2023兔年新年晚會(huì)主持稿
現(xiàn)如今,需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的2023兔年新年晚會(huì)主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
2023兔年新年晚會(huì)主持稿1
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx,他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的`鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè)!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
2023兔年新年晚會(huì)主持稿2
女:尊敬的各位老師
男:親愛(ài)的朋友們
合:大家下午好
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,元旦快樂(lè)!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同
男:回首20xx年,我們驕傲,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,
女:在全校教職工的辛勤工作下,
合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女:回首20xx年,我們自豪。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
女:大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先,我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。
女:感謝易校長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
男:過(guò)去的一年里,六年級(jí)的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績(jī),學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。
男:開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái),讓我們大聲說(shuō)一聲:新年快樂(lè)!請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》
女:潮來(lái)潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出,讓我們一起加油,為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。
男:我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無(wú)論如何,都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。
男:我來(lái)講一下比賽規(guī)則:每隊(duì)出四個(gè)人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好,距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處,人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開(kāi)口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子,在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下,以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。
女:誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。
男:生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩,生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài);愛(ài)是一種牽掛,心中有愛(ài),就有了牽掛,縱然這是一種重負(fù),也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》
女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)看荊門(mén)方言版的《貓和老鼠》。
女:默契是一種心靈感應(yīng),不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲——你來(lái)比我來(lái)猜,看看哪一對(duì)最默契。
男:我們講一下比賽規(guī)則:
1、每組二個(gè),面對(duì)面站立,由一人比劃一人猜。
2、比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo),但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)。
3、每組可用三次PASS,PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對(duì)記一分,總分多者為勝隊(duì)。
女:青藏鐵路千山萬(wàn)壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,人們說(shuō)那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》
男:學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的.一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn),讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女:伴著紛揚(yáng)的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來(lái),撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好,我們的20xx》
我們當(dāng)教師的,一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎(jiǎng)!保證你抽了獎(jiǎng)之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng),一點(diǎn)也不費(fèi)勁,神了!下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名,張書(shū)記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名,羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
女:讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)
女:今天我們暢想未來(lái)
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
女:讓我們明年再相會(huì)
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
再見(jiàn)!
2023兔年新年晚會(huì)主持稿3
馬子翔:尊敬的各位老師,
郭秋汝:親愛(ài)的同學(xué)們:
何朋霖:大家下午好!
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的未來(lái)
郭秋汝:回首xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖:展望xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌腵一年里:身體健康,萬(wàn)事如意
馬子翔:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
郭秋汝:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合:小學(xué)xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
馬子翔:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。
徐佳怡:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:何朋霖
徐佳怡:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心
謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者,孫慧娜
何朋霖:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)
郭秋汝:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖:表演者:徐佳怡,王一帆
馬子翔:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮?lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:黃宇晨
郭秋汝:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者:徐晨可
何朋霖:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》
馬子翔:新年來(lái)了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
徐佳怡:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧
徐佳怡:我們就要和xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;
何朋霖:我們就要和xx說(shuō)“你好”了
郭秋汝:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
2023兔年新年晚會(huì)主持稿4
李;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
伍:親愛(ài)的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合:晚上好!
李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
李:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了
伍:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。
李:新的一年就快要到來(lái),我們又長(zhǎng)大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年!
伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開(kāi)動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來(lái),用我們的熱情與活力表達(dá)我們的.喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬!同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)上一個(gè)最美的句號(hào)!
合:下面我宣布:廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
結(jié)束詞:李:此時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
伍:年年歲歲,花開(kāi)花謝
李:暮暮朝朝,云卷云舒
伍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
李:新的空白承載新的希望
吳:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
合:廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!
2023兔年新年晚會(huì)主持稿5
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:今天,我們的衣服格外漂亮,
乙:今天,我們的笑臉格外燦爛,
丙:今天的教室里,處處寫(xiě)滿了快樂(lè),
丁:今天,我們的心中蕩漾著歡歌笑語(yǔ),
合:今天,小朋友們將用自己的方式來(lái)表達(dá)我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的`衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
丙:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來(lái)了。
丁:新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,
甲:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校,
合:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!
乙:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師:
合:愿你們身體健康,工作順利!
