月考發(fā)言稿范文
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的月考發(fā)言稿范文,希望能夠幫助到大家。
月考發(fā)言稿范文1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,本學(xué)期在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20__20__學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,每個(gè)班級的課任老師都把成績告訴了學(xué)生,并及時(shí)講評了試卷,進(jìn)行了試卷分析,幫助你學(xué)會(huì)分析本學(xué)科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補(bǔ)救措施,提出了明確要求。希望各位同學(xué),引起高度重視,努力學(xué)習(xí)爭取更大進(jìn)步。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的'征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒的認(rèn)識自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:春種一粒粟,秋收萬顆籽,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的笨鳥先飛,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
我的演講完畢,謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文2
親愛的同學(xué)們:
大家下午好。轉(zhuǎn)眼間,我們初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個(gè)月。一個(gè)月來,我和所有任教你們的老師一起,親眼見證了大家的成長與進(jìn)步。我們發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)開始遵守紀(jì)律了,即使自習(xí)課和午休也能夠靜下來學(xué)習(xí);很多同學(xué)開始養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因?yàn)樽呃壤、樓梯上不再見到隨手扔掉的廢紙和塑料袋。大家每個(gè)人的修養(yǎng)和品位也提升了,再也聽不到在走廊里大聲喧嘩的聲音,無論是課堂上還是這樣的會(huì)議場合,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了傾聽。
我們常說,細(xì)節(jié)彰顯品位,這些日子,我們同學(xué)的品位越來越高了,我就發(fā)現(xiàn),咱們男同學(xué)表現(xiàn)得越來越像紳士,女同學(xué)表現(xiàn)得越來越像淑女了,每個(gè)人都輕聲細(xì)語,彬彬有禮。作為教師,我們做的便是教書育人的工作,教大家學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣是我們義不容辭的責(zé)任。所以能夠看到大家近期的行為習(xí)慣的改變和成長,我真的替你們感到高興。這些進(jìn)步,當(dāng)然與你們自身的成長有著很大的關(guān)系,所以非常有必要請大家伸出你們的雙手,為自己送上一份熱烈的掌聲,祝賀你們!同時(shí),這些眼見為實(shí)的成長也離不開每天都在諄諄教導(dǎo)我們的班主任老師,所以也請大家把掌聲送給你們的班主任老師,感謝他們?yōu)榇蠹业男燎诟冻觯?/p>
上周,我們?nèi)w同學(xué)參加了進(jìn)入初三以來的第一次大型考試——月考檢測。試卷發(fā)下后,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)在自己的英語試卷的反思中,表達(dá)出對自己考試成績的不滿意,感覺自己一個(gè)月來的表現(xiàn)不夠理想,也有同學(xué)對自己一個(gè)月來的.貪玩感到非常后悔。其實(shí),這從另一個(gè)角度來說是件好事,因?yàn)槲覐闹锌吹搅送瑢W(xué)們越來越成熟了,開始懂得為自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任了,開始懂得為達(dá)成目標(biāo)而嚴(yán)格要求自己了。古人云:志不立,天下無可成之事。
開學(xué)以來,很多同學(xué)都為自己樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)橐粋(gè)人如果沒有自己的目標(biāo)的話,就不會(huì)為了去完成一件事而付出努力,當(dāng)然也就不會(huì)達(dá)成目標(biāo),獲得成功。所以如果你已經(jīng)確立了自己初三一年的學(xué)習(xí)目標(biāo),那么我就真心的祝賀你,因?yàn),你已?jīng)走出了成功的第一步——那就是樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)。
樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,你要做的第二件事是針對自己的實(shí)際情況制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如說,你可以要求自己每天晚上自覺復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課;決心認(rèn)真聽好每一節(jié)課并做好課堂筆記;堅(jiān)持與同學(xué)合作學(xué)習(xí),相互幫助,相互促進(jìn);努力做到不會(huì)就問;每天早上拿出十分鐘讀讀英語,背背政治、歷史等。如果你已經(jīng)為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你就走出了成功的第二步。
成功的第三步,也是最為關(guān)鍵的一步是什么呢?那就是堅(jiān)持去做!為什么說堅(jiān)持如此重要呢?我給大家講一個(gè)我當(dāng)年上初三時(shí)候的故事。今天我站在這里給大家講話,大家有沒有認(rèn)為我這個(gè)人很聰明?其實(shí)呢,我這個(gè)人腦子反應(yīng)事情很慢,學(xué)習(xí)新知識也很慢,當(dāng)年讀初中之所以能學(xué)好,全靠勤奮二字。當(dāng)時(shí)上初三,我也是和大家一樣第一次學(xué)習(xí)化學(xué),教我們化學(xué)的當(dāng)時(shí)是一位新老師,姓張,現(xiàn)在這位張老師早已調(diào)到教育局工作。
可能是由于不習(xí)慣聽這位老師的課,也或許是因?yàn)榛瘜W(xué)的確很難,記得第一次化學(xué)測試,100分的題,大家猜猜我及格了沒有?我只得了46分,而我的一位鄰桌,一個(gè)各科學(xué)習(xí)都很差的同學(xué)都考了90多分!大家能猜到我有多么的失望和沮喪。但我這個(gè)人有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是,只要我認(rèn)準(zhǔn)的事情,再苦再難,我都能堅(jiān)持下去,不達(dá)目的,決不罷休!同學(xué)們,你們今天做得這么優(yōu)秀,你們是不是也是這樣的人?結(jié)果后來我的化學(xué)成績真的就提上來了,結(jié)果中考的時(shí)候,我的化學(xué)又得了40多分。大家不知道,我們那時(shí)中考化學(xué)滿分是60分,而40多分也算是很不錯(cuò)的成績了。
所以今天在這里,我要送給大家一句話,那就是——?jiǎng)倮,永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持到最后的人!不管開學(xué)一個(gè)月來,你是不是努力付出了,也不管這一次月考你的成績理想與否,大家一定要明白的一件事是,這僅僅是個(gè)開始,到時(shí)候誰能笑到最后,還要看后面的中考呢!面對已經(jīng)成為歷史的月考成績,大家能做的事情就是認(rèn)真的反思和總結(jié),吸取這一次的教訓(xùn),后面不要重犯這次的錯(cuò)誤;另外還要做到勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,堅(jiān)持拼干苦干。記住,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持到最后的人!
