六年級演講稿【優(yōu)秀】
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六年級演講稿,歡迎閱讀與收藏。
六年級演講稿 篇1
尊敬的老師們和親愛的同學們:
大家好!
今天就是我們等候多時夢寐以到的“六一”國際兒童節(jié)了,這天也是少年兒童自己的節(jié)日!
同學們,“六一”是我們最快樂的'節(jié)日,我們能夠快樂地成長,那是因為我們的童年多么快樂。在學習上,全面地發(fā)展是我們大家共同的一個心愿。為此,我向全體同學提出以下幾點要求:
1、我們要加強思想品德的培養(yǎng)。我們還要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動,不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學校的責任感。
2、我們要培養(yǎng)健全的人格,我們還要樹立遠大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力,在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
3、我們要學習積累豐富的文化知識,少年兒童要以:“團結、樸實、勤奮、進取。”的校訓,嚴格要求自己努力學習科學文化知識,掌握好本領,為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
4、我們還要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的400重大標志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去,鍛煉好自己的身體,時刻準備著為中華民族的復大振興貢獻力量。
祝大家在這次兒童節(jié)中過得開心、愉快。
六年級演講稿 篇2
“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!边@是一句電視上聽來的廣告詞,卻深深印在我的腦海里。水是生命之源,人類的生存與發(fā)展都離不開水,F(xiàn)如今我們國家面臨著嚴重的`水危機,是全球空氣變暖引起的,是工業(yè)廢水亂排放造成的,是亂砍亂伐樹木而破壞的,也是我們人為的浪費把自己的生活攪亂的。
因為缺水,我國西部的沙漠面積在擴大,成了我國最缺水的地區(qū),那里人們日常喝水都成了一種奢望。跟缺水地區(qū)的孩子相比,我們是幸運的,每天補充身體所需的足夠的水分,也能隨時暢快地洗臉、洗澡,正是這樣我們更應該珍惜,積極響應珍惜水資源的號召。我們的生活中確實也存在很多浪費水資源的現(xiàn)象:開著水龍頭洗菜洗碗,洗澡搽肥皂時沒有關水龍頭,公共場合的水管破了沒有及時得到修理,有一次我去上英語課的路上,發(fā)生了路阻,看見大馬路上是水汪汪的一片,原來是修路施工把埋地下的水管給穿破了,水就一直在往馬路上流,引起交通阻塞不說,浪費了多少水啊,真是可惜,下課回家那邊的路還不通,那天流失的水可以解決多少飲水困難,這我就不知道了。
珍惜水資源,從我做起,從小樹立環(huán)保意識,從身邊的小事做起,一點一滴去珍惜水資源,還要向親戚朋友宣傳節(jié)約用水的重要,讓365天,天天是3月22日,天天是“世界水日”,讓廣告詞永遠沒有實現(xiàn)的一天。
六年級演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,我是六年級二班的王雅樂。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實驗小學我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>
轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習生涯的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進東城實小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實驗小學的教學樓雖然沒有東方雙語的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這短漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,,但我們忘記老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的.目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長,都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。
操場上的舞臺沒有一絲變化,從一到六年級我們從稚氣未脫到風華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。
輕輕地,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕地邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
六年級演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學:
這是我們在學校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。
同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,就是那股子團結勁使我們班屢次勝利。那些激動的.時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!
敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們的疲憊,我們要怎樣才能回報呀!
再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我的兄弟姐妹!
謝謝大家!
六年級演講稿 篇5
尊敬的老師們和親愛的同學們:
大家好!
今天就是我們等候多時夢寐以到的“六一”國際兒童節(jié)了,這天也是少年兒童自己的節(jié)日!
同學們,“六一”是我們最快樂的節(jié)日,我們能夠快樂地成長,那是因為我們的童年多么快樂。在學習上,全面地發(fā)展是我們大家共同的一個心愿。為此,我向全體同學提出以下幾點要求:
1、我們要加強思想品德的培養(yǎng)。我們還要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國、愛科學、愛勞動,不斷培養(yǎng)對自己、對家庭、對學校的責任感。
2、我們要培養(yǎng)健全的`人格,我們還要樹立遠大理想,從現(xiàn)在做起,從我做起;遇到困難不退縮、不氣餒、充滿自信,敢超越自我;培養(yǎng)競爭能力和抗挫折能力,在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。
3、我們要學習積累豐富的文化知識,少年兒童要以:“團結、樸實、勤奮、進取!钡男S,嚴格要求自己努力學習科學文化知識,掌握好本領,為祖國現(xiàn)代化建設做好充分的準備。
4、我們還要有強健的體魄。一代人有好的身體是中華民族充滿活力的400重大標志。少年兒童要積極參與到陽光體育活動中去,鍛煉好自己的身體,時刻準備著為華民族的復大振興貢獻力量。
祝大家在這次兒童節(jié)中過得開心、愉快。
六年級演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自六年級的xxx。今天,我要演講的題目是《友學》。
"友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想讓自己的`身邊都充滿歡樂,你就要用一顆友善的心去對待他人。那么,在平時生活中,和別人打交道時,應該學會說:"對不起"。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學關
系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學會"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學則會友善待人,一聲"對不起",表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說"對不起",實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風度,用自己"友善"的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí);多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失。讓我們用團結互助友愛,奏出美妙動聽的交響樂!讓我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學,在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
謝謝大家!
