校慶主持詞3篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。我們眼下的社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編整理的校慶主持詞4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校慶主持詞 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：上午好！
男：當(dāng)秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，
女：當(dāng)冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
男：當(dāng)青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，
女：當(dāng)成長(zhǎng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
男：我們懷著驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心
女：迎來(lái)了淄博xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日！
男：xx你在十年的光陰中執(zhí)著前行，
女：xx你在十年的歲月中書(shū)寫(xiě)輝煌！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
丙：讓我們一起為xx十年走過(guò)的輝煌歡呼
丁：讓我們一起為xx十年取得的成就雀躍歌唱！
男；十年風(fēng)雨，十年夢(mèng)想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的xx到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿膛！
女：在剛剛過(guò)去的十年里，，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
甲：十年來(lái)，xx學(xué)校在王校長(zhǎng)的指引下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體xx人共同努力下，不斷創(chuàng)造著輝煌
乙：王校長(zhǎng)以其先進(jìn)的教學(xué)理念，孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度，凝聚全體xx人，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的xx學(xué)子
丙：他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博，乃至整個(gè)中國(guó)的民辦教育
�。核麨橹袊�(guó)的基礎(chǔ)教育注入了新的活力，在中國(guó)刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)
男：十年來(lái)，我們始終遵循王校長(zhǎng)先進(jìn)的教育理念：“無(wú)條件地愛(ài)每
一個(gè)孩子�！�
女：十年來(lái)，我們始終堅(jiān)持“既要考出好成績(jī)，又要全面發(fā)展”的目標(biāo)。
男：在這里，老師們把教育當(dāng)成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下，長(zhǎng)成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長(zhǎng)朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來(lái)，我xx一步步走向輝煌！
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)�！薄皟�(yōu)秀示范學(xué)校”等多項(xiàng)榮譽(yù)；
女：歷屆學(xué)生家長(zhǎng)更是口碑相傳，美譽(yù)度節(jié)節(jié)攀高！
甲：今天，在這個(gè)歷史性的時(shí)刻，在這個(gè)難忘的日子
乙：讓我們以赤子般的真誠(chéng)與敬意
丙：感謝王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們同舟共濟(jì)，不斷前行
�。鹤屛覀児餐８Ｎ覀儀x外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
合：十周歲生日快樂(lè)！
甲：現(xiàn)在，我宣布，xx十周年校慶表彰及慶祝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
丙：童年是一串美麗的音符，記載著光陰的故事
丁：那歡笑的片刻、自信的眼神、勤奮的背影、奮發(fā)的斗志無(wú)不見(jiàn)證著每一個(gè)xx學(xué)子的成長(zhǎng)
丙：每一寸光陰都唱出一個(gè)動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡
甲：下面請(qǐng)欣賞由xx合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲《我怎樣長(zhǎng)大》和《光陰的故事》。指導(dǎo)教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲：孩子們唱得真好。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些可愛(ài)的孩子們！
乙：你要知道名師才能出高徒，xx的孩子這樣自信活潑，多才多藝，這可離不開(kāi)我們xx高水準(zhǔn)的教師團(tuán)隊(duì)
甲：今天，藝體組的老師們也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，作為十年校慶的獻(xiàn)禮
乙：請(qǐng)大家欣賞由xx的美女老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《溜溜的康定》
甲：一線后勤是一家
乙：外教創(chuàng)新有特色
甲：xx如一條滾滾奔騰的長(zhǎng)河，每一個(gè)xx人都把自己的涓涓細(xì)流匯入其中
乙：xx如一幅絢爛多彩的畫(huà)卷，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新
甲：xx十年的發(fā)展，離不開(kāi)所有人的努力
乙：后勤員工默默無(wú)聞盡職盡責(zé)為孩子們提供了安全整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和香甜可口的飯菜
甲：外教老師歡快的教學(xué)方式深受孩子們歡迎，創(chuàng)新了xx的教學(xué)特色，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)
乙：下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀后勤員工及外教名單并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞，大家掌聲歡迎
丙：認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意、關(guān)愛(ài)有加、無(wú)怨無(wú)悔，是我們xx教師的情
�。簾釔�(ài)學(xué)校、尊敬老師、奮發(fā)圖強(qiáng)、快樂(lè)自信，是我們xx孩子的情
丙：從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年，凝聚著每一位老師對(duì)孩子的情
