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職業(yè)規(guī)劃

專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書

時(shí)間:2022-12-05 12:21:57 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書范文(精選8篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又有了新的工作,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書范文(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書范文(精選8篇)

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書1

  (一)短期計(jì)劃(大學(xué))

  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年。

  2.總目標(biāo):完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書;參與社會(huì)實(shí)踐。

  3.分目標(biāo):學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握會(huì)計(jì)行業(yè)的基本知識(shí)。英語考級(jí)進(jìn)取復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過四級(jí),爭取過六級(jí)。參加報(bào)考和會(huì)計(jì)相關(guān)的各種證書;關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息,學(xué)習(xí)關(guān)于會(huì)計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  4.策略和措施:20xx年報(bào)考并爭取經(jīng)過會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級(jí)證書;20xx年報(bào)考并爭取經(jīng)過初級(jí)會(huì)計(jì)師證及英語六級(jí)證書,并參與暑期實(shí)踐;20xx年報(bào)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師兩門并爭取經(jīng)過,參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。20xx年報(bào)考公務(wù)員及注冊(cè)會(huì)計(jì)師部分科目,完成論文答辯,獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

  (二)中期計(jì)劃(畢業(yè)之后的五年計(jì)劃)

  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2.總目標(biāo):進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作,考上cpa,為高級(jí)管理工作做好準(zhǔn)備,成家立業(yè)。

  3.分目標(biāo):進(jìn)入外貿(mào)企業(yè),開始基礎(chǔ)工作;努力看書,考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級(jí)管理運(yùn)作所需知識(shí),培養(yǎng)一個(gè)高級(jí)管理者所需要的各方面的素質(zhì);自由戀愛,找到最適合自我的人組建家庭,孝敬父母,報(bào)答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩;經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為:2000—5000元人民幣。

  4.策略和措施:處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系,虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富者,慢慢構(gòu)成自已的一系列處事方法;養(yǎng)成畢業(yè)后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多看書學(xué)習(xí);處理好與愛人的關(guān)系,夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫忙。

  (三)長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年)

  1.時(shí)間跨度:20xx年至20xx年

  2.總目標(biāo):從事管理工作,爭取做到高級(jí)管理者;經(jīng)營好自我的家庭和生活并開始回報(bào)社會(huì)。

  3.分目標(biāo):生兒育女,重視兒女的'身心健康教育,并重其文化素養(yǎng),后期注意其個(gè)性的發(fā)揮,為其供給良好的深造的經(jīng)濟(jì)條件;在第十年要做到大中型企業(yè)的高級(jí)管理者,并在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀,深得民心;服務(wù)大眾,回報(bào)社會(huì),盡己所能捐助貧困學(xué)生,減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力;經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。

  4.策略和措施:為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境,做到高級(jí)管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流,多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí),多走訪高校;建立自我的基金會(huì),為貧困學(xué)生盡自我力所能及的幫忙。

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書2

  前言

  在填報(bào)大學(xué)志愿的時(shí)候,就已經(jīng)為未來進(jìn)行了規(guī)劃,選擇機(jī)電一體化這個(gè)專業(yè),是我邁出職業(yè)生涯的第一步,有很多關(guān)于未來的打算都在腦海中游蕩,時(shí)而現(xiàn)時(shí)而隱,讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)將游離于腦海中關(guān)于未來的規(guī)劃躍然紙上,明確了就業(yè)目標(biāo),即將進(jìn)入大二了,面對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我希望能通過職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的認(rèn)識(shí)自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,做自己人生的規(guī)劃設(shè)計(jì)師,然后有針對(duì)性的加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開始就贏在職場起跑線,成為搶手的職場新人。

  一、自我評(píng)估

  1、運(yùn)用回顧法等方法分析自己的職業(yè)興趣?

