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職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2022-06-13 12:38:46 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃書(15篇)

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否有一個清晰而精準的職業(yè)方向了呢?讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭先吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)生涯規(guī)劃書(15篇)

職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一:形式分析

  在我國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。

  每年都有成千上萬的會計專業(yè)中職畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代中職的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關部門統(tǒng)計,截至目前,我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校中職生也可朝這個方面發(fā)展。

  二、自我認識

  根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識,能很快接受新事務;但是學習上不夠細心,導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務一大忌,因此一定要在今后的學習,生活以及工作中不斷改善。生活工作上,自己適應能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實,這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、個人規(guī)劃

  每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:

  第一階段:成長階段,即在校學習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的.培養(yǎng)階段。

  第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  中職是我們?nèi)松囊粋重要的階段。要充分把握中職短暫的三年時間,掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人,同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善中職三年的學習規(guī)劃,為三年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級上半學期,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大三的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大一學習任務不重,多參加學;顒,積極參加學;顒,增加交流技巧,提高人際溝通能力,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  學習計算機知識,輔助自己的學習。在這一年下學期里,既要穩(wěn)抓基礎,又要做好由基礎課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大二平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。

  通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己到了二年級,主動加深專業(yè)課程的學習,我們會計系專業(yè)課都放在大二大三,所以這時不能在玩了,一定要全身心的投入到學習中去。大三下學期要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章,提出自己的見解。

  在三年級,上學期還是很關鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大三下學期就可以對前兩年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學校提供的件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預習或模擬面試,參加面試。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財務人員,要在工作之余,爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在一個充斥各種學位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與中職學位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累豐富的經(jīng)驗,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。在工作中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓,避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)展壯大公司,逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做ceo,cfo。

職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  前言

  作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來我對自身有了一定的要求。在新理念的充實和園領導、老教師的幫助下,經(jīng)過幼兒園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進步。在教學工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個奮斗的方向,制定一個目標是非常重要的。正所謂"凡事預則立,不預則廢",所以我將今后自己的成長做如下規(guī)劃:

  一、發(fā)展方向:

  1、提高政治思想素質(zhì)

  政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關鍵。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關法規(guī),熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書育人。遵守幼兒園規(guī)章制度,不遲到早退,為樹立良好的園風園貌做出自己的努力。

  2、豐富科學文化知識

  隨著社會的不斷進步,知識的不斷更新發(fā)展,社會對教師的要求越來越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學前教育研究》等書刊外,平時在網(wǎng)上也關注教育形式的變化,與同行進行多交流。幼兒教師只有不斷地學習幼兒教育知識,研究教育實踐,才能使自己的.教育觀念不斷更新。

  3、提高教育技能

  一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養(yǎng)和專業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調(diào)幼兒教師必須是一專多能。因此,必須加強基本功的訓練,注重教學技能技巧的提高。

  4、促幼兒成長,為家長服務

  為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,以"綱要"為準則,認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類計劃。在一日活動中以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。

  在家長工作方面,經(jīng)常翻閱有關家教方面的書籍,了解家長的需求。面向全體家長做好家園共育,努力使自己在家長工作方面更加成熟,成為家長放心的好老師。

  二、具體規(guī)劃:

  第一年:

  1、盡快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動及各種教學活動的業(yè)務技能,爭做一個技能扎實的青年教師。

  2、扎實學習《幼兒園教育指導綱要》,學會說課、評課、分析教材的難重點。根據(jù)幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點,制定符合幼兒實際的各類教學計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學實踐。

  3、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。

  4、認真參加每一次的教研活動、各種學習,認真思考并作好筆記,虛心學習。

  5、努力提高自身的師德素養(yǎng),成為一名師德高尚的教師。

  第二年:

  1。提高為幼兒發(fā)展創(chuàng)設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

  2。掌握寓教育于游戲及滲透各項活動中的原則,因人施教,引導幼兒主動地學習。

  3。具備基本的家長工作能力,能召開家長會,能與家長及時聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個體差異,促進每個孩子不同程度的提高。

  4、利用業(yè)余時間閱讀幼教方面的書籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

  5、在教學中有自己的創(chuàng)意,尋求自己的教學特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。

  第三年:

  1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風格。廣泛學習,將所學到的理論付諸實踐,并在實踐中調(diào)整自己的教育觀念和教育手段,形成自己的教育風格,做一個個性的幼兒教師。

  2、具備指導家長提高科學育兒水平的能力,根據(jù)個別幼兒的實際情況,制定對策。

  3、加強日常工作中對幼兒的觀察與反思,培養(yǎng)對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

  4、不斷提高業(yè)務能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  以上是我個人制定的發(fā)展規(guī)劃,希望在領導的培養(yǎng)下,在老師們的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長起來,成為一名合格的幼兒教師。

職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一

  社會的發(fā)展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。

  二

  有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學習來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺!