�。盒c之日，感念師恩，那感恩的淚水訴說(shuō)著無(wú)數(shù)xx學(xué)子對(duì)學(xué)校對(duì)老師的深情厚誼
丙：請(qǐng)欣賞舞蹈劇《情》，指導(dǎo)教師孫靜。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
乙：把孩子培養(yǎng)成才，教給他快樂(lè)的人生，是每一個(gè)xx人的理想
甲：幾經(jīng)寒暑，無(wú)數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
乙：歷經(jīng)春夏，每一名教師把夢(mèng)想在這里點(diǎn)亮
甲：他們秉承王校長(zhǎng)的理念，無(wú)條件地愛(ài)著每一個(gè)孩子
乙：他們重任在肩，學(xué)無(wú)止境，在專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的道路上不斷前行
甲：建校十年來(lái)，xx涌現(xiàn)了一批有一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)，有愛(ài)心的優(yōu)秀教師
乙：下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)宣讀十年優(yōu)秀教師名單，并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎(jiǎng)詞
甲：十年，于樹(shù)木，不過(guò)是多了十圈年輪
乙：十年，于xx，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與成長(zhǎng)
甲：十年之前，王校長(zhǎng)為著淄博乃至中國(guó)的基礎(chǔ)教育在這里點(diǎn)燃了星星之火
乙：十年之后，無(wú)數(shù)xx人薪火相繼，銳意進(jìn)取把這星星之火燎原
甲：在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，吳校長(zhǎng)和無(wú)數(shù)xx老師以校為家，把愛(ài)與敬業(yè)的汗水拋灑在這里
乙：xx從兩個(gè)班不足六十名學(xué)生發(fā)展到三十多個(gè)在讀班級(jí)，近萬(wàn)名畢業(yè)生
甲：從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學(xué)校，家長(zhǎng)們口口相傳，贊不絕口
乙：xx十年，經(jīng)歷了怎樣一個(gè)傳奇，請(qǐng)大家聆聽(tīng)吳校長(zhǎng)的報(bào)告：xx十年歷程
丙：xx是一片沃土，把無(wú)數(shù)小樹(shù)苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)
丁：xx是一個(gè)樂(lè)園，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
丙：既要考出好成績(jī)，還要有好習(xí)慣，好素質(zhì)，是老師們對(duì)我們的殷殷期待
�。禾厣n程讓我們?nèi)姘l(fā)展，多才多藝釋放我們激情無(wú)限
丙：下面請(qǐng)欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無(wú)限》，指導(dǎo)教師郝小林、李京林、張娟
甲：是什么讓我們的老師孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔，全心全意
乙：是什么讓我們的孩子心懷感恩，勤奮刻苦，銘記師恩
甲：是愛(ài)，無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子，愛(ài)教師這個(gè)光榮的稱呼，愛(ài)xx如愛(ài)自己的家園
乙：xx的十年發(fā)展離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同的愛(ài)，是愛(ài)把我們凝聚在xx這個(gè)大家庭
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小�，表演者鄭永星張�?****
甲：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
甲：十年來(lái)，有很多教師伴著xx一路成長(zhǎng)，他們陪著xx一起歷經(jīng)風(fēng)雨，他們鑒證了xx的輝煌歲月
乙：如今，xx如日中天，蒸蒸日上，他們的青春卻與xx的十年一起被鐫刻在了歷史的豐碑中
甲：xx還會(huì)不斷壯大與成長(zhǎng)，還會(huì)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)輝煌，而他們的青春卻已不復(fù)
乙：但他們?nèi)詴?huì)用青春的激情，滿腔的熱情在教育史上繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生的輝煌
甲：xx感恩他們?yōu)閷W(xué)校的兢兢業(yè)業(yè)，孩子們感恩他們的培育之恩
乙：下面有請(qǐng)*校長(zhǎng)為這些陪xx一同成長(zhǎng)的老師頒發(fā)十年忠誠(chéng)獎(jiǎng)
甲：有一顆年輕的心，不會(huì)因雙鬢的秋思而放棄自己教育的理想，在播種的路上，他始終不忘初心
乙：有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，誓要做國(guó)內(nèi)一流與國(guó)際接軌的素質(zhì)教育，要打造中國(guó)基礎(chǔ)教育名牌學(xué)校
丙：有一顆廣闊的心，處處以身作則、為人師表，高瞻遠(yuǎn)矚，用博學(xué)和魅力來(lái)影響著周?chē)娜?/p>
�。河幸活w真誠(chéng)的心，要把愛(ài)的種子撒播在每一個(gè)xx人的心田，無(wú)條件、全心意用愛(ài)來(lái)做教育
甲：他創(chuàng)造性地提出了負(fù)責(zé)學(xué)生一生的教育、快樂(lè)教育、賞識(shí)教育等深入人心的教育理念
乙：他是一個(gè)快樂(lè)的苦行者，也是一個(gè)務(wù)實(shí)的追夢(mèng)人，更是我們大家熱愛(ài)、尊敬、崇拜的導(dǎo)師
丙：他用自己的行動(dòng)呼喚告誡老師們，做教育是一種良知和責(zé)任，要承擔(dān)起民族的明天
�。核奈⑿嘏覀兠恳活w幼小的心靈，啟迪著我們?nèi)松膲?mèng)想，堅(jiān)定著我們腳下的每一步
合：他，就是我們敬愛(ài)的'王xx校長(zhǎng)
乙：下面請(qǐng)我們大家用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最敬愛(ài)的王校長(zhǎng)為大家講話，大家掌聲歡迎！
甲：感謝王校長(zhǎng)的精彩演講，王校長(zhǎng)用他的愛(ài)，他對(duì)教育的專(zhuān)注影響著xx的每一位老師
乙：xx的每一位老師傳承著王校長(zhǎng)的愛(ài)和理念，用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)無(wú)條件的愛(ài)著每一個(gè)孩子
甲：愛(ài)崗敬業(yè)，書(shū)寫(xiě)春秋，做讓家長(zhǎng)滿意、讓孩子喜愛(ài)、讓社會(huì)信任的老師就是我們每一個(gè)老師對(duì)xx的情，對(duì)自己的真
乙：請(qǐng)欣賞由xx老師帶來(lái)的情景朗誦《校慶、校情》
甲：今天，我們?cè)诮k爛的舞臺(tái)上，唱響激越的旋律
乙：今天，我們?cè)跉g樂(lè)的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想
丙：今天，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè)
