2022年校園元旦晚會(huì)主持詞(精選7篇)
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持詞與我們不再陌生,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家整理的2022年校園元旦晚會(huì)主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園元旦晚會(huì)主持詞 篇1
(女)鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。
(男)滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼, 帶給你, 歡欣快樂(lè)的一年! 讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!
(女)奔向成功,xx中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛(ài)的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。請(qǐng)聽(tīng),高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè)幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》
(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
(女)來(lái)到善國(guó),愛(ài)上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛(ài),在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。
(男)如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn),我們是在這里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽(tīng),高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝,這不,孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來(lái)了。
(女)無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩(shī)如畫(huà),真想現(xiàn)在就到江南走走,——同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰(shuí)帶我們?nèi)ツ兀蓿叨?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽(tīng)歌聲里有沒(méi)有小橋流水?
(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽(yáng)河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
(男)從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái),回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無(wú)論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。
(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的`舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說(shuō)的話(huà)就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來(lái),為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由xx老師合唱。
(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,
(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們
(齊)攜手同行,奔向成功!
校園元旦晚會(huì)主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)白:
A:尊敬的各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的小朋友們
AB:大家新年好!
A:在新的一年來(lái)臨之際,我們給大家拜年了
AB:祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成!
A:xxx雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》,掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》
快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè),律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì),讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌YR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》,律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲,掌聲鼓勵(lì)一下。
4.A:告訴你們哦,剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了
B:我也看見(jiàn)了,他們來(lái)做什么呢?
A:想知道吧,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔,迎春花在快樂(lè)的綻放,我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲,能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起,熊爸爸,熊媽媽?zhuān)軐殞,熊爸爸真?qiáng)壯,熊媽媽真漂亮,熊寶寶真可愛(ài),一天一天長(zhǎng)大了,請(qǐng)欣賞小班的'舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
7.小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)在演奏,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小姑娘帶來(lái)的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請(qǐng)
8.幼兒園是我家,老師就象我們的好媽媽?zhuān)覀兩钚腋L鹈郏也幌腴L(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
B:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xxx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
校園元旦晚會(huì)主持詞 篇3
(男):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的'風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓(qǐng)。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《Lire five tonight》。
(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面 請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn)!
校園元旦晚會(huì)主持詞 篇4
開(kāi)場(chǎng):
趙:尊敬的老師!
男甲:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。
男乙:因?yàn),再過(guò)幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲:充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,2000多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
男乙:今天,請(qǐng)?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合:祝大家新年快樂(lè),工作順利,闔家幸福,心相事成,萬(wàn)事如意!
趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
曹:回首剛剛過(guò)去的xxxx,我們十分榮耀。
男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。
趙:xxxx,六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的'少年。
合:這一切的一切,都離不開(kāi)我們?nèi)w師生的努力。
趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。
男甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
曹:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的`節(jié)目。
合:育才小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
趙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
男甲:妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快,閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
曹:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙:愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你,幸福永遠(yuǎn)。
趙:讓我們永遠(yuǎn)記住育才小學(xué),我們成長(zhǎng)的搖籃,我們夢(mèng)起源的地方。
男甲:在這里,有默默耕耘的園丁,有孜孜以求的學(xué)子。
曹:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
男乙:相信育才的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!
合:最后,讓我們一起唱響《感恩的心》,在動(dòng)聽(tīng)的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
幼兒園元旦主持詞結(jié)束語(yǔ)
乙:是啊,讓愛(ài)傳出去,那前方漫漫人生路,有我們的祝福,沒(méi)有過(guò)不去的苦,但愿在新的一年里,愛(ài)滿(mǎn)人間,幸福永遠(yuǎn)!
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。
甲:愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的.清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信,明天會(huì)更好。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
合:再見(jiàn)!
校園元旦晚會(huì)主持詞 篇5
甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的老師們
。嚎蓯(ài)的小朋友們 、同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:20xx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)
乙:在這辭舊迎新之際,我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一起,喜迎20xx年的到來(lái),在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)
丙:祝家長(zhǎng)朋友們身體建康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們?cè)絹?lái)越聰明,學(xué)習(xí)越來(lái)越好!
丁:真誠(chéng)的祝福之后,首先請(qǐng)出我們尊敬的卞校長(zhǎng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長(zhǎng)講話(huà))
甲:再次以熱烈的掌聲感謝卞校長(zhǎng)的祝福!