  三

  有人說,大學是一個精神的“象牙塔”沉浸在烏托邦式的幻夢中,理想、現(xiàn)實,都折射成鏡中影像。也有人說,大學只不過是社會的一個加工廠,進了大學,終是為燙金的一張文憑,一張社會的通行證。

  想來,作為一個大學生,大學生活才剛剛開始,即將面對的是嶄新的生活,希望四年的大學生活,充實而又美好。我覺得,大學在我的人生中有象牙般的理想,畢竟,大學教育并不完全等同于職業(yè)教育,大學也不是純粹的加工廠,需要有一些思想的蘆葦草點綴精神的世界。但是,我也并不贊成大學完全與現(xiàn)實脫節(jié),成為空想和逃避現(xiàn)實的避難所。

  四

  站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的.度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  隨著連鎖經(jīng)營,物流配送、電子商務等新型流通方式的技術發(fā)展使各大企業(yè)對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才,高級物流人才更是受到追捧。加入世貿(mào)組織后我國的現(xiàn)代物流將進入快速增長、全面發(fā)展的新時期。目前物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一,物流規(guī)劃咨詢、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業(yè)內(nèi)最為缺乏。

  一、個人基本資料

  姓名:xxx

  性別:男

  出生年月:19xx年x月x日

  畢業(yè)學校:xx職業(yè)學院

  專業(yè):物流管理

  政治面貌:團員

  二、自我評估

  我是一個性格相對比較外向的人,喜歡跟人接觸,但不太喜歡那些超狂熱的場合,在人面前我不會特別害羞,可以很融洽的跟人相處。在做事方面,我很穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應力比較強,能夠積極面對生活中的一些困難。從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,對職業(yè)抱敬業(yè)精神,做事細心,認真對待每一件事情都不馬虎;積極樂觀,熱情開朗,樂于助人,勤奮刻苦。

  我的缺點是缺乏自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執(zhí)。我一般會把注意力集中在自身的內(nèi)在世界,關注外部環(huán)境的變化對自己的影響,內(nèi)心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書、思考問題,在做事的時候我不喜歡被人打擾。我有一個特點就是非常喜歡別人給我講些東西,我喜歡按照計劃,有條理地、按部就班地生活和做事。很樂意聽取別人好的意見,反正就是希望問題能夠得到解決。

  三、環(huán)境評估

  1、社會一般環(huán)境:我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境,社會安定,政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術、高新技術突飛猛進。

  2、職業(yè)環(huán)境:在這個交通發(fā)達的年代,物流的發(fā)展速度是飛快的,物流涉及的領域有很多。相對來說,從事物流方面的工作會比較容易,畢竟發(fā)展物流,需要大量的人才,才能把物流行業(yè)做好。

  3、家庭環(huán)境:家住農(nóng)村,父母親開店,條件不是很好。父母的要求并不高,在各方面也不會過分的給予壓力,通常情況都不干涉自己的選擇。但個人從小到大比較看重學歷和能力方面的培養(yǎng),且已養(yǎng)成獨立、自強不息的性格。

  四、職業(yè)評估

  與物流專業(yè)人才奇缺這一現(xiàn)狀形成鮮明對比的是,我國在這方面的.人才培養(yǎng)機制相對滯后,據(jù)了解目前我國在本科階段開設物流專業(yè)的學校僅有1%,而大多數(shù)人員要想加入物流行業(yè)主要是通過上物流研究生班,考職業(yè)資格整數(shù),參加短期培訓,參加成人高考這四種途徑。顯然這種培養(yǎng)機制面對物流行業(yè)幾十萬個職位空缺真是杯水車薪。

  所以現(xiàn)代物流管理在未來將會提供大量的空缺職位。目前物流行業(yè)中高級人才普遍非常緊缺,不少企業(yè)在招聘物流配送總監(jiān)、市場拓展總監(jiān)、倉儲經(jīng)理、采購經(jīng)理、國際貨站銷售主管等職位時都會于是困難。一家物流企業(yè)現(xiàn)在開出三萬元月薪招聘物流配送總監(jiān)和市場拓展總監(jiān),但真正適合的人才很少,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟貿(mào)易、運輸、物流理論和技能,具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運輸機物流經(jīng)營型人才非常緊缺,業(yè)內(nèi)人士透露這些人才獵頭也很難獵取,有些職位閑置兩年的都難覓主人。