最后我祝愿在座的每一位同學(xué),都能夠堅(jiān)持到最后,獲得勝利!
月考發(fā)言稿范文3
敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來自(5)班的張佳豪,感謝大家聆聽我的演講。我演講的題目是《學(xué)習(xí)是一件幸福的事》。
上上周,我們進(jìn)行了高中以來的第一次月考。這一次月考,是對我們高中一個(gè)月學(xué)習(xí)的一次總結(jié)。作為高中第一次大型的考試,它反映了我們是否了解了高中的學(xué)習(xí)情況,是否適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。對于剛剛進(jìn)入愛高的我來說,我校的“有愛走遍天下”“不放棄就有希望”的校訓(xùn)深深地鼓舞了我,我入校的第一天就暗暗下定決心:我一定要在我的新學(xué)校里,好好學(xué)習(xí),天天向上!我要幸福地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件幸福的事。
我有幸在這次考試中獲得年級第一名,我非常感謝我們(5)班所有的老師和同學(xué)們,更為自己的努力和付出感到欣慰,我會(huì)勝不驕、敗不餒,繼續(xù)和敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們還有在我身后一直支持我的爸爸媽媽來共同描繪我們高中生活的五彩畫卷。
在大大小小的考試中,我以為要想取得優(yōu)秀的成績,在學(xué)習(xí)方面必然是要付出很大努力的。就學(xué)習(xí)而言,態(tài)度和方法是最重要的。態(tài)度決定高度,方法決定成敗。如果一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正,他可能取得好成績嗎?我認(rèn)為學(xué)習(xí)態(tài)度是取得好成績的前提和基礎(chǔ)。愛高的高一學(xué)子們,愿我們都能有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才能改變我們的`命運(yùn),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件人生幸福的大事。
當(dāng)然如果光有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒有正確的學(xué)習(xí)方法,那就是死讀書,事倍功半。學(xué)習(xí)方法是取得好成績的重要因素之一。學(xué)習(xí)方法多種多樣,適合自己、符合自己實(shí)際情況的才是最好的。還記得開學(xué)初我們觀看的《學(xué)習(xí)方法》視頻嗎?其中就有許多好的學(xué)習(xí)方法,適合你,更適合我。我和班級同學(xué)一起觀看完視頻后,我就按照老師的指導(dǎo),堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持先復(fù)習(xí)再作業(yè),堅(jiān)持整理。我相信,如果大家能按照視頻里的方法去做,大家的成績一定會(huì)提升的。好的學(xué)習(xí)方法緣于習(xí)慣的養(yǎng)成。接下去我要特別談一談學(xué)習(xí)和習(xí)慣的重要性。
關(guān)老師的《弟子規(guī)》講堂,你一定受益匪淺吧?你還記得該如何讀《弟子規(guī)》嗎?弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文;還記得我們的坐姿該如何嗎?我們每堂課只要用心去聽,你到會(huì)獲得思想的啟迪,會(huì)指導(dǎo)自己日常行為規(guī)范。如果能夠做到身體力行《弟子規(guī)》,我們一定會(huì)受益匪淺的。你說呢?
我的成績也當(dāng)然離不開我們的老師們!班主任束姐的智慧帶班,化學(xué)王愛民老師的和藹可親,政治關(guān)志剛老師的淵博學(xué)識,地理李勤松老師的激情課堂,物理彭國良老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)吳立微老師的娓娓道來,英語余翠瓊老師的堅(jiān)持努力,歷史陸潔老師的溫和細(xì)心……還有很多很多關(guān)心我們的老師,年級組的李秋菊老師、何梁才老師、林思怡老師,還有體育楊軍老師、音樂崔成群老師,還有給我們看晚自修的袁武康老師……感謝你們的辛勤付出!我相信,下次期中考試中,我們的成績會(huì)更上一層樓的。
月中考試已迫在眉睫,我們已沒有時(shí)間為這次月考懊惱或沾沾自喜了。為迎接期中考試,我們應(yīng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信我們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,通過認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),駛向期中考試成功的彼岸。我認(rèn)為七校聯(lián)考的期中考試,不僅要考出我們個(gè)人的實(shí)力,班級的實(shí)力,更要考出我們學(xué)校的實(shí)力。最后,我想和大家說最后一句話:把學(xué)習(xí)當(dāng)成幸福的是吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不苦、不累,卻很甜!愛上高中,愛上學(xué)習(xí)!加油!相信所有的同學(xué)都能在即將到來的期中考試中取得自己的佳績!謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文4
領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會(huì),看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男,對不對?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:
第一句:態(tài)度決定一切。
有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?
所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的`航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長的階梯。
書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。
但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!
