- 朗誦串詞主持詞 推薦度:
- 相關(guān)推薦
朗誦串詞主持詞通用
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持詞與我們不再陌生,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家收集的朗誦串詞主持詞通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
朗誦串詞主持詞通用1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家下午好!
女:熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。
男:普通話是我們的校園語言。
女:普通話是教師的職業(yè)語言。
男:書同文,語同音,人同心――共建和諧界中。
女:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
男:增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,提高廣大師生應(yīng)用國家和民族語言文字的水平。
女:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們歡聚一堂,為迎接五四愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)舉辦一次以“我愛祖國,語言美”為主題的學(xué)生普通話朗誦比賽。
男:讓我們充分感受選手們對(duì)漢文經(jīng)典詩文的真摯熱愛和深刻體悟,共享一場(chǎng)精美的語言文化盛宴。
女:讓我們?cè)僖淮渭ぐl(fā)大家說普通話的熱情,積淀文化底蘊(yùn),提升個(gè)人素養(yǎng),構(gòu)建文明、書香校園。
男:我宣布:
合:五里界20xx年迎五四愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)“我愛祖國?語言美”普通話朗誦比賽現(xiàn)在開始。
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次大賽的8名評(píng)委老師,他們分別是:涂永鴻書記、田化清主席、譚衡主任、張進(jìn)主任、吳啟盛老師、韓文英老師、吳燕霞老師、吳三燕老師。
女:本次大賽的參賽內(nèi)容分朗讀自選朗讀,認(rèn)讀詞語和必選朗讀三個(gè)內(nèi)容。自選內(nèi)容要求是文質(zhì)兼美的名篇佳作,且在誦讀時(shí)間上有限制;在2-4分鐘,不得過分超時(shí)。認(rèn)讀詞語中詞語的語音和聲調(diào)都正確的一詞得一分。必選內(nèi)容是節(jié)選抽取語文教材中課后有背誦要求的或是“背誦自己喜歡的部分”要求的課文。
男:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是
1.自選內(nèi)容(10分)
、僮髌肺馁|(zhì)兼美。(1分)
、谡Z音標(biāo)準(zhǔn),自然流暢,停連恰當(dāng)。(5分)
、塾懈星榈卣b讀,與作品內(nèi)容產(chǎn)生共鳴。(3分)
④儀表端莊,舉止得體、大方。(1分)
2.認(rèn)讀詞語(10分)詞語的語音和語調(diào)都準(zhǔn)確的`一詞得一分。
3.必讀內(nèi)容(10分)
①正確流利地誦讀。(不錯(cuò)讀,不漏讀,不增讀)(1分)
、谡Z音標(biāo)準(zhǔn),自然流暢,停連恰當(dāng)。(5分)
、壅b讀情感到位,舉止得體、大方。(3分)
、苷_流利地背誦。(1分)
女:今天第一個(gè)上場(chǎng)的選手是班同學(xué),請(qǐng)下位選手班同學(xué)做準(zhǔn)備。
首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),朗誦自選內(nèi)容,請(qǐng)......接下來是第二個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)讀詞語,請(qǐng)......最后是第三個(gè)環(huán)節(jié),朗誦所抽必選部分內(nèi)容,請(qǐng)......下面宣布第一位參賽選手最后得分......
女:說好普通話,方便你我他。
男:說普通話,從我做起。
女:同一片藍(lán)天,同一種語言――請(qǐng)說普通話。
男:普通話――時(shí)代的需求,時(shí)尚的追求。
女:中華經(jīng)典,余音裊裊。
男:詩文誦讀,神韻悠長(zhǎng)。
女:傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。
男:熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。
合:讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明!
