員工職業(yè)規(guī)劃[熱]
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎?需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢?下面是小編收集整理的員工職業(yè)規(guī)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
員工職業(yè)規(guī)劃1
所謂的規(guī)劃就是你未來向年內(nèi)你怎么去發(fā)展你自己的事業(yè)。從事什么行業(yè),你自己要怎么去做。提供了銀行理財(cái)經(jīng)理的職業(yè)規(guī)劃給大家參考!
一、自我剖析
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。做到誠實(shí)守信、與人為善的處世原則,并且十幾年高等教育的經(jīng)歷也給予了我一定知識(shí)的積淀。
。ㄒ唬⿶酆眉皞(gè)性
廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍的意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。
。ǘ┷`行能力
積極參加社會(huì)實(shí)踐,先后從事會(huì)議營銷、調(diào)度主管等工作,逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析判斷能力、項(xiàng)目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨(dú)自開展工作。
二、環(huán)境分析
在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己從事的工作崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合自己的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展趨勢和銀行系統(tǒng)的基本情況進(jìn)行全面的分析。
。ㄒ唬┙鹑谛袠I(yè)分析
今后一個(gè)時(shí)期,中國經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長的趨勢,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展必將拉動(dòng)金融業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí),隨著一些體制改革的推進(jìn),原被壓抑的體制和機(jī)制上的活力得到釋放,也將會(huì)推動(dòng)金融業(yè)的快速發(fā)展。因此,可以預(yù)想,未來幾十年是我國金融行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的一個(gè)“黃金期”,必將給予從事金融事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與發(fā)展空間。
。ǘ┿y行系統(tǒng)分析
我們郵儲(chǔ)銀行是屬于國家重點(diǎn)企業(yè)單位,以“心系城鄉(xiāng)百姓、做最佳零售銀行”為企業(yè)宗旨,以“人嫌細(xì)微、我寧繁瑣、不求大利、但求穩(wěn)妥”的經(jīng)營理念和“志存高遠(yuǎn)、不斷超越”的企業(yè)精神為已任,以“用戶的滿意就是服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)觀,提供優(yōu)質(zhì)高效的綜合服務(wù),滿足用戶的各種需求,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。因此,我們郵儲(chǔ)銀行在今后民金融行業(yè)快速發(fā)展的背景下,也將會(huì)得到巨大的發(fā)展。
三、目標(biāo)設(shè)定
本人十分認(rèn)同我們郵儲(chǔ)銀行的企業(yè)宗旨和經(jīng)營理念,尤其是我所處的理財(cái)經(jīng)理一職,使我能夠很快的對(duì)銀行理財(cái)方面有個(gè)全面而系統(tǒng)的了解,增加對(duì)理財(cái)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和研究能力,為我行理財(cái)業(yè)務(wù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí),自己的能力特長也能在我們單位得到充分發(fā)揮,通過對(duì)我們郵儲(chǔ)銀行和金融事業(yè)的貢獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)理想。
因此,綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個(gè)人特長以及郵儲(chǔ)銀行單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對(duì)未來3年左右在郵儲(chǔ)銀行的工作做出如下規(guī)劃與安排。
(一)總體目標(biāo)
1、為郵儲(chǔ)銀行和金融事業(yè)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
2、能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的.工作任務(wù),能夠與同事和諧相處。
3、具備領(lǐng)導(dǎo)、組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力。
4、在一定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績和人生價(jià)值。
(二)階段目標(biāo)
1、熟悉適應(yīng)期
時(shí)間:20xx年
目標(biāo):使自己盡快融入到郵儲(chǔ)銀行理財(cái)方面的工作中去
一是充分利用我們郵儲(chǔ)銀行優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與金融業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及金融業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起理財(cái)?shù)南嚓P(guān)知識(shí)。
二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三是深入到客戶中去,實(shí)際去了解客戶所需,以及根據(jù)客戶需求提供給適合客戶不同樣的理財(cái)產(chǎn)品。
2、快速提升期
時(shí)間:20xx年
目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)金融業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。
二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除銷售理財(cái)以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,使自己的工作能力水平在上一個(gè)臺(tái)階。
三是不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個(gè)誠實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。
3、穩(wěn)步發(fā)展期
時(shí)間:20xx年
目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在郵儲(chǔ)銀行系統(tǒng)有一定的知名度和影響力。一是要繼續(xù)做好自己的本職工作,不放松對(duì)自己工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求。二是在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)投入到工作中去。
三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、單位和社會(huì)圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會(huì)氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及事業(yè)的順利開展。
今后,我作為一名理財(cái)經(jīng)理,在這個(gè)年輕而精銳的隊(duì)伍里面,我的人生路才是剛剛開始,當(dāng)努力學(xué)習(xí),緊跟隊(duì)伍前進(jìn)的步伐,早日成為一份中堅(jiān)力量。
員工職業(yè)規(guī)劃2
一、到一線部門做外勤。直接說就是拉存款。能夠多接觸社會(huì);鍛煉銷售能力、溝通能力;同時(shí)積累客戶資源;由于直接為銀行作出貢獻(xiàn),所以升遷的機(jī)會(huì)最大,掙的錢也最多。你看哪個(gè)行長不是靠拉存款起家的?當(dāng)然不能只是單純地拉存款,如果有追求,在吸存的同時(shí)一定要接觸信貸,學(xué)學(xué)信貸管理、行業(yè)分析等等,等你做出成績、有了一定的客戶資源后,你就偷著樂吧,呵呵。
二、做會(huì)計(jì)。做好了一樣可以出成績。但最高只能作到副行長,呵呵。當(dāng)然也可以到其他銀行甚至外資銀行掙更多的錢,但與第一種選擇比較而言,發(fā)展空間略小,適合追求穩(wěn)定的人或者女孩子。
三、繼續(xù)在信息處,做你的專業(yè)。做成大拿,然后靠這個(gè)掙錢。我對(duì)信息技術(shù)部門不很了解……可能更多需要自學(xué)吧
四、去其他二線處室?梢宰鲆粋(gè)收入穩(wěn)定的銀行白領(lǐng)。
根據(jù)自己的目標(biāo)和興趣去作一個(gè)選擇吧。
b:我在江西的一家國有商業(yè)銀行工作過.在二級(jí)分行,工作八年后,我發(fā)現(xiàn)我的上升空間最多只能是個(gè)副科時(shí),我心中難以言狀.現(xiàn)已買斷.可以肯定的講,在二級(jí)分行工作毫無意義,除了浪費(fèi)青春.當(dāng)然,如果你喜歡穩(wěn)定或是有把握站在高管的位置上又另當(dāng)別論.買斷后我考上了04mba,雖然我年紀(jì)已大,萬事又得重頭開始,但我已確定了自己的目標(biāo),不像在銀行時(shí),漫無目的的生活.現(xiàn)在我又在準(zhǔn)備cpa的考試.這兩年我真的覺得學(xué)到了很多東西,學(xué)習(xí)能力也得到了很大的`提高.回過頭來,我認(rèn)為銀行,特別是二級(jí)分行以下,發(fā)展空間實(shí)在有限(一級(jí)分行以上也許可以,但我沒呆過,沒發(fā)言權(quán))年輕人最好不要介入,因?yàn)樵谄渲袑?shí)在是很難提高自己,或許數(shù)年后你也會(huì)像我這樣迷茫.建議你考計(jì)算機(jī)專業(yè)的研究生,或進(jìn)入具有挑戰(zhàn)性的計(jì)算機(jī)企業(yè)工作.不要認(rèn)為銀行是穩(wěn)定的,所謂穩(wěn)定,不是指一個(gè)人在一個(gè)地方一輩子有飯吃,而是指一個(gè)人一輩子到哪都有飯吃.因水平實(shí)在有限,又匆匆回復(fù),言語難免有不當(dāng)之處,冒昧之處還請(qǐng)見諒..
c:我畢業(yè)后在國有銀行呆4年多,現(xiàn)在一股份制銀行呆了快一年,感受如下:
1、國有銀行二級(jí)分行以上(含),基本上都算二線了,比較沒壓力,收入穩(wěn)定,基層行比較辛苦,收入一般,還有任務(wù);股份制銀行一級(jí)分行以下(含)基本上都算一線,因?yàn)槊總(gè)人都有任務(wù),都要拉存款,任務(wù)繁重,有客戶資源的人比較好混,但是要經(jīng)常應(yīng)酬。
2、目前絕大多數(shù)國有銀行基本還是大鍋飯,工資制度平均化,就是說同級(jí)別員工工資都一樣,干多干少干好干壞沒啥大區(qū)別,主要就是級(jí)別之間有差距。股份制銀行相對(duì)有所傾斜,客戶資源多、存款拉的多的員工收入很高,拉不到存款的人就和國有銀行差不多了,主要區(qū)別不是級(jí)別高低,而是存款多少。
3、如果選擇業(yè)務(wù)部門,建議首選國際業(yè)務(wù)部,客戶資源多、喜歡社交的就選公司業(yè)務(wù)部,
4、國有銀行中建行、中行比較好,其次農(nóng)行,最次工行(個(gè)人感覺,整體而言,不代表全部),股份制銀行分配制度相對(duì)比較刺激,但總體管理水平、技術(shù)力量、業(yè)務(wù)水平、企業(yè)文化、員工生活等都不如國有銀行,而且,股份制銀行的這種薪酬制度也造成員工關(guān)系的極度惡化,個(gè)人利益沖突較為常見,如經(jīng)常要為了搶同一個(gè)大客戶翻臉,國有銀行官僚機(jī)構(gòu)中的鉤心斗角也是有,但是相對(duì)不明顯,直接的沖突比較少。
差不多就這些,最后,我個(gè)人覺得,去銀行做業(yè)務(wù),不一定很適合你這樣的!皩W(xué)業(yè)務(wù)”和“做業(yè)務(wù)”差太多了!國內(nèi)金融業(yè)可能也不象你想象的那么好玩。
員工職業(yè)規(guī)劃3
一、管理層不重視,不愿意開展!