月考發(fā)言稿范文5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在剛剛結(jié)束的第五次模擬考試中,我考出了令人欣喜的成績。在取得進(jìn)步的同時(shí),首先,我真誠的感激老師的辛勤教導(dǎo),向始終堅(jiān)守在中考戰(zhàn)線孜孜不倦的各位老師道一聲:“老師,感謝你們!”同時(shí),我也真摯的感謝各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的熱情幫助,祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成績。
今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言,和大家交流,我感到非常榮幸。其實(shí),我并不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,更不是一個(gè)聰明的人。高爾基說過:“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功。”對此,我深信不疑。
以前,不理想的成績,使我非常愁苦。在長久的努力和摸索中,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和成績目標(biāo)。每天堅(jiān)持完成,時(shí)時(shí)為目標(biāo)奮斗,隨著知識點(diǎn)的鞏固和積累,解題也就游刃有余了!耙环指牛环质斋@”,相信只要有付出就會(huì)有收獲。但也不能盲目去學(xué),那樣不但會(huì)徒勞無功,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)興趣,降低學(xué)習(xí)效率?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!敝v的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)要思學(xué)結(jié)合。然而,各門功課都有他的獨(dú)特之處,因此,我們要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),選用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记伞?/p>
英語是一種語言,也是一門文化課程。主要由單詞、短語和句子構(gòu)成。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,首先要熟記單詞和固定短語,再將詞組成句子或帶入句子中去理解,最后適當(dāng)?shù)慕M成小短文來加深記憶。這樣層層深入,相信會(huì)取得事半功倍的效果。
對于數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí),我更注重熟記公式和定義,比較性質(zhì)和原理,將例題反復(fù)思考,挑選同一類型問題予以鞏固。在注重獨(dú)立思考的同時(shí),也加強(qiáng)與同學(xué)的交流,向老師的請教。
語文學(xué)習(xí),那就更簡單了。只要上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固知識點(diǎn),加強(qiáng)背誦。課余多讀感興趣的課外書,在閱讀當(dāng)中,既放松心情,又豐富視野,開拓境界。
談到化學(xué)這門既有興趣又好學(xué)的功課,相信大家也很喜歡吧!興趣是最好的老師,在化學(xué)的.學(xué)習(xí)中,我感興趣于那很多與我們生活息息相關(guān)的知識和其樂無窮的實(shí)驗(yàn);瘜W(xué),給我?guī)順O大地樂趣!
以上是我分學(xué)科談到的學(xué)習(xí)方法,只是我個(gè)人的一絲心得而已,大家可以“取其精華,棄其糟粕”,根據(jù)各自的實(shí)際情況參考。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?貝殼之所以玲瓏,是經(jīng)過浪沙的淘洗;松柏之所以蒼勁,是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。如果你以前認(rèn)為前途布滿了荊棘,如果你以前產(chǎn)生自卑而輕視了自己。那么從今天起,請你堅(jiān)信,每一朵花都有開放的權(quán)利,每一個(gè)生命都有進(jìn)步的資格。為了報(bào)答節(jié)衣縮食供給我們讀書的父母,為我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績暫時(shí)還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎覍Ω咧袑W(xué)習(xí)的認(rèn)識:
一、充滿信心,勇往直前。
請同學(xué)們先記住下面一組數(shù)據(jù):xx年高考,我校一本上線441人,二本上線1900多人,三本上線2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么,意味著xx年的我校學(xué)生本科上線率達(dá)到85以上。長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),我相信經(jīng)過大家的努力,20xx年的高考,你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡,99.99的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心,勇往直前。有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位長跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽,賽前教練對他說,據(jù)我了解,其他4人的實(shí)力并不如你。
于是,這名運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個(gè)十人小組的比賽,教練把平時(shí)其他人的成績拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己,他又輕松跑了第一名。
后來,換了一個(gè)地方,賽前,關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況,教練并沒和他溝通過,在五人小組的比賽中,他勉強(qiáng)拿了第一名,后來十人小組的比賽中,他僅僅拿了第四名。而實(shí)際的情況是,這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員,同第一次的水平完全相同。
是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對對手能力的估量,而往往給自己安排著一個(gè)較低的位置,就像上學(xué)時(shí)的我們:小學(xué)的時(shí)候,自己是班里的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺得自己能考個(gè)前十名就不錯(cuò)了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目標(biāo)更低,即便考試稍有出入,也會(huì)安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯(cuò)了。就這樣,他就會(huì)一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
一個(gè)著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過,一個(gè)優(yōu)秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我們原先是一塊金子,也最后會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕,而甘心變(yōu)橐涣I匙。我們原本是?yōu)秀的。只不過,是我們?nèi)狈ψ孕判,一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場災(zāi)難,也是人生的悲劇。只是,更多的時(shí)候,是我們自己,導(dǎo)演了這場災(zāi)難和悲劇。
所以請同學(xué)們記。鹤孕攀且环N機(jī)遇,既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”,也要學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造“機(jī)遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開拓進(jìn)取;自信也是一種成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚(yáng)帆起航,到達(dá)成功的彼岸。自信,是成功的第一秘訣!