  五、職業(yè)目標

  1、十年內(nèi)總體目標

  20xx—20xx年:在這三年的時間里,努力學習,珍惜在校讀書的機會,積累人脈,順利畢業(yè)。

  20xx—20xx年:利用這2年左右的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx—20xx年:進入一家實力雄厚的物流公司,用3年的時間勤奮苦干,積累經(jīng)驗,做到項目經(jīng)理的位置。

  20xx—20xx年:在項目經(jīng)理的位置上繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,多多學習,能夠做到分公司經(jīng)理的位置。

  2、學習生活規(guī)劃

  大學一年級:適應大學生活,規(guī)劃大學三年的生活,系統(tǒng)掌握專業(yè)和職業(yè)的關系,以及職業(yè)對從業(yè)者的要求,努力學好專業(yè)課程,積極參加社團活動,鍛煉自己。參加并通過大學英語四級和六級考試。

  大學二年級:努力塑造并完善自我,構建扎實的基礎知識和合理的知識結(jié)構,正確認識自我。除了通過計算機二級考試外,在能力范圍內(nèi)學習一些常用的辦公軟件,如PPT,Photoshop軟件,網(wǎng)頁設計軟件和CAD繪圖軟件等;體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。

  大學三年級::主要是找工作。完成個人簡歷,然后把目標鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。積極參加招聘活動,了解詳細的招聘信息,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  六、計劃實施

  早睡早起,養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣,每天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上,制定一份適合自己的作息時間表;努力學習,勤奮刻苦,經(jīng)常給自己制定計劃,并堅持執(zhí)行每個計劃;積極參加班團活動,社團活動和學校的活動;善于與同學和老師交流,積極主動的做事;敢于表達自己的想法,勇于嘗試新事物;培養(yǎng)耐心,認真對待每一件事情和工作;樂觀,善于接受別人的批評,改正別人指出的缺點和不足;廣泛地閱讀包括新聞周刊、經(jīng)濟時報、國家地理等在內(nèi)的各類書籍,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì),增加文學知識,擴大知識面。

  七、評估與反饋

  周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也在變化。因此職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實際結(jié)果的情況以及當前社會形勢進行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容

  職業(yè)目標評估:假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標,那么我將按實際情況作出改變,或另制定計劃和目標。

  職業(yè)路徑評估:當出現(xiàn)就業(yè)困難的情況,或者長時間找不到工作的時候,我就降低要求,或者嘗試其他的職業(yè)。

  實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。

  其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估):隨時了解情況,當問題出現(xiàn)時,作出適當?shù)倪x擇。

  2、規(guī)劃調(diào)整的原則

  要按照自己的實際情況,針對出現(xiàn)問題的方面進行調(diào)整,避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計劃。必要時,可以咨詢身邊的朋友或同學,了解一下別人的看法,傾聽一下其他人給的意見。

職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、總結(jié)

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司"以人為本"的人才,關注員工的人才,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中職生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  二、盤點

  我是一個當代中專生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看類的書籍,心中偶像是,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是"三天打漁,兩天曬網(wǎng)",以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

  三、解決盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學歷、知識結(jié)構:提升自身學歷層次,從本科研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作。

 。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的'基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五、結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能問題,要求有的頭腦。其實,每個中都有一座山峰,雕刻著理想、、追求、抱負;每個中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  作為一名馬上面臨畢業(yè)的大學生,我真的希望自己的一生能夠過的精彩,因此就應該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而做職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋求適合自身發(fā)展的需要,從而實現(xiàn)個人的價值,職業(yè)生涯規(guī)劃書及個人簡歷。所以要做好自己的生涯規(guī)劃就應該從以下幾方面做起:

  一、就業(yè)技巧

  1.首先必須是合格的大學畢業(yè)生:有過硬的專業(yè)知識和技能,如各類證書,具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,說話要言簡意駭,不能羅嗦,但也要把需要表達出的內(nèi)容用最簡單的語言表達出來。

  2.樹立你的形象。面試官絕不會接受那些把找工作當作摸彩的低能者。相反,如果你對公司產(chǎn)品的市場了解,并且能夠銷售這種產(chǎn)品,他們會很容易記住你。同時,穿著要符合所應聘的職位。

  3. 求職時要有信心和勇氣,如果自己都對工作沒有信心,你們企業(yè)憑什么聘用你,要相信自己。自信勇氣是成功的基礎和關鍵。

  4.要勇于表現(xiàn)自己把自己的優(yōu)勢充分展現(xiàn)出來。

  5.學習為人處世,與同事、他人建立兩好的人際關系,盡早融入到社會中去,同時減輕自身給家庭帶來的負擔.我相信只要自己愛好這個行業(yè)就一定會做的.很好。任何事都害怕努力二字一開始我不奢望找到能掙多少錢的工作,作為一個剛畢業(yè)的大學生,我覺的我們應該選擇先就業(yè)后擇業(yè).