六年級演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是溧水縣洪藍中心小學(六)年級(3)班的學生小萍,很高興能參加這次電腦制作活動,我和同學們自己動手、親身參與,在一起交流對健康的認識,有了很大的收獲。
近代文學家梁啟超說:“少年進步則國進步,少年強則國強,中華民族的騰飛正在吾輩!彪m然現(xiàn)在我們還是少年兒童,但將來我們必定要成為國家的建設者和接班人,擁有健康尤為重要。但有項青少年體質健康監(jiān)測報告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標持續(xù)下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會也會暈倒在地上……這樣的體質,怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質,怎能挑起祖國建設的大梁?俗話說生命在于運動,青少年正處于身體發(fā)育的重要時期,體育鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的體質,提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志。所以我呼吁大家,一定要勤于鍛煉,增強體質!
另外,小學生的飲食健康情況也非常令人擔憂,像我們學校的很多同學營養(yǎng)并不均衡,三餐不定,吃飯沒胃口,卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃?爵滛~、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇,然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油;油炸餅,油中的鋁超標,有的還含有敵敵畏,過度攝入鋁可能致癡呆癥?狙蛉獯畾v來很多人最愛,可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點:
1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。
2、不吃過期變質食品。
3、不買小廠家生產的三無食品。
4、飯前洗手,以防病從口入。
5、不要用塑料制品盛放高溫食物。
6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。
7、一日三餐按時吃,注意營養(yǎng)均衡。
飲食健康不只是注重飲食的.衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,小學生處在生長發(fā)育的飛躍期,是一生中長身體、長知識的重要時期,在此階段的生長速度,所以我們必須注重合理膳食。
同學們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財富,希望大家熱愛生命,銘記胡爺爺對我們的囑托,努力“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”。時刻準備著,為建設祖國貢獻自己的力量。讓我們擁抱健康,快樂成長,共同創(chuàng)造美好的人生!
六年級演講稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!
生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!響應全國億萬學生陽光體育運動的號召。民間有句諺語“冬練三九”,鼓勵人們不怕嚴寒。堅持參加冬季長跑,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且能磨煉堅強的意志。冬季天氣寒冷,長跑鍛煉中,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,消化加強,新陳代謝旺盛,可使身體素質得到提高。中醫(yī)認為,冬季參加長跑能提高大腦皮質的興奮度,增強體溫的調節(jié)能力,使身體靈敏,準確地調節(jié)體溫,適應寒冷的環(huán)境。堅持冬季長跑的人們,抗寒能力較強,不容易發(fā)生感冒和凍傷。中醫(yī)學還指出冬季參加長跑,由于受到冷空氣的刺激,造血功能活躍,對疾病的抵抗能力增強。
此外,冬季還有晝短夜長、陽光微弱的氣侯特點,多在室外活動,能彌補陽光的照射不足。陽光中的.紫外線能殺死人體及衣服上的病菌,起到“消毒”作用,還能促進身體對鈣磷的吸收利用,助長骨骼生長發(fā)育,對青少年來說意義尤為重要。老師們、同學們,讓我們一起跑起來、動起來吧!最后我用古希臘的一段格言與大家共勉:如果你想睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想健美,跑步吧!謝謝大家!
六年級演講稿 篇9
尊敬的各位老師,同學:
愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的.思想斗爭!
小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們的自信心!
自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!
信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”
謝謝大家!
