兒童節(jié)晚會主持詞(精選19篇)
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個中國,主持人在各種場合變得越來越重要,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)晚會主持詞,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)晚會主持詞 1
女:各位老師,同學(xué)們!
男:現(xiàn)場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:
合:六一兒童節(jié)快樂!
1、課間操展示——————《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛,我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了,請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規(guī)記心間》開場白:
學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展。下面請聽快板《校園常規(guī)記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞:
荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當(dāng)然了
甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀開場白:
走上T形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽xx年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白:
安全是學(xué)校各項工作的.保障,我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動,作為學(xué)生,我們要時刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞xx年級xxx等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白:
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發(fā)展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫開場白:
琴弦聲聲,畫筆飛揚(yáng)。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白:
相聲是大家喜歡的節(jié)目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚(yáng)和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、互動環(huán)節(jié)開場白:
下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學(xué)校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白:
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
主持人結(jié)束語:
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信—
齊:xxx學(xué)校的明天會更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
丙:老師、同學(xué)們,
丁:xxxx文藝匯演到此結(jié)束。
丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
。鹤@蠋焸児ぷ黜樌、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂!。
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兒童節(jié)晚會主持詞 2
序曲:
男:各位來賓、尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節(jié)
女:六月是五彩繽紛的季節(jié)
男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:六月,我們歡歌笑語
女:六月,我們無比關(guān)愛
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢想成真
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!
女:坡口小學(xué)xx年六一文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目1、六、1班舞蹈《好日子》
男:今天是個好日子
女:今天是個開心的日子
男:讓開心的鑼鼓敲起來
女:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男:下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節(jié)目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命
女:下面請欣賞由四、1班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目3、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會被感動
男:請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的時候。
女:因為在這時他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請四、1班的同學(xué)將為我們演繹一段動人的采茶故事,請欣賞。
節(jié)目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
合:請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節(jié)目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男:文琴,剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的.情懷。
女:下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
節(jié)目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》
男:來、來、來,大家一起來!
女:讓我們跳起來,讓我們舞起來
合:下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》
節(jié)目8、六、3班《花樣滑冰》
男:文琴呀,剛才我們欣賞了舞蹈表演,下面讓大家換換口味,接下來請欣賞花樣滑冰的表演
女:表演者六年級三班
節(jié)目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》
男:高大的白楊將流水恩情銘刻,
女:咫尺的小河感謝白楊的相守,
合:請欣賞舞蹈《白楊和小河》。
節(jié)目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》
女:請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》
節(jié)目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》
女:動感的旋律響起來,成相,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,
男:下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》
節(jié)目12、幼兒班舞蹈《劃船》
男:文琴呀,剛才欣賞了前面的舞蹈表演,真是一個節(jié)目比一個節(jié)目精彩
女:小小木船兩頭尖,與你劃船到湖邊,
男:采支紅菱船頭掛,兩心相悅舞翩纖
男:看我們幼兒般小朋友們劃船來了
節(jié)目13、一、1班舞蹈《椅子舞》
女:下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈
節(jié)目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》
男:剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演,小朋友們,你們還想看嗎?
女:看,一組青春美少女向我們走來了,看看她們給我們的精彩表演
節(jié)目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》
男:我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,
女:我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我;
合:感恩的心,感謝有你,伴我一生——讓我有勇氣做我
兒童節(jié)晚會主持詞 3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:我們的心像怒放的花朵
。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:"六一"兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:羅都屯小學(xué)慶"六一"及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、腰鼓《喜慶六一》
今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,請欣賞三四年級帶來的腰鼓《喜慶六一》。
2、舞蹈《開門紅》
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,五年級表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請欣賞。
3、舞蹈《校園街舞》
看了同學(xué)們的精彩表演,感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝!我們的老師更是多才多藝,請欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞,掌聲歡迎!
4、舞蹈《拔蘿卜》
瞧,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》。
5、印度舞蹈《阿拉伯之夜》
動聽的旋律,美妙的歌聲,無論相隔多遠(yuǎn),都會在今天留下難忘的記憶。請欣賞校隊帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》
6、舞蹈《三字經(jīng)》
可愛的孩子們不僅能歌善舞,還學(xué)會了三字經(jīng),請欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》。
7、三句半《慶祝六一》
歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請欣賞四年級帶來的三句半《慶祝六一》。
8、舞蹈《套馬桿》
藏族的小朋友也不甘落后,瞧,她們一個個身著盛裝,揮舞著長袖,跳著輕盈的舞步來了,來了……請欣賞五年級表演的藏族舞蹈《套馬桿》。
9、合唱《讓愛住我家》
讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞師生合唱《讓愛住我家》
10、詩朗誦《情系母!