  二、求職心態(tài)

  (一)面對失業(yè),主動求職

  當面臨失業(yè),或?qū)υ瓉砉竞凸ぷ鞑粷M意考慮重新找工作時,會面臨求職問題。短暫的失業(yè),常常會讓你感到面臨生存的壓力,進而導致害怕或討厭目前這種狀態(tài)。這種害怕和討厭會對您產(chǎn)生不好的影響,如影響了你的自信心,面試時候是一種渴求的心態(tài),不能正確表達自己的能力和想法;采取逃避的方式,干脆不找工作,或把希望寄托在父母朋友的關系介紹上;有些人對自己失業(yè)的狀態(tài)感到是恥辱的,把自己給封閉起來,覺得自己失業(yè)了,不好意思和朋友談起。麗夫職業(yè)顧問建議,當你正確面對失業(yè)狀態(tài)時,讓內(nèi)心保持一種接納,而不是逃避和害怕,看自己能從上一份工作中總結(jié)什么,確定自己下一個目標是什么,設定目標,主動求職。

 。ǘ┮D(zhuǎn)變社會觀念

  大學生創(chuàng)業(yè)是一項開拓性的事業(yè),需要來自各個方面的支持,尤其是來自家庭、社會等方面的幫助。因此我們要打破那些認為“學而優(yōu)則仕”、去大公司、政府機關才是找了一份好工作的觀念,鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。尤其是大學生的父母應當敢于放手讓他們?nèi)嵺`、去探索,在創(chuàng)業(yè)過程中,父母要關心他們的創(chuàng)業(yè),保護他們的積極性。

 。ㄈ┬膽B(tài)調(diào)整

  作為即將畢業(yè)的大學生,我們應該從實際出發(fā),因地制宜,量體裁衣,量力而行。我們應該調(diào)整好我們的心態(tài),不要眼高手低的,否則,就會造成“畢業(yè)不能就業(yè)”的局面。大學生雖然掌握了一定的科學文化知識,但這些書本知識轉(zhuǎn)化為工作能力還需要一個較長的見習時間和艱苦的實踐過程。因為我們是剛畢業(yè)的大學生,還沒有一點的工作經(jīng)驗。我們應該按照“先就業(yè),后擇業(yè),在創(chuàng)業(yè)”的思路做起。我們應該把心態(tài)放低一些,腳踏實地的做工作。這樣,等工作了一段時間了以后,有了經(jīng)驗,在尋找發(fā)展的機會。

  同時,我們在找工作的時候,很可能會有很多的不如意的事情發(fā)生,此時,我們要擺正自己的心態(tài),時時都要保持一種自信的心態(tài),不要自卑,不要氣餒。要堅持下去,只要肯努力,一定會找到自己適合的工作的。一定要記住,找工作是千萬不要眼高手低的。我們最害怕的就是這一點,還有,就是要告訴自己,不要遇到一點困難就退縮,要堅持下去。

職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、自我盤點

  1。自我興趣愛好大盤點:

  業(yè)余愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌,畫畫;

  喜歡的文學作品《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭返;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《我相信》等,心中偶像華佗神醫(yī)。

  2。自我優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,思想上進,班級群眾基礎好,班主任、任課老師關愛,動手潛力較強。

  3。自我劣勢盤點:體質(zhì)偏弱,過于好動。其它等待發(fā)現(xiàn)!

  4。自我的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,思考問題全面。

  5。自我缺點盤點:交際潛力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6。生活中失敗的教訓:中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選班干部失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,感覺自我所學知識還是有限。

  二、解決問題

  解決自我盤點中的劣勢和缺點

  我的性格并非全是缺點,使我多一份張揚,少一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,用心參加各種場合各項有益的活動,使自我多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一向關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身質(zhì)偏弱而帶來的負面影響。用心爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。

  三、找到價值

  1、自我評價

  對待學習認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自我的學習潛力,與知識同步發(fā)展

  2、確立目標

  古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠!

  我將用50年的時間最求我的人生目標,做一名中外著名的合格藥劑師,帶給藥物知識及藥事服務的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實的專業(yè)服務人民!

  3、環(huán)境評價

  我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟條件不是很好,雖然家人支持但深感負擔較重,在這個人才輩出的'社會,選取一份永定的職業(yè)確實很難,但我選取了藥劑師這個職業(yè),選取了石河子這所名校,我還在學習階段,我會用我的實際潛力學好每一項學業(yè),以求完美自我!

