[薦]職業(yè)生涯規(guī)劃15篇
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，我們又將會有新的際遇，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[薦]職業(yè)生涯規(guī)劃15篇](https://p.9136.com/00/l/d6b0d2b506_5fbf7f3abe452.jpg)
職業(yè)生涯規(guī)劃1
職業(yè)生涯規(guī)劃的職業(yè)原則
1、明確你的人生價值觀
對于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說，他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)歷，人生觀和價值觀已經(jīng)基本形成。而大學(xué)畢業(yè)生則需要想清楚自己未來的生活目標(biāo)，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
2、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情
興趣被譽為第一老師、一切與興趣相關(guān)的工作都會激勵人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關(guān)的話，你的未來職業(yè)旅程就會充滿挑戰(zhàn)，同時也充滿樂趣。
3、找到你的奮斗目標(biāo)
幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo)，找到奮斗目標(biāo)你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光里，奮斗目標(biāo)將會一直指引著你，直到達(dá)到目的地。
4、明白自己想要的生活
如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是因為你不知道自己想要什么樣的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奮斗的目標(biāo)。有了目標(biāo)，你就不會碰到選擇的煩惱。
5、了解能激勵你的因素
有的人被外界客觀的因素所激勵，比如看到別人的成功和成績可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動欲或者上進(jìn)的欲望等；有的人被自己激勵，自己激勵自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo)，或者達(dá)到某種自己認(rèn)為理想的工作和生活狀態(tài)等；也有的人同時被內(nèi)部和外部的因素所激勵。了解激勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo)，從而降低選擇的風(fēng)險，縮短達(dá)到目標(biāo)的距離。
6、催化你的晉升欲望
快速晉升是經(jīng)驗積累的結(jié)果�？焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績。
如果你本身有晉升的欲望，那么請你做好目前手頭的工作；如果你沒有，請你現(xiàn)在開始思考你為什么沒有，之后規(guī)劃出你未來要達(dá)到的理想職位。
7、明確你自己的成功概念
成功的概念因人而異，沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，但是至少你自己要明確什么是你的成功底線。這樣可以促使你進(jìn)步。明確你的選擇，這跟你的生活期望、價值觀都有一定的關(guān)系。不明確自己的成功概念，人就容易迷惘和懶惰。你要時時注意自己目前的生活和工作狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)不是良性的，那么請盡快調(diào)整。
8、透視自己目前的職業(yè)狀態(tài)
工作是否開心？發(fā)展空間如何？是否遇到了發(fā)展的瓶頸？你需要透視目前的職業(yè)狀態(tài)，目的是為了管理你的`職業(yè)生涯。職業(yè)生涯猶如花草一樣，如果你精心去打理，它會給予你豐厚的回報；如果你疏于或者懶于去管理，那么你也不要指望它對你會有什么作用。
職業(yè)生涯規(guī)劃需要注意的點
1）假如你不準(zhǔn)備考研，你27或者28歲之前一定要定下來未來的事業(yè)軌跡，千萬不能到了那個時候還是在不停的調(diào)整；
2）畢業(yè)后的第一份工作非到萬不得已最好不要選擇自己獨自開創(chuàng)事業(yè)，除非你在校期間做足了社會功課，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點個人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢，以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢，而且這段時間你跟很早就在社會中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的，通過創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時間成本對你來說太高。記住你的基礎(chǔ)比一個普通人要稍好一些，即使是打工，時間越長，你的優(yōu)勢也會越明顯，要沉得住氣。
3）掙錢是生存的本能，賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度；你有多少錢是你的實力，你每個月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力，職業(yè)生涯規(guī)劃《關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點個人想法》。
4）職場頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè)：
（1）與專業(yè)關(guān)聯(lián)度；
�。�2）事業(yè)發(fā)展機(jī)會多寡或者說發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
�。�3）地理因素或者說與家人（女友）所在地的距離；
�。�4）公司人文環(huán)境（薪酬福利僅僅是其中很小的一部分，大企業(yè)不見得人文環(huán)境好）和地域的人文環(huán)境（比如有些地區(qū)山水很美，但是百姓生活節(jié)奏都很慢，如果你對自己要求很高，就建議你別去那類地方）；
�。�5）公司管理規(guī)范程度，大公司管理規(guī)范但是空間小，小公司空間大但是管理很不規(guī)范容易迷失，需要根據(jù)自控能力斟酌考慮；
�。�6）工作所屬專業(yè)的未來上升空間（這個要仔細(xì)琢磨琢磨）；
（7）國家機(jī)關(guān)，事業(yè)單位，企業(yè)，貿(mào)易公司等等哪個適合你對人生的需求；
每個你想考慮的公司/行業(yè)的每項的權(quán)重和得分要自己量化評估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù)，最后比較計算哪個行業(yè)/公司更適合你。
5）畢業(yè)后頭幾年學(xué)技術(shù)學(xué)本事學(xué)思路頭腦，學(xué)會控制自己多忍讓盡量不要意氣用事，傻人有傻福不是指弱智，是教人真誠。這幾年別指望馬上有錢，但是30歲以后仍要主要考慮第3）條；
6）不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同，但事業(yè)成熟期都在30～35歲之間，到了那個時候你就知道你這輩子是不是成功了。
職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設(shè)計的過程，規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過程中及規(guī)劃后形成文字性的方案，以便理順規(guī)劃的思路，提供操作指引，隨時評估與修正。結(jié)合有關(guān)專家學(xué)者的觀點和建議，我們認(rèn)為，一個完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃文案應(yīng)該包括以下八項內(nèi)容：
�。�1）標(biāo)題：包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時間。規(guī)劃年限不分長短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，視個人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。
�。�2）目標(biāo)確定：確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向，是對職業(yè)的選擇；階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個時間段的目標(biāo)；總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見到最長遠(yuǎn)目標(biāo)，也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時，如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些，定得高點，則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。
�。�3）個人分析結(jié)果：包括對自己目前的狀況分析和對自己將來的基本展望，同時也包括對自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
�。�4）社會環(huán)境分析結(jié)果：指對政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會外部環(huán)境的分析。
（5）組織（企業(yè)）分析結(jié)果：主要是對職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析，包括對用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
�。�6）目標(biāo)分解與目標(biāo)組合：分析制訂、實現(xiàn)目標(biāo)的主要影響因素，通過目標(biāo)分解和目標(biāo)組合的方法做出果斷明確的目標(biāo)選擇。目標(biāo)分解是根據(jù)觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面的差距，將職業(yè)生涯中的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為有一定時間規(guī)定的階段性分目標(biāo)；目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來，達(dá)成更為有利的可操作目標(biāo)。
�。�7）實施方案：首先找出自身觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面與實現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距，然后制訂具體方案逐步縮小差距以實現(xiàn)各階段目標(biāo)。
�。�8）評估標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)定衡量此規(guī)劃是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，如果在實施過程中無法達(dá)到制訂的目標(biāo)或要求，應(yīng)當(dāng)如何修正和調(diào)整。
需要注意的是，文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進(jìn)行自我評估，其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析，然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立；而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標(biāo)，然后再寫出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實，這并不矛盾。因為文案的形成是建立在按正常步驟進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的，將職業(yè)方向與目標(biāo)提前，是為了閱讀上的方便，突出核心主題——規(guī)劃的目標(biāo)，并有利于與實施方案進(jìn)行對照、檢查和修訂。
職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、引言
隨著旅游業(yè)的快速發(fā)展，越來越多的人選擇從事旅游行業(yè)。為了更好地在旅游行業(yè)中發(fā)展自己的職業(yè)生涯，我制定了以下職業(yè)生涯規(guī)劃書，以明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。
二、自我分析
興趣愛好：我對旅游行業(yè)有著濃厚的興趣，喜歡探索各種獨特的旅游景點和文化風(fēng)情，也熱衷于參加各種旅游活動和項目。
專業(yè)技能：我具備較好的旅游專業(yè)知識和實踐技能，包括旅游規(guī)劃、導(dǎo)游講解、旅游營銷等方面的能力。
個人特質(zhì)：我性格開朗、熱情，善于與人溝通，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，我也注重細(xì)節(jié)和服務(wù)質(zhì)量，能夠為客戶提供優(yōu)質(zhì)的旅游體驗。
三、職業(yè)目標(biāo)
短期目標(biāo)：在旅游行業(yè)積累更多的實踐經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平。爭取在一年內(nèi)成為一名合格的導(dǎo)游或旅游顧問。
中期目標(biāo)：在旅游行業(yè)中逐漸嶄露頭角，成為一名優(yōu)秀的旅游規(guī)劃師或旅游策劃師。同時，也可以考慮創(chuàng)辦自己的旅游公司或旅游項目。
長期目標(biāo)：成為旅游行業(yè)的領(lǐng)軍人物，推動旅游行業(yè)的`創(chuàng)新和發(fā)展。通過自己的努力和影響力，為旅游行業(yè)做出積極的貢獻(xiàn)。
四、行動計劃
提高專業(yè)技能：通過參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自己的專業(yè)技能和知識水平。例如，可以學(xué)習(xí)更多的語言和文化知識，了解不同地區(qū)的旅游景點和文化風(fēng)情。
拓展人脈關(guān)系：積極參加各種旅游行業(yè)的社交活動和交流會議，與同行建立良好的合作關(guān)系和人脈關(guān)系。這有助于了解行業(yè)動態(tài)和市場需求，也可以獲得更多的職業(yè)機(jī)會和發(fā)展空間。
提升服務(wù)水平：注重提高自己的服務(wù)質(zhì)量和客戶滿意度。通過關(guān)注客戶需求、提供個性化服務(wù)和加強(qiáng)客戶關(guān)系管理等方式，提升客戶體驗和滿意度。
探索創(chuàng)新項目：關(guān)注旅游行業(yè)的創(chuàng)新趨勢和發(fā)展動態(tài)，積極探索和嘗試新的旅游項目和業(yè)務(wù)模式。例如，可以考慮開發(fā)一些主題旅游、文化旅游或生態(tài)旅游等產(chǎn)品，以滿足不同客戶的需求和偏好。
加強(qiáng)品牌營銷：注重提高自己的品牌知名度和影響力。通過加強(qiáng)品牌宣傳、推廣和營銷等方式，提高自己在旅游行業(yè)的知名度和美譽度，吸引更多的客戶和合作伙伴。
培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神：注重培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神。通過參與團(tuán)隊項目、帶領(lǐng)團(tuán)隊和協(xié)調(diào)合作等方式，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)與展望
通過以上職業(yè)生涯規(guī)劃書的制定和實施，我相信自己能夠在旅游行業(yè)中取得更好的職業(yè)發(fā)展和成就。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平，積極探索和創(chuàng)新旅游項目和業(yè)務(wù)模式，為旅游行業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃3
我想干什么？我能干什么？我適合干什么？走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標(biāo)就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就，而在大學(xué)生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天，如何讓自己在這個社會上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂�，因此制作職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學(xué)習(xí)和生活可以做到有的放矢.
