職業(yè)生涯規(guī)劃(20篇)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,成績(jī)已屬于過(guò)去,未來(lái)的工作還很艱巨,趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規(guī)劃1
通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃受益匪淺,正如老師說(shuō)的:職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)雙贏的舉措,于企業(yè)于個(gè)人都是有好處的,但對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)職業(yè)生涯規(guī)劃是收益一輩子的。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,到達(dá)成功彼岸。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值。 通過(guò)自我評(píng)估,知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),然后通過(guò)反思和學(xué)習(xí),不斷完善自己使個(gè)人價(jià)值增值。
一 、職業(yè)生涯規(guī)劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標(biāo)。 一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)引導(dǎo)正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的優(yōu)勢(shì),幫助重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;引導(dǎo)對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與理想;學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),制定和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃就像一場(chǎng)比賽,隨著時(shí)間推移,你一步一步地實(shí)現(xiàn)規(guī)劃,這時(shí)你的思維方式和工作方法又會(huì)漸漸改變。有一點(diǎn)很重要,你的規(guī)劃必須是具體的,可以實(shí)現(xiàn)的。正如老師所講到的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素有很多,所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷地進(jìn)行修正與評(píng)估,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,能使我們緊緊抓住工作的重點(diǎn),增加我們成功的可能性。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃有助于評(píng)估目前工作成績(jī)。職業(yè)生涯規(guī)劃的一個(gè)重要功能是提供了自我評(píng)估的重要手段,可以根據(jù)規(guī)劃的進(jìn)展情況評(píng)價(jià)目前取得的成績(jī),在職業(yè)規(guī)劃中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)作出更正。 職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
五、 職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的.性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。職業(yè)生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,可執(zhí)行,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。機(jī)會(huì)偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人,你做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,為未來(lái)的職業(yè)做出了準(zhǔn)備,當(dāng)然比沒(méi)有做準(zhǔn)備的人機(jī)會(huì)更多。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標(biāo),籌劃未來(lái),擬訂人生的方向,進(jìn)一步詳細(xì)估量?jī)?nèi)、外環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃2
小談——職業(yè)規(guī)劃
成為新同事還沒(méi)兩個(gè)禮拜的小王上個(gè)禮拜辭職了,所有事情又回到了我一個(gè)人“包圓”的情況。
小王之前關(guān)于辭職的事情,一直很不好意思跟我說(shuō),知道定下來(lái)差不多了,才跟我含蓄的說(shuō)了這事兒。
后來(lái)一聊,原來(lái)是被蘇寧聘上了。
但小王之后跟我說(shuō),她其實(shí)心里挺迷茫的。不知道自己想做什么。其實(shí)蘇寧的工作是父母主張她去的,因?yàn)樘K寧聽(tīng)起來(lái)畢竟是家大公司嘛~
一聲嘆息~
蘇寧或許聽(tīng)起來(lái)真的是很誘惑的,畢竟是家全國(guó)性連鎖公司。
相對(duì)所得,肯定某些方面有所失。
小王走后,我頗懷念有她的日子,畢竟現(xiàn)在我一個(gè)人又在同時(shí)做兩個(gè)人的活。
新來(lái)應(yīng)聘的女生,是84年的。
很能吹,一身的嘴把式。
自己的理想薪酬上面寫(xiě)的居然是1500元(含保險(xiǎn))。
我看到這些后,感覺(jué)有些悲涼。
84年出生的,學(xué)歷也不高,算起來(lái)出來(lái)工作也有4、5年了,工資要求依然在20xx元以下。
唉~
我當(dāng)初對(duì)自己的計(jì)劃就是工作一年以后,在南京的月工資要在3500+,現(xiàn)在,離這個(gè)目標(biāo)還差一點(diǎn)點(diǎn)距離,但我相信今年年底到一年以后,這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性還是很大的。
工作一年半后,我的目標(biāo)是坐上主管的`位置,現(xiàn)在雖然位置是相同的,但是收入和職位明顯不成正比(嘿嘿),但我現(xiàn)在還在證明自己的價(jià)值中,我要讓我的老板心甘情愿的去滿(mǎn)足我的薪資要求。
兩年以后,我準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè),做最熟悉的服裝行業(yè)。
或許會(huì)很艱辛,或許會(huì)有很多困難。但之前的兩年經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足以讓我省去很多麻煩。
我們一起為作者加油。相信自己:你一定會(huì)成為你希望的那個(gè)人。
職業(yè)生涯規(guī)劃3
有誰(shuí)是真的在初入職場(chǎng)時(shí)就想清楚自己以后要走的職業(yè)發(fā)展路徑的—恐怕很少,可能如Career Path這樣一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)表述職業(yè)路徑的詞語(yǔ),很多人也是在與之簽下勞動(dòng)合同的那家公司的入職培訓(xùn)中才第一次聽(tīng)到。
雖說(shuō)進(jìn)入了職場(chǎng)就要給自己制定好一個(gè)未來(lái)要達(dá)到的目標(biāo),不過(guò)在一開(kāi)始,這個(gè)目標(biāo)往往都會(huì)很寬泛和高尚—我想成為某某領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士;我想像我崇拜的那個(gè)商業(yè)領(lǐng)袖一樣—其實(shí)“我”還不知道達(dá)到這個(gè)目標(biāo)必須付出什么,在通向這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中又能得到什么。
當(dāng)職場(chǎng)在你身上劃下的印記越來(lái)越密集和深刻,你的目標(biāo)于是變得具體和可觸摸,你對(duì)自己說(shuō),再過(guò)兩年,我要換上咨詢(xún)顧問(wèn)的Title。
一名具有咨詢(xún)相關(guān)專(zhuān)業(yè)背景的碩士畢業(yè)生在找工作的時(shí)候躊躇了。她說(shuō):“我想找一份咨詢(xún)的工作,但是擔(dān)心它的門(mén)檻太高,我夠不著,所以我能不能從審計(jì)入門(mén)?”不少畢業(yè)生或多或少都會(huì)有像她一樣的疑問(wèn)。
一是搞清楚什么是常規(guī)的職業(yè)路徑,二是詢(xún)查自己設(shè)想的就比如從審計(jì)到咨詢(xún)這樣的'跨序列上升的可能性有多少。具備這些基本認(rèn)識(shí)之后,至少不會(huì)出現(xiàn)決策性的大偏差。
1、你可以選擇你的職業(yè)路徑
學(xué)法律的方茜畢業(yè)后進(jìn)了一家企業(yè)的法務(wù)部做法務(wù)專(zhuān)員。她的直接上司也就是法務(wù)主管平時(shí)直接和公司董事會(huì)溝通,她聽(tīng)說(shuō)“法務(wù)做得好的,最后成為合伙人或者進(jìn)入董事會(huì)都有可能”。作為新人,她讓自己不要想太多,先把眼前事情做好才是最現(xiàn)實(shí)的。
楊東俊畢業(yè)后到一家開(kāi)發(fā)手機(jī)游戲的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)公司做技術(shù)。一年后,部門(mén)經(jīng)理提出讓他擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。他覺(jué)得那會(huì)非常辛苦,但年底分紅會(huì)增加似乎又不錯(cuò)。他對(duì)管理本身不感興趣,只希望專(zhuān)心做技術(shù)。他還沒(méi)有最終決定,如果嘗試之后感覺(jué)不適合就準(zhǔn)備往大公司跳,專(zhuān)攻技術(shù)領(lǐng)域。
通常對(duì)于每一個(gè)崗位來(lái)說(shuō)都有其既定的上升路徑。方茜目前走的是這樣一條路徑,而對(duì)楊東俊來(lái)說(shuō),他面臨往技術(shù)還是管理發(fā)展的選擇,這也是許多從事技術(shù)工作的人會(huì)考慮的問(wèn)題。
點(diǎn)評(píng):以四大內(nèi)部的審計(jì)轉(zhuǎn)咨詢(xún)?yōu)槔,這樣的職業(yè)路徑轉(zhuǎn)換是可能的,二者在知識(shí)上有相關(guān)性,前者對(duì)企業(yè)報(bào)表比較了解,后者也需要這點(diǎn)。所以新人判斷職業(yè)路徑的轉(zhuǎn)換是否可能基本上可以從知識(shí)和技能的相關(guān)性來(lái)考慮。通常公司會(huì)在員工入職時(shí)的部門(mén)培訓(xùn)中告知與具體崗位對(duì)應(yīng)的職業(yè)路徑。在此之前,新人也可以在面試時(shí)做一些了解。如果在公司內(nèi)部想對(duì)職業(yè)路徑進(jìn)行調(diào)整,基本是從自己的興趣和職業(yè)出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮。與主管以及再上級(jí)主管等談的時(shí)候,要對(duì)自己工作的內(nèi)容、想轉(zhuǎn)去的部門(mén)(或領(lǐng)域)的情況、是否有空缺、空缺職位的要求、老板的想法和期望等都有所了解。
2、時(shí)間不是上升的保證
馬強(qiáng)在大學(xué)里就是學(xué)生會(huì)干部,畢業(yè)后進(jìn)了一家500強(qiáng)企業(yè)做銷(xiāo)售。他規(guī)劃得很明確,從銷(xiāo)售到營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),再往上走管理路線(xiàn),“在同一個(gè)行業(yè)做七八年應(yīng)該能達(dá)到總監(jiān)級(jí)別了!
從賣(mài)場(chǎng)助理到賣(mài)場(chǎng)經(jīng)理再到總監(jiān)助理,他覺(jué)得晉升如他計(jì)劃的一樣很順利。接著,他似乎被絆住了,事情又多又繁瑣,薪水也一直不見(jiàn)漲。向上司申請(qǐng)調(diào)崗得到的回復(fù)是沒(méi)有合適的人選代替他。他也想過(guò)離職,不過(guò)因?yàn)榕c總監(jiān)溝通時(shí)他覺(jué)得自己還是受重視的,他堅(jiān)持了下來(lái)。又過(guò)了一年半,他升為大客戶(hù)經(jīng)理。
很多公司人可能會(huì)覺(jué)得入職時(shí)老板向自己應(yīng)允的“晉升時(shí)間表”—到某一個(gè)時(shí)刻就讓你擔(dān)任某個(gè)職位—是一種承諾,必須實(shí)行。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此時(shí)便陷入焦躁。老板的應(yīng)允沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也不代表你的工作表現(xiàn)就被全盤(pán)否定了,只是你還需要接受考察。
點(diǎn)評(píng):在同一個(gè)系列里—諸如從顧問(wèn)到高級(jí)顧問(wèn)—職位晉升大致所需的時(shí)間,公司層面上考慮的因素有:上下兩個(gè)職位的關(guān)聯(lián)性有多高;要工作多長(zhǎng)時(shí)間才具備從A職位到達(dá)B職位的要求;市場(chǎng)的一些參考值。另外,企業(yè)內(nèi)部的員工流失率也會(huì)被加入判斷。要注意這些都是必要條件,不是充分條件。當(dāng)然,公司人在制定自己的職業(yè)計(jì)劃時(shí),公司的這張常規(guī)的晉升時(shí)間表也是重要依據(jù)之一。一般不建議新人工作沒(méi)多久就考慮調(diào)整方向。主動(dòng)調(diào)整會(huì)讓別人質(zhì)疑你的能力:如果你不能勝任這份工作,又有什么理由能勝任那份?獲得承認(rèn)有個(gè)過(guò)程,不能盲目、著急。
3、跨序列上升須知
從化工專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后吳莉很自然地進(jìn)了一家輪胎制造公司做起了技術(shù)員。一年后,在公司內(nèi)部競(jìng)聘技術(shù)管理人員時(shí)她落選了。因?yàn)橐恢北е鴱募兇饧夹g(shù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)出去的想法,加上自己的興趣,她動(dòng)了做財(cái)務(wù)工作的心思。她報(bào)了班,考出會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,結(jié)識(shí)公司財(cái)務(wù)部門(mén)的同事,最后成功轉(zhuǎn)崗成為會(huì)計(jì)。
公司都會(huì)為新員工指派一名老員工帶一段時(shí)間,吳莉跟著“師傅”做起了成本會(huì)計(jì)。這項(xiàng)工作涉及到很多管理方面的知識(shí),她要學(xué)的東西不少,“那段時(shí)間經(jīng)常加班,為了把任務(wù)拿下,經(jīng)常一連好幾天干到凌晨!