  喜歡機(jī)電,對(duì)零件加工,加工工藝,產(chǎn)品制造等有濃厚興趣;

  喜歡模型,從小就培養(yǎng)了很好的動(dòng)手能力;

  喜歡電腦應(yīng)用,對(duì)網(wǎng)絡(luò)、軟件、網(wǎng)站建設(shè)有一些基礎(chǔ);

  2、分析自己的性格特征

  性格開朗,樂于助人,善于待人,刻苦而撈,勤奮踏實(shí),很有耐心內(nèi)外兼有等。

  3、分析自己的能力與能力傾向

  社交方面:由于自己為人溫和,做事腳踏實(shí)地,心胸寬廣,這使得自己的社交范圍變的廣,人際關(guān)系變的更大,能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ,和生活帶來方便,為自己的事業(yè)奠定里堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  技能方面:自己從小就對(duì)計(jì)算機(jī)有著濃厚的興趣,致使現(xiàn)在的我對(duì)計(jì)算機(jī)操作來說,就如同輕車熟路一般。擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基本知識(shí),熟悉局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)的原理以及安全維護(hù)方法。

  對(duì)于機(jī)電一體化技術(shù)來說,自己經(jīng)過大一這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),初步了解了焊接設(shè)施,數(shù)控機(jī)床,普車,牛頭刨床等的操作,能夠加工簡單的零件。

  言語方面:可以進(jìn)行英語基本對(duì)話;

  管理方面:多年班長團(tuán)支書的經(jīng)驗(yàn),多次組織集體活動(dòng),宣傳能力較強(qiáng)。

  邏輯方面:邏輯思維能力強(qiáng)

  專業(yè)能力:掌握了cad軟件的操作,能夠通過cad把實(shí)物清晰的表達(dá)出來。

  4、談?wù)勀阕约旱暮诵穆殬I(yè)價(jià)值觀,分析自己屬于安全型、技術(shù)型、自主型、管理型、創(chuàng)新型中的哪一種?

  我想自己屬于創(chuàng)新型的:我自己最看重職業(yè)的創(chuàng)新領(lǐng)域,收入,及社會(huì)地位都不是很重要,關(guān)鍵是在自己或自己所在的團(tuán)體的創(chuàng)新。一種新技術(shù)的創(chuàng)新,會(huì)使整個(gè)公司,整個(gè)行業(yè),乃至整個(gè)國家變的更領(lǐng)先,更強(qiáng)大。

  我想創(chuàng)新領(lǐng)域的成就感是非常令人滿意的,一種新技術(shù)的出現(xiàn),會(huì)使整個(gè)團(tuán)隊(duì),整個(gè)公司的精神面貌煥然一新。創(chuàng)新領(lǐng)域的安定不是那么好,因?yàn)閯?chuàng)新嘛,難免需要你有勇氣的去闖,有些時(shí)候你的選擇大多數(shù)是不會(huì)得到回報(bào)的,這也常使你不是很安定。但相對(duì)于安定來說,自由就好多了,創(chuàng)新需要你的思維敏捷,有時(shí)候甚至?xí)屇阕杂傻娜?chuàng)作。

  5、家庭背景及對(duì)本人的影響

  我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持,致使我擁有了吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的性格。

  家里人對(duì)我的決定都是很支持的,而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我恰當(dāng)?shù)慕ㄗh,不至于我的生活方向出現(xiàn)偏差。他們是促使我在求學(xué)的路上始終向前的強(qiáng)大后盾,為我排除了很多煩惱。

  6、教育背景及對(duì)本人的影響

  19xx年9月~20xx年6月就讀于營里小學(xué)

  20xx年9月~20xx年6月就讀于營里中學(xué)

  20xx年9月~20xx年6月就讀于巨野縣大成中學(xué)

  20xx年9月至今就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)105班

  我現(xiàn)在就讀于青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

  所學(xué)的課程有:機(jī)械基礎(chǔ),電工電子,電氣控制,CADCAM,數(shù)控機(jī)床與機(jī)械結(jié)構(gòu)等。

  畢業(yè)后主要從事機(jī)械方面的工作。

  7、分析你目前所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景

  機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識(shí)外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司,從事加工制造業(yè),家電生產(chǎn)和售后服務(wù),數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù),物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng),機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持,以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營管理等等。