六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,請欣賞六年級師生帶來的詩朗誦《情系母!贰
11、傣族舞蹈
民族舞蹈魅力無限,總是讓人回味無窮,請欣賞王菲老師帶來的`傣族舞蹈。
12、武術(shù)《長拳、太極拳》
感謝老師的精彩表演,下面請欣賞初級長拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨特的魅力。
13、英語歌舞表演
一年級從去年開始開設(shè)了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演。
14、舞蹈《牛奶舞》
看,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15、情景劇《搞笑課堂》
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的學(xué)生,請欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16、舞蹈《健康歌》
運(yùn)動——健康,健康——運(yùn)動,我們需要健康,我們需要運(yùn)動。下面請欣賞一二年級同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》。
17、合唱《愛的華爾茲》
讓我們唱起青春的旋律,跳起輕快的舞步,請欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》。
18、舞蹈《加油操》
今天是個快樂的日子,我們都在歡快地跳舞,讓我們盡情地跳吧。請欣賞三四年級表演的舞蹈《加油操》。
19、英語表演《童年》
童年是美好的、難忘的,請欣賞五六年級帶來的英語表演《童年》。
20、歌曲表演《五指歌》
我們都有一雙萬能的手,都有靈巧的手指,請欣賞幼兒園小班帶來的五指歌。
21、歌舞表演《英語歌舞表演》
幼兒園小朋友個個多才多藝,瞧,他們學(xué)會了英語歌舞,有請幼兒園大班為我們表演。
22、古箏聯(lián)奏
王菲老師不僅能歌善舞,而且精通樂器,請欣賞王菲老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23模特表演
歡樂的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請欣賞校隊帶來的模特表演。
24、合唱:最后一個夏天
夏天是火熱的,夏天是快樂的。請欣賞四六年級表演的合唱《最后一個夏天》。
25、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢想》
(歌唱要完時)
結(jié)束語:
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙:放飛我們的夢想吧,
。何覀儓孕拧 齊:明天一切會更好!
師:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!
合:同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童"六一"節(jié)快樂!
師:羅都屯小學(xué)"六一"慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
全體合:再見!……
兒童節(jié)晚會主持詞 4
。ㄩ_始)
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛的小朋友們
女:親愛的大朋友們。
合:你們好!
女:溫暖的陽光,誘人的花香
男:喜悅的笑臉,激動的胸膛
師:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)。
合:來到了
女:那么開心
男:那么幸福
女:那么激動
男:那么難忘
師:開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始!
。ㄟ^程)
1、男:每一個快樂的節(jié)日都是您陪伴我們走過
女:一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了
女:在這說一句:您——辛苦了。
男:請欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。
2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c活,全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。
3、師:優(yōu)美的動作,靈活的身體,隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。
4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目
女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。
5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中班表演:《動物狂歡節(jié)》。
6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個個精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。
7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。
8、男:在這里,我們歡歌笑語,在這里,我們走過四季
女:在這里,我們茁壯成長,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:請欣賞中班三句半:《我愛我的幼兒園》。
9、男:五十六個民族,五十六朵花
女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。
請欣賞中班時裝表演:民族時裝秀。
10、師:舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時光帶領(lǐng)我們穿越
請欣賞由老師帶來的'舞蹈:《歡慶》。
游戲:(略)
。ńY(jié)束)
師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不舍
女:親愛的爸爸媽媽,親愛的老師、親愛的伙伴
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動
師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動
合:xxxx圓滿結(jié)束。
兒童節(jié)晚會主持詞 5
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來賓,親愛的小伙伴們:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了20xx年六月的時光
男:我們的心好像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛。
男:下面有請xx鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:xx中心小學(xué)慶祝六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比的激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男:今天是一個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請看,金達(dá)萊花多美。》奂t的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。
男:下面有請五年級xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說得對!下面有請六年級xx、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女:可愛的'小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長大。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
男:下面有請四年級xx、石xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎?
