2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿,希望能夠幫助到大家。
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿1
老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,
女:親愛的小朋友們!
合:大家好!
男:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
女:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
男:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
女:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
男:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的.成長(zhǎng)。
女:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
男:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
女:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
男:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
女:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
男:親愛的老師,您們辛苦了!
女:親愛的幼兒園,我們就要再見了!
男:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
女:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)
二、節(jié)目表演
男:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目:
1、大(2)xxx《快樂的我們》;
2、大(1)xxx《粉刷匠》;
3、大(1)xxx《念古詩》;
游戲——《擊鼓傳花》;
4、大(1)xxx舞蹈《中國功夫》;
5、大(2)xxx事故《貓醫(yī)生》;
6、大(1)xxx歌曲《葫蘆娃》;
7、大(2)xxx歌曲《不奇怪》;
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》;
9、大1xx《電子琴獨(dú)奏》;
10、大1xx《繞口令》;
11、大2小合唱《芭比娃娃》;
游戲——《蹲蹲蹲》;
12、大1xx《爸爸媽媽聽我說》;
13、大2小品《賽詩會(huì)》;
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》;
15、大1女生合唱《老師,再見了》
16、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束
男:美好的時(shí)光是短暫的。
女:再見了,親愛的老師!
男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
女:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
女:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
女:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
男:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿2
孫:尊敬的各位來賓
馬:親愛的家長(zhǎng)朋友們
吳:親愛的爸爸媽媽、
李:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶!
張:小朋友們、大家
合:下午好!
孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽;
李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!
李:一年后的`我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無處躲藏!
張:一年后的我們,已然開始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹碓娇蓯,?huì)唱好聽的歌,跳好看的舞!
吳:心算、識(shí)字和英語,通通不在話下!
李:我們還會(huì)背好多的古詩!
馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動(dòng)的心情
馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)
孫:xx幼兒園快樂‘隨心而動(dòng),未來與夢(mèng)同行’主題匯演
合:現(xiàn)在開始!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿3
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們,大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、 畢業(yè)詩朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩朗誦——畢業(yè)詩。
二、 代表人員發(fā)言:
1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2、 小朋友是祖國的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。
3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4、小朋友在幼兒園里度過了最快樂、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來說幾句話。
三、 頒發(fā)畢業(yè)證書:
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的.開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、 聯(lián)歡會(huì):
三年來,你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1、 節(jié)奏樂——《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來的節(jié)奏樂——解放軍進(jìn)行曲。
2、 舞蹈:數(shù)數(shù)歌
“1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠----”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。
3、 英語律動(dòng)——幫助我們的人
下面請(qǐng)欣賞由英語班小朋友帶來的英語律動(dòng)——幫助我們的人。
4、 家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿4
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請(qǐng)大(2)班xx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
。议L(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
。ù蟀嘟M老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
孩子,初見你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿著對(duì)幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿著對(duì)于成長(zhǎng)和快樂的渴望。
孩子,當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁,你可知道,我們將在接下來的三年中彼此陪伴。
當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因?yàn)檫@將是你人生中最重要的一步。
親愛的孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來到屬于每一個(gè)孩子的王國,幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。
孩子,當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂園,你許許多多的第一次都將在這里開啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開心得笑著,臉紅撲撲的,不斷的撫摸著胸前的大紅花,眉毛笑起來像月牙,你的開心那么純粹,那么的樸實(shí)無華。
有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師,你笑著說:因?yàn)槲覑鬯?/p>
孩子,還記得第一次畫畫嗎?你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。
老師問:為什么畫中有兩個(gè)媽媽,你靦腆的說:還有一個(gè)就是老師你呀。
孩子,還記得第一次在幼兒園里過生日嗎?
你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕,硬是先給老師切下你最愛的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂歌。
孩子,有一天你問:老師,你會(huì)離開我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當(dāng)你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì)離開媽媽。
而現(xiàn)在,老師卻要教你如何離開我,去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時(shí)間過得真快啊,就像馬兒跑起來叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應(yīng)該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說再見的那一刻!
如果有一天你會(huì)想起我,無論你在哪里,請(qǐng)你一定要記得老師的話:
老師希望你堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
老師期待你正直誠實(shí)。
老師盼望你樂觀向上。
老師祈愿你平安健康。
。▍R報(bào)演出)
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班XXX小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友。
乙:親愛的老師。
合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿3
幼:親愛的爸爸媽媽
幼:親愛的爺爺奶奶
師:親愛的老師們
師:親愛的小朋友們
合:20xx幼兒園畢業(yè)典禮主持人串詞大家好!