職業(yè)規(guī)劃方案實(shí)施的最大障礙,就是得不到管理層的重視,管理層不愿意開展,使方案“難產(chǎn)”。管理層為什么不愿意開展?就我們單位來看,主要是管理層太忙,特別是一把手太忙,他全部心思放在發(fā)展上呢!方案都沒時(shí)間細(xì)看呢!我們的對(duì)策是:
1、隔三差五地把方案打印給他,提醒他抽時(shí)間看看!
2、利用每年兩次職代會(huì)提案的機(jī)會(huì),從代表中收集這方面的提案,讓領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)我們,我們把方案完善后再上報(bào)。
3、召開大學(xué)生和技術(shù)人員座談會(huì),每次會(huì)上他們都會(huì)提出實(shí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的迫切需求,用一線技術(shù)人員的力量向上面施壓!
4、在管理層“拖”的過程中,先易后難,分步實(shí)施,最后瓜熟蒂落,水到渠成!我們就是先崗位分析、完善崗位說明書、建立素質(zhì)模型,然后就實(shí)職的后備人才進(jìn)行培訓(xùn)、入庫、從后備人才庫里選拔目標(biāo)崗位人員……就這么慢慢地把“生米”逐步煮成“熟飯”!如果有其它原因 ,就要通過不斷地溝通,了解管理層真實(shí)想法,然后采取有效措施化解之!
二、管理層擔(dān)心員工職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)不能兌現(xiàn),而猶豫不決!
職業(yè)生涯規(guī)劃方案策劃與制訂過程中,管理層最大的擔(dān)心是員工的中高層職業(yè)目標(biāo)不能兌現(xiàn),怕員工議論,而猶豫不決!解決起來,其實(shí)也容易!
1、高層的職業(yè)目標(biāo)先不設(shè)計(jì),到中層副職就可以了!重點(diǎn)是從普通員工到中層副職的`那個(gè)臨界崗位。
2、以新入職不久的大學(xué)生作為試點(diǎn),一邊摸索開展一邊積累信心!因?yàn)榇髮W(xué)生剛?cè)肼毑痪,要混到中高層崗位,還有不短時(shí)間呢!以他們?yōu)樵圏c(diǎn)開展,可以有較長的時(shí)間緩沖來總結(jié)、完善和樹立開展這項(xiàng)工作的信心。
3、說服管理層要舍得投入,中層實(shí)職不好兌現(xiàn)的時(shí)候,先讓他享受與中層同等的“虛職”的待遇!
三、員工不信任,不愿意參加職業(yè)規(guī)劃!
國有企業(yè),潛規(guī)劃太多,有時(shí)管理上的新東西出來,阻力都會(huì)大,員工不太相信會(huì)得到很好的貫徹!因而參與熱情不高,或者干脆不愿意參加!對(duì)此,我們的方法是:
1、先動(dòng)員愿意參加的人參與!
2、盡快幫助先參與的人早點(diǎn)達(dá)成初步的生涯規(guī)劃目標(biāo)。
3、大力宣傳,用事實(shí)讓懷疑的人相信這是玩真格的,不是走過場,吸引更多人參與。
四、職業(yè)規(guī)劃程序不被尊重,執(zhí)行走樣!
最重要的程序,就是從后備人才庫中選拔人!有時(shí)候,有些領(lǐng)導(dǎo)出于私心,見后備人才庫中沒有自己心儀的人,就想從庫外另選,挫傷了先行入庫的人的積極性!對(duì)此,必須通過溝通,必要時(shí)請(qǐng)高層出面,最終實(shí)現(xiàn)近程序和制度規(guī)定的程序進(jìn)行,維護(hù)了制度的嚴(yán)肅性!
五、“虛職”的晉升成為評(píng)先的補(bǔ)充。
在開展之初,有些部門負(fù)責(zé)人想讓“虛職”的技術(shù)職務(wù)評(píng)選成為自己評(píng)選的一種形式。要求我們把名額分配給他們,由他們部門自己評(píng)選上報(bào)。對(duì)此,我們堅(jiān)決拒絕,按方案規(guī)定,組織評(píng)審小組分專業(yè)進(jìn)行評(píng)審,并嚴(yán)格控制條件,寧缺勿濫!
職業(yè)規(guī)劃實(shí)施中遇到的主要問題就這些!只有信心和決心,解決問題的方法總比困難多!
員工職業(yè)規(guī)劃4
1.近期職業(yè)目標(biāo):
現(xiàn)在的我仍是一名大學(xué)在讀生,目標(biāo)就是把老師傳授的知識(shí)理解吸收,用一定的時(shí)間了解電子商務(wù)的發(fā)展進(jìn)程,了解買賣雙方的交易市場等,抓住在學(xué)校最后的時(shí)間,多同老師交流溝通,不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要多積累各方面的知識(shí),充實(shí)自己的知識(shí)量,把自己當(dāng)成企業(yè)員工去完成老師布置的項(xiàng)目,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師反饋解決。由于畢業(yè)后想繼續(xù)提升自己的學(xué)歷,現(xiàn)在有開始準(zhǔn)備成人高考部分課程的學(xué)習(xí),利用周六日補(bǔ)習(xí),爭取在畢業(yè)后能夠考入自己理想的本科學(xué)府。
2.中期職業(yè)目標(biāo):
大學(xué)畢業(yè)后,觀察一下電子商務(wù)的發(fā)展趨勢,我希望能有機(jī)會(huì)去大公司工作,大幅度提升自己的專業(yè)能力,使自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),可以從低層做起,腳踏實(shí)地的努力前行,了解電子商務(wù)的工作流程,工作職能等。
3.長期職業(yè)目標(biāo):
大學(xué)畢業(yè)三年內(nèi),我希望可以通過自己的努力成為一名知名電子商務(wù)公司的職員,并能取得一定的成績。
4.職業(yè)發(fā)展目標(biāo):
通過參加學(xué)校的招聘會(huì)或者經(jīng)人推薦,找到適合自己發(fā)展的公司,積累工作經(jīng)驗(yàn),去提升自己的工作能力,在未來的工作和生活中,努力培養(yǎng)自理能力,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,科學(xué)合理的安排作息的時(shí)間,去體驗(yàn)新的環(huán)境,接納新的角色,認(rèn)識(shí)新的.工作,明確新的方向,打破舊的習(xí)慣,當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該及時(shí)了解自我、調(diào)節(jié)自我、完善自我、發(fā)展自我、調(diào)適自我、設(shè)計(jì)自我,建立新的生存形式,尊敬領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和其他的人脈關(guān)系等,跟同事搞好關(guān)系,在兩到三年內(nèi)爭取通過自身的努力,得到公司老板的認(rèn)可,有升值的機(jī)會(huì)。
員工職業(yè)規(guī)劃5
一、酒店員工職業(yè)規(guī)劃的含義
酒店員工職業(yè)生涯包括兩個(gè)方面:
一是對(duì)職業(yè)的選擇;俗話說:男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。究竟如何選擇自己準(zhǔn)備為之奮斗一生的職業(yè)呢?對(duì)一個(gè)剛剛走上酒店工作崗位的年輕人來說的確是難為了他。選擇職業(yè)不是一夜之間的功夫,而是一個(gè)不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的系統(tǒng)工程。
關(guān)于選擇職業(yè)有兩點(diǎn)可以參考。第一、當(dāng)你從事某一工作時(shí),你覺得很快樂,很感興趣。如王羲之對(duì)書法、李白對(duì)詩歌、達(dá)爾文對(duì)動(dòng)物學(xué)以及小說家對(duì)寫小說、畫家對(duì)畫畫、湖北黃岡著名地質(zhì)學(xué)家李四光對(duì)地質(zhì)學(xué)等的癡迷,可以說興趣是最好的老師、興趣是人生發(fā)展的最大動(dòng)力;第二、就是學(xué)習(xí)一項(xiàng)東西學(xué)的特別快,學(xué)的特別好。
二是對(duì)酒店的選擇,酒店如何對(duì)個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。首先,可以選擇大酒店,大酒店比較正規(guī),培訓(xùn)也到位,新員工可以在里面學(xué)習(xí)規(guī)范的管理,得到歷練,但大酒店往往人才濟(jì)濟(jì),等級(jí)也多,提升機(jī)會(huì)相對(duì)要少;在小酒店從業(yè),往往身兼多職,可以使人得到全面的鍛煉,同時(shí)提升機(jī)會(huì)也多。上述情況因人而異,不可一概而論。其次,是考察酒店的文化,酒店的老總到底是不是在干事業(yè)?是不是在合法經(jīng)營?酒店推出的各類產(chǎn)品有沒有發(fā)展前景?員工們是不是都熱愛這個(gè)酒店?員工和員工之間的關(guān)系是否融洽?等等。
二、從藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)到金領(lǐng)是酒店員工人生職業(yè)規(guī)劃的三次重大飛躍
一個(gè)人是不可能一下子成功的。他要經(jīng)過多年的努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)他心中的夢想。一般來說,酒店員工要成為一個(gè)職業(yè)酒店人都要經(jīng)過藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)階段,最后成為金領(lǐng)這樣一個(gè)過程的。
所謂藍(lán)領(lǐng),過去從事這方面工作的一般衣服的領(lǐng)子是藍(lán)顏色的,所以叫藍(lán)領(lǐng)。藍(lán)領(lǐng)就是執(zhí)行者,就是聽命于別人的指揮。如酒店里客房、前廳、餐飲等部門的服務(wù)員、領(lǐng)班等就屬于這個(gè)范圍。
所謂白領(lǐng),過去從事這方面的工作的一般衣領(lǐng)是白色的,所以叫白領(lǐng)。白領(lǐng)就是管理者,是對(duì)一個(gè)部門、一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行管理的人員。酒店里主管以上人員、部門經(jīng)理等都屬于這個(gè)范圍。
所謂金領(lǐng),一般來說,從事這方面工作的人員,是使金錢放大增值,給別人發(fā)工資的那些人。酒店金領(lǐng)就是酒店經(jīng)營者、領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者。是酒店的主要決策者。如酒店里的總經(jīng)理、董事長等就屬于這個(gè)范圍。
三、智商、情商、財(cái)商和心商這四商具備是走向金領(lǐng)之路、財(cái)務(wù)自由之路的必要條件
要成為一個(gè)合格的酒店藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng),最終成為一個(gè)合格的酒店金領(lǐng)要具備怎樣一個(gè)素質(zhì)呢?我想,在今天市場經(jīng)濟(jì)條件下,一定要做到智商、情商、財(cái)商、心商這四商具備。
智商:即是一個(gè)人最起碼要具備的符合酒店要求的職業(yè)技術(shù)技能。我歸納起來叫做"5張牌"。
第一張牌:說話的牌。即你說話的能力。這包括兩個(gè)方面。一是你所掌握語言的能力。普通話、粵語、英語、日語等,不論你是幾級(jí),你能否拿出來流暢的和酒店的客人交流。二是你與客人溝通的能力。你會(huì)不會(huì)說,有沒有信心說,是不是言之有物,說出來有沒有說服力和感染力等等。
第二張牌:寫字的牌,即你寫字的能力。這包括兩個(gè)方面:一是你的字寫的好不好,F(xiàn)在學(xué)校沒有了寫字課,學(xué)生主要以考試為第一追求,許多學(xué)生一畢業(yè)到酒店工作,字寫的很不好,歪歪扭扭,特難看、難認(rèn)。字是一個(gè)人的門面,寫好它終身受益。二是你的文章寫的怎么樣?你從讀書到現(xiàn)在寫過多少文章?你能寫多長的文章?1000字,3000字?10000字?還是更多?布局謀篇是否合理?文章是否有可讀性?另外,在酒店,一些常用文體你是否運(yùn)用的得心應(yīng)手?