男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、駱xx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!
男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎一個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!
男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石xx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!
10、舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!
11、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。20xx年是狗年,祝大家狗年大吉,心想事成!
男:下面有請四年級尹xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!
12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!
13、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽說過龜兔賽跑嗎?是誰到達(dá)終點呢,是烏龜。那這一個故事告訴了我們什么呢?
男:這一個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機(jī)會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾xx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。
男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?
男:下面有請三年級的田x、尹x同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!
17、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!
結(jié)束語:
女:美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這一個難忘的時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶與回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見!
兒童節(jié)晚會主持詞 6
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
。何覀冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎
甲:綿綿的青山腳下花正開
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑
。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)
乙:一只可愛的小蝸牛,兩只俏皮的黃鸝鳥,演繹了一段優(yōu)美的旋律。請欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
。毫皇俏覀兊墓(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》
甲:乘風(fēng)破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
。喊ミ,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》
丙:今天語文課學(xué)習(xí)了反義詞,結(jié)果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的.禍》
。荷线厔偝攴凑{(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)
乙:我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家六一快樂,有請鄭志磊為大家?guī)淼膯慰谙嗦暋读徽婵鞓贰?/p>
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》
。夯ǘ錄]有陽光和雨露就會失去光彩,會變得枯萎,我們就是花朵,老師就是我們的養(yǎng)料,是老師將我們變得美麗。《老師,您辛苦了》
甲:你們搬凳子做什么。
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)
乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》
丁:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧。ㄖ藶闃返难莩咦呱吓_)
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)
演員:跟我們的一比,不過如此
乙:請欣賞相聲不過如此
丙:這人生病了就得去醫(yī)院,這要是心理有病了就得去看看心理醫(yī)生了。請欣賞小品《心理診斷》
。何覀兊男南衽诺幕ǘ,舞動著童年的絢麗。我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
甲:都說學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,可是學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生一聲有趣的事,讓我們樂在其中。那到底有什么搞笑的事情呢,請看小品《搞笑校園》
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》
丙:最近同學(xué)們說我一點都不精神,看來我得換個形象,去理發(fā)店看看。請欣賞小品《理發(fā)店的故事》
。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢?多好聽。┒耗阃妫
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》
結(jié)束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
丙:用稚嫩的小手
。河梦宀实漠嫻P
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》。
兒童節(jié)晚會主持詞 7
【開場白】
甲:敬愛的老師們 !
乙:親愛的同學(xué)們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自己的舞臺,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到非常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20XX年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的.節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1、請欣賞XX的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
2、今天我們這里可有許多舞林高手,下面請XX的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。XX、XX、XX的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看XX的《騎馬舞》把。
5、看完騎馬XX、XX不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6、有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看XX、XX的小品《神經(jīng)病》
7、看完小品我們欣賞XXX的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約20XX年的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班20XX年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們、再見!
兒童節(jié)晚會主持詞 8
甲:尊敬的各位家長
乙:各位來賓,
丙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天,今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增光添彩。
丙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
。航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆。因為今天是六一國際兒童節(jié)。在這里,我謹(jǐn)代表杜皮中小學(xué)的全體教師祝同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
甲:下面,我宣布,杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節(jié)目展演
合:現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學(xué)帶來校園室內(nèi)排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》
乙:謝謝同學(xué)們用心的表演,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請幼兒園小班同學(xué)帶來充滿活力的《愛啦啦》。
丙:幼兒園小班的同學(xué)們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的同學(xué)感到壓力不少啊,不過我們同學(xué)都是把壓力化為動力的噢。
。簩ρ剑犝f我們大班的同學(xué)精心準(zhǔn)備了舞蹈噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班同學(xué)帶來舞蹈《彩虹的微笑》
甲:讓我們再次為大班同學(xué)給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來同學(xué)會帶來什么樣的表演呢?讓我們有請小班的同學(xué)帶來舞蹈《滑板車》
乙:用熱烈的掌聲給予小班同學(xué)以表揚(yáng)吧,愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利,小朋友也不甘示弱,下面有請幼兒園大班同學(xué)帶來T臺走秀《Can you feel it》
。何覀兌牌ぶ行挠變簣@的同學(xué)表演得很棒哦,小學(xué)部的同學(xué)也在躍躍欲試。我們學(xué)校的學(xué)生可會讀書了,不僅會背詩,還能編成舞蹈呢!下面請一、二、三年級同學(xué)給我們帶來他們的舞蹈《春曉》
甲:相同的曲目,給我們帶來不一樣的感受,非常感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級為我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》
乙:非常感謝二年級同學(xué)給我們帶來的精彩的校園集體舞,我們生活在七彩的夢里,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節(jié)日吧!下面,請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。
丙:六年級同學(xué)的表演真不錯,二年級的同學(xué)也不甘示弱,讓我們有請二年級同學(xué)帶來歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》
。毫皇俏覀兊墓(jié)日,是大家展現(xiàn)兒童快樂天性的日子,下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》
甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動的音符,一同去領(lǐng)略少先隊員的風(fēng)采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》
乙:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請欣賞六年級同學(xué),為我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》!
