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職業(yè)規(guī)劃

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2024-02-29 10:57:35 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

  時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們又有了新的工作,來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1

  學(xué)院:河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院

  專業(yè):醫(yī)學(xué)影像學(xué)

  班級(jí):20xx級(jí)影像班1小班

  學(xué)號(hào):11xxxx

  姓名:楊xx

  一、自我評(píng)估

  1,我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠(chéng)實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力。

  2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。

  3,幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。

  4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。

  二、職業(yè)能力判斷

  1,通過努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,2,自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自我。

  3,具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語(yǔ)言溝通能力和對(duì)兒童的親和力。

  4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足

  三、社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析

  1社會(huì)環(huán)境

  社會(huì)在有序健康的`發(fā)展,國(guó)力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國(guó)民教育意識(shí)不斷提高。子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來,教師的社會(huì)地位和職業(yè)地位正在顯著提高。

  教育正處在轉(zhuǎn)型的初級(jí)階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊。

  2職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]

  學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。

  應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢(shì)在必行。

  改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會(huì)教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì)作用正在突出顯現(xiàn)出來。

  我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。

  四、自我完善

  我的目標(biāo)是做一名音樂教師。

  我的理想是做一名合格的音樂教師

  為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:

  1、努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,特別是鋼琴演奏訓(xùn)練,樂理知識(shí)掌握。

  3、積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。

  4、積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。

  5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力。

  6、做好知識(shí)儲(chǔ)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  能力與機(jī)會(huì)并存,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。

  社會(huì)是廣闊的,社會(huì)是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會(huì),但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實(shí)生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  計(jì)劃是實(shí)踐的前提,良好的計(jì)劃要靠實(shí)踐來完成,我堅(jiān)信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報(bào)。時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險(xiǎn),我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。

  路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲(chǔ)備知識(shí),樂觀向上,未來屬于我們!

  我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅(jiān)信:天生我材必有用!

  這一年的大學(xué)生活,很快樂,很充實(shí)。但是就學(xué)習(xí)這方面來說,我還是有很多的不足,但是就我自己的人生目標(biāo)來說,有很大的突破。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2

  前言:莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目!被ㄩ_花又落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。

  駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

  人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為。

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的.大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一、自我分析

  職業(yè)興趣——喜歡干什么;職業(yè)能力——能夠干什么;個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。

  我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力自我分析小結(jié):

  二、職業(yè)分析

  1。家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響

  2。學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

  3。社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等

  4。職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)

  職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

  企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)

  三、職業(yè)定位

  第一部分自己適合做技術(shù)類的工作,喜歡對(duì)能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;

  第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)規(guī)劃自我定位:1。內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素:弱勢(shì)因素:2。外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素:威脅因素:結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx

  四、計(jì)劃實(shí)施

  1。短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)XX年~XX年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到。。;蛟趚x方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…2。中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)XX年~XX年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3。長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)XX年~XX年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是......

  五、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)如果……我就……?其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3

  第一章:自我認(rèn)知

  自我認(rèn)知是對(duì)自己進(jìn)行全方位,多角度的分析

  1.個(gè)人基本情況我是一個(gè)別開朗又不內(nèi)向的人,與人交往融洽,細(xì)心有條理。不喜歡競(jìng)爭(zhēng)和冒險(xiǎn),喜歡自由自在的生活,喜歡按自己的生活方式做事。我樂意于與人交往。喜歡到各地······

  2.職業(yè)興趣第一個(gè)選擇是當(dāng)口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個(gè)選擇是當(dāng)一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)老師。

  3.職業(yè)能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達(dá)到完美的體現(xiàn)。做老師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),將自己的知識(shí)毫無保留的給學(xué)生。

  4.個(gè)人特質(zhì)比較安靜,記憶力強(qiáng),反應(yīng)快,適合做口譯。對(duì)事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師這方面的工作也可以。

  5.職業(yè)價(jià)值觀對(duì)于職業(yè)價(jià)值觀,就是我?guī)椭娜耸欠裰匾暼瞬,能否?duì)人才進(jìn)行規(guī)劃。能否給人才施展才華的機(jī)會(huì)和升職空間。

  6.勝任能力認(rèn)為自己安靜、對(duì)事負(fù)責(zé)、反應(yīng)力快、能力強(qiáng)。

  自我認(rèn)知小結(jié):總之,我覺得自己現(xiàn)在已有的能力加上不斷的強(qiáng)化會(huì)更優(yōu)秀的,一定能勝任的。

  第二章:職業(yè)生涯條件分析

  職業(yè)分析是對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境較為客觀,合理的分析。

  1. 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農(nóng)村來說還可以。因?yàn)橐淮M纫淮鷱?qiáng),所以家人對(duì)我的期望值很高。讓我畢業(yè)后繼續(xù)深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。要比大多數(shù)人有較高的學(xué)歷,以便有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。將來找個(gè)穩(wěn)定、薪酬較高的工作。

  2. 學(xué)校環(huán)境分析我所在學(xué)校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語(yǔ)專業(yè)是學(xué)校最好的專業(yè)之一,每年專八過級(jí)率超過了很多學(xué)校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯(cuò)。

  3. 社會(huì)環(huán)境分析當(dāng)然我所讀的專業(yè)是英語(yǔ),就現(xiàn)在形式來看,很多人讀英語(yǔ),但據(jù)我所知在口譯這方面人才還是缺少···

  職業(yè)分析小結(jié)總之,家庭方面供我上學(xué)沒有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且父母很贊同很支持。學(xué)校方面,所學(xué)專業(yè)可以說是本學(xué)校最好的專業(yè),只要自己學(xué)得比別人精,相信不會(huì)找不到好工作的。

  第三章:職業(yè)目標(biāo)定位

  綜合第一章·自我認(rèn)知與第二章·職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  1.細(xì)致耐心,有吃苦耐勞的精神

  2.有愛心和默默奉獻(xiàn)的精神

  3.做事執(zhí)著低調(diào),心態(tài)現(xiàn)實(shí)