吳莉目前正處于由子公司會(huì)計(jì)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人轉(zhuǎn)換的進(jìn)程中。她又讀了MBA。如果要走她這樣的上升路徑,需要付出更多的時(shí)間成本,也存在一定風(fēng)險(xiǎn)。
點(diǎn)評(píng):跨序列上升比較難說(shuō),具體情況具體分析;具是看自己的知識(shí)儲(chǔ)備(或基礎(chǔ))、性格、技能、公司的相關(guān)規(guī)定、職位空缺等方面是否適合。公司層面上要考慮你在這個(gè)職位上掌握了多少公司信息,跨部門(mén)時(shí)是否有可能帶來(lái)敏感信息的流失。特別是原來(lái)做研發(fā)、財(cái)務(wù)、HR和大客戶(hù)銷(xiāo)售的人要跨序列會(huì)比較麻煩?缧蛄猩仙话愣际莻(gè)人主動(dòng),除非公司方面有特別需要。通常越是成熟的經(jīng)理人,越不太可能跨序列。
職業(yè)生涯規(guī)劃4
一個(gè)人要想在現(xiàn)代社會(huì)能夠得以生存,就必須選擇工作,每個(gè)人都渴望能夠找到一份能夠促使自己成功的職業(yè)。然而許多人都并不知道自己應(yīng)該選擇什么職業(yè),怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。當(dāng)代許多人都關(guān)注著這個(gè)人生的核心問(wèn)題——職業(yè)選擇。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多人都隨大流、隨熱門(mén)選擇職業(yè),由于對(duì)自身特點(diǎn)欠缺認(rèn)識(shí)了解,最終難以在自己所選擇的事業(yè)中有所發(fā)展。一個(gè)人要想成就一番事業(yè),就必須認(rèn)真規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
在面對(duì)人生的大舞臺(tái),每個(gè)人都渴望能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值,而這就需要滿(mǎn)足他人的需求才能夠加以實(shí)現(xiàn)的,實(shí)際上就是要通過(guò)職業(yè)生涯活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的`。職業(yè)生涯是人的生命和生活中極為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),選擇一份職業(yè),就是選擇了一種進(jìn)入社會(huì)的角色,進(jìn)而選擇了一種生活的方式。
職業(yè)生涯規(guī)劃首先分析自己的特點(diǎn),然后分析所在組織和社會(huì)環(huán)境,最后就要根據(jù)分析的結(jié)果為自己制定一個(gè)職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并努力地沿著這個(gè)方向,做出合理的安排,制定相對(duì)應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo),走向成功。中國(guó)教育網(wǎng)特別提醒的是,一成不變的發(fā)展計(jì)劃有時(shí)候如同虛設(shè),每一個(gè)人要根據(jù)自己的個(gè)人需求和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的變化,不斷地調(diào)整職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃的,選擇一份對(duì)自己有利和能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的職位。
正確地規(guī)劃職業(yè)生涯將會(huì)引導(dǎo)一個(gè)人正確地認(rèn)識(shí)到自身的特性,以及一些潛能,重新定位的價(jià)值并使其持續(xù)增值。而且還能夠使自己樹(shù)立明確的發(fā)展目標(biāo),從而不斷努力,不斷增強(qiáng)自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
面對(duì)職場(chǎng)上繁雜且不斷變動(dòng)的信息,每一個(gè)規(guī)劃制定者必須考慮制定職業(yè)生涯規(guī)劃之后如何對(duì)其進(jìn)行落實(shí),保證計(jì)劃能夠順利進(jìn)行。
總之,每一個(gè)人都應(yīng)該制定職業(yè)生涯規(guī)劃,才能夠了解市場(chǎng)需求,發(fā)揮職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,加快適應(yīng)工作,提高個(gè)人實(shí)力,使自己事業(yè)能夠不斷擴(kuò)展,獲得職業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃5
從了解自己到重視自己,每個(gè)人都應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)。這樣的負(fù)擔(dān)雖然沉重,但若能以快樂(lè)、輕松的態(tài)度去面對(duì),且通過(guò)這樣的過(guò)程,適當(dāng)?shù)姆治鲎约旱倪^(guò)去與未來(lái),進(jìn)而替自己立下目標(biāo)。如此一來(lái),理想就會(huì)離我們很近。
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
。20xx年-20xx年,20歲至30歲)美好愿望:有份穩(wěn)定工作方向:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員總體目標(biāo):完成學(xué)業(yè),好好完成實(shí)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力,進(jìn)入一個(gè)正式企業(yè)工作
已進(jìn)行情況:正在大學(xué)學(xué)習(xí)中
二、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日益嚴(yán)重,各個(gè)企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的需求越來(lái)越大,不過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理的能力要求也越來(lái)越高,這既保證了我們的就業(yè),又要求我們有塌實(shí)的功底。既要求我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,又要求我們有豐富的實(shí)踐能力。這對(duì)我們也是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
三、行業(yè)環(huán)境分析
從國(guó)家加入WTO開(kāi)始,所有大型企業(yè)都開(kāi)始建造智能建筑,所有企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)人才來(lái)設(shè)計(jì)、管理,這就為我們的就業(yè)市場(chǎng)提供了廣闊的場(chǎng)景。
四、個(gè)人分析與角色建議
1。個(gè)人分析:本人對(duì)電腦興趣濃厚,但對(duì)英語(yǔ)天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。
自身現(xiàn)狀:本人對(duì)電腦興趣濃厚,但對(duì)英語(yǔ)天賦不高;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢。
2。角色建議(周?chē)娜私o自己的評(píng)價(jià)及建議):
父母:“好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我控制能力”“工作要努力,有發(fā)展”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員分階段闡述20xx-20xx
成果目標(biāo);完成學(xué)業(yè),考取網(wǎng)絡(luò)管理員證書(shū),獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷目標(biāo):大專(zhuān)畢業(yè)證
能力目標(biāo):能獨(dú)立處理一些普通常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題
職場(chǎng)生存攻略提高工作效率的8大必備軟件PhotoshopwordExcelDreamweaver
分階段闡述20xx-20xx
學(xué)歷目標(biāo):自學(xué)考取本科證,網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)職務(wù)目標(biāo):普通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員
能力目標(biāo):能獨(dú)立處理各種網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)中等的.智能建筑,擁有了豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪3。6萬(wàn)
分階段闡述20xx-20xx學(xué)歷目標(biāo):考取系統(tǒng)分析師
職務(wù)目標(biāo):正式企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理員能力目標(biāo):對(duì)于各種網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題能非常迅速的解決,能和同事合作設(shè)計(jì)各種等級(jí)的智能建筑
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪6萬(wàn)
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是工作順利穩(wěn)定,家庭和諧,生活平坦。只要自己盡力了,能力得到了發(fā)揮,自己天天都能學(xué)到新的知識(shí)豐富自己,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入方面)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
規(guī)劃實(shí)施存在的障礙:計(jì)算機(jī)更新速度飛快,每日都有新的知識(shí)出現(xiàn),這需要我們一直學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),來(lái)保證自己不被淘汰。
八、縮小差距的方法
每天都要抽取一定的時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)最新的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),時(shí)時(shí)在網(wǎng)上與其他的IT人才交流
九、本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
我認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃要有,但不能就將看做是自己的未來(lái)了,現(xiàn)在社會(huì)每天都在改變,我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會(huì)也需要改變自己的方向,以便找到自己在社會(huì)中的正確位子,而職業(yè)規(guī)劃則是讓自己有個(gè)目標(biāo),不會(huì)迷失方向,不知道今后要干些什么。
職業(yè)生涯規(guī)劃6
1序言。
根深才能葉茂,志遠(yuǎn)才能高飛。每個(gè)人通向成功的路都不一樣,走的路不同,邁的步子不一樣大,感受的喜悅與難過(guò)自然就是不同的,所以請(qǐng)珍惜,每個(gè)時(shí)刻的每一個(gè)點(diǎn)滴。
2自我認(rèn)知。
2.1職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)。
。1)職業(yè)興趣自我測(cè)評(píng):管理型
個(gè)性特點(diǎn):做事情時(shí)具有超強(qiáng)能量,高度熱枕,冒險(xiǎn)精神,具有關(guān)鍵作用和促進(jìn)作用。自由、交友廣泛、精力旺盛、善于表達(dá)自己的意見(jiàn)、凡事都有自己的看法。
適合工作:管理、生產(chǎn)供銷(xiāo)、政治、外交等方面
(2)職業(yè)氣質(zhì)類(lèi)型自我測(cè)評(píng):膽汁質(zhì)
個(gè)性特點(diǎn):精力旺盛、生氣勃勃、熱情、開(kāi)朗、積極、坦率、剛強(qiáng)、易感情用事、脾氣暴躁、情緒不夠穩(wěn)定
適合工作:導(dǎo)游、節(jié)目主持人、演講者、監(jiān)督員等
。3)性格類(lèi)型心理測(cè)試:內(nèi)向型
個(gè)性特點(diǎn):做事穩(wěn)妥嚴(yán)謹(jǐn)、但缺乏敢做的`精神、感情不易外泄、心理活動(dòng)傾向于內(nèi)部。
(4)職業(yè)價(jià)值測(cè)評(píng):志愿型
個(gè)性特點(diǎn):這類(lèi)人富有同情心,看到別人有困難就想要給予他們幫助!腿嗣倒澹至粲嘞恪@句話(huà),是我一直非常欣賞的。
2.2自我分析。
。ㄒ唬┪业膬r(jià)值觀(guān):我喜歡有條不紊的生活,不喜歡變化過(guò)多的事情,一直認(rèn)為安安穩(wěn)穩(wěn)就是最大的幸福。
我的性格:比較外向,開(kāi)朗,幽默,樂(lè)觀(guān),有冒險(xiǎn)精神,也很率性。做事有很強(qiáng)的原則性,喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠。
。ǘ┡d趣愛(ài)好:喜愛(ài)欣賞交響樂(lè),癡迷于那種將自己的情感通過(guò)樂(lè)符表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)。
3職業(yè)認(rèn)知。
3.1外部環(huán)境分析。
。1)家庭環(huán)境分析:
家庭情況:父親母親都在外工作。經(jīng)濟(jì)情況還算可以,父母身體健康,我是家中的獨(dú)生女。
家庭影響:慈祥的父親嚴(yán)格的母親,導(dǎo)致我從小便和父親比較親近,好動(dòng)的性格沒(méi)少讓自己吃虧,但還好我的童年因此多了好多歡樂(lè)。
。2)學(xué)校環(huán)境分析:
學(xué)校辦學(xué)特色:以學(xué)生為本,以就業(yè)為指導(dǎo)。
專(zhuān)業(yè)特色:經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)學(xué),市場(chǎng)需求很大,前途光明。
就業(yè)情況:我校就業(yè)率較高,企業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)需求空間大。銀行對(duì)此專(zhuān)業(yè)需求大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力較大,要求高,需要努力學(xué)習(xí),達(dá)到較高的水平。
(3)社會(huì)環(huán)境分析:
社會(huì)發(fā)展:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,政治穩(wěn)定。國(guó)家對(duì)人才的需求越來(lái)越大,不斷對(duì)高校投入經(jīng)費(fèi),大學(xué)生越來(lái)越多,就業(yè)崗位增長(zhǎng)速度慢,大學(xué)生就業(yè)激烈。
就業(yè)形勢(shì):會(huì)計(jì)學(xué)是熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),現(xiàn)有的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才很多,但高級(jí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師及高級(jí)人才很少,對(duì)這類(lèi)人才需求量大,其中理財(cái)人員需求量較大,但一般會(huì)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。
3.2目標(biāo)職業(yè)分析。
。1)目標(biāo)職業(yè)名稱(chēng):銀行柜員。
。2)崗位說(shuō)明:在業(yè)務(wù)權(quán)限內(nèi)受理公司、個(gè)人、中間等各項(xiàng)業(yè)務(wù),處理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),完成儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、出納的各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作,為儲(chǔ)戶(hù)提供方便、快捷的服務(wù)。
(3)工作內(nèi)容:
1、從事對(duì)外存取款業(yè)務(wù)的辦理。
2、完成本柜營(yíng)業(yè)用有價(jià)單證、重要空白憑證、現(xiàn)金等的領(lǐng)繳、登記和保管。
3、完成憑證出售,幵收取手續(xù)費(fèi)、憑證費(fèi)、郵電費(fèi)。
4、實(shí)施現(xiàn)金支票開(kāi)支范圍和審批報(bào)帳制度。
5、從事各項(xiàng)收支活動(dòng)的記錄工作,堅(jiān)持日碰庫(kù)制度,做到帳款相符、日清月結(jié)。
6、從事人民幣票據(jù)的清算工作以及結(jié)算部門(mén)的票據(jù)傳遞工作。
7、完成現(xiàn)金收付以及殘損票幣的兌換。
。4)任職資格:2年及以上銀行工作經(jīng)驗(yàn)大專(zhuān)及以上學(xué)歷,本崗位要求身體健康,精力充沛。具有較強(qiáng)的親和力和溝通協(xié)調(diào)能力,經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商管理等
。5)工作條件:本崗位屬于在室內(nèi)勞動(dòng),工作環(huán)境溫、濕度適中、無(wú)噪音、粉塵,照明條件好。
(6)就業(yè)和發(fā)展前景:比較穩(wěn)定,做銀行柜員,可以勝任銀行主管。
3.3swot
3.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié):人生的路上總會(huì)有些些困難阻止我們前進(jìn)的腳步,它們就像一個(gè)個(gè)小石子一樣,但如果缺了它們我們的人生路是否就會(huì)走的太過(guò)順暢了。我們要磨光它們的棱角,征服它們的意志,我期待,期待那個(gè)更好的自己,我相信你們也在期待著。
4職業(yè)生涯設(shè)計(jì)
4.1確立目標(biāo)和路徑
。ㄒ唬┙诼殬I(yè)目標(biāo):