  4、職業(yè)定位

  在藥劑師這個特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個人各方面分析和思考,我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要思考,家庭狀況比較苦難,以自我的潛力幫父母減輕負擔。就業(yè)相對穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時間!

  5、實施策略

  制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。

  6、評估與反饋

  整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

  職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示:

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。

  其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程,變化總比計劃快。

  再者,中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)準備、職業(yè)選取與職業(yè)適應。

 、俾殬I(yè)準備期:②職業(yè)選取期:③職業(yè)適應期:④職業(yè)穩(wěn)定期:⑤職業(yè)結(jié)束期:

  中專生要對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選取。對即將踏入的職業(yè)活動要有必須的合理的心理預期,包括學習態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  四、50年規(guī)劃

  根據(jù)自我的興趣和所學專業(yè),在未來就應會向醫(yī)學方面發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活潛力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要資料:

  (1)學歷、知識結(jié)構:提升自身學歷層次,從中專走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量構成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自我的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,擁有一個完美的家庭。

  最后總結(jié)

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  一、序言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。

  作為當代學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。這樣不僅可以幫助個人確定職業(yè)發(fā)展目標,更進一步的了解自己,了解社會的職業(yè)發(fā)展前景和需求,為自己所定的目標奮斗,鞭策自己努力去學習和工作,保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展,使學習和事業(yè)獲得成功!

  職業(yè)生涯規(guī)劃教育能夠幫助廣大學生較為深刻地剖析自我,參照社會對人才素質(zhì)的要求,不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計劃。因此,職業(yè)教育就應該自始至終地貫徹在中專生的學習過程中,職業(yè)生涯規(guī)劃應作為就業(yè)指導教育的重要內(nèi)容之一,列入教育計劃之中。目前許多高等學校已經(jīng)開設了就業(yè)指導課。職業(yè)生涯規(guī)劃應作為就業(yè)指導課的核心內(nèi)容,將科學的理念灌輸給學生,同時教給學生科學的職業(yè)規(guī)劃方法,這對于學生步入社會和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。

  二、自我認識

  我是一個當代中專生,(平時)是家里熱切的希望——成為有用之才,走出山村,不像爸媽那樣的辛苦,哥哥已經(jīng)從大學生活走入了社會。我性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡球類的運動,看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人平友好的相處人際交往基礎較好,親人、朋友、教師關心,喜歡管理和服裝藝術設計,向往綠色的軍營,組織能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,有點懶惰,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能把成績搞好,是個多愁善感的人,但做事缺乏自信心,有點自卑,在乎別人的評論

  三、解決自我認識中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久

  而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補健康的不足所帶來的負面影響。

  四、我的志向和目標

  以前的'自己給自己的志向是去當個女兵,因為自己當時遲了一步,所以我沒能如愿。而現(xiàn)在我給自己的目標是怎么樣努力把自己培養(yǎng)成一個管理者,為以后的工作打下基礎。所以現(xiàn)在自己必須要自己努力的去學好專業(yè)課,利用課外時間多看些書,豐富知識面,多了解自己目標的前景發(fā)展和目前環(huán)境,多多去實際應用和體驗,使自己不要太過理想化,不夠客觀而忽略或脫離現(xiàn)實。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃和策略

  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向管理和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-2009年學業(yè)準備期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并為就業(yè)準備。

  2、20xx-2013年,熟悉適應期:利用1~2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  六、本人對職業(yè)生涯的看法

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要我們自己去打拼才會贏!

職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  此刻社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且透過不斷的學習使之遞增,為自己帶給前進的'動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,期望對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  自動化專業(yè)學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  一、自我分析:

  1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的`技術人員。

  1)思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

  2)科學技術方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。

  3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力。

  4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過。

  5)學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學習質(zhì)量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。

  6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動。87

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。

  學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  我的詳細職業(yè)規(guī)劃

  一:大二到大四,認真學好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

  二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

  三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

  四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

  五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  一、個人資料

  座右銘:走自己的路,讓別人說去吧

  二、自我分析

  一根據(jù)人格測試結(jié)果顯示我的性格特點是:

  你的性格類型特點:

  每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據(jù)你的測評結(jié)果而得到的關于你性格描述。下圖是你的測試結(jié)果,從中可以得知你的性格類型為: 照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:

  你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。

  你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。

  你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現(xiàn)出來。

  你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現(xiàn)出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  需要提醒注意:

  在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。

  二、自我盤點

  1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影

  2、優(yōu)勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創(chuàng)新意識,責任心強、堅持

  3、劣勢:見識少,團隊意識不強,不善于處理人際關系(這些都在改進)、 缺乏隨機應變靈活處理問題的能力

  4、優(yōu)點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈

  5、缺點:對于細節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結(jié)周圍的人,努力營造和構建和諧的人際關系,對于優(yōu)點我會繼續(xù)保持,并把我的長處積極發(fā)揚,去和更多的人分享和探討我的經(jīng)驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。

  你做事的動力如何?

