中考滿分作文

時(shí)間：2022-11-05 05:01:12 中考滿分作文我要投稿

實(shí)用的中考滿分作文合集9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中考滿分作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考滿分作文篇1

　　大家好！我的名字叫細(xì)節(jié)，我的愛好就是交朋友。每一個(gè)與我交朋友的人，他的朋友都會(huì)越來越多，周圍的人也會(huì)更喜歡他。他們親切地把我比喻成“開啟成功之門的鑰匙”�？墒恰矣泻枚嗯笥讯冀徊婚L，他們一致認(rèn)為我很煩，很愛多管閑事，所以‘我真正的朋友很少。

　　有一次，我的兩個(gè)朋友一起去應(yīng)聘。面試時(shí)，兩個(gè)人在一推門的時(shí)候，都看見有一本書在地上。我悄悄地告訴他倆：把書檢起來。我的第一個(gè)朋友裝作沒聽見也沒看見，邁了過去，與面試官打招呼。我的第二個(gè)朋友聽到后就彎下腰.撿起書，并擦干凈，放在了桌子的一角。面試沒一會(huì)兒，一個(gè)電話把面試官叫了出去。

　　隨后，有人進(jìn)來，叫他倆各自把一份重要材料送到另一個(gè)房間。我的第一個(gè)朋友很熟練地查找，排序，整理，放齊，很快整理完了，便自信滿滿地去送材料。我的第二位朋友排得很慢，材料又多，地方又小，我就告訴他把每一摞排好的都在紙頁下方編好序號(hào)，慢慢來。他聽從我的'建議，靜下心來，耐心整理。不一會(huì)兒，我的第一個(gè)朋友回來了.哭喪著臉，因?yàn)樵诤屠习逭勗挄r(shí)，一不小心沒拿住材料，剛整理好的材料散落到地上，又弄得亂七八糟。老板只好讓他拿回來，再重新整理出來。

　　不久，我的第二個(gè)朋友也整理完了。他拿著厚厚的材料去了老板辦公室，老板拿著材料看了，微微地笑了，立刻告訴他，小伙子，你被錄用了，兩件事兒，看得出，你真是個(gè)細(xì)心周到的人��！“

　　我的第一個(gè)朋友聽到這個(gè)消息，失落地起身要走，我叫住他。這次他聽從了我的建議，將那堆薩了滿地的材料，又重新整理好編上號(hào)，整齊地放在了那個(gè)桌子中央。這時(shí)，老板走了過來，同樣微笑著對(duì)他說”小伙子，你更棒。在得知被錄取的人不是你時(shí)你還是將材料整理好并且編上了號(hào)。雖然剛進(jìn)屋時(shí)，你并沒有將邦本書撿起來，但我仍決定也同樣破格錄取你了！“

　　朋友們，希望你們聽了這個(gè)故事會(huì)喜歡上我，和我做個(gè)好朋友，但千萬別嫌我煩，請(qǐng)相信我，我保證有一天你一定會(huì)成功的！

　　謝謝大家！

中考滿分作文篇2

　　我和大海的對(duì)話大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中，我不邀游伴，也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

　　獨(dú)自一人，我來到大海前，臥坐在金色的沙灘上，望著那些渺小，卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見底海水，抬頭仰望藍(lán)得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，幻想起人們那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺得自己好孤獨(dú)，好無助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來一種幸福感呢!

　　于是，我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問：“你在這兒生活的幸福么?”

　　“不知道，以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn)�，我看著他們快樂，自己也覺得幸福，因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋５臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來到我的地盤上亂扔垃圾，讓我變得骯臟無比。雖說我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”

　　“那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”

　　“我必須貢獻(xiàn)，這是上天給我“安排”的工作我不能不完成，更何況我如果不貢獻(xiàn)，你們?nèi)祟愒趺瓷?”