(1)打好基礎(chǔ),接納吸收老師講的重點(diǎn)。
(2)在業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己。
。3)拓展課外知識(shí),做個(gè)有內(nèi)涵的人。
(二)中期職業(yè)目標(biāo):考上研究生:更深入了解會(huì)計(jì)知識(shí),讓自己文憑升高一級(jí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)?梢栽阢y行當(dāng)實(shí)習(xí)生,畢業(yè)后直接進(jìn)入銀行,在銀行做柜員工作。到公益組織做個(gè)職位。
(三)長(zhǎng)期目標(biāo):升到銀行主管,成為公益組織的領(lǐng)導(dǎo),爸媽有自己的房子,我有自己的房子,到退休年齡可以到大學(xué)當(dāng)講師。
路徑:大學(xué)--研究生--銀行職員--主管--講師。
4.2制定行動(dòng)計(jì)劃
。1)短期計(jì)劃:
第一完成所剩下的課程學(xué)習(xí),保證基礎(chǔ)知識(shí)的沉淀。
第二扎實(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三參加社會(huì)實(shí)踐,參加公益組織,了解其組織內(nèi)容,參加積極向上的活動(dòng)。
第四多進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),增強(qiáng)表達(dá)能力,融入多元化社會(huì)。
第五豐富法律知識(shí),在得到認(rèn)可后做免費(fèi)法律顧問(wèn)。
第六做好考研準(zhǔn)備,進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
(2)中期計(jì)劃:
第一扎實(shí)基礎(chǔ),基礎(chǔ)很重要。
第二考下各種會(huì)計(jì)證件。
第三進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,增加工作經(jīng)驗(yàn)四.積極參加公益。
(3)長(zhǎng)期目標(biāo):
第一走進(jìn)企業(yè)。
第二融入企業(yè)。
第三我成為企業(yè)的一部分。
第四企業(yè)成為我的一部分。
4.3評(píng)估:
做銀行職員實(shí)現(xiàn)幾率大,實(shí)現(xiàn)可能性大。律師資格證盡最大努力考下來(lái)。公益領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)可能性比較大。
4.4備選方案:
積極參加企業(yè)的面試,尋找更多的機(jī)會(huì),適應(yīng)更多的崗位。
5結(jié)束語(yǔ)
斯邁爾斯先生曾說(shuō)過(guò):如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩,只有幸福而沒(méi)有悲哀,只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。挫折就如同茶水一樣,頭苦二甘三回味,我們一定要苦的了酸澀,品的了回憶。
職業(yè)生涯規(guī)劃7
附件一:
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的內(nèi)容及寫(xiě)作(僅供參考)
(一)內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)的過(guò)程,規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過(guò)程中及規(guī)劃后形成文字性的方案,以便理順規(guī)劃的思路,提供操作指引,隨時(shí)評(píng)估與修正。一個(gè)完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃文案應(yīng)該包括以下八項(xiàng)內(nèi)容:
一、標(biāo)題:包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。規(guī)劃年限不分長(zhǎng)短,可以是一年、三年、五年,甚至是二十年,視個(gè)人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。
二、目標(biāo)確定:確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向,是對(duì)職業(yè)的選擇;階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見(jiàn)到最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時(shí),如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些,定得高點(diǎn),則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。
三、個(gè)人分析結(jié)果:包括對(duì)自己目前的狀況分析和對(duì)自己將來(lái)的基本展望,同時(shí)也包括對(duì)自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
四、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會(huì)外部環(huán)境的.分析。
五、組織(企業(yè))分
析結(jié)果:主要是對(duì)職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析,包括對(duì)用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
六、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合:分析制訂、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要影響因素,通過(guò)目標(biāo)分解和目標(biāo)組合的方法做出果斷明確的目標(biāo)選擇。目標(biāo)分解是根據(jù)觀(guān)念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面的差距,將職業(yè)生涯中的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為有一定時(shí)間規(guī)定的階段性分目標(biāo);目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來(lái),達(dá)成更為有利的可操作目標(biāo)。
七、實(shí)施方案:首先找出自身觀(guān)念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)。
八、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定衡量此規(guī)劃是否成功的標(biāo)準(zhǔn),如果在實(shí)施過(guò)程中無(wú)法達(dá)到制訂的目標(biāo)或要求,應(yīng)當(dāng)如何修正和調(diào)整。
需要注意的是,文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的
2.4、swot分析(s使用,w彌補(bǔ),o利用,t排除;關(guān)注so、wt,使so最大,wt最。
2.5、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)
3、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1、確定目標(biāo)和路徑(建議大學(xué)生要以未來(lái)三至五年規(guī)劃為重點(diǎn),設(shè)計(jì)出不止一條實(shí)現(xiàn)路徑)
3.2、制定行動(dòng)計(jì)劃(建議以未來(lái)三至五年為重點(diǎn),內(nèi)容要包括備用計(jì)劃)
3.3、動(dòng)態(tài)分析調(diào)整
3.4、備選規(guī)劃方案
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng)
一、職業(yè)生涯規(guī)劃是建立在對(duì)自己的興趣、特長(zhǎng)、能力、社會(huì)需要等各方面全面了解評(píng)估的基礎(chǔ)上的,進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定時(shí)一定要結(jié)合自身特點(diǎn)和情況,不能完全脫離現(xiàn)實(shí)。要認(rèn)清興趣與能力,能力與社會(huì)需求都是存在一定差異的,我們所要做的是要在這諸多因素中找一個(gè)結(jié)合點(diǎn),將自已的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)技能、興趣特長(zhǎng)都有機(jī)地結(jié)合起來(lái),這樣的職業(yè)目標(biāo)才會(huì)有生命力。
二、人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是了解自我的理論依據(jù)之一:有的同學(xué)在撰寫(xiě)報(bào)告書(shū)時(shí),對(duì)自我的分析僅憑自我認(rèn)識(shí)及他人評(píng)價(jià),這是不全面的,也缺乏足夠的理論依據(jù)。正確的做法是將個(gè)人認(rèn)識(shí)、他人評(píng)價(jià)和人才素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果有機(jī)結(jié)合,開(kāi)成一個(gè)較為全面的自我認(rèn)知,據(jù)此設(shè)定的目標(biāo)的信度才較高。當(dāng)然,由于人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的效度和信度也不是絕對(duì)的,所以也不可完全根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。
三、措施要有可行性。針對(duì)職業(yè)目標(biāo)制定的措施一定要具有可行性,這是評(píng)價(jià)報(bào)告書(shū)的一個(gè)重要部分。最好制定出長(zhǎng)期、中期、短期計(jì)劃,并擬定詳細(xì)的執(zhí)行方案和時(shí)間限制。高年級(jí)的同學(xué)可將重點(diǎn)放在就業(yè)三至五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃;低年級(jí)的同學(xué)可將重點(diǎn)放在大學(xué)生涯的規(guī)劃上,但都應(yīng)突出為職業(yè)發(fā)展所做的準(zhǔn)備工作。
四、報(bào)告書(shū)應(yīng)有自已的風(fēng)格和特色:無(wú)論是行文的風(fēng)格、敘述的方式、文案的設(shè)計(jì),還是職業(yè)目標(biāo)的選擇、職業(yè)路線(xiàn)的設(shè)計(jì)等等,不同的見(jiàn)解和風(fēng)格才是最吸引裁判眼光的地方,想要出色,就要力爭(zhēng)做到創(chuàng)新,要彰顯自已的個(gè)性與特色。
五、撰寫(xiě)報(bào)告書(shū)還有幾忌:忌大,忌空,忌記流水帳,忌條理不清,忌文法不通、錯(cuò)別字連天,忌過(guò)于煽情、沒(méi)有理性分析;忌死氣沉沉、沒(méi)有朝氣。--摘自“全國(guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”
職業(yè)生涯規(guī)劃8
前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我們向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒’’。大學(xué)是人生最璀璨的年華,是一生中最為關(guān)鍵的黃金時(shí)刻,是打造人生成敗的重要時(shí)期,因此設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的.六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在三年后走出校門(mén)是茫然不知所措。
首先,“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。
其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。
最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以,大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義
一、 自我分析
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么?
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是事務(wù)型、企業(yè)型和社會(huì)型。
2、職業(yè)能力——能夠干什么?
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,數(shù)理能力和人事管理能力得分較高。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么?
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:一般多血—粘液質(zhì)混合。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么?
我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示:職業(yè)價(jià)值觀(guān)傾向是智力刺激和成就感。
5、勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么?
我的優(yōu)勢(shì)
我的弱勢(shì)
喜歡與人交往,性格開(kāi)朗,能快速的適應(yīng)新的環(huán)境,辦事認(rèn)真,能很好的完成上級(jí)交付的任務(wù)。
不喜歡重復(fù)的做一件事,注意力有時(shí)候不集中,不適合做需要大量體力勞動(dòng)的工作。
自我分析小結(jié):
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗(yàn)?释杂勺栽诘匕才抛约旱幕顒(dòng),有自己的空間,能支配自己的時(shí)間并珍視這種機(jī)會(huì)。善于觀(guān)察、務(wù)實(shí)、講求實(shí)際,非常了解現(xiàn)實(shí)和周?chē)娜,并且能夠靈活地對(duì)他們的情況做出反應(yīng),但很少尋求其深層的動(dòng)機(jī)和含義。
我能夠全身心地投入此時(shí)此刻的工作中,喜歡享受當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)而不是迅速?zèng)_往下一個(gè)挑戰(zhàn)。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實(shí)事求是的態(tài)度接受他人的行為。但我對(duì)矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現(xiàn)自己。
在詳細(xì)了解我的性格特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)后,希望能夠努力改變自己,做一個(gè)優(yōu)秀的人。
二、 職業(yè)分析
我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1. 家庭環(huán)境分析:我家住在兵團(tuán),家庭條件較不好,希望我能找到一個(gè)穩(wěn)定的工作,減輕家庭負(fù)擔(dān),為家庭的未來(lái)有更好的發(fā)展奠定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這些從一定程度上影響了我的擇業(yè)意向。
2. 學(xué)校環(huán)境分析:新疆職業(yè)大學(xué)是一所自治區(qū)級(jí)高職院校,培養(yǎng)出的人才能很好的適應(yīng)社會(huì)中的就業(yè)環(huán)境,以培養(yǎng)具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的綜合性高校。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)資產(chǎn)評(píng)估與管理專(zhuān)業(yè)是為未來(lái)資產(chǎn)評(píng)估事業(yè)做準(zhǔn)備,有專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)的輔助。
3. 社會(huì)環(huán)境分析:就業(yè)形勢(shì)較好,需求量大,但經(jīng)驗(yàn)缺乏是我們廣大即將畢業(yè)的學(xué)生的最大考驗(yàn),要求有較高的技術(shù)水平和專(zhuān)業(yè)技能,我所學(xué)專(zhuān)業(yè)還可以找相關(guān)的行業(yè)工作,就業(yè)方向廣闊,就業(yè)前景日趨緊張。
4. 職業(yè)環(huán)境分析:
行業(yè)分析:每個(gè)企業(yè)都需要我們專(zhuān)業(yè)的人才,我們主要參與會(huì)計(jì)工作,行業(yè)需求人才較多。
職業(yè)分析:工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),技術(shù)水平較高,技術(shù)進(jìn)步較快,要不斷學(xué)習(xí)新的技能,掌握新的法律。
企業(yè)分析:各大中小型企業(yè),會(huì)計(jì)師事務(wù)所,資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所,企業(yè)種類(lèi)較多,企業(yè)類(lèi)型較復(fù)雜。
地域分析:我們專(zhuān)業(yè)在新疆還在發(fā)展之中,需要的人才較多,現(xiàn)在國(guó)家對(duì)西部發(fā)展尤為重視,政策較好,機(jī)遇較多。
職業(yè)分析小結(jié):
必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),要冷靜思考,積極主動(dòng),不怕困難知難而上。
三、 職業(yè)定位
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析
1.SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
弱勢(shì)因素(W)
樂(lè)觀(guān)、開(kāi)放、遇事有主見(jiàn)、身體素質(zhì)好、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、與人和睦相處。