女:現(xiàn)在宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單……請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的參賽同學(xué)到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)教導(dǎo)處譚主任為他們頒獎(jiǎng)。
男:現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲得者名單……請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的參賽同學(xué)到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)工會(huì)田主席為他們頒獎(jiǎng)。
女:現(xiàn)在宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單……請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的參賽同學(xué)到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)黨支部涂書記為他們頒獎(jiǎng)。
男:最后我宣布獲得一等獎(jiǎng)的是xxx請(qǐng)xxx同學(xué)到臺(tái)上來領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)為一等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲為以上獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR。
女:幾年來在田校長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)熒墓餐ο拢謇锝缰袑W(xué)不斷發(fā)展,不斷壯大起來,我校的教學(xué)質(zhì)量一年比一年高了,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也越辦越豐富多彩了,老師同學(xué)們的工作學(xué)習(xí)環(huán)境更美了。老師們,同學(xué)們請(qǐng)不要停止前進(jìn)的步伐讓我們五里界中學(xué)騰飛吧!最后由請(qǐng)我校田校長(zhǎng)為本次活動(dòng)做總結(jié)。大家歡迎。謝謝!
女:我宣布:五里界中學(xué)20xx年“我愛祖國,語言美”普通話朗誦大賽活動(dòng),到此結(jié)束!
合:謝謝大家!再見!
朗誦串詞主持詞通用2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位文友:
大家,下午好!在這春風(fēng)洋溢、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們迎來了XX師范學(xué)院第X屆文化節(jié)詩聯(lián)大賽頒獎(jiǎng)典禮暨中國XX學(xué)會(huì)中華對(duì)聯(lián)文化研究院XX分院工作會(huì)議。這是我校文化生活中的又一件大事和喜事!
應(yīng)邀出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
1、XX師范學(xué)院文學(xué)院黨總支書記XX先生
2、中國XX學(xué)會(huì)中華對(duì)聯(lián)文化研究院XX分院院長(zhǎng)、XX市文聯(lián)副主席、市詩詞XX家協(xié)會(huì)主席先生
3、XX師范學(xué)院文學(xué)院副教授、XX市詩詞XX家協(xié)會(huì)副主席女士
4、XX師范學(xué)院文學(xué)院副教授、中華對(duì)聯(lián)文化研究院XX分院副秘書長(zhǎng)XX女士
讓我們以熱烈的掌聲向在百忙中抽出時(shí)間前來出席大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和貴賓表示熱烈的歡迎!
我校有著近百年的歷史,文化資源深厚廣博,堪稱文化名校,有很好的文化傳承基礎(chǔ)。近幾年來,我校的文化藝術(shù)事業(yè)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,在校團(tuán)委指導(dǎo)和努力推動(dòng)下,在各學(xué)院以及相關(guān)部門的密切配合與大力支持下,文化團(tuán)體如雨后春筍般的蓬勃發(fā)展,對(duì)宣傳XX師范學(xué)院中心工作和整體形象、推動(dòng)XX師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)再上新臺(tái)階起到了積極作用。
XX師范學(xué)院大學(xué)生詩詞楹聯(lián)協(xié)會(huì),是應(yīng)我校廣大詩詞楹聯(lián)業(yè)余創(chuàng)作愛好者的`要求,經(jīng)過在愛好詩詞楹聯(lián)并有一定影響力的熱心同學(xué)的聯(lián)絡(luò)、籌備,在校黨委、團(tuán)委的親切關(guān)懷下,市文聯(lián)、市詩詞楹聯(lián)家協(xié)會(huì)等有關(guān)部門支持下,在文學(xué)院和中華對(duì)聯(lián)文化研究院XX分院直接組織下,成立的學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體。
XX師范學(xué)院大學(xué)生詩詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)的成立,是對(duì)我校文化建設(shè)事業(yè)的一大貢獻(xiàn),協(xié)會(huì)將給全校詩詞XX愛好者提供一個(gè)有組織引導(dǎo)的積極向上的創(chuàng)作研究、學(xué)習(xí)交流平臺(tái),也必將對(duì)推動(dòng)XX師范學(xué)院文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)發(fā)揮更加重要的作用。
朗誦串詞主持詞通用3
一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)
甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家上午好!
