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中考滿分作文

社會類中考滿分作文

時間:2022-10-05 17:02:19 中考滿分作文 我要投稿

精選社會類中考滿分作文范文

  有豪宅,沒有華服,沒有燦爛的臉龐,更多的可能是那雙粗糙的手,那把長長的黑色鐮刀,那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。

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  很多人可能會很不屑于他們的職業(yè),不屑于他們的卑微?墒,每每看到他們,我總能感到他們身上的人格尊嚴。

  他們不同于乞丐的低聲下氣,是因為他們靠的是自己的雙手,在賺取自己的明天。

  很多人會想,每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵,會有什么好的未來?孰不知,正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收,很多的資源不被浪費。

  他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,但他們活得有尊嚴,有骨氣,因為他們靠的是自己!

  曾經看過無數個靠拾荒來養(yǎng)活子女的母親的故事,也去過拾荒者的臨時住所探訪過。

  我知道,他們的夢想或許很可笑,他們的愿望或許很微不足道,他們害怕別人對他們鄙視的眼神,他們難過別人對他們不理解的嘲笑。

  但他們從來沒有放棄,那是不是我們又太偏激了呢?

  每一份職業(yè)都有他存在的必要性,每一個個體都有他不可復制的獨一無二性!那么,為什么大多數的我們不能去包容他們,理解他們,尊重他們呢?

  最近,牽動億萬中國人民之心的汶川大地震發(fā)生后,也是他們,用自己平時積攢下來的錢,捐贈給了災區(qū),那些錢可能不是百元大鈔,但一分一厘都重如泰山般壓在每一個人的心頭。

  他們,作為社會的一分子,可能付出了千萬份的汗水,我們才瞥見了那一滴的汗珠,但他們用他們的行動告訴世界上的每一個人:他們的職業(yè),他們的身份!

  他們不自卑,他們不后退,他們用自己的雙手撐起自己的一片天!

  你可能說不出他們的名字,記不清他們的長相,但希望我們每一個都能對他們充滿愛。

  夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊,袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。

  他們的身影被余輝拉得很長很長,很直很直……

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  我談談尊敬老人的,有一次我從電視節(jié)目中看到:一個上小學的女孩兒,媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔起了全部家務,每天買菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養(yǎng)成了省吃儉用的習慣。在這種情況下,她每天還能按時到校上課,勤奮苦讀,還擔任學生干部,成為三好學、十佳少年?粗@樣的報導,面對這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子?有些學生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小 皇帝 ,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象,難怪有人半認真半開玩笑地說: 孝子,孝子,孝敬兒子。 那么我們要怎么做呢?我覺得應該聽從長輩的教誨,不應隨便頂撞,有不同想法應講道理;嚴格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;還應該為父母分憂解難,在父母生病時,在父母有困難時,盡力去關心照顧父母、協(xié)助父母;更應該刻苦學習,努力求知,讓父母少為自己的學習擔憂;另外,應該在茅小的生活中,自己照顧好自己,注意安全?傊嬲男⑿囊w現在言行上。 百善孝為先 一個不懂得孝敬老人的人,誰相信他將來會是一個合格的社會公民呢?

  談談社會公德

  五一節(jié)到了,出游的高峰時期來臨了。想起了長城磚上的 刻字 ,想起了龍門石窟觸手可及的地方那些珍貴的小佛像雕刻已經被撫摩得光滑發(fā)亮,想起即使在故宮,穿著 文物保護鞋 的游客依然十分自然地把那口膿痰留在紫禁城的院子里

  在廣州市一條不足400米長的步行街上,清潔工人清理出人們遺棄的約15公斤的口香糖;在哈爾濱漂亮的中央大街,隨處可見斑斑痰跡;在鄭州,慶祝節(jié)日時擺放的鮮花被哄搶、折毀;北京的一次游泳館水質抽檢結果顯示,水中尿素含量全部超標,而街頭的自動售貨機屢屢被毀

  北京某公司業(yè)務部經理寧健乘坐公共汽車時,因制止歹徒行竊,被扎成重傷,住院治療費共1.7萬元。他所在單位以公司不是慈善機構為由,不給報銷醫(yī)藥費,他治病期間的工資、獎金也被扣除。面對手持匕首挾持兩名柔弱女青年的歹徒,不滿18歲的黃健英勇上前與歹徒博斗,獻出了寶貴的生命。令人遺憾的是,他用生命救下的兩名女青年及其父母對此卻表現出驚人的漠然,聲稱: 我們又沒有叫他救人,他自己要逞能,死了活該。 當地一位老人說: 他們傷害的不僅是黃健一家人,而且是全社會有良知的人。 黃健的父母忍無可忍,于今年6月25日憤而將獲救的兩名女青年推上了被告席,終于在法院討回了公道。

  更有甚者,一些見義勇為者救人反被懷疑成肇事者,受盡被救人家屬的刁難和自家人的責備。見義勇為是社會公德最突出的體現,本是很正常、很自然的事,所謂 助人為樂 ,用不著倡導,更用不著立法保護。而如今,見義勇為越來越難,也就越來越少。僅靠宣傳教育已經不能喚醒人們的正義感和責任感。

  我們一起思考一下這個問題。自古以來,任何一個國家都有社會公德要求來維護民族團結、社會安定,促進社會進步。一旦社會公德被破壞,必然導致人們的行為有失風范、社會混亂,最終受害的還是廣大老百姓。試想,一個人如果從小自私自利,只顧自己,不顧社會,不顧他人,這個人能在社會上立足嗎?哪個群體里歡迎這樣的人?凡是有人群的地方,對自私自利都嗤之以鼻;在學校里自私自利的學生同樣在班集體中處境十分尷尬。例如有些同學生性懶惰,從不愿為集體服務,常常因為個人的遲到而耽誤了早晨的勞動,班級的榮譽也因此受到損壞,同學們對此深感不滿。因此,對于個人來說,是否有強烈的責任心,是否講究社會公德,關系到他是否能建立良好的人際關系,是否能獲得滿意的社會角色地位,從而必然影響他的身心發(fā)展和事業(yè)發(fā)展。

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  "啊,是二哥呀!"

  "大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……"

  不用猜,光聽爸爸那口氣,準是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。

  "女兒,你二伯聽說你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!"

  "是!"我猛點頭,繼而轉戰(zhàn)題海中去了……

  二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點,但里邊的梨肉白嫩多汁,讓人"醉仙忘死".為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底!

  好不容易挨到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都歡呼雀躍。

  現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進步,最好的梨非我莫屬!

  果然,二伯大大地夸了我?guī)拙,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嘗嘗鮮……

  拆封后,我傻了眼,怎么……怎么全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。

  不是說好是最好的梨嗎?失落之后更多的還是不解。

  "這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!"這二伯還在幸災樂禍,真是氣死我了。

  說著,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,說:"甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!"說完,狡猾地擰了擰我的耳朵。

  我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀!

  二伯雖沒什么文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。

  對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!

  梨雖然酸,但這是最好的獎賞!

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