  1、主要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。

  2、次要就業(yè)崗位:機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)。

  但我的'目標(biāo)職業(yè)如下:

  目標(biāo)職業(yè)名稱:維修師

  崗位說明:企業(yè)機(jī)械設(shè)備的維修指導(dǎo)

  工作內(nèi)容:負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維修。

  就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識(shí),掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升以達(dá)到維修師的要求。

  二、外部環(huán)境分析

  1、整體就業(yè)環(huán)境

  隨著中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,整個(gè)社會(huì)對(duì)高等學(xué)校畢業(yè)生的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大。尤其是我國加入了WTO以后,整個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和變化,帶來了對(duì)人才需求結(jié)構(gòu)的變化,如果非國有經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持發(fā)展旺盛的話,人才需求也將擴(kuò)大。

  2、行業(yè)分析

  經(jīng)濟(jì):如今全球的經(jīng)濟(jì);全球經(jīng)濟(jì)在高速增長中調(diào)整,增長格局出現(xiàn)分化:美國大幅放緩,歐盟平穩(wěn)增長,日本再現(xiàn)疲態(tài),新興市場快速增長。同時(shí),全球通脹抬頭、美國次貸危機(jī)加大金融市場波動(dòng)性成為最為突出的不和諧音。記者在采訪和資料收集過程中發(fā)現(xiàn),對(duì)于20xx年世界經(jīng)濟(jì)的走勢和面臨的風(fēng)險(xiǎn),中外專家們已達(dá)成了全球增長將放緩、新興市場將繼續(xù)保持強(qiáng)勢、金融風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注等共識(shí)。

  然而,我國經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前逐步企穩(wěn)回升的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持平穩(wěn)增長,預(yù)計(jì)GDP增長約為9.5%,工業(yè)增加值增長約為13.5%,城鎮(zhèn)固定資產(chǎn)投資額增長約為24%,社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長約為20%,出口增長約為13.0%,進(jìn)口增長約為15.5%,進(jìn)出口總額增長約為14.1%,居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)大約上漲2.5%。

  機(jī)電一體化技術(shù):

  對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的有利因素:

  由于我國逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。

  對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展的不利因素:

  各公司之間缺乏交流,減緩了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展。

  綜上所述:

  該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好,而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

  3、我的就業(yè)機(jī)會(huì)

  綜合分析以上的整體就業(yè)形勢、行業(yè)形勢、自身的教育和性格等方面因素,我認(rèn)為自己存在著一些就業(yè)機(jī)會(huì)。

  如今我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識(shí),開放的思想,創(chuàng)新的思維,再加上自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握與應(yīng)用。我想自己經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人才的。同時(shí),我國的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步上升,制造業(yè)迅速發(fā)展,我國逐漸成為世界制造業(yè)基地,加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新,國內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。這也使得自己擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書3

  在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學(xué)初中高中大學(xué),這是一般的中國學(xué)生都會(huì)走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學(xué)努力,上了大學(xué)后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學(xué)生在上了大學(xué)以后都會(huì)感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學(xué)是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經(jīng)步入二十一世紀(jì)的今天,大學(xué)生已經(jīng)與時(shí)代接軌賦予了全新的含義,背負(fù)著更多的責(zé)任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于當(dāng)今的大學(xué)生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標(biāo),更將理想具體化,指明了奮斗與前進(jìn)的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時(shí)先制定一個(gè)10年的規(guī)劃書。

  一、自我認(rèn)知

  1.個(gè)性特征

  我是一個(gè)外向開朗,樂觀向上的女孩,對(duì)事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會(huì)鼓勵(lì)自己的好朋友和自己一起多參加活動(dòng),非常重視家人朋友,對(duì)人寬容不記仇,有耐心。缺點(diǎn)是面對(duì)人多時(shí)容易緊張,有時(shí)缺乏自信,生活上有點(diǎn)粗心,喜歡丟三落四,很懶。