第三張牌:電腦的牌,是指你操作電腦的能力。不僅要會(huì)打字,還包括對(duì)酒店運(yùn)行的最新操作系統(tǒng)的運(yùn)用,還要會(huì)編輯、排版以及對(duì)新軟件的下載、運(yùn)用,會(huì)傳真、掃描、復(fù)制不同媒介的文件等等。
第四張牌:開車的牌。你會(huì)開車嗎?有車牌嗎?你會(huì)熟練的開車嗎?你熟悉深圳乃至珠江三角洲的道路網(wǎng)絡(luò)嗎?
第五張牌:專業(yè)的牌。如果你是一個(gè)職業(yè)酒店人,一個(gè)酒店經(jīng)理人,那你應(yīng)該具備怎樣的專業(yè)技術(shù)水平呢?起碼要有旅游管理或酒店管理大專以上的文憑,或者有權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)的相關(guān)證書,如酒店職業(yè)經(jīng)理人證書,證明你在這方面接受過嚴(yán)格的訓(xùn)練等等。
情商:歸納起來可以說是你的人際關(guān)系(或叫人脈)、穩(wěn)定的心理素質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志力等。
首先,人際關(guān)系好壞,人脈的多寡,取決于你的溝通能力、開拓能力和推銷能力等。一是溝通能力。你能不能和你的客人進(jìn)行平等、良好和有益的溝通,有效的說話,把你的真實(shí)意思準(zhǔn)確的告訴客人,使客人不產(chǎn)生誤會(huì)。尊重為本,善于表達(dá)。表達(dá)的好不好,效果完全不同。二是開拓能力。什么是開拓?原本沒有的東西,通過你的努力而得到它、實(shí)現(xiàn)了,這就是開拓。你具備這樣的能力嗎?三是推銷能力。推銷任何產(chǎn)品實(shí)際上都是在推銷你自己。你會(huì)推銷自己嗎?推銷就是建立在你對(duì)自己的了解、對(duì)產(chǎn)品的了解、對(duì)客人、乃至對(duì)所有推銷對(duì)象的了解的基礎(chǔ)之上。一句話,你能夠把自己推銷出去,賣個(gè)好價(jià)錢嗎?你到底值多少,你的整個(gè)人生的價(jià)值到底值多少呢?
其次,穩(wěn)定的心理素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。你有沒有相當(dāng)?shù)娜棠土?你具備這樣一種勝不驕,敗不餒,堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍精神嗎?你愿不愿意去嘗試你從來都沒有做過的事情?你害怕失敗嗎?你可以沒有失敗,但你也沒有成功。只有當(dāng)你有了失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,你才會(huì)有成功的可能和希望。
財(cái)商:指的`是財(cái)務(wù)管理和投資理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>
培養(yǎng)財(cái)商是市場經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)每個(gè)人提出的一個(gè)新課題。過去搞計(jì)劃經(jīng)濟(jì),大家所有的衣食住行、生老病死,都由單位包了。人和人之間經(jīng)濟(jì)上也沒有多大的差距。每個(gè)人除了工資收入外,也沒有多少余錢。當(dāng)然也沒有其他的合適的投資渠道。現(xiàn)在不同了,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和收入的增加,不少人手上也有了余錢,同時(shí)證券市場、股票市場、產(chǎn)權(quán)交易市場、投資品種數(shù)不勝數(shù),郵票、字畫、古董、房地產(chǎn)等,投資渠道千萬條。所以不懂財(cái)務(wù)知識(shí)、不會(huì)理財(cái),不懂得投資,就談不上個(gè)人的健康發(fā)展。
財(cái)商主要包括兩個(gè)方面。一是要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),會(huì)看財(cái)務(wù)報(bào)表。懂得什么叫資產(chǎn),什么叫負(fù)債。無論個(gè)人也好,家庭也好、酒店也好,所有的財(cái)產(chǎn)都由資產(chǎn)和負(fù)債組成。所謂資產(chǎn)就是那些生錢的、給你帶來現(xiàn)金流的財(cái)產(chǎn);所謂負(fù)債就是你要不斷的往里搭錢的財(cái)產(chǎn)。資產(chǎn)大于負(fù)債,良性循環(huán),越來越富。負(fù)債大于資產(chǎn),惡性循環(huán),直到資不抵債,走向破產(chǎn),窮困潦倒。二是學(xué)習(xí)投資知識(shí)。要學(xué)習(xí)證券投資、金融投資以及控制風(fēng)險(xiǎn)的手段等,學(xué)會(huì)將小錢變大錢,像滾雪球一樣,讓手中的錢生錢。也許一個(gè)人一年之內(nèi)干不了什么大事,但5-7年鍥而不舍的堅(jiān)持下去,你一定會(huì)有驚人的收獲。
什么叫財(cái)務(wù)自由?財(cái)務(wù)自由是相對(duì)財(cái)務(wù)危機(jī)、財(cái)務(wù)安全而言的。財(cái)務(wù)危機(jī)是指你入不敷出,面臨破產(chǎn)。財(cái)務(wù)安全是指你有了一份工作,有一個(gè)收入來源,可只要你不工作了,那你這份收入就沒有了,所以財(cái)務(wù)安全一般都是暫時(shí)的、實(shí)際上也是不安全的。你不能保證你不生病,不能保證你在某個(gè)時(shí)候被比你更強(qiáng)的人所替代。所謂財(cái)務(wù)自由就是兩條,你即使不上班了,一是仍然有資產(chǎn)(金錢)在為你賺錢;二是仍然有人用他們的時(shí)間而不是用你自己的時(shí)間在為你賺錢。你可以支配更多的金錢去做你喜歡的且對(duì)社會(huì)有益的事情。你有更多的時(shí)間去做你自己喜歡做且對(duì)社會(huì)有益的事情。你還可以有更多的時(shí)間和你的家人、和你最喜歡相處的人在一起。
理財(cái)方面也包括兩個(gè)方面,一是學(xué)會(huì)理好自己個(gè)人、家庭的財(cái),堅(jiān)決不做月月工資當(dāng)月花個(gè)精光的"月光一族";二是學(xué)會(huì)理酒店的財(cái),用好手中的權(quán)利,節(jié)約資源,降低成本,堅(jiān)決不做敗家子。
心商:這里的心商主要是指一個(gè)人要成為身體和心理都非常健康的人。這里有著名的醫(yī)學(xué)專家洪紹光說的4句話送給大家:即"合理膳食、戒煙限酒、適當(dāng)鍛煉、心理平衡"。這里一是指身體健康?茖W(xué)、健康的生活方式是一個(gè)現(xiàn)代人、文明人、未來的貴族的標(biāo)志。在美國,黑人死亡率高于白人,就和文明程度、受教育程度有關(guān)。二是心理健康。永遠(yuǎn)保持樂觀向上的狀態(tài),始終以一種平和的心態(tài),來對(duì)待自己身邊的人和事。所有的煩惱都不怪別人,而是來自于你自己。
四、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)金領(lǐng)之夢和財(cái)務(wù)自由的必經(jīng)之路
1、勤奮讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),樹立良好的專業(yè)精神是酒店人不懈的追求,多讀書、讀好書,是勝任酒店工作的重要保證。
2、努力實(shí)踐,將個(gè)人的遠(yuǎn)大目標(biāo)和腳踏實(shí)地工作作風(fēng)結(jié)合起來
首先要樹立遠(yuǎn)大理想,做好自己的人生職業(yè)規(guī)劃。規(guī)劃不要太空。應(yīng)該越具體越好。你一年里打算讀多少本書,具體到每月、每周、每天讀多少。寫多少篇日記、文章。還有你在一年內(nèi)打算存多少錢,5年內(nèi)賺多少錢。幾年之內(nèi)成為由藍(lán)領(lǐng)成為白領(lǐng),幾年之內(nèi)由白領(lǐng)成為金領(lǐng),什么時(shí)候成為一個(gè)百萬富翁。心中的目標(biāo)有多大,你就能做到多大。心中的舞臺(tái)有多大,你實(shí)際的舞臺(tái)就有多大。要有足夠的想象力。想象自己是什么人,你就會(huì)成為那樣的人。其次是要踏實(shí)工作,每天對(duì)照自己的目標(biāo)和規(guī)劃,看自己是不是在朝著那個(gè)方向前進(jìn)?每天是不是都有進(jìn)步?要注重平時(shí)的點(diǎn)滴積累,培訓(xùn)時(shí)上好每一節(jié)課、上班時(shí)做好每一件事、鋪好每一張床、做好每一間房、出外認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,即使是出去和朋友們、同事們玩也要玩出個(gè)名堂、樂趣來。這樣才能逐漸超越自我,成長起來,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),越干越好、最終實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。
員工職業(yè)規(guī)劃6
一、社會(huì)環(huán)境分析
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢。
二、職業(yè)環(huán)境分析
生物技術(shù)專業(yè)被認(rèn)為是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的核心之一,因此21世紀(jì)也被稱為生物技術(shù)世紀(jì)。12月16日,《科學(xué)》雜志評(píng)出2010年十大科學(xué)突破。量子機(jī)械、合成生物學(xué)、尼安德特人基因組、艾滋病病毒預(yù)防、外顯子組測序/罕見疾病基因、分子動(dòng)力學(xué)模擬、量子模擬器、下一代基因組學(xué)、核糖核酸(RNA)重編程、基因剔除大鼠等突破位列其中。生命科學(xué)的突破占據(jù)了其中七席。從中可以看出生物技術(shù)對(duì)世界的重要性。生物技術(shù)成為全球發(fā)展快的科學(xué)之一,它的應(yīng)用逐漸的走入人們的日常生活中,成為人們的得力助手。在環(huán)保、食品、化工等生物技術(shù)在歐美國家發(fā)展很快。目前,全球生物技術(shù)主要應(yīng)用于醫(yī)藥和農(nóng)業(yè),行業(yè)也有廣闊的.應(yīng)用前景。這是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),更是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定:在大型制藥企業(yè)找到工作
2 職業(yè)目標(biāo)的分解與組合:
該專業(yè)的大學(xué)生可以從事以下幾種工作:
(1)教育工作 由于該領(lǐng)域的發(fā)展,將會(huì)有越來越多的大學(xué)開設(shè)該專業(yè),所以對(duì)教育工作者的需求也逐漸增大,由于科技的進(jìn)步的很快,對(duì)該領(lǐng)域的知識(shí)的更新也越來越快,所以對(duì)畢業(yè)求職者是很好的機(jī)會(huì)。
分析:從事該領(lǐng)域的教學(xué)工作是很難的,由于它是高端科技,所以要求從業(yè)者必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、技能,還必須時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的動(dòng)向,不斷地更新自己大腦中的知識(shí)。對(duì)于這一門檻,很多求職者都很難跨過,所以想要做一個(gè)教育工作者,要求必須要有對(duì)該專業(yè)的興趣,有堅(jiān)定的毅力和不怕吃苦的精神,還要有長遠(yuǎn)的發(fā)展眼光。
(2)生物技術(shù)外企 隨著世界科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多的生物技術(shù)公司也應(yīng)運(yùn)而生,一些著名的公司如:Promega公司、 Invitrogen公司、Clontech公司等。這些公司對(duì)人才的需求量很大,是很好的去處。
分析:想要進(jìn)入這些公司是很難的,他們的門檻是很高的,所以要求你必須要把這門專業(yè)學(xué)的很好,并且你至少要是碩博以上的大學(xué)生,本科生想要進(jìn) 入就好像中了彩票一等獎(jiǎng)一樣是非常難的,但是其待遇是相當(dāng)高的,有著豐厚的薪水,是每一個(gè)生物技術(shù)學(xué)子的理想去處。
(3)國內(nèi)生物技術(shù)企業(yè) 中國生物技術(shù)集團(tuán)公司、上;瞪锛夹g(shù)有限公司等,這是廣大畢業(yè)生選擇多的去向。分析:由于國內(nèi)的生物技術(shù)公司很多,但絕大部分都是一些小公司,要有較好的發(fā)展,選擇一些較大的公司是比較好的選擇,但擇優(yōu)原則,所以必須要有很好的專業(yè)知識(shí)。其薪水好,待遇高,是大學(xué)生很好的去向。
(4)發(fā)酵公司 中國有很多的酒廠、藥廠、醋廠等需要發(fā)酵的公司,如五糧液、青島啤酒等。在這些地方工作有很好的福利待遇,但發(fā)酵工程專業(yè)的畢業(yè)生比我們更有優(yōu)勢,所以有很大的競爭壓力。