甲:中華大地鑼鼓響
乙:神州處處喜氣揚(yáng)
甲:十月,祖國母親的航船已駛過第六十一個(gè)港灣
乙:十月,祖國母親已在歷史上寫下新的篇章
甲:今天,讓我們一起為祖國母親的生日喝彩
乙:今天,讓我們一起為祖國母親的生日祝福
甲:我宣布我校慶國慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合:現(xiàn)在開始
二、升旗儀式
甲:首先進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)全體起立面向國旗肅立升國旗奏國歌敬禮禮畢面向國旗齊唱國歌坐下
乙:這是一首多么催人淚下的歌啊
甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人
三、比賽開始
乙:今天,誰能阻擋我們一展歌喉
甲:今天,誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)
乙:首先有請(qǐng)五年級(jí)四班詩歌朗誦《我愛您——祖國母親》,請(qǐng)五年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:下面有請(qǐng)五年級(jí)三班詞朗誦《沁園春.雪》,請(qǐng)五年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:五年級(jí)四班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)五年級(jí)二班詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》,請(qǐng)五年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)三班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)五年級(jí)一班詩歌朗誦《黃河頌》,請(qǐng)四年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)二班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)四年級(jí)四班詩歌朗誦《我的祖國》,請(qǐng)四年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:五年級(jí)一班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)四年級(jí)三班詩歌朗誦《祖國,我愛您》,請(qǐng)四年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年級(jí)四班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)四年級(jí)二班詩歌朗誦《祖國,您好》,請(qǐng)四年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:四年級(jí)三班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)四年級(jí)一班詩歌朗誦《祖國頌》,請(qǐng)三年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:四年級(jí)二班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)三年級(jí)四班詩歌朗誦《我的祖國》,請(qǐng)三年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:四年級(jí)一班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)三年級(jí)三班詩歌朗誦《祖國頌》,請(qǐng)三年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:三年級(jí)四班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)三年級(jí)二班詩歌朗誦《祖國,感謝您》,請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:三年級(jí)三班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)三年級(jí)一班三句半朗誦《我的.祖國》,請(qǐng)二年級(jí)四班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:三年級(jí)二班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)二年級(jí)四班詩歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》,請(qǐng)二年級(jí)三班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:三年級(jí)一班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)二年級(jí)三班詩歌朗誦《祖國媽媽》,請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
乙:二年級(jí)四班最后得分是xxxx,下面有請(qǐng)二年級(jí)二班詩歌朗誦《我的祖國》,請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備,大家歡迎!
甲:二年級(jí)三班最后得分是xxxx,最后有請(qǐng)二年級(jí)一班詩歌朗誦《長(zhǎng)城與運(yùn)河》,大家歡迎。
四、歌舞表演《今天是你的生日》(背景音樂《今天是你的生日》)
乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云
甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍
乙:這一刻,人民在等待,山河在等待
甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起
乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《今天是你的生日》,大家掌聲歡迎!
乙:二年級(jí)二班、二年級(jí)一班最后得分分別是:xxxxxxxxxxx下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳老師宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),大家歡迎。C獎(jiǎng)曲)
五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)
甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟
乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律
甲:我們將高唱國歌,高舉國旗
乙:讓燦爛的未來告訴61年前偉大的創(chuàng)立
甲:請(qǐng)全體起立,齊唱《國歌》坐下
甲:我宣布我校慶國慶—我為隊(duì)旗添光彩朗誦比賽
合:到此結(jié)束
甲:謝謝大家!