  母親對(duì)我的評(píng)價(jià)是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點(diǎn)爭勝心。

  朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會(huì)關(guān)心人,但是有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅冷漠,對(duì)什么事都有不在意的感覺。

  2.職業(yè)興趣

  我很喜歡教師這個(gè)職業(yè),首先,教師是一個(gè)很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識(shí)教給學(xué)生,豐富他們的思想,還可以教會(huì)學(xué)生怎樣做人,我希望可以為學(xué)生傳到授業(yè)解惑。并且現(xiàn)在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現(xiàn)象,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對(duì)學(xué)生有利的事情。其次,教師這個(gè)職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時(shí)間和固定的收入。再次,當(dāng)教師比較可以顧家,對(duì)將來自己的'孩子也有好處。

  3.職業(yè)能力

  雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報(bào)考師范專業(yè)當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业男愿癖容^適合當(dāng)老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點(diǎn)從我初中一直給我學(xué)習(xí)成績不是很好的哥哥講數(shù)學(xué)英語題,還有大學(xué)參加義務(wù)家教給學(xué)生講解可以看出。其次,我很有耐心,當(dāng)老師非常重要的一點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生要有耐心。對(duì)于學(xué)生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對(duì)人很真誠,從不虛偽。對(duì)學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是要真誠,真心對(duì)學(xué)生好,學(xué)生自然會(huì)尊重老師。

  二、環(huán)境評(píng)估

  1.自身環(huán)境分析

  首先我現(xiàn)在修洛陽師范學(xué)院外國語學(xué)院的英語師范專業(yè),專門學(xué)習(xí)師范技能,為將來當(dāng)一名合格優(yōu)秀的老師做準(zhǔn)備。其次,我母親是一名中學(xué)教師,她會(huì)交給我怎樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學(xué)生之間的關(guān)系,并為我的鍛煉提供很多機(jī)會(huì)以及便利的條件。

  2.職業(yè)分析

  現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者特崗教師。

  中小城市師范生的需求已經(jīng)飽和,而農(nóng)村對(duì)師范類的畢業(yè)生的需求得不到滿足。就業(yè)市場的需求呈現(xiàn)不均衡分布。發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生就業(yè)工資現(xiàn)為1500元-3000元/月不等,

  中小城市大學(xué)生工資為800元-20xx元/月。由于20xx年后升入高中的學(xué)生人數(shù)開始下降,師范生進(jìn)入學(xué)校的難度會(huì)越來越大。

  教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時(shí)間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關(guān)系。

  教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學(xué)生或?qū)W生家長溝通出現(xiàn)問題。工作較累,尤其是當(dāng)班主任以及帶高三班級(jí)時(shí)。

  3.最終確定職業(yè)

  根據(jù)我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應(yīng)聘成為大學(xué)教師。

  三、分期計(jì)劃

  1.3年

  我現(xiàn)在是大一學(xué)生,所以要在三年后拿到大學(xué)畢業(yè)證以及學(xué)位證。期間目標(biāo)是成為優(yōu)秀的大學(xué)生。大二要考過計(jì)算機(jī)文管二級(jí)以及英語專業(yè)四級(jí),在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級(jí)。在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)并準(zhǔn)備考研的同時(shí),開始把目標(biāo)鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)業(yè)能力。如高?梢酝ㄟ^大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)來鍛煉學(xué)生的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵(lì)學(xué)生在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作;加強(qiáng)和已畢業(yè)的校友聯(lián)系,交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會(huì)努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機(jī)會(huì),為成為教師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.3-5年

  完成碩士學(xué)業(yè),拿到學(xué)位證,專業(yè)上保質(zhì)專精。繼續(xù)鍛煉自己各項(xiàng)能力。

  3.5-10年

  應(yīng)聘成為高中英語教師,考編,鍛煉課堂應(yīng)變能力。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教,打好人際關(guān)系基礎(chǔ)。在適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。如果有可能,繼續(xù)讀博,為以后能夠成為大學(xué)教授。

  四、小結(jié)

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲。與此同時(shí),想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標(biāo),并始終不放棄它!