丁：今天，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇
乙：奮斗的十年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的十年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
�。簥^進(jìn)的十年，是理想和榮耀編織的錦緞
甲：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給xx的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳
乙：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為xx的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。
��；在母校十年華誕里，讓全體xx人共同祝福：
合：xx生日快樂(lè)，明天更輝煌！
甲：下面我宣布xx十年校慶聯(lián)歡暨頒獎(jiǎng)儀式 到此結(jié)束。
乙：讓我們期待xx二十年，三十年，一百年！每一個(gè)十年生日再相聚！
合：再見(jiàn)！
校慶主持詞 篇2
男：微微秋風(fēng)吹送著濃濃的喜慶，朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。
女：南飛的大雁捎來(lái)遠(yuǎn)方的祝福，盛開(kāi)的菊花向人們?cè)V說(shuō)著銅小的快樂(lè)。
男：我們相聚在銅小，相聚時(shí)的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里；
女：我們重逢在銅小，重逢時(shí)的真真情懷留在秋天的記憶中；
男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。
合：江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
男：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》
男：一百年前，汪時(shí)雍先生懷揣“琢玉”宏志，來(lái)到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)——“琢玉小學(xué)堂”，自此拉開(kāi)了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。
女：歷經(jīng)百年滄桑，一代代的銅小人勤耕不輟，今日銅小，到處充滿著希望。新一代的銅小人正以先輩們?yōu)榘駱樱谶@里追尋他們的光榮與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——獻(xiàn)給銅小百年的歌《光榮與夢(mèng)想》
男：“抓管理樹(shù)形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)一流。”銅小，正以積極的行動(dòng)，嶄新的面貌，成為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。
女：小籃球運(yùn)動(dòng)在我校普及開(kāi)展了近二十年，20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的.好成績(jī)。
男：下面有請(qǐng)江蘇省體育局顏爭(zhēng)鳴副局長(zhǎng)向銅井小學(xué)贈(zèng)送體育用品；著名籃球運(yùn)動(dòng)員張成向銅井小學(xué)捐贈(zèng)簽名籃球。
女：謝謝顏局長(zhǎng)和張成。請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來(lái)的節(jié)目《瀏陽(yáng)河》、《走進(jìn)新時(shí)代》
女：看著銅小日益走向輝煌，我們的心中充滿希望。一生最難忘的是母校，一生最難忘的是師恩
男：三尺講臺(tái)，你們?yōu)⑾潞顾�，付出多少辛�?/p>
女：敬愛(ài)的老師，你們總讓的我們魂?duì)繅?mèng)縈
男：值此銅井小學(xué)百年校慶之際，為鼓勵(lì)母校品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才，校友余春平、許成寶、王海等發(fā)起創(chuàng)立了銅井小學(xué)“百年——陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”，首批基金數(shù)10萬(wàn)元
女：下面舉行銅井小學(xué)“百年——陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”啟動(dòng)儀式，有請(qǐng)校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(zhǎng)（對(duì)校友余春平和王明連進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪）
男：百年銅小，桃李芬芳。從銅小走出的莘莘學(xué)子，即使遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遍及天涯海角，當(dāng)他們追憶往昔，始終忘不了的是那段曾經(jīng)的歲月，是那扯不斷的牽掛，更是那份感不盡的母校恩情
女：請(qǐng)欣賞銅小師生帶來(lái)的歌伴舞《老師，我想您》
女：孩子是祖國(guó)的希望，孩子是我們心中的太陽(yáng)，陽(yáng)光雨露哺育著祖國(guó)的花朵含苞怒放，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞銅井中心園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華 我的家》
男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，
女：唱支山歌給黨聽(tīng)，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)
男：我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，春風(fēng)催我勇開(kāi)拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華
女：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)師生帶來(lái)的大合唱——《在燦爛陽(yáng)光下》和銅井中心小學(xué)校歌《放飛希望》
男：時(shí)光匆匆，相聚短暫
女：明天，我們又將打點(diǎn)行裝啟航揚(yáng)帆
男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶
女：親愛(ài)的校友們，讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，�；丶铱纯�
男：最后祝大家生活快樂(lè)、旅途平安、工作順利、萬(wàn)事如意
合：慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！
校慶主持詞 篇3
第一篇章 愛(ài)，讓我們感恩
畫(huà)外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新教育的追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)XX一小的期盼。二零零九年九月，在寶雞XX區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，XX一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的XX一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫(huà)外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪�，九月三日，變成了一個(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！