朗誦串詞主持詞通用4
我眼中咆哮而去的白天和黑夜,我胸中洶涌而來的綠草和黃金,我炎帝的龍袍黃帝的內(nèi)經(jīng),我泥沙俱下的淚水和表情,我奔流不止的青春光陰,我萬馬齊喑的血脈呼吸。請(qǐng)聽朗誦《黃河》
。睿┪已壑信叵サ陌滋旌秃谝刮倚刂袥坝慷鴣淼木G草和黃金
。ㄏ模┪已椎鄣凝埮刍实鄣膬(nèi)經(jīng)我泥沙俱下的淚水和表情
。睿┪冶剂鞑恢沟那啻汗怅幬胰f馬齊喑的血脈呼吸
。、夏)當(dāng)我手執(zhí)銅壺燙暖一河熱淚
。、李)誰是你醉而不歸的舟子
。睿〾阂肘袢恍膭(dòng)的胸口我展望斟滿雷聲的北斗
(李)黃河一千張日記被你揭走
。ㄏ、楊)一千張日記就是一千帆背影
。ê希┮磺Х秤熬褪悄憔硗林貋淼呐
。ɡ睿┪业那楦袖亸埨速M(fèi)的草紙我的命運(yùn)柳暗花明的大道
。ㄏ模┪业囊宦暡豢员缓禑焼艹鰷I水的父親我的嘮嘮叨叨被灶火熏黑額頭的母親
。睿┪业睦苯贩哦嗔说'蘭州牛肉面我的鹽巴放重了的陜西羊肉泡
。ɡ睿┊(dāng)我拖兒帶女消失在你黃昏喧嘩的入口
。睿┊(dāng)我撫老攜幼在你的沿途生息漫游
(令)當(dāng)我頭頂火盆跪拜你博大精深的源頭
。ê希S河我渴望風(fēng)暴后大地的豐收
。ɡ睿┪业暮诎l(fā)白發(fā)三千丈的黃河我的飛流直下三千尺的黃河
。ㄏ模┪业蔫F馬冰河入夢(mèng)來的黃河我的輕舟已過萬重山的黃河
。睿┪业膸ё呶业恼掌瑤Р蛔呶业娜蓊伒狞S河我的帶走我的歌聲卻帶不走我的情感的黃河
。睿┖K丈筒蛔∥倚闹械穆淙战尤障侣癫坏粑已劾锏募t塵
。睿┪业牟蛔材蠅Σ换仡^的河我的不見棺材不掉淚的河
。ㄏ模┪业牟坏介L(zhǎng)城非好漢的河我的不見大海心不死的河
(令)我的吹吹打打熱熱鬧鬧的河我的跌跌絆絆風(fēng)風(fēng)火火的河
。ê希┪业牟灰姴簧⒁粋(gè)也不能少的河啊
(李)當(dāng)石頭化做泡沫當(dāng)骨頭化做浪波
。睿┊(dāng)高粱倒下一片鮮血當(dāng)眼淚塑成一穗青稞
(楊)當(dāng)我雙腳都沾滿了泥水手里攥著一把苦活
。ê希S河你是我累了時(shí)想唱的那首歌
。ㄏ模┮坏赖辣抻膀(qū)趕著裝滿火焰和淚水的馬車
。睿┮皇资酌窀栝_滿杏花打濕的村落
。睿┖里嫳憋L(fēng)佇立在你的河?xùn)|河西河南河北
。ê希S河我是你看著長(zhǎng)大的山脈
(李)我的趙錢孫李周武鄭王的百家姓我的人之初性本善性相進(jìn)習(xí)相遠(yuǎn)的三字經(jīng)
。ㄏ模┪业难笠缰裰菟幬兜谋静菥V目我的泛濫著華夏光輝的二十四史
。睿┪业谋犞凼叩募t樓夢(mèng)我的流著淚微笑的長(zhǎng)恨歌
。ㄏ模┪业娘L(fēng)風(fēng)雨雨生生死死的船工號(hào)子我的熱熱鬧鬧轟轟烈烈的萬家燈火
。睿┪业臎坝颗炫群〞沉芾斓男难业亩6.(dāng)當(dāng)鏗鏗鏘鏘的骨骼
。睢⒗睿┥降させㄩ_紅艷艷艷了你水做的峰巒濤筑的山坡天上星星一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)就點(diǎn)燃你九曲十八彎的脈搏
。、夏)舉杯消愁愁更愁抽刀斷水水更流的黃河啊
。ê希┠褪俏倚闹蟹序v的祖國
朗誦串詞主持詞通用5
甲:尊敬的各位老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
甲:我是主持人郭xx。
乙:我是主持人黃xx。
甲:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩情畫意之中。
乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
合:今天,我們把最美最真的詩詞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
甲:祝福老師們工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
乙:祝福同學(xué)們開心快樂,幸福健康!