  你有沒有發(fā)現(xiàn)?

  有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現(xiàn)自己的理想?

  有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?

  在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰(zhàn)?

  為何會有這種差別?接下來的部分將告訴你:你會有什么樣的表現(xiàn)。這部分將具體描述關于你動力特點。所謂動力是指我們做事情的內(nèi)在驅(qū)動力。如果把我們比作是火箭,那么動力就是推動火箭的燃料。

  下圖顯示了你的動力測驗結(jié)果。圖中的分數(shù)是你的動力人群指數(shù),表示與他人相比你在人群中的相對位置。如果你的動力類型是什么?

  有人愿意推動別人一起實現(xiàn)目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!

  有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!

  你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現(xiàn)出什么特點。

  屬于主宰型人的你通常熱切地想實現(xiàn)自我價值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。

  生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。

  “不打無準備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。

  通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)自己的不足!

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆!

  你的長處在哪里?

  世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢:

  能將精力很好地集中在所需要關注的點上工作熱情、努力、認真,責任意識強,是值得信賴的一個人

  你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作

  做事情的時候會講求實際效果,采用現(xiàn)實可行的方法

  關注細節(jié)是你的強項,能夠以現(xiàn)實的角度看問題,準確地把握事實

  你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持

  很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護它

  你這種類型的人,大多數(shù)都具有出色的組織才能

  你愿意在傳統(tǒng)的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責

  連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩

  你尊重他人,你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力

  有雄心和志向,魄力強,善于影響他人

  重視安全和保障,風險控制較好

  可以利用這些優(yōu)勢做什么?

  上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優(yōu)勢,你可以把自己的`這些優(yōu)勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。

  這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。

  三、社會,學校,家庭環(huán)境分析

  1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。

  2、學校環(huán)境:校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業(yè)眾多,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學習的心態(tài)。

  3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農(nóng)村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環(huán)境還是和諧輕松的。

職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  我現(xiàn)在是××師專的學生,我學習的專業(yè)是學前教育。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業(yè)上盡情展現(xiàn)。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業(yè)的規(guī)劃,找準職業(yè)生涯的道路,為日后能擁有陽光大道做足充分準備。

  一、自我分析

  個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

  職業(yè)性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的.知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

  二、個人發(fā)展目標

  1、近期目標:好好學習,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

  2、中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今年來就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;

  3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。

  三、自我總結(jié)

  1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  四、結(jié)束語

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。

職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  一、前言

  二十一世紀的人類社會,是一個以競爭為主旋律的充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會。而競爭的主題正是“知識”、是“人才”。作為新世紀的大學生,我們不得不時刻做好準備掌握這種難得的機遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當然地融入到了我們的生活中。為了充實有意義地走過四年的大學生活,用堅定、自信和執(zhí)著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈的努力,當我們走出校園踏入社會的時候才會有立足之地。因此,我決定從現(xiàn)在開始做一個有準備、有目標、有方向的大學生,系統(tǒng)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設計自己的人生藍圖。我相信,有了規(guī)劃和目標才會有勝利在握的喜悅。

  二、自我分析

  作為一名日語專業(yè)的大一學生,我已經(jīng)匆匆走過了一年的大學生活。性格活潑開朗,并且擅于言談。業(yè)余時間喜歡看書、聽音樂、寫文章(尤其是散文類的文章)。樂于觀察生活,并且習慣用自己的方式記錄下生活中令自己感動以及自己感興趣的東西。做事講求腳踏實地、有始有終,不喜歡弄虛作假、半途而廢。待人和善,尤其是對自己的老師以及前輩,因此能夠很快的被老師以及身邊的人肯定和接受。

  往往對于身邊的每一件事情都持有自己的看法和想法。我的優(yōu)勢在于,我能夠經(jīng)常對身邊的事進行總結(jié)和反思,從他人以及自己的身上獲得對自己前進和成長極具好處的東西。有很好的團隊精神,這是我在集體生活以及校園活動中比較活躍的法寶之一。但是,偶爾缺乏勇氣的性格也同樣會使我面對不必要的失敗和挫折,甚至喪失難得的鍛煉和展示的機會。我來自于農(nóng)村,和其他生活在城市中的同學相比,我的生活條件并不是很好。