師:你們可曾記得,三年前孩子們還是不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛。
師:三年前,當(dāng)你們邁著忐忑的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
幼:三年前我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
幼:三年前我們只能涂鴉式畫畫,
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明,懂事學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
幼:是啊,老師謝謝您!(鞠躬)
師:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方!起航雙語藝術(shù)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
幼:三年來,我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,
下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!——園長(zhǎng)致詞
師:感謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)我們大班小朋友美好的祝福,我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),是他們給了我們無私的愛,讓我們說一聲:
幼:爸爸媽媽,我愛您!(鞠躬)
師:下面請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表發(fā)言。
師:感謝全體大班家長(zhǎng)這三年來對(duì)幼兒園工作的幫助和支持,讓我們的孩子們有了更大的發(fā)展和進(jìn)步。
幼:我們現(xiàn)在會(huì)唱很多好聽的歌曲了,今天就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友演唱的《感謝》,請(qǐng)爸爸媽媽為我們鼓掌吧。
師:寶貝們表演的真棒,孩子們?cè)趫@里不僅學(xué)會(huì)了唱歌、還學(xué)會(huì)了跳舞,今天一群可愛的孩子們將為我們展現(xiàn)他們萌萌噠的一面,請(qǐng)欣賞舞蹈《感覺自己萌萌的》
幼:今天對(duì)于我們來說是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了我和好伙伴的笑容
畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上留下了老師的諄諄教導(dǎo)
當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開它。
師:七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》。
師:老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上一份特別的禮物——園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書
師:今天,我的心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
幼:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑?/p>
今天,我們還是聚在一起,因?yàn)殡x別
再見了,親愛的老師
再見了,親愛的幼兒園、小伙伴們
師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天!起航雙語藝術(shù)幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿4
男:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
女:三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,xx縣幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
男:感謝楊園長(zhǎng)的致辭,感謝園長(zhǎng)老師對(duì)小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。在美麗的六一幼兒園,孩子們,你們收獲了很多,取得了很多成績(jī)。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中,我們幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》取得了全市一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎(jiǎng)的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎(jiǎng)的童話劇《小青蟲的夢(mèng)》。
女:孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請(qǐng)!
男:是啊,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴,讓我們不能忘記。孩子們,在老師心里,你們就是老師的乖寶貝;下面請(qǐng)欣賞快板《老師親,媽媽親》。
女:謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
男:感謝家長(zhǎng)代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,在孩子成長(zhǎng)的道理上,你們付出很多,你們辛苦了。辛勤的付出一定會(huì)有回報(bào),不遠(yuǎn)的將來,你們會(huì)看到孩子們長(zhǎng)成參天大樹。接下來請(qǐng)欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》。
女:孩子們唱得這么深情,老師的眼睛都濕潤(rùn)了。孩子們,不管你們飛到哪里,老師的眼睛都一直關(guān)注你們,祝福你們。下面有請(qǐng)大五班孩子為大家表演古詩《春曉》。
男:春眠不覺曉,孩子們,希望你們珍惜每一天,好好學(xué)習(xí),天天向上,取得好成績(jī),心里倍兒爽。請(qǐng)欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》。
女:是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來一起唱唱畢業(yè)歌吧。
男:親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!xx縣六一幼兒園xxxx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)典禮催淚主持稿5
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮,今天的內(nèi)容主要分兩個(gè)部分。
第一部分的主要內(nèi)容是:
請(qǐng)幼兒園大二班的畢春玲老師向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園幼小銜接所開展的工作;
請(qǐng)小學(xué)低段、經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師做關(guān)于小學(xué)入學(xué)前準(zhǔn)備工作的講座;
幼兒園向家長(zhǎng)征求對(duì)幼兒園工作的意見。
以上環(huán)節(jié)進(jìn)行完畢請(qǐng)家長(zhǎng)中途休息10分鐘,開始20xx年大班畢業(yè)典禮。
下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié):
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼孩子們就要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)課堂了,幼兒在園期間三年里的各種活動(dòng)都是在為升入小學(xué)打基礎(chǔ),本學(xué)期我們集中進(jìn)行了一系列的幼小銜接工作,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)大二班的畢老師為家長(zhǎng)做幼小銜接報(bào)告。
謝謝畢老師精彩的報(bào)告,在這一張張照片中,我們看到了老師們的辛苦,小朋友對(duì)小學(xué)生活的向往。為讓孩子們更加順利的進(jìn)入小學(xué),幼兒園特意安排小學(xué)低段、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的王秀霞老師為我們介紹小學(xué)入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座,為了不斷完善幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地服務(wù)于小朋友和家長(zhǎng),每年的學(xué)期末我們都會(huì)向家長(zhǎng)朋友們征求對(duì)幼兒園工作的意見和建議,下面進(jìn)行第一部分的.最后一個(gè)環(huán)節(jié):請(qǐng)園長(zhǎng)給大家講解具體的操作要求,大家歡迎。
第一部分到此結(jié)束,填完表的家長(zhǎng)可以出去通通風(fēng),休息10分鐘,于2:50準(zhǔn)時(shí)在這里集合。
第二部分:畢業(yè)典禮
A尊敬的各位家長(zhǎng)
B親愛的老師、小朋友們
合:大家下午好!
A彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
B陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
C他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
A他們也像在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
C讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
A讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
B今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
C與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
我宣布:20xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
B1自從我們?nèi)雸@以來,園長(zhǎng)、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)老師向小朋友們致畢業(yè)詞。
A幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁。如今,茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)們心中充滿了對(duì)老師們的感激和敬意,現(xiàn)在請(qǐng)幼兒代表孫琦雯與家長(zhǎng)代表孫琦雯的媽媽講話,大家歡迎。
C2大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了,中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福,帶來了好看的節(jié)目。
請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。
B3感謝中班小朋友們的精彩演出,現(xiàn)在請(qǐng)我們大班小朋友展示我們的說話識(shí)字閱讀。
A①本次展示我們準(zhǔn)備了五首兒歌,因時(shí)間有限,只選擇其中的兩首,現(xiàn)在我手中是五首兒歌的題目,請(qǐng)兩名家長(zhǎng)來抽取。
、凇扼椅虒(duì)韻》是國學(xué)經(jīng)典,是本學(xué)期的經(jīng)典誦讀內(nèi)容,分為上、下兩卷,每卷各15節(jié),因時(shí)間的關(guān)系,只展示其中的一小部分。
請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對(duì)韻》上卷一東
C4讓我們用掌聲來鼓勵(lì)下他們,為了表達(dá)對(duì)老師的感謝,大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》,請(qǐng)欣賞。
B+C5幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深刻的印象,我們對(duì)這里有了深厚的感情,讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。
請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。
A謝謝大班小朋友,這首歌曲充滿了不舍,充滿了老師和孩子們濃濃的情誼,在這里祝愿所有的寶貝們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)。
6、小朋友們,你們瞧,這是什么?(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
。ê⒆觽,把你們的畢業(yè)證放在胸前,讓我們把這難忘的一刻永遠(yuǎn)的記錄下來。)
B7我們馬上就要畢業(yè)了,離開朝夕相處的伙伴們,要離開和藹可親的老師們了,
B+C下面讓我們?yōu)榭蓯、可親的老師們鞠一躬,再次表達(dá)我們對(duì)老師們的感謝之情。
A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學(xué)新生活,感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持與幫助;也祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利。
我宣布20xx年XX幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。感謝大家的光臨。
再見!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿5
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師和小朋友們:
大家好,非常感謝各位能來參加今天xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
都說童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶,而今天,在這春暖花開的x月里,我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生,我看見了他們的成長(zhǎng),也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的,但時(shí)間猶如白駒過隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對(duì)你們有萬般的不舍,但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀主題操)(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié):孩子們,在這個(gè)歡樂的時(shí)光里如果沒有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛,她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說些什么?有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)小朋友們,你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今,小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大,
1是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大,在我們離園之前,再聽一次媽媽的話,有請(qǐng)xx老師。(教師講話)幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)媽媽
節(jié)目展示:暖風(fēng)掠過面頰,猶如羽毛般的你滑過身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng),幼苗雖要成長(zhǎng),卻從未忘記土壤的滋潤(rùn),下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢(mèng)開始的地方》。
寶貝們,我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?xx幼兒園自從開展了禮儀品格教育,孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里,家長(zhǎng)也心感安慰,那我們現(xiàn)在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的,請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長(zhǎng),還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲,而今天,寶貝們,將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā,?qǐng)欣賞。
家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目,是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭,我們一起來個(gè)小互動(dòng),玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲,就是你來比劃我來猜,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)小朋友們,你們從呱呱墜地,咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽,慢慢邁開人生的第一步,直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè),走向人生
2的新起點(diǎn),你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心,此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰說聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語舞蹈《感恩的心》。
游戲過后看看我們的小朋友又會(huì)帶來什么樣的精彩節(jié)目呢?咦,那邊走過來四個(gè)小朋友,看看他們是誰呀?(這時(shí)問問每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好,請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。
頒發(fā)證書:x月的天是暖的,x月的雨是細(xì)的,x月的風(fēng)是輕的,x月的幼兒園是熱的,熱的是你的`淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長(zhǎng),下面就請(qǐng)我們最親愛的園長(zhǎng)媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
結(jié)束語:花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。
孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個(gè)世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂,xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。
3最后,讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語中開始我們的家庭餐,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿6
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。