丙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
丁:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。
丙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
。撼砷L在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》
甲:從我們?nèi)雽W(xué)開始,老師就一直陪伴我們左右。
乙:我們的點滴進(jìn)步,我們的失敗與成功老師都看在眼里,記在心底。
甲:您的付出我們時刻銘記,再次,我們真誠的說聲:
乙:感謝您!親愛的老師!請欣賞八年級的'合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
丙:人們都說少年兒童是祖國的未來,民族的希望,那么我們?nèi)绾蝸肀磉_(dá)心中對祖國的愛呢?請欣賞一年級同學(xué)帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》
丁:我們的祖國,地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們一展歌喉來表達(dá)出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》
甲:無論遠(yuǎn)在海角天涯,無論身在異國他鄉(xiāng)。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結(jié);對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請五年級的同學(xué)一起來唱響《我的中國心》
乙:你是大海,你是藍(lán)天,你是山川,你是河流,我們歌唱大海,歌唱藍(lán)天,我們歌唱祖國的每一寸土地,歌唱我們親愛的祖國。下面請欣賞七年級同學(xué)帶來的經(jīng)典歌曲《我愛你中國》
丙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;
。鹤屛覀兪譅渴,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!
合:下面請欣賞由四年級同學(xué)帶來的歌曲《同一首歌》
甲:咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學(xué)們帶來的舞蹈《踏浪》。
乙:夢想讓未來像花一樣燦爛,汗水讓奮斗多幾分希望,旗開得勝是人們永恒的理想,下面有請七年級的同學(xué)們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》
丙:我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》
。航裉斓牧,是我們六年級同學(xué)在我們小學(xué)的最后一次,也是九年級在我們校園內(nèi)的最后一次集體活動,我在這里衷心祝愿所有在這學(xué)習(xí)過和生活過的師生們,明天會更好!下面有請六年級全體同學(xué)帶來歌曲《明天會更好》
合:杜皮中小學(xué)20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節(jié)目展演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!請各班同學(xué)在班主任的指揮下有序退場!
兒童節(jié)晚會主持詞 9
a:敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:童是快樂的兒歌,
b:童是鮮艷的花朵。
a:童是初升的太陽,
b:童是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,
b:讓我們盡情—
—齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。
b:朋友們,多有趣的活動!是誰培養(yǎng)了我們?
a:是我們的老師!
b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!
b:是!幾的.生活,幾的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
a:我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
b:感謝您,敬愛的老師
a:感謝您,親愛的園丁
b:感謝您,幫我們邁好人生的一步
a:讓我們說一聲:
。ê希├蠋,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
兒童節(jié)晚會主持詞 10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——————六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學(xué)的最后一個兒童節(jié),我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月,是童年的'搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土。六月,有童年的太陽。
甲:帶著六月的鮮花。
乙:披著六月的陽光。
合:在這快樂的日子里,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。
甲:今天是個特殊的日子。標(biāo)志著我們告別兒童時代,步入青少年時代。
乙:今天是屬于我們自己日子。
合:因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體初一同學(xué),向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
乙:讓我們用速度表達(dá)我們的誠意,讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲:現(xiàn)在,我宣布xx中學(xué)慶六一趣味體育比賽。
合:現(xiàn)在開始!
乙:擔(dān)任本次比賽的裁判長是xx老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風(fēng)格,賽出友誼!