一、自我認(rèn)知
Psytopic分析：您的性格類型是“ISTJ”(內(nèi)向+實感+思維+判斷)
沉靜，認(rèn)真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注重事實和有責(zé)任感。能夠合情合理地去決定應(yīng)做的事情，而且堅定不移地把它完成，不會因外界事物而分散精神。以做事有次序、有條理為樂---不論在工作上，家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。 ISTJ型的人是嚴(yán)肅的、有責(zé)任心的和通情達(dá)理的社會堅定分子。他們值得信賴，他們重視承諾，對他們來說，言語就是莊嚴(yán)的宣誓。 ISTJ型的人工作縝密，講求實際，很有頭腦也很現(xiàn)實。他們具有很強(qiáng)的集中力、條理性和準(zhǔn)確性。無論他們做什么，都相當(dāng)有條理和可靠。他們具有堅定不移、深思熟慮的思想，一旦他們著手自己相信是最好的行動方法時，就很難轉(zhuǎn)變或變得沮喪。ISTJ型的人特別安靜和勤奮，對于細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶和判斷。他們能夠引證準(zhǔn)確的事實支持自己的觀點，把過去的經(jīng)歷運用到現(xiàn)在的決策中。他們重視和利用符合邏輯、客觀的分析，以堅持不懈的態(tài)度準(zhǔn)時地完成工作，并且總是安排有序，很有條理。他們重視必要的理論體系和傳統(tǒng)慣例，對于那些不是如此做事的人則很不耐煩。ISTJ型的人總是很傳統(tǒng)、謹(jǐn)小甚微。他們聆聽和喜歡確實、清晰地陳述事物。ISTJ型的人天生不喜歡顯露，即使危機(jī)之時，也顯得很平靜。他們總是顯得責(zé)無旁貸、堅定不變、但是在他們冷靜的外表之下，也許有強(qiáng)烈卻很少表露的反應(yīng)。
適合的領(lǐng)域有：工商業(yè)領(lǐng)域、政府機(jī)構(gòu) 金融銀行業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、技術(shù)領(lǐng)域、醫(yī)務(wù)領(lǐng)域 適合的職業(yè)有： 審計師、會計、 財務(wù)經(jīng)理、辦公室行政管理 、后勤和供應(yīng)管理 、中層經(jīng)理、 公務(wù)（法律、稅務(wù)）執(zhí)行人員、 銀行信貸員、 預(yù)算分析師、保險精算師、稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人、稅務(wù)檢查員、電氣工程師、計算機(jī)程序員、數(shù)據(jù)庫管理員、地質(zhì)氣象學(xué)家、法律研究者、律師、外科醫(yī)生、藥劑師、實驗室技術(shù)人員、牙科醫(yī)生、醫(yī)學(xué)研究員、信息總監(jiān)、電腦編程員、 證券經(jīng)紀(jì)人、會計、文字處理專業(yè)人士
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃
二、發(fā)展環(huán)境分析
家庭環(huán)境: 各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進(jìn)心，對我成長發(fā)展都有利。 學(xué)校環(huán)境: 我就讀于一所三本獨立院校，學(xué)校注重實踐，管理嚴(yán)格，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
社會環(huán)境: 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會環(huán)境: 由于中國的電子科學(xué)發(fā)展很快速，中國的'還有許多不完善的地方。中國急需電子科技人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級電子方面人才。因此電子科學(xué)職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去電子科技工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
(一)職業(yè)定位: 我的優(yōu)勢: 1、擁有扎實的專業(yè)知識 2、人生態(tài)度樂觀積極，充滿自信 3、責(zé)任心強(qiáng)，為人誠懇正直 4、擁有冷靜沉著的頭腦，處事 5、理性熱情開朗，能較好地與人溝通1、行業(yè)發(fā)展迅速，人員需求大 2、福建是發(fā)展海西的重點省份 3、校方與企業(yè)有調(diào)研、合作關(guān)系 4學(xué)校的師資力量雄厚、注重學(xué)生的全面發(fā)展
我的弱勢: 1、專業(yè)相關(guān)的社會經(jīng)驗不足 2、沒有工作經(jīng)驗，為人處事并不是太成熟。 3、英語比較差，尤其是口語發(fā)達(dá)能力比較差。4、 行業(yè)的就業(yè)壓力還是很大的 5、 技術(shù)人員的競爭力很大積極參加社會活動，多積累社會經(jīng)驗； 花更多的時間學(xué)習(xí)英語，提高英語水平。
我的機(jī)會: 1我們不斷進(jìn)行各種實習(xí)與深造，鍛煉（認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，各種大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽等）。2學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo) 3、就業(yè)靈活抓住機(jī)會，利用機(jī)會； 機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人的，我們必須做好一切準(zhǔn)備，迎接機(jī)遇的到來。
我面臨的威脅: 1、人才多，競爭大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)薄弱 2、技術(shù)類的要求不斷的更新知識 ，各類人才太多，特別是名牌大學(xué)的學(xué)生理論知識深厚。3、 現(xiàn)在缺乏個人核心競爭力 4、 沒有更多的實踐機(jī)會擁有更多的人際關(guān)系； 提高自身的綜合素質(zhì)； 提高自
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃
己的知識面
(二)目標(biāo)實施
高級工工程師 高級技師 技術(shù)員 完成學(xué)業(yè)
(三)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
在自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)職業(yè)需要及SWOT分析，制定具體規(guī)劃，縮小與目標(biāo)職位的差距，從而解決人職之間的矛盾。確定自己的內(nèi)部發(fā)展。圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路，我對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、在校期間( 近期職業(yè)目標(biāo))：這是學(xué)業(yè)成就期，要充分利用校園環(huán)境及其條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，積極參加實踐活動，珍惜實習(xí)機(jī)會，全面提高個人的綜合素質(zhì)，并做好就業(yè)的準(zhǔn)備。
2、畢業(yè)3-4年（職業(yè)適應(yīng)期）：從校園到社會，從學(xué)習(xí)到工作，這是一個過渡期，在這三四年的時間里，要經(jīng)過不斷的嘗試和努力，初步找到適合自己發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。并為自己進(jìn)一步的提升打下良好的基礎(chǔ)。
3、畢業(yè)9-10年（職業(yè)奮斗期）：這一時期將是自己職業(yè)生涯奮斗的黃金時期，全身心地投入到工作中，只為自己的目標(biāo)--高級計師、高級工程師而奮斗。
四、評估調(diào)整
1、職業(yè)目標(biāo)評估
刻關(guān)注我們電子這行，以及光電，微電子，通信方面，編程等方面，這些跟我專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，以便更好的重新選擇職業(yè)。
2、職業(yè)路徑評估
依據(jù)國家法律法規(guī)，以及各項政策，時代發(fā)展方向，適時調(diào)整自己的發(fā)展方向。
3、實施策略評估
根據(jù)自己的能力及要求，采取有效可行的策略，達(dá)到想要的那種效果
4、其它因素評估
根據(jù)自身身體、家庭、經(jīng)濟(jì)以及社會狀況，和一些機(jī)遇、意外等特殊情況來適時調(diào)整變更。
我每一年審查計劃完成情況，當(dāng)出現(xiàn)特殊情況我會適時調(diào)整，做的更好。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃
總結(jié)
職業(yè)規(guī)劃是做好了，但離人生目標(biāo)還是很遠(yuǎn)，更重要的是我們要付之與行動，并且取得成功，達(dá)到我們最終的目的。然而現(xiàn)實是變幻莫測的，事事都難以預(yù)料，我們必須做好心理準(zhǔn)備，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。只有這樣我們才能更好的去面對人生。
職業(yè)生涯規(guī)劃4
一 、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有席之地？因此，我試著為自己擬定份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計下。有了目標(biāo)，才會有動力。
二、自我盤點
我是名�？粕�，（平時）是家里最大的希望――成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、評估調(diào)整
職業(yè)規(guī)劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規(guī)劃，它不但是人們對職業(yè)的選擇，也是對事業(yè)的選擇。在人的生中，職業(yè)規(guī)劃不可能次就能完成，它可能會隨著人的成長與認(rèn)知的'變化而不斷出現(xiàn)，是人們經(jīng)營自己未來的項長期的戰(zhàn)略工作。所以定期進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是時代與環(huán)境的’要求。
我的評估主要由以下幾部分組成：
A、設(shè)計自我評估表格
由于評估是系統(tǒng)性、規(guī)范性、長期性的工作，計劃與實施結(jié)果對比的填寫上去，進(jìn)行量化積分，便于直觀了解自己實施程度，結(jié)尾附上目前新調(diào)整的計劃和成功實踐的經(jīng)驗總結(jié)，日后也可以查詢。
B、設(shè)計評估時間表
在職業(yè)生涯不同階段，對職業(yè)規(guī)劃評估的頻繁程度不樣。到些關(guān)鍵階段需多次進(jìn)行評估，在關(guān)鍵點也需進(jìn)行針對性評估，所以要硬性設(shè)定評估計劃及其執(zhí)行實施情況進(jìn)行的時間表，并確保對照執(zhí)行。
C、匯報修正
由于個人制定的評估帶有定的主觀性和不成熟，有時不僅不能改正錯誤，反而讓目標(biāo)偏離的更遠(yuǎn)。我們可以將自己的評估交給父母，輔導(dǎo)員或其他有定社會閱歷的人看看，使評估具有遠(yuǎn)見性，精準(zhǔn)性，明確性，這樣的評估才能真正幫助自己少走彎路，早日實現(xiàn)既定目標(biāo)。
五、結(jié)束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃5
為了正確地了解職業(yè)生涯規(guī)劃，我們首先對職業(yè)生涯規(guī)劃下一個定義。