a:今天,是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。
b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
c:在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻,
d:我們迎接每一個(gè)日子,
a:我們迎接每一個(gè)小朋友的`進(jìn)步,
b:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
c:快樂與甜蜜和我們相伴,
d:陽光灑滿七彩的童年。
b:自從我們?nèi)雸@以來,幼兒園的園長(zhǎng)阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,我們幼兒園的園長(zhǎng),有幾句話要對(duì)我們說,我們鼓掌歡迎!(園長(zhǎng)講話)
c:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們心中也有很多的話想說,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話,大家歡迎!(小朋友講話)
d:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!(家長(zhǎng)代表講話)
a:很榮幸今天我們請(qǐng)到了伯伯,請(qǐng)他跟我們說幾句話吧!
b:現(xiàn)在我宣布xx幼兒園“快樂童年,健康成長(zhǎng)”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿7
童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
下面請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)xx老師給我們講話,大家歡迎!
(潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴,你的名字?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。)
對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!
。ㄖx謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為xx幼兒園爭(zhēng)光。
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。 如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對(duì)老師說聲謝謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友xx的爸爸講話。
(謝謝xx先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母兄x!)
聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀? 在這特殊的日子里,面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母,面對(duì)著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
。ㄖx謝xx小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串度幼兒園畢業(yè)典禮主持詞成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)
。1)老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋,再見了?/p>
(2)七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。 三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
。3)今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生。∠旅孢@首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。
頒發(fā)畢業(yè)證
我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下面請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕老師、副園長(zhǎng)周玉梅老師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。
時(shí)光荏苒 歲月如梭!在即將過去的.一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂, 述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,如今童年已過,時(shí)光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!
今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐,讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。
今天我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最后,我代表xx幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿8
尊敬的家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開始,畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了,說明我們已不是一個(gè)頑童了,即將成為一名小學(xué)生,投入到知識(shí)的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動(dòng)人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!
下面我宣布:“自由飛翔,20xx年XX幼兒園畢業(yè)Party現(xiàn)在開始”。
一、園長(zhǎng)講話
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們,呵護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二、教師講話
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí),老師們有千言萬語的訴說,請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三、家長(zhǎng)講話
幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),教師是辛勤的園丁,如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意,下面請(qǐng)XX媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的.師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五.發(fā)畢業(yè)紀(jì)念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了,我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物,畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出XX學(xué)校董事長(zhǎng)XX女士XX學(xué)校校長(zhǎng)XX先生XX學(xué)校黨支部書記XX先生
榮泰集團(tuán)副總經(jīng)理,董事xx先生,為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六.表演《讓愛傳出去》
愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來永恒的溫暖與祝福,請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,
祝孩子們永遠(yuǎn)健康,美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康,工作順利。XX幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿9
尊敬的家長(zhǎng),來賓朋友們,親愛的小朋友們:
大家早上好!
盛夏七月,金蟬鳴唱,空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里,我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂的時(shí)光永駐他們的心田,我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!
在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦!
一、李主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了,最舍不得你們走的是誰呢?對(duì)了,是我們的李主任。李主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大,有好多話想對(duì)你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的`今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說,我們一起歡迎大(2)班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家說說心里話。
三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說,讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧!請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)
親愛的孩子,三年來,你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血,也凝聚了你們自己的努力。將來,無論你們走到哪里,當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮李主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
五、中班幼兒歡送詞
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊,他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友!