  1.當(dāng)缺少人際的支持時(shí),缺少做事的動(dòng)力

  2.對(duì)變化感到不安

  3.做事容易情緒化,易沖動(dòng)

  外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  結(jié)論:

  職業(yè)目標(biāo)將來從事口譯工作,或教育工作。

  職業(yè)發(fā)展策略進(jìn)入大城市的國(guó)企,或者私有企業(yè),總之只要能施展自己才華的地方都可以。

  第四章:具體執(zhí)行計(jì)劃

  人寧可追求虛無,也不能無所追求。對(duì)于學(xué)業(yè)規(guī)劃,我覺得我追求的應(yīng)該是一種人生的'價(jià)值,樹立自己的人生目標(biāo)和階段目標(biāo),對(duì)自己的未來做認(rèn)真的規(guī)劃,用心地規(guī)劃,通過做此規(guī)劃我深刻地感覺到機(jī)會(huì)遠(yuǎn)比安穩(wěn)重要,學(xué)業(yè)遠(yuǎn)比金錢重要,未來遠(yuǎn)比今天重要。于是,我對(duì)我的人生航船作了精細(xì)的規(guī)劃。堅(jiān)持不懈的努力,一步步落實(shí)和執(zhí)行既定的規(guī)劃并達(dá)到最終目標(biāo)。

  信息院團(tuán)委在南校區(qū)電影院召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大會(huì)。院團(tuán)委賀加貝老師為學(xué)院05級(jí)全體同學(xué)做了學(xué)習(xí)和 職業(yè)規(guī)劃 的輔導(dǎo)。

  賀老師首先總結(jié)了全體大二學(xué)生在上大學(xué)后已經(jīng)歷的三個(gè)階段:第一階段——憧憬,在這段時(shí)期內(nèi)同學(xué)們對(duì)自己的大學(xué)生活有很多期待和向往,對(duì)自己的將來充滿信心;第二階段——迷惘,同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)逐漸地開始失去明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),不知道自己需要什么;第三階段——重建,在這段時(shí)期里同學(xué)們開始重新建立起自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),將來在各自事業(yè)上的發(fā)展程度主要決定于此階段。

  隨后,為了讓同學(xué)們?cè)谥亟A段對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)生活和將來的職業(yè)生涯規(guī)劃做出正確的選擇,賀老師提出了以下幾條建議:一是尋找一個(gè)專業(yè)上的導(dǎo)師并在日常學(xué)習(xí)生活中多和老師交流;二是在自己將來打算從事的行業(yè)的領(lǐng)域內(nèi)為自己確立一個(gè)人生的榜樣;三是為自己找一個(gè)“職場(chǎng)貴人”并向其請(qǐng)教成功的經(jīng)驗(yàn);四是找一個(gè)能夠引導(dǎo)自己的學(xué)長(zhǎng),多聽聽他的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);五是在本學(xué)期結(jié)束前在網(wǎng)絡(luò)上做一個(gè)專業(yè)調(diào)研,增加對(duì)自己專業(yè)的了解;六是對(duì)自己感興趣的企業(yè)進(jìn)行一次采訪,以便使自己對(duì)該企業(yè)的環(huán)境、發(fā)展戰(zhàn)略、部門設(shè)置和所需要的 人才

  類型有所了解;七是訪問一個(gè)合格的就業(yè)指導(dǎo)人,向其咨詢一下職業(yè)生涯規(guī)劃方面的問題;八是與志同道合的人組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)意識(shí);九是為自己建立一個(gè)人事檔案并記入自己上大學(xué)后認(rèn)識(shí)的各個(gè)層次上的人;十是建立一個(gè)成長(zhǎng)筆記,記錄下自己在不同時(shí)期的 職業(yè)規(guī)劃 和自己為之做出的努力;十一是在本學(xué)期結(jié)束前在考研和就業(yè)這兩者中做出自己的選擇。

  最后,賀老師鼓勵(lì)同學(xué)們積極響應(yīng)我校建設(shè)高水平創(chuàng)新型大學(xué)的號(hào)召,多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高科研創(chuàng)新能力,增強(qiáng)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃4

  xx月x日晚,新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在實(shí)xxx教室成功舉辦了新聞與傳播學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽初賽。出席本次大賽的有xxx副書記,xx老師,xx老師,xx老師,xx老師。

  現(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和大力支持。

  在迎新大會(huì)上,xx副書記讓大一新生著手寫自己的“職業(yè)生涯規(guī)劃”,并讓他們上交自己的職業(yè)理想。這為學(xué)院舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽做好了準(zhǔn)備。

  針對(duì)大一新生上交的職業(yè)理想,蘇運(yùn)生老師和鐘春燕老師及時(shí)讓主席助理著手建立“學(xué)長(zhǎng)制”,組織職業(yè)興趣相同的同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、討論和交流。

  朱子木老師親自到珠海跟大家說明寫職業(yè)規(guī)劃大賽的重要性,并召開部長(zhǎng)級(jí)

  會(huì)議,傳達(dá)本次活動(dòng)的重要性。

  大賽當(dāng)天,xx副書記,xx老師,xx老師親自擔(dān)任評(píng)委,對(duì)參賽選手進(jìn)行了

  嚴(yán)格的篩選和中肯的點(diǎn)評(píng),給了在場(chǎng)的同學(xué)許多啟發(fā)。

  二、策劃完備

  在接到“職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)”的通知后,院團(tuán)委學(xué)生會(huì)立即確定活動(dòng)負(fù)責(zé)助理為杜小英,負(fù)責(zé)部門為學(xué)調(diào)部,并于xx月xx日做好了策劃,對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工,對(duì)賽場(chǎng)布置做了詳細(xì)的說明。使得在準(zhǔn)備校運(yùn)會(huì)、中國(guó)文化節(jié)、《新聞學(xué)生》調(diào)研版、舉辦學(xué)院講座的同時(shí),職業(yè)規(guī)劃大賽能夠如期舉行。