六年級演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們喜歡讀哪些書呢?兒童故事、探險小說、科普讀物,還是外國文學?兒童故事書中有許多有趣的故事,探險小說會令人感覺身臨其境,科普讀物讓你學到更多的科學知識,外國文學能讓你體驗到不一樣的.異國風情。
高爾基曾說,書籍是人類進步的階梯。我認為,如果你想讓自己的學習、能力有所提高,那就一定要多讀書。因為多讀書,知識才能豐富;多讀書,思維才開闊;多讀書,才能文思泉涌。
前一段時間,媽媽嚴厲禁止我再看漫畫書,我很生氣,不理解媽媽為什么這么做,所以我總是躲起來偷偷看。而媽媽給我選擇的其他書,我卻一直沒有閱讀,這么一來,我的能力更是不斷下降。直到有一天,我明白了媽媽的良苦用心,“改邪歸正”,開始放下手中的漫畫書,慢慢接觸其他書籍,潛心閱讀后,我才發(fā)現(xiàn)其實這些書也非常有趣。例如《朱天衣老師的書》,可以幫助我們打開思維,更好的完成;《好詞好句大全》,隨便翻開就是許多美妙的句子;《歷史其實很有趣》,圖文并茂,通俗易懂,還蘊含著深刻的道理。
知識是一片無盡的海洋,每本書都是一葉小舟。同學們,希望你們都能乘上那一葉葉“書籍小舟”,在知識的海洋中增長知識,享受擁有快樂閱讀的人生!
六年級演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!“叮鈴鈴”上課了,老師走進教室,招呼同學們閉上嘴巴,然后發(fā)了幾張比賽入券!鞍Α?這是什么呀?演講比賽入場券!“啊”!得到的同學紛紛發(fā)出疑問,“噓~大家別出聲,跟你們說,這是我從學?倓仗幍玫'。每個班只有幾張,請得到的學習好的同學在演講日之前每天四點鐘課堂時收拾書包,去教務處寫演講稿在練習,別問為什么,這是本老師親自為你們報的名呢”!這里面竟有我!我到四點鐘課堂時飛奔教務處,不一會兒,我身邊垃圾桶里全是紙,為了想這稿子,我也是絞盡腦汁!“嗯,寫什么好呢?”我喃喃自語。“哎,”老師為啥選我呀”!我身邊幾位同學發(fā)起吐槽大功。“閉嘴我大吼一聲,趕快寫啦!不要你的名譽啦”!不知過了多久到了比賽。
還有一位同學馬上輪到我了,雖然平時我經常練習,但緊張似乎已快速占據大腦。終于,主持人叫了我的名字。我上臺了,微弱而又在顫抖的聲音被話筒與音響傳遍了學校每一個角落,才講了一兩句話的我早已面紅耳赤,覺得身上每一處都在發(fā)癢,身體像被燒焦了一樣熱,我聽見陣陣耳鳴頭上感覺冒著熱氣,聲音越來越小,幾乎小的我自己都聽不見了突然我看見全班人都在為我喊加油,一瞬間所有難受的感覺都沒有了,聲音越來越大,耳鳴聲沒了;熱感漸漸消失,最終,我戰(zhàn)勝了恐懼,一字一句,聲音清脆可聞。我下臺后,第一個感謝老師,如果不是他,我連我可以演講都不知道呢!
第二天我的演講成功了,都上了學校光榮榜,也得到了獎壯獎品,爸爸媽媽也給了我獎勵50,可以前一想到演講我就總會眩暈,而現(xiàn)在竟因為演講得這么多東西,我用那50元給班上的好同學買了一些本子,現(xiàn)在我才懂得這絕對不是普通演講,因為它使我明白許多道理!
六年級演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!“周四,46號;周五,45號演講;下周一,44號?”我的心不由震動了一下,一種莫名其妙的緊張感竄上我的脊椎。是的,下星期一該輪到我英語演講了,我卻毫無準備,一時不知如何是好。所有的演講中,我最畏懼的就是英語了,不僅要將稿子流利的背下來,而且說的也要有內涵,稍不慎就要被老師打低分。前兩次的`經歷讓我知道我發(fā)音方面有很大的問題,而到現(xiàn)在也沒有多大的改進,想立即提高水平就是在做夢吧!這兩天作業(yè)很多,哪有那么多時間來寫稿子,做PPT,何況我的腦中還是一片空白。怎么辦?那一天的我時時擔憂著這件事,做事仿佛失去了原有的規(guī)律,一切都是那么雜亂無章。我向同學訴苦,越來越沒有信心。
她仿佛看到了我的憂愁,說:“你前幾次的演講不都很成功嗎?相信自己吧,我們都支持你!彼悄菢拥目蓯,一時間,我的心又震動了,我總想著自己的弱點,卻失去了應有的自信。前幾次的演講都很成功,我為什么不繼續(xù)追求完美,求得更好呢?一束火花突然從我的心中迸發(fā)出來,熱情、執(zhí)著、追求、自信讓我有了靈感。我仿佛感到自己