　　的確，每時(shí)每刻，每分每秒，我們都在與周邊的`所有事物進(jìn)行對(duì)話，只是其具有假性而已。

　　我們不僅要懂得諦聽真言，更要懂得與他人交流，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒�，自己感受到幸福的方式�！吧钪挥性谄降瓱o味的人看來才是空虛而平淡無味的”。

　　全宇宙，比大海浩瀚的，恐怕只有包攬萬物的天空，和能夠承載全宇宙的人的心靈!20xx年北京中考滿分作文：書本的對(duì)話

　　有一個(gè)小學(xué)生，他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛護(hù)書本的孩子，總是在書本上亂寫亂畫。誰勸他，他都不聽。還振振有詞地說：“書本又沒有生命，我為什么要愛護(hù)它們?”有一天下午放學(xué)時(shí)，小明不小心把教科書和練習(xí)本落在了教室里就回去取，他剛走到教室門口，就聽見有人在說話：“唉，主人又在我的身上亂寫亂畫，把我弄得臟兮兮的�！�

　　“是呀，主人不僅不愛護(hù)我們，還把我們弄得渾身臟兮兮。唉，我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人呢?”

　　小明看了看教室里，根本就沒有人哪，誰在說話呢?原來是小明落在書桌里的書本在說話，他們?cè)诒г怪魅瞬粣巯鼈儭?/p>

　　因?yàn)楹闷�，所以小明就在一旁靜靜地聽著它們的對(duì)話：“主人的同桌小紅可愛護(hù)書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊，還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了�！薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過了一會(huì)兒，教科書像下了很大的決心似的，對(duì)練習(xí)本說：“不如我們逃走吧，永遠(yuǎn)的離主人而去!”

　　練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我也厭倦了這種生活，走，我們現(xiàn)在就走!”

　　它們跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，攔住它們，說：“對(duì)不起，我不會(huì)不愛護(hù)你們啦!”可是，書本再也不聽他的了。一溜煙滑下了樓梯，走了。

　　“不不不,你們別走，我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周：還在教室里。又找了找書本：還在書桌里，只不過太臟了。

　　小明抱緊了書本，說：“我一定會(huì)愛護(hù)你們的�！�

　　從此，小明非常愛護(hù)書本，老師和同學(xué)們都很奇怪。原因，只有小明知道……

中考滿分作文篇3

　　我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑，只因?yàn)樗麄z幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效，幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以，要想提高考[微博]場(chǎng)作文的分?jǐn)?shù)和人氣，幽默搞笑不失為一種有效的方法。

　　“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！庇哪瑏碓从谏�，家庭、校園、社區(qū)，到處都有幽默之花在悄然開放，把它們用活潑的語言真實(shí)地記錄下來，不矯情，不造作，幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。

　　當(dāng)然，即使幽默搞笑，也不能低級(jí)趣味。無聊的冷笑話不是幽默，時(shí)興的惡搞不是幽默，代表邪惡的狡猾不是幽默，挖苦諷刺不是幽默，嘲笑缺陷不是幽默，油腔滑調(diào)不是幽默，插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁，又要使人支頤沉思。幽默應(yīng)以善意為內(nèi)質(zhì)，以高雅為外衣，以搞笑為手段，以激起讀者閱讀的興趣、給人以教益和熏陶為目的。

　　幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加，毫不吝惜地把高分甚至滿分送給這種開遍語言智慧之花的作文。

　　[中考兵法]

　　幽默搞笑的語言耐人咀嚼，耐人回味。如何讓作文的語言幽默起來呢？以下技法可供借鑒。

　　1妙用成語

　　作文中的成語用得太多或死板會(huì)使文章呆滯、枯澀，失去美麗的光澤，而在特殊的語境里，巧妙引用或改用，幽它一默，卻能讓文章增添亮色。如：“拉嚴(yán)了所有的窗簾，開亮了所有的燈，準(zhǔn)備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛，羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準(zhǔn)備完畢，‘萬事俱備：只欠壞蛋’，足足等了一晚上，卻沒有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備，只欠東風(fēng)”加以巧妙改動(dòng)：情趣頓生。

　　2大詞小用

　　違背一個(gè)詞的傳統(tǒng)用法，以突出其新的意義，把大詞活用為小詞，以增強(qiáng)語言的幽默感和表現(xiàn)力。如：“她昨晚沒來參加聚會(huì)，我們都怪她背叛了老朋友，原來她是突然病了，真是差點(diǎn)制造了一樁冤假錯(cuò)案�！薄霸┘馘e(cuò)案”本指因未弄清事實(shí)而定性錯(cuò)誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件，這里用于朋友間小事上的誤會(huì)，大詞活用為小詞，頗能引人發(fā)笑。再如：“老師走出教室的一剎間，一場(chǎng)激烈的.‘大戰(zhàn)’便開始了。肖強(qiáng)、余抗兩君是死對(duì)頭，也是班主任的‘心頭大患’，以致大家感嘆，既生強(qiáng)何生抗？這不，兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事‘開火’了。只要他倆發(fā)生‘戰(zhàn)爭’，誰也阻止不了，誰也不想自討沒趣。于是乎，我們的書便在這場(chǎng)‘戰(zhàn)斗’中化作‘槍林彈雨’。飛來飛去，遭了大殃，嗨，自認(rèn)倒霉吧�！蔽亩沃写笤~小用的詞語俯拾皆是，讓人目不暇接—；“大戰(zhàn)”“心頭大患”“開火”“戰(zhàn)爭”“戰(zhàn)斗”“槍林彈雨”，增添了文章的幽默色彩。