甲:下面有請、裁判長xx老師宣布比賽要求。
甲:20XX年的時光是快樂的,
乙:美好的回憶總是令人難忘,
甲:今天,我們用自己的方式表達(dá)自內(nèi)心的幸福。
乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高。
甲:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的辛勤教誨。
乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!
合:xx中學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿結(jié)束!
甲:祝同學(xué)們快樂成長!
乙:祝老師們工作愉快!
合:祝xx中學(xué)明天更美好!謝謝大家!
兒童節(jié)晚會主持詞 11
A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的家長,同學(xué)們
合:大家好!
B:在陽光明媚的今天我們共同迎來了,花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
A:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。
B:在各位老師的辛勤勞動下,學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。
A:校本課程的開設(shè),學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
B:宿舍,食堂的改建,我們有了溫暖的家園。
A:一切美好的改變,讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。
B:走進(jìn)六月,傾聽春風(fēng)的呼喚,感受陽光的溫暖。
A:走進(jìn)六月,伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,
B:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至;
A:在愈久愈濃的記憶里,六一是甜美的,他在同學(xué)們熱切的期盼中,欣然赴約。
B:伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的,花的芬芳,
A:披著校園藝術(shù)節(jié)送來的,節(jié)日的盛裝,
AB合: 在這歡樂花海的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好!
B:我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁,請欣賞舞蹈《開門紅》
A:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,在陽光下享受母親給予的厚愛。
B:幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
A:媽媽是您給予我們偉大的母愛,讓我們健康的成長。
B:媽媽是您給予我們美好的生活,讓我們茁壯的成長。請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A:五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家。
B:這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
A:擁有著豐富多彩的民族文化。
B:各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同進(jìn)步。
A:是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
B:請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈!队《任琛
A:我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機(jī)會,每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
B:這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的,同學(xué)們,我們慶幸在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活。
A:我們的.繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。
B:不信!請快看看吧!請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演:XX
B:欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧!欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》
A:不錯不錯!確實不錯!優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏,不得不讓人佩服,可是我們體育健兒們也不甘示弱,快看他們來了。請欣賞 《花樣跳繩》
A:今天是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加年輕
B:今天是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合:在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
B:下面請欣賞歌舞串燒:
A:在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵,讓我們不斷進(jìn)步。
B:在學(xué)校是老師的一句句表揚(yáng),讓我們快樂成長。
A:在我的心里老師就是天使,時刻守候我們身邊,為我們排憂解難。
B:請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
A: 溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡,請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
B:讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧,請欣賞舞蹈《舞動的旋律》
A:人一出生就有三位母親,祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。
B:祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件;老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長;生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。
A:三位媽媽,您們是我們成長的搖籃;給我們不斷輸送愛的源泉;
B:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞詩朗誦《感恩》
A:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
B:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
A:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
B:我們一起動起來吧!請欣賞健美操《魅力青春》
A:歡快的節(jié)奏,讓我們的心潮再次澎湃,同學(xué)們的表演一個比一個精彩,同學(xué)們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架子鼓獨奏:
A:今天我們在這里相聚,享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長;
B:今天我們在這里相聚,領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長;
A:最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這里踏歌起舞,
B:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
A: 六月的陽光好,六月的花兒香,我們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。
B:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
B:花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
合:朋友們再見
兒童節(jié)晚會主持詞 12
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
c:六月,是童的搖籃;
d:六月,是童的夢鄉(xiāng)
e:六月,是童的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a:xx學(xué)校一級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出
合:現(xiàn)在開始
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、激參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞
d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的'希望
c:感謝您,敬愛的老師
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽
e:感謝您,幫我們邁好人生的一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(X)班xx,xx,xx。
d:下面請xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:xx。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛
d:六月,帶給了我們金色的童
b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:xx等。
d:下面請xx等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
c:現(xiàn)在有請xx班全體同學(xué)為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:xx。
b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:xx。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。
b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:xx等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:xx等。
ab:童是一支歌,跳躍著美妙的音符
cd:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬
ae:童是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a:同學(xué)們,伙伴們
b:讓我們唱起《中國少先鋒隊隊歌》
d:慶祝我們同的節(jié)日
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少先鋒隊隊歌》
。ㄅ_上臺下齊唱《中國少先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生鳴,掀起高潮)
b:一級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
兒童節(jié)晚會主持詞 13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香,
乙:踏著歌的節(jié)拍,
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的`夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
丙:托起閃亮的金星,
丁:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
丙:我們堅信。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此結(jié)束!