丙:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,
合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:讓我們手牽手,讓我們肩并肩,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,盡情地唱吧、跳吧!玩吧!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先有請(qǐng)老師致詞。
甲:歡快的旋律唱出我們心中的喜悅,
乙:優(yōu)美的舞步舞出我們對(duì)新年的美好憧憬,
丙:看著這一群可愛(ài)的孩子,
。喊职謰寢、爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容在此,
合:請(qǐng)讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(其他同學(xué)跟一遍)”爸爸媽媽,謝謝你們。ㄆ渌瑢W(xué)跟一遍)……爺爺奶奶,你們辛苦了……”(其他同學(xué)跟一遍)
甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
乙:聽(tīng),鐘聲朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
丙:讓歡樂(lè)伴著我們,歡笑的名字叫做燦爛;
丁:讓溫馨伴著我們,溫馨的名字叫做永遠(yuǎn)!
合:我們堅(jiān)信,擁抱理想和希望,明天的我們一定會(huì)更優(yōu)秀,更出色。時(shí)間過(guò)得飛快,在美妙的歌聲中我們迎來(lái)20xx年,相信這會(huì)是更為美好的一年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
2023兔年新年晚會(huì)主持稿6
女:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨
男:各位老師,小朋友們,你們好!
女:我是今天的主持人xx
男:我是今天的主持人xx
合:我們代表方埠中心幼兒園全體教職員工和小朋友祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
男:新年染紅了我們的幸福生活
女:我們的心像怒放的花朵
男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)
男:現(xiàn)在進(jìn)入活動(dòng)的第一板塊——大中班的韻律操展示
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中一班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,個(gè)個(gè)充滿了信心,為班級(jí)增光添彩。
男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大一班小朋友,他們個(gè)個(gè)都充滿著自信。
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中三班小朋友,他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中二班小朋友,瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。
男:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的`集體也是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。瞧,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái)。
女:小班韻律操展示
男:現(xiàn)在輪到我們小班小朋友熱身了!
女:是的,他們都等著呢,音樂(lè)
男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小一班小朋友,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來(lái)。
女:天真活潑,對(duì)一切都充滿好奇的小二班小朋友向我們走來(lái)了。
男:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是托大班小朋友,他們紅紅的臉蛋,顯得那么嬌艷,那么可愛(ài),在老師的辛勤培育下,正在茁壯成長(zhǎng)。
女:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是全園最天真、最活潑、最可愛(ài)的托小班的小朋友,看他們整齊干凈的著裝,自信甜美的笑容,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!
男:小朋友們表演能力真的太棒了!
女:恩,非常的棒!
男:現(xiàn)在有請(qǐng)我們小朋友代表,方雨講話。
女:掌聲歡迎!方雨小朋友真的太棒了!
男:掌聲有請(qǐng)我們方埠中心學(xué)校的沈校長(zhǎng)講話;
女:再一次用最熱烈的掌聲感謝沈校長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持,下面有請(qǐng)我們的陳園長(zhǎng)講話!
男:下面進(jìn)入活動(dòng)的第二板塊——舞蹈興趣班的節(jié)目展示,有請(qǐng)興趣大班帶來(lái)第一支舞蹈《八卦吱呀呀》
女:掌聲歡迎!托大班《哆啦a夢(mèng)》準(zhǔn)備
女:太精彩了,你看過(guò)電視《哆啦a夢(mèng)》嗎?
男:看過(guò),我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮當(dāng)。
女:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,托大班的小朋友來(lái)了。托小班《一只小老虎》準(zhǔn)備
男:小朋友們實(shí)在是太可愛(ài)了,下面請(qǐng)欣賞托小班的《一只小老虎》。下面請(qǐng)英語(yǔ)興趣班準(zhǔn)備
女:小朋友跳的太棒了,我們應(yīng)該換換口味了,由英語(yǔ)興趣班的小朋友給我們帶來(lái)英語(yǔ)歌舞表演《小毛驢》和《五只小鴨子》想不想看,掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)《彩虹的微笑》準(zhǔn)備
男:他們棒不棒!好不夸了,下面請(qǐng)中班舞蹈興趣班的小天使們給我們表演舞蹈《彩虹的微笑》請(qǐng)欣賞。小班舞蹈興趣班的《親親豬豬寶貝》準(zhǔn)備
女:看小朋友跳的這么好,我也想跳了。下面掌聲歡迎小班舞蹈《親親豬豬寶貝》請(qǐng)大班舞蹈興趣班的《oh my baby》準(zhǔn)備.
男:跳的很好!下面請(qǐng)欣賞最后一支舞蹈,有請(qǐng)大班舞蹈興趣的《oh my baby》,掌聲歡迎!
女:好了,舞蹈我們就欣賞到這里。下面活動(dòng)進(jìn)入第三板塊——親子創(chuàng)作畫(huà)
男:過(guò)了新年,小朋友們又長(zhǎng)大一歲了,高興嗎?