乙:在新的一年里,老師會(huì)更努力的,我們也會(huì)加油的,相信我們鑫達(dá)小學(xué)在卞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活
。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠 ,新年給了我們?nèi)松亩U想
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:看,陽(yáng)光燦燦,那是新年絢麗的色彩
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光
。合旅妫倚迹忽芜_(dá)小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始
(節(jié)目串詞)
舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
甲:今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋
乙:今天我們送去我們的祝福,祝福大家在新的一年里好運(yùn)連連
甲:請(qǐng)欣賞童樂(lè)幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》
乙:掌聲有請(qǐng)
情景劇《六尺巷》
丙:中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù),尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
丁:對(duì),它們讓社會(huì)更和諧,讓世界更美好
丙:有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事
。河幸粭l小巷傳頌著一個(gè)禮讓的`美德
丙:童樂(lè)幼兒園帶來(lái)的《六尺巷》故事,看看你能從中悟到什么? 掌聲有請(qǐng)
情景劇《留守的天空》
甲:在夜晚傳來(lái)陣陣哭聲,他們是誰(shuí)?他們是留守的孩子
乙:雖然留守的孩子樂(lè)觀、活潑、堅(jiān)強(qiáng)、但畢竟是孩子
甲:他們也渴望在父母懷里撒嬌,渴望家庭溫暖,渴望得到寵愛(ài)
乙:讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧,下面請(qǐng)欣賞童樂(lè)幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙:(問(wèn))小弟弟、小妹妹表演的節(jié)目好不好?(學(xué)生答:好)
。(問(wèn))他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙:忘了告訴大家,他們剛才表演的情景劇《六尺巷》,前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎(jiǎng)。此處應(yīng)該有掌聲!
。核麄兊妮o導(dǎo)老師也來(lái)了,還帶來(lái)了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合:掌聲有請(qǐng)!
手語(yǔ)表演《明天你好》
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)?我們始終相信:明天會(huì)更好,明天,你好
乙:接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)孟德寶等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》
丙:音樂(lè),是一群跳躍的音符,是一種快樂(lè)的心情
丁:音樂(lè),是一場(chǎng)浪漫的旅行,更是一段美好的回憶
丙:我想要帶你去浪漫的土耳其,然后一起去東京和巴黎
。河姓(qǐng)胡天儀等同學(xué)為我們帶來(lái)吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》。
舞蹈串燒
甲:感謝他們精彩的表演,美妙的旋律深深地牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心弦
乙:聽(tīng),那動(dòng)感的節(jié)奏?,勁歌熱舞,無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力
甲:接下來(lái)有請(qǐng)高暢暢等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈串燒,大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國(guó)》
丙:生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味各異
丁:不一樣的生活讓我不一樣的成長(zhǎng),不一樣的水果帶給我我不一樣的營(yíng)養(yǎng)
丙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《水果王國(guó)》
小合唱《娃哈哈》
甲:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的
乙:我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)
甲:動(dòng)聽(tīng)的歌兒訴說(shuō)著無(wú)限的快樂(lè)
乙:歡樂(lè)的節(jié)拍應(yīng)和著歡快的旋律
甲:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧,共同度過(guò)這美好時(shí)光。請(qǐng)欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙:在通往成功的路上,汗水伴著我一步一步往前闖
丁: 即便有血有淚,也會(huì)穿越年少的迷茫,變得更加堅(jiān)強(qiáng)
丙:真誠(chéng)地希望,每一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,勇敢地飛馳在成長(zhǎng)的路上
。簯阎鴫(mèng)想,一路前行,走向最美的光。請(qǐng)欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢(mèng)想家》
甲:用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀
乙:年輕就要勇往直前,成長(zhǎng)就要充滿(mǎn)夢(mèng)想
甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大夢(mèng)想家。
乙:你們看,同學(xué)們帶著燦爛的笑容,踏著夢(mèng)幻的舞步,和著優(yōu)美的旋律來(lái)了
合:請(qǐng)欣賞歌伴舞《大夢(mèng)想家》
12、舞蹈《一笑傾城》,
丙:選擇了遠(yuǎn)方,意味著選擇風(fēng)雨兼程
。哼x擇了天空,意味著選擇變幻莫測(cè)的風(fēng)雨雷電
丙:選擇了彼岸,意味著選擇波濤洶涌的大海
。哼x擇了鑫達(dá),就意味著選擇了成功的起點(diǎn)
丙:因?yàn)樵谶@里,我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨
。哼@里就是我們的樂(lè)園,我們可以會(huì)心的笑
丙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲:動(dòng)感的music將會(huì)撥動(dòng)你的心弦,勁霸的樂(lè)曲將會(huì)high出你的激情
乙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放熱情的舞臺(tái)
甲:冽冽冬日已來(lái)到,他們能為你驅(qū)走寒意,帶來(lái)一片歡騰
乙:這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻,這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
甲:輕盈的步伐盡顯女生的多姿,陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男生的英勇
乙:請(qǐng)欣賞舞臺(tái)走秀
14、舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
丙:我把老師比作雨露,我們就是含苞的花
。何野炎鎳(guó)比作沃土,我們就是初綻的花
丙:我把共產(chǎn)黨比作太陽(yáng),我們就是盛開(kāi)的花
丁:雨露滋潤(rùn)、沃土滋養(yǎng)、陽(yáng)光普照。我們都是燦爛的向陽(yáng)花
丙:請(qǐng)欣賞舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
15、小品《傻子上學(xué)》
甲:太陽(yáng)天空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上炸藥包?