甲:我宣布:xx小學(xué)五年級(jí)詩詞朗誦會(huì)。
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先請(qǐng)出郭xx、黃xx、魏xx、周xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《我的`家鄉(xiāng),我是您的女兒》。
乙:母愛如一碗溫暖的湯,暖暖的流經(jīng)我的心里;母愛是一本書;厚厚的,但是有溫暖的體溫;她讓我在知識(shí)的海洋遨游閱覽;母愛是大樹;當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí);您勇敢的去面對(duì)暴風(fēng)雨;讓我在您的懷抱下成長(zhǎng);母愛是紅蠟燭;默默的燃燒著自己;點(diǎn)亮了我的心靈;下面有請(qǐng)郭xx帶來一首獻(xiàn)給母親的詩歌《慈母》。
甲:有請(qǐng)陳xx帶來詩歌《母親的愛》,大家掌聲歡迎!
乙:有請(qǐng)王xx帶來詩歌《媽媽的愛》,大家歡迎!
甲:下面有請(qǐng)張xx、丁xx、何xx、周xx帶來小品《面試》,大家掌聲歡迎!
乙:鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票;鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi);鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,下面有請(qǐng)李xx、陳xx帶來詩歌朗誦《思念家鄉(xiāng)》。
甲:父愛如船,陪伴我人生的航行;父愛如燈,照亮我人生的道路;父愛如傘,遮擋我人生的風(fēng)雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無限的暖意。有請(qǐng)黃xx演唱歌曲《父親》。
乙:下面有請(qǐng)黃xx帶來詩歌朗誦《樹》。
甲:詩歌代表我們的心聲,訴不盡我們對(duì)幸福的希望:
乙:詩歌述說我們的憧憬,述不完我們對(duì)明天的渴盼,
甲:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們快樂!
乙:回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們享受!
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué),
乙:讓我們心手相連,奮勇直前,
合:祝我們的班級(jí)更加溫暖,祝我們的明天更加輝煌!
甲:XX年“慶元旦”xx小學(xué)五年級(jí)詩歌朗誦會(huì)至此結(jié)束
合:再見!
朗誦串詞主持詞通用6
五千年的文化積淀成就了美麗的中文,而在朗朗書聲中開始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。
語言是一個(gè)國家的標(biāo)志,更是一個(gè)民族的靈魂。
每一篇經(jīng)典都是用最美的語言寫成的,都蘊(yùn)含著豐富而深沉的情感。我們誦讀經(jīng)典,用今天聲音將昨天的故事鋪成未來不朽的畫卷!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!
1、不知幾時(shí),唐裝已登上了時(shí)尚的舞臺(tái),唐詩又再次融入了時(shí)代的洪流,而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請(qǐng)欣賞一(4)班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學(xué)為大家朗誦的《唐詩里的中國》。
2、一首《中國人》曾紅遍大江南北,是呵,“中國人”,這是一個(gè)讓我們多么驕傲的名詞!接下來有請(qǐng)二(5)班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲,我是中國人》。
3、感謝許霖和周露同學(xué)的精彩表演,F(xiàn)在揭曉一號(hào)選手的得分。一號(hào)選手的得分是……古人說:“投之以桃,報(bào)之以李”,我們說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們的一切都來自無私的饋贈(zèng)。下面我們一起來欣賞二(1)班符迪同學(xué)為我們帶來的《饋贈(zèng)》。
4、二號(hào)選的手得分是……多么美好的詩啊,詩人總是不吝用最真摯的語言回應(yīng)自己所接受的一切饋贈(zèng)。雖然他們或能沙場(chǎng)拼殺,或報(bào)國無門,但給予之心不變,愛國之情日篤。接下來有請(qǐng)一(1)班全體同學(xué)為我們朗誦《將進(jìn)酒》等四首。
5、非常感謝一(1)班全體同學(xué)熱情洋溢的表演。三號(hào)選手的得分是……明天我們即將迎來嶄新的一年,有請(qǐng)二(3)班的沈燕同學(xué)帶領(lǐng)我們一起《為新年祈禱》。
6、四號(hào)選手的得分是……那一年澳門回到祖國的懷抱,所有的中國人都唱起了《七子之歌》,而今,我們?nèi)绾位貞?yīng)那個(gè)祖國的孩子?有請(qǐng)二(2)班xxx、xxxx兩位同學(xué)為我們帶來《母親,別忘了我》。
7、五號(hào)選手的得分是……小時(shí)候,家的門前有條大河,那時(shí)候在膽怯的小小心靈里隱藏著一個(gè)小小的愿望,想知道跨過橫亙?cè)诿媲暗倪@條河,那邊是一個(gè)怎樣的世界。下面有請(qǐng)二(4)班賈天喜同學(xué)帶我們一起探索《在山的那邊》,到底有怎樣的想望!