　　3巧用新詞

　　隨著社會(huì)特別是網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，也隨著外來文化的逐漸滲透，在我們的語言中，誕生了許多新詞妙語，如果能將這些新詞妙語恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到我們的作文中去，就會(huì)讓文章幽默詼諧起來。如：“他的動(dòng)作簡直帥呆了！”如果將“帥呆”改為同義詞語“很帥”，表達(dá)的俏皮之感會(huì)蕩然無存。再如：“一切即將過去，神馬都是浮云�！比绻麑⒕W(wǎng)絡(luò)語“神馬都是浮云”換成莊重語“什么都是過眼云煙”，意思相同，卻失去了幾分活潑和詼諧之氣。

　　4巧用修辭

　�、俜聰M：模仿已有的詞句，加以改造，臨時(shí)造出一個(gè)新的詞句的修辭手法，分仿詞、仿句、仿文三種。仿詞就是仿照現(xiàn)有的詞語，臨時(shí)創(chuàng)造出新詞語，如：“過去不識(shí)字的叫文盲；現(xiàn)在不懂科學(xué)技術(shù)的叫科盲。”“科盲”仿“文盲”，語言新鮮有趣。仿句就是仿照已有的句式、語氣、修辭等，臨時(shí)創(chuàng)造新的句子，如：“調(diào)皮的小東說：‘是昨亦考，今亦考，明日亦復(fù)考，然則何時(shí)而樂耶？其必曰：考試自得其樂也�！狈聰M范仲淹《岳陽樓記》中的句子，風(fēng)趣詼諧。仿文就是仿照原作的語言形式，改變?cè)鞯膬?nèi)容，創(chuàng)作出體式相同、風(fēng)格迥異的新詩文，如有人仿擬劉禹錫的《陋室銘》寫出了《教室銘》《學(xué)生銘》《官位銘》等內(nèi)容、立意迥異的饒有趣味的短文，讓入一笑之后陷入沉思。

　�、陔p關(guān)：言在此而意在彼的一種修辭手法。如：“一位顧客說：‘老板，你賣的豆?jié){為什么這么稀，價(jià)格又這么高？’老板回答：‘人們不都說物以稀為貴嗎？’”老板所說的“物以稀為貴”采用雙關(guān)手法，為其投機(jī)取巧辯護(hù)，利用這種幽默形式來化解矛盾。

　　此外，如果恰當(dāng)運(yùn)用反語、夸張、擬人、比喻等修辭手法，也能產(chǎn)生幽默效果。

　　5巧塑人物，令其幽默

　　描寫人物、塑造人物形象時(shí)，根據(jù)人物形每本身的特點(diǎn)，盡量讓他（她）的語言、動(dòng)作、神態(tài)幽默好笑�！犊滓壹骸分械目滓壹簽槭裁戳钊穗y忘？除了他悲慘的遭遇外，我想他極富個(gè)性而又好笑的話語、神態(tài)、動(dòng)作也是一個(gè)重要原因吧。你聽他說——“不多，不多，不多也！多乎哉？不多也！”多么有趣的一個(gè)人啊！你再看他的動(dòng)作——“排出九文大錢”，多么干脆利落，又多么令人忍不住發(fā)笑啊。

　　[范文賞析]

　　人蜂之戰(zhàn)

　　此星期，飛騰將軍放學(xué)回家，路過一棵柚子樹時(shí)，忽見樹上掉下一只馬蜂，剛好落在他脖子上，把他蜇得哇哇大叫。（“飛騰將軍”，好太好靚的稱謂；是誰呢？既讓人感到蹊蹺，又讓人忍俊不禁。）