職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。
根據(jù)定義，職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對個人特點進(jìn)行分析，再對所在組織環(huán)境和社會環(huán)境進(jìn)行分析，然后根據(jù)分析結(jié)果制定一個人的事業(yè)奮斗目標(biāo)，選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)的行動計劃，并對每一步驟的時間、順序和方向作出合理的安排。
職業(yè)錨的涵義
職業(yè)錨的概念是由美國埃德加·施恩教授提出的，他認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在這一過程中，每個人都在根據(jù)自己的天資、能力、動機(jī)、需要、態(tài)度和價值觀等慢慢地形成較為明晰的與職業(yè)有關(guān)的自我概念。施恩還說，隨著一個人對自己越來越了解，這個人就會越來越明顯地形成一個占主要地位的職業(yè)錨。所謂職業(yè)錨就是指當(dāng)一個人不得不做出選擇的時候，他或她無論如何都不會放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價值觀。正如"職業(yè)錨"這一名詞中"錨"的含義一樣，職業(yè)錨實際上就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時所圍繞的中心。一個人對自己的天資和能力、動機(jī)和需要以及態(tài)度和價值觀有了清楚的了解之后，就會意識到自己的職業(yè)錨到底是什么。施恩根據(jù)自己在麻省理工學(xué)院的研究指出，要想對職業(yè)錨提前進(jìn)行預(yù)測是很困難的，這是因為一個人的職業(yè)錨是在不斷發(fā)生著變化的，它實際上是一個不斷探索過程所產(chǎn)生的動態(tài)結(jié)果。
有些人也許一直都不知道自己的職業(yè)錨是什么，直到他們不得不做出某種重大選擇的時候，比如到底是接受公司將自己晉升到總部的決定，還是辭去現(xiàn)職，轉(zhuǎn)而開辦和經(jīng)營自己的公司。正是在這一關(guān)口，一個人過去的所有工作經(jīng)歷、興趣、資質(zhì)、性向等等才會集合成一個富有意義的'模式(或職業(yè)錨)，這個模式或職業(yè)錨會告訴此人，對他或她個人來說，到底什么東西是最重要的。施恩根據(jù)自己多年的研究，提出了以下五種職業(yè)錨。
技術(shù)或功能型職業(yè)錨
具有較強(qiáng)的技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人往往不愿意選擇那些帶有一般管理性質(zhì)的職業(yè)。相反，他們總是傾向于選擇那些能夠保證自己在既定的技術(shù)或功能領(lǐng)域中不斷發(fā)展的職業(yè)。
管理型職業(yè)錨
有些人則表現(xiàn)出成為管理人員的強(qiáng)烈動機(jī)，"他們的職業(yè)經(jīng)歷使得他們相信自己具備被提升到那些一般管理性職位上去所需要的各種必要能力以及相關(guān)的價值傾向。"必須承擔(dān)較高責(zé)任的管理職位是這些人的最終目標(biāo)。當(dāng)追問他們?yōu)槭裁聪嘈抛约壕邆浍@得這些職位所必需的技能的時候，許多人回答說，他們之所以認(rèn)為自己有資格獲得管理職位，是由于他們認(rèn)為自己具備以下三個方面的能力：
(1)分析能力(在信息不完全以及不確定的情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力);
(2)人際溝通能力(在各種層次上影響、監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)、操縱以及控制他人的能力);
(3)情感能力(在情感和人際危機(jī)面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責(zé)任壓力下不會變得無所作為的能力)。
創(chuàng)造型職業(yè)錨
麻省理工學(xué)院的有些學(xué)生在畢業(yè)之后逐漸成為成功的企業(yè)家。在施恩看來，這些人都有這樣一種需要："建立或創(chuàng)設(shè)某種完全屬于自己的東西--一件署著他們名字的產(chǎn)品或工藝、一家他們自己的公司或一批反映他們的成就的個人財富等等。"比如，麻省理工學(xué)院的一位畢業(yè)生已經(jīng)成為某大城市中的一個成功的城市住房購買商、修繕商和承租商;另外一位麻省理工學(xué)院的畢業(yè)生則創(chuàng)辦了一家成功的咨詢公司。
自主與獨立型職業(yè)錨麻省理工學(xué)院的有些畢業(yè)生在選擇職業(yè)時似乎被一種自己決定自己命運的需要所驅(qū)使著，他們希望擺脫那種因在大企業(yè)中工作而依賴別人的境況，因為，當(dāng)一個人在某家大企業(yè)中工作的時候，他或她的提升、工作調(diào)動、薪金等諸多方面都難免要受別人的擺布。這些畢業(yè)生中有許多人還有著強(qiáng)烈的技術(shù)或功能導(dǎo)向。然而，他們卻不是(像持有技術(shù)或功能型職業(yè)錨的人那樣--譯者注)到某一個企業(yè)中去追求這種職業(yè)導(dǎo)向，而是決定成為一位咨詢專家，要么是自己獨立工作，要么是作為一個相對較小的企業(yè)中的合伙人來工作。具有這種職業(yè)錨的其他一些人則成了工商管理方面的教授、自由撰稿人或小型零售公司的所有者等等。
職業(yè)生涯規(guī)劃6
一、前言
在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開頭在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何表達(dá)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段；而每個人醫(yī)護(hù)工而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的鋪張我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的將來好好的設(shè)計一下才有動力。
二、（自我評價）
我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里的盼望有用之才平常喜愛外出漫步、談天還有上網(wǎng)喜愛看小說、（散文）愛看雜志類的書籍平常與人友好相處根底親人、朋友、教師關(guān)愛做事、投入但毅力、恒心不愛運動有時學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和共性。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
當(dāng)今社會醫(yī)院以科技為先導(dǎo)、以人才為根底、以療效為、以效勞求生存醫(yī)院聚攏一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織進(jìn)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊伍的群體構(gòu)造、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
四、將來人生職業(yè)規(guī)劃與行動規(guī)劃
所學(xué)專業(yè)在將來應(yīng)當(dāng)會向護(hù)理事業(yè)進(jìn)展這本人特對將來十年作規(guī)劃如下：
1、20xx—20xx年
學(xué)業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學(xué)好專業(yè)學(xué)問培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量個人綜合素養(yǎng)并就業(yè)。
2、20xx—20xx年
熟識期：3年左右的的嘗試努力找到適宜自身進(jìn)展的'工作環(huán)境、崗位。
主要內(nèi)容：
（1）學(xué)歷、學(xué)問構(gòu)造：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能嫻熟英語四、六級考好。
�。�2）個人進(jìn)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的根底工作。
�。�3）生活習(xí)慣、（興趣（愛好））：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習(xí)慣并參與（健身運動）。
五、評估
規(guī)劃當(dāng)然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的規(guī)劃隨時都遭受問題要求有糊涂的頭腦。
職業(yè)生涯規(guī)劃7
職業(yè)生涯規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測定，確定個人的奮斗目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，并對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點，能力傾向，以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”自身因素，同時考慮到各種外界因素，經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮，來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標(biāo)與生活目標(biāo)相一致的人是幸福的，職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的過程。
哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士對美國社會進(jìn)步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。
案例：
在沈陽市的一次大型招聘會上，畢業(yè)于某名牌高校的小何向浙江一家汽車公司申請一個機(jī)械工程師的崗位。他學(xué)的是機(jī)械專業(yè)，在大學(xué)期間各門功課都優(yōu)秀，畢業(yè)后的五六年時間里，從事過醫(yī)藥、空調(diào)、摩托車等產(chǎn)品的銷售、品質(zhì)主管，換了六七個工作，但是沒有機(jī)械方面的工作經(jīng)歷。招聘者看了他的情況后認(rèn)為，如果他畢業(yè)后穩(wěn)定從事過機(jī)械方面工作，則正是公司需要的人選，但是因為沒有這方面的工作經(jīng)驗，公司卻無法錄用他。
小何的例子表明了很多大學(xué)生盲目就業(yè)，給自己所帶來的危害。由于沒有長遠(yuǎn)打算，很多大學(xué)生年輕時只是隨波逐流地?fù)Q工作，到了30多歲還沒有職業(yè)定位。這種情況之下，繼續(xù)下去出路不大，重新定位又要費很大力氣，不得不陷入一種尷尬的境地。
持久性改變是人生力量的積累，這需要一種長期的時間觀念。以銷售為例，你銷售生涯的涵義是，一般情況下，你必須愿意投人三五年以上的時間，才能蛻變成一個真正的銷售精英。這種長期的承諾將完全改變你對訓(xùn)練、日常工作、客戶、自己、社區(qū)，以及其他工作的態(tài)度。日本壽險的推銷之神原一平，剛開始做業(yè)務(wù)的時候，前七個月也沒有推銷出一張保單，而不得不每天餓肚子，晚上在公園里面睡長椅。