二、學(xué)會(huì)借助外力,老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
韓愈在《師說》里說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責(zé)就是教書育人。所以說,你們在學(xué)習(xí)生活中有什么疑問,盡管放心大膽地來找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學(xué)水平最好的老師,絕對能解決你們在學(xué)習(xí)中的疑問。另外,我們也不要局限于詢問自己的任課老師,九門學(xué)科基本上都有班主任,班主任在校時(shí)間是最長的,所以如果在下班時(shí)間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時(shí),完全可以找仍堅(jiān)守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問問題的學(xué)生,而你一旦得到老師一對一的輔導(dǎo),你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)。王安石在《游褒禪山記》中說:有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。
有了志氣與體力,也不盲從別人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來幫助你,也不能到達(dá)你想到的地方。荀子在《勸學(xué)》里也說:假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。君子的本性跟一般人沒什么不同,只是君子善于借助外物罷了。這兩個(gè)名篇名句都告訴我們一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)善于借助外力。而老師就是我們學(xué)習(xí)的外力,老師是你們考入一本甚至名校的推動(dòng)者和堅(jiān)強(qiáng)后盾,所以希望大家多多利用老師這個(gè)優(yōu)勢資源。
三、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時(shí)為背過一篇文章通宵達(dá)旦讀書的故事也讓我們感動(dòng)不已。
沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦,只有后天的勤奮才能將這種天賦轉(zhuǎn)化為真正的天才!而你如果感覺自己并不聰慧,那么也不要擔(dān)心,早起的鳥兒有蟲吃,能爬上金字塔頂端的兩種動(dòng)物之一便有蝸牛,是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。
偉大的成功是與巨大的辛勤勞動(dòng)分不開的。有一份耕耘就會(huì)有一份收獲。一步一個(gè)腳印,便能走出一條陽關(guān)大道。日積月累,從小到多,奇跡就會(huì)自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。勤能補(bǔ)拙,天道酬勤,這是永遠(yuǎn)不變的哲理!但愿我們每個(gè)人能從其中得到啟發(fā),并在實(shí)際中做得更好,讓自己的生命更有意義!
一個(gè)月后就是期中考試,祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文6
親愛的同學(xué)們:你們好
首先我想告訴你們,你們每一個(gè)人都很棒,你們每個(gè)人都可以成為很優(yōu)秀的人。你們一定要努力、務(wù)必要拼搏,向陋習(xí)告別,向文明致敬!我們可以進(jìn)步很慢,但要保證每天都在前進(jìn);我們可以犯錯(cuò),但要學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)后去汲取教訓(xùn),去爭做一個(gè)追求進(jìn)步的人!
總有一種感動(dòng)讓人怦然心動(dòng),總有一種情感秒殺無堅(jiān)不摧!從高一開學(xué)到現(xiàn)在我對你們中的部分學(xué)生有過憤怒、生氣,但更多的是感動(dòng)和敬佩,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)的一舉一行深深地讓我感動(dòng)過,誠實(shí)、勤勞、努力、拼搏、尊重在你們中的`很多人身上得到體現(xiàn)。我想說:高中三年是拼搏的歲月,是改變命運(yùn)的兮水嶺,天道酬勤, 只要你努力就一定會(huì)有回報(bào)。合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。不管今天我們身在什么高度,只要踮起腳尖,就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會(huì)進(jìn)步,華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊,不管這次考試是好還是不好,請你們不要喪失前進(jìn)的勇氣,因?yàn)榈瓜戮褪桥撤,放棄就是軟?/p>
針對英語學(xué)習(xí)我給大家提幾點(diǎn)方法與建議:
1:抓基礎(chǔ)單詞,從黑體字單詞開始,黑體字沒有掌握一個(gè)都不要看斜體字,每天用心去背單詞,有的同學(xué)說:“老師單詞記完就忘!蔽蚁胝f你們離成功很近很近,在多記一遍說不定你就可以完全掌握這個(gè)單詞。
2:和用好參考書讓你們背課文難度太大,你們可以吃透參考書認(rèn)真研究書上的短語與句型!因?yàn)榇蠹铱梢园l(fā)現(xiàn)試卷的內(nèi)容在參考書上都可以找到對應(yīng)的考點(diǎn),多劃多背你就一定可以掌握。
3:買一本高考必備,老師不可能講所有的內(nèi)容,遇到不認(rèn)識的單詞與短語,用高考必備去解決,上面的圖片清晰辨析、明了。10幾塊錢不多,但卻可能改變你一生的命運(yùn)。
最后我想用我們高一一位老師的話結(jié)束我的這次月考發(fā)言:
同學(xué)們我們丟失了昨天不要緊,因?yàn)槲覀冞有明天!丟失了今天金錢更無所謂,但前往別丟失了夢想和前進(jìn)的勇氣。希望你們的每個(gè)人都去超越自己,展翅高飛!
謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文7
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接月考考試!
這周二就要舉行月考考試了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績。其實(shí)與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時(shí)間,那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ摹!彼砸嘈抛约,?jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),我們會(huì)考出好成績的。在答題時(shí)要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運(yùn)用各種簡便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠實(shí)守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立!敝挥姓嬲\地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的'信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危覀儜?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。月考考試是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在月考考試中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這一次的月考也已經(jīng)結(jié)束了,不知道這一次的考試同學(xué)們都發(fā)揮的怎么樣。成績現(xiàn)在也已經(jīng)差不多都出來了,大家都知道了自己每一個(gè)科目的考試成績,很快學(xué)校的統(tǒng)計(jì)結(jié)果就會(huì)出來了,到時(shí)候你們就會(huì)知道自己這一次有沒有進(jìn)步了。有的同學(xué)可能看到自己這一次考試的分?jǐn)?shù)就覺得自己沒考好,但是我覺得結(jié)論還是不能下這么早,至少要看到自己在學(xué)校的排名才知道自己有沒有進(jìn)步或者退步不是嗎?