8、感謝賈天喜同學(xué)的表演。下面為大家揭曉六號(hào)選手的得分。六號(hào)選手的得分是……一首《匆匆》,囊括了我們對(duì)過去所有的想念,什么時(shí)候,我們的日子已如此匆匆?有請(qǐng)一(2)班朱銘同學(xué)為我們朗誦《匆匆》。
9、七號(hào)選手的得分是……無論是經(jīng)典的'詩歌還是散文,都讓我們沉醉在飄渺的世界里,恍若天上人間。最后,讓我們一起聽聽那蔚藍(lán)的天空上是怎樣的景致。有請(qǐng)一(3)班朱瑩同學(xué)為我們導(dǎo)航,一起走入《天上的街市》。
非常感謝各位同學(xué)為我們帶來的精彩表演!
各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,下面有請(qǐng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。掌聲送給各位獲獎(jiǎng)的選手!
文字里的江山如此多嬌,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!
衷心祈愿我們?nèi)w同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界,衷心祈盼中國文壇又見新秀,希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫進(jìn)書本,供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
朗誦串詞主持詞通用7
男:在金色的沙灘上,在海邊的草屋里,聚集著一群熱愛生活崇尚自然的人們。在陽光與海浪的簇?fù)硐,在微風(fēng)與細(xì)雨的輕撫中,我們一起詠誦,那情感跌宕的佳文和詩章,我們一同傾聽,那心弦顫動(dòng)的共鳴和回響。
女:夏日的海邊飄來一陣陣悅耳的歌聲,那掀濤涌潮的旋律搖曳著心蕾待放的花叢。午后的熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問候,把溫馨的氣息注滿了我們每一個(gè)人的心胸。
男:一樹綠葉婆娑舞,萬頃碧波觸天舒。“海屋情懷”第四期朗誦專場(chǎng)的巨幅大幕,懸掛在海天之間徐徐拉開。
女:站在“海的那邊”,你會(huì)欣然地等到冉冉升起的“晨霧”,側(cè)耳聆聽輕輕地呼喊,你會(huì)清晰地聽到“阿德”的名字,在“清風(fēng)說雨”的浪漫中,送你一個(gè)油然而來的晚霞,送你一個(gè)微笑吻在夢(mèng)中。
男:朋友們,海邊草屋歡迎您,
女:朋友們,海邊草屋等你來。
合:“海屋情懷”第四期朗誦專場(chǎng),現(xiàn)在開始!
