校園十佳歌手主持稿

時(shí)間：2022-07-20 00:05:41 主持詞我要投稿

校園十佳歌手主持稿

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì)使用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？以下是小編整理的校園十佳歌手主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。

校園十佳歌手主持稿

校園十佳歌手主持稿1

　　a：各位領(lǐng)導(dǎo)

　　b：各位老師

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好！

　　a：五月的陽(yáng)光，格外燦爛。沐浴在陽(yáng)光下，親愛(ài)的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。

　　b：五月的春風(fēng)，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國(guó)的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

　　a：某中學(xué)，我為你驕傲！

　　b：某中學(xué)，我為你自豪！

　　a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地，還是俠骨柔情，每一個(gè)故事都是那樣的'充滿(mǎn)生命的真實(shí)。

　　b：五月是藍(lán)藍(lán)的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

　　a：來(lái)吧，親愛(ài)的朋友

　　合：這里的天很藍(lán)，這里的天很亮。

　　這里充滿(mǎn)陽(yáng)光，這里充滿(mǎn)希望！

　　a：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個(gè)重要目的就是要讓每一個(gè)同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來(lái)，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。

　　b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

　　a：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的朋友！

　　b：唱起來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)！

　　a：讓每一個(gè)音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個(gè)和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。

　　b：讓每一個(gè)音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個(gè)和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

　　a：某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

校園十佳歌手主持稿2

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家

　　合：晚上好！

　　A：歡迎大家來(lái)到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場(chǎng)！

　　B：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是（），掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　A：為豐富我院大學(xué)生課余生活，提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，自十月份以來(lái)，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書(shū)節(jié)等系列活動(dòng)，得到了廣大師生的積極參與。

　　B：作為對(duì)校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

　　A：經(jīng)過(guò)近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報(bào)名同學(xué)中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺(tái)上。

　　B：接下來(lái)，讓我們回顧一下選手們的晉級(jí)之路，請(qǐng)看大屏幕。……讓我們共同期待他們今晚的精彩表現(xiàn)！

　　A：千年前的戰(zhàn)場(chǎng)上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。

　　B：百年前的.院落里，詩(shī)人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫(huà)眉在繁花枝頭啁啾著聲動(dòng)梁沉的離歌。

　　A：然而，音樂(lè)并不總是憂(yōu)傷的，在這個(gè)更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符，一首首動(dòng)人的歌曲，為你獻(xiàn)上一場(chǎng)美妙絕倫的視聽(tīng)盛宴。

　　B：現(xiàn)在，我宣布：濟(jì)寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　欣賞了十位選手的精彩演唱，下面讓我們換一種方式放松一下，請(qǐng)欣賞XXXXXXXXX，掌聲歡迎！欣賞了XXXXX之后，讓我們來(lái)公布一下前十位選手的最終成績(jī)。

　　結(jié)束

　　A：嵇康用孤松獨(dú)立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散，三千弟子聲淚俱下，推金倒玉為其送行。

　　B：千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍，大漠戈壁烽煙萬(wàn)里，玉騎持節(jié)迎歸故里。

　　A：今夜，我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來(lái)了一幕幕精彩的表演。

　　B：今夜，他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意，為寥廓的夜空更添了幾許繁星。

　　A：雖花紅易逝，流水無(wú)情，美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　B：但洪鐘不老，如春常在，動(dòng)人的記憶永留心間。

　　A：但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿(mǎn)讀書(shū)聲，歌聲，歡笑聲。本屆大賽到此結(jié)束

校園十佳歌手主持稿3

　　男：歡歌笑語(yǔ)，追逐夢(mèng)想，楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)！

　　女：喜悅盛開(kāi)，歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

　　男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，

　　合：晚上好！

　　女：這里是XXX十大歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　男：我們這一屆比賽與上一屆有很大的'不同，這次比賽將嘗試打破傳統(tǒng)，采用淡化比賽的“音樂(lè)會(huì)”的形式進(jìn)行。