  三、各班積極配合

  xx月xx日晚上xx點(diǎn),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人招開了班委會(huì)議,會(huì)上向班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說明了這次活動(dòng)的意義,以及希望各班積極配合的想法。在會(huì)上,各班班委積極響應(yīng),推舉班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)此次工作。各班負(fù)責(zé)人表現(xiàn)出極大地?zé)崆楹拓?fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)收集班上同學(xué)的作品,并及時(shí)上交。xx月xx日,負(fù)責(zé)人召集班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員組成班級(jí)評(píng)議小組,八個(gè)班的作品交叉互改,并于xx月x日選出了前二十名。

  四、學(xué)調(diào)部有條不紊的進(jìn)行工作

  在收集齊八個(gè)班的作品后,及時(shí)將各班作品均等分為八份,并讓各班交叉互改,選出前二十名。xx月x日,學(xué)調(diào)部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)以及主席助理認(rèn)真評(píng)選前二

  十名的作品,并于xx月x日評(píng)出前十二名,并發(fā)短信通知入圍選手開會(huì),說明參賽事宜,并跟進(jìn)其準(zhǔn)備情況。

  五、不足之處

  由于經(jīng)驗(yàn)不足,以及各部門溝通存在問題,職業(yè)規(guī)劃大賽也存在許多不足之

  處,需要盡快改正或改進(jìn)。

  1、教室問題

  策劃書中明確要求秘書處借階梯教室,但秘書處回答說借不到。之后便向老師請(qǐng)求幫助,主席助理在鐘春燕老師的幫助下,借到了階梯教室(階四)。但由于溝通方面出現(xiàn)問題,主席助理不知道已有人為職業(yè)規(guī)劃大賽借了教xx,故在沒有退教xxx的情況下,又借了階梯四。

  由于職協(xié)更改作品提交日期,為了讓同學(xué)們有充分的時(shí)間準(zhǔn)備,大賽推遲了一周。xx月xx日,秘書處的干事去將階四換成xx月x日的比賽教室。但是仍然沒有退教xxx,導(dǎo)致xx月xx日(原定于此日進(jìn)行比賽)教xx開了門和多媒體,而沒人使用和保護(hù),使得學(xué)校教學(xué)設(shè)備處于危險(xiǎn)之中。為此,珠海學(xué)院對(duì)新聞與傳播學(xué)院進(jìn)行批評(píng)教育,并宣布不再借多媒體教室給新聞與傳播學(xué)院。

  為此,秘書部部長(zhǎng)在蘇老師和鐘老師的幫助下,幾經(jīng)周折,才接借到xxx,使得大賽得以順利進(jìn)行。

  針對(duì)這個(gè)問題,秘書處以后會(huì)派專人負(fù)責(zé)借教室的事宜,并盡力借到符合活

  動(dòng)的教室。

  2、會(huì)場(chǎng)出現(xiàn)的`問題

 、儆捎诿貢幵诖蛴∏皼]有及時(shí)更改會(huì)場(chǎng)變動(dòng)情況,導(dǎo)致流程表出現(xiàn)多次涂改。給嘉賓和評(píng)委老師不好的印象。

 、谟捎诠ぷ魅藛T都是新干事,沒有會(huì)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。使得會(huì)場(chǎng)有些混亂

 、蹧]有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長(zhǎng)前來做觀眾,導(dǎo)致觀眾太少,場(chǎng)面冷清。

 、茉诒荣愖詈蟓h(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場(chǎng)面更加尷尬。

  ⑤大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間。希望以后開展類似活動(dòng)前進(jìn)行彩排,并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)。

  針對(duì)這些問題,以后會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,工作范

  圍等注意事項(xiàng)。秘書處在了解活動(dòng)變動(dòng)情況后一定要及時(shí)更改流程表等相關(guān)文件的信息。在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,維持會(huì)會(huì)場(chǎng)秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問其是否需要幫助等?傊院蠡顒(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。

  這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是負(fù)責(zé)部門和主席助理的責(zé)任。由于經(jīng)驗(yàn)的不足和工作跟進(jìn)的不到位,一些錯(cuò)誤導(dǎo)致了大賽的整體效果。經(jīng)過舉辦此次比賽的和對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),相信會(huì)在今后的類似活動(dòng)中有所完善和進(jìn)步。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,通過對(duì)職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結(jié)和測(cè)定,確定一個(gè)人的奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標(biāo),而預(yù)先進(jìn)行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會(huì)、任何體制下,個(gè)人職業(yè)設(shè)計(jì)更為重要,它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動(dòng)力和加速器。其實(shí)質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標(biāo)與管理,運(yùn)用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),開發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。

  一、前言

  不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前。松氛f長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  二、自我分析和行業(yè)環(huán)境分析

  自身的優(yōu)點(diǎn):

  (1)具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng),勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。

  (2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。

  (3)為人謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。

  (4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  (5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,積累了一定的知識(shí),具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。

  (6)在以“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動(dòng),拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。

  (7)個(gè)人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運(yùn)動(dòng)、交友等。

  自我劣勢(shì)缺點(diǎn):信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時(shí)想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步;對(duì)失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉;缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,口才欠佳。

  解決自我劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、社會(huì)環(huán)境分析

  從近幾年的高招情況來看,水利水電專業(yè)持續(xù)走俏,水利水電專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線也是居高不下。近年來,與水相關(guān)的專業(yè)也漸漸熱門起來,與油礦專業(yè)相比,水更具有可再生能力,所以從投資的角度來看,就更適合“長(zhǎng)線持有”。能源又是人類永恒的話題,所以從事水電方面知識(shí)的學(xué)習(xí)可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當(dāng)熱門的專業(yè),一般是到各大水利水電工程局和設(shè)計(jì)院從事研究和設(shè)計(jì)工作,或者是到工程局從事施工,當(dāng)然這是比較累的一種工作,能力比較強(qiáng)的可以到各大設(shè)計(jì)院做設(shè)計(jì)或監(jiān)理,待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同,就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的.,現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學(xué)生簽約率排名前10位的專業(yè),水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有:建筑工程設(shè)計(jì)院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機(jī)構(gòu)、科研所工作等。與此同時(shí),還應(yīng)當(dāng)引起我們注意的是作為三本院校,我們學(xué)校理工科專業(yè)不夠強(qiáng),與其他一、二本院校相比,我們專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱。而與其他高職高專相比,他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們和我們相比有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  我的計(jì)劃目標(biāo)總體分為兩種,一是在校的奮斗目標(biāo),二是畢業(yè)后的工作計(jì)劃。