不管有沒有考好,接下來的時(shí)間都是要繼續(xù)的努力的。沒有考好的同學(xué)接下來的時(shí)間要繼續(xù)加油,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,在下一次的考試中取得一個(gè)好的成績。這一次考好了的同學(xué)也不要驕傲,趁著這一次進(jìn)步了再接再厲,爭取在下一次考試的時(shí)候也再一次的取得進(jìn)步,這樣一直保持著進(jìn)步才是我們要做到的,也是很多同學(xué)的目標(biāo)。我覺得比較好的學(xué)習(xí)方法就是在每一次的考試成績出來之后給自己制定一個(gè)新的目標(biāo),一個(gè)階段一個(gè)目標(biāo),一步一步的進(jìn)步才能夠穩(wěn)住自己的成績,一步登天是不可能做到的。
其實(shí)一次的考試成績并不代表著什么,這一次沒有考好就下一次繼續(xù)的努力就好了,不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚲头穸ㄗ约,也不要給自己太大的壓力了。有很多的同學(xué)就是因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候給了自己太大的壓力,從而影響到了自己考試中的'心態(tài),導(dǎo)致這一次發(fā)揮失常了。所以同學(xué)們在考試之前就不要太過在意考試的成績了,調(diào)整好自己的心態(tài)才能夠穩(wěn)定的發(fā)揮出自己的水平。影響到考試成績的因素是很多的,不要因?yàn)橐淮蔚氖【头穸ㄗ约,這次失敗了下次就應(yīng)該要再接再厲才是。
其實(shí)只要自己努力了不管成績怎樣都是值得表揚(yáng)的,這次沒考好下次努力就可以了,只要自己在這一次一次的考試中逐漸的掌握了學(xué)到的知識,也可以說是進(jìn)步了。畢竟學(xué)校組織我們考試的目的也是為了檢驗(yàn)我們有沒有學(xué)到我們應(yīng)該學(xué)到的這些知識。在考試結(jié)束之后,把自己做錯(cuò)的題目再思考一遍,在老師講完之后在嘗試著去做一遍,慢慢的就能夠把自己沒有學(xué)好的知識都給掌握了的。
這一次的考試已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們現(xiàn)在需要的就是投入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段當(dāng)中去,為完成自己新階段的目標(biāo)而努力,加油吧,同學(xué)們!
謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!
首先,請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀! 這次月考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里,我還想對所有的學(xué)生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的`考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟! 大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情帶著活力帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初三生活。
我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难捎,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會(huì)共同筑就美好的明天! 最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!
衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。
謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸,能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!首先,請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母證實(shí)了他們的`孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力,他們是我們所有學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
在這里,我還想對所有的學(xué)生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪,你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻(xiàn)給父母,愛心奉獻(xiàn)給別人,忠心報(bào)效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí),我們一定會(huì)有一段精彩而有意義的高二生活。
同學(xué)們,月考是階段性考試,是對一個(gè)月各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,把學(xué)習(xí)中的好方法和別的同學(xué)交流一下,努力做到共同進(jìn)步,考得同學(xué)更不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。這次考試也給大家敲響警鐘,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試。也許這些同學(xué)不小心輸在了起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。同學(xué)們!年輕是你們最大的資本。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,專心的進(jìn)行思考,使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢想,相信夢有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)。
同學(xué)們,今年教委把段考時(shí)間定在11月5號左右,也就是說段考離我們僅僅還有三周的時(shí)間。高中的學(xué)習(xí)不會(huì)給我們太多喘息的時(shí)機(jī),親愛的勇士們,沖鋒的號角已經(jīng)吹響。在前進(jìn)的道路上,我們的各位老師將會(huì)為你們保駕護(hù)航,我們各位班主任就是你最忠實(shí)的朋友,我們的肩膀就是你們向上攀登的階梯。我作為教師代表在這表個(gè)態(tài),早上我們要與同學(xué)們一起進(jìn)教室,早讀我們與同學(xué)們一同在教室奮戰(zhàn),早休和午休我們將一直陪伴在你們身邊,自習(xí)教室必定有我們的身影,晚上送寢是我們的職責(zé),十一點(diǎn)過后寢室的走廊還有值班老師的身影。我們要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極上好每一節(jié)課,耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。為了段考,為了我們心中的夢想,師生同心,努力沖啊!
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出超人的努力,奇跡一定會(huì)在你身上出現(xiàn)!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是勝利!
衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀頂峰。在即將到來的段考中,考出自己理想的成績。
謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文11
同學(xué)們:
下午好!本學(xué)年、本學(xué)期第一次月考工作在上上一周已經(jīng)結(jié)束,上一周,同學(xué)位在科任老師、班主任的引導(dǎo)、要求下,已對試卷作了全面的分析,并對本次月考情況進(jìn)行了總結(jié)。利用今天下午這個(gè)時(shí)間,對這次月考過程中所表現(xiàn)出的進(jìn)步者、成績優(yōu)秀同學(xué)予以通報(bào)表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),旨在激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后退。希望在座的要對照先進(jìn)找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)成績,確保期中考試考取理想的成績。
開會(huì)之前先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題:
。ㄒ唬┮⒁鈺(huì)場紀(jì)律,認(rèn)真聽,禁止大家接頭接耳、說話。
。ǘ┮⒁庑l(wèi)生,保持地面清潔。
今天的會(huì)議分以下幾項(xiàng)議程:
。ㄒ唬┩▓(bào)本次月考各班級各段次人數(shù)分布及排名
。ǘ┍碚脙(yōu)秀及進(jìn)步學(xué)生;
。ㄈ┌夘I(lǐng)導(dǎo)講話
(四)包級領(lǐng)導(dǎo)講話并總結(jié)
結(jié)合本次月考情況,在此我給同學(xué)們幾個(gè)忠告:
1、要把夢想變?yōu)槟繕?biāo),明確高度決定長度。
同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說夢想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢想只是一種愿望,是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的、明確的。假如你只是說想考高中那就是不明確的目標(biāo),你應(yīng)該具體地確定要考那個(gè)高中,每次考試進(jìn)步幾個(gè)名次,在班里是多少名。目標(biāo)越清晰、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用。
之后,珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標(biāo),把你的目標(biāo)放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里。同時(shí),在這里我再給同學(xué)們作以提醒:目前,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要把目標(biāo)放高一點(diǎn),明年我們不但要考上高中,還要考上好的高中。因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同,終點(diǎn)就會(huì)有所不同。比如:考是西北師大附中,可以說100%以同學(xué)可以上上一本或重點(diǎn)大學(xué);高中上上慶一中,可以說95%以上的同學(xué)可以考上二本以上的學(xué)校;考上寧縣一中、二中的珍珠班、春暉班,可以說80%以上的同學(xué)可以上一本或重點(diǎn)大學(xué),100%的可以考上二本學(xué)校;而考上一、二中普班,我們可以說60%——70%以上的同學(xué)可以上上大學(xué),所以說,我們不但要有目標(biāo),更要有高度,因?yàn)楦叨葲Q定我們將來的幸福指數(shù)。
2、鎖定目標(biāo)、細(xì)化目標(biāo)。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人來到天堂的岔路口,問天使:走哪條路好?天使反問他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪條路好,怎么走法,沒有目的地,就無所謂路,也就無所謂路的好壞,走法的好壞。
所以,我們要——圍繞目標(biāo)去讀書;圍繞目標(biāo)去思考。目前,你們的中短期目標(biāo)是中期考試,目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心——我一定能夠贏得中考。
另外,要完成一個(gè)大目標(biāo),你要從小目標(biāo)開始,一步步累積,你就能達(dá)到千里。古人早就洞悉這一點(diǎn),才有九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下的說法。
有個(gè)叫山田本一(1984年和1986年世界冠軍)的馬拉松運(yùn)動(dòng)員,他在自傳中講了自己是如何將大目標(biāo)進(jìn)行拆分,從而完成了馬拉松長跑的故事。
“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如,第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹,第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后,我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo),我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖擊。四十多公里的賽程,就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。
這個(gè)故事讓我們明白:拆分目標(biāo)的好處在于:一、使得原本看起來有些嚇人的大目標(biāo)變得容易靠近和比較現(xiàn)實(shí)了。當(dāng)你的心里認(rèn)定這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)時(shí),就不會(huì)因?yàn)楹ε率《艞壞愕男袆?dòng)。一個(gè)人做一件事拖延的原因有很多,其中一個(gè)就是把目標(biāo)定得太高,害怕自己無法實(shí)現(xiàn),其實(shí)就是恐懼失敗。細(xì)化目標(biāo)可以減少或者避免由于害怕失敗而產(chǎn)生的拖延。二、細(xì)化目標(biāo)還可以增加信心。當(dāng)你覺得目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)時(shí)、容易成功時(shí),你就會(huì)更有信心。
3、養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí)。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,排個(gè)序,定個(gè)時(shí)間。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),就打個(gè)勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計(jì)劃,那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計(jì)劃,這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,你將會(huì)覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),空虛的靈魂會(huì)覺得充實(shí),你將會(huì)感覺到,學(xué)習(xí)抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天躺在床上的時(shí)候,你會(huì)感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí),你會(huì)睡得更加安穩(wěn),你會(huì)覺得學(xué)習(xí)原來是這樣的快樂。
我的一位學(xué)生,你們的學(xué)長曾說過一句話:“一個(gè)勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的'!本拖褶r(nóng)村的老太婆,本應(yīng)該到了老年,應(yīng)該多享受天倫之樂,但他們?nèi)栽诟赊r(nóng)活,而且心里還會(huì)很高興。正是這樣,農(nóng)村里有這一種說法:“人老了,倒會(huì)過家家了”。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會(huì)成為一種習(xí)慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí)、生活三點(diǎn)一線,是單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就沒有明年中考的輝煌。
4、勤奮成就未來
同學(xué)們,梅花香自苦寒,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時(shí),我們需要要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣?嗪屠凼浅跞拇~,只有這樣,你們才能獲得成功和喜悅,否則得到的只能是遺憾和惋惜,悔恨和淚水。
5、科學(xué)地管理你的時(shí)間。
世界上最公平的是時(shí)間。每個(gè)人一天都是24小時(shí),一年都是365或366天。我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過程就是時(shí)間不斷流逝的過程。時(shí)間是一個(gè)常數(shù),你浪費(fèi)了一分就是一分。不要總以為自己還很年輕,還有的是時(shí)間。說句不好聽的話,人生無常。假如你能活到八、九十歲,那么現(xiàn)在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十歲,那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,假如不幸你只有二、三十歲,那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,生命是以時(shí)間來計(jì)算的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時(shí)期,年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時(shí)光。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),總覺得無所事事,神游太虛。我也和一些同學(xué)交談過,他們說不是不想學(xué),而是學(xué)不進(jìn)去。這其實(shí)是一種浮躁。
6、實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上我們提倡兩個(gè)字:實(shí)和巧。實(shí),就是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),扎扎實(shí)實(shí)的練,掌握最基本最基礎(chǔ)的知識,要知道每年的中考題有百分之八十的題是基礎(chǔ)題,如果同學(xué)們把這百分之八十的題掌握了,何愁考不上高中?大家應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從每一道題目,每一個(gè)小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不會(huì)的問題要善問、多問,知道弄等弄會(huì)。有道是:光學(xué)不問是呆子,光問不學(xué)是傻子,邊學(xué)邊問是才子。
所謂巧就是靈巧的學(xué),這不是投機(jī)取巧,而是靈活的掌握學(xué)習(xí)方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科都有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
7、團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,幫助別人就等于幫助自己。
一頭馱著沉重貨物氣喘吁吁的驢,請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬:幫我馱一點(diǎn)東西吧,對你來說,這算不了什么,這樣可以減輕我的負(fù)擔(dān)!