乙:怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲:我去炸 學(xué)校,老師不知道,一拉線(xiàn),我就跑,回頭一看學(xué)校炸沒(méi)了,
乙:這回你攤上事兒了,攤上大事兒了!
甲:老師生氣了,學(xué)生高興了,嘿嘿嘿,哈哈哈,從此以后不用上學(xué)了…怎么沒(méi)人鼓掌呢?
乙:請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》
16、手語(yǔ)操《感恩的心》
丙:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章
。耗鞘谴髽(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩
丙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,
。耗鞘前自茖(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩
丙:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情
丁:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請(qǐng)《感恩的心》
17、獨(dú)唱《借過(guò)》
甲:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄過(guò),輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流過(guò)
乙:無(wú)法抹去的是吟唱時(shí)無(wú)數(shù)的應(yīng)和,無(wú)法抹去的是那穿越時(shí)空的對(duì)與錯(cuò)
甲:失去了聯(lián)系,一場(chǎng)夢(mèng)醒,眼角的淚殘留在酒窩
乙:決定要走就,不必停留,我還是我,你只從我身邊借過(guò)
甲:一首《借過(guò)》帶給大家,掌聲有請(qǐng)
18、相聲《眾口難調(diào)》)
丙:今天我想做一個(gè)民意調(diào)查
丁:調(diào)查什么呀?
丙:今天的節(jié)目可謂是異彩紛呈,讓我們一飽眼福
丁:可是……但是……可但是……
丙:怎么了?那么多可是但是呀?
。嚎墒怯械耐瑢W(xué)不喜歡舞蹈,有的同學(xué)不喜歡唱歌,有的同學(xué)不喜歡走秀,有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調(diào)
丙:那他們一定喜歡新勢(shì)力的相聲。請(qǐng)欣賞相聲《眾口難調(diào)》
19、舞蹈《舞動(dòng)青春》
甲:是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃
乙:讓我們隨著音樂(lè),踏著舞步去揮灑這不敗的青春。
甲:青春的舞步輕盈歡快, 青春的旋律活力十足
乙:唱著青春的節(jié)拍,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
20、爵士舞《好時(shí)光》
丙:嫩綠的春天,是屬于花、鳥(niǎo)的好時(shí)光
丁:蒼翠的盛夏,是屬于蟬、蛙的好時(shí)光
丙:醉紅的秋季,是屬于菊、果的好時(shí)光
。簼嵃椎膰(yán)冬,是屬于冰、雪的好時(shí)光
合:**小學(xué)是我們的樂(lè)園,每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請(qǐng)欣賞《好時(shí)光》
(主持人齊上臺(tái))
甲:今天,我們相聚在這里,享受精彩節(jié)目帶給我們的這段美好記憶
乙:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,用心來(lái)感受陽(yáng)光
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心房,釋放你的正能量
。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為海洋,
乙丙合:踏著節(jié)拍,我們向春天走來(lái),相聚的時(shí)刻,我們放飛希望
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天我們歡歌笑語(yǔ)
丁:今天我們暢想未來(lái)
合:讓我們記住今天,讓我們期待明天
甲:讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報(bào)
乙:讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙:今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,明年再見(jiàn)。
校園元旦晚會(huì)主持詞 篇6
女:牛耕沃野揚(yáng)長(zhǎng)去,虎嘯群山大步來(lái)。
男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
女:時(shí)光飛逝、日月如梭
男:去年的今天我們也曾歡聚在這里
女:一切仿佛都是發(fā)生在昨天
男:一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間
女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......
男:在這飛逝的一年里我們交通人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏,寫(xiě)下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章
女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男:這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線(xiàn),
合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫(huà)卷;
女:在這辭舊迎新,展望未來(lái)的時(shí)候,
男:我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春
合:今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的豐收,明天我們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男:參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和
女:還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)
合:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女:同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
合:祝大家合家歡樂(lè)、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女:下面有請(qǐng)局黨委蘇書(shū)記致新年賀詞
男:有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話(huà)
女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演
男:下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位xx縣交通局
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè)崇拜》表演
女:下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處
男:請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操
男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限
女:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處
女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《駝鈴》表演單位市拖收站
男:事事如意、五福臨門(mén)、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè)!請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》
女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演,請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭,大家說(shuō)怎么樣!
女:現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)
男:恭喜恭喜,開(kāi)門(mén)大吉,恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年行大運(yùn),
女:請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站
男:下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱
男:現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書(shū)記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
女:恭喜恭喜,好運(yùn)降臨,恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年大發(fā)
女:請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的'舞蹈《吉祥謠》
男:現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目,大家說(shuō)好不好!