遇事不耐心、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手差、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)
威脅因素(T)
高一級(jí)職位的補(bǔ)缺等、新的崗位或崗位的設(shè)立、
不喜歡自己這種性格的人來(lái)?yè)?dān)任直接上司、不喜歡被約束、單位走向衰落、
2.職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展策略及路徑
職業(yè)目標(biāo)
將來(lái)從事事業(yè)單位的相關(guān)工作
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入學(xué)校等組織機(jī)構(gòu)(喀什地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑
走領(lǐng)導(dǎo)路線(xiàn)
具體路徑
財(cái)務(wù)出納—初級(jí) 會(huì)計(jì)人員—中級(jí) 中層管理—高級(jí)、財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
四、 計(jì)劃實(shí)施
第一年,我需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡量把自己的壞毛病和壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。盡快的適應(yīng)大學(xué)生活,并學(xué)會(huì)與同學(xué)和老師相處。要努力明白自己要學(xué)什么,目標(biāo)是什么。與宿舍室友建立好的友誼,將自己的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)調(diào)整好關(guān)系。
第二年,我要將自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)提升到一個(gè)新的層次,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),學(xué)好PS和其他的軟件應(yīng)用,多留心社會(huì)上的工作情況和人才需求,確立明確的方向。進(jìn)一步調(diào)整好大學(xué)生活。大二的時(shí)候,爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)為六級(jí)進(jìn)發(fā)。
第三年似乎比較遙遠(yuǎn),現(xiàn)在說(shuō)什么都感覺(jué)不切實(shí)際,簡(jiǎn)單的說(shuō),肯定是要為將來(lái)的工作做打算了,或者為進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)而努力,具體還得根據(jù)家人對(duì)我的要求和我將來(lái)的實(shí)際情況考慮。
畢業(yè)后找到適合自己前期發(fā)展的職業(yè),并堅(jiān)持積累出自己的前期資金,十年之內(nèi)要有自己的家庭、房產(chǎn)。二十年做到高層領(lǐng)導(dǎo)職位。之后有穩(wěn)定的生活,有穩(wěn)定的事業(yè)。
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱(chēng)
時(shí)間跨度
總目標(biāo)
分目標(biāo)
計(jì)劃內(nèi)容
策略和措施
短期計(jì)劃 (大學(xué)計(jì)劃)
20xx—20xx年
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要有會(huì)計(jì)從業(yè)證和會(huì)計(jì)初級(jí)資格證
大一時(shí)主要做好人際關(guān)系,取得計(jì)算機(jī)CCT證書(shū)。大二時(shí)取得會(huì)計(jì)從業(yè)證,英語(yǔ)B級(jí)證。大三時(shí)取得會(huì)計(jì)初級(jí)證書(shū)。
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),為取證做準(zhǔn)備,提高專(zhuān)業(yè)技能,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)政策
大一時(shí)積極參加社團(tuán)活動(dòng),積極與老師溝通。大二時(shí)專(zhuān)心考證,努力學(xué)習(xí),大三時(shí)基本有就業(yè)能力
中期計(jì)劃 (畢業(yè)后五年)
20xx—20xx年
畢業(yè)后五年成為中堅(jiān)力量,獲得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。
畢業(yè)后第一年要有穩(wěn)定的收入,兩三年后要能找到適合自己的職位
快速適應(yīng)工作,積極表現(xiàn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技能。
進(jìn)入重要部門(mén)工作,并能很好的完成工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃9
一、我的理想職業(yè)是成為一名受兒童歡迎的作家。我個(gè)人愛(ài)好是閱讀寫(xiě)作,我也有這方面的能力,我愛(ài)閱讀,在閱讀時(shí),我感覺(jué)自己似乎走進(jìn)了一座無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),里面有無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我樂(lè)不思蜀;我愛(ài)寫(xiě)作,在寫(xiě)作時(shí),只要一拿上筆,就有無(wú)窮的靈感朝我涌來(lái),我的筆尖在紙上飛舞著,停也停不下來(lái)。我平時(shí)比較文靜內(nèi)向,除了在比較熟的人面前,是很少說(shuō)話(huà)的,所以,久而久之,我便愛(ài)上了閱讀,只要一空下來(lái),就會(huì)捧上一本書(shū),津津有味的閱讀。有句話(huà)說(shuō)得好,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。說(shuō)的就是要閱讀,只有有了足夠多的閱讀量,寫(xiě)作時(shí)才不會(huì)如干枯的泉眼般什么也寫(xiě)不出來(lái)。閱讀就是一口源源不斷的清泉,要想讓它永不干涸,就要用知識(shí)去支撐它。我想,我會(huì)適合成為一名作家的。
二、1、短期目標(biāo):為即將到來(lái)的期末考試以及下半學(xué)期的生物地理中考做充足的準(zhǔn)備
2、中期目標(biāo);考上理想高中,并開(kāi)始向雜志社投稿
3、長(zhǎng)期目標(biāo):考上理想的大學(xué),正式走上創(chuàng)作之路
4、人生目標(biāo);成為一名受青少年和兒童喜歡的作家
三、我選擇作家這一職業(yè),不可否認(rèn)是因?yàn)橄矚g這個(gè)行業(yè),但其中還含有其他的因素在里面,我的家庭環(huán)境并不是太富裕,父母每天起早貪黑的工作賺錢(qián)供我讀書(shū),我想長(zhǎng)大后找到一份安穩(wěn)的工作,賺錢(qián)來(lái)孝敬他們,而作家正符合這一條件。其次,作家這一職業(yè)在社會(huì)中地位雖不是太高,卻也是不可缺少的,據(jù)目前趨勢(shì)來(lái)看,作家只會(huì)越來(lái)越受歡迎,這也是我選擇成為作家的原因之一。最重要的一點(diǎn)就是,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,成人大多都忙于工作,沒(méi)有太多的時(shí)間花在看書(shū)上面,但兒童就完全不同了,家長(zhǎng)都很舍得給孩子買(mǎi)書(shū)看,如此以來(lái),兒童書(shū)籍就比較重要了。
四、我對(duì)于語(yǔ)文這一科目向來(lái)都比較敏感,作文自然是首當(dāng)其沖。寫(xiě)出來(lái)的文章多都條理分明,能夠得到很高的評(píng)價(jià)。作家最重要的就是寫(xiě)出來(lái)的文章要有感情,能夠打動(dòng)人心,讓人情不自禁的沉醉在里面,而我在這一點(diǎn)上顯然做的.還不夠好,要更加努力才行。作家的由來(lái)說(shuō)出來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單:據(jù)北宋李日方撰《太平廣記》載:“唐宰相王好與人作碑志,有送潤(rùn)毫(酬金)者,誤叩右丞王維門(mén),維曰:‘大作家在那邊!边@就是唐宋時(shí)期對(duì)在文學(xué)藝術(shù)上成績(jī)卓著者稱(chēng)“作家”的來(lái)由。自古以來(lái)有名的作家有很多,而我的目標(biāo)就是成為他們中的一員。以我現(xiàn)在的能力來(lái)看,已經(jīng)可以開(kāi)始向雜志社投稿了。我相信,只要付出努力,我一定會(huì)由寫(xiě)一篇文章到寫(xiě)一本書(shū)的。
五、要成為一名作家,說(shuō)不難卻也不是那么簡(jiǎn)單。首先要擴(kuò)大閱讀。閱讀就是最好的觀(guān)察積累。晉代的陸機(jī)在《文賦》中說(shuō):“茍達(dá)變而識(shí)次,猶開(kāi)流以納泉!币馑际侨绻〞宰兓囊(guī)律,就要先開(kāi)流以引進(jìn)泉水。所以,閱讀又首先要注意一個(gè)“博”字,文學(xué)的、歷史的、美術(shù)的、科技的、哲學(xué)的、……不捐細(xì)流。尤其要多看些反映高新科技的知識(shí)性書(shū)刊、淺顯易懂的青年哲學(xué)叢書(shū)和一些富有深邃哲理的精悍美文。只有廣泛涉獵,遨游于書(shū)海,才能從古今中外名著中汲取健康的思想和藝術(shù)精髓,才能開(kāi)闊視野,豐富、活躍思維。其次要觀(guān)察生活。曹雪芹說(shuō)過(guò):“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章!鄙钪刑N(yùn)蓄著豐富多彩的寫(xiě)作素材,它們最平凡,也最真實(shí)。只有關(guān)注身邊人,身邊事,身邊的生活,繁雜的人生,才能從生活中悟出生命的真諦、人生的哲理。所以,平時(shí)必須要學(xué)會(huì)善于多角度觀(guān)察生活,分辨復(fù)雜事物,關(guān)注社會(huì)發(fā)展,把握事物發(fā)展的主流和社會(huì)發(fā)展的大方向。只有如此,動(dòng)筆時(shí)才能眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,心游萬(wàn)仞,左右逢源,如有神助。
最后要加強(qiáng)個(gè)人思想品德修養(yǎng),樹(shù)立健全人格,努力培養(yǎng)高尚情操。清代葉燮曾說(shuō)過(guò):“志高則言潔,志大則辭宏,志遠(yuǎn)則旨永!币馑际侵鞠虺绺哌h(yuǎn)大就會(huì)言辭簡(jiǎn)潔,文辭雄健,思想深邃。如果平時(shí)只是死讀書(shū),兩耳不聞窗外事,視野狹窄,心胸不廣,不善合作,不善思考,不能辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),對(duì)各種新鮮事物和高新科技的發(fā)展沒(méi)有興趣,那么可想而知,他的文章必然是單調(diào)呆板,毫無(wú)生氣的。所以,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的作家必須對(duì)自然、社會(huì)、人生進(jìn)行更深刻的思考和認(rèn)識(shí),以積極健康的情感和正確的價(jià)值觀(guān)去關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)生命。要注重培養(yǎng)健康的情懷和人文素質(zhì),并提倡對(duì)事物有獨(dú)立的見(jiàn)解。寫(xiě)作是各種知識(shí)的綜合運(yùn)用,沒(méi)有豐富的知識(shí),談不上思維的敏捷與廣闊,更難寫(xiě)出思想深刻、內(nèi)容豐富、新穎別致的好文章。據(jù)以上幾點(diǎn)來(lái)看,作家最重要的就是要擴(kuò)大閱讀和個(gè)人思想品德修養(yǎng),只有真正的做到了這兩點(diǎn),才有可能成為一名優(yōu)秀的作家。而我現(xiàn)在的主要目標(biāo)就是這兩點(diǎn)了,但即使這樣也不能忽略了學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的階段最重要的就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在學(xué)好了,將來(lái)才有足夠的條件和能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
六、作家這一職業(yè)在將來(lái)會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而變得更為重要,也會(huì)有更大的競(jìng)爭(zhēng)。而我要做的就是隨著社會(huì)改變而改變,隨時(shí)根據(jù)情況以及發(fā)展趨勢(shì)及時(shí)的調(diào)整我所做出的計(jì)劃,以更好的適應(yīng)社會(huì)的需求,把握人生。
其他:
1、對(duì)文學(xué)有天賦,很敏感,曾在多次文學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
2、在軟筆書(shū)法方面有著極高的天賦,已經(jīng)到達(dá)了很高的級(jí)別。
3、成績(jī)比較優(yōu)秀。
職業(yè)生涯規(guī)劃10
一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃(20xx——-20xx)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福,快樂(lè)每一天!
方向:醫(yī)院的高級(jí)護(hù)士
總體目標(biāo):進(jìn)入一所有名的醫(yī)院,成為醫(yī)院骨干力量。
已進(jìn)行情況:爭(zhēng)取考到護(hù)士證
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上,人們生活水平都有了極大的提高。
因此,健康成為了人們最關(guān)注的話(huà)題。人們對(duì)健康的渴望,便會(huì)促使現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,從而給我們醫(yī)學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
近年來(lái),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)在我國(guó)得到了快速發(fā)展,不斷建立的新驗(yàn)技術(shù)如生化檢驗(yàn)中的酶促速率法分析技術(shù)、臨床檢驗(yàn)中的干化學(xué)試紙條法檢測(cè),免疫檢驗(yàn)中的放射免疫、酶免疫及化學(xué)光、微生物檢驗(yàn)中的全自動(dòng)鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來(lái)的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù),使檢測(cè)方法的靈敏度不斷提高,特異性越來(lái)越好,檢測(cè)結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠。檢驗(yàn)儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域更是惹人注目,生化、臨床檢驗(yàn)、免疫學(xué)和微生物學(xué)檢驗(yàn)中的部分項(xiàng)目已實(shí)現(xiàn)了全自動(dòng)或半自動(dòng)化。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對(duì)許多疾病的診斷、治療監(jiān)測(cè)和預(yù)后評(píng)估都起著越來(lái)越重要的作用。過(guò)去臨床檢驗(yàn)科室一直被看作是醫(yī)的"輔助科室",只對(duì)臨床部門(mén)起"輔助"作用。而目前檢驗(yàn)科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個(gè)部門(mén)。
衡量一個(gè)醫(yī)院整體水平的高低,其中很重要的'一方面就是這個(gè)醫(yī)院的檢驗(yàn)部門(mén)可以檢測(cè)多少項(xiàng)目、檢測(cè)的水平如何,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段是否先進(jìn)。另外,隨著檢測(cè)技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測(cè)項(xiàng)目的逐步增多,臨床疾病的診斷對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)項(xiàng)目的依賴(lài)愈加明顯。因此,檢驗(yàn)學(xué)科及其相關(guān)部門(mén)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已經(jīng)越來(lái)越受到重視。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的快速發(fā)展對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才提出了更高的要求,使得醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)成為當(dāng)今醫(yī)學(xué)教育中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等面基本理論知識(shí)和基本能力,能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)生畢業(yè)后的去向呈現(xiàn)多元化,基本的就業(yè)方向有以下幾種:各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、防疫站、血站等部門(mén)從事工作;商品檢驗(yàn)、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門(mén)從事工作:也可從事管理,醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷(xiāo)工作,也就是說(shuō)能適應(yīng)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要。就業(yè)分布最多五省市:湖南、浙江、山東、北京、廣東。
四、個(gè)人分析與角色建議
1、個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:思維敏捷,表達(dá)流暢;有一定的組織協(xié)調(diào)能力;有一定的學(xué)習(xí)愿望和能力?傮w上看,有一定的提升的空間!