  (1)在校的奮斗目標(biāo)

  階段目標(biāo),就大二階段性目標(biāo)規(guī)劃

  初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng),將知識(shí)向縱深方向發(fā)展。

  大二是老師親自授教英語(yǔ)的最后期間,也是英語(yǔ)校內(nèi)四級(jí)和國(guó)家四級(jí)的關(guān)鍵沖刺階段。因此,抓住機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)練習(xí)英語(yǔ)是很重要的。爭(zhēng)取過英語(yǔ)四級(jí)。針對(duì)大二期間涉及英語(yǔ)四級(jí)考試,因此針對(duì)實(shí)際情況對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)采取相應(yīng)措施。努力在平時(shí),堅(jiān)持不懈!

  當(dāng)然,除了英語(yǔ),我們還有很多知識(shí)需要鞏固和發(fā)展,因此,還需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),廣泛涉獵,還要加深對(duì)知識(shí)的理解。

  大三:爭(zhēng)取能夠入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。

  大四:爭(zhēng)取到好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多多積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),找到一份自己滿意的工作。

  (2)中長(zhǎng)期目標(biāo)

  中期目標(biāo):畢業(yè)后,進(jìn)入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,積極努力工作,努力進(jìn)入設(shè)計(jì)院。工作中積極積累工作經(jīng)驗(yàn),并且要一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),在努力工作的同時(shí),還要爭(zhēng)取擴(kuò)大發(fā)展人際關(guān)系,和同事和諧共處,尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,抓緊時(shí)間參加體育鍛煉。在此期間,要熟練操作AutoCAD軟件,會(huì)建筑房屋的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),能繪建筑施工圖紙,懂鋼筋混凝土的計(jì)算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷,熟悉項(xiàng)目運(yùn)作程序,讓自己有一定的項(xiàng)目規(guī)劃組織實(shí)施能力,熟悉工程實(shí)施過程,有一定的項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)良好的管理能力和溝通能力。

  長(zhǎng)期目標(biāo):事業(yè)成熟后,奮斗目標(biāo)――工程師,進(jìn)入管理層,做好分內(nèi)的事,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性、重要性工作,以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)

  有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)。面對(duì)壓力時(shí),學(xué)會(huì)適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。適時(shí)給自己鼓勵(lì),一步步按計(jì)劃來?朔栊,長(zhǎng)作計(jì)劃與總結(jié),使切合實(shí)際。形勢(shì)多變,自己要看清形勢(shì),及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個(gè)時(shí)期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)往往就是一線之差,而行動(dòng)就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃6

  一、前言

  有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。大學(xué)四年之后我們都將會(huì)踏入社會(huì),踏入那個(gè)既陌生而有熟悉的地方。早在讀初中時(shí)就或多或少的聽到些關(guān)于社會(huì)的事情,從父母和親戚朋友那里知道社會(huì)是復(fù)雜的,難纏的。那時(shí)候并不是很懂,不過經(jīng)過了這么幾年,我也能看出點(diǎn)什么來:社會(huì)有時(shí)候真的挺無奈的。就從我們大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的問題吧,我們都知道這幾年大學(xué)生找工作真的挺困難的,那儼然已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)的大問題。

  大學(xué)生畢業(yè)出來務(wù)農(nóng),買衣服,端盤子的事例不只一次的映入我的眼瞼,我真的很痛心,他們后來的路是他們自己選擇的,他們完全有可能去改變的,正是由于大學(xué)四年的得過且過才最終決定了他們后來的命運(yùn)。我們卻不能想他們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好的去規(guī)劃自己的大學(xué)生活,不讓它在我們的縫間溜走。當(dāng)今巨大的社會(huì)壓力讓我們無處可逃,我們唯有迎難而上,好好的去適應(yīng)它,因?yàn)樯鐣?huì)是無奈的`,而同時(shí)它也是精彩的!

  二、自我分析

  我是一個(gè)大一學(xué)生,性格外向。但有時(shí)又會(huì)多愁善感,但也算是個(gè)理性的人。愛好有很多,能放松休閑的就很喜歡:散步。聽歌。畫畫。玩電腦?措娨暋Y(gòu)物。聊天。喜歡看些時(shí)尚雜志~遇事冷靜。對(duì)事物有自己獨(dú)特的見解。不輕易隨波逐流。擅長(zhǎng)傾聽別人的意見,開導(dǎo)和激勵(lì)別人也是我的長(zhǎng)項(xiàng)。覺得讓別人開心就很有成就感。我比較注重人的內(nèi)心。心靈素質(zhì)要;當(dāng)然外表也不可以馬虎,是個(gè)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的人。我的家庭屬于中等水平。媽媽常說該買的就買不該買的就不買。我是個(gè)比較情緒化的人,可以說是典范。其實(shí)這樣不好,努力改正中,有時(shí)候是個(gè)很活潑外向的女孩?捎袝r(shí)候心情低落就變成個(gè)超級(jí)消極的厭世者。對(duì)自己有時(shí)候很缺乏信心。有時(shí)候會(huì)奇怪的自信起來。我也是個(gè)愛家的孩子。所以我是阿宅。呵呵~~