優(yōu)秀的人對于他們自己以及生活，一般都會有長遠(yuǎn)規(guī)劃。對職業(yè)生涯規(guī)劃的長期眼光，是我們未來的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件。成功是要付出代價的，你必須先辛勤工作好幾年，才能達(dá)到你賺錢能力的極限，并讓你享受渴望的生活方式。一定要先付出代價，持續(xù)不斷努力好幾年以后，才能達(dá)成真正有價值的目標(biāo)。不管想在哪一行出人頭地，你起碼要投入五年的時間來做準(zhǔn)備。不管做的是哪一行，你若想出類拔萃，就一定要有全身心投入至少三五年的心理準(zhǔn)備。你要花很長的時間才能培養(yǎng)出足夠的專業(yè)能力，在競爭激烈的市場中走向成功。否則，如果我們經(jīng)常的更換城市，更換我們從事的行業(yè)和從事的具體工作，那么隨著我們變換工作，我們平時積累的相關(guān)的知識、技能、工作經(jīng)驗和圈內(nèi)的人際關(guān)系，到時可能都將用不上，最終可能會像我們上面提到的那位小何一樣，畢業(yè)許多年了，還沒有真正的找到適合自己的職業(yè)，也沒有真正建立起自己獨特競爭優(yōu)勢，而陷入一種在現(xiàn)有工作上繼續(xù)下去出路不大，重新定位又要費很大力氣的尷尬。
年輕人要有自己的職業(yè)規(guī)劃
當(dāng)走出校門迎接新的生活的時候，你的人生才剛剛開始，這時候你自己就要確立一個人生職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，因為你承擔(dān)著對社會和家人的責(zé)任。在這個過程中會經(jīng)歷很多的磨難和痛苦，這樣才能讓你更好的成長。當(dāng)你想要放棄的時候，想想當(dāng)初為什么堅持走到這里，因為你有著夢想，有著人生的目標(biāo)，這樣你才不會迷茫，所以你人生職業(yè)規(guī)劃是很重要的。當(dāng)你真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為你會感覺到每一個小時，都是在實現(xiàn)夢想的一部分。當(dāng)你真實的在追尋著夢想時，一路上你都會發(fā)現(xiàn)從未想過的東西，如果當(dāng)初你沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事，你就不會享受最后成功的喜悅。每一個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光。是那一段時光，不抱怨不訴苦，最后度過了這段感動自己的日子。而我們，正是要努力成為這樣的人。做一件事情，不管有多難，會不會有結(jié)果，這些都不重要，即使失敗了也無可厚非，關(guān)鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳，有沒有膽量勇敢的面對，很多時候，我們不缺方法，缺的是一往無前的決心與魄力，不要在事情開始的時候畏首畏尾，不要在事情進(jìn)行的時候瞻前顧后，唯有如此，一切皆有可能。以此獻(xiàn)給剛剛走向社會還沒有制訂自己人生職業(yè)規(guī)劃同學(xué)們！
人生規(guī)劃的意義
人生規(guī)劃的意義之一就是為了生活，為了追求目標(biāo)和理想 人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標(biāo)，將會迷失自己，會活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己要什么東西。其實我們要的很簡單，我們要的只是幸福。幸福是什么，他沒有具體的概念，也許是一種感覺，也許是精神，也許是物質(zhì)，我覺得兩者都不可少，尤其在現(xiàn)在這個社會。但是，精神上的.富有，顯得更重要。精神的力量是無窮，意念是神奇的，只有精神富有，才會有更高層次的追求。人要有物質(zhì)追求，生活的質(zhì)量才有保障，但不可以為物質(zhì)所迷惑，物質(zhì)的背后是對理想的執(zhí)著。我們只有實現(xiàn)自己的理想，完成自己的使命，這一生就是有意義的。做一個有修養(yǎng)有品位的人，活的灑脫點，人生時刻面臨困境和挑戰(zhàn)，敢于面對生活的波浪的人才是真正的強(qiáng)者。時刻追備著，為美好的生活而努力，為我們深愛的和深愛我們的人好好活著。 存在了就有它自己的意義，每個人都有，并不可缺少，因為有太多的人在時刻關(guān)心著你一個人的職業(yè)生涯，貫穿一生，是一個漫長的過程�？茖W(xué)地將其劃分為不同的階段，明確每個階段的特征和任務(wù)，做好規(guī)劃，對更好地從事自己的職業(yè)，實現(xiàn)確立的人生目標(biāo)，非常重要。
通常人生規(guī)劃以年齡為依據(jù)，每十年作為一個階段比較合適，即二十歲至三十歲為一個階段，三十歲至四十歲為一個階段，依次類推。我們每個人都要經(jīng)歷這幾個階段，那么現(xiàn)在 現(xiàn)在有我從網(wǎng)絡(luò)中搜索了一些重要資料，并結(jié)合自己的感受來說一下自己的體會。
走好第一步 二十歲至三十歲：
這一階段的主要特征，是從學(xué)校走上工作崗位，是人生事業(yè)發(fā)展的起點。如何起步，直接關(guān)系到今后的成敗。
這一階段的主要任務(wù)之一，就是選擇職業(yè)。在充分做好自我分析和內(nèi)外環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，選擇適合自己的職業(yè)，設(shè)定人生目標(biāo)，制定人生計劃。再一個任務(wù)，就是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業(yè)世界，表現(xiàn)如何，對未來的發(fā)展影響極大。有些年輕人，特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生，總認(rèn)為自己有知識，有文化，到單位工作后不屑于做零星小事，不能給同事們留下良好的印象，這對一個年輕人的發(fā)展而言，可以說是一個危機(jī)。還有一個重要任務(wù)，就是要堅持學(xué)習(xí)。根據(jù)日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，人一生工作所需的知識，90%是工作后學(xué)習(xí)的。這個數(shù)據(jù)足以說明參加工作后學(xué)習(xí)的重要性。
三十歲至四十歲：不可忽視修訂目標(biāo)
這個時期是一個人風(fēng)華正茂之時，是充分展現(xiàn)自己才能、獲得晉升、事業(yè)得到迅速發(fā)展之時。此時的任務(wù)，除發(fā)奮努力，展示才能，拓展事業(yè)以外，對很多人來說，還有一個調(diào)整職業(yè)、修訂目標(biāo)的任務(wù)。人到30多歲，應(yīng)當(dāng)對自己、對環(huán)境有了更清楚的了解�？匆豢醋约哼x擇的職業(yè)、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標(biāo)是否符合現(xiàn)實，如有出入，應(yīng)盡快調(diào)整。
通過上面的分析，人生的起步階段顯得尤其重要。好的開始是成功的一半，正處于這樣重要階段的我們，更應(yīng)該有一個明確的規(guī)劃。大學(xué)的四年尤其寶貴，更應(yīng)該在即將走向社會的過渡期為自己定下一個人生規(guī)劃。或許每一個都有自己平凡的人生中不一樣的精彩，對于未來也有不同的經(jīng)歷，但是，如果我們規(guī)劃好未來，我們的人生將更加精彩，讓我們一起來走好自己的人生吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃 怎樣規(guī)劃職業(yè)生涯
讓我們大家看看如何來規(guī)劃職業(yè)生涯呢？
首先、自我評估
自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解，也包括對自己的學(xué)識、技能、智商、情商的測試，以及對自己思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)的評價等等。自我評估的目的，是認(rèn)識自己、了解自己，從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。
第二、職業(yè)生涯機(jī)會的評估
職業(yè)生涯機(jī)會的評估，主要是評估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時，要充分了解所處環(huán)境的特點、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況、明確自己在這個環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括：組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
第三、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
俗話說：“志不立，天下無可成之事�！绷⒅臼侨松钠鹋茳c，反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準(zhǔn)確地對自己和環(huán)境做出了評估之后，我們可以確定適合自己、有實現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業(yè)的比配，更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng)，不能妄自菲薄，也不能好高騖遠(yuǎn)。合理、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果，是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵。
第四、選擇職業(yè)生涯發(fā)展路線
在職業(yè)目標(biāo)確定后，向哪一路線發(fā)展，如是走技術(shù)路線，還是管理路線，是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線，還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等，此時要做出選擇。由于發(fā)展路線不同，對職業(yè)發(fā)展的要求也不同。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須對發(fā)展路線做出抉擇，以便及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn)。
第五、制定職業(yè)生涯行動計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、培訓(xùn)、教育、輪崗等方面的措施。對應(yīng)自己行動計劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解，即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo)，其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)，中期目標(biāo)一般為三至五年；長期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查，同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃，并針對具體計劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo)，在提高工作效率、學(xué)習(xí)知識、掌握技能、開發(fā)潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施，要層層分解、具體落實，細(xì)致的計劃與措施便于進(jìn)行定時檢查和及時調(diào)整。
第六、評估與回饋
