【精選】?jī)和?jié)主持詞四篇
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在如今這個(gè)時(shí)代，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)主持詞4篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)主持詞 篇1
一、開場(chǎng)白
主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！
主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
主持人男：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
主持人女：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
主持人男：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
主持人女：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
主持人男：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日！
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長(zhǎng)為我們致節(jié)日辭！
二、彭院長(zhǎng)致節(jié)日辭
三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》
首先，請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節(jié)目：詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
主持人男：最愛喝的水是黃河水,
主持人女：最愛說(shuō)的話是中國(guó)話,
主持人男：最愛寫的字是方塊字,
主持人男：祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪，
主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō)，我是中國(guó)娃。
主持人主持人合：請(qǐng)欣賞主持班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)娃》
五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》
主持人男：六一的花是香香的，
主持人女：六一的歌是甜甜的，
主持人男：六一的小朋友是美美的，
主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節(jié)目：詩(shī)風(fēng)古韻育新苗
主持人男：中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明歷史的古國(guó)，古詩(shī)詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩(shī)詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要途徑。
主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩(shī)歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請(qǐng)欣賞大四班小朋友表演的詩(shī)風(fēng)古韻育新苗。
七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請(qǐng)欣賞大一班的開心貝貝組合帶來(lái)的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節(jié)目：詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝�！�、韻律舞《親子啦啦》
主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連
主持人合：請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝�！�
九、大一班節(jié)目：詩(shī)朗誦《“六一”的太陽(yáng)》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男：“六一”的.太陽(yáng)，為什么這樣輝煌？
主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？
主持人男：你知道，我知道，大家都知道
主持人合：全世界兒童的節(jié)日
就在今朝
請(qǐng)欣賞大一班的表演《“六一”的太陽(yáng)》
十、結(jié)束語(yǔ)
主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目
主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
主持人男：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個(gè)美好的童年！
主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
主持人合：“我的六一，我快樂(lè)”慶六一活動(dòng)，到此結(jié)束。謝謝大家！
兒童節(jié)主持詞 篇2
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***
主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的`***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
兒童節(jié)主持詞 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
金色的五月已悄然離去，快樂(lè)的六一兒童節(jié)已經(jīng)到來(lái)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里，我們懷著陽(yáng)光般快樂(lè)的心情歡聚一堂，慶祝孩子們盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表我園的全體教職工和小朋友們向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛！
從辦園到今天，我園走過(guò)了許許多多的風(fēng)雨歷程。幾年來(lái)，我們遵循教育規(guī)律、遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、緊緊圍繞“一切為了孩子成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，竭力用用真情營(yíng)造金色的搖籃，用愛心托起明天的太陽(yáng)，用我們對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的真誠(chéng)逐步實(shí)現(xiàn)著“給孩子一顆自信的心，圓家長(zhǎng)一個(gè)和諧的夢(mèng)”的辦學(xué)目標(biāo)。在實(shí)際工作中，我們注重培養(yǎng)幼兒的多元興趣愛好，精心組織豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了幼兒的主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，為孩子健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我園各項(xiàng)工作也取得了一定成績(jī)。
然，我們不愿滿足，也不愿止步，我們深信，在家長(zhǎng)朋友們的真心關(guān)愛和鼎力相助下，我園的明天將會(huì)更加美好。
今天，我們齊聚一堂，共同慶祝孩子們共有的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)，今日我園的近百名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝。親愛的孩子們，今天的陽(yáng)光，今天的和風(fēng)，今天的美景，都是在為你們祝福……
因?yàn)橛辛四銈�，月光才如此皎潔，星星才如此迷人�?/p>
因?yàn)橛辛四銈儯庞辛艘劳�，生活才有了�?dòng)力。
你們像一朵花，綻放在六月的陽(yáng)光里，
你們像一棵樹，在父母的目光中長(zhǎng)大，
你們像一只鳥，在廣袤的天空中飛翔。
愿你們無(wú)邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福！
愿你們蘋果般的臉上永遠(yuǎn)寫滿笑意！
愿你們純潔的心靈里永遠(yuǎn)裝滿溫馨！
今天的幼苗，明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛的孩子們，今天屬于你們、樂(lè)屬于你們，未來(lái)屬于你們。愿你們?cè)谶@里盡情歡樂(lè)，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同在，讓美麗的.夢(mèng)想從這里起航。
交口鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎小一班的小朋友們閃亮登場(chǎng)！
各班之間的過(guò)渡句
小一向小二：
是啊，孩子們?cè)诮挥走@個(gè)樂(lè)園中，不但逐漸長(zhǎng)大了、懂事了、而且更能歌善舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小二班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！
小二班向二年級(jí)
他們，是一群活潑、可愛的天使，在六月這個(gè)屬于他們的季節(jié)中，他們盡情展示著自己童年的快樂(lè)、放飛著童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的充滿童年般幻想的精彩節(jié)目。
二年級(jí)向中班
三首兒歌唱出了中班孩子們對(duì)我園的熱戀，三曲舞蹈舞出了孩子們節(jié)日的歡樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！
中班向大班
天真的笑臉、幼稚的童聲、動(dòng)感的舞蹈、精彩的游戲，盡顯了大班孩子們節(jié)日的幸福與快樂(lè)，現(xiàn)在，我們掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)！
大班向一年級(jí)
我們生活在交幼這個(gè)溫馨舒適的大家庭中，擁有了健康、獲得了快樂(lè)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的精彩演出，大家掌聲歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
六月，是童年的搖籃，是孩子們的天堂。
六月，載著童年的夢(mèng)想，載著童年的希望。
今天你們是含苞欲放的花朵，明天你們將是搏擊藍(lán)天的雄鷹。
在今天這個(gè)屬于你們的節(jié)日里，讓我們對(duì)常年關(guān)心和支持我園教育事業(yè)的各位家長(zhǎng)和默默耕耘的各位老師，真誠(chéng)地說(shuō)一聲——謝謝你們。
你們將是拖起明天希望的堅(jiān)強(qiáng)基石。
我們將沿著你們鋪就的道路，開拓進(jìn)取、奮勇前進(jìn)。
交口鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝愿各位家長(zhǎng)，各位老師、身體健康、心想事成。最后祝愿我們的孩子們：天天進(jìn)步，天天快樂(lè)！
兒童節(jié)主持詞 篇4
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，
你們好!
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，“六一”國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠�，商業(yè)幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ�，表演者：蒙氏二班小朋友�?/p>
女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫畫、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的.大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快�?lè)的童年;因?yàn)橛袗�，我們是一群快�?lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽說(shuō)動(dòng)畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》，讓我們來(lái)聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
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