　　女：目的是為了使歌手從呆板的比賽氛圍中解脫出來(lái)，任其自由發(fā)揮，保持歌手個(gè)性，促進(jìn)歌手與觀眾之間的交流，為營(yíng)造輕松活潑，激情火暴的現(xiàn)場(chǎng)氣氛打下基礎(chǔ)。

　　女：首先來(lái)介紹一下我們?cè)u(píng)委席上的四位評(píng)委老師：

　　男：接下來(lái)介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：

　　今天一共有33位選手，共18組參賽。每組選手演唱完畢后，評(píng)委團(tuán)將對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)定，該組選手最后得分將在下一組選手演唱完畢后現(xiàn)場(chǎng)揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)8名。

校園十佳歌手主持稿4

　　主持詞

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 ,

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　王：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

　　楊：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新發(fā)中英文學(xué)校平安夜—圣誕晚會(huì)暨校園十佳歌手大賽決賽。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是（），坐在舞臺(tái)左側(cè)的還有我們每個(gè)班的大眾評(píng)審們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

　　陳：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;

　　張：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的下午

　　陳：因?yàn)橄嗑�，讓我們分享這段快樂(lè)時(shí)光，

　　張：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

　　陳： 20xx年，大家為了共同的約定，一起走來(lái)

　　張： 20xx年，因?yàn)榍啻海硐胫ūM情綻放

　　王：我們有理想導(dǎo)航，我們有奮發(fā)向上的翅膀

　　楊：我們義無(wú)反顧地飛翔，我們有理由放聲歌唱。

　　合：讓我們用年輕和激情，唱響青春，放飛理想！

　　王：下面有請(qǐng)李星耀校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭，大家掌聲歡迎！

　　（主持人下場(chǎng)、音樂(lè)ＸＸ、校長(zhǎng)致辭）

　　楊:“唱響青春旋律，展現(xiàn)個(gè)性自我”，平安夜—圣誕晚會(huì)暨“我是新發(fā)好聲音”校園十佳歌手大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)始!

　　陳：童年是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，是一副美麗的畫(huà)卷，

　　楊：童年是一個(gè)耐人尋味的故事，也是一段難以忘懷的記憶。

　　陳：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

　　楊：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)秀—歌曲串燒！

　�。ǎ�.學(xué)前班歌曲表演）

　　王：大家說(shuō)剛才他們的表現(xiàn)精不精彩啊？（精彩）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們帶來(lái)的精彩表演！

　　張：火樹(shù)銀花，燈火璀璨，在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，在這個(gè)狂歡的不眠之夜，作為大哥哥大姐姐的我們，是不是也應(yīng)該盡情展示我們的個(gè)性風(fēng)采呢？激情狂歡的'時(shí)刻即將來(lái)臨，話(huà)不多說(shuō)，相信大家和我們一樣迫不及待的想要看這場(chǎng)比賽了。好的，我們馬上開(kāi)始第一輪比賽。下面有請(qǐng)李純麗、李真真組合，劉龍輝、郭燕娟，陳瑜芝組合為大家?guī)?lái)精彩的表演！

　�。ǎ�.２.３號(hào)選手依次登場(chǎng)）

　　陳：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符

　　楊：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。

　　陳：接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)K若敏、廖耿豐組合，林偉琪，李家偉三位選手閃亮登場(chǎng)！大家掌聲歡迎！（４．５.６號(hào)選手依次登場(chǎng)）

　　楊：誒，王老師，雖然剛剛學(xué)生們用一首首動(dòng)人的歌曲，為我們獻(xiàn)上了一場(chǎng)美妙絕倫的視聽(tīng)盛宴，但是我總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么？

　　王：恩，你也發(fā)現(xiàn)啦？我總覺(jué)得在這個(gè)重要的活動(dòng)中，不應(yīng)該缺少辛勤園丁的陪伴。

　　楊：對(duì)了，本學(xué)期我們學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)也有很多新生力量加入其中，大家說(shuō)是不是也應(yīng)該讓他們也為我們的活動(dòng)增添一絲光彩呢？（是）