  我的目標(biāo)一直很堅(jiān)定,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷努力,永不放棄!

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書4

  現(xiàn)在的社會(huì)是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一、自我認(rèn)識(shí)

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。

  二、職業(yè)分析

  社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的.學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  三、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立

  通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  四、行動(dòng)方案的制定

  自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書5

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作?吹綍泻芏嘁?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人,我不僅也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人,對(duì)我來說做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時(shí)省時(shí)省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點(diǎn):

  我是學(xué)習(xí)工程管理專業(yè),擁有一定英語水平,略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有一定的人際溝通能力;表達(dá)較流暢;基本組織協(xié)調(diào)能力和學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗;可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

  通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

 。1)學(xué)歷目標(biāo):本科畢業(yè)(以后有必要了 還有要充電)。

 。2) 方 向:

  1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對(duì)經(jīng)營性活動(dòng)很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

  3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

 。3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(9.2,非常強(qiáng)烈的偏好)

  1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

  2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

 。4)技能報(bào)告(最擅長的五項(xiàng)技能):人員管理 積極傾聽 監(jiān)測 時(shí)間管理 口頭表達(dá)

 。5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

  1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

  自我分析小結(jié):一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話,據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會(huì)一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的`勢頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

  三、大學(xué)三年規(guī)劃:

  一二年級(jí):為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。

  三年級(jí):為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。

  四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,

  盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合 (畢業(yè)五年計(jì)劃)

  (1) 目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè),一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

  對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,以便修完足夠的學(xué)分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學(xué));在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學(xué)好……。

  對(duì)于第二目標(biāo),又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場階段、熟悉公司運(yùn)營階段。接下來,還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系,如何鍛煉自己……。

 。2) 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了。

  六、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí):

  當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)

  畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作是學(xué)識(shí)、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。 大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期,包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  七、結(jié)束語

  我們常說,社會(huì)上成功者少,平庸者多,原因無它,平庸者何嘗未曾努力,只不過碰過幾回壁,就輕易承認(rèn)自己不行了,而成功者總是一次又一次地闖過難關(guān),絕不輕言放棄。我會(huì)一直努力奮斗,創(chuàng)造自己的美來。我們年輕,敢于夢想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。加油!年輕人!

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書6

  一、前言

  站在人生的十字路口上,應(yīng)對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在此刻的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己帶給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二、自我分析

  我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文靜內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽音樂,上網(wǎng)還有看書,尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并偶爾發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼,?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對(duì)于問題能構(gòu)成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的.缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以用心性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得就應(yīng)取得的成績。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差?陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),比賽等。缺乏鍛煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。

  三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)

  盡管自己有的時(shí)候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí),我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言,增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。

  四、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由

  就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情 色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍。

  也許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問題,按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng),爭取對(duì)任何問題都做到公正公平,盡量克服個(gè)人好惡在決定中的障礙。

  然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展,貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成績,那么我會(huì)堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行,而第二次的職業(yè)選取我會(huì)選取從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng),中國的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識(shí)到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤,所以中國的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。

  盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選取對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對(duì)我說過,外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多,而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人,因?yàn)閷?duì)外打交道,外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。

  我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來越大的主角,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選取做一個(gè)外貿(mào)人。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭,根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析,我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:

  1、20xx~20xx年:充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。

  2、完成的主要資料:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,透過國家司法考試,以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。

  并在其中透過實(shí)習(xí)兼 職等方式接觸社會(huì)

  法學(xué)方面:認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校理解的每一門法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。

  多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備,力求以優(yōu)秀的成績透過。

  英語方面:從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)潛力。

  健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書7

  我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)知識(shí)和技能的人員,而我本人對(duì)考取公務(wù)員充滿了期待。首先我要正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)考取公務(wù)員需要什么知識(shí)技能,怎樣才能實(shí)現(xiàn)夢想。故做此職業(yè)規(guī)劃:

  一、長期規(guī)劃

  時(shí)間:(20xx年-20xx年,在校期間三學(xué)年)

  完美愿望:學(xué)業(yè)有成,能順利考取公務(wù)員或找到夢想工作

  方向:公務(wù)員或企業(yè)基層人員

  總體目標(biāo):完成公務(wù)員考試

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  (一)社會(huì)大環(huán)境:

  受金融危機(jī)的影響,就業(yè)形式嚴(yán)峻,作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長來迎接挑戰(zhàn),為三學(xué)年后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)

  (二)管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:

  本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高,就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括:各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。)

  應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。

  三、個(gè)人分析

  (一)自身現(xiàn)狀:本人做事速度快,講求效率,有職責(zé)感,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢,敏銳,對(duì)細(xì)節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地經(jīng)過有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。你有計(jì)劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計(jì)劃和步驟行事。

  (二)自我分析:

  1、我是誰

  我是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性、十分喜歡做決定的人。你做事客觀、善于分析,并且有很強(qiáng)的推理本事。通常根據(jù)自我的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行確定和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無效的部分,并做出進(jìn)取改善。

  2、我想做什么

  每個(gè)人都有自我的夢想,我也是,我不去奢求自我能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),可是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自我的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

  3、我會(huì)做什么

  在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練,鍛煉了我的本事,在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)實(shí)踐,既鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手本事,也鍛煉了我的社交本事。

  4、環(huán)境支持或允許我做什么

  我的父母都支持我去做自我喜歡做的事情,僅有自我喜歡了這個(gè)職業(yè),才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,去創(chuàng)造去提高自我。國家提倡大學(xué)生支援西部建設(shè),也為我個(gè)人的發(fā)展供給了契機(jī)。

  5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么

  我的'夢想就是考取公務(wù)員。平凡中孕育著偉大,雖然辛苦著,卻也收獲著。

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):公務(wù)管理人員。

  1、20xx年12月:經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí)考試已具備本事:當(dāng)班長多年具有必須的管理和組織本事。

  2、20xx年12月經(jīng)過英語六級(jí)考試

  3、20xx年6月:學(xué)歷目標(biāo):經(jīng)過公務(wù)員考試

  職務(wù)目標(biāo):公務(wù)員

  本事目標(biāo):鍛煉自身交際溝通本事,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):能夠自我養(yǎng)活自我

  五、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠順利完成全部學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,取得每科的學(xué)分,能順利畢業(yè),并考取公務(wù)員!澳乳e,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我們,不斷努力,不斷朝自我的目標(biāo)前進(jìn)。

  有時(shí)候,我們會(huì)遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自我一向苦苦追求的所謂的夢想猶似水花鏡月,我們對(duì)人生的天馬行空的和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公,現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自我,可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自我,我是最棒的,別人行我也必須行。

  專業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書8

  一、前言

  從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!比绾问刮覀兊娜松@得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義?我想擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。未來,掌握在自己手中。

  花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光車輪,我已走過20歲的年輪邊界,駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?于是,經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  我是xx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。為了給自己做好這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能等各個(gè)方面,另外利用網(wǎng)上的職業(yè)測評(píng)軟件認(rèn)真的做了測評(píng),并得到較為可信的測評(píng)報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評(píng)報(bào)告結(jié)果并結(jié)合自己個(gè)人分析的做出的。

  二、自我分析

 。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格

  我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,自信而不張揚(yáng),正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈,愛出者愛返,福往者福來,只是有時(shí)心直口快,難免忽略別人的感受。我樂于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒有的優(yōu)點(diǎn)。堅(jiān)強(qiáng)的毅力是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實(shí)在沒能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。因?yàn)槲矣X得適時(shí)的放棄也算是人生中的大智慧。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),做事雷厲風(fēng)行從不拖泥帶水,但有時(shí)欠缺考慮。