2、角色建議:
父母:努力學(xué)習(xí),提高自己的專(zhuān)業(yè)能力;積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的交際能力。
老師:積極主動(dòng)地去完成自己的每一件事情。
同學(xué):成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)大眾有益的人。
五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):做一個(gè)好護(hù)士
1、20xx-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):考到護(hù)士證,完成英語(yǔ)三級(jí)考試,計(jì)算機(jī)一級(jí)B級(jí)試。
職務(wù)目標(biāo):進(jìn)入學(xué)生會(huì)
能力目標(biāo):熟練掌握醫(yī)用化學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和基本技能掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和臨床疾病診療基本知識(shí);掌握免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血液學(xué)、輸血學(xué)、分子生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)基本理論和操作技術(shù),了解常用檢驗(yàn)儀器的基本構(gòu)造和性能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針政策和法規(guī);掌握文獻(xiàn)檢索,資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,具有一定的社會(huì)交往能力。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,月收入300——-400元。
2、20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):完成護(hù)士畢業(yè)
職務(wù)目標(biāo):醫(yī)院的好護(hù)士
能力目標(biāo):發(fā)表過(guò)多篇研究論文(技術(shù)報(bào)告)或已經(jīng)成為醫(yī)院的職工
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):考研期間,月收入500元;工作期間,月收入2000——-3000元。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
(1)成為一個(gè)合格的醫(yī)用人員。
(2)個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
其實(shí),只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案差距:
1、學(xué)校醫(yī)學(xué)器械配備上的欠缺。
2、社會(huì)實(shí)踐能力的差距。
3、對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不足。
4、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1、教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用大學(xué)生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用學(xué)校給大學(xué)生提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
(3)借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解現(xiàn)代醫(yī)學(xué)最新動(dòng)態(tài),拓展自己的視野。
2、討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中其他人多交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
(3)積極爭(zhēng)取參加省級(jí),國(guó)家或國(guó)際組織的醫(yī)學(xué)論壇,來(lái)增加自己能力。
3、實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的自學(xué)能力,在寬松的大學(xué)生活里,有意識(shí)地進(jìn)行自我練保證完成好自己的學(xué)業(yè)。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。保證6-8小時(shí)睡眠,每天上跑30分鐘。
(3)充分利用自己的業(yè)余時(shí)間,了解社會(huì),體驗(yàn)生活。
九、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法:
(1)職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生更是這樣圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。也許這是門(mén)美好的愿望吧!
(2)所以職業(yè)規(guī)劃對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),是十分必要的,要不斷地在后歲月里完善它,讓它成為我們最寶貴的財(cái)富!
十、結(jié)束語(yǔ):
我記得有這么一句人生箴言:“自信,使不可能成為可能,使可能成為實(shí)不自信卻使可能變成不可能。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功!蔽易晕业奈磥(lái)是光明的,也許不會(huì)像我的規(guī)劃那樣,但我會(huì)自信地,樂(lè)觀(guān)地走完我的人生之路!
職業(yè)生涯規(guī)劃11
基于人才測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)的前提之下,進(jìn)行了客觀(guān)的自我分析。
1.職業(yè)興趣::我對(duì)本人覺(jué)得對(duì)抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已,而我理想型的職業(yè)也比較的喜歡。
2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。善于交際、善于觀(guān)察、會(huì)照顧人。心理素質(zhì)不錯(cuò)。
3.個(gè)人特質(zhì):觀(guān)察力強(qiáng),我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較好的,而且對(duì)工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。總是試圖找運(yùn)用理論分析各種問(wèn)題;對(duì)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)或是形勢(shì)能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的'分析,會(huì)提出尖銳的問(wèn)題,也會(huì)向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人,和喜歡團(tuán)體工作。對(duì)于那些固定的工作模式十分討厭,不喜歡做一些不變的操作性工作。
職業(yè)生涯規(guī)劃12
眼下正值20xx畢業(yè)季,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),不少大學(xué)生都將“先就業(yè)后擇業(yè)”、“騎驢找馬”奉為自己的求職準(zhǔn)則。因此,很多大學(xué)生都陷入頻繁跳槽的怪圈,部分學(xué)生甚至還有過(guò)“未就業(yè)先毀約”的經(jīng)歷。對(duì)于這種熱衷“騎驢找馬”的求職者而言,跳槽成了家常便飯,不斷變更的職場(chǎng)關(guān)系也讓他們的職場(chǎng)生涯一次次回到起點(diǎn)。雖然有不少大學(xué)生聲稱(chēng)自己騎驢找馬是為了累積經(jīng)驗(yàn),然而就業(yè)專(zhuān)家卻認(rèn)為,這種短期且不斷變更的工作經(jīng)歷并不能成為求職者的'就業(yè)砝碼!皢尉驼衅刚叨,他們更愿意接受對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度高的普通員工,也不太愿意接受頻繁跳槽的所謂優(yōu)秀員工。”
并且,求職者“騎驢找馬”反復(fù)毀約的行為,除了給用人單位帶來(lái)“添堵”外,還可能給學(xué)校和自己帶來(lái)傷害。專(zhuān)家稱(chēng),對(duì)學(xué)校而言,學(xué)生的毀約會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù);對(duì)求職者本身來(lái)說(shuō),毀約可能給自己造成經(jīng)濟(jì)上的損失,即使不然,也會(huì)讓自己的信譽(yù)度大打折扣,這對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也是沒(méi)有半分好處的。
再者,跳槽也是需要“本錢(qián)”的,求職者若不事先自我掂量,很容易患上“跳槽依賴(lài)癥”。這并不是危言聳聽(tīng),曾有真實(shí)案例顯示:某些員工在短時(shí)間內(nèi)走過(guò)多家企業(yè),每每遇到不滿(mǎn)便以跳槽“報(bào)答”就職的公司,可是卻發(fā)現(xiàn)自己那些并不出彩的工作業(yè)績(jī)換不來(lái)更理想的工作機(jī)會(huì)。因而越是不滿(mǎn)意,就越容易跳槽,如此便形成了惡性循環(huán),讓熱衷跳槽的人越跳越差。
做好職業(yè)規(guī)劃一定要做好就業(yè)穩(wěn)扎穩(wěn)打。
職業(yè)生涯規(guī)劃13
根據(jù)我對(duì)旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
旅行社(導(dǎo)游,計(jì)調(diào),銷(xiāo)售等)、酒店(銷(xiāo)售,大堂副理等)、旅游國(guó)際機(jī)場(chǎng)航空公司(航空機(jī)票定位員)、旅游局(公務(wù)員)--------要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)(研究,設(shè)計(jì)人員)--------壓力很大根據(jù)我的性格特點(diǎn),我大致傾向與旅游。
一、我的性格特點(diǎn)
一直以來(lái),我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過(guò)去的我?guī)缀鯊牟粸樽约旱奈磥?lái)過(guò)于擔(dān)憂(yōu),總是覺(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠(yuǎn),如今,我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生,看到學(xué)哥學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷后,我才知道,未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明,我需要對(duì)自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。通過(guò)仔細(xì)的自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)好廣泛,喜歡寫(xiě)作,唱歌,可是不是很擅長(zhǎng)。喜歡與人交流,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,性格樂(lè)觀(guān)向上,責(zé)任心強(qiáng),喜歡探索與創(chuàng)新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn),所以我的人際關(guān)系良好,但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自己制定的計(jì)劃往往完成地并不理想。
二、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的,但是如果想成為新世紀(jì)的人才我們就一定要克服重重困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì),所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)以前制定計(jì)劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計(jì)劃太寬泛,難度較大,我從現(xiàn)在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起,制定計(jì)劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起,有簡(jiǎn)單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的,所以我也會(huì)時(shí)時(shí)注意別人的看法與評(píng)價(jià),請(qǐng)老師與同學(xué)監(jiān)督與配合。
三、選擇該就業(yè)方向的理由
旅游管理專(zhuān)業(yè)雖然在中國(guó)開(kāi)設(shè)的時(shí)間并不長(zhǎng),但其在國(guó)外卻有著相當(dāng)悠久的歷史。由于資本主義國(guó)家旅游業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá),這反過(guò)來(lái)又刺激了關(guān)于旅游的研究和旅游管理人才的培養(yǎng),因而旅游管理專(zhuān)業(yè)一直是長(zhǎng)盛不衰的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)這些付出也得到了相應(yīng)的回報(bào)。在美國(guó)一年高達(dá)xx多億美元的旅游收入中科學(xué)研究和大批處于第一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)人才自然是功不可沒(méi)。
由于旅游業(yè)其自身的特點(diǎn):無(wú)污染、高產(chǎn)值、高附加值,所以它已成全世界經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要增長(zhǎng)點(diǎn),各國(guó)相繼投入巨資來(lái)完善旅游業(yè)及其配套設(shè)施,在這中間,旅游管理人才的培養(yǎng)自然就成了重中之重。在我國(guó),旅游業(yè)的發(fā)展也被提上一個(gè)很重要的'位置,它已被列入將來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展我國(guó)旅游業(yè)管理人才自然必不可少。我國(guó)已在許多院校開(kāi)設(shè)旅游管理專(zhuān)業(yè),而且會(huì)有更多的院校開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè),更多的才子也將投身于此朝陽(yáng)專(zhuān)業(yè)。
旅游業(yè)會(huì)得到更為長(zhǎng)足的發(fā)展,伴隨著市場(chǎng)的擴(kuò)大,旅游業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將會(huì)急劇擴(kuò)大,預(yù)計(jì)20xx年左右,我國(guó)的旅游業(yè)總產(chǎn)值將會(huì)達(dá)到國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的x%,并成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)世界旅游組織的研究結(jié)果,到20xx年,中國(guó)將成為世界第一大旅游目的地,年接待xx億人次的入境旅游者,同時(shí)20xx年出境人數(shù)x億,位列世界第x。
四、自我因素分析
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素:
1、樂(lè)觀(guān)向上,熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職能力較強(qiáng)
弱勢(shì)因素
1、恒心不夠
2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高
3、身體素質(zhì)較差
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口
2、了解旅游業(yè)
威脅因素
1、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)
2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低。
五、行動(dòng)計(jì)劃
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少x小時(shí);
2、每年?duì)幦”3殖煽?jī)優(yōu)秀并拿到獎(jiǎng)學(xué)金;
3、平常要不斷了解時(shí)事,尤其是了解旅游動(dòng)態(tài),并及時(shí)對(duì)事情作出分析;
4、計(jì)劃在今年xx月分考到國(guó)家導(dǎo)游資格證書(shū)和酒店的高職工,還有其他想關(guān)的證;
5、計(jì)劃大三就到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位實(shí)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡(jiǎn)歷;
6、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)深造。
六、生涯的評(píng)估和反饋
我覺(jué)得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識(shí),掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到旅游方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場(chǎng)的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周?chē)h(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。
七、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切的一切都要靠自己去打拼。
職業(yè)生涯規(guī)劃14
在接到院系團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知之后,級(jí)班團(tuán)支部召開(kāi)數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和團(tuán)小組長(zhǎng)會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神。各抒己見(jiàn),匯聚活動(dòng)創(chuàng)意,針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài),我班團(tuán)支部特別舉辦了以“大學(xué)生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:
針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容,團(tuán)支部集思廣益,嘗試了之前沒(méi)有做過(guò)的形式演講比賽。首先給團(tuán)員一周的時(shí)間做準(zhǔn)備,寫(xiě)出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃,在一周后一次上臺(tái)演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標(biāo)。
另外,在演講結(jié)束后,由其他同學(xué)提問(wèn),并提出自己的建議最后,切記不要開(kāi)展過(guò)后就給扔一邊,每個(gè)人都要將自己的規(guī)劃書(shū)修改保存好;顒(dòng)實(shí)施階段:
在20xx年12月1日晚,全體團(tuán)員到4110教室坐好,等待團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展。
首先,打團(tuán)旗,全體團(tuán)員起立,并在宣傳委員潘佳磊帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌。
團(tuán)支書(shū)陳榮飛宣布“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
然后,團(tuán)員以依次上臺(tái)演講,陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,在不同階段的奮斗目標(biāo),并詳述五年、十年、二十年計(jì)劃,以及如何實(shí)施計(jì)劃等。另外,在演講結(jié)束后,由其他同學(xué)提問(wèn),并提出自己的建議,并由團(tuán)支書(shū)總結(jié)所有的規(guī)劃書(shū)。
最后,由組織委員對(duì)同學(xué)們的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo)。
3.活動(dòng)開(kāi)展結(jié)束后同學(xué)們要將自己的規(guī)劃書(shū)修改保存,并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的計(jì)劃實(shí)施。
。1)宣傳委在給同學(xué)們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
。2)全體團(tuán)員唱團(tuán)歌
活動(dòng)總結(jié)展望:
圍繞著本次志愿服務(wù)活動(dòng)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,我班團(tuán)支部開(kāi)展的別開(kāi)生面的,演講主題宣傳活動(dòng)是我班團(tuán)支部在院系團(tuán)總支號(hào)召下開(kāi)展的又一個(gè)主題活動(dòng)。這次活動(dòng)總體上是成功的:
一、活動(dòng)組織目的:
1、實(shí)現(xiàn)團(tuán)日活動(dòng)的自主化、民主化、多樣化和現(xiàn)代化,增強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)的思想性、知識(shí)性和趣味性。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
2、了解當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài),并及時(shí)做出反應(yīng),使我們的心態(tài)趨于成熟。
二、活動(dòng)組織和內(nèi)容:
。1)充分發(fā)揮了團(tuán)組織的組織優(yōu)勢(shì),精心組織,科學(xué)動(dòng)員,群策群力。
。2)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)促使我們了解更多環(huán)保知識(shí),對(duì)環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,宣傳內(nèi)容詳實(shí)豐富。
(3)活動(dòng)形式完善創(chuàng)新,通過(guò)形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與性。
三、活動(dòng)展望:
(1)扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作和活動(dòng),黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng),與時(shí)俱進(jìn),做我校黨和國(guó)家環(huán)保政策的宣傳隊(duì)和先鋒隊(duì)。
。2)緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)總支的周?chē)e極開(kāi)展各類(lèi)志愿服務(wù)工作;顒(dòng)中的互動(dòng),集體力量得到加強(qiáng)。四、活動(dòng)效果:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
主題團(tuán)日活動(dòng)
。1)鍛煉了班級(jí)團(tuán)支部,增強(qiáng)了團(tuán)支部和團(tuán)小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
(2)提升了協(xié)會(huì)團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性。
。3)充分展示了班級(jí)團(tuán)員勇?lián)鐣?huì),奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,朝氣蓬勃的精神面貌。
。4)全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的`盲目性和被動(dòng)型;規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能個(gè)了然于胸。
此次團(tuán)日活動(dòng),班級(jí)全體團(tuán)員同心一致,在各團(tuán)小組的帶領(lǐng)下,以飽滿(mǎn)的熱情投身志愿服務(wù)活動(dòng)的組織開(kāi)展之中,取得了一定的成績(jī)。我們將更緊密團(tuán)結(jié)在院系團(tuán)委的周?chē)e極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,堅(jiān)持不懈地扎實(shí)推進(jìn)基層團(tuán)建工作,用團(tuán)的思想工作來(lái)領(lǐng)導(dǎo)指引班級(jí)團(tuán)支部的健康科學(xué)發(fā)展,為做好基層團(tuán)建工作,豐富基層團(tuán)建形式,創(chuàng)新基層團(tuán)建內(nèi)容做出更大的貢獻(xiàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、前言
一個(gè)人如果沒(méi)有了規(guī)劃,那么就會(huì)像船沒(méi)有了帆一樣而失去方向,職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向!