女:讓我們一起唱響《新年好》請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙搬一下作畫(huà)用的桌子、板。謝謝!
男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
女:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
男:我們的活動(dòng)到這里就結(jié)束了,
女:感謝大家的積極參與。
男:在這里,我再次代表方xx中心幼兒園的全體教職員工和小朋友們祝爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨工作順利,家庭幸福!
合:再次祝大家天天開(kāi)心!
2023兔年新年晚會(huì)主持稿7
兩男:敬愛(ài)的老師,
兩女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男1:日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年!
女1:小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,不知不覺(jué),我們又長(zhǎng)大了一歲!
男2:回首20xx年,我們驕傲。
女2:回首20xx年,我們自豪。
男1:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,
女1:擁抱盛夏的熱情,
男2:收獲秋天的碩果,
女2:感受嚴(yán)冬的溫暖。
男1:今天,我們歡聚一堂,祝老師身體健康,工作順利。
女1:今天,我們共慶佳節(jié),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。
男2:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
女2:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
兩男:讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M希望的20xx年!
兩女:xx小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女1:首先有請(qǐng)班主任x老師致詞。
男1:讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過(guò)去,溫暖的春天就要到來(lái)。聽(tīng),在一群男孩子的歡歌聲中,柳樹(shù)姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小合唱《柳樹(shù)姑娘》。
女2:從男孩子們快樂(lè)的歌聲中,我感受到了他們的自信。其實(shí),咱們女孩子也不弱哦!不信,就讓我們拭目以待,看xx他們的表現(xiàn)吧!請(qǐng)欣賞小品:最棒的還是我自己
男2:一首詩(shī),一種感情,一個(gè)心聲,請(qǐng)聽(tīng)xx深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1:同學(xué)們,你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎?啦啦啦,啦啦啦……
男1:你還是不要再唱了,趕緊把舞臺(tái)讓給我們的xx同學(xué)吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。
女2:初冬的陽(yáng)光,像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上,給他們帶來(lái)了溫暖。
男2:請(qǐng)欣賞xx和xx給大家?guī)?lái)的歌曲《火苗》。
男1:有這么一群孩子,他們聰慧自信,
女1:他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了小品《舍己為人》。
男2::同學(xué)們,還記得去年元旦xx為我們帶來(lái)的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎?今天,你們還想聽(tīng)嗎?
女2:那還等什么,快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧!(古箏獨(dú)奏)
女1:去年的春晚,我們見(jiàn)識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1:今天,我們班的“小劉謙”也要來(lái)露兩手。下面,有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
女2:說(shuō)到跳舞大家的腦海里肯定會(huì)出現(xiàn)一群活潑可愛(ài)的.小女生正在翩翩起舞。其實(shí),會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢?
男2:下面就請(qǐng)xx為我們帶來(lái)拉丁舞表演,大家掌聲有請(qǐng)。
女1:“紅燈停,綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的情景劇表演《紅燈停,綠燈行》。
男1:童年是快樂(lè)的,不僅充滿快樂(lè)的歌聲,還伴著優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞xx和xx為我們帶來(lái)獨(dú)特的舞蹈表演。
女2:小時(shí)候,媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊;上學(xué)后,老師講童話故事,教會(huì)我們做人。今天,就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)x老師。
男2:我們載歌載舞,盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)舞蹈表演。
女1:校園里,我們勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。相信我們的明天會(huì)更好!請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
男1:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,
女1:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男2:新年是新的樂(lè)章,
女2:新年有新的氣象。
男1:今天我們歡歌笑語(yǔ),
女1:今天我們暢想未來(lái),
男2:用我們的行動(dòng),
女2:用我們的努力,
合:在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想,向更高處飛翔!
男1:新的一年,祝老師們身體健康,合家歡樂(lè)!
女1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:xx小學(xué)四年級(jí)二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后,請(qǐng)孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
【兔年新年晚會(huì)主持稿】相關(guān)文章:
兔年新年晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范例01-11
2023兔年元旦晚會(huì)活動(dòng)方案02-03
2023兔年元旦晚會(huì)策劃方案01-18
2023兔年元旦晚會(huì)主持詞01-18
兔年新年班會(huì)主持稿06-02
兔年的晚會(huì)串詞01-03
新年晚會(huì)主持稿03-08
新年晚會(huì)主持稿05-04
2023兔年迎元宵晚會(huì)主持稿02-21