影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀態(tài)下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評估。首先，要對年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，確定哪些目標(biāo)已按計劃完成，哪些目標(biāo)未完成。然后，對未完成目標(biāo)進(jìn)行分析，找出未完成原因及發(fā)展障礙，制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法。最后，依據(jù)評估結(jié)果對下年的計劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要，也可考慮對職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正，但一定要謹(jǐn)慎考慮。
人生規(guī)劃 怎樣規(guī)劃你的人生
你想在一年之后，五年之后，十年之后，或者更多年之后的今天在哪？這些都是你要去思考的問題，你是不是不想一直呆在你現(xiàn)在的位置，但明確你的真正的目標(biāo)是一件困難的事情。
很多人認(rèn)為設(shè)定人生目標(biāo)就是找一些遙遙無期的夢想，但永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。這被看成是只是預(yù)言如何實現(xiàn)自己抱負(fù)，因為，第一，這些目標(biāo)沒有被足夠詳細(xì)的定義；第二，它始終只是一個目標(biāo)，而沒有相應(yīng)的行動。
定義你的目標(biāo)是一件需要你花費很多時間仔細(xì)考慮的事情。下面的步驟可以讓你開始這樣的旅程：
寫出一個你的人生目標(biāo)的清單。人生目標(biāo)是一件重要的事，換句話說，就是你的人生抱負(fù)，不過抱負(fù)聽起來總像一種超出你可控范圍的事情，而人生目標(biāo)是，如果你 愿意投入精力去做，就可能達(dá)到的。因此，你這一生真正想要的是什么？什么是你真正想去完成的事情？什么事情如果你突然發(fā)現(xiàn)你不再有足夠的時間去完成的時 候，會后悔不已？這些都是你的目標(biāo)，把每個這樣的目標(biāo)用一句話寫下來。 如果其中任何目標(biāo)只是達(dá)到另外一個目標(biāo)的關(guān)鍵步驟，把它從清單中去掉，因為他不是你的人生目標(biāo)。
對于每一個目標(biāo)，你需要設(shè)定一個你認(rèn)為合適的時間框架。這就是你的十年計劃，五年計劃，還有你的一年計劃。其中一些目標(biāo)可能會有“擱置期”因為你的年齡、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等，這些你需要用來完成目標(biāo)的因素需要花一些時間來達(dá)成。
下一步描繪你達(dá)到每一個人生目標(biāo)的詳細(xì)旅程——這才是更讓人熱血沸騰的部分。對于每一個人生目標(biāo)，都按照下面的步驟來處理：
把每個人生目標(biāo)單獨寫在一張白紙的頂端。
在每個目標(biāo)下面寫上你要完成這個目標(biāo)所需要但是目前你又沒有的資源。 這些東西可能是某種教育、職業(yè)生涯的改變、財務(wù)、新的技能等等。任何一個你在第１步里面去掉的關(guān)鍵步驟，都可以在這一步中補上。如果任何一個目標(biāo)下面還有子目標(biāo)，都可以補上，以保證你的每一步都有精確的行動相對應(yīng)。
在第２步所列出的每項中，寫下你要完成每一步所需要的行動。 這個可能是一個檢查清單，這是你可以完成你的目標(biāo)的所有確切的步驟。
檢查你在第２步里面所寫的時間框架，在每一張目標(biāo)表上寫下你所要完成目標(biāo)的年份。對于那些沒有確定年限的目標(biāo)，考慮一下你想要在哪一年完成它并以此做為年限。
檢查整個時間框架，為你所需要完成的每一小步，寫下你所需要完成的現(xiàn)實時間。
現(xiàn)在檢查你的整個人生目標(biāo)，然后定一個你這周、這個月和今年的時間進(jìn)度表——以便你自己可以按照預(yù)定的路程去完成你的目標(biāo)。
把所有的目標(biāo)完成時間點寫在你的進(jìn)度表上，這樣你對要完成的事情就有了確定的時間了。在一年的結(jié)尾，回顧你在這一年里面所做的，劃掉你在這一年里面已經(jīng)完成的，寫下你在下一年里面所要去完成的。
可能你需要花很多年的時間去，比如說，完成一次職位提升，因為你先要去找一份兼職工作以保證你可以獲得更多的錢供你去上完一個在職課程以拿到MBA學(xué) 位，但你最終會到達(dá)你的目標(biāo)，因為你不但計劃好了你要得到什么，并且也計劃好了要如何去得到，在得到之前你要做哪些步驟。
最后我相信只要你有一個好的心態(tài)和努力的姿勢去行走，相信你的人生一定會是完美的。
職業(yè)生涯規(guī)劃8
隨著社會的不斷發(fā)展和技術(shù)的快速變革，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為越來越多人關(guān)注的重要問題。為了確保自身在未來的職業(yè)生涯中獲得成功和幸福，個人必須認(rèn)真思考和制定良好的職業(yè)規(guī)劃。
首先，職業(yè)規(guī)劃需要個體找到自己的優(yōu)勢和興趣。在選擇職業(yè)的時候，每個人都需要考慮自己的優(yōu)勢和興趣。優(yōu)勢是指個體擅長的和對其來說較為容易的事情，而興趣則是個體對某種事物或領(lǐng)域的好奇心和熱情。如果個體能夠找到自己的優(yōu)勢和興趣，那么他們就能在未來的職業(yè)生涯中更好地表現(xiàn)和發(fā)揮自己的才能，同時也能夠更加熱愛自己的工作。
其次，職業(yè)規(guī)劃需要個體了解市場需求和行業(yè)趨勢。在選擇職業(yè)的時候，個體還需要了解市場需求和行業(yè)趨勢。市場需求是指市場上對某種特定職位或職業(yè)的.需求，而行業(yè)趨勢則是指這個行業(yè)未來的發(fā)展方向和趨勢。如果個體能夠了解到市場需求和行業(yè)趨勢，那么他們就可以選擇更加有利于自己發(fā)展的職業(yè)，并且也能夠更好地適應(yīng)未來的職業(yè)市場。
最后，職業(yè)規(guī)劃需要個體制定具體的行動計劃。在找到自己的優(yōu)勢和興趣、了解市場需求和行業(yè)趨勢之后，個體還需要制定具體的行動計劃。這個計劃需要包括一些具體的目標(biāo)和計劃，例如學(xué)習(xí)新技能，獲取更多證書或經(jīng)驗，甚至可能需要考慮回校重修等。如果個體能夠制定出具體的行動計劃并且按照計劃執(zhí)行，那么他們就可以更加有效地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
總之，職業(yè)規(guī)劃是一個非常重要的話題，在選擇職業(yè)之前，每個人都需要考慮自己的優(yōu)勢和興趣、市場需求和行業(yè)趨勢，并且制定具體的行動計劃。只有這樣，個人才能夠在未來的職業(yè)生涯中更加成功和幸福。
職業(yè)生涯規(guī)劃9
一、現(xiàn)狀分析：
我是一名年輕的幼兒教師，有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗，但在技能和教科研方面還有待提高。
1、 優(yōu)勢:
踏進(jìn)幼兒園，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)心和無措。隨著與家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。
2、不足：
在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中，我感覺壓力很大，教法與現(xiàn)代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過一些樂理知識、舞蹈、手工制作等課程，但從教學(xué)的角度，我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱，不能很好的運用到教學(xué)之中。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展，我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。
二、個人發(fā)展目標(biāo)
做一名有思想、有創(chuàng)新意識富有愛心的幼兒教師。
三、具體措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平
認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭取學(xué)習(xí)機(jī)會。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍，并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗，撰寫主題反思和教育隨筆。 努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階。
2、認(rèn)真實踐，提高教育教學(xué)水平。
認(rèn)真填寫主題計劃、周計劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課，充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)技能的積極性，主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動，虛心和年長的教師學(xué)習(xí)心得內(nèi)容。
3、努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子，讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能，
四、具體內(nèi)容：
1、與搭班教師配合默契，培養(yǎng)良好的班級常規(guī)，做好幼小銜接的工作。
2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識。
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點會有清晰的表達(dá)，對事物也有自己獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。
每個人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標(biāo)
綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機(jī)會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計》，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。
c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。
b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的`專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng)，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機(jī)遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員，所以說機(jī)遇很多。
b)社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠(yuǎn)。為了順利實現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：
大三上學(xué)期：
�、匍_始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。
�、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。
⑤拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準(zhǔn)備。
大三下學(xué)期：
�、匐x開學(xué)校，進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)。通過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。