1、深邃的目光穿透幾千年彌漫的風(fēng)雪,佇立的曠野,飛揚(yáng)起驚心動(dòng)魄的秦歌古樂。
請(qǐng)欣賞《大雪飛揚(yáng)》作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:海的那邊
2、一葉輕舟載滿我無盡的思念隨夢(mèng)漂流,一條河水蕩漾我綿長(zhǎng)的鄉(xiāng)愁穿越歲月悠悠。
請(qǐng)欣賞《故鄉(xiāng)的河》作者:月光竹語朗誦者:晨霧
3、朋友們都知道紹興,而到過紹興的人,自然會(huì)過幾座古橋,坐一次烏篷船,飲一杯芳香醇烈的黃酒。追古撫今,蕩漾心中難以平息的漣漪。這里的自然與人文融為一體,這里的山川與歷史輝映綺麗。這里人杰地靈,被稱為名士之鄉(xiāng),這里古韻新風(fēng),被人們留傳百世。多少人間楷模就誕生在“鑒湖水如月,耶溪女如雪”的水鄉(xiāng),實(shí)在是令人感奮不已。
請(qǐng)欣賞《紹興印象二》作者:大眼賊朗誦者:阿德
4、月下孤影念人遠(yuǎn),黃葉愁落淚濕衫。放眼只恨無盡處,風(fēng)銜相思夜不眠。
請(qǐng)欣賞《放不下的是你》作者:逸野朗誦者:清風(fēng)說雨
5、巨石的眼光總是仰望天空那飄逸的云朵,渴望著自由自在。
白云的眼神總是深情地投向大地上的巨石,羨慕他堅(jiān)定不移。
請(qǐng)欣賞《云石之戀》作者:佚名朗誦者:海的那邊
6、即使你不在我的身旁,我也會(huì)用心去挽住你的臂膀,即使當(dāng)我們老了,你也會(huì)走入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
請(qǐng)欣賞《有一種朋友》作者:星宇無風(fēng)朗誦者:晨霧
7、掠過城里的流光異彩,夜色讓我目不暇接,穿行城里的大街小巷,今夜讓我送你一路明月。
請(qǐng)欣賞《今夜如此美麗而憂傷》作者:水木清朗誦者:阿德
8、佛無語,燈不熄,誰人知我俗家思?恒山雨,懸空寺,情為何物令人癡?
請(qǐng)欣賞《我是佛前一盞燈》作者:北落師門朗誦者:清風(fēng)說雨
9、我多想在雨巷的路口,撐一把油紙傘等你輕輕地向我走來,我多想讓我們多情的.雙眸久久地注視,別讓我們相思的太苦,別讓我們分別的太久。我多想等你濕漉漉的面頰帶著丁香淡雅的氣息,緊緊地貼在我怦然心跳的胸口。
請(qǐng)欣賞《相約雨巷》作者:夏日鄭公子朗誦者:海的那邊
10、今夜我愿舉一輪明月,照亮天涯海角,去尋找你的身影,今夜我愿把憂傷的淚珠鑲滿夜空,變成陪伴你的群星。
請(qǐng)欣賞《月亮離我很近你離我很遠(yuǎn)》作者:彩云飛朗誦者:晨霧
11、想你的時(shí)候夢(mèng)向遠(yuǎn)方,想你的時(shí)候幾多惆悵,想你的時(shí)候苦思冥想,想你的時(shí)候滿天星光。
請(qǐng)欣賞《今夜,讓我靜靜地想你》作者:月光竹語朗誦者:阿德
12、不論相距有多遠(yuǎn),你都會(huì)走進(jìn)我的心里,不論相識(shí)有多久,我都會(huì)等你在心里。認(rèn)識(shí)你真好,沒有你,我會(huì)找不到我自己。
請(qǐng)欣賞《沒有你的夜晚原來如此寂寞》作者:朗誦者:清風(fēng)說雨
13、皚皚高聳的雪山與湛藍(lán)的天空有多遠(yuǎn)?悠悠寂靜的土地與圣潔的自然有多久?誰不想領(lǐng)略美麗的仙境,誰不想有一片神奇的凈土,那就是聞名遐邇的香格里拉。
請(qǐng)欣賞《永遠(yuǎn)的香格里拉》作者:夢(mèng)回往日朗誦者:海的那邊
14、生命之火會(huì)被秋風(fēng)摧毀嗎?不!我的靈魂里還燃燒著一種渴望,那就是春的綠色春的陽光。
請(qǐng)欣賞《我是一棵秋天的樹》作者:聽閾朗誦者:晨霧
15、月照千秋落圓缺,云載憂愁與風(fēng)約。霧濃霜雪一色天,誰品冷暖心中嗟?