馬不高興地回答:“你憑什么叫我?guī)湍悖椰F(xiàn)在正輕松的很?”
過了一段時(shí)間,驢由于長時(shí)間馱著沉重的貨物給累死了。主人不得不把貨物全部加在馬背上,馬后悔不已。
這個(gè)故事讓我們明白:我們共同生活在這條人生的大船上,別人的好壞是我們息息相關(guān)的,雖然別人的不幸不能給我們帶來快樂,然而,其實(shí)質(zhì)上,我們在幫助別人的時(shí)候,也就幫助我們自己。
尤其是我們初三同學(xué),隨著知識量的加大、難度的增加、時(shí)間的緊迫,我們在平日的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多攻克不了的難題,別人有求與你,你要積極的幫著解答。這就我們所說的合作共贏、互利互惠,最忌諱的就是吃獨(dú)食。為此,希望同學(xué)們要記住這句話:幫助別人就是幫助自己。
8、學(xué)會(huì)選擇。
在這里,我想告訴同學(xué)們一個(gè)故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”
同學(xué)們,你是向獵狗學(xué)習(xí),還是向兔子學(xué)習(xí)?我想,我們有些同學(xué)就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學(xué),只要你在這一段時(shí)間里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你的學(xué)習(xí)成績可能很快上升,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
所以我們常說,態(tài)度決定一切。有人也許會(huì)說:我很想努力,我也想學(xué)好,趕超先進(jìn),但是我的基礎(chǔ)太差了,與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎?我想這個(gè)問題不應(yīng)該問別人,而應(yīng)該好好地問自己。請你記。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要后悔,不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的!跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy,可是當(dāng)你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。
9、向第一名學(xué)習(xí)。
第一名總有他的理由和原因?匆豢吹谝幻侨绾螌W(xué)習(xí)的,時(shí)間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學(xué)、爭分奪秒、頑強(qiáng)拼搏的。我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名,目前學(xué)生當(dāng)中存在以下問題:(希望在座的各位,結(jié)合自身查擺問題,有則改之,無則加勉。)
。1)個(gè)別班級有個(gè)別同學(xué),午休期間不睡覺,有小聲說話的、有吃東西的、有外出上廁所的、有交頭接耳的、有看書學(xué)習(xí)的等,為了便于統(tǒng)一管理,中午一律睡覺。再說,早晨從7:00就開始早讀,說實(shí)話經(jīng)過一上午,說不累是假的,若中午不休息,下午上課精力不可能充沛,效果肯定很差。
。2)作業(yè)不完成第二天不到6:00就到校了,來抄襲作業(yè),更有甚者放學(xué)回家不捎書包到甩手掌柜的,回家直接不寫,我覺得學(xué)生如果連作業(yè)不寫了,那就不叫學(xué)生了。有不會(huì)的不要緊,第二天可以請假同學(xué)、老師都可以,但我們應(yīng)該做一名誠實(shí)守信的學(xué)生。
更重要的是你對不起老師。因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)老師一般要批改,目的就是反饋你的掌握情況,你照搬別人的,反饋不出實(shí)際情況,老師白出了一頓冤枉力。
。3)課間廁所內(nèi)有吸煙現(xiàn)象。目前我已經(jīng)暗地里調(diào)查出幾個(gè)同學(xué),已上黑名單,今天給你提個(gè)醒,希望你不要繼續(xù)麻木不仁、自欺欺人。
。4)升旗、課間訓(xùn)練帶隊(duì)時(shí),仍有同學(xué)說話,顯得隊(duì)伍亂哄哄的,直接不先像話。從今天開始,我要抓幾個(gè)處理一下,你不是愿意頂風(fēng)上嘛。
(5)中午吃飯期間,有個(gè)別同學(xué)到南樓東,去了就沒好事。開學(xué)咱就劃了警戒線,階梯教室就是杠。各班要進(jìn)行投票,若再發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅處理,多一事不如少一事。
。6)課間有聚堆現(xiàn)象,這一現(xiàn)象叫校長早就發(fā)現(xiàn)了,咱也強(qiáng)調(diào)了仍有個(gè)別同學(xué)頂風(fēng)上。有在教室東樹底下的,有在教室前自行車上坐著的,很不好看。
。7)吃零食現(xiàn)象近期又開始泛濫,令行不止,光說好聽的不管用,今天規(guī)定:若課間再叫我抓著買零食的,你再去買同樣的五份,我要當(dāng)福利發(fā)放。
(8)中午,有的同學(xué)打著沖拖把的旗號,到南樓玩耍、找事。
最后我要送給大家六句話,與大家共勉:
1、如果你昨天的成績了不起,說明你今天做得還不夠好。
2、成功不在于是否拿到好牌,關(guān)鍵在于能否將手中的壞牌打好。
3、怕苦的人將苦一輩子,不怕苦的人只苦一陣子。
4、不是井里沒有水,而是挖的不夠深;不是成功來的慢,而是放棄速度快。
5、擁有夢想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢想才是一種能力。
6、人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。
同學(xué)們請記住:一個(gè)今天勝過兩個(gè)明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個(gè)什么事都等明天的人,注定是一事無成。
因此,我們必須拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,把父母的聲聲叮嚀,老師的殷切期望,都化作無窮的動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。
月考發(fā)言稿范文12
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!我叫誰不曾這樣煩惱過,可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成績。比方說我。
我的話講完了,謝謝大家、有計(jì)劃進(jìn)行:
1、要正確認(rèn)識自己,結(jié)合實(shí)際,制定出長期和近期目標(biāo)。每次考試后,根據(jù)自己的名次和成績,給自己制定出名次目標(biāo)和成績目標(biāo)。有了奮斗目標(biāo),自己才會(huì)向著目標(biāo)去努力,去拼搏。這就好像爬山,望見山頂就覺得腳下每一步路都是向著勝利沖刺,心里才會(huì)有無窮的力量。
2、長計(jì)劃、短安排,突出重點(diǎn),不平均使用精力和時(shí)間。平時(shí)計(jì)算一下自己的`學(xué)習(xí)任務(wù),把這些任務(wù)一一列出來,做一個(gè)計(jì)劃表格,按表格安排好學(xué)習(xí)。把計(jì)劃的任務(wù)可以分配到每一月,每一周,每一天。計(jì)劃制定好之后,一定按計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格執(zhí)行,并持之以恒。
3、準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,及時(shí)把錯(cuò)題記錄下來,為復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中容易出錯(cuò)的地方就是知識掌握的漏洞,及時(shí)將這些錯(cuò)誤記錄下來,并分析出錯(cuò)的原因。
月考發(fā)言稿范文13
親愛的同學(xué)們:
下午好!
經(jīng)歷了高三的第一次月考,不知你有些什么感受呢?是進(jìn)步的喜悅或是落后的傷感,或許更多些的是茫然。每天面對高考的計(jì)時(shí)牌,不知道自己將何去何從?不知道自己在干什么?
今天我講話的題目是“確定目標(biāo),堅(jiān)持奮斗,創(chuàng)造成功”。