　　飛騰將軍猛地使了一記降龍十八掌，便把那馬蜂拍得腦漿橫流，一命嗚呼。（“降龍十八掌’，借冊(cè)《射雕英雄傳》中的厲害武功，可謂大詞小用，幽默。）

　　之后，飛騰將軍抬頭仰望大樹，只見一只只馬蜂正瘋狂地啃著柚子樹皮，好像那是香酥脆嫩的小點(diǎn)心。（以啃柚子樹皮與吃“香酥脆嫩的小點(diǎn)心”相類比；聰想豐富，表達(dá)幽默。）

　　“這還得了，敢啃吾家柚子樹！”飛騰將軍怒從心頭起，惡向膽邊生，順手抄起路邊的一根竹條，用力朝幾只馬蜂橫掃而去。只聽見“啪啪啪”數(shù)聲之后，幾只馬蜂便命喪黃泉了。（“敢啃吾家柚子樹”；文白夾雜，不僅無做作之嫌；：反而顯得幽默俏皮。怒從心頭塌；惡向膽邊生；使人聯(lián)想到古代說書人的臺(tái)詞，諧趣頓然而生。）

　　突然，死者的幾個(gè)同伙拖著槍，殺氣騰騰地向飛騰將軍發(fā)起了猛攻。不愧為飛騰將軍，只見他把一根竹條舞得如一條神鞭，又是“啪啪啪”數(shù)聲之后，敵軍便死的死，傷的傷，剩下的收起槍，倉惶逃去。（“殺氣騰騰”，大詞小用；煞有介事，令人捧腹。）

　　飛騰將軍以為戰(zhàn)斗就此結(jié)束，正準(zhǔn)備離去，可誰知，那馬蜂群吹起了沖鋒號(hào)，鋪天蓋地而來。（螞蜂也甜吹”沖鋒號(hào)，采用擬人手法，新鮮）

　　“糟了！”飛騰將軍情急之下，在地上抓起一把把土粒，‘“嗖嗖嗖”地?cái)S向蜂群，馬蜂頓時(shí)作鳥獸散。

　　正當(dāng)飛騰將軍打道回府之時(shí)，忽一大蜂呼嘯而至，此蜂非比尋常馬蜂，長約兩公分，渾身黑中透紅，紅中泛紫，紫中發(fā)亮。那身后武器，定是非比尋常。飛騰將軍暗忖：此蜂定是蜂王，千萬不能小視�。ā昂谥型讣t，紅甲泛紫，紫中發(fā)亮”，有古代評(píng)書時(shí)味兒，語言顯得很俏皮。）

　　飛騰將軍目光如電，一眨也不眨地盯著那蜂王。只見那蜂王如閃電般直沖過來，飛騰將軍忙將手中竹條舞得呼呼作響，但那大蜂也非等閑之輩，縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲過竹條猛烈的攻擊。但終因與飛騰將軍力量懸殊過大，最后斃命于竹條之下。（‘“縱閃騰挪，忽上忽下，忽左忽右”。連用描寫動(dòng)作的四字句，讓人聯(lián)想到武俠小說中武功高強(qiáng)者那高深莫測(cè)的武功，幽默詼諧自不必說。）

　　飛騰將軍哈哈大笑：“誰說馬蜂厲害，我終于戰(zhàn)勝了它們！”

　　諸位讀者一定疑惑，這飛騰將軍這般神勇，他是誰呢？哈哈，這還用打聽，他便是打遍天下無敵手，聞名全校的九（2）班四組小組長。小組長謂誰？筆者鄒陽竹也。（仿寫《醉翁亭記》結(jié)尾句——“太守謂誰？廬陵歐陽修也�！泵钤眨。�

　　[靚點(diǎn)掃描]

　　這本是一篇以“戰(zhàn)爭”為話題的作文，作者巧妙地運(yùn)用“乾坤大挪移”作文秘笈，將人間戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)換成自然界的“戰(zhàn)爭”。視角的轉(zhuǎn)換，把本來很大很空不易駕馭的話題變得具體、熟稔，寫起來自然輕松自如，左右逢源。作者駕馭語言的功夫也極為了得，采用小題大做、大詞小用之法，把自然界的弱肉強(qiáng)食、人與蜂斗說成戰(zhàn)爭，幽默詼諧。而文中描寫，更是幽默俏皮，精彩紛呈。

　　[寫作訓(xùn)練]