�。ㄟ@時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋XX、曹XX上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！
行政組上場(chǎng)：（畫(huà)外音）是愛(ài)，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，溫馨生活；是愛(ài)，讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè)，在收獲中成長(zhǎng)！ 請(qǐng)欣賞——
第二篇章 愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)
�。ㄐ姓M老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）
第三篇章 愛(ài)，讓我們茁壯
�。ㄜ岳蚧ó�(huà)外音）男：為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。 一小師生積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng)，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
�。ㄘQ笛畫(huà)外音）女：音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的'學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。
請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
�。üΨ蛏缺硌葸^(guò)程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng)，它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合，使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練 ，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。
第四篇章 愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)航
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)歌舞 相親相愛(ài)）
�。ǜ栉柘嘤H相愛(ài)開(kāi)場(chǎng)白）女：在這丹桂飄香、碩果累累的金秋，讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的高新一小。來(lái)，讓我們攜手并肩，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~
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女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)；
男生：走到一起來(lái)，連成一片海；
女：走上一小大舞臺(tái)，
男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，
生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
全體：大家，上午好！
女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！
男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節(jié)日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞XX第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！
女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，
男生：看今朝，續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。
女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛(ài)》，你看，我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎？
男：一小的老師真是多才多藝啊！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！
（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！
女:今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏XX先生、副主席洪XX先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà)，掌聲有請(qǐng)�。ìF(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張XX古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。
男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張XX，學(xué)生 的家長(zhǎng) 也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞 在此讓我們表示衷心地感謝！
女：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車(chē)》《我們的田野》
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩�？矗硌荨墩n間十分鐘》的孩子們來(lái)了！
男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。
女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮。可我要說(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風(fēng)雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發(fā)展新路
男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想
女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>
男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民
女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校
男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。
合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇！
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