  前面說過我是個(gè)很情緒化的人。所以我的劣勢(shì)和缺點(diǎn)會(huì)隨著情緒的變動(dòng)而顯示。心情一變壞。我就很消極。低沉。都說大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì)。情緒化是會(huì)壞很多事的。我現(xiàn)在就應(yīng)該多控制自己的情緒。不要把情緒都明明白白寫在臉上。每刻都把微笑掛在臉上。再不好的消息,也不要一下就沖動(dòng)。應(yīng)該多考慮考慮。說話也應(yīng)該在大腦里多想幾遍。說出的話就是潑出的水。收不回來的。多站在別人的角度思考問題。這樣有很多煩惱就可以變成理解了。我也是有點(diǎn)浪費(fèi)的孩子。有時(shí)候就是會(huì)不想問題地買下許多沒有價(jià)值的商品。應(yīng)該在決定之前先冷靜一下。想想這東西是干嗎的。適合自己?jiǎn)。然后在等一段時(shí)間。這樣買下的東西才是有價(jià)值的。我應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)別老待在寢室。多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體和心靈都是有益的。多看書。豐富自己的修養(yǎng)是絕對(duì)無庸致疑的。

  三、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我在大二。專業(yè)的主導(dǎo)方向就是室內(nèi)設(shè)計(jì)。所以我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)前景進(jìn)行了調(diào)查分析。

  目前國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)的持續(xù)強(qiáng)勁發(fā)展,使室內(nèi)裝飾行業(yè)又迎來了飛速前進(jìn)的春天,大大推動(dòng)了室內(nèi)裝飾業(yè)的發(fā)展。由于室內(nèi)設(shè)計(jì)人才短缺,高水平的室內(nèi)設(shè)計(jì)人才更是鳳毛麟角,再加上行業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊,故市場(chǎng)人才需求空前旺盛。許多裝飾公司不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師良好的就業(yè)前景,紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計(jì)師的行列。室內(nèi)設(shè)計(jì)已成為一門炙手可熱、品位高尚的行業(yè),許多從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”。許多有實(shí)力的設(shè)計(jì)師,年薪達(dá)到10萬以上。而不少室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的設(shè)計(jì)經(jīng)理年薪更是超過20萬,直逼一般房地產(chǎn)公司老總年薪

  四、職業(yè)選擇分析

  就我自身而言,我是一個(gè)能動(dòng)能靜的女孩。積極地參與各種活動(dòng),與他人交流,收取各方面信息,才能不斷地修整自己;同時(shí)只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺察到周圍事物的變化,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會(huì)相融洽。想作為一名設(shè)計(jì)師。就需要這樣的能力。因?yàn)樵O(shè)計(jì)都是很主觀的。別人的始終不是自己的,在設(shè)計(jì)的時(shí)候也必須是獨(dú)立的冷靜思考,不能因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懽约旱脑O(shè)計(jì),被別人影響而來的設(shè)計(jì)是活不久的。

  我喜歡隨性的生活方式。有自己的獨(dú)立思考。不輕易改變自己的想法。作為設(shè)計(jì)師。就是需要設(shè)計(jì)師有自己的個(gè)人想法。將自己的設(shè)計(jì)融入個(gè)人的獨(dú)特想法。設(shè)計(jì)沒有什么具體。那些設(shè)計(jì)的靈感可以來的很偉大。也可以來的很渺小。沒有絕對(duì)。興趣廣泛的我,喜歡的事數(shù)也數(shù)不完。從小我就想嘗試自己沒有做過的事,我覺得人生就在于嘗試。做自己沒做過的事。就可以長(zhǎng)很多見識(shí)。提升自己。對(duì)于職業(yè)。藝術(shù)都是相通的,除了藝術(shù)類的設(shè)計(jì)師之外還想做演員。因?yàn)槲矣X得演員在演戲的同時(shí)都是在做不同的人。領(lǐng)悟不同的人生。這對(duì)我的吸引力極大。我想扮演很多現(xiàn)實(shí)中不可能成為的人。那樣的人生才豐富多彩。社會(huì)在不斷地發(fā)展,需要大量高層次人才,尤其是多方位立型人才。而在中國(guó),隨著經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需要,對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)的人才要求也苛刻起來。以前的大學(xué)生好就業(yè)。而現(xiàn)在遍都是大學(xué)生。自然不吃香。只有不斷提升自己,讓自己的專業(yè)知識(shí)更加的成熟。做到人有我優(yōu)。

  我很喜歡服裝設(shè)計(jì)。但是由于各種原因我沒有學(xué)習(xí)那個(gè)專業(yè)。即使這樣。我相信藝術(shù)都是相通的。在社會(huì)上有很多例子。有很多行業(yè)的成功尖端人物都不是本專業(yè)出生的。

  在中國(guó)的演繹行業(yè)也越來越吃香。演員明星的生活人人向往。隨著國(guó)際化。演員的名聲也會(huì)越發(fā)的具有影響力。如果做第三次的選擇。我一定會(huì)從小就好好鍛煉自己。努力考取名校的表演專業(yè)。將來可以在演繹圈有自己的天地。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃7

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  定目標(biāo):目標(biāo)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的,也有近期的,但只有完成近期的計(jì)劃,才可以向長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗、拼搏。

  把中醫(yī)帶出國(guó)門

  碩博連讀

  走進(jìn)社會(huì),找出自己的不足

  專業(yè)英語(yǔ)+中醫(yī)藥知識(shí)拓展

  英語(yǔ)六級(jí)+中醫(yī)基本功

  1。近期目標(biāo):突破英語(yǔ)六級(jí),力爭(zhēng)考口語(yǔ)。兩個(gè)月內(nèi),掌握中醫(yī)中基基礎(chǔ)知識(shí),打好基本功。

  中國(guó)正在走向世界,與國(guó)際的聯(lián)系越來越緊密,因此,學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)是每一個(gè)中國(guó)人所必須做的。同時(shí),隨著中國(guó)的發(fā)展,中醫(yī),這個(gè)有著悠久歷史的中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也逐漸為外國(guó)所理解并接受,那么身為中醫(yī)院校的學(xué)生,更應(yīng)該掌握英語(yǔ)這一世界化的語(yǔ)言,使之與中醫(yī)相結(jié)合,讓中醫(yī)走出國(guó)門,走向世界。