六、匯報(bào)開始
我們激動(dòng)不已,我們戀戀不舍,就用歌聲、用舞蹈,用自己的語言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧!今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的,接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持:甲乙丙丁
開場(chǎng)白:
(甲):春天,我對(duì)第一個(gè)嫩芽說:我來了!
。ㄒ遥合奶欤覍(duì)第一個(gè)花蕾說:我來了!
(丙):秋天,我對(duì)第一片落葉說:我來了!
。ǘ。憾,我對(duì)第一朵雪花說:我來了!
。祝ㄒ遥鹤哌^春夏,我們播種心愿,耕耘希望;
。ūǘ。鹤哌^秋冬,我們收獲今天,期盼明天。
。ê希鹤哌^昨天,三年快樂的時(shí)光依然在眼前;
走過今天,我們依依不舍說再見。
。祝ū夯锇閭,讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
(合):xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。ü恼疲
1、舞蹈:《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》,表演者:大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱:老鼠赴宴
A:吱吱吱,聽誰來了?B:是小老鼠嗎?A:對(duì),小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。B:發(fā)生什么事了?合:下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞:好兒郎
A:你看過京劇嗎?B:看過,可好看了。A:接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌,想看嗎?B:太好了。合:請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》,表演者:大3班全體小朋友
4、電子琴:櫻花
A:你看見過櫻花嗎?B:見過,盛開的櫻花白里透著粉紅,一朵朵臉兒貼著臉兒,漂亮極了。合:接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園,多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日,我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在此,我們用熱烈的掌聲表示祝賀!(鼓掌)接下來,我們就來一睹他們的風(fēng)采!
6、童話。洪L(zhǎng)了腿的芒果
A:瞧!今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦!B:它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢?合:接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A:看了那么多小朋友表演的節(jié)目,聲樂組的小朋友也按奈不住了,B:那就讓他們也來露一手吧,合:接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏:蒙古小夜曲
A:微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原,B:青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁,美麗的夜色多么沉靜。合:接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞:歡樂童年
A:紅綢子飄起來,B:手絹花舞起來,合:他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》
10、舞蹈:童心是小鳥
A:我們的童年是夢(mèng)幻的,B:我們的童心是七彩的,合:我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的《童心是小鳥》。
11、單簧管
A:小朋友,你們聽過單簧管演奏嗎?告訴你們吧,我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。B:看,第一批小學(xué)員向我們走來啦!他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月,但在老師的辛勤培育和自己的努力下,取得了很大的進(jìn)步,合:下面我們一起來欣賞吧!
12、舞蹈:康定溜溜的城
A:西藏,雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;B:西藏,漫步草原,花兒滿山,遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……合:接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話劇:三只蝴蝶
A:你有好朋友嗎?B:有啊,我有好多朋友呢,我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺。A:瞧!這兒也有三個(gè)好朋友,讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。合:請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦:永遠(yuǎn)的感動(dòng)
A:我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了,心里真是舍不得,可老師更舍不得我們,B:在離別前,她們要囑咐我們什么呢?合:大家一起來聽聽吧!
15、集體舞:手拉手
A:讓我們的手拉的更緊,心貼的更近,B:讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔!合:最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》
結(jié)束語:
童心是詩,一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
童年是歌,一支支清音回響。
我們播種心愿,耕耘希望;
我們收獲今天,期盼明天。
江陰市少年宮幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽,
親愛的老師、親愛的伙伴,
讓我們相約明天,相約美麗燦爛的少年宮!
市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束!
教師主持結(jié)束語:
難忘今宵,今宵難忘!金色童年,銘記心田!今天我們相聚,分別就在眼前。小小雛鷹,展翅高飛吧,愿你們飛向更廣闊的天空!市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家,再見!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿10
老師:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
b:親愛的老師,
a:親愛的小朋友們!