　　王：好，下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉冬武老師和三年二班的兩名同學(xué)為大家?guī)?lái)吉他彈唱—《外面的世界》

　　（劉冬武老師上場(chǎng)）

　　陳：一首《外面的世界》讓我們懂得了不管走多遠(yuǎn)，不管過(guò)多久，家永遠(yuǎn)是最溫馨的港灣！張：一段感動(dòng)之后，讓我們繼續(xù)緊張激烈的比賽！下面即將登場(chǎng)的是陳永平，方偉芳、周博倫組合，廖丹婷三位選手，大家掌聲歡迎！（７.８.９號(hào)選手依次登場(chǎng)）

　　陳：好一曲【】，仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)，感謝幾位的精彩表演，

　　張：是的，尤其是陳永平同學(xué)童真的歌聲，讓我也不禁感嘆時(shí)光流逝，很想回到那個(gè)純真的童年時(shí)代！

　　陳：好聽(tīng)的歌聲是聽(tīng)不完的，好聽(tīng)的歌聲也不會(huì)斷，下面趕緊讓我們請(qǐng)上下一組選手，林清松，林振豐、吳婷婷組合，呂文杰三組選手為大家?guī)?lái)精彩的演唱，大家掌聲歡迎！（１０.１１.１２號(hào)選手上場(chǎng)）

　　王：陽(yáng)光滿(mǎn)天，綠蔭滿(mǎn)地，

　　張：花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)新世紀(jì)，詩(shī)情畫(huà)意流動(dòng)在我們心底。

　　王：剛剛我們聽(tīng)了很多流行元素的歌曲，現(xiàn)在大家想不想聽(tīng)聽(tīng)不一樣風(fēng)格的歌曲呢？（想）張：好，那么在今天比賽的現(xiàn)場(chǎng)呢，我們的音樂(lè)老師也為大家?guī)?lái)了節(jié)日的祝福，現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)楊瓊老師為大家演唱《歡天喜地》！

　　（楊瓊老師上場(chǎng)）

　　張：非常感謝楊瓊老師為我們帶來(lái)的精彩演唱，接下來(lái)的時(shí)間交給三組實(shí)力唱將：卓鎮(zhèn)濤組合，歐陽(yáng)鐘堅(jiān)、陳少杰組合，劉華杰，讓我們用歡呼聲歡迎他們登場(chǎng)！

　　（１３.１４.１５號(hào)選手上場(chǎng)）

　　陳：舞動(dòng)的旋律，飄揚(yáng)的彩帶，歡快明朗的節(jié)奏、淋漓盡致的舞蹈，表現(xiàn)出我們學(xué)生的個(gè)性美，高三年級(jí)女生們用舞蹈給我們送上了最真摯的祝福，下面請(qǐng)欣賞由我們高三靚麗的女生們帶來(lái)的熱舞串燒《ｄａｙｂｙｄａｙ》

　�。ǜ呷璧干蠄�(chǎng)）

　　楊：欣賞完高三美女們的動(dòng)感舞蹈之后，那么最后一組選手要閃亮登場(chǎng)了。俗話(huà)說(shuō)最后出場(chǎng)的都是壓軸的，那么到底他們的表現(xiàn)能不能征服評(píng)委和觀眾呢？讓我們拭目以待。下面有請(qǐng)連欽榮，劉文欽，李姚帥三位選手為大家?guī)?lái)歌曲！

　�。ǎ保叮保�.１８號(hào)選手上場(chǎng)）

　　陳：俗話(huà)說(shuō)音體美不分家，那么作為我們學(xué)校的體育老師當(dāng)然也不能只是坐在一旁觀看啦。楊：那當(dāng)然啦，我們學(xué)校的體育老師那可都是麥霸級(jí)的人物��！大家想不想讓我們的王老師為大家表演一首��？（想）