(5)國家公務(wù)員或事業(yè)單位 中國有很多關(guān)于生物技術(shù)的事業(yè)單位,如疾病控制中心、食品檢驗(yàn)中心、藥品檢驗(yàn)中心、藥監(jiān)局等。畢業(yè)生可以考取公務(wù)員,或者直接在其工作。分析:這些事業(yè)單位要求必須是碩士一上的學(xué)位,公務(wù)員每年招收的比例也極低,所以競爭很激烈,所以你必須很。但其有很好的福利,有穩(wěn)定的薪水,也不失為一份完美的工作。
四、具體執(zhí)行計(jì)劃
首先,要認(rèn)真聽課,保證學(xué)習(xí)成績。因?yàn)樯锛夹g(shù)這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,要好好學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)相關(guān)科目。但是,我認(rèn)為,眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重,生物工程對(duì)計(jì)算機(jī)和實(shí)驗(yàn)操作動(dòng)手能力求更高,更嚴(yán)格。到了后期要開始實(shí)習(xí)個(gè)自己多的鍛煉和豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
具體安排如下:
一年級(jí)目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
二年級(jí)目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng),器械維修能力。
三年級(jí)目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。
主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作 心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
四年級(jí)目標(biāo): 工作申請(qǐng),成功就業(yè)。
主要的內(nèi)容有:對(duì)三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn);預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧。
五、結(jié)束語
中國人常說“盡人事,聽天命”。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念,這樣,才能贏得收獲。通過職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!
員工職業(yè)規(guī)劃7
“21世紀(jì)最缺的就是人才”這句電影中的語言似乎道出了許多企業(yè)現(xiàn)在面臨的境遇,中國有大把的勞動(dòng)力資源,但是真正企業(yè)所需要的、合適的、愿意與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步的人卻是不多,許多公司的管理會(huì)議中,只要分析存在的問題,尤其是結(jié)構(gòu)性問題,最后往往都會(huì)有的結(jié)論之一就是人不行,人力資源管理部門也在面臨著非常大的壓力。
在一些致力于長期發(fā)展的企業(yè)中,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)員工的能力達(dá)不到崗位或公司發(fā)展的要求,員工不能按照企業(yè)的要求和理念規(guī)范自己的行為而造成凝聚力不強(qiáng),工作時(shí)候經(jīng)常打不起精神、不愿意承擔(dān)更多的任務(wù),老板著急、員工不急、得過且過,表現(xiàn)好有潛力的員工流失等等。這些問題或多或少地在影響著企業(yè)的健康發(fā)展,這是老板不希望看到的,但同時(shí)也是員工不希望的,解決這些問題當(dāng)然是企業(yè)需要有一個(gè)長期的、綜合的和專業(yè)的人力資源管理體系,在這個(gè)體系中員工職業(yè)生涯的規(guī)劃是非常重要的組成部分,是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)之一。
雖然不是人力資源部門的專業(yè)出身,但這些年作為業(yè)務(wù)管理者其實(shí)很多時(shí)間和精力都放到了團(tuán)隊(duì)管理上,當(dāng)然業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不懂得人力資源管理是不合格的,這點(diǎn)已經(jīng)取得共識(shí)。和人力資源部門協(xié)作,做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃,這些年的實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。
所謂員工職業(yè)生涯規(guī)劃,我個(gè)人的理解是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和價(jià)值觀念以及員工的個(gè)人現(xiàn)實(shí)背景、興趣和意愿進(jìn)行綜合分析,幫助員工根據(jù)企業(yè)的需要制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟、方法、要承擔(dān)的具體工作責(zé)任和可能遇到的困難等等,從而使員工能夠在為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)自己也取得收獲,使企業(yè)和員工雙贏和共同成長。
那么為什么要進(jìn)行員工的職業(yè)規(guī)劃,它的意義何在呢?員工作為一個(gè)個(gè)體的人都是有需求的,而且人的需求有不同的層次,由低到高逐步提升,不斷滿足自己的需求,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)來源于人的本性;作為企業(yè)來講,根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要,幫助員工分析自身的優(yōu)勢和劣勢以及自己的興趣所在,確立發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)方法步驟等等,從根本上不但會(huì)滿足員工的需要,也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)對(duì)員工的要求和企業(yè)發(fā)展的所要,可以說是一種雙贏;另外,經(jīng)過成功的員工職業(yè)生涯規(guī)劃的員工往往是非常忠誠于企業(yè)的,在企業(yè)困難的時(shí)候大多也會(huì)和企業(yè)一起面對(duì)挑戰(zhàn),承擔(dān)自己的責(zé)任;再者,有了成功的案例就會(huì)形成榜樣的作用和系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和方法,使企業(yè)的人力資源管理和團(tuán)隊(duì)氛圍步入良性循環(huán)。
員工職業(yè)規(guī)劃既然有那么多的積極意義,那么怎么有效地開展員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作,讓它在企業(yè)和員工的.發(fā)展發(fā)揮出作用,經(jīng)過這些年的工作經(jīng)歷,有了一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)如下:
1、從公司最高領(lǐng)導(dǎo)必須非常重視,把此項(xiàng)工作納入公司的戰(zhàn)略規(guī)劃中來,人力資源部門是具體工作的設(shè)計(jì)者、組織者和培訓(xùn)協(xié)調(diào)者,其他各部門應(yīng)該是具體工作的執(zhí)行者;
2、一般來講,從新員工試用期結(jié)束后,職業(yè)生涯規(guī)劃工作就要開始了,為每個(gè)員工設(shè)立其發(fā)展成長檔案,記錄每次談話、為此做的事情、取得的結(jié)果等內(nèi)容;
3、在試用期的員工培訓(xùn)工作是必要的,在此期間,不但要讓他們理解和進(jìn)入工作崗位的要求,也要了解企業(yè)的方向和文化價(jià)值觀,企業(yè)對(duì)他們的希望和要求是什么;
4、員工志向和目標(biāo)分析:大部分員工很難全面和準(zhǔn)確地說出自己的目標(biāo)和興趣,更多的是看待遇怎樣,這時(shí)候與其交流的負(fù)責(zé)人需要從其過去的成功和失敗案例中作出分析,通過提問幫助他樹立一定階段的目標(biāo),當(dāng)然會(huì)涉及到工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼方面的內(nèi)容;
5、目標(biāo)達(dá)成的過程分析:一般來講這樣的談話最好是其直接上司,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),要達(dá)到這樣的目標(biāo)員工需要的工作鍛煉、學(xué)習(xí)等具體的任務(wù),時(shí)間步驟的規(guī)劃也應(yīng)包含其中;
6、目標(biāo)的修正和檢視:在一個(gè)階段或一項(xiàng)任務(wù)完成后,要對(duì)規(guī)劃的內(nèi)容和目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行檢視評(píng)估,當(dāng)然可以修正目標(biāo),也需要檢查回顧這個(gè)過程中的得與失,經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),以便作出下一步的規(guī)劃和安排;
當(dāng)然,員工職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作,也充滿了挑戰(zhàn),和其他人力資源管理項(xiàng)目一樣其中包含了許多人的管理的藝術(shù),不但需要全面設(shè)計(jì)組織,也要注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和歸納。在這過程中肯定會(huì)發(fā)生一些問題,容易犯一些錯(cuò)誤,歸類了一些如下:
1、把員工職業(yè)規(guī)劃僅當(dāng)成人力資源一個(gè)部門的事情,公司領(lǐng)導(dǎo)不重視,其他部門也不參與,甚至以耽誤正常工作為由進(jìn)行抵制。員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作,公司領(lǐng)導(dǎo)、HR和其他部門有各自分工和角色,只有齊心協(xié)力、相互配合,才能起到應(yīng)有的效果;
2、在規(guī)劃員工發(fā)展目標(biāo)時(shí)候,總是職位升遷一項(xiàng),似乎每個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)就是升官,每個(gè)人都明白,能當(dāng)官的人畢竟是少數(shù),如果每個(gè)人的目標(biāo)都是當(dāng)官,那么自然大部分人的目標(biāo)就不可能達(dá)成,所以職位升遷、知識(shí)和能力提升、其他職位的嘗試、具體工作項(xiàng)目的承擔(dān)等等都是目標(biāo)的范圍,切不可華山一條路走到底;
3、重視規(guī)劃,輕視執(zhí)行,在和員工做規(guī)劃時(shí)候談的頭頭是道,但后面的具體工作和檢視評(píng)估就似乎忘了,結(jié)果是虎頭蛇尾,浪費(fèi)了許多效率和資源,自然效果不會(huì)好;
4、偏重業(yè)務(wù)目標(biāo),不管企業(yè)文化,對(duì)企業(yè)文化價(jià)值觀的學(xué)習(xí)和理解,參與到企業(yè)文化建設(shè)中來其實(shí)也是工作的一部分,而且能促進(jìn)業(yè)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);
5、對(duì)員工個(gè)人的分析過于多,沒有顧及企業(yè)對(duì)員工和崗位的要求,結(jié)果是員工雖然進(jìn)步了,但對(duì)企業(yè)的不理解和抱怨也增多,并非健康的模式。
總之,員工的職業(yè)規(guī)劃管理是企業(yè)長治久安的大事,要從戰(zhàn)略的高度重視,系統(tǒng)的方法落實(shí),注意經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),相信員工隊(duì)伍就會(huì)成為企業(yè)的核心競爭力之一。
員工職業(yè)規(guī)劃8
員工應(yīng)該如何面對(duì)工作瓶頸期
走出舒適區(qū),敢于折騰自己