二、自我分析
1、自我興趣盤(pán)點(diǎn):讀一些名著、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)(看一些經(jīng)典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。
2、自我優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn):積極進(jìn)取、能有一個(gè)良好的心態(tài)、腳踏實(shí)地、持之以恒、能認(rèn)真細(xì)心、有條理有計(jì)劃做好每一件事、動(dòng)手能力較強(qiáng)、有責(zé)任心。
3、自我劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn):有時(shí)候過(guò)于固執(zhí)、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統(tǒng)分析問(wèn)題的能力還不夠。
4、自我劣勢(shì)克服:把握好機(jī)會(huì),積極參加社會(huì)實(shí)踐,增加參加社會(huì)實(shí)踐的次數(shù),從而增加人生閱歷。處理問(wèn)題時(shí)一分為二而不是片面地去對(duì)待,努力完善對(duì)問(wèn)題的系統(tǒng)分析能力。充分利用校園現(xiàn)有資源與環(huán)境,博覽群書(shū),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,從而全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
三、職業(yè)分析
專(zhuān)業(yè)介紹:
1、物流概念:所謂物流,即物質(zhì)資料從供給者到需求者的實(shí)體運(yùn)動(dòng)過(guò)程。它是運(yùn)輸、儲(chǔ)存、流通加工等環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合。
2、物流管理專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置范圍:包括經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
3、物流管理專(zhuān)業(yè)核心課程:物流企業(yè)管理、供應(yīng)鏈管理、采購(gòu)與供應(yīng)管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、物流案例分析等。
4、物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)有的知識(shí)和能力:
1、 知識(shí)結(jié)構(gòu)
(1)掌握理解物流管理專(zhuān)業(yè)所設(shè)課程
(2)掌握物流管理的基本理論知識(shí)了解物流管理發(fā)展最新動(dòng)態(tài)
2、 能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(1)具備物流管理的應(yīng)用程序操作能力
(2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用基本能力
(3)能進(jìn)行物流系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)和規(guī)劃,具有物流管理的基本能力。
環(huán)境介紹:
1、家庭環(huán)境:所在家庭是一個(gè)很普通的家庭,同時(shí)家人、親戚朋友對(duì)自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒(méi)有特別的關(guān)系背景,因此需要靠自己闖出未來(lái),興旺家族 。
2、學(xué)校環(huán)境:所在學(xué)校是一個(gè)民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)很有前景(職業(yè)環(huán)境中有詳細(xì)介紹)。
3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,找到一份令自己滿(mǎn)意的好工作很難,因此應(yīng)在大學(xué)中好好利用時(shí)間,不能虛度光陰,應(yīng)充分利用時(shí)間提高自己各方面的素質(zhì),為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。
4、職業(yè)環(huán)境:隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系建立、
世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,物流產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)部門(mén),將成為本世紀(jì)重要產(chǎn)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。目前,從中央到地方以及許多市場(chǎng)意識(shí)敏銳的企業(yè),已把物流作為提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段,把現(xiàn)代物流理念、先進(jìn)的物流技術(shù)和現(xiàn)代物流模式引入國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之中。但是我國(guó)的物流教育仍十分滯后,造成了現(xiàn)代物流綜合性人才、企業(yè)尤其是流通企業(yè)改造傳統(tǒng)物流與加強(qiáng)物流管理、城市規(guī)劃物流系統(tǒng)運(yùn)籌、第三方物流企業(yè)的運(yùn)作技術(shù)操作等現(xiàn)代物流人才嚴(yán)重匱乏,阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的提高。因此需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高綜合素質(zhì),才能把握住機(jī)遇,創(chuàng)造自己美好人生。
四、職業(yè)定位
可供職業(yè)選擇:
作為物流管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、貨運(yùn)公
司、商貿(mào)企業(yè)、工商企業(yè)各級(jí)經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、和與物流相關(guān)的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業(yè)里的物流崗位有倉(cāng)庫(kù)(收發(fā)貨、保管)、計(jì)劃、采購(gòu)、運(yùn)輸管理、進(jìn)出口關(guān)務(wù)、物流企業(yè)里崗位主要是操作、銷(xiāo)售、客服,物流企業(yè)類(lèi)型:有做運(yùn)輸?shù)、有做?bào)關(guān)的、有做貨代的、有做倉(cāng)庫(kù)的、有做物流咨詢(xún)策劃的、有做把上面幾種服務(wù)集成物流服務(wù)的。
自我職業(yè)定位:
我更傾向于從商而不是從從政,因此會(huì)選擇在物流
企業(yè)或工商企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)中工作,而在企業(yè)物流各個(gè)環(huán)節(jié)中都是圍繞著成本與服務(wù)而展開(kāi)的,可見(jiàn)成本與服務(wù)在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業(yè)物流中成本與服務(wù)的崗位(如物流企業(yè)財(cái)會(huì)部門(mén)、銷(xiāo)售部門(mén))。
五、計(jì)劃實(shí)施
1、短期目標(biāo):在大二、大三學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及相關(guān)重要課程,通過(guò)物流師考試。
2、中期目標(biāo):在大三開(kāi)始接觸社會(huì),平時(shí)找上一份兼職,假期能在一個(gè)物流企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),為做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,加強(qiáng)溝通,虛心求教、學(xué)習(xí),初步找到適合自身發(fā)展的.工作環(huán)境、崗位。
3、長(zhǎng)期目標(biāo):20xx-2016年:在物流企業(yè)基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用好時(shí)間擴(kuò)展、補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
20xx-2019年:在原來(lái)企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級(jí)的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往。
20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭(zhēng)取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級(jí)物流經(jīng)理。
六、評(píng)估調(diào)整
規(guī)劃評(píng)估:
目標(biāo)是否被實(shí)現(xiàn)了,應(yīng)進(jìn)行評(píng)估,進(jìn)行總結(jié)。一般情況下,我將會(huì)每年做一次評(píng)估規(guī)劃,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)自己的努力程度及目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,以使自己更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
規(guī)劃調(diào)整:
只要自己不斷努力,持之于恒,堅(jiān)持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標(biāo)將離我們?cè)絹?lái)越近。在這個(gè)信息、經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代沒(méi)有什么是一成不變的。
七、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃的制定是一個(gè)重要方面,但更重要的是能腳踏實(shí)地去做好每一件事情,一步一個(gè)腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐,這樣才能揚(yáng)起自信的風(fēng)帆將理想之船駛向目標(biāo)的彼岸!
職業(yè)生涯規(guī)劃16
一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢(xún)類(lèi)企業(yè)。由于中國(guó)加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌,因此這類(lèi)企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國(guó)家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
公司20xx年進(jìn)入中國(guó),同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通;法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)測(cè)評(píng)結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活。”
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。
……
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。
1.20xx-2018年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬(wàn)元;商務(wù)助理年薪5萬(wàn)
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)的外聘講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文; 形成自己的`管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。時(shí)間:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間:長(zhǎng)期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以?xún)?nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
職業(yè)生涯規(guī)劃17
華恒智信的歷史研究發(fā)現(xiàn),對(duì)員工做職業(yè)生涯規(guī)劃是十分有必要的。一能支持公司的戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn),二能實(shí)現(xiàn)員工的個(gè)人成長(zhǎng)。
公司首先將組織的戰(zhàn)略分解到員工身上,這就對(duì)員工的能力提出了要求,這個(gè)能力要求是員工職業(yè)生涯規(guī)劃在組織層面的規(guī)范所在。
其次,員工個(gè)人需求和組織發(fā)展要形成一致性,只有個(gè)人的期望和組織的發(fā)展方向是一致的,組織對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)才是有意義的。
正是這兩個(gè)基礎(chǔ)性工作決定了企業(yè)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃是否應(yīng)該去做。即第一,確定特定崗位員工(例如財(cái)務(wù)類(lèi)崗位、前臺(tái)類(lèi)崗位)是否需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,這取決于公司對(duì)此崗位最高的職位的分析和研究; 第二,在組織管理過(guò)程中,員工有不同的喜好和習(xí)慣,要根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)判斷是否進(jìn)行人員職業(yè)生涯規(guī)劃。
總結(jié)起來(lái),判斷企業(yè)是否進(jìn)行員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),要做好兩方面的研究工作。第一是公司核心能力的研究,第二是個(gè)人成長(zhǎng)需求的研究,兩者對(duì)比之后,如果兩者形成交集點(diǎn),企業(yè)就可以做員工職業(yè)生涯規(guī)劃。兩者的交集點(diǎn)越多,職業(yè)生涯規(guī)劃就越有意義。如果只有企業(yè)的成長(zhǎng)需求,而沒(méi)有員工的成長(zhǎng)需求,那么員工職業(yè)生涯規(guī)劃做起來(lái)就是空中樓閣,而如果只看到員工的個(gè)人成長(zhǎng)需求,忽視了企業(yè)的成長(zhǎng)需求,那么在組織員工提升的過(guò)程中,企業(yè)會(huì)缺乏持久的動(dòng)力。這是大多數(shù)大型企業(yè)中的員工職業(yè)規(guī)劃沒(méi)有做好的重要原因。華恒智信對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃做出了很多模型,可以用于企業(yè)對(duì)自身核心能力和員工需要的評(píng)估工作中。
結(jié)合華恒智信長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)企業(yè)特點(diǎn)的研究,我們認(rèn)為,一般來(lái)講,大多數(shù)企業(yè)員工的職業(yè)規(guī)劃都是有問(wèn)題的。結(jié)合經(jīng)驗(yàn),有兩類(lèi)特點(diǎn)的員工適合做員工職業(yè)生涯規(guī)劃 :一是在崗員工人數(shù)超過(guò)10人以上,此時(shí)有規(guī)劃的需要;二是崗位人員職業(yè)能力的提高對(duì)于組織的績(jī)效的幫助特別大時(shí),有做員工職業(yè)生涯規(guī)劃的需要。
企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃之必要性和判斷方法
不同的企業(yè)持有著自身不同的戰(zhàn)略目標(biāo)和企業(yè)文化;而在組織的戰(zhàn)略計(jì)劃和目標(biāo)各具特點(diǎn)的同時(shí),組織內(nèi)部人員也有著各異的特點(diǎn)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。由此,為了保證企業(yè)和個(gè)人的共同發(fā)展和進(jìn)步,在支持公司戰(zhàn)略的最大實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中又能保證其中員工的個(gè)人成長(zhǎng),便成了現(xiàn)在很多企業(yè)應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。而這也是企業(yè)要對(duì)員工進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的目的性所在。
而同樣基于企業(yè)人員、機(jī)制的等各方面的差異,組織對(duì)員工是否要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃以及什么樣的職業(yè)生涯規(guī)劃才能夠?qū)υ撈髽I(yè)有重要的意義和價(jià)值則依靠以下兩方面的基礎(chǔ)性工作的考量:
1、確定特定崗位員工是否需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃:一方面這取決于公司對(duì)此崗位在組織里的最高職位的分析和研究后進(jìn)行的判斷和估計(jì);另一方面也與所在此崗位的員工能力在組織層面的規(guī)范有關(guān),即組織的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)是否依靠或多大程度上依靠該崗位的員工能力以及能力的多少;從而確認(rèn)并為員工設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。這也在同時(shí)幫助員工形成自己對(duì)自身所處在的這一崗位的清楚認(rèn)知,然后幫助他們確立個(gè)人目標(biāo),使其符合組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2、根據(jù)員工的特點(diǎn)判斷是否進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃:使得組織對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的成果有意義的方法,正在于把組織的發(fā)展方向和個(gè)人的期望結(jié)合在一起,即員工個(gè)人需求和組織發(fā)展要形成一致性。一個(gè)組織內(nèi)部的不同員工必然存在不同的個(gè)人喜好和習(xí)慣、性格等差異;適合這一類(lèi)員工的管理方式并不一定適合另一類(lèi)員工,對(duì)此應(yīng)該使用的管理方法也就不一樣。正如環(huán)境的多變性和復(fù)雜性一樣,對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,管理者必須懂得根據(jù)不同員工的情況作出不同處理方法的選擇,具體問(wèn)題具體分析。員工自身是否對(duì)自己的職業(yè)生涯有一個(gè)規(guī)劃是組織對(duì)其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的前提條件,而只有個(gè)人的期望和組織的發(fā)展方向能達(dá)成一致,組織對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)也才有意義。
組織根據(jù)崗位員工職業(yè)生涯規(guī)劃在組織層面的規(guī)范及員工個(gè)人的特點(diǎn)這兩個(gè)層面判斷是否要對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,歸納起來(lái),就是要做好公司核心能力的研究和員工個(gè)人發(fā)展的研究?jī)蓚(gè)方面的工作,并通過(guò)這兩方面的具體情況來(lái)考量組織對(duì)這一崗位的員工有無(wú)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的必要。在通過(guò)了解員工對(duì)自己工作、生活等各方面的需要和自身發(fā)展想法之后,如果這一個(gè)人成長(zhǎng)需求能夠與公司核心能力或戰(zhàn)略目標(biāo)相一致,而且在企業(yè)最高戰(zhàn)略目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn)的同時(shí)能夠切實(shí)地保證到個(gè)人得到事業(yè)上的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,那么企業(yè)就可以對(duì)員工做職業(yè)生涯規(guī)劃。在這一過(guò)程中,企業(yè)與個(gè)人的目標(biāo)越一致,意即個(gè)人成長(zhǎng)需求與組織發(fā)展方向的相同交集點(diǎn)越多,職業(yè)生涯規(guī)劃也就越有意義。
由此可見(jiàn),對(duì)組織戰(zhàn)略目標(biāo)和組織內(nèi)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)兼顧是做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要之處。對(duì)其中任何一方的忽視或偏重都會(huì)減少組織對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有效性:如果只看到了企業(yè)的成長(zhǎng)需求,而毫無(wú)顧及員工的個(gè)人成長(zhǎng)需求,那么會(huì)大大降低員工在組織內(nèi)部工作的主動(dòng)性和積極性,給后期優(yōu)秀人才的長(zhǎng)久保留增加難度;而另一方面,如果只是考慮員工的個(gè)人成長(zhǎng)需求,卻忽視企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),那么將很可能造成在組織員工提升的過(guò)程中企業(yè)缺乏持久動(dòng)力的后果。因此,企業(yè)不僅要關(guān)注個(gè)人發(fā)展和組織戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合的問(wèn)題,也要注意利用一些專(zhuān)業(yè)的管理模型和人力資源分配的結(jié)構(gòu)或方法合理評(píng)估企業(yè)自身的核心能力和員工需要,以此來(lái)清楚地認(rèn)識(shí)公司與個(gè)人二者的交集點(diǎn)所在,并平衡和處理它們之間的關(guān)系;從而幫助企業(yè)有效地對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的評(píng)估以及具體的規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的制定與實(shí)施等。
而對(duì)現(xiàn)存的很多企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的不合理狀況來(lái)說(shuō),尤其要注意評(píng)估公司自身的條件,判斷企業(yè)自身對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是否必要;其中,員工的個(gè)人需要就是一個(gè)重要的參考指標(biāo)。一般而言,公司在以下兩種情況中應(yīng)該要對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
1、在崗員工人數(shù)超過(guò)10人以上;
2、崗位人員職業(yè)能力的提高對(duì)組織績(jī)效的幫助特別大;
針對(duì)現(xiàn)有的這兩類(lèi)員工特點(diǎn),公司可能要適當(dāng)考慮對(duì)員工進(jìn)行合適的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);如果公司人員人數(shù)規(guī)模并不大,且對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)給組織績(jī)效帶來(lái)的提升效果不明顯,則公司應(yīng)該重新定位和評(píng)估自身企業(yè)是否適合員工的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)以及如何保證組織和個(gè)人的共同發(fā)展與進(jìn)步。
具體到企業(yè)在確立自身企業(yè)要對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃以后,應(yīng)該如何進(jìn)行具體的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),主要就在于公司對(duì)企業(yè)員工確定自己職業(yè)位置和優(yōu)勢(shì)的幫助和教育上。例如,企業(yè)人力資源管理人員可以適時(shí)幫助員工在進(jìn)行職業(yè)定位的基礎(chǔ)上,關(guān)心員工的職業(yè)生涯設(shè)想;根據(jù)員工所處的不同崗位以及職位所處的不同階段,為員工提供必要的指導(dǎo)使員工了解自身的需要、能力與自我目標(biāo);并在同時(shí)向他們傳輸企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)或進(jìn)行企業(yè)文化的教育。通過(guò)對(duì)雙方目標(biāo)的不斷深入認(rèn)識(shí)和互動(dòng)的交流等方式再對(duì)員工進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),則更有可能使得個(gè)人與組織的發(fā)展目標(biāo)兩方面互相融合,實(shí)現(xiàn)共贏。
職業(yè)生涯規(guī)劃18
我們現(xiàn)在是xx學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對(duì)這個(gè)職業(yè)高度的熱愛(ài)和熱情,我會(huì)將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會(huì)有鮮花暖日,但也會(huì)有荊棘風(fēng)雨,我們要時(shí)刻做好面對(duì)機(jī)遇和挫折的準(zhǔn)備,也需要有一定的目標(biāo)和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準(zhǔn)職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽(yáng)光大道做足充分準(zhǔn)備。
一、自我分析
。ㄒ唬┬愿穹治
我是個(gè)比較開(kāi)朗活潑的女孩,但我并不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)有一定的原則。和同學(xué)、老師能相處融洽,在做事時(shí)的獨(dú)立性和自制力較強(qiáng)。好奇好問(wèn)求知的要求高。但在做事為人時(shí)可能有考慮不周全的問(wèn)題。我同時(shí)也是個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、無(wú)私的女孩。
。ǘ┞殬I(yè)個(gè)性分析
我在學(xué)校擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),在組織和動(dòng)手等能力上有過(guò)培養(yǎng),在工作中一直耐苦耐勞、主動(dòng)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、為人正直、自信、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中一定可以保持我的優(yōu)點(diǎn),發(fā)展我應(yīng)有的水平,并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),探索新的事物,跟上時(shí)代的腳步,做個(gè)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有學(xué)識(shí)的優(yōu)質(zhì)老師。
(三)我的優(yōu)點(diǎn)
1、責(zé)任心強(qiáng),有愛(ài)心、耐心。
2、態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé)。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)好,有一定的學(xué)習(xí)方法,樂(lè)于學(xué)習(xí)。
4、思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂(lè)于思考和行動(dòng),并有創(chuàng)新的能力。
5、在文學(xué)、唱歌、畫(huà)畫(huà)等方面有一定的特長(zhǎng),舞蹈和表演突出,興趣比較廣泛。
6、身為學(xué)生會(huì)成員能以身作則,管好自己。
7、為人自信、正直、想法多。
。ㄋ模┪业娜秉c(diǎn)
1、考慮問(wèn)題不夠全面,做事不夠果斷。
2、有時(shí)比較任性。
3、個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí)。
4、缺乏時(shí)間觀(guān)念,做事易拖拉。
。ㄎ澹┘彝キh(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐畢業(yè)已工作五年,工作穩(wěn)定,已組成家庭。我是家中最大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。家庭成員沒(méi)有太大的社會(huì)關(guān)系,只在教師這個(gè)職業(yè)方面有些關(guān)系。家中父母對(duì)我相當(dāng)關(guān)心和愛(ài)護(hù),但不過(guò)多的過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。父親由于在家時(shí)間較少,和我關(guān)系相處不太融洽,母親給我的影響較大,我學(xué)會(huì)了誠(chéng)懇待人,誠(chéng)信做事,敢于追求為,熱愛(ài)生活。
。┥鐣(huì)環(huán)境分析:
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)幼兒教師這一職業(yè)的需要是很大的,大量幼兒園的興辦,還有一些辦園較早的幼兒園也開(kāi)始辦分園,這樣幼兒園對(duì)幼兒教師的`需求大大增加,同時(shí)給我們很多選擇的機(jī)會(huì),F(xiàn)在幼兒園對(duì)幼兒的教育要求提高了,專(zhuān)業(yè)化的院校畢業(yè)的學(xué)生更受用人單位青睞,但院校的學(xué)生畢業(yè)率高,所以對(duì)工作的競(jìng)爭(zhēng)也是很激烈。
。ㄆ撸┞殬I(yè)環(huán)境:
幼兒園的環(huán)境很單純,和社會(huì)無(wú)太多關(guān)系,無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)職業(yè)病危險(xiǎn),環(huán)境狀況舒適,在園內(nèi)無(wú)勾心斗角的現(xiàn)象,無(wú)權(quán)力的爭(zhēng)奪,而且富有童趣,職業(yè)從各個(gè)角度來(lái)看都還算輕松,但責(zé)任重大,孩子是我們服務(wù)的主要對(duì)象,對(duì)幼兒的教育是全面的,那就要求我們首先要全面發(fā)展,對(duì)這個(gè)職業(yè)要有愛(ài)心,本職業(yè)的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
二、SWOT分析
優(yōu)勢(shì)
。ㄒ唬┪业膬(yōu)勢(shì)
1、各科成績(jī)都較好,比較全面,并在藝體、文學(xué)等方面有特長(zhǎng),興趣廣泛。
2、做事特別認(rèn)真、踏實(shí),態(tài)度積極,責(zé)任心強(qiáng)。
3、在班級(jí)曾擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū),在學(xué)校曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)文體部副部長(zhǎng),國(guó)旗班負(fù)責(zé)人及成員,組織管理能力較強(qiáng),且敢于嘗試新的事物。
4、多次在;顒(dòng)中及評(píng)優(yōu)中獲得榮譽(yù)證書(shū)。
5、多次實(shí)習(xí),擁有豐富經(jīng)歷。
。ǘ﹥(yōu)勢(shì)的使用
1、知識(shí)掌握較為全面,并有一定特長(zhǎng),很受用人單位歡迎。
2、做事的態(tài)度能受到大家的信任。
3、組織管理能力對(duì)于幼兒園十分重要。
4、大量證書(shū)在面試及申請(qǐng)工作時(shí)能夠突出,很占優(yōu)勢(shì)。
5、豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芸爝m應(yīng)工作及環(huán)境。
劣勢(shì)
。ㄒ唬┪业娜鮿(shì)
1、有時(shí)比較固執(zhí),情緒化。
2、考慮事情不夠周全。
3、自我反思不夠。
。ǘ┤鮿(shì)的彌補(bǔ)
1、多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),穩(wěn)定自己的情緒。
2、遇事要從多方面、多角度考慮。
3、多找找自身過(guò)失,改正不足。
機(jī)會(huì)
。ㄒ唬C(jī)遇
1、姐姐是園長(zhǎng),我得到她的肯定,并表示歡迎我留園。
2、畢業(yè)前的各種招聘活動(dòng)。
3、進(jìn)修拿本科學(xué)歷。
4、實(shí)習(xí)給老師和園長(zhǎng)留下較好的印象。
。ǘC(jī)遇的把握
1、我會(huì)慎重考慮是否要靠關(guān)系,這所園對(duì)我的發(fā)展有幫助嗎?
2、利用自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),充分展示自己,參加一些好單位的招聘。
3、參加多種考級(jí),提高自己的學(xué)歷和知識(shí)。
4、認(rèn)真考慮所實(shí)習(xí)單位是否值得留。
三、對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)
我認(rèn)為幼兒早期教育是個(gè)要求全面發(fā)展的職業(yè),有很大發(fā)展空間的,而且現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)前教育了,大量幼兒園興辦,用人單位對(duì)幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實(shí)自己,否則很難在這個(gè)領(lǐng)域長(zhǎng)久待下去。對(duì)孩子
要有愛(ài)心,有耐心,有管理的方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們應(yīng)提高自身職業(yè)素質(zhì),在教育行業(yè)中遨翔!
四、近幾年職業(yè)生涯路線(xiàn)
1、近期目標(biāo):好好學(xué)習(xí),多積累專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高我的英文水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在畢業(yè)匯演中積極表現(xiàn)。
2、中期目標(biāo):畢業(yè)后我將選擇在北京發(fā)展,為此在今后的學(xué)習(xí)中我將要不斷努力,扎實(shí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)各種考核。
3、長(zhǎng)期目標(biāo):不斷充實(shí)自己,敢于嘗試新事物,參加本科考試,在事業(yè)上大展鴻圖。
五、結(jié)束語(yǔ)
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰(shuí)能阻止少年武士赴死之心,他們聽(tīng)不見(jiàn),用畢生的精力去奮斗吧,陽(yáng)光大道在向我們招手!
職業(yè)生涯規(guī)劃19
知識(shí)是基礎(chǔ):沒(méi)有知識(shí)是恐怖的人生。
見(jiàn)識(shí)是升華:是積累后的綜合和爆發(fā)。
膽識(shí)是行動(dòng):目標(biāo)明確的實(shí)踐和創(chuàng)造。
人人都渴望成功,人人羨慕成功,走向成功到底靠什么?有多少科學(xué)家在研究這個(gè)命題,人們從不同的角度作出了不同的解釋?zhuān)河腥苏f(shuō)成功靠恒心、靠天賦;有人說(shuō)成功靠信念、靠機(jī)遇;有人說(shuō)成功靠習(xí)慣、靠心態(tài)……著名投資理財(cái)講師張雪奎告訴你:是膽識(shí)!