  父母把他們的辛苦凝結(jié)成對我的殷切期望,因此,我的身上除了有自己的人生理想之外,還一樣有父母及全家的期望,我沒有理由不努力實踐、努力進取。也正是有全家人的支持,我才能順利堅強地一個人走到現(xiàn)在。有時面對著自己周圍衣著華麗的同學的時候,也會有一點小小的自卑。并且,經(jīng)常多愁善感,對周圍的一切充滿感慨。

  三、解決自我分析中的劣勢

  根據(jù)自我分析所得出的結(jié)果,我缺乏勇氣、偶爾自卑、多愁善感的性格必須盡快得到解決。因此,在自己的學習之余要多參加類似于校園辯論、模擬法庭、音樂舞會等要求自己在人前踴躍表現(xiàn)自己的活動,在活動的過程中達到鍛煉自己的勇氣的沒目的。另外,努力改掉自己自卑的壞毛病,養(yǎng)成自信待人、自信做事的好態(tài)度。樂觀的面對自己周圍的事情,快樂精彩的生活。

  四、專業(yè)就業(yè)方向及前景

  (一)我所學的專業(yè)(日本語言文化)

  在填報志愿的時候,出于對日語及日本文化的好奇我毅然決然的選擇了日語專業(yè)。在如今中日兩國關系不斷升溫的時候,日語學習也逐漸被大家認可和接受并且廣泛流傳。隨著學習日語的人數(shù)的不斷增加,單純的日語學習者在就業(yè)方面已經(jīng)不再具備著其獨有的優(yōu)勢,我想只有將日語的學習與其他專業(yè)的涉獵聯(lián)系起來,我們的才會有更加廣闊的發(fā)展空間。無論是從事日語翻譯、導游,或是就職于日企、從事和中日兩國關系有關的各項工作,都需要講日語與其他個有關方面緊密的聯(lián)系起來,這樣就能夠達到事半功倍的效果。

  (二)我所感興趣的專業(yè)(法學專業(yè))

  自從上高中以來,我對法學專業(yè)就充滿了興趣,對于律師這個職業(yè)也充滿了向往。但是由于種種原因,高考填報志愿的時候沒能如愿以償?shù)刈哌M法學的`懷抱。雖然如此,我對法學的興趣和愛好并沒有因此而變淺變淡,反而隨著學業(yè)的不斷推進以及知識見聞的不斷增加,我對法學的渴望和向往的情緒變得更加濃厚了。所以我決定,努力考取法學研究生。學習我喜歡的法律知識。重要的是,我要努力將法學與我所學的日語專業(yè)有機的結(jié)合在一起,充分發(fā)揮我學習日語,掌握一門專業(yè)外語的優(yōu)勢。

  (三)專業(yè)就業(yè)方向及前景

  近年來,隨著本科生擴招導致畢業(yè)生人數(shù)直線上升,就業(yè)競爭日趨激烈,大學生就業(yè)率持續(xù)走低。法學專業(yè)同樣面臨著這樣的問題。隨著近年來對法學人才的學歷要求越來越高,法學類專業(yè)畢業(yè)的本科生就業(yè)情況并不樂觀。但高學歷的法學專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟、國際交往相關聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。

  根據(jù)我對法學專業(yè)的了解,它主要是培養(yǎng)能夠從事各種司法工作、律師工作、法律顧問工作等專門法律工作的合格的法律人才,也培養(yǎng)一些具有進一步從事法學研究能力的研究型人才,還培養(yǎng)一些具有良好法律素質(zhì)和相關學科知識、在必要時能夠從事其他一些工作的復合型人才。總之,法學專業(yè)的就業(yè)面還是非常廣闊的。

  從社會需求來看,法學大有發(fā)展前景,但不可否認的是,相對于經(jīng)濟類,財經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面:

  一,法學教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學學士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%.