曾經(jīng)在美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的`人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢姡松繕(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
所以希望同學(xué)們要大膽地確立自己的高考目標(biāo),并勇敢地把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
同學(xué)們,知道嗎?歌德寫成《浮士德》花了60年,馬克思寫《資本論》用了40年,李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間是27年。那對于你呢,創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?回答是:很短,只有255天。在這255天里,你要頂住困難、經(jīng)受挫折,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻不忘自己在為自己的夢想奮斗。
想起了這樣一個(gè)故事:大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。所不同的是在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、始終堅(jiān)持。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但是目標(biāo)游移、耐不住寂寞的人是很難有大的作為的。
今天,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的理想,要做到“多,快,好,省!
“多”就是要多動(dòng)手。多背,多寫,多動(dòng)腦。早讀要大聲的讀出來,課堂上要做好筆記,在教師講題前,自己先完成。
“快”就是要節(jié)奏快。進(jìn)教室快,上操快,用餐快,洗漱快。在校園里看到的是你匆匆忙忙的身影,不是你賞花看景的姿態(tài)。每天做到早來遲走。
“好”就是要方法好。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)問老師,尋找解決問題的最佳方法,不能死學(xué),鉆牛角尖。
“省”就是要少操心,不惹事。全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,也是幸福的。咬緊牙關(guān),不畏艱難困苦,才能享受最后非凡的成功。在這兩百多天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,戒畏難情緒,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。目標(biāo)就在前面,堅(jiān)信勝利一定屬于我們。
最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),關(guān)愛每一位學(xué)生。力爭以最大的付出,換取六月的收獲。
高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧書寫介休四中的歷史,鑄造介休四中新的輝煌!
月考發(fā)言稿范文14
老師、同學(xué)們:
早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接月考!
這周二就要舉行月考了,首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試,全力以赴取得好成績。其實(shí)與其說應(yīng)付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足,反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊,以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。
其次,要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài),不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時(shí)間,那樣在白天的'復(fù)習(xí)考試中,大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài),思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時(shí)熟記的知識都恐怕難以再現(xiàn),這豈不是得不償失了嗎?在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯(lián)系起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網(wǎng)絡(luò),加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進(jìn)步,取得考試的成功。
第三,在考試中,要自信應(yīng)考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝晒Φ!彼砸嘈抛约,?jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí),我們會(huì)考出好成績的。在答題時(shí)要先易后難,仔細(xì)審題,細(xì)心答題,靈活運(yùn)用各種簡便方法,確保答案正確。
第四,在考試中還應(yīng)做到誠實(shí)守信。孟子有云:“車無轅而不行,人無信則不立。 ”只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽兊牟蝗缫馐菚簳r(shí)的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄,我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨。月考是對前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績只能代表過去?荚嚦煽儾焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。
這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最后,我預(yù)祝大家在月考中取得優(yōu)異的成績!謝謝大家!
月考發(fā)言稿范文15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
緊張的月度考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到快樂,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時(shí),教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改……是的,同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!
是的,為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的.成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下呢?“如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對于這個(gè)問題的答復(fù),可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的缺乏。其實(shí)這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的根底嗎?你瞧,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有覺察。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
你聽,每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
同學(xué)們,月度考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
月度總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!謝謝大家!
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