請(qǐng)欣賞《月明云淡霜濃》作者:松間明月朗誦者:阿德
16、為了母親的尊嚴(yán),高昂的軍號(hào)已吹響,我們即將出發(fā)了。為了正義的戰(zhàn)爭(zhēng),獵獵軍旗在飄揚(yáng),我們出發(fā)了......
請(qǐng)欣賞《寫給媽媽一封未寄出的信》作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:清風(fēng)說雨
17、一水橫斷望南北,春風(fēng)笑紅醉紫薇。桃花落溪幾度春,鄉(xiāng)思牽眸何日歸。
請(qǐng)欣賞《春在江北》作者:采唐韻朗誦者:海的那邊
18、默默地想你在茫茫的人海里,我的心會(huì)揚(yáng)起你高聳的風(fēng)帆,默默地望你在匆匆的歲月中,你的背影會(huì)牽住我期待的雙眼。
請(qǐng)欣賞《默默的情懷》作者:愛夢(mèng)朗誦者:晨霧
19、寫故事,講故事,聽故事。買煙、賣煙、抽煙。這是黑夜里發(fā)生的故事,這是與煙有關(guān)的故事。
請(qǐng)欣賞《買煙》作者不詳朗誦者:阿德
20、多想牽著你的手,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走,多想與你同飲一杯酒,醉我留你在心口。
請(qǐng)欣賞《牽著你的手我就把幸福擁有》作者:歌吟有夢(mèng)朗誦者:清風(fēng)說雨
女:海風(fēng),你為什么變得如此的和緩,天空,你為什么變得如此的湛藍(lán),是習(xí)習(xí)的海風(fēng)情意綿長(zhǎng)醉舞在海邊?還是茫茫的天空懂得我們的心情讓海水把她染成碧藍(lán)?
男:海風(fēng)輕輕地告訴我:是草屋的朋友牽住了她的手,讓她心暖如春,每天每夜都傾注著眷戀,更加纏綿。天空悄悄地告訴我:是海邊草屋娓娓動(dòng)聽的聲音吸引了他,讓他如癡如醉每天每夜都守望著這里,分享眷戀。
女:祝所有的朋友,像海風(fēng)一樣送來你的歡笑,給我們一個(gè)柔情溫馨的感覺,讓我們的心留在這淺淺的海灣,流連忘返。
男:祝所有的朋友,像天空一樣敞開你的胸懷,給我們一片廣袤無際的豁達(dá),讓我們的手敲擊這淡淡的思念,相望互勉。
女:這里——風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲如歌,這里——親情、友情、不了情,情情入夢(mèng)。
男:這里——天涯地角遇知交,一壺濁酒情未了。這里——滄海磷光艷陽天,星漢燦爛月不眠。
女:朋友們,在戀戀不舍中,“海屋情懷”第四期朗誦專場(chǎng),落下了帷幕。
男:朋友們,請(qǐng)記住,這里是一片藍(lán)天,這里是一片沃土,這里是我們心愛的家園。
女:晚風(fēng)伴霞飛,日落盼君歸,海邊一片情,草屋滿春暉。
男:朋友們,讓我們攜手相會(huì),晚上見!
【朗誦串詞主持詞】相關(guān)文章:
朗誦比賽串詞08-01
詩歌朗誦串詞06-19
小學(xué)朗誦比賽串詞08-27
畢業(yè)班朗誦的串詞06-16
經(jīng)典朗誦主持人串詞12-10
詩歌朗誦會(huì)串詞07-29
詩歌朗誦主持人串詞04-21
歡慶六一朗誦串詞(通用5篇)05-31
小學(xué)詩歌朗誦會(huì)串詞06-19