　　1“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起/猜不出問題的你/我也是偶然翻相片/才想起同桌的你……”

　　聽著唱著老狼的《同桌的你》，相信你一定會(huì)浮想聯(lián)翩，想起同桌，想起你們之間發(fā)生的趣事。請(qǐng)以“我的同桌真逗”為題寫一篇作文。要求：①不少于600字；②語言幽默。

　　[溫情提示]寫作時(shí)要抓住題眼“真逗”，通過人物風(fēng)趣的語言、搞笑的神態(tài)和動(dòng)作、別具一格的服飾描寫，表現(xiàn)同桌“真逗”的個(gè)性。

　　2人生在世，不如意事常有入九，煩惱自然也就免不了像影子一樣跟隨著我們。

　　請(qǐng)以“煩惱”為話題寫一篇反映初中生心情的作文。要求：①題目自擬；②不少于600字；⑧語言幽默。

　�、僮詳M一個(gè)貼切而新穎的題目：

　�、谙旅媸亲魑摹段业臒⿶馈分虚_頭兩段，請(qǐng)你在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句，使得表達(dá)幽默風(fēng)趣。

　　記不起是哪一天，我的兩顆大門牙①——————雖然我沒有同意，但它們還是悄然②————————有它們?cè)诘娜兆�，③——————它們離開我后，煩惱接踵而至。

　　“穎娃兒，媽媽給你買了好吃的甘蔗�！蔽移炔患按亟舆^“胖胖”的甘蔗。這可是我最喜歡吃的東西了，張嘴就啃，一口咬下去，“哎喲！”沒想到不僅沒能咬開甘蔗的外皮，反而讓我那牙齦疼了好幾天。我只能④——————。唉！沒辦法，誰叫我沒門牙了呢？

　　[溫情提示]①可采用運(yùn)用詩句、妙用修辭、巧用標(biāo)點(diǎn)、幽默搞笑等擬題方法來擬題。②填寫的語句既要與原文“無縫”銜接，又要幽默俏皮，可參考前面的幽默搞笑技法來填寫。

中考滿分作文篇4

　　1、贊美頌揚(yáng)法

　　各種植物都有自己的特點(diǎn)，如青松不怕嚴(yán)寒，楊柳隨處生長，蓮花出污泥而不染，桂花香飄十里，留芳人間，野草有頑強(qiáng)的生命力，……植物的這些特點(diǎn)往往使我們聯(lián)想到做人的道理。如看到蓮花出污泥而不染，我們可以聯(lián)想到要對(duì)不正之風(fēng)作斗爭;看到野草有頑強(qiáng)的生命力，我們可以聯(lián)想到做人要不怕困難，不怕挫折……贊美頌揚(yáng)法就是對(duì)植物的這些特點(diǎn)進(jìn)行贊頌。采用贊美頌揚(yáng)法首先要對(duì)植物的能聯(lián)想到怎樣做人的特點(diǎn)進(jìn)行具體的描寫，并以此貫穿全文，這樣文章的中心才能突出。其次文章中要把贊美的感情抒發(fā)出來，要在描寫植物中寫出自己的情感，這樣才能感人。此外還要注意首尾呼應(yīng)，突出贊頌。

　　2、靜態(tài)素描法

　　動(dòng)物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等。不同的動(dòng)物，身體的各個(gè)組成部分不同，例如鳥只有兩只腳，但有一對(duì)翅膀;魚沒有腳，但不鱗和鰭。靜態(tài)素描法就是把動(dòng)物靜態(tài)時(shí)各個(gè)部位的形狀和顏色的特點(diǎn)寫出來。采用這種方法描寫動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察，分辨動(dòng)物各個(gè)部位的顏色有什么不一樣。其次要找出各個(gè)部位形狀的特點(diǎn)。此外，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔鳌＿@樣，可以使讀者好像看到一幅動(dòng)物的.寫生畫。

　　3、總分結(jié)合法

　　采用總分結(jié)合法描述動(dòng)物，要注意總述與分述之間關(guān)系。分述部分要緊緊圍繞總述所講的特點(diǎn)描寫。如果總述是講動(dòng)物的美麗，分述部分都要圍繞著美麗來寫;如果總述是講動(dòng)物的“靈活”，分述部分就要圍繞它的靈活來寫。此外分述部分要有一定的順序，或從上到下，或先形狀后顏色，或先中間后兩邊，一定要有條理。