是膽識(shí)造就了古今中外名聲顯赫的成功者!剖析成功者的生命軌跡,考查他們?nèi)〉檬聵I(yè)成功的真諦,無(wú)可辯駁的事實(shí)證明:膽識(shí)才是事業(yè)成功的關(guān)鍵!敢拼才能贏,敢想敢干才能創(chuàng)造動(dòng)感人生—膽識(shí)造就成功!
膽識(shí)是什么?膽識(shí)是一種重要的心理資源,膽量、冒險(xiǎn)、判斷、知識(shí)、執(zhí)行是膽識(shí)的構(gòu)成成分。它是一種敢想敢干、敢闖敢冒險(xiǎn)、敢作敢為的英雄氣概,是一種氣吞萬(wàn)里如虎、大智大勇的人生氣概!
膽識(shí)相對(duì)知識(shí)、見(jiàn)識(shí)來(lái)說(shuō),它是精華里的精華。
知識(shí)是科學(xué)的系統(tǒng)性的學(xué)問(wèn),見(jiàn)識(shí)是“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路、交四方友”的結(jié)晶,膽識(shí)是智慧的展現(xiàn),最主要是來(lái)自于個(gè)人的豐富知識(shí)、見(jiàn)識(shí)以及對(duì)知識(shí)、見(jiàn)識(shí)的提煉升華。它體現(xiàn)于作決策、辦事情的膽量,有膽識(shí)才有冒險(xiǎn)精神,有冒險(xiǎn)精神才有可能成就不平凡的事業(yè)。
知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、膽識(shí)三者相輔相成,知識(shí)是見(jiàn)識(shí)的基礎(chǔ),見(jiàn)識(shí)是膽識(shí)的定心丸,膽識(shí)是知識(shí)和見(jiàn)識(shí)轉(zhuǎn)化成財(cái)富的必要條件。光有見(jiàn)識(shí)而無(wú)膽識(shí),則只能空發(fā)議論而沒(méi)有行動(dòng)能力。俗話(huà)說(shuō):“秀才造反,三年不成。”主要的原因就是秀才只有知識(shí)和見(jiàn)識(shí),卻無(wú)行動(dòng)的膽識(shí),這種人可以做參謀、做軍師而不是主將和統(tǒng)帥。因此,具備了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),更重要的`還是必須有付諸行動(dòng)的膽識(shí),勇于冒險(xiǎn),開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越,才能走上成功之路,才能夠做將軍、做統(tǒng)帥,才能夠成就大事。
知識(shí)是一個(gè)境界、見(jiàn)識(shí)是一個(gè)境界,知識(shí)、見(jiàn)識(shí)之上的膽識(shí),則更是一個(gè)境界。說(shuō)得淺白一點(diǎn),大概一桶知識(shí)能換來(lái)一滴見(jiàn)識(shí),一桶見(jiàn)識(shí)才能化為一滴膽識(shí)。
縱覽歷史,橫看世界,只有那些有膽有識(shí)的人,才能在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中留下耀眼的光輝。膽識(shí)有多大事業(yè)就有多大,古今中外,概莫能外。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之前,世界上最有名的政治家都是世界征服者,如亞歷山大大帝、凱撒、成吉思汗、拿破侖等。其次是大國(guó)的建立者、大國(guó)重要政權(quán)的開(kāi)創(chuàng)者、治國(guó)卓有成效者。他們沒(méi)有大智大勇的膽識(shí)能行嗎?
像李嘉誠(chéng)、霍英東等商界泰斗,哪一個(gè)不是具有眼光獨(dú)到、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、敢為人先的膽識(shí)?
科學(xué)領(lǐng)域,科學(xué)家同樣是想常人所不敢想、做常人所不敢為的事,他們靠的是一種非凡的膽識(shí),可以說(shuō)一切發(fā)明發(fā)現(xiàn),都是人類(lèi)的膽識(shí)之花結(jié)出的勝利之果。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們打拼出路同樣需要膽識(shí),需要冒險(xiǎn)。出路是闖出來(lái)的,有句話(huà)說(shuō)得好“一個(gè)人只有承擔(dān)大風(fēng)險(xiǎn),才能獲得大成功”。當(dāng)然膽識(shí)不是莽撞,不是無(wú)謂的冒險(xiǎn),它不是莽夫的行為,而是一個(gè)有識(shí)之士在常人面對(duì)一件事情看似不可行之時(shí),審時(shí)度勢(shì),看到危險(xiǎn)中所蘊(yùn)藏的際遇,勇于出手的氣魄。生活中能找到理想出路的人,無(wú)不是具有這種氣魄的人。
人們常說(shuō):
80年代初,擺個(gè)地?cái)偩湍馨l(fā)財(cái),可很多人不敢。
90年代初,買(mǎi)支股票就能掙錢(qián),可很多人不信。
21世紀(jì)初,開(kāi)個(gè)網(wǎng)站就能賺錢(qián),可很多人不敢試。
職業(yè)生涯規(guī)劃20
護(hù)理學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
一、前言
南丁格爾說(shuō):“護(hù)士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在爭(zhēng)奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器。
對(duì)個(gè)人而言,如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念,關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成,關(guān)注日后的生存與發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,畢竟有了目標(biāo)才會(huì)更加有動(dòng)力,有了夢(mèng)想才會(huì)成功。
二、自我認(rèn)知
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,為人和善,責(zé)任心強(qiáng),大大咧咧,比較好相處。與班里同學(xué)和社團(tuán)內(nèi)的相關(guān)人士相處融洽,除非觸碰底線(xiàn),否則不會(huì)大發(fā)脾氣。為人熱情,能積極的參見(jiàn)班級(jí)或者院里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)喜歡外出散步、聊天,口才可以,獲得過(guò)最佳辯手。當(dāng)然,除了會(huì)說(shuō)以外,我也是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,認(rèn)識(shí)的人有郁悶的事時(shí),或多或少會(huì)找我傾訴。
閑暇的時(shí)候我喜歡看小說(shuō)、散文,當(dāng)然作為90后動(dòng)漫是少不了的。我做事認(rèn)真、投入,有毅力、恒心,不過(guò)我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。
當(dāng)然,為了更好的認(rèn)識(shí)自己,做出更好的規(guī)劃,我也有做過(guò)相關(guān)測(cè)試——霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)和MBTI職業(yè)性格測(cè)試。
霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn),是著名職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家J.霍蘭德(HOLLAND)編制的,他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類(lèi)型,即現(xiàn)實(shí)型(R型)、研究型(I型)、藝術(shù)型(A型)、社會(huì)型(S型)、企業(yè)型(E型)、常規(guī)型(C型)。
MBTI職業(yè)性格測(cè)試主要測(cè)定:4種維度類(lèi)型,4種性情類(lèi)型,8個(gè)極類(lèi)型,16個(gè)人格類(lèi)型,并據(jù)此對(duì)人的性格做出推定,從而利用結(jié)果對(duì)被測(cè)者進(jìn)行判定。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)的測(cè)試結(jié)果,我屬于SEI型,S型偏重;從MBTI職業(yè)性格測(cè)試來(lái)看,我是ESTJ,心理類(lèi)型書(shū)SJ類(lèi),說(shuō)明,從職業(yè)傾向上來(lái)看,我還是比較適合做護(hù)士這一職業(yè)的,比較務(wù)實(shí)果斷,有耐心。當(dāng)然也有一些不好的性格缺陷,比如不會(huì)很好的注意他人的感受,但我相信,在以后的工作與學(xué)習(xí)中我一定會(huì)有所改進(jìn)和突破。
三、職業(yè)分析
當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個(gè)圣神的地方。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷等各項(xiàng)管理制度和相關(guān)政策。
首先,不得不說(shuō)現(xiàn)在護(hù)理專(zhuān)業(yè)是國(guó)家的一個(gè)緊缺人才專(zhuān)業(yè)。盡管又制定相應(yīng)的制度規(guī)定,但全國(guó)各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護(hù)比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴(yán)重,更不用說(shuō)小城市。再加上由于計(jì)劃生育的有效實(shí)施,中國(guó)的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴(yán)重,社區(qū)保健加速發(fā)展,社區(qū)護(hù)理也漸顯其重要性。因此,護(hù)理人員的需求依舊十分
巨大,我們的就業(yè)前景還是十分可觀(guān)的。
從護(hù)理本身來(lái)說(shuō)。從事這項(xiàng)工作的人要有很強(qiáng)的責(zé)任心,能吃苦,耐得住,因?yàn)樗鼘?shí)行的是三班倒的.上班制度(社區(qū)護(hù)士白班為主),作息不是十分的規(guī)律,而且考試十分的頻繁。雖然現(xiàn)在我們無(wú)法感受巨大的就業(yè)壓力,但我們的競(jìng)爭(zhēng)還是存在。現(xiàn)在,學(xué)習(xí)護(hù)理的人越來(lái)越多,醫(yī)院和社會(huì)對(duì)于護(hù)理人員的要求也越來(lái)越高,所以我們還是要不斷地充實(shí)自己,不斷地吸取新的知識(shí),畢竟機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。
四、計(jì)劃實(shí)施
我打算將自己的計(jì)劃分為三個(gè)方面:早期計(jì)劃、成長(zhǎng)期計(jì)劃、后期計(jì)劃。早期計(jì)劃:
這一階段的計(jì)劃主要包括在校期間和實(shí)習(xí)階段,是一個(gè)不斷充實(shí)與調(diào)整的過(guò)程。
1、學(xué)好自己所要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高動(dòng)手能力,嫻熟自己的護(hù)理技能。
2、通過(guò)英語(yǔ)的四、六級(jí)考試,爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員。
3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程,如家庭急救,醫(yī)院人際關(guān)系處理等,為日后實(shí)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。
4、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各項(xiàng)能力,尤其是社團(tuán)里組織的導(dǎo)醫(yī)活動(dòng),提前接觸醫(yī)院的工作狀態(tài),如果可以,一次不差。
5、實(shí)習(xí)階段,認(rèn)識(shí)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,做好人際關(guān)系處理,不斷進(jìn)行工作總結(jié),努力調(diào)整,在實(shí)習(xí)階段找到自己最合適的科室。
6、成功拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)
成長(zhǎng)期計(jì)劃:
這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi),我正式踏入社會(huì)的大熔爐參加工作,并在工作中不斷的社會(huì)化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變,并為新的組織接納的過(guò)程。
1、再一次認(rèn)識(shí)和強(qiáng)調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性,帶著責(zé)任心工作。
2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系,與其他同事相互協(xié)調(diào)合作,學(xué)會(huì)工作,救助護(hù)理病患。
3、克服學(xué)生時(shí)代的依賴(lài)心理,不要老想著得到高資歷護(hù)士的幫助,鍛煉自己處理事情的能力。當(dāng)然也要避免急于求成的出現(xiàn),細(xì)心聆聽(tīng)教導(dǎo)。
4、與同事積極交流經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)彼此,共同進(jìn)步。
5、在最開(kāi)始的兩年內(nèi)爭(zhēng)取進(jìn)入編制,努力認(rèn)真工作,并在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成自我提高,十年之內(nèi)職稱(chēng)變化爭(zhēng)取上兩級(jí)。
6、如果出現(xiàn)差錯(cuò),不要找借口,要在自己身上找到原因,但也不能自卑,失去自信。
后期計(jì)劃:
這一階段的計(jì)劃主要分兩部分,一個(gè)是從業(yè)10~20年左右,另一個(gè)是25年之后。
在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段,這一階段,業(yè)務(wù)成熟,人際關(guān)系穩(wěn)定,是尋找新的突破口的時(shí)期。因此,除了積極完成職位的晉升外,還要不斷的進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)習(xí),如心理學(xué),臨床學(xué)等,活到老學(xué)到老,終身學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。對(duì)于醫(yī)院里新來(lái)的小護(hù)士們,積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗(yàn)告
訴她們,并鼓勵(lì)她們認(rèn)真工作。
從業(yè)25年之后,首先,我的年齡已經(jīng)到了一定的高度,所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變,成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當(dāng)然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗(yàn),因此,此時(shí)的我將會(huì)是以一個(gè)亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護(hù)士的面前,繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨(dú)特作用。
五、評(píng)估調(diào)整
俗話(huà)說(shuō)的好,計(jì)劃趕不上變化,因此,制定了計(jì)劃并不代表就一成不變。眾所周知,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展之快,可謂日新月異,我們護(hù)理人員也必須要與實(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整。一般情況下,每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進(jìn)行總結(jié)補(bǔ)充,有意外因素及時(shí)靈活修正。
調(diào)整原則:
終目標(biāo)要固定不變,可以通過(guò)多種途徑最終實(shí)現(xiàn)終目標(biāo)。
六、結(jié)束語(yǔ)
“說(shuō)到不如做到”,計(jì)劃總歸是計(jì)劃。誠(chéng)然,計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,因?yàn),目?biāo)是通過(guò)不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。也許我們的夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。我會(huì)充分利用規(guī)劃書(shū)來(lái)鞭策自己督促自己認(rèn)真完成計(jì)劃的每一個(gè)任務(wù),努力打拼出自己的一片天地。有夢(mèng)想才會(huì)有希望,相信自我,勇前直前。相信我一定能在這個(gè)平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
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