合:大家好!
a:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,
b:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,
c:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
d:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
a:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂的成長(zhǎng)。
b:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),
c:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。
d:今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
a:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。
合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”xx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮
現(xiàn)在開始。
a:親愛的老師,您們辛苦了
b:親愛的幼兒園,我們就要再見了
c:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
d:掌聲有請(qǐng)我們的.園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂)
二、節(jié)目表演:
a:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)xx《粉刷匠》
3、大(1)xx《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)xx舞蹈《中國功夫》
5、大(2)xx事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)xx指棖《葫蘆娃》
7、大(2)xx歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1xx《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會(huì)》
14、大1b生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2xx故事《 》
游戲——《你說我猜》
16、大1a生合唱《老師,再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束:
a:美好的時(shí)光是短暫的。
b:再見了,親愛的老師
c:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
d:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
a:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
b:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
c:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合:謝謝大家的光臨!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿11
1.(主持人)藍(lán)天飄著白云,草地散發(fā)著清香,小鳥快樂地飛翔,我們幸福地歌唱!想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí),我們無比激動(dòng)。尊敬的各位來賓、家長(zhǎng)、老師、小朋友:******幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班的小朋友入場(chǎng)(音樂起,畢業(yè)生入場(chǎng))
。ㄈ雸(chǎng)畢)謝:下面讓我們一起來聽聽園長(zhǎng)媽媽的祝福(園長(zhǎng)致辭)
由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書
。ㄗC書發(fā)完請(qǐng)畢業(yè)生離場(chǎng))
2、表演:
(小朋友A):親愛的爺爺奶奶
(小朋友B):爸爸媽媽,叔叔阿姨
(主持人):敬愛的老師可愛的小朋友們
大家(合):上午好!
(小朋友A):我是小主持人******
(小朋友B):我是小主持人******
(主持人):我是主持人******
(小朋友A):7月是一個(gè)收獲的季節(jié)
(小朋友B):7月也是一個(gè)播種的季節(jié)
(小朋友A):一年前的7月我們?cè)谶@里相聚
(小朋友B):今天的7月我們又在這里告別
(主持人):也許你們會(huì)不舍,但這個(gè)小小的驛站只是你們?nèi)松?/p>
另一個(gè)起點(diǎn),你們?cè)谶@里的結(jié)束,那是為了更好的遠(yuǎn)航,
。3)、節(jié)目一(我型我秀)
(主持人):現(xiàn)在人們總是喜歡這樣來形容一代人,80后,90后,
如果這樣來形容這一群的話,我想那就是新世紀(jì)的零零后了,
你們的誕生是這個(gè)世紀(jì)的標(biāo)志,敢秀敢為是你們的作風(fēng),
那么,敢秀敢為的零零后,你們就大膽的秀起來吧….
請(qǐng)欣賞由太陽班小朋友帶來的個(gè)性時(shí)尚節(jié)目
——《我型我秀》
。4)、(主持人):
(小朋友A):親愛的的弟弟妹妹們,你們是否也有話對(duì)我們說呢?
。5)、節(jié)目四(英文節(jié)目)
(小朋友B):如果用一個(gè)詞來形容我們畢業(yè)班的小朋友,我想,
那一定是成長(zhǎng)。
(小朋友A):從我們進(jìn)園時(shí)的呀呀學(xué)語,到現(xiàn)在可以流利的哼唱
英文歌曲,我想,這就是我們成長(zhǎng)的見證。
(主持人):下面就請(qǐng)大家共同來見證他們成長(zhǎng)拔節(jié)的吧,請(qǐng)欣賞英文節(jié)目。
。6)、節(jié)目五(老師致辭)
(小朋友A):敬愛的老師,我們就要離開您了,感謝您幫助我們成長(zhǎng)。
(小朋友B):在這離別的時(shí)候,也請(qǐng)老師為我們說些什么吧。
有請(qǐng)老師代表******老師來給大家一起分享她的心聲。
。7)、節(jié)目六(鋼琴表演)
(主持人):下面有請(qǐng)畢業(yè)班的鋼琴公主******為大家?guī)礓撉侏?dú)奏,
《采蘑菇的小姑娘》,《仙女圓舞曲》,請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。
。8)、節(jié)目七(家長(zhǎng)致辭)
(小朋友A):人們常說最無私的愛是媽媽的愛,最博大的愛是
爸爸的愛。
(小朋友B):他們把這些愛都給了我們,現(xiàn)在就讓我們來聽聽
他們的聲音吧!