最鍛煉能力的,往往是難熬的項(xiàng)目。如果你每天做的都是自己再熟悉不過的事情,那么你很難獲得成長。所以,我們應(yīng)當(dāng)走出舒適區(qū),接觸一些不熟悉的領(lǐng)域,嘗試一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。比如,做靜態(tài)海報(bào)很厲害了,可以學(xué)習(xí)一下動(dòng)態(tài)畫面的設(shè)計(jì);寫文章在行,可以試試運(yùn)營。對(duì)各個(gè)崗位都有了一定的了解后,團(tuán)隊(duì)合作會(huì)更順暢,對(duì)很多事情的看法都會(huì)發(fā)生改變,做事的格局也大不一樣。
走出舒適區(qū),敢于折騰自己
注重刻意練習(xí)
刻意練習(xí),就是從“熟練”到“生巧”的過程,在瓶頸期的職場人可以用“刻意練習(xí)”來完善自己的“次級(jí)技能”——也就是不太好的技能上。通過對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)、反饋、調(diào)整以及專業(yè)的指導(dǎo)來獲得提升。這就是刻意練習(xí)的意義:補(bǔ)齊強(qiáng)化我們的短板,讓技能均衡,從而繼續(xù)往上蓋樓,邁入人生新的高度。比如,你的英語不好,英語分為聽、說、讀、寫四個(gè)二級(jí)技能,可以通過分別測驗(yàn)找到短板,然后通過練習(xí)來彌補(bǔ)。
找高人指點(diǎn)
韓寒說過一句話:“也許你的極限,只是別人的起點(diǎn)!庇袝r(shí)候,高人的一句話,勝過我們幾年摸索。在你陷入困境的時(shí)候,你就需要高人指路。高人能夠指出你存在的隱藏缺陷,告訴你當(dāng)前的狀態(tài)是一個(gè)必經(jīng)過程,解除你的迷茫和困惑,為你指出正確和合適的努力方向。那么,高人在哪里?你可以從行業(yè)內(nèi)、身邊、互聯(lián)網(wǎng)上去尋找。如今是一個(gè)信息化的社會(huì),只要你用心,一定可以找到滿意的答案。
工作迷茫期該怎么辦
先解決心情,再解決事情
為什么會(huì)迷茫,就是因?yàn)闆]有一個(gè)良好的心態(tài)。其實(shí)不管是誰,都會(huì)與人進(jìn)行比較,當(dāng)自己要比別人好的時(shí)候,洋洋自得;但是發(fā)現(xiàn)自己比別人差的時(shí)候,就會(huì)垂頭喪氣。正是因?yàn)樵谛睦餂]有擺正自己的心態(tài),才會(huì)造成自身這種患得患失的狀態(tài)。洪應(yīng)明《菜根譚》中所寫的:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒的意境。作為一個(gè)成年人,身上有很多太多的工作壓力和負(fù)擔(dān),在迷茫的時(shí)候一定要有樂觀的心情。
重新整理人生規(guī)劃并執(zhí)行
重新整理自己的人生規(guī)劃,不爭一時(shí)的潮起潮落。想想自己心中的理想目標(biāo),確定好自己未來做的工作和事情,列好自己的目標(biāo),一步一步地去實(shí)現(xiàn)它。只有去走一條真正想要走的路,才能夠不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步。真正為自己的人生做好規(guī)劃,并付出相應(yīng)的努力,肯定能夠減少迷茫。
讓學(xué)習(xí)沖破迷茫的桎梏
正如孔子所說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!崩靡恍┛沼嗟臅r(shí)間,去學(xué)習(xí),去思考,能夠讓自己的人生方向更加明確。人生而不知,學(xué)而知之,就是這個(gè)道理。并且通過不斷的`學(xué)習(xí),也能讓自己不斷跳出舒適區(qū),提升自己的專業(yè)技能,為自身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),并養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,用科學(xué)的方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析、比較、歸納、總結(jié)復(fù)盤。
大學(xué)生求職先規(guī)劃再行動(dòng)
1、認(rèn)清自我
擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自我,了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長,給自己恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位,搞清適合干什么,能干什么,從而確定大致的選擇方向和范圍。其次,必須明確職業(yè)價(jià)值觀,即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過工作,是為了賺錢,還是希望有個(gè)良好發(fā)展空間,或是為將來的長遠(yuǎn)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和技能?在搞清楚階段性目的和價(jià)值取向之后,才會(huì)有一個(gè)相對(duì)明確的求職方向和目標(biāo)。只有弄清了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn),才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。
2、解讀職業(yè)
對(duì)自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合的分析,了解該職業(yè)所需的專業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求,職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競爭機(jī)會(huì)。除此之外,還要清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后,因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示,職場新人總是在頻繁地更換工作單位,許多人或以薪資作參考,或以環(huán)境舒適度為指標(biāo),很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預(yù)測等出發(fā),理性而全面地思考問題,最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長遠(yuǎn)發(fā)展。
3、準(zhǔn)確定位
大學(xué)生求職難的真正原因在于,他們不能為自己確立一個(gè)清晰的職業(yè)定位,給自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生應(yīng)該先解決這個(gè)根本問題,然后再尋求專業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學(xué)生選擇通過專業(yè)機(jī)構(gòu)來武裝自己,增加自己求職時(shí)的砝碼,請(qǐng)專家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位,制定職業(yè)規(guī)劃,從根本上解決就業(yè)難問題。另外也有一些大學(xué)生選擇參加相關(guān)的職場特訓(xùn),比如在JCP求職就業(yè)特訓(xùn)營。
4、鎖定目標(biāo)
通過前面三個(gè)步驟后,現(xiàn)在需要根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件,確立生涯目標(biāo)。也就是說順利找到職業(yè)定位后,需要對(duì)自己過往的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真的疏理,在此基礎(chǔ)上,你的就業(yè)范圍便能夠進(jìn)行鎖定,比如在哪些行業(yè)什么職位上,自己的能力將得到最大最順利的展現(xiàn)和發(fā)揮。當(dāng)你的求職目標(biāo)變得“有的放矢”時(shí),你的求職行動(dòng)就會(huì)變得更加有成效。
5、確定方案
確認(rèn)了就業(yè)范圍,還需要為自己制定一個(gè)可操作的短期目標(biāo)計(jì)劃。對(duì)于缺乏工作經(jīng)歷的大學(xué)生,找到進(jìn)入職場的機(jī)會(huì)是當(dāng)前的首要任務(wù)。這時(shí)要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地尋求幫助,用好身邊的人脈資源,盡早接觸社會(huì),尋找各類工作機(jī)會(huì),最好能通過熟人推薦工作,這樣的成功率往往最大。同時(shí)要注重自己學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)與提升,不單單是專業(yè)領(lǐng)域的技能,而是多個(gè)領(lǐng)域都可能用到的技能和素質(zhì),包括自信心、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、分析問題、解決問題、挫折應(yīng)對(duì)、時(shí)間管理等方面的能力,這些技能和素質(zhì)的增強(qiáng),有助于提升求職成功率、在職場的適應(yīng)程度等。
6、客觀評(píng)估
職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃表實(shí)施了一個(gè)階段后,需要適時(shí)地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。因?yàn)楦鶕?jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)的不斷變化,職業(yè)生涯目標(biāo)計(jì)劃也要進(jìn)行一系列不斷的調(diào)整。在這個(gè)階段,你可以將自己做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng),需要完善的方面進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)對(duì)實(shí)施過種中需要調(diào)整的方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹O蜿柹膹?qiáng)調(diào),在整個(gè)職業(yè)生涯目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)施過程中,行動(dòng)力是關(guān)鍵。如果做好計(jì)劃而不去執(zhí)行,前面付出的努力就等于白費(fèi)功夫、毫無意義。
員工職業(yè)規(guī)劃9
前言:在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、外部環(huán)境分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。
的特殊環(huán)境:
由于中國保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險(xiǎn)產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費(fèi)較高。同時(shí),消費(fèi)者對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)失去信心,甚至反感保險(xiǎn)。但從另一方面可以看出,保險(xiǎn)行業(yè)嚴(yán)重缺乏人才,市場前景廣闊。
二、個(gè)人分析
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。不過,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)。
三、解決“個(gè)人分析”中的`劣勢和缺點(diǎn)
1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正,
2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
四、確立目標(biāo):
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、xx——xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。
2、xx——xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):通過中國精算師考試(9門),拿到理財(cái)規(guī)劃師等資格認(rèn)證。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加,如、、等。
3、xx——xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有一片森林。
員工職業(yè)規(guī)劃10