�、趯嵙�(xí)結(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光，找一份空閑時間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會。
(六)生活方面
大學(xué)時真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的美好時光只有短短的幾年，好好把握將會終身受益。和同學(xué)搞好關(guān)系，多交朋友。大學(xué)和社會畢竟有一定的距離。大學(xué)時代的朋友是值得我們珍惜，值得相交一生的。經(jīng)常給父母以及以前的同學(xué)聯(lián)系，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是我們得父母，他們操勞了一輩子，也許最想聽到的就是我們的一聲問候，我們決不能讓他們失望。
(七)結(jié)束語
俗話說：“欲行千里，先立其志�！币�(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，就相當(dāng)于人生路上邁出了一大步。但是，計劃固然好，最重要的在于付出實際行動。時時刻刻記著自己的規(guī)劃，不管前方的路多么艱難，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦，揚長避短，發(fā)揮個人優(yōu)勢，彌補劣勢，抓住外部機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以便更好的完善自我，發(fā)展自我。
職業(yè)生涯規(guī)劃10
導(dǎo)言：在現(xiàn)代社會，越來越多的人開始重視個人職業(yè)生涯規(guī)劃，以便更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和追求。SWOT個人職業(yè)生涯規(guī)劃是一種使用SWOT分析方法來評估個人的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，從而制定出一套適合自身發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃。本文將探討SWOT個人職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和重要性，并提供一些實際操作建議。
一、SWOT分析的流程SWOT分析是一種常用的戰(zhàn)略管理工具，被廣泛應(yīng)用于企業(yè)分析和規(guī)劃中。
而在個人職業(yè)生涯規(guī)劃中，同樣可以運用SWOT分析的思維方式，以全面了解個人的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，并尋找最佳發(fā)展路徑。
1. 優(yōu)勢（Strengths）在進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃時，首先需要明確自己的優(yōu)勢。優(yōu)勢是指個人在某個領(lǐng)域或方面具備的獨特、卓越的能力或資源。這些可以包括技能、知識、經(jīng)驗、人脈、教育背景等。通過認(rèn)識自己的優(yōu)勢，可以更好地發(fā)揮自己的特長，從而選擇與之相匹配的職業(yè)領(lǐng)域。
2. 劣勢（Weaknesses）接下來，要面對自己的劣勢。劣勢是指在職業(yè)發(fā)展中相對不足的能力、資源或其他方面的不利條件。這可能包括技能短缺、缺乏專業(yè)經(jīng)驗或教育背景不足等。了解自己的劣勢，可以幫助制定有針對性的改進(jìn)計劃，提升自己在職業(yè)競爭中的`優(yōu)勢。
3. 機(jī)會（Opportunities）除了分析自身的優(yōu)勢和劣勢，還需要考慮當(dāng)前和未來可能出現(xiàn)的機(jī)會。機(jī)會是指個人在特定領(lǐng)域或市場中可以利用的有利條件或環(huán)境。例如，行業(yè)發(fā)展迅速、技術(shù)創(chuàng)新、市場需求增長等。識別并利用機(jī)會，可以為個人的職業(yè)發(fā)展提供更大的空間和機(jī)遇。
4. 威脅（Threats）最后，要注意可能存在的威脅。威脅是指個人在職業(yè)發(fā)展中可能遭遇到的不利因素或風(fēng)險。這可能包括經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定、行業(yè)競爭激烈、技術(shù)迭代等。了解威脅可以幫助個人做好風(fēng)險應(yīng)對和規(guī)避策略，以確保職業(yè)生涯的穩(wěn)定和成功。
二、SWOT分析的重要性SWOT個人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性不容忽視。
通過SWOT分析，個人可以全面了解自己的優(yōu)勢和劣勢，找到合適的職業(yè)方向。另外，SWOT分析還可以幫助個人深入了解當(dāng)前工作環(huán)境和市場動態(tài)，抓住機(jī)會，應(yīng)對威脅。此外，SWOT分析還可以激發(fā)個人的自我認(rèn)知和自我提升，促使個人在職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步。
三、SWOT個人職業(yè)生涯規(guī)劃的操作建議接下來，將提供一些實際操作建議，幫助個人進(jìn)行SWOT個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
1. 自我評估首先，要進(jìn)行自我評估，全面了解自己的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅�？梢酝ㄟ^問卷調(diào)查、訪談、人際交往等方式，收集自身素質(zhì)和能力的反饋。
2. 制定目標(biāo)在明確自身情況后，要根據(jù)SWOT分析的結(jié)果制定明確的職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該是可實現(xiàn)的，具有一定挑戰(zhàn)性，同時也要符合個人的價值觀和興趣。
3. 開發(fā)和補充能力根據(jù)自身的劣勢和職業(yè)目標(biāo)，制定個人培養(yǎng)計劃，以提升自身的能力和競爭力�？梢酝ㄟ^自學(xué)、參加培訓(xùn)班、與行業(yè)專家交流等方式，積累相關(guān)知識和經(jīng)驗。
4. 抓住機(jī)會與行業(yè)和市場發(fā)展保持緊密聯(lián)系，及時了解關(guān)于職業(yè)發(fā)展方向和趨勢的信息。發(fā)現(xiàn)機(jī)會后，要迅速行動，充分利用。
5. 風(fēng)險管理了解職業(yè)生涯中可能遇到的威脅和風(fēng)險，并制定應(yīng)對策略。例如，保持學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提升綜合素質(zhì)和競爭力，擴(kuò)展人脈等。
結(jié)論：SWOT個人職業(yè)生涯規(guī)劃是一個全面、系統(tǒng)的規(guī)劃過程，對于個人實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)和追求至關(guān)重要。通過SWOT分析，個人可以更好地了解自身的優(yōu)勢和劣勢，尋找機(jī)會和應(yīng)對威脅。個人應(yīng)該在這個過程中進(jìn)行自我評估、制定目標(biāo)、發(fā)展能力、抓住機(jī)會和管理風(fēng)險。只有這樣，才能為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)自身的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃11
所謂的生涯的成功或成功的生涯就是指“你能夠在生涯的過程中，真正去活出你個人很主觀所認(rèn)定的價值觀，而同時又能對你所工作（投入）的領(lǐng)域有貢獻(xiàn)”我們從生涯（careersuccess）的定義中不難發(fā)現(xiàn)生涯規(guī)劃careerplanning）重點有三：
一、 你的信念、你的人生觀、價值觀究竟是什么？有的人一輩子都沒想過這樣的問題，所以生涯比較難有好的發(fā)展。
二、 如何去為你的人生觀、價值觀而活，但同時又能對他人（對所投入的工作領(lǐng)域）有所貢獻(xiàn)？
三、 你做事的動力什么？
搞明白這些之后，就應(yīng)當(dāng)無怨無悔的投注你的一生于此，不要再心懷二意、心懷不平或這山看著那山高，這樣將一事無成。生涯規(guī)劃完全是個人的事情，簡單點說：就是你這一生想做什么（why）？能做什么(what)和怎樣去做(howto)？生涯規(guī)劃之所以越來越象是一門龐雜繁復(fù)的學(xué)問，主要是職業(yè)顧問們故弄玄虛的結(jié)果。因為如果一件事情讓客戶覺得過于簡單，實在是無法向客戶收取高昂的咨詢費用。
從《優(yōu)秀到卓越》（GoodtoBest）是吉姆·柯林斯寫的一本關(guān)于優(yōu)秀企業(yè)如何實現(xiàn)卓越的書。去年早些時候，我買了一本來讀。讀完這本書，給我最大的感受不是企業(yè)如何實現(xiàn)卓越的震撼，而是書中的幾乎每一個觀點，都可以用來指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行生涯規(guī)劃，走向個人的成功。其中刺猬理念是柯林斯頗為推崇的一個簡單明確的概念。在古希臘寓言中，狐貍是一種狡猾的動物，能夠設(shè)計無數(shù)復(fù)雜的策略，偷偷向刺猬發(fā)動進(jìn)攻。但每一次刺猬都蜷縮成一個圓球，渾身的尖刺指向四面八方。刺猬屢戰(zhàn)屢勝。
刺猬理念的核心內(nèi)容就是將事情簡單化。面對紛繁復(fù)雜的社會，只有將事情簡單話，才可能集中精力去拼搏。那么刺猬理念具體關(guān)注的內(nèi)容是什么呢？刺猬理念來自對以下三環(huán)交*部分的深刻理解。
1.你能夠在什么方面成為最優(yōu)秀的。同樣重要的是，你不能在什么方面成為最優(yōu)秀的。你能做到最好的，可能不是你現(xiàn)在從事的。
2.是什么驅(qū)動你的經(jīng)濟(jì)引擎。這是個很企業(yè)化的問題，但如果我們把它改為什么是你工作的動力，那就適用于個人了。
3.你對什么充滿熱情。實現(xiàn)跨越的公司對它們熱情的活動全力以赴。這里的問題不是刺激熱情，而是發(fā)現(xiàn)什么使你的熱情洋溢。
生涯規(guī)劃的刺猬理念三環(huán)圖
假設(shè)你能創(chuàng)建一種工作方式，滿足下列三個測試。第一，你對從事的工作具有與生俱來或上帝賜予的天賦，并且運用天賦有可能成為最好的（“我覺得我生來就是干這個的”）。第二，你從事的工作有豐厚的回報。第三，你對從事的工作充滿激情，完全樂意去干，享受工作過程本身帶來的`樂趣。（“我希望一起床就立刻投入工作，并且篤信我做的一切。”如果你能向三環(huán)的重疊部分努力，把它轉(zhuǎn)變成一個簡單而明確的概念，用來指導(dǎo)你的人生選擇，你就得到一個屬于自己的刺猬理念。
如何找到你的刺猬理念
為了得到一個發(fā)展成熟的刺猬理念，你需要全部的三環(huán)。
一、先找出你的興趣何在？
1.什么事是你永遠(yuǎn)有興趣的，不論你心情再不好也都愿意去做的？
2.你不一定能找到完全合乎自己的興趣的，但你的生涯規(guī)劃至少不能與你的興趣相矛盾。
二、再找出你的生活的最少需求是多少？
1.我們不一定要求榮華富貴，但至少一定不能挨餓。
2.所以我們要找出我們生活至少要有多少的收入才夠用。
3.用你自己的標(biāo)準(zhǔn)去找出這個答案，不必管別人的看法如何，你的標(biāo)準(zhǔn)比別人高很多或低很多也沒關(guān)系，但你一定要有自己所認(rèn)定的一番道理就是了。
三、 想一想你最希望獲得的是什么？