。9)、節(jié)目八(舞蹈:上學(xué)堂)
(主持人):小呀小二郎,背著書包上學(xué)堂,請(qǐng)欣賞舞蹈:上學(xué)堂。
(10)、節(jié)目八(畢業(yè)生代表致辭)
(主持人):這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅,這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑,這一絲絲垂柳,編織過我們的.夢(mèng)想;這一陣陣微風(fēng),是孩子們的傾訴。
畢業(yè)班小朋友講話。
(11)、節(jié)目十(小學(xué)老師致辭)
(主持人):告別幼兒園的老師和同伴,孩子們將迎來新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻,我們老師有很多話要對(duì)大家說,有請(qǐng)******老師。
(12)、節(jié)目十(畢業(yè)詩朗誦)
(主持人):再長(zhǎng)再美的相遇,也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來吧!請(qǐng)聽由全體畢業(yè)班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼模厴I(yè)詩朗誦。(后接歌曲“老師老師再見了”)
(13)、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
(小朋友A):今天是一個(gè)開心的日子,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。
(小朋友B):今天是一個(gè)難過的日子,因?yàn)槲覀円厴I(yè)了。
(小朋友A):成長(zhǎng)的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟辉鸽x去而停下來。
(小朋友B):歲月的車輪也不會(huì)因?yàn)槲覀兊纳岵坏枚V骨斑M(jìn)。
(主持人):那么,就讓我們把所有的不舍與難過都化作展翅的力量,
等待飛翔。
(小朋友B):雖然我們離開了,但我們相信我們的弟弟妹妹會(huì)記住我們的。
(小朋友A):雖然我們離開了,但我們相信我們可愛可敬的老師會(huì)記住我們的。
總結(jié):(主持人):是的,你們的歡聲笑語在這里定格,你們學(xué)習(xí)、戲耍的身影
在這里銘記,這里的一草一木會(huì)記住你們的,北師大附幼
不會(huì)忘記你們的。
(主持人):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)小朋友發(fā)畢業(yè)記念品
結(jié)束詞:(主持人):祝福你們,祝福你們開啟人生的篇章;
祝福你們,祝福你們開始人生的遠(yuǎn)航;
祝福你們,祝福你們的人生路越走越寬廣!
******幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們大家好!
很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):
一、做好入學(xué)前的準(zhǔn)備
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在座的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來園時(shí)的情景,你們初來園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。
這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹鳌J窃⒔逃跇返,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
二、各種能力的準(zhǔn)備
1、心理準(zhǔn)備
小學(xué)對(duì)幼兒來說是完全陌生的,小學(xué)生怎么當(dāng),孩子心理沒有數(shù),因此,首先要讓孩子了解小學(xué),從了解小學(xué)到喜愛小學(xué)。了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長(zhǎng)須注重兒童自信心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)能力
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。
入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問等方式讓幼兒講出來。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽完記住,再按順序完成。
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子做好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再從看圖的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開始,然后會(huì)一頁一頁、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺上,可以讓孩子畫畫、說說、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開始感知空間方位,通過在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。
計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。
3、自理能力
進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。
4、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),做好準(zhǔn)備。
三、提前入學(xué)弊多利少
幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來,不知不覺地就產(chǎn)生依賴和自卑感。
幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽,而聽講需要相應(yīng)的'條件,如語言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在座的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說,孩子大了,不說一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來,就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來的。這話說起來是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班xxx,學(xué)二班的xxx等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說,依賴性和自卑感是孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則是孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過得去,到了高年級(jí),甚至初高中再來考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。
最后,我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿13
李:親愛的爸爸媽媽
趙:親愛的爺爺奶奶
陳:親愛的老師
亓:親愛的小伙伴們
合:大家晚上好!
李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋、小朋友分手到別
陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
趙:三年后的今天,站在這里的.還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。
陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
合:實(shí)驗(yàn)幼兒園xxx年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿14
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:
大家上午好!
三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。
今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,
灌云縣六一幼兒園20xx4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!
下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
我們的.努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來,讓我們?nèi)w教職員工一同攜手,共同努力,為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂樂地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家光臨。
2022幼兒園畢業(yè)典禮主持稿15
崔:尊敬的各位家長(zhǎng)
孫:親愛的老師、小朋友們:
合:大家好!
孫:六月的鮮花六月的歌
崔:六月的`希望六月的夢(mèng)
孫:又是一個(gè)激情滿懷的日子,
崔:又是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻
孫:再過幾天,我們就要離開幼兒園、走進(jìn)小學(xué),即將成為一名小學(xué)生。
幼兒甲:此時(shí)此刻,我們的心情不僅僅是激動(dòng),還有更多的依依不舍。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
合:xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
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