培訓(xùn)背景:銀行需要職業(yè)化的員工,員工需要職業(yè)化的`前程。為了提高大學(xué)生金融就業(yè)能力,為金融業(yè)培養(yǎng)實(shí)用型儲(chǔ)備人才,滿足銀行高素質(zhì)人才要求,使其完成蛻變,順利邁入銀行職場,中國金融就業(yè)協(xié)會(huì)面向大學(xué)畢業(yè)生特舉辦的銀行職業(yè)生涯規(guī)劃就業(yè)班,以銀行認(rèn)證培訓(xùn)+銀行業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)+考試錄用指導(dǎo)的系統(tǒng)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)模式,提高大學(xué)生就業(yè)競爭能力,向銀行金融機(jī)構(gòu)推薦就業(yè)。工欲善其事,必先利其器,做好大學(xué)生在銀行業(yè)中職業(yè)生涯發(fā)展起點(diǎn),使其順利邁向銀行職場。就業(yè)崗位:柜員、信貸、大堂經(jīng)理、信用卡專員、客戶經(jīng)理、理財(cái)?shù)葝徫徽衅敢螅?/p>
1、25周歲以下,國民教育統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,金融、財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)、審計(jì)、營銷、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè),男身高米以上,女身高米以上,有金融從業(yè)經(jīng)歷以及營銷能力突出的優(yōu)先考慮。
2、身體健康、品行端正、無不良記錄,勤奮敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、熱情大方、積極主動(dòng),語言表達(dá)能力強(qiáng),形象氣質(zhì)佳,儀表端正。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,有較強(qiáng)的文字組織能力,熟練計(jì)算機(jī)操作。
就業(yè)前景:金融業(yè)崗位是當(dāng)今大學(xué)生夢寐以求的首選崗位之一,工作穩(wěn)定,工資待遇高,就業(yè)環(huán)境好,用人需求大,一旦進(jìn)入銀行領(lǐng)域,職業(yè)上升空間十分巨大,薪資待遇從年薪幾萬元到幾十萬元不等,非常適合大學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。
就業(yè)單位:國有五大商業(yè)銀行、國有股份制商業(yè)銀行、外資銀行、城市商業(yè)銀行、農(nóng)信社、郵政銀行等。
就業(yè)培訓(xùn):就業(yè)培訓(xùn)3個(gè)月,聘請(qǐng)行業(yè)資深專家、金融教授授課,課程設(shè)置以銀行就業(yè)為目標(biāo),針對(duì)性實(shí)戰(zhàn)教學(xué),為進(jìn)入銀行領(lǐng)域打下堅(jiān)定基礎(chǔ)。
就業(yè)推薦:培訓(xùn)考核合格,中國金融就業(yè)協(xié)會(huì)頒發(fā)就業(yè)推薦函,提供豐富的銀行就業(yè)信息,推薦學(xué)生就業(yè)。本著全國區(qū)域推薦,就近區(qū)域調(diào)劑,先就業(yè)后擇業(yè)的原則,做好學(xué)生就業(yè)推薦工作。
員工職業(yè)規(guī)劃11
員工之所以在一家企業(yè)里工作,取決于以下五個(gè)因素:
1、公司前景與個(gè)人前景的吻合;
2、企業(yè)文化;
3、直接上級(jí)管理能力;
4、績效考核公平性;
5、薪酬水平。
由此可以看出,公司前景與個(gè)人前景的吻合對(duì)員工的穩(wěn)定十分重要。多項(xiàng)調(diào)查顯示,員工個(gè)人發(fā)展因素成為繼薪酬之后的最重要的離職原因。晉升是員工的需求,是員工的福利。生涯規(guī)劃是企業(yè)愛員工的一種表現(xiàn),生涯規(guī)劃是讓員工在企業(yè)內(nèi)找到合適位置的.辦法。
職業(yè)生涯規(guī)劃如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工間的雙贏:
職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏,員工因職業(yè)生涯規(guī)劃與管理,對(duì)自我的優(yōu)勢、興趣、能力以及職業(yè)前景有了較為全面和充分的認(rèn)識(shí),通過生涯規(guī)劃技術(shù)與企業(yè)提供的發(fā)展通道實(shí)現(xiàn)對(duì)自我生涯的管理,提升職業(yè)競爭力。企業(yè)則通過職業(yè)生涯管理了解員工發(fā)展愿望、動(dòng)機(jī)與職業(yè)興趣,在組織設(shè)計(jì)中結(jié)合員工特點(diǎn),充分實(shí)現(xiàn)人崗的匹配,最大程度提高員工工作效能與忠誠度,降低因人員流失造成的企業(yè)成本。
員工職業(yè)規(guī)劃12
1. 引言
1.1 背景介紹
員工職業(yè)規(guī)劃是現(xiàn)代組織管理中的重要議題之一。隨著職業(yè)發(fā)展的快速變化和競爭的加劇,員工職業(yè)規(guī)劃成為員工和組織共同關(guān)注的焦點(diǎn)。本文旨在探討員工職業(yè)規(guī)劃的重要性以及實(shí)施方法,幫助員工更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展路徑,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共贏。
1.2 目的和意義
員工職業(yè)規(guī)劃對(duì)于員工個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑和組織的長期發(fā)展都具有重要意義。通過合理規(guī)劃,員工可以提高工作滿意度、增強(qiáng)工作動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,并促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展。對(duì)于組織而言,員工職業(yè)規(guī)劃可以提高員工的和忠誠度,增強(qiáng)組織的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。
2. 員工職業(yè)規(guī)劃的重要性
2.1 提高工作滿意度
員工職業(yè)規(guī)劃可以幫助員工明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo),從而更好地適應(yīng)工作,并獲得更多的成就感和滿足感。
2.2 增強(qiáng)工作動(dòng)力
通過職業(yè)規(guī)劃,員工可以有針對(duì)性地制定目標(biāo)和計(jì)劃,增強(qiáng)自己的工作動(dòng)力和積極性,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
2.3 實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值
職業(yè)規(guī)劃可以幫助員工了解自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。
2.4 促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展
通過合理的職業(yè)規(guī)劃,員工可以不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展,提升自己的能力和素質(zhì),不斷成長和進(jìn)步。
3. 實(shí)施員工職業(yè)規(guī)劃的方法
3.1 自我評(píng)估
3.1.1 分析個(gè)人優(yōu)勢和劣勢
員工可以通過評(píng)估自己的技能、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),了解自己的優(yōu)勢和劣勢,從而為職業(yè)規(guī)劃提供基礎(chǔ)。
3.1.2 確定個(gè)人興趣和價(jià)值觀
員工應(yīng)該認(rèn)清自己的興趣和價(jià)值觀,了解自己真正想要從事的工作和追求的目標(biāo)。
3.2 設(shè)定職業(yè)目標(biāo)
3.2.1 考慮短期和長期目標(biāo)
員工可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和職業(yè)發(fā)展階段,制定短期和長期的職業(yè)目標(biāo),明確自己的發(fā)展方向。
3.2.2 制定可量化的目標(biāo)
目標(biāo)應(yīng)該具體、可量化,員工可以制定明確的目標(biāo),并設(shè)定相應(yīng)的時(shí)間和指標(biāo),以便更好地評(píng)估自己的進(jìn)展和成果。
3.3 制定行動(dòng)計(jì)劃
3.3.1 確定所需技能和知識(shí)
員工應(yīng)該根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo),明確所需的技能和知識(shí),以便有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。
3.3.2 制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃
員工可以制定具體的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計(jì)劃,包括參加培訓(xùn)課程、進(jìn)修學(xué)習(xí)等,以提高自己的能力和競爭力。
3.3.3 尋找導(dǎo)師和 mentors
導(dǎo)師和 mentors 可以為員工提供指導(dǎo)和支持,幫助員工更好地規(guī)劃和實(shí)施自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
3.4 持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展
3.4.1 參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程
員工應(yīng)該保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,參加相關(guān)的培訓(xùn)和進(jìn)修課程,不斷提升自己的知識(shí)和技能。
3.4.2 閱讀相關(guān)書籍和文章
閱讀是一種廉價(jià)而有效的學(xué)習(xí)方式,員工可以閱讀相關(guān)的`書籍和文章,了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
3.4.3 參與行業(yè)交流和社交活動(dòng)
員工可以積極參與行業(yè)交流和社交活動(dòng),與同行進(jìn)行交流和互動(dòng),拓展自己的人脈和資源。
3.5 定期評(píng)估和調(diào)整
3.5.1 定期回顧目標(biāo)和計(jì)劃
員工應(yīng)該定期回顧自己的職業(yè)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃,評(píng)估自己的進(jìn)展和成果,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。
3.5.2 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整
根據(jù)自身的實(shí)際情況和外部環(huán)境的變化,員工可以靈活地調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃,以適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)。
4. 公司的角色與支持
4.1 提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)
公司應(yīng)該提供員工職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái),為員工提供晉升、轉(zhuǎn)崗、跨部門等機(jī)會(huì),幫助員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。
4.2 提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源
公司可以提供培訓(xùn)和學(xué)習(xí)資源,包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等,幫助員工不斷學(xué)習(xí)和提升。
4.3 給予反饋和指導(dǎo)
公司應(yīng)該給予員工及時(shí)的反饋和指導(dǎo),幫助員工了解自己的表現(xiàn)和發(fā)展方向,促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展。
4.4 創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
公司應(yīng)該創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提供積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍和支持體系,為員工的職業(yè)規(guī)劃提供良好的條件和支持。