  首先,基礎(chǔ)知識(shí)至關(guān)重要,無論英語(yǔ)還是中醫(yī)基礎(chǔ)都有非常重要的地位。二者的聯(lián)系將是完美的結(jié)合。其次,就是實(shí)踐。理論要運(yùn)用于實(shí)際,方有效。因此,英語(yǔ)與中醫(yī)相結(jié)合的發(fā)展,也同樣需要我們的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  2。遠(yuǎn)期目標(biāo):走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐。繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識(shí)的進(jìn)一步深化。使自己成為一個(gè)發(fā)展中醫(yī)的優(yōu)秀人才。

  中醫(yī)的未來是光明的,它的前途是無限的。但它的發(fā)展仍然需要新的力量的注入。這也就要求我們不斷地加強(qiáng)自身的能力,在工作學(xué)習(xí)的過程中,不斷提高,時(shí)刻不能輕心。知識(shí)是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的,我們要永遠(yuǎn)準(zhǔn)備著前進(jìn)。用我們所學(xué)的來發(fā)揚(yáng)中醫(yī),使之運(yùn)用于各個(gè)領(lǐng)域。所以,我們要在大學(xué)期間把握每一次機(jī)會(huì),每一次實(shí)踐,鍛煉自己,讓英語(yǔ)與中醫(yī)的發(fā)展更上一層,為世人謀福利,為人類作貢獻(xiàn)。

  自我調(diào)整

  1?朔秉c(diǎn),戰(zhàn)勝自我:寧肯挺直身體,絕不彎下腰來!

  每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),既然已經(jīng)制定了,就要勇敢的去向它邁進(jìn)。每個(gè)人都會(huì)在此路上遇到挫折和障礙,解決它的最好辦法就是把挫折當(dāng)成磨練自己的最好機(jī)會(huì),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)勇往直前,是一切成功者的成功經(jīng)驗(yàn)。遇到困難,是知難而退,還是迎難而上,這道題的不同答案也就決定了強(qiáng)者和懦夫。

  同時(shí),中國(guó)還有句名言:得意坦然,失意泰然。意思是說在人生得意或某件事情得以圓滿解決的時(shí)候,不要驕傲,而要努力保持冷靜的態(tài)度;而在失意、落魄的時(shí)候,決不能傷心氣餒。

  中醫(yī)在邁向世界的過程中,也同樣會(huì)遇到阻撓,也就要求我們有同樣的思想和毅力,去正視挫折和困難。在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候也要保持一顆平靜的心,再造輝煌,只有笑到最后的人才是真正成功的人。

  2。擁有挑戰(zhàn)生存的`能力

  要成一番大事的人必須面臨人生考驗(yàn),而挑戰(zhàn)生存的能力是每一位成大事者所必備的,很多人之所以不能成大事,關(guān)鍵在于不善于在現(xiàn)實(shí)中尋找答案。我們的生存須臾離不開現(xiàn)實(shí),隨著現(xiàn)實(shí)的變化,我們必須調(diào)整自己的觀念,思想,行動(dòng)及目標(biāo),這是生存的必須,F(xiàn)實(shí)是每個(gè)人生存的基礎(chǔ),因此要成大事,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須擁有挑戰(zhàn)生存的能力。

  其實(shí),中醫(yī)相對(duì)于世界就像一個(gè)剛出生的嬰兒,她的成長(zhǎng)就是邁向世界的偉大歷程,在現(xiàn)實(shí)中,承受打擊與磨難,在磨難中培養(yǎng)自己。堅(jiān)強(qiáng)的意志和無窮的力量是她前進(jìn)的動(dòng)力。而我們,身為中醫(yī)學(xué)子,在把中醫(yī)推向世界的過程中,更要挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí),培養(yǎng)自己挑戰(zhàn)生存的能力。

  沒有耕耘,就沒有收獲。一切都只有通過躬親,才能實(shí)現(xiàn),那也是最真誠(chéng),最值得回憶的。

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃8

  大一,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī);

  現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),不懂計(jì)算機(jī),不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ)。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,唯有如此,才可在社會(huì)上立足。

  其次,多讀一些名著、練習(xí)口才的書籍。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。

  大二,學(xué)好專業(yè)課——建工工程技術(shù);

  老子曰:“有無相生,難易相成,長(zhǎng)短相較,音聲相和,前后相隨!敝匾牧硪环矫嬉馕吨щy的艱巨。最困難的往往是專業(yè)課。通常一門專業(yè)課所涉及及廣泛也較深。

  大三,積累工作經(jīng)驗(yàn);

  現(xiàn)在企業(yè),尤其是中小企業(yè)都奉行“招來既能用”的原則,所以對(duì)求職者來說共作經(jīng)驗(yàn)十分重要。大三時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),為你就業(yè)求職中保駕護(hù)航!

  一、自我評(píng)估

  優(yōu)點(diǎn)樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  愛好乒乓球,看小說,看電影,看書,籃球。

  不足活動(dòng)不積極、愛睡覺。

  二、自我分析;

  主觀性極強(qiáng),對(duì)任何事極有信心,性格矛盾。

  好奇所有新奇事物。

  三、環(huán)境評(píng)估;

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。同時(shí),社會(huì)高級(jí)人才過剩,每年畢業(yè)的高校生高達(dá)900多萬,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,因此要學(xué)好過硬的專業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證。

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個(gè)熱門,而我們的專業(yè)是建筑設(shè)計(jì)技術(shù),因此,就目前來看該專業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),而且隨著人們生活品味的提高,對(duì)自身的環(huán)境要求越來越高,而建筑行業(yè)正好滿足了這一需求,因此,據(jù)我分析,該專業(yè)有著良好的前景。

  四、職業(yè)生涯目標(biāo);

  “欲窮千里目,更上一層樓”,無論身處何方,保持一顆積極的心,對(duì)生活充滿熱愛。

  短期目標(biāo):找一個(gè)能夠‘養(yǎng)家戶口’的工作。

  未來:擁有自己的事業(yè),開創(chuàng)屬于自己的時(shí)代!