當(dāng)你決定在生活中保持愉快，在工作中保持效率并為此付出努力時，你可能用兩種不同的需要作為動力。比較普遍的一種是所謂的缺陷或不足動力，如你需要公司的某種獎勵比如晉升或加薪來取得對自身能力與價值的肯定。另一種則更為積極，源于自身內(nèi)在發(fā)展的需要，叫做發(fā)展動力。如一個技術(shù)人員升為主管后，他就必須使自己掌握相應(yīng)的管理能力，才有可能勝任新的角色。
萬事萬物停止成長也就意味著死亡，生長發(fā)展是擁有活力的標(biāo)志。這一標(biāo)準(zhǔn)同樣適用于人。如果一個人他在發(fā)展，他就具有生命力；如果停止發(fā)展，他也就失去了生命力。
你生涯中的動力應(yīng)當(dāng)是要求自我完善、自我發(fā)展的迫切愿望，而不應(yīng)是那種外在的彌補不足的被動需要。只要你認(rèn)識到自己還需要發(fā)展提高，并能不斷的使自己的生活充實起來，就足夠了。只要選擇以發(fā)展為動力，你最終一定能夠支配自己的生活。有了這種支配能力，你便可以主宰自己的命運，既不會感到無能為力，也不會人云亦云。有了這種支配能力，你便能夠決定自己的外部環(huán)境。
四、 以上三點都應(yīng)該完全用你內(nèi)心深處最真實的感覺來尋找，千萬不要顧慮到
別人的想法或看法。
將三點連成一個三角形，在這個三角形靠近中心的位置，就應(yīng)該是你的刺猬理念之所在。
如何實踐自己的刺猬理念？
1.要不斷的積蓄你的實力（也就是要終生學(xué)習(xí)）。
（一）在這三環(huán)模型中，我們比較期望的應(yīng)該是靠近興趣的地方，但最初我們能找到的，一定是比較靠近生活需要（收入）的地方，所以你必須逐漸去挪移你的三角形，但挪移需要本錢，所以你必須不斷的蓄積實力。
2．生涯是個持續(xù)積累的過程，要有有計劃、有盤算，按部就班的去規(guī)劃、實踐而且有始有終。不可偷懶、投機(jī)。
3.要隨時檢討、積極思考并具彈性。
�。ㄒ唬┥囊�(guī)劃要有始有終，卻也不能頑固。如果外在環(huán)境起了重大變化，或生活中出現(xiàn)突發(fā)狀況，一定要隨時檢討、隨時調(diào)整因應(yīng)。
（二）這些調(diào)整有時是暫時的，有時卻是根本的轉(zhuǎn)向，其思考與決策的方式，都和你原先決定選擇那個刺猬理念是一樣的。
�。ㄈ┯袝r候并不是外在環(huán)境有變化，而是當(dāng)你實踐一段時日后發(fā)現(xiàn)自己原先的選擇或?qū)ψ约旱恼J(rèn)知有誤，這當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)立刻檢討改進(jìn)，因此，隨時檢討改進(jìn)是很重要的。
�。ㄋ模┑撬械臋z討改進(jìn)都要是積極而正面的，不是去怨天尤人，也不是去自怨自艾，而是很務(wù)實的、更深入去發(fā)現(xiàn)自己真正的性向、志趣，修正后繼續(xù)并更加努力。
職業(yè)生涯規(guī)劃12
小時候就總是會被問，你以后長大了要做什么？
其實本質(zhì)上這就是在詢問你的未來職業(yè)規(guī)劃。
我小時候有想當(dāng)過警察，原因說來也很天真，就是因為我出生在1月10號這樣一個日子里，不過我打小就近視了，而且也不愛運動，身體素質(zhì)比較差，漸漸地就打消了這個念頭。
后來我還想過當(dāng)律師，原因是當(dāng)時總有賣保健品的銷售跑到我家里來給我外公外婆推薦保健品，因此也被忽悠了不少錢，我當(dāng)時想，如果我是律師，我一定把他們公司告到傾家蕩產(chǎn)……不過也就是想想，后來我讀文科，實踐證明，我的'腦子不太適合背書，它裝不下太多背記的東西，我想到律師要背那么多法律條文，想想那是真的頭疼，于是我決定換一條路走。
歷史政治地理，我只有地理最好，于是我把念頭轉(zhuǎn)向當(dāng)?shù)乩砝蠋�，既可以學(xué)自己喜歡的科目，以后還可以趁著寒暑假多出去玩，一邊放松自己，一邊還可以積累上課素材。
不過一切都不是那么容易的，我的職業(yè)規(guī)劃還是在動搖之中，未來實際會做什么我也不清楚，不過唯一明確的就是，不能停止前進(jìn)的步伐，要給自己多一些選擇，那就還需要繼續(xù)努力。年輕人不應(yīng)該讓自己囿于某一個領(lǐng)域內(nèi)，多多嘗試，機(jī)遇同樣重要，也許你會走向一條自己從未設(shè)想過的道路。
職業(yè)生涯規(guī)劃13
一、背景與意義
文秘是一種綜合性極強(qiáng)，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，小到地方私營企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢，并且對秘書人才素質(zhì)的需求越來越高，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識不扎實；個人能力水平低，動手實踐能力不強(qiáng)；綜合素質(zhì)不高，難以勝任機(jī)關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁，急功近利，想拿高工資，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿意文秘的工作崗位。對自己的工作崗位沒有清晰的規(guī)劃，不知道該做什么，該怎么做。
近年來，企業(yè)、機(jī)關(guān)對新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。
所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識、知識層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹立先就業(yè)，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài)，按部就班，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地。
二、內(nèi)容
文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會開展工作的。對文書信函，新聞稿撰寫，有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作，對文書、文件的辦理處理，文書、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞，立卷及歸檔。
從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級秘書，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長、其次是秘書、助理，最后是文員，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。
文秘人員應(yīng)該要有多元化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言，具有一定的語言處理能力和計算機(jī)技能。組織能力，文秘不僅一個職位，更是一個組織者，要為各種會議和活動作計劃，并落實安排。同時，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計劃表、文件和電子檔案。溝通能力，文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識的`能力，文秘人員必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識和提高技能，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐。團(tuán)隊合作能力，文秘人員要參加到許多實際項目中去，要收集信息，要督促團(tuán)隊努力工作。
作為文秘人員還應(yīng)該在實際工作中不斷吸取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)更多的知識和技能。
三、方案
沒有人一蹴而就，都需要自己一步一個腳印，文秘工作猶如是。
一、初次擇業(yè)崗位
初級文秘--辦公室文員、主管助理
工作任務(wù)：擬寫，收文、發(fā)文處理，文檔管理，會議前籌備、會議中服務(wù)和會議后落實，辦公室日常接待，辦公室日常事務(wù)管理，辦公用品與設(shè)備的使用和管理，辦公環(huán)境管理。
職業(yè)技能：
1、擬寫事項性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。
2、對文書進(jìn)行立卷歸檔；
4、按要求發(fā)送會議通知，制作會議證件和指示標(biāo)識，預(yù)定會議室，預(yù)定并確認(rèn)會議住宿，確定最終參會人員；
5、按要求接站，完成簽到工作，引導(dǎo)與會人員就座；
6、安排與會人員返程，清退會議文件資料，整理會議室；按要求簽收、拆封、登記和分發(fā)文書；
7、確定歸檔范圍
8、按外企的職業(yè)要求著裝，接打電話，迎送來訪者，招待來訪者設(shè)計、填寫接待記錄與電話記錄表；
9、安排會議室，安排用車，處理郵件；
10、發(fā)放辦公用品，使用打印機(jī)打印文檔，使用傳真機(jī)收、發(fā)文件并對結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)，使用復(fù)印機(jī)復(fù)印文件，碎紙機(jī)銷毀文件；
11、維護(hù)接待室、會議室等相關(guān)公共區(qū)域的環(huán)境，維護(hù)上司的辦公室環(huán)境及本人的辦公環(huán)境
要有良好的組織、溝通能力，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計算機(jī)操作技巧，行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生，在大學(xué)課堂上聽說讀寫的專業(yè)訓(xùn)練和實際操作必須懂得以外，還要做到以下幾點：
10、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案；
11、加工、編寫信息材料，提供并利用信息，反饋信息
高級秘書是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級，要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷，要擁有溝通能力，執(zhí)行力，公關(guān)能力，應(yīng)變能力，判斷力，創(chuàng)新力，領(lǐng)導(dǎo)力，決策力等一般能力，和初級、中級秘書的各類技能和學(xué)識以外，還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點：
1、學(xué)習(xí)和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識和本科畢業(yè)證，這要成分利用個人的剩余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。
2、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識，例如法律與金融有關(guān)方面的知識
3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息；經(jīng)常閱讀期刊，周刊和報紙；
4、熟練的使用一門外語；
總結(jié)
沒有人天生就是做某個行業(yè)的天才，也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識和動手能力，完善自我，升華自我的過程中，隨著社會的日益進(jìn)步，不斷汲取知識，才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會的變化和發(fā)展，只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟、完善，有德、有才、有識時，才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。
四、參考文獻(xiàn)
[1]歐陽周、陶琪.現(xiàn)代秘書學(xué)[j].中南大學(xué)出版社,XX .