　　陳：接下來(lái)就讓我們有請(qǐng)王宇亮老師帶來(lái)歌曲《找自己》，掌聲有請(qǐng)！

　�。ㄍ跤盍晾蠋熒蠄�(chǎng)）

　　張：隨著時(shí)間的推移，最具懸念的時(shí)刻即將到來(lái)，

　　楊：好的，那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了，

　　張：快宣布吧，臺(tái)下的粉絲都等不及了。

　　楊：好的我們的十佳校園歌手成績(jī)分別是【】。那么進(jìn)入卡位擂臺(tái)賽的是

　　下面按第一輪的成績(jī)由低到高出場(chǎng)，分別是（進(jìn)入前三名的選手登場(chǎng)）

　　楊：同學(xué)們，現(xiàn)在評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，讓我們耐心等待結(jié)果的到來(lái)。圣誕節(jié)沒(méi)有收到禮物的各位同學(xué)，是不是覺(jué)得這樣過(guò)太冷清了？那么請(qǐng)注意哦，現(xiàn)在圣誕小禮物來(lái)了。

　　王：當(dāng)主持人在念完問(wèn)題時(shí)，舉手的同學(xué)如果能回答正確，就可以獲得精美禮品一份。下面進(jìn)入答題時(shí)間，請(qǐng)聽(tīng)題！

　�。ㄖ鞒秩恕⒂^眾互動(dòng)環(huán)節(jié)）

　　陳：鯊魚(yú)吃了綠豆會(huì)怎么樣? 變成了綠豆沙

　　林黛玉是怎么死的呢? 摔死的(天上掉下個(gè)林妹妹)

　　張：為什么蠶寶寶很有錢(qián)? 因?yàn)樗鼤?huì)結(jié)繭(節(jié)儉)

　　什么動(dòng)物最?lèi)?ài)貼在墻上? 海豹(報(bào))

　　楊：狐貍為什么經(jīng)常會(huì)摔跤?==>因?yàn)楹偤芙苹?腳滑)

　　有一只公鹿,它走著走著,越走越快,最后怎么樣?==>它變成了高速公路

　　王：為什么飛機(jī)飛這么高都不會(huì)撞到星星呢?==>因?yàn)樾切菚?huì)閃啊

　　有一個(gè)人一年才上一天班又不怕被解雇他是誰(shuí)? (答案：圣誕老人)

　　陳：我們的答題時(shí)間到這里就告一段落，那么經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)間，十佳歌手決賽的前三強(qiáng)名單已經(jīng)在我手里了。那么究竟冠軍將花落誰(shuí)家呢？請(qǐng)大聲喊出你們心中支持的選手名字！

　　張：看來(lái)每個(gè)人的支持率都很高啊，到底誰(shuí)是最能征服評(píng)委心的選手呢？下面請(qǐng)楊瓊老師為大家宣布比賽結(jié)果！

　　楊：拿在手里的紙感覺(jué)沉甸甸的，好，話(huà)不多說(shuō)，那么接下來(lái)我將宣布獲得第三名的選手是第二名獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是。至此，我們所有的比賽就全部結(jié)束了，那么獲得一等獎(jiǎng)的是二等獎(jiǎng)的是（２名），三等獎(jiǎng)的是（３名），獲得最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的是經(jīng)過(guò)大眾評(píng)委的投票，獲得最佳人氣獎(jiǎng)的是恭喜他們~

　　（頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng)）

　　王：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓李星耀校長(zhǎng)，黃文超主任，聶斌政主任為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀，同時(shí)感謝頒獎(jiǎng)嘉賓。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　楊：一份溫情，凝聚著永恒的力量

　　王：一曲高歌，傾灑著滿(mǎn)腔的希望

　　張：此刻，我們相約在這里，載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠

　　陳：此刻，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌

　　張：悠揚(yáng)的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個(gè)夜晚。

　　陳：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

　　楊: 熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛(ài)的老師，同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。

　　王:是你們的掌聲，讓每一個(gè)歌手明白了,新發(fā)中英文學(xué)校是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭 .

　　陳:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時(shí)刻吧