  五、評(píng)估與回饋:

  “計(jì)劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),。展規(guī)劃行之有效,就必須不斷的對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調(diào)整。

  “事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,青春易逝,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,一定要趁我們年輕,來規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。

  未來是美好的,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存。作為當(dāng)代的大學(xué)生,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

  進(jìn)入大學(xué)擬定一個(gè)大學(xué)規(guī)劃是十分有必要的一個(gè)好的大學(xué)規(guī)劃可以使你的大學(xué)生活變得充實(shí)而且對(duì)將來的就業(yè)和前途都有很大益處。大學(xué)本科共有四年所以我把我的大學(xué)生活分階段規(guī)劃。下面是我對(duì)自己大學(xué)生活的具體規(guī)劃。

  大一,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力

  第一,適應(yīng)大學(xué)的生活。去適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏,適應(yīng)在陌生的環(huán)境里學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。不要養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,所以好的習(xí)慣就保持,壞的毛病就改正不能讓它成為惡習(xí)。

  第二,和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況。這不僅可以提高我的交際能力而且最主要的是我可以了解就業(yè)的'形式和方向,提高緊迫感給自己施加學(xué)習(xí)壓力。壓力可以轉(zhuǎn)化為動(dòng)力我一直這樣認(rèn)為。

  第三,參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧。這不僅豐富了課余生活拓寬了視野也鍛煉了自己也使自己的大學(xué)生活豐富多彩不會(huì)覺得空虛寂寞。

  第四,努力學(xué)好個(gè)門課程特別是計(jì)算機(jī),它是學(xué)習(xí)和工作的輔助工具,當(dāng)今的很多工作都離不開計(jì)算機(jī)所以一定要學(xué)好。盡力拿到獎(jiǎng)學(xué)金,我在乎的不是那幾百塊錢,可那幾百塊錢卻會(huì)讓自己覺得特富有。拿到獎(jiǎng)學(xué)金也是對(duì)今后學(xué)習(xí)的激勵(lì),會(huì)有信心去迎接困難繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

  大二,提高基本素質(zhì),統(tǒng)籌規(guī)劃確定考研還是就業(yè)。

  首先,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能參加社團(tuán)啊學(xué)生會(huì)呀什么的可以很好的鍛煉自己的交際處世能力。大學(xué)是個(gè)亞社會(huì)不光要學(xué)習(xí)知識(shí)更要學(xué)會(huì)做人。

  其次,主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性。給自己找一份工作,不在乎能賺多少錢這是在鍛煉自己也同時(shí)為父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也嘗到了領(lǐng)薪水當(dāng)大人的滋味。

  第三,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。人生難免會(huì)遇到困難,以前遇到困難可以找父母找朋友幫忙,在這個(gè)新的環(huán)境里遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了親戚朋友需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立的面對(duì)各種困難并設(shè)法克服它。

  第四,英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。當(dāng)今社會(huì)對(duì)英語(yǔ)的要求必不可少?zèng)r且還要過級(jí)所以學(xué)好英語(yǔ)是無庸置疑的,每天堅(jiān)持晨讀,多看美國(guó)電影和英文雜志等。

  大三,提高求職技能,搜集公司信息。

  第一,撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解。學(xué)習(xí)知識(shí)最重要的是轉(zhuǎn)化為自己的東西,為我所用,撰寫學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解就是一種檢測(cè)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度的很好方法。

  第二,參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。大三了,離就業(yè)近了迫于當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)壓力我會(huì)去參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,增加工作經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)。

  第三,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信。人總要出大學(xué),不可能時(shí)時(shí)在大學(xué)的襁褓中所以要試著去學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷。求職信為將來找工作積累經(jīng)驗(yàn)。

  第四,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。多了解一些關(guān)于工作的信息,掌握就業(yè)動(dòng)態(tài)對(duì)自己找工作絕對(duì)是有很大的益處,不管是求職還是面試你都可以得心應(yīng)手,水到渠成。

  大四,工作申請(qǐng),成功就業(yè)

  第一,對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。衡量一下自己的實(shí)力并明確就業(yè)層次,切不可在求職時(shí)獅子大開口,這樣可以增加求職成功的概率減少或者避免碰壁。

  第二,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試參加面試等。畢業(yè)迫在眉睫,積極的為找工作而奔走,要學(xué)會(huì)克服找工作遇到的困難,失敗了并不要緊只要能在爬起來一樣是好樣的。

  第三,提醒自己在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生并環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會(huì)需求。找到工作是最關(guān)鍵的,不管怎么樣要盡一切努力找到工作,這是一個(gè)到了為自己埋單為自己負(fù)責(zé)的時(shí)候,前途就靠它了所以絕對(duì)不會(huì)馬虎。

  總結(jié):以上是我的大學(xué)規(guī)劃,我是這樣想的也會(huì)去努力付諸行動(dòng),讓自己的大學(xué)生活豐富多采,讓自己無悔選擇,讓自己感到來到育才是最明智的選擇!

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃9

  敬愛的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷二班的賴榮暉!我來自廣東佛山順德,不知在場(chǎng)的各位有沒有我的同鄉(xiāng)!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,是學(xué)社聯(lián)新聞部的干事,不知在場(chǎng)的各位有沒有我的同事!我加入了營(yíng)銷協(xié)會(huì),定向越野,以及乒乓球協(xié)會(huì),不知在場(chǎng)的各位有沒有我的同志!我喜歡運(yùn)動(dòng),羽毛球,乒乓球,籃球....我喜歡動(dòng)漫,《灌籃高手》~《海賊王》是我的最愛!很高興能站在這里,更高興能有個(gè)機(jī)會(huì)

  認(rèn)識(shí)在場(chǎng)的你們!現(xiàn)在,我將與大家一起分享我的職業(yè)規(guī)劃!雖然說是一個(gè)規(guī)劃,倒不如說是我的一個(gè)夢(mèng)!不過不是做夢(mèng),而是夢(mèng)想!“為夢(mèng)想插上翅膀”這就是我規(guī)劃的主題。

  步入了大學(xué),我們的自由多了,很多人可能會(huì)因漫無目標(biāo)而迷失方向。給自己一個(gè)規(guī)劃,就像是給人生導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力迫在眉睫,所以我們更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!讓自己的學(xué)習(xí),工作,生活,讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義!