5. 結(jié)論
5.1 簡要總結(jié)文章內(nèi)容
員工職業(yè)規(guī)劃對(duì)于員工和組織都具有重要意義,可以提高員工的工作滿意度和工作動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人成長和發(fā)展。
5.2 強(qiáng)調(diào)員工職業(yè)規(guī)劃的重要性和實(shí)施方法
員工職業(yè)規(guī)劃需要自我評(píng)估,設(shè)定職業(yè)目標(biāo),制定行動(dòng)計(jì)劃,持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,并定期評(píng)估和調(diào)整。同時(shí),公司也應(yīng)該扮演積極的角色,提供支持和機(jī)會(huì),創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。只有員工和公司共同努力,才能實(shí)現(xiàn)員工職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共贏。
員工職業(yè)規(guī)劃13
一、本年度目標(biāo):
1、通過參加培訓(xùn)、自主研修、讀書學(xué)習(xí),提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、開展課題研究,向科研型教師邁進(jìn)。
3、建設(shè)好個(gè)人工作室,積極參加名師工作室的建設(shè),履行名師義務(wù)。
二、具體措施:
1、積極參加教育局組織的“名師工程建設(shè)人選北師大高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)和參觀考察,認(rèn)真撰寫每日心得,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)。通過課堂展示、團(tuán)隊(duì)交流等方式,做好校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)工作,與同事們分享自己的學(xué)習(xí)收獲。
2、積極參與到名師工作室創(chuàng)建的各項(xiàng)工作中,制訂切實(shí)可行的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和本年度發(fā)展計(jì)劃。
3、積極投身新課程改革,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與反思,至少撰寫字的學(xué)習(xí)筆記,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,從學(xué)生的興趣出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,將以生為本的理念滲透到每一節(jié)常態(tài)課,執(zhí)教1次以上市(縣)級(jí)以上公開課或在優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。
4、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書目《課堂觀察——走向?qū)I(yè)的聽評(píng)課》,并將書中的.理論應(yīng)用于自己平時(shí)的聽評(píng)課活動(dòng)中。平時(shí)博覽群書,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,并爭取在市級(jí)以上刊物上發(fā)表。
5、充分發(fā)揮骨干帶頭和示范輻射作用,認(rèn)真履行“名師人選”義務(wù)與責(zé)任。積極承擔(dān)青年教師培養(yǎng)任務(wù),與校內(nèi)校外青年教師結(jié)為幫攜對(duì)象,并與他們共同制定切實(shí)可行的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,積極參加伙伴校間的校際聯(lián)誼活動(dòng),舉行1次以上專題講座,參加1次以上城鄉(xiāng)聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)自身、團(tuán)隊(duì)的共同成長。
6、從教學(xué)實(shí)際中選取有價(jià)值的小課題進(jìn)行研究,并注意收集資料,及時(shí)上傳研究過程性成果。
員工職業(yè)規(guī)劃14
優(yōu)秀的經(jīng)理人還意識(shí)到更為重要的一點(diǎn):出色的自我管理者總是那些對(duì)自身的未來有著清晰認(rèn)識(shí)的人,他們對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展有著明確的計(jì)劃。正因如此,他們才能夠理解自身正在從事的工作的價(jià)值和意義。于是,他們?cè)谂嘤?xùn)的內(nèi)容中又增加了一部分:指導(dǎo)員工們?cè)O(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃。
當(dāng)然,也有一些經(jīng)理人提出反面意見:“幫員工們?cè)O(shè)計(jì)好職業(yè)生涯,不就意味著鼓勵(lì)員工跳槽和離職嗎?”對(duì)于這一觀點(diǎn),我們不敢茍同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作,那么擺在他們面前的只有兩個(gè)結(jié)果:得過且過與選擇離開。如果你的員工不適合他目前的`工作,我們的建議是你還不如鼓勵(lì)他跳槽和離職。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個(gè)大課題,在這里,我們只能提供一個(gè)簡單的步驟,這一步驟或許不能夠幫助你設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯,但至少可以讓你認(rèn)識(shí)它。如果你是經(jīng)理人,你還可以通過這一簡單的方式使員工們認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性:
第一步:審視自我。
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易將這一步搞得過于復(fù)雜。我們建議每一個(gè)人都將之簡單化:審視自我時(shí)只需要考慮兩個(gè)問題,一是我所喜歡的,二是我所擅長的。如果你喜歡的與你所擅長的有一致的地方,那太好了,你有可能獲得一個(gè)讓你充滿激情的工作。
第二步:審視社會(huì)需求。
知道了你所喜歡的和你擅長的,并且找到了二者的結(jié)合點(diǎn),你還需要對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行審視。如果社會(huì)不需要你所喜歡和擅長的那一點(diǎn),那么,你將不得不考慮改換其他工作。例如我有個(gè)朋友,曾經(jīng)非常喜歡寫詩,但是他發(fā)現(xiàn)詩歌不能改變這個(gè)社會(huì),而且互聯(lián)網(wǎng)的興起讓他認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的詩人很多。(這個(gè)社會(huì)并不缺少一位好詩人)但是,由于他喜歡寫,于是他選擇了做一名管理學(xué)者,通過創(chuàng)造一些新的管理思想和理念去促進(jìn)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
第三步:確定你的目標(biāo)。
前兩步結(jié)束之后,你已經(jīng)知道你應(yīng)該做什么了,那么,你希望自己在這一領(lǐng)域達(dá)到什么樣的位置呢?這是你要思考的關(guān)鍵性問題。中國有一句古話:“求其上,得其中;求其中,得其下!蹦愕哪繕(biāo)決定著你將來的成就。
第四步:制訂行動(dòng)方案。
有了目標(biāo),你需要做的就是采取行動(dòng),要將目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)看得見、摸得著的階段性目標(biāo),然后根據(jù)階段性目標(biāo)設(shè)計(jì)行動(dòng)方案。這一階段需要牢記的真理是:行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng)!只有行動(dòng),才有成功。
第五步:不斷總結(jié)、反思,再確定下一步的行動(dòng)方案。
人生是一個(gè)過程,這個(gè)過程中會(huì)有成功,也會(huì)有失敗,但是我們應(yīng)該記住,無論是成功還是失敗,都只不過是一個(gè)短暫的過程,生命的終點(diǎn)召喚我們繼續(xù)前進(jìn)。所以,當(dāng)你總結(jié)和反思完之后,唯一應(yīng)該去做的依然是:行動(dòng),永不休止的行動(dòng)。
員工職業(yè)規(guī)劃15
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性
綜觀近幾年電信運(yùn)營商的發(fā)展,業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為,如果原中國電信早點(diǎn)開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,那么原中國電信就不會(huì)流失那么多優(yōu)秀人才。從這個(gè)意義上說,原中國電信確實(shí)是中國電信行業(yè)的“黃埔軍!,在造就了大批叱咤風(fēng)云的人才的同時(shí),也讓競爭對(duì)手輕松獲得了不少業(yè)界精英。那么,電信運(yùn)營商中的員工流失主要是什么原因?qū)е碌?電信運(yùn)營商的薪酬水平在當(dāng)?shù)厥墙^對(duì)有吸引力和競爭力的,這說明電信業(yè)的員工投奔其它運(yùn)營商的原因不是嫌自己的薪酬低那么簡單。人往高處走,實(shí)際上,一個(gè)人更看重的是自己的發(fā)展空間。
電信行業(yè)不同于其他行業(yè)的一點(diǎn)是:行業(yè)內(nèi)的企業(yè)就那么幾家,競爭更為激烈和明顯。也就是說,一旦高價(jià)值人才流失,那么很可能流失到最直接的競爭對(duì)手那里。因此,人才流失對(duì)電信運(yùn)營商來說,后果更為嚴(yán)重。
吸引和保留優(yōu)秀人才的一個(gè)關(guān)鍵問題在于幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展道路和將要進(jìn)行的準(zhǔn)備工作進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程。員工在主管人員和企業(yè)的幫助下,通過對(duì)自身價(jià)值觀、個(gè)性、能力、發(fā)展取向等主觀方面以及個(gè)體所處的社會(huì)環(huán)境和組織環(huán)境等客觀方面進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)和具體的工作崗位。經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃后進(jìn)行的工作選擇,能夠讓員工的工作滿意度大大提高,可以增強(qiáng)企業(yè)對(duì)人才的吸引力,減少優(yōu)秀員工的流失。
制定職業(yè)生涯規(guī)劃的主要責(zé)任在于個(gè)人,但絕不僅僅是員工個(gè)人的事。電信企業(yè)必須在員工的職業(yè)生涯規(guī)劃中提供大量支持,因此,明確個(gè)人、主管人員和企業(yè)三方在職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位非常重要。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃中的角色定位
職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)全員參與式的管理活動(dòng),只有充分調(diào)動(dòng)員工本人、管理者、公司等各個(gè)方面的積極主動(dòng)性,才有可能實(shí)現(xiàn)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃。在一套有效的職業(yè)生涯規(guī)劃體系中,這幾個(gè)方面承擔(dān)的責(zé)任,扮演的角色各有不同,但又缺一不可。
1.員工
職業(yè)生涯規(guī)劃從某個(gè)角度講,就是員工對(duì)自己人生的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。因此,沒有本人參與其中的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是不可想象的。
那么,電信運(yùn)營商在開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,應(yīng)該讓員工承擔(dān)哪些責(zé)任?或者說讓員工扮演什么樣的角色呢?