　　4、特征舉例法

　　采用特征舉例法描寫動(dòng)物時(shí)，一般先指出動(dòng)物的某一方面特點(diǎn)，然后舉具體的例子加以證實(shí)。采用這種方法描寫動(dòng)物要注意抓住最能反映動(dòng)物的這一方面的特點(diǎn)，而且要盡量寫具體，使讀者覺得可信。

　　5、特征說明法

　　采用特征說明法描寫動(dòng)物，一般先介紹動(dòng)物的某一特征，再說明它的作用，或說明為什么具有這一特征。接著采用同一方法逐一介紹動(dòng)物的其他特征。采用這種方法描寫動(dòng)物，要注意科學(xué)性，要有依據(jù)，不能采取想當(dāng)然的方法加以說明。為了提高寫作能力，我們要注意多閱讀科普讀物，了解動(dòng)物的習(xí)性。

中考滿分作文篇5

　　午后的時(shí)光總是那么的溫馨，書桌旁的那杯牛奶加咖啡散發(fā)出淡淡的香氣，彌漫在那絲絲縷縷的陽光里，交織出了略帶苦澀的甜蜜生活。我起身將淡藍(lán)色的窗簾掛起，隨手打開書櫥，隨手拿出一本書。這是一本外國科幻小說集，很久以前看過的，記得故事很精彩新穎，只是故事情節(jié)有些模糊不清了。我將書櫥關(guān)好，準(zhǔn)備一邊看著書一邊喝著咖啡，突然從書里花落出一張書簽。我將它拾起，那是一張布貼書簽，很簡潔也很可愛的人物造型，上面還留有些許的鉛筆印跡；背面是一排潔凈的小楷：左邊長發(fā)的是你，右邊短發(fā)的是我，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！o（∩_∩）o哈哈。

　　這字，這畫，將多年前的記憶拾起，讓我又想起那張陽光燦爛的笑臉。那一顰一笑，一舉一動(dòng)曾經(jīng)是那么的熟悉，只是如今卻……

　　你還記得那校園墻角的那顆樹嗎？如今也不知道還在不在了。記得那時(shí)每到四月份都會(huì)開出你最喜歡的淡黃色的小花，隱約有著一股淡淡的幽香，一如當(dāng)初的你，美麗卻不妖嬈，文靜中透著活潑。

　　記得每次體育課你都會(huì)靜靜的一個(gè)人坐在樹下，嘴角帶著微笑看著我們瘋跑。偶爾調(diào)皮的我們被老師罰跑圈時(shí)路過你的身旁時(shí)，你都會(huì)為我們鼓氣加油，你是不知道，那時(shí)我們是多么的羨慕你。等到訓(xùn)練結(jié)束后我們都會(huì)三五成群的來到你坐的樹下聽你講故事。你講的所有的故事里，我最喜歡聽那些恐怖的鬼故事了。那種身臨其境的`感覺，讓人遺忘了炎熱夏天的存在。你每次都把時(shí)間拿捏的那么準(zhǔn)，每次都在我們聽的最入神時(shí)，適時(shí)的響起下課的鈴聲，下我們一跳。在我們的尖叫聲中你偷偷的笑，然后在我們一再的央求下邊走邊講完故事的結(jié)局。如果，那時(shí)我們沒有聽到結(jié)局，現(xiàn)在的你是不是也很幸福？

　　我現(xiàn)在很想知道你在看那些鬼故事時(shí)都想了什么？從你的視角里看，是我們所沒見過的世界，我想它一定很美，所以你才會(huì)從我們身邊溜走。

　　如今又是四月了，只是今年格外的冷，我不知道那樹是不是又開花了。

　　記得那年的四月，花開的正艷，我偷偷的折了兩三支送你。你笑著接過去，掛著我的鼻子說：“你這丫頭也要做采花大盜呀？看它們開在枝頭不好嗎？”我只是不以為然的吐吐舌頭。事后想起，心里好難過，你心里定是在怪我折了花送你吧？不然等那些花謝了，也會(huì)結(jié)出青澀的果子來吧。只是那時(shí)我并不能理解，為何你會(huì)那般，直到后來……

　　記得每次手工課你都是做的最好的那個(gè)，你作品總是被老師拿去展覽。那時(shí)我的心里是那么的羨慕，那么的嫉妒。我卻從來沒想到，這些光輝會(huì)是那么的短暫，不經(jīng)意間就殷滅在時(shí)間的河流里。