  二,公務員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。

  三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進入法律行業(yè),導致競爭更激烈。

  雖然,就調(diào)查顯示,法學專業(yè)的就業(yè)前并不是十分的樂觀,但是有一點是肯定的,只要將法學與我現(xiàn)在所學的日語專業(yè)聯(lián)系起來的話,還是很有優(yōu)勢的。尤其是在與經(jīng)濟及國際交往相關的各個方面,仍然有發(fā)展的前景。

  是一個值得努力的就業(yè)方向。

  五、職業(yè)分析

  (一)我心中的職業(yè)選擇

  在我心中最向往的職業(yè)有三種:(1)律師,從事與經(jīng)濟及國際外貿(mào)有關的各項法律事宜。

  (2)翻譯:從事日語翻譯工作,并努力向同聲傳譯的方向發(fā)展。(3)導游:充分發(fā)揮自己善于言談及日語的優(yōu)勢。

  (二)選擇職業(yè)的理由(SWOT分析)

  內(nèi)部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素 劣勢因素

  1、擅于與人溝通交流,交際能力強

  2、在掌握英語的同時,熟練掌握日語

  3、寫作能力強,經(jīng)驗豐富

  4、有明確的目標和堅持不懈的毅力

  5、為人正值,待人誠懇

  6、擅于學習和發(fā)現(xiàn),喜歡觀察生活

  7、具有較強的組織領導能力

  8、謙虛謹慎,思想積極活躍

  1、缺乏勇氣

  2、偶感自卑

  3、英語基礎較薄弱

  4、過于追求完美

  5、對自己他人要求過高

  6、靈活性有待提高

  外部環(huán)境因素 機會因素 威脅因素

  1、社會對小語種人才的需要,增加了就業(yè)的可能性

  2、我國與日本關系的變化和發(fā)展,更加需要日語人才

  3、中日兩國貿(mào)易往來的增加,需要這樣的人才解決貿(mào)易中的摩擦和糾紛

  1、來自臨近學校(北大、清華、人大、政法等)的壓力2、全國法律及小語種人才的不斷增加

  SWOT總結(jié):

  根據(jù)以上的分析,面對優(yōu)勢與劣勢并存的自身及外部社會條件,必須在學習與鍛煉中不斷的提升自己的能力,才能在走上社會以后順利的走上自己所一直向往著的工作崗位。但是自身整體能力和所掌握的系統(tǒng)知識并不能滿足內(nèi)在需求,對自我實現(xiàn)的需求存在一定的制約。重點考慮自己的劣勢,是我的弱點最小化。最終實現(xiàn)自己的理想。

  六、具體行動計劃

  大學階段:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、努力學好自己的專業(yè)知識,掌握熟練的專業(yè)技能,努力培養(yǎng)自己成為專業(yè)翻譯奠定基礎。

  4、多多參加各學校以及社會又關機構組織的各種與日語及日本文化有關的各項活動。增加對日語的掌握程度。

  5、同時,廣泛的涉獵與法學專業(yè)有關的知識。培養(yǎng)和保持自己的法學興趣,增加對法學的了解。

  6、努力鍛煉自己的法學素養(yǎng),形成嚴謹?shù)膶W風和素質(zhì)。

  研究生階段:

  1、在不擱置日語的前提下,努力研習法學專業(yè)知識。

  2、在學習的同時,為研究生生活結(jié)束以后順利就業(yè)做好準備。

  3、個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  4、生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  七、結(jié)語

  以上就是我目前的職業(yè)生涯規(guī)劃,她雖然不夠完美,以后也或許會隨著時間及精力的增加而有所改變,但是我會一直按照這個規(guī)劃努力的踐行自己的理想。這個過程也許是漫長的,也是曲折的,但我會下定決心完成自己的夢想。沒有夢想的人生風景是乏味的無吸引力的,既然確定了目標,明確了風景,就要為裝飾這篇風景而努力的奮斗。我有決心,有毅力,更有自信。

  我相信,我的明天充滿希望。

職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  一

  現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  二

  當今社會競爭越發(fā)激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規(guī)劃是與人競爭的主要手段之一。個人發(fā)展規(guī)劃代表了我現(xiàn)階段人生的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

  三

  在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

  記得有一首歌中唱道:"人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷"。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

  學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的.效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃。

  四

  一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

  在每個人的生命發(fā)展的過程中,其發(fā)展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。

  做好職業(yè)規(guī)劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結(jié)合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實際情況確定一個人的最佳發(fā)展方向與目標,并未實現(xiàn)這個目標做出的合理的行動方案。

  而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學系專業(yè)的大學生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。

  從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業(yè)知識。

  由于自己已經(jīng)選擇了法學系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開始,努力的學好自己的專業(yè)課知識,學習如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經(jīng)有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

  人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規(guī)劃好的人生路軌行進。

  生命清單,其實就是人生計劃。一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的',它能使人樹立一種精神、理想和追求。那么,對于職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言怎么寫呢?

  記得在一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  所以,要制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,以此來策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

  職業(yè)生涯規(guī)劃書的前言怎么寫,不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。

  在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會大洋上指引著我們前進的方向。為自己設計一份科學的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,我們的生命將會釋放出更加精彩光芒。

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