[2]趙明劍.秘書理論與實務(wù)[j].國防工業(yè)出版，XX .
[3]楊樹森.秘書學(xué)概論教程[j].安徽大學(xué)出版社，XX .
[4]何寶梅.秘書學(xué)基礎(chǔ)理論探究[j].浙江大學(xué)出版社，XX .
[5]陸瑜芳.秘書學(xué)概論[j].上海大學(xué)出版社，XX .
五、指導(dǎo)教師評語
該生在設(shè)計期間積極與老師聯(lián)系溝通，認(rèn)真了解設(shè)計要求并按時按量完成各項設(shè)計任務(wù)。選題具有社會價值及實踐意義，設(shè)計方案合理，格式規(guī)范，準(zhǔn)予通過。
職業(yè)生涯規(guī)劃14
一、個人概況
姓名：XXX
性別：男
出生年月：
健康狀況：良好
畢業(yè)院校：XX藝術(shù)學(xué)校長春幼兒師范學(xué)校
專業(yè)：小學(xué)音樂教育
主要學(xué)科：聲樂鋼琴舞蹈教法
二、自我評估
1、我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠實，謙遜，團(tuán)結(jié)友愛，虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力、
2、喜歡唱歌，跳舞，開朗，熱情奔放的我，適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)、
3、幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存能力較強(qiáng)，我喜歡的一句話是：我的人生我做主，我的命運我安排、
4、反思自己，因自尊心較強(qiáng)，有時性格又有些孤僻，剛愎自用，、自主學(xué)習(xí)不夠，自控能力較差，情緒不穩(wěn)定、
三、職業(yè)能力判斷：
1、通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，具有較強(qiáng)的判斷能力和語言表達(dá)能力；
2、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度，因為參加社會活動能更好的了解社會適應(yīng)社會，自己能從中收獲許多東西，開闊視野，激發(fā)思維，認(rèn)識自我。
3、具有健康的審美觀念，較強(qiáng)的語言溝通能力和對兒童的親和力。
4、實踐較少，經(jīng)驗不足，社會環(huán)境，職業(yè)環(huán)境分析。
�。�1）社會環(huán)境
社會在有序健康的發(fā)展，國力強(qiáng)盛，政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起，教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來，教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高。
教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段，現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者，市場前景廣闊。
�。�2）職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育，素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因，改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行。
改革教育，首先要改革教師（教改的問題，首先是教員的問題），"師者，傳道，授業(yè)，解惑也、"因此社會教育目前急需新型教育人才，教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來。
我們正處在承前啟后的歷史時期，藝術(shù)教師的'就業(yè)前景更廣泛。
�。�3）自我完善：
我的目標(biāo)是做一名音樂教師；
我的理想是做一名合格的音樂教師；
為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo)，必須努力做到：
1、努力完成學(xué)業(yè)，在畢業(yè)前夕，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)；
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)能力訓(xùn)練，特別是鋼琴演奏訓(xùn)練，樂理知識掌握；
3、積極實踐，克服自己的膽怯心里，加強(qiáng)實戰(zhàn)演練，努力提高自己的心理素質(zhì)；
4、積極主動感悟老師的教學(xué)特點，總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格；
5、進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力，溝通能力，表達(dá)能力；
6、做好知識儲備，隨時準(zhǔn)備迎接職場的挑戰(zhàn)。
四、結(jié)束語：
能力與機(jī)會并存，機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人；
社會是廣闊的，社會是殘酷的，他歷練了我的生存能力，我無力改變社會，但我用心改變自己；在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中，我選擇了教育；大而言之，我的目的是教書育人；小而言之，挑戰(zhàn)自己的能力，實現(xiàn)自身價值。
職業(yè)生涯規(guī)劃15
我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識和技能的人員，而我本人對考取公務(wù)員充滿了期盼。首先我要正確的認(rèn)識自己，正確認(rèn)識考取公務(wù)員需要什么知識技能，怎樣才能實現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃：
一、長期規(guī)劃
時間：(20xx年-20xx年，在校期間三學(xué)年)
完美愿望：學(xué)業(yè)有成，能順利考取公務(wù)員或找到理想工作
方向：公務(wù)員或企業(yè)基層人員
總體目標(biāo)：完成公務(wù)員考試
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(一)社會大環(huán)境：
受金融危機(jī)的影響，就業(yè)形式嚴(yán)峻，作為大學(xué)生的我務(wù)必學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn)，為三學(xué)年后踏入社會打下基礎(chǔ)。
(二)管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：
本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括：各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級以上的消防總隊等。)
應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
三、個人分析
(一)自身現(xiàn)狀：本人做事速度快，講求效率，有職責(zé)感，善于自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢，敏銳，對細(xì)節(jié)有出色的記憶力，善于組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地透過有效的方式安排時間并達(dá)成目標(biāo)。你有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條，按照計劃和步驟行事。
(二)自我分析：
1、我是誰
我是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我是一個有極強(qiáng)的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析，而且有很強(qiáng)的推理潛力。通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進(jìn)行決定和決策，善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并做出用心改善。
2、我想做什么
每個人都有自己的理想，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，但是我想在一個平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自我的`人生價值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。
3、我會做什么
在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練，鍛煉了我的潛力，在校外我主動去做一些社會實踐，既鍛煉了我的實踐動手潛力，也鍛煉了我的社交潛力。
4、環(huán)境支持或允許我做什么
我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個職業(yè)，才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去，去創(chuàng)造去提高自己。國家提倡大學(xué)生支援西部建設(shè)，也為我個人的發(fā)展帶給了契機(jī)。
5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么
我的理想就是考取公務(wù)員。平凡中孕育著偉大，雖然辛苦著，卻也收獲著。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：公務(wù)管理人員。
1、20xx年12月：透過計算機(jī)二級和英語四級考試已具備潛力：當(dāng)班長多年具有必須的管理和組織潛力。
2、20xx年12月透過英語六級考試
3、20xx年6月：學(xué)歷目標(biāo)：透過公務(wù)員考試
職務(wù)目標(biāo)：公務(wù)員
潛力目標(biāo)：鍛煉自身交際溝通潛力，增加社會經(jīng)驗
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：能夠自己養(yǎng)活自己
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠順利完成全部學(xué)期的學(xué)業(yè)課程，取得每科的學(xué)分，能順利畢業(yè)，并考取公務(wù)員。莫等閑，白了少年頭，空悲切，岳飛的《滿江紅》還時時縈繞在耳旁，激勵著我們，不斷努力，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。
有時候，我們會遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自己一向苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月，我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運不公，現(xiàn)實殘酷;我們甚至學(xué)會了放縱自己，可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依然，坎坎坷坷依舊，太陽依舊朝升暮落，滾滾江水依然逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能逃避，更不能放下，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣，同時也要告訴自己，我是最棒的，別人行我也必須行。
【職業(yè)生涯規(guī)劃】相關(guān)文章：
職業(yè)生涯規(guī)劃06-12
職業(yè)生涯規(guī)劃【精選】06-08
職業(yè)生涯規(guī)劃【經(jīng)典】05-15
職業(yè)生涯規(guī)劃10-01
it職業(yè)生涯規(guī)劃02-22
(經(jīng)典)職業(yè)生涯規(guī)劃05-16
職業(yè)生涯規(guī)劃06-14
店長職業(yè)的生涯規(guī)劃10-08