有關活動主持詞五篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在如今這個時代,活動集會越來越多,你所見過的主持詞應該是什么樣的?以下是小編整理的活動主持詞5篇,歡迎閱讀與收藏。
活動主持詞 篇1
主持人:老師們,同學們,大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊——青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中,獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不容易呀,和大家打個招呼吧!
丁z:大家好!我是來自五(1)班的丁z。
鄭z:大家好!我是來自五(3)班的鄭z。
主持人:能取得這么優(yōu)秀的成績,一定作了精心的策劃吧,和大家介紹一下你們的經(jīng)驗!
丁z:為了完成這次的任務,我們小隊的全體成員先進行了分工,我們聘請了志愿者,請我媽媽當攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞,設計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想,及時交到隊長處,由隊長主要負責完成PPT的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導下,我們終于想好了四個精練的問題,分別是:您的.夢想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的夢想的?當您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學生實現(xiàn)夢想有什么指導意見?
鄭z:為了讓我們的采訪更加完整,張老師建議我們在采訪前,先介紹一下活動任務和情況,我們經(jīng)過幾次排練之后,終于順利完成了第一段視頻的拍攝,雖然,我們小隊的成員每人只有幾句臺詞,但是我們還是練習了幾遍。當時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。
主持人:準備的好充分呀,你們在采訪時,也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。
鄭z: 學校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人,我們先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負責人,從事水環(huán)境的整治工作,他以“改善水生態(tài),循環(huán)水資源,創(chuàng)造綠色健康財富”為使命,在環(huán)保水處理領域獲專利近二十項,其中第一發(fā)明人有九項,是專家型的企業(yè)領導者。余杭市的杰出青年,大學生創(chuàng)業(yè)的導師。他一直前行在自己追求夢想的路上,他的夢想就是“讓天更藍,讓水更清”。
當我們正式開始采訪的時候,可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁z:“請問,丁叔叔您的夢想是什么?”……我們的采訪非常順利,爸爸一一回答了我們的提問,并告訴我們追求夢想第一,應該強大自我。第二,要有恒心,要有毅力,還要有一點點的勇氣。特別強調(diào)了強大自己首先要強健自己的體魄,因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。
主持人:通過這次活動,你們的收獲是什么?
鄭z:不管是家喻戶曉的名人,還是那些不為人知的老百姓,他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現(xiàn)了自己的夢想,而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想,為之努力,堅持不懈,我們才能飛得更高遠!
丁z:雖然是一個小小的活動,但是我們小隊的每個成員收獲很多,我們學會了簡單的采訪,學會了做PPT,學會了活動分工,還參觀了工廠,知道了水是怎么凈化的,更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。
主持人:是呀!一個人,有了夢想,就應該不斷地去努力,去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開始為實現(xiàn)自己的夢想加油吧!謝謝大家!
活動主持詞 篇2
主持甲:頭戴登山帽、肩背旅行包、左手佩戴九個小伙伴的臂章(出場是面對觀眾的手臂)蹦蹦跳跳的出場。
主持乙:咦?你這么開心是從哪里回來的?
主持甲:我剛參加完湖北影視頻道《我和我的九個小伙伴》節(jié)目,從好遠的地方回來,驕傲的揚起帶有LG的`手臂(特寫袖標)。
主持乙:這是一檔什么節(jié)目?還要外出拍?
主持甲:這是一檔少兒勵志成長真人秀節(jié)目,都是外景拍攝,并且一期一個主題,在節(jié)目中我和我的小伙伴們會一起探尋未知、克服困難、磨練意志、收獲成長,根據(jù)主題的不同,感悟、經(jīng)歷就不同。
主持乙:我好想?yún)⒓余!向往?/p>
主持甲:別發(fā)癡了!拍醒主持乙,今天我和我的小伙伴們也來到了現(xiàn)場,邀請更多的小伙伴們一同開啟《更好的未來》,甲乙同時:請欣賞。
活動主持詞 篇3
合:尊敬的領導、老師、同學們好!四年級( )班現(xiàn)在開始!
甲:六月,陽光明媚! 乙:六月,生機勃勃!
丙:六月,夏意漸濃!
丁:同學們,知道6月16日是什么日子呢?
全班:父親節(jié)!
甲:對了,今天就是這樣一個偉大的日子,因為她屬于世界上最偉大的人父親。
乙:父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,它首次出現(xiàn)在1910年的美國,創(chuàng)始人名叫布魯斯多德夫人。
丙:終于在1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
。含F(xiàn)在世界上有52個國家和地區(qū)是在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個節(jié)日。
甲:今天我們四年級( )班的.同學們集聚一堂,將有我們的自己方式來這個節(jié)日。
乙:今天同學會也準備了精彩的節(jié)目,作為父親節(jié)的一份禮品,獻給我們的爸爸們。
丙:是的,希望我們驚喜準備的節(jié)目大家都能喜歡。 。合旅 正式開始,請欣賞 帶來的《 》。
【節(jié)目部分】 結束語:
甲:父親對孩子的推動作用更大父親為孩子走進現(xiàn)實世界做準備父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能
乙:是的,父親就像一棵粗壯的大樹,用強有力的臂膀在我們的成長路上護航。
丙:父愛,他任你肆意的去索取,卻從不需要報答。
。菏堑模嗌倌晟畹钠D辛他們默默承受,多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥嫽貓蟆?/p>
甲:其實,父母的一輩子都為子女無私的奉獻,他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙:我們要用感恩的心,感謝他們一次次的攙扶,感謝他們一次次包容。
丙:但今天,我們可以撒撒嬌,依偎在父親懷里輕聲的說一句爸爸,你辛苦了!