  我是一個(gè)完美主義者,只要是自己做的事總希望能夠辦得十全十美,盡管我知道這是不可能的,但我會(huì)朝那個(gè)方向靠攏。

 。ǘ┳约旱呐d趣愛好

  總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝、球類運(yùn)動(dòng)等。我擅長于發(fā)表自己的想法,說出自己的意見與看法,并希望自己能夠得到別人的認(rèn)可。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。我愛看散文與詩篇,偶爾也寫寫心情散文,喜歡與別人談心,幫他們解決問題。

 。ㄈ┳约旱穆殬I(yè)能力

  從某方面來說我的感性能力與理性能力均等,邏輯思維能力較強(qiáng),語言表達(dá)能力處于中上水平,學(xué)習(xí)語言的'能力較強(qiáng),如果時(shí)間投入度還可以的話,相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。

 。ㄋ模┳晕覞撃

  1、我的個(gè)人能力:由于參加了一些社團(tuán)工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  2、我的相關(guān)經(jīng)歷:高中時(shí)的我曾擔(dān)任過團(tuán)支書,班長。

  也進(jìn)過學(xué)生會(huì),在工作能力和膽識(shí)方面還是比較有基礎(chǔ)的。

  3、個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì),思想單純而又樸實(shí)。

  4、人生格言:知識(shí)改變命運(yùn)。

  綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度,我不能左右天氣,但我可以改變心情,我不能預(yù)知明天,但我可以利用今天,我不能樣樣順利,但我可以事事努力。

  三、確定職業(yè)生涯目標(biāo)

  通過前面的自我評(píng)估,我認(rèn)為自己是外向型的人!罢f話”是我的愛好,也是我的優(yōu)點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我相信我會(huì)在經(jīng)歷一次次歷練之后,我會(huì)不斷地提高自己,盡的努力儲(chǔ)備知識(shí)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常只有幾秒鐘,只屬于那些有準(zhǔn)備的頭腦,所以我要規(guī)劃我的人生。

 。ㄒ唬┐髮W(xué)期間的目標(biāo)規(guī)劃

  通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識(shí),掌握必要養(yǎng)殖生產(chǎn)、經(jīng)營管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力?偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

  1、思想政治及道德素質(zhì)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

  2、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

  適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

  3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

  4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動(dòng)、校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、辯論賽、書畫比賽、棋藝比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個(gè)人風(fēng)采。

  積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次,每次半小時(shí)左右。

  5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期(即大二下半學(xué)期)參加英語四級(jí)考試和普通話等級(jí)考試并力爭通過,大三第一學(xué)期參加英語六級(jí)考試和全國計(jì)算機(jī)二級(jí)考試并力爭通過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過。

  6、學(xué)業(yè)方面:平時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請(qǐng)假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對(duì)比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。

 。ǘ┊厴I(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會(huì)的技能管理復(fù)合型人才。

  在掌握了本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能后,最重要的是與實(shí)踐相結(jié)合。在良好的社會(huì)實(shí)踐中深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)都是有益的。根據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)這一專業(yè)的針對(duì)性,在一些相關(guān)的企事業(yè)單位,從事產(chǎn)品營銷、養(yǎng)殖指導(dǎo)、科技研發(fā)或企業(yè)管理,并與此同時(shí)進(jìn)行實(shí)踐工作。

  20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

  這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲(chǔ)備。

  職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均xx萬以上。

  2、在擁有學(xué)歷及豐富經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。

  在不斷地努力和探索中,在理論與社會(huì)實(shí)踐良好地相結(jié)合,要求個(gè)人能盡可能的發(fā)揮個(gè)人潛力。在熟悉了水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時(shí),了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果,給自己做一個(gè)全方位的定位,以確定自己專業(yè)的價(jià)值所在。

  20xx年以后規(guī)劃:

  職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

  能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪xx萬以上。

  四、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會(huì)給自己后悔的理由。

  成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

  五、結(jié)束語

  身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中只有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

  有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使自己的一生過得更有意義。

  這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會(huì)有成績。然而,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。天下沒有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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