  職業(yè)規(guī)劃就是為我們的.夢(mèng)想插上翅膀,讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,擅長(zhǎng)交際,是一名樂觀主義者!這種對(duì)什么事情都保持樂觀的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供良好的條件!我還擁有不服輸?shù)膫(gè)性,我始終堅(jiān)信,我的人生必將是精彩且輝煌的!……

  是的,金無足赤,人無完人!我缺乏人生閱歷,待人處事不夠圓滑,不夠冷靜,缺乏足夠的理性,會(huì)經(jīng)常因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)己見而犯下錯(cuò)誤......我很慶幸自己有一個(gè)和諧的家庭,父母的支持,給了我無盡的力量!他們的存在,為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!我很慶幸來到了番職,這里山清水秀,各種設(shè)施健全,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,師兄師姐熱情,這無疑為我提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。是的,廣州番禺職業(yè)技術(shù)已經(jīng)為我揚(yáng)起了新的風(fēng)帆!!!揚(yáng)帆啟航,劈風(fēng)斬浪,總有到達(dá)夢(mèng)想彼岸的那天。我的夢(mèng)想便是成為一名出色的營(yíng)銷大師!當(dāng)今世界,各種產(chǎn)品日新月異,企業(yè)家們?yōu)榱俗屪约旱漠a(chǎn)品占領(lǐng)更多的市場(chǎng),就需要許許多多出色的營(yíng)銷大師!但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小。營(yíng)銷人員的急劇增多就為我們今后的就業(yè)帶來了巨大壓力!所以,我必須從各方面努力提升自己的能力,爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域找到一片屬于自己的一片天地!千里之行始于足下...萬丈高樓平地起....縱觀古今中外,但凡成大事者,必定是從身邊的小事開始入手的!!所以從現(xiàn)在起,我開始計(jì)劃我大學(xué)三年的征程!大一是適應(yīng)!適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)溝通能力是我這一階段的目標(biāo)。就目前來看,我已行進(jìn)在完成這一階段任務(wù)的軌道上!大二為定位,這一階段必須打牢專業(yè)基礎(chǔ),并確定合適的定位!大三則為沖刺期,專業(yè)課的學(xué)習(xí)進(jìn)入了深化階段,各種技能的學(xué)習(xí)也進(jìn)入收官階段!此時(shí)的我必須更加專注于自己的目標(biāo),長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海...接下來就是畢業(yè)后的計(jì)劃了,而這才是我人生真正意義上的啟航,最重要的起航!因?yàn)閺拇宋覍⒄嬲媲星械碾x開父母,投身社會(huì),邁向那片既熟悉又陌生的領(lǐng)域!我準(zhǔn)備從低層做起,花三年時(shí)間做一名業(yè)務(wù)推銷員,進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,積累經(jīng)驗(yàn),提高技能!再用7年時(shí)間努力成為一名營(yíng)銷大師,并積累一定的資金,爭(zhēng)取在而立之年成立一家屬于自己的公司…最后,再花十年時(shí)間妥善經(jīng)營(yíng),積極投身于慈善事業(yè),使公司不斷變強(qiáng)、變大!…

  這就是我的職業(yè)規(guī)劃,但這僅僅只是規(guī)劃。規(guī)劃不是一勞永逸、一成不變的!為了適應(yīng)這千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我會(huì)結(jié)合社會(huì)環(huán)境以及個(gè)人能力的變化及時(shí)做出調(diào)整!規(guī)劃只有與時(shí)俱進(jìn),才能對(duì)我們的人生奏效!

  對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生,會(huì)有迷茫、彷徨和不知所措。但我卻對(duì)我的未來信心滿滿!因?yàn)槲乙颜业搅送ㄍ腋5穆,我相信,只要我?jiān)定不移的走下去,我一定會(huì)成功!

  人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊;似孤鷹,碧海藍(lán)天中飛翔!讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,尋找夢(mèng)的彼岸,成就永恒的追求!……謝謝大家,謝謝!

最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃10

  隨著全球化的到來,世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起,各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。中國(guó)加入wto以后,每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里,人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

  對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解:(電氣工程及其自動(dòng)化)

  電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向,為國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí),該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。

  主要課程:本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場(chǎng)、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測(cè)試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測(cè)試技術(shù)、高電壓試驗(yàn)技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。

  就業(yè)方向:可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作,可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作,就業(yè)于電業(yè)局,供電局,發(fā)電廠,也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。

  自我評(píng)估:我是一個(gè)當(dāng)代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,關(guān)愛他人,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)還算努力,成績(jī)良好。

  swot分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素(s)

  1. 勤奮刻苦

  2. 認(rèn)真仔細(xì)

  3. 目標(biāo)明確

  4. 邏輯分析能力強(qiáng)

  5. 有責(zé)任感

  6. 積極樂觀

  弱勢(shì)因素(w)

  1. 交際能力一般

  2. 領(lǐng)導(dǎo)能力不夠強(qiáng)

  3. 不夠冷靜

  4 冒險(xiǎn)精神不夠

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì)因素(o)

  1.專業(yè)好,現(xiàn)在市場(chǎng)需要電氣專業(yè)的人才,就業(yè)領(lǐng)域廣。

  2.中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人才需求量大。

  威脅因素(t)

  1. 我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。

  2. 高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才,他們有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。

  通過swot分析,我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的未來也有了明確的認(rèn)識(shí),我必須通過大學(xué)剩下的四年時(shí)間努力提高自己。

  總體規(guī)劃:

  大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化?蓞⒓佑幸娴'社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

  大三:主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。

  大四:目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。現(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  總結(jié):

  我認(rèn)為,職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃,讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向,讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說:“計(jì)劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更。

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