。焊笎廴缟!四年紀()班的 到此就結束了
合:現(xiàn)場的領導、老師、同學們,謝謝大家,再見
活動主持詞 篇4
同學們,細細的計算一下,我們的一生有三分之一的時間在學校度過,應該說我們師生是相處時間最長的人。有人說,老師是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈;有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。有人說,老師是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 其實,老師就是一個普普通通平平常常的人,有許多話想對同學說,下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話。
聽完尚老師的發(fā)言,我的心里熱乎乎的,是啊,在老師的'眼里,大家都是孩子,孩子正在成長的過程中,有時犯點錯誤,是正常,老師非常理解,所以我們老師都給同學預留了改錯的空間。但是犯錯不該,并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時間最長,應該是你求學階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時,坐下來和老師聊聊;當你和同學有誤解時,坐下來和老師聊聊;當你自己迷惘時,坐下來和老師聊聊;當你對老師有誤解和老師對你有誤解時,坐下來和老師聊聊。請同學們記住老師永遠不會放棄你!
下面請八年級 帶領大家鄭重宣誓!
活動主持詞 篇5
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的各位家人、同學們
合:大家,下午好!
甲:南來的燕子,銜來泥土的故事和歸春的囈語,于屋檐下筑巢,鳥啼如一串希望,播在春天的土壤里。
乙:多情的春雨,以夢的姿勢飄落,輕叩季節(jié)的心事,漸漸潮濕了父母兒女的眼眶,把一春的情愫,化成千樹萬樹的梨花。
甲:在春光爛漫的三月里,我們帶著希望走進了xx中學“父母100天成長計劃”。
乙:在花紅柳綠的校園里,我們攜著堅持學習起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴,100天的學習改變,春的靈動,夏的熱情見證了我們的成長。今天,我們歡聚一堂,綻放我們獨特的風采,共同分享收獲的喜悅。我宣布:xx中學“父母100天成長計劃”踐行活動家人才藝展示活動現(xiàn)在開始:
甲:在鶯歌燕舞的舞臺上,我們深情向未來,讓愛天天住我家
乙:請欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》
甲:愛是不吵架,常常陪我玩耍,多么純摯的呼喚,愛就是忍耐家庭所有繁雜,又是多么赤誠的`感悟,下面請欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》
乙:聆聽著《親子回憶誦》,感動在我們心中流淌,讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂之家,感謝你們的精彩演出,下面請欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌xx和老師》
幽默中有真摯的心聲,有這樣的好學校,有這樣的好老師,我們跟孩子們一定會一起進步,超越!
甲:艷陽燦爛,和風如織,我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個天,腳踏一方土,風雨中昂起頭,冰雪壓不服,好大一棵樹!下面請欣賞四組進步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》
乙:春有白花秋有月,夏有涼風冬有雪; 若無煩事心頭掛,便是人間好時節(jié)。我們無法改變?nèi)松?但我可以改變?nèi)松^!做父母的最高層次就是肯為孩子學習和改變。
下面請欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》,瞧,他們來了。
甲:改變,為了明天,為了心中那美麗的愿景,今天,我們必須踏實學習,用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》
乙:感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出,掌聲再次送給她們。今天,我們共同站在xx的舞臺,共同擁抱著同一個理想,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》
甲:星光灑滿了所有的童年,風雨走遍了世界的角落,而我們都在愛中成長,請欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》
乙:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,讓微風吹響父母子女和樂的樂章,讓我們心相連,手相牽,期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》!
甲:一曲多么有靈魂的歌,我們歌唱了父母的期盼,迎來了孩子的心聲,請欣賞八組感恩之家和在場所有孩子們合作,共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽,我想對您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請。
乙:如果說第一個家是父母贈與我們的,第二個家是學校與朋友們共同建筑的,那么這里就是我們的第三個家,學習進步、幸福成長的家。在這里我們獲得了家人的肯定,鼓勵,每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因為我們是相親相愛一家人。下面請欣賞由我們xx中學婁山濤主任,張美麗主任,程智超主任,劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》,掌聲在哪里?
甲:感恩相逢
乙:感恩相遇
甲:感恩我們曾一同從春到夏的相守
乙:感恩我們曾如此用心地學習付出
甲:感恩父母規(guī),讓我們走到一起,讓我們認識自己,讓我們改變自己
乙:感恩萊州市教體局,萊州市家庭教育指導中心的領導感謝xx中學的各位領導為我們提供的學習成長平臺,感恩婁山濤主任對我們進行諄諄地教誨與引領;
甲:感恩學校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉,陪伴我們學習成長,感恩一路相伴同行的家人們。
乙:今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W習,期待未來我們將會為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限!
甲:今天的結業(yè)典禮不是我們學習的結束,而是我們成長改變的新的開始,讓我們持之以恒地學習,改變,為孩子們做最好的表率!讓每一個家庭春暖花開,讓每一個孩子都有一個美好輝煌的未來。
乙:xx中學“父母一百天成長計劃”結業(yè)典禮,
合:到此結束
甲:祝福家人們珍藏夢想,快樂吉祥,幸福安康!
乙:孩子們茁壯成長,成就大器,如展翅鴻鵠,翱翔天宇!
甲:請各位領導、老師、各位家人們上臺合影留念!
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