　　如果你還在，會(huì)不會(huì)還是那樣的炫目奪彩？

　　我還依稀記得你送我書簽時(shí)的情景，那是我知道你秘密的第二天，早上你又微笑著出現(xiàn)在大家的面前，陽光向上。你笑著走到我面前，輕輕的將書簽放入我的手中，對(duì)我神秘的笑著，趴在我的耳邊對(duì)我說：“丫頭，你說我剪了短發(fā)會(huì)不會(huì)好看呢？”，我驚恐詫異的看著她，看著她她那垂到腰際的烏黑油亮的長發(fā)�！把绢^，你可不可一留長發(fā)，我想看看你留長發(fā)的樣子�？吹綍灈]？左邊長發(fā)的是你，右邊短發(fā)的是我�！庇洃浝锏漠嬅孀罱K定格在你那滿是笑意的嘴角，那微笑，如朝陽般燦爛。

　　不久，你真的剪了短發(fā)，齊耳的短發(fā)讓你整個(gè)人都顯得格外的精神。其實(shí)我知道，你剪短發(fā)是為了掩飾脫發(fā)的問題。但是我什么也幫不上你，只能默默的祝福。也就是在那時(shí)，我蓄起了長發(fā)。

　　突然有一天，你離開了，走的那么靜悄悄。除了那一次的眼淚，印象中，你總是甜甜的笑著。你帶走了你的痛苦，也帶走了你的微笑。有關(guān)你的一切都被我刻意的隱藏，直到你被我遺忘在記憶里。

　　這書簽就像一把鑰匙，打開了塵封已久的記憶之門，又讓我憶起你，憶起你甜甜的微笑。我小心翼翼的將書簽收好，夕陽里我望著遠(yuǎn)方，又見那時(shí)花開，又見你那甜甜的微笑……

　　本文寫給一位故去的朋友，默默的祝福……

中考滿分作文篇6

　　今天是中考的日子。

　　我早早地起床了，卻看見母親起得更早。桌上，是豐富的早餐。

　　母親還在廚房里忙碌。

　　望著她的背影，我突然感到一陣心酸。時(shí)光就像慢性的毒藥，帶走了她的'青春，侵蝕了她的面容。

　　母親回過頭，看見我，笑呵呵地剝好兩個(gè)雞蛋，“X X，今天中考，別緊張，我相信你一定會(huì)成功！”

　　好久不說這樣的話，母親扯起一個(gè)笑容，有些不習(xí)慣卻仍然溫暖。

　　真是有些要離別的感覺，我吃完早餐，出了家門，漸行漸遠(yuǎn)……

　　回頭一看，母親在窄小的窗臺(tái)上凝望，那目光時(shí)光似乎穿越了時(shí)光長河，隔空與我離去的背影交會(huì)。

　　我忽然想起了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，心里不禁一陣震顫，似是引起了共鳴。

　　我們每個(gè)人的成長，都是一次離岸遠(yuǎn)航的過程。岸上望眼欲穿，船中人漸行漸遠(yuǎn)。起航的時(shí)刻，就讓我?guī)е鴲�，在母親的東風(fēng)推進(jìn)下，劈風(fēng)斬浪的迎向成長。

　　回望——

　　我在船上，母親在岸上。

中考滿分作文篇7

　　天，“告別自卑”網(wǎng)站異常熱鬧，why?因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍�。他們來自海�?nèi)外，來自古今中外，紛紛就“如何告別自卑”發(fā)出了博客帖子： hi，大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一個(gè)自卑者，疾病從我一出生便糾纏住我，四歲患肺炎，六歲得喉結(jié)炎，此后一場(chǎng)大病又奪去了我的眼，各種病魔不斷侵噬著我的肌體。但我并沒就此倒下，我自信地站了起來，自信地與命運(yùn)搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友們能像我一樣告別自卑!