丁:同學(xué)們、再見!
兒童節(jié)晚會主持詞 14
A:尊敬的各位家長,各位來賓。
B:親愛的小朋友們。
合:大家好!
A:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。
B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,
合:六一兒童節(jié)——來到了
A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。
B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,
B:你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
A:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,
B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的.甘甜。
合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
A:在這美好的時刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
B:孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,
合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請園長上臺為大家致辭!
A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
A:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動,我們是那么期盼。
A:開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動,
合:現(xiàn)在開始!
B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。
A:請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
B:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,
A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,
B:有請中班舞蹈《我有一個家》。
A:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,
B:祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。
A:請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
B:謝謝小朋友們用心的歌唱,
A:在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,
B:接下來讓我們有請學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
A:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,
B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?
A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,
B:四年的時間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),
A:有過美好,有過開心,
B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
A:有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,
B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時代的脈搏一起跳動,你們與祖國同呼吸共命運(yùn)。
A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。
B:讓我們明年再相會。
合:再見!
兒童節(jié)晚會主持詞 15
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長
B:親愛的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的xxx園是花的海洋,
B:今天的xxx園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點即將到來的六一國際兒童節(jié),
B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長講話。
。▓@長講話)
A:感謝x園長熱情洋溢的講話,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會齊心協(xié)力,共創(chuàng)x園美好明天!下面掌聲歡迎家長代表講話!
。议L講話)
B:感謝家長的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來定會更精彩!
。ㄕ坡暎
A:xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿天,
B:xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁,
A:這如歌如畫的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過,
B:這如夢如幻的xx年,x園教師和我們一起成長,
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂舞蹈,
A:xx市xx幼兒園“童心童夢,輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動現(xiàn)在開始!請欣賞全體教師帶來的詩朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B:感謝老師們,因為你們的孜孜不倦,x園才充滿生機(jī);因為你們的激情昂揚(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點燃夢想的火苗,你們用激情釋放絢麗的火花。請欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛你》
A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長朋友們心里一定非常幸福滿足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因為都說老師像媽媽,而幼兒園就像我們的家。孩子們,你們愛你們的老師媽媽們嗎?愛x園這個大家庭嗎?接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對x園的愛,掌聲歡迎!
大三班《不上你的當(dāng)》
B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢想,讓我們一起坐上時光機(jī),去追尋童年的回憶。請欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A:謝謝這群可愛又聰明的小兔子們!原來動物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)該相親相愛,因為我們同住地球上。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請!
教師獨舞《女兒情》
B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的`《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請欣賞x園x老師的獨舞《女兒情》。
中三班時裝秀
A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢,讓我們拭目以待吧!
大一班爵士舞
B:謝謝,你們精彩的時裝表演,個個都很潮,都很有范兒。有一群可愛的小朋友,她們將在舞臺上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A:xx年的風(fēng)霜雨雪
B:xx年的同舟共濟(jì)。
A:曾幾何時,我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B:曾幾何時,我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢想挑燈夜戰(zhàn)。
A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;
B:春陽迎來嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,
B:親愛的老師們,小朋友們,
A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動到此結(jié)束。
B:感謝各位家長的參與,祝你們身體健康、心想事成,
A:也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,
H:再見!
兒童節(jié)晚會主持詞 16
男:親愛的老師
女:親愛的孩子們
一起:——,各位,下午好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,溫暖快樂的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來了!
女:我們的心像盛開的花朵,搖擺著歡樂的海洋。
男:六月是童年的搖籃,童年的幻境。
女:六月,土壤肥沃,童年陽光。
M:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月,我們滿懷期待地迎來了自己的節(jié)日——。
一起:兒童節(jié)!