女:請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
男:恭喜中獎(jiǎng)的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)
女:現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)
男:獎(jiǎng)品有三份,價(jià)值各不同,誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過(guò)才知道。
女:請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)
男:選好了沒(méi)有?選好了,下面開(kāi)始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球,我把規(guī)矩先宣布一下:
1、聽(tīng)口令一起開(kāi)始;
2、不能用身體觸球,
3、球過(guò)邊線(xiàn)或落地即結(jié)束。
4、比賽采用三局兩勝制
女:比賽結(jié)束了,我們的獎(jiǎng)品也有主了,現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)的草原》表演單位市渡口管理所
男:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女:快樂(lè)吉祥人人愛(ài)!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋
友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位:公路分局xx養(yǎng)護(hù)中心
女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》
男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限
男:富饒的高原大地,盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生
機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站
女:請(qǐng)欣賞二人快板:
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男:請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》
女:下面我為大家演唱
男:春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫(xiě)在今天,和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺。
女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐,我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別。
男:20xx,是豐收的年景,20xx,是騰飛的起點(diǎn)。
女:市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖,要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫(huà)。
男:親愛(ài)的朋友們,春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起,
女:親愛(ài)的朋友們,我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)了祥和歡樂(lè)的喜慶之夜,
女:玉鼠辭舊歲,金牛報(bào)春來(lái),明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑?
男:讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女:各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的朋友們
男、女:迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們!再見(jiàn)!
好了,關(guān)于主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞的內(nèi)容就先介紹這么多。
校園元旦晚會(huì)主持詞 篇7
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男1:新的鐘聲
女1:新的一年
男2:新的祝福
女2:新的期待
男2:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女1:20xx年的鐘聲即將敲響
男1:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
女2:展望未來(lái),我們重任在肩
男1:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女1:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
男2:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
女2:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男1:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
男2:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;
女1:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
男2:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
女2:滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
男1:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女1:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
男1:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女1:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男2:這一刻是美好的,
女2:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
男2:讓我們手牽手
女2:讓我們肩并肩
男1:讓我們跳起來(lái)
女1:讓我們唱起來(lái)
男2:歌唱春天
女1:歌唱未來(lái)
男1:下面由等帶來(lái)的《奔跑》,掌聲歡迎!
女1:感謝她們的精彩表演。接下來(lái)由朗誦《江雪》。
男2:朗誦《江雪》非常精彩,下面由帶來(lái)的《曹操》,掌聲歡迎!
女2:帶來(lái)的《曹操》非常動(dòng)聽(tīng),下面讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2:今天不僅有吉他表演,還給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)驚喜——“翻牌得大獎(jiǎng)”,讓我們用熱烈的掌聲迎接這個(gè)大獎(jiǎng)。
男2:下面由等演唱《歌聲與微笑》,掌聲歡迎!
女1:感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看等同學(xué)的武術(shù)表演。
男1:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來(lái)的《童年》!
男1:感謝她們的精彩表演。下面請(qǐng)觀看小品“男人的謊言”,表演者。
女1:看完了這個(gè)小品,大家是不是意猶未盡,我們還為大家準(zhǔn)備了“噴水”,掌聲歡迎!
男2:感謝他們的精彩表演。我們班還有一個(gè)“速度與實(shí)力”的組合,讓我們?cè)凇俺?jí)英雄”的歌聲中見(jiàn)識(shí)一下他們的實(shí)力,掌聲歡迎。
女2:從剛才的歌聲中我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)組合的實(shí)力,名副其實(shí)。接下來(lái)讓大家見(jiàn)識(shí)一下我們?nèi)?6)班的同學(xué)們的實(shí)力,有請(qǐng)猜謎團(tuán)華麗登場(chǎng)。
女2:剛才的猜謎真是一場(chǎng)“智力大戰(zhàn)”,大戰(zhàn)過(guò)后請(qǐng)欣賞“逆戰(zhàn)”,演唱者:
男1:聽(tīng)完歌曲“逆戰(zhàn)”,我們?cè)賮?lái)看一看人與老虎的'一場(chǎng)大戰(zhàn),請(qǐng)欣賞“武松打虎”,表演者:,掌聲有請(qǐng)!
女1:感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經(jīng)的你”。
男2:聽(tīng)完“曾經(jīng)的你”,讓我們繼續(xù)欣賞大家都非常熟悉的“小蘋(píng)果”,演唱者:
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女1:讓我編織你們,用青春的金線(xiàn),
男2:讓我編織你們,用燃燒的信念
女2:編成絢麗的歲月
男1:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
女2:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男1:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
女1:愿雨里有你的收獲,
男1:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女1:陽(yáng)光中我為你祝福,
男1:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
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