應(yīng)初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃方面的理論知識(shí),明確自身所處的職業(yè)生涯階段和開發(fā)需求。這一步應(yīng)該是員工所扮演的角色中的重中之重。
應(yīng)該展現(xiàn)出良好的工作績效。這樣,員工才會(huì)有在公司中進(jìn)一步發(fā)展的可能。而反過來,職業(yè)生涯規(guī)劃也有助于員工提高自己的績效。
應(yīng)主動(dòng)從上司和同事、客戶等信息源那里獲得有效的反饋,從而清楚地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的優(yōu)勢及不足。
應(yīng)該確定自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。未來的職業(yè)發(fā)展方向只有員工本人才能確定,別人是難以強(qiáng)加的。
應(yīng)主動(dòng)了解公司內(nèi)部有哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)、培訓(xùn)項(xiàng)目。通過自我評(píng)估,員工確定了自己需要的知識(shí)技能,這時(shí)就需要主動(dòng)收集公司內(nèi)相關(guān)的教育培訓(xùn)信息。
應(yīng)該跟管理者開展有關(guān)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的面談。
與來自公司內(nèi)外不同的群體進(jìn)行接觸,例如一些專業(yè)協(xié)會(huì)、項(xiàng)目小組等等。一方面可以進(jìn)一步收集更多的信息,另一方面也在學(xué)習(xí)中提高自己的能力。
2.管理者
管理者扮演的角色是相當(dāng)重要的。在大多數(shù)情況下,員工要從管理者那里得到有關(guān)信息和有關(guān)職業(yè)發(fā)展的建議。
在職業(yè)生涯的不同階段,電信運(yùn)營商的管理者要承擔(dān)起教練、評(píng)估者、顧問和推薦人這些角色。
教練,是指管理者要在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工出現(xiàn)的問題,比如,工作松懈、精神不集中、績效下降、在工作中流露出不滿的情緒等。發(fā)現(xiàn)這些問題后,管理者應(yīng)與員工進(jìn)行細(xì)致的面談,傾聽員工的認(rèn)識(shí)、見解;然后根據(jù)員工的訴求以及現(xiàn)實(shí)的客觀分析來確定出員工的需求,并加以詳細(xì)的界定。
評(píng)估者,是指管理者要針對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃做出反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就在于激勵(lì)員工提高績效,因此,管理者要明確公司的標(biāo)準(zhǔn)、明確工作職責(zé)、明確公司的需求,從而使得員工的職業(yè)生涯目標(biāo)沿著公司目標(biāo)的軌跡前進(jìn)。
顧問,是指管理者應(yīng)該能夠向員工提供不同的職業(yè)生涯選擇,協(xié)助員工設(shè)定自己的職業(yè)生涯目標(biāo),提供理論和實(shí)踐方面的建議等等。
推薦人,是指管理者要向員工推薦其他方面的職業(yè)生涯規(guī)劃資源,比如公司的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研討會(huì)等;還要向員工反饋有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃情況,適時(shí)向員工推薦不同的學(xué)習(xí)和提升機(jī)會(huì)。
3.公司
開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃,電信運(yùn)營商是策劃者和監(jiān)督者,除了做好咨詢幫助和信息支持等以外,還應(yīng)從組織和制度上給予保證。
(1)要設(shè)立相應(yīng)的部門完成相關(guān)的職能和工作。這是實(shí)施員工職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。一般來講,有兩種組織模式。
一、是設(shè)立專門的機(jī)構(gòu),承擔(dān)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作。比如,AT還對(duì)培訓(xùn)教員舉辦培訓(xùn),輔導(dǎo)各業(yè)務(wù)單位的人力資源負(fù)責(zé)人掌握員工職業(yè)生涯開發(fā)系統(tǒng)及其各項(xiàng)工具,使他們可以對(duì)本部門的.人力資源代表進(jìn)行培訓(xùn)。
d多重職業(yè)發(fā)展路線以及崗位輪換制度:明確員工職業(yè)發(fā)展的多種路徑,保證員工有多種選擇,并且保證企業(yè)內(nèi)部的員工崗位輪換,使員工享受自由選擇職業(yè)發(fā)展的樂趣,提高員工的滿意度和忠誠度。
e職業(yè)生涯設(shè)計(jì)程序制度:根據(jù)企業(yè)實(shí)際,確定職業(yè)生涯規(guī)劃的具體執(zhí)行程序。一般來講包括員工的自我評(píng)估、實(shí)際檢驗(yàn)、目標(biāo)設(shè)置、確定職業(yè)生涯路線、制訂行動(dòng)計(jì)劃、評(píng)估與反饋和行動(dòng)計(jì)劃等步驟。很多企業(yè)都將這些程序與員工的績效管理工作程序結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯開發(fā)與績效改進(jìn)之間的互動(dòng)發(fā)展。當(dāng)然這種程序制度必須是根據(jù)企業(yè)經(jīng)營的實(shí)際需要來設(shè)定。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃的監(jiān)管制度,主要是對(duì)各部門、各級(jí)管理人員以及員工在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中分配的權(quán)利、承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的管理和監(jiān)督。主要體現(xiàn)為將基礎(chǔ)制度落實(shí)到各個(gè)部門和各級(jí)管理人員,明確企業(yè)、主管人員和員工三個(gè)層面的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),有序開展員工職業(yè)生涯規(guī)劃工作,并且監(jiān)督該項(xiàng)工作的進(jìn)展和執(zhí)行情況。
三、設(shè)計(jì)多重職業(yè)生涯發(fā)展路線
在員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,設(shè)計(jì)多重職業(yè)生涯發(fā)展路線尤其重要。傳統(tǒng)上的職業(yè)生涯路線往往是單線條的。例如技術(shù)人員的職業(yè)生涯路線往往是:助理工程師-工程師-中級(jí)工程師-高級(jí)工程師-總工程師,而管理人員的職業(yè)生涯路線往往是:助理-主辦-主管-項(xiàng)目經(jīng)理-部門副經(jīng)理-部門經(jīng)理-總經(jīng)理助理-副總經(jīng)理-總經(jīng)理。顯而易見,技術(shù)人員的發(fā)展機(jī)會(huì)要相對(duì)少一些。對(duì)于專業(yè)人員占主導(dǎo)地位的電信運(yùn)營商來說,讓關(guān)鍵員工感覺到自己受到公司重視這一點(diǎn)尤為重要。而單線條式的職業(yè)生涯路線會(huì)使得專業(yè)人員在地位、薪酬、發(fā)展機(jī)會(huì)等諸多方面均不如管理人員。最終,高價(jià)值的專業(yè)人員可能會(huì)離開公司。解決的辦法就是為員工提供一個(gè)多重的職業(yè)生涯路線。
多重職業(yè)生涯發(fā)展路線的體系可以讓員工自行決定其職業(yè)發(fā)展的方向,向他們提供了一種“選擇的樂趣”。在圖1中,技術(shù)人員有機(jī)會(huì)進(jìn)入三種不同的職業(yè)生涯路線,分別是一種科研生涯路線和兩種管理生涯路線。這三種不同的發(fā)展路徑的薪酬水平接近,發(fā)展機(jī)會(huì)也較相似,有利于員工選擇一種最符合自己興趣和技能的發(fā)展道路。
一般來講,電信運(yùn)營商在設(shè)計(jì)針對(duì)技術(shù)人員的多重職業(yè)生涯發(fā)展路線要堅(jiān)持以下兩點(diǎn)。
保證技術(shù)人員所獲得的薪酬、福利、地位和獎(jiǎng)勵(lì)等都不低于管理人員,這一條是進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展路線設(shè)計(jì)時(shí)首要關(guān)注的一點(diǎn)。當(dāng)然,技術(shù)人員和管理人員工作的性質(zhì)、內(nèi)容不同,基本工資可以不同,技術(shù)人員的基本工資可以低于管理人員,但要通過科研獎(jiǎng)金、專利獎(jiǎng)金等形式使其有機(jī)會(huì)提高總體收入。
要為技術(shù)人員提供選擇其職業(yè)生涯路線的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)不單單指電信運(yùn)營商設(shè)計(jì)不同的晉升路線,向員工展示不同的發(fā)展路徑,還指的是電信運(yùn)營商應(yīng)該為其提供有關(guān)的測評(píng)手段等職業(yè)生涯規(guī)劃資源。通過測評(píng)信息,技術(shù)人員會(huì)明白自身的興趣、價(jià)值觀和強(qiáng)項(xiàng)技能是與技術(shù)職位相適應(yīng)、還是與管理職位相適應(yīng)。
針對(duì)技術(shù)人員設(shè)計(jì)的多重職業(yè)生涯路徑并不就意味著所有的技術(shù)人員都能走上管理生涯上來。只有那些確實(shí)有卓越管理才能的技術(shù)人員才能夠按照自己的興趣選擇是否成為管理人員。要注意多重職業(yè)生涯路徑的設(shè)計(jì)決不是為了縱容那些缺乏管理才能的員工。對(duì)于無法進(jìn)入管理層的員工,電信運(yùn)營商可以在薪酬體系的設(shè)計(jì)中重點(diǎn)考慮對(duì)他們的報(bào)酬激勵(lì)。對(duì)于這部分員工的薪酬要以知識(shí)水平為基礎(chǔ),而不僅僅是基于目前工作的要求而定。重點(diǎn)通過薪酬體系的制定,促使員工拓寬自身的技能,減小管理職位和非管理職位之間報(bào)酬率的差別。
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