女:今天,我們聚集在這里度過小學(xué)的第一個兒童節(jié)。
結(jié)論:我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
m:首先,歡迎陳老師講話。
男:爸爸說六月是孩子的節(jié)日。
女:媽媽說六月是花的世界。
老師說六月對孩子們來說是春天。
女:我們說六月是成長的搖籃。
m:請欣賞馬新宇等同學(xué)帶來的集體詩歌朗誦。
男:我們班有四個小隊員。今天,他們也做了精心的準(zhǔn)備。
女:好的,請欣賞曲舞陽、曹的電子琴演奏,王蕓曼的二胡獨奏《我們的節(jié)日》,姜培文的葫蘆絲演奏。
男:給你聽聽!
男:謝謝你精彩的表演。
女:也許這出戲并不是最美的,但在我們心里,他們是最好的!我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語說得好,而且歌唱得也很好!
女:請欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是XX的《鳳陽花鼓》
男:第二首是XX的《merry christmas》,第三首是XX的《what’s your name》
大家:說來聽聽!
男:我們班還有一群快樂的舞蹈小仙女
女:對學(xué)習(xí)生活充滿信心,不怕困難,不怕挫折。
男:看,他們來了!
女:請欣賞XX等同學(xué)表演的舞蹈——《you and me》
男:孩子們唱得好,跳得好!
女:孩子會動會靜,會玩會寫字!
男人:我們的生活充滿了歌曲和笑聲。
女:我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。請欣賞XX的書法作品
女:歡迎光臨!
男:六月,花兒盛開,六月,生機(jī)勃勃。
女:六月的孩子,開心;六月的陽光燦爛。我們美麗的朱梅花園也變成了一個鮮花的世界。
女:花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女:今天他給我們帶來了詩歌朗誦——《不怕不怕》
男:說來聽聽!
m:中國傳統(tǒng)文化博大精深。
女:我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來請欣賞陸天宇帶來的弟子朗誦。
女:有請陸天宇!
男:看來我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。
女:看,又來了一群愛唱歌的孩子!
男:這《花兒的學(xué)!分豢蓯鄣膭游锉晃齺沓!
女:請欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》,《勇敢的鄂倫春》,《詠鵝》。你知道2008年奧運(yùn)會在哪里舉行嗎?
女:我當(dāng)然知道!在中國北京舉行!是的,北京歡迎來自世界各地的`運(yùn)動員。他們奮力拼搏,贏得了一枚又一枚獎牌。
女:現(xiàn)在請欣賞歌曲合唱,XX的《小動物唱歌》,XX的《北京歡迎你》和XX的《小熊種西瓜》
男:我們班有兩個小拉丁舞專家等著給我們表演呢!他們等不及了!
女:那我們趕緊請他們上來!請欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女:說來聽聽!孩子們,你們一定知道大象是什么樣子的。
女:但是如果有人看不見,他能知道大象長什么樣嗎?
男:說不準(zhǔn)。讓我們來聽聽XX《左手右手》的故事。
女:《牛仔舞》呢?毛蕾也會帶給我們這個精彩的故事。
男:歡迎他們!
男:一個愛跳舞的小女孩,是一個懂得魔法的仙女。
女:他們帶著我們唱歌、跳舞和動人的微笑。
男:他們把我們帶到了春天和草原。
女:請欣賞兩位仙女帶來的美麗舞蹈。
男:有請XX和XX。
女:放棄吧!
男:今天,這是你的舞臺
女:今天,這是你的世界
男:今天的歌聲真美
女:今天的舞蹈太美了
男:露出你燦爛的笑臉。
女:留下最好的回憶
男:讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女:親愛的朋友們,唱歌跳舞吧!這個六月是屬于我們的!
男:但是快樂的時光總是那么短暫。
女:總師二附中13班六一晚會
接近:這就是結(jié)局!
最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心!
兒童節(jié)晚會主持詞 17
張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合: 大家上午好!
趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,xx國際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
張: 當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
趙:今天是個特殊的日子。
張:今天是個愉快的日子。
趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……
合:今天是六一國際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂!
張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
趙:下面,我宣布,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
張:未來對于我們可能還有點遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》
張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現(xiàn)場臨時發(fā)揮)
趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
張:舞蹈班的'小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào),請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!
趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。
張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!
趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》 (臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮)
張:我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請!
趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請!
張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
張:I still believe,我依然相信,有請橫高,為我們溫情送上!
趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》
張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
兒童節(jié)晚會主持詞 18
女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
男:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天分外清脆歡暢。
女:花兒沐浴著明麗的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號響徹全場,
女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長空的力量,是你們賦予我們戰(zhàn)勝艱難的勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報,
男:我們正在奮發(fā)努力,
女:建設(shè)大而強(qiáng)富而美的‘祖國’,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合:八里中心小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節(jié),文藝演出,此刻開始!
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
女:親愛的叔叔阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈[歡樂中國年]
男:表演者:四年級大家掌聲歡迎!請二年級的`舞蹈[紅紅的日子]做好打算。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
女;紅紅的對聯(lián)貼出來,紅紅的隊列排出來,下面請欣賞舞蹈[紅紅的日子]表演者:二年級
合:大家掌聲歡迎,請學(xué)前班的舞蹈[數(shù)鴨子]做好打算。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈[數(shù)鴨子]。請三年級的舞蹈[哆來咪]做好打算。
男:“六一”是小花小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生氣勃勃!三年級可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請欣賞它們帶給我們的舞蹈[哆來咪]!請五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場,請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞[白狐],大家掌聲歡迎。請四年級[阿里山的姑娘]做好打算。
女:阿里山的姑娘美如水
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個多么令人憧憬的地方呀!
男:請欣賞舞蹈[阿里山的姑娘]表演者:四年級,大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈[桃花朵朵開]做好打算。
男:今天我們的歌聲分外響亮,今天我們的笑臉分外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請欣賞舞蹈[桃花朵朵開]表演者:一年級,請六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對面來了一群采蘑菇的小姑娘,請大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。請學(xué)前班[踏浪]做好打算。
男:在美麗的大海邊,一群淘氣可愛的孩子正在追逐嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈[踏浪]。請五(2)班的舞蹈[中國龍]做好打算。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動生風(fēng),看我東方升騰的中國龍。
男:請欣賞舞蹈[中國龍]表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
女:請三年級的舞蹈[種太陽]做好打算。
女:我有一個美麗的愿望,期望長大了能夠播種太陽,多美好的愿望。≌埿蕾p舞蹈[種太陽]大家歡迎。請一年級的舞蹈[軍中姐妹]做好打算。
男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛
女;陸?仗炝聋惖男,共和國女兵軍中姐妹,下面請欣賞舞蹈[軍中姐妹]表演者:一年級。
男:請五(2)班的舞蹈,[快樂自我]做好打算
女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請欣賞舞蹈[快樂自我]表演者:五(2)班。請四年級的舞蹈[七色光]做好打算。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)新七彩世界,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈[七色光]請五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請欣賞舞蹈[健美操]表演者五(1)班。請二年級的舞蹈[精忠報國]做好打算。
男:坐如鐘站如松行如風(fēng),這就是中國武術(shù),
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級的小朋友給我們帶來的武術(shù):[精忠報國]。請六(2)班的舞蹈[搖太陽]做好打算。
女:我們一起來搖太陽,不要錯過那好時光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽下面是家鄉(xiāng),
下面請欣賞舞蹈[搖太陽]表演者:六(2)班。請四年級的舞蹈[大中華我的家]做好打算。
男:五十六個星座,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請欣賞舞蹈[愛我中華]
表演者:四年級
男:讓我們專心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是‘祖國’的未來
男:我們和時代的脈搏一起跳動
合:我們與‘祖國’同呼吸共命運(yùn),我們將用行動,向母校向‘祖國’媽媽,交上一份出色的答卷。
合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合:再見。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)
兒童節(jié)晚會主持詞 19
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!(鼓掌)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。
甲:首先,請欣賞裴燕來和XX表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請XX同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演。ü恼疲
甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女XX為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝XX。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請XX同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由XX表演的《大海》。(鼓掌)我剛才仿佛聽到了XX來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!
乙:春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請XX閃亮登場。ü恼疲
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞XX演唱《紅顏劫》。ü恼疲
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,XX給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞。ü恼疲
(中場)甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞XX帶來的.游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞XX、XX、XX和XX合唱的《小燕子》。ü恼疲
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看XX同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請XX表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證XX魔術(shù)的奇跡時刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請XX、XX表演的雙簧節(jié)目《XX》!(鼓掌)
乙:剛才XX、XX和XX三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請XX為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女XX為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》。ü恼疲
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞XX表演的精彩魔術(shù)!(鼓掌)
乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與XX合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家
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