　　——博客帕格尼尼

　　我站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭，我躺在大自然中，雖然不能看見大自然如詩如畫的美景，不能聽見鳥雀和諧之曲，甚至不能忘情的贊美道：啊，美好啊!可我不自卑我要自信的享受生活，為殘缺的人生抒寫不殘缺的樂章

　　——博客海倫﹒凱勒

　　我獲得美國劍橋大學(xué)的錄取通知書時(shí)，我是多么高興啊，可隨后我被無情的告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰，可我并沒有自卑，我頑強(qiáng)的.生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間，并散發(fā)了無窮芬芳……

　　——博客霍金

　　看了那么多自信著，成功者的帖子，我感觸頗深，于是也尾隨發(fā)了帖子：

　　我原本也是自卑者。如一塊石子，默默的躺在路邊，但感謝眾多博客朋友們，讓我重拾了自信，遠(yuǎn)離了自卑，讓我明白：即使自己是一塊不起眼的石子，也可以成為一塊筑基石，為繁忙的交通奉獻(xiàn)了自己的力量。李白不是曾自信的說：“天生我才必有用”嗎!我也自信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！币虼讼Ｍ凶员暗呐笥选�

　　告別自卑

　　——博客“重生”

中考滿分作文篇8

　　在我記憶的長河里有許許多多令我難忘的事，但媽媽丟手機(jī)這件事令我終生難忘。

　　今天是星期六，我和媽媽一起去弓文阿姨家看新房。

　　我們下了樓，準(zhǔn)備打車，我探了探頭，從遠(yuǎn)處開來一輛閃著紅五星的出租車，我忙說：“媽媽，快打標(biāo)兵車。”媽媽快速的招招手，出租車停了下來。一上車，司機(jī)叔叔就向我們問好。我抬頭看了一下叔叔，他的面孔很慈祥，穿著很整齊，車內(nèi)非常干凈，真不愧是標(biāo)兵車�。�

　　一路上我們有說有笑。車快到站了，突然媽媽的手機(jī)響了。原來是爸爸打來的，媽媽接完電話把手機(jī)放在了腿上。

　　車到站了，我們下了車。媽媽說：“咱們給弓文阿姨打個(gè)電話，讓她下來接咱�！眿寢屢贿呎f，一邊摸包里的手機(jī)。忽然，媽媽叫了起來：“呀！我的手機(jī)不見了，一定是掉在出租車上了，可是，咱們沒有要發(fā)票，不知道怎樣才能找到那輛出租車。”

　　這時(shí)，弓文阿姨也下了樓。我向她說了剛才發(fā)生的事。弓文阿姨說：“你們先別著急，咱們想想辦法！”我靈機(jī)一動(dòng)說：“媽媽，咱們用阿姨的手機(jī)往車上打一個(gè)電話不就行了嗎？”媽媽說：“萬一司機(jī)不接電話，拿走了手機(jī)怎么辦？現(xiàn)在好人太少了，誰撿了東西能還呀！”我說：“試試吧！”我們用弓文阿姨的手機(jī)打了兩遍，都沒有人接電話。

　　正在我們有些失望剛要走的時(shí)候，弓文阿姨的手機(jī)響了，是出租司機(jī)叔叔打來的，叔叔在電話里說：“您將手機(jī)掉在了車座底下，您開的'是振動(dòng)，我沒有聽見。耽誤您了。一會(huì)兒我就給您送去�！�

　　很快，那輛紅色的標(biāo)兵車就停在了我們面前，叔叔下了車，把手機(jī)送到了媽媽的手里，這時(shí)，媽媽的眼睛濕潤了，她激動(dòng)地說：“我怎樣感謝您呢？”叔叔說：“不用了，這是我應(yīng)該做的！”叔叔轉(zhuǎn)身上了車，走了。我跑了過去，望著出租車離去的背景，久久不愿離去。

　　手機(jī)失而復(fù)得，我要感謝這位誠實(shí)的出租司機(jī)叔叔，我要學(xué)習(xí)他拾金不昩的好品質(zhì)。這件事令我終生難忘。

中考滿分作文篇9

　　風(fēng)，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾，中考滿分作文賞析。仰視藍(lán)天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。

　　面對(duì)如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠(yuǎn)處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽神的兒女一般，不然，怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色？我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林，中考優(yōu)秀作文《中考滿分作文賞析》。

　　然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘�！扒鷱酵ㄓ摹保@條路往哪兒？應(yīng)答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。幾個(gè)天真無邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢？再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會(huì)兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。

　　哇，一張娃娃的臉！雖不復(fù)雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑！不等細(xì)看，一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒，又回了。呀！剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的`頭，又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來。一會(huì)兒工夫，又成了。

　　忽然，耳畔的風(fēng)又來了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤了我的心靈，人生還能如此從容！

　　學(xué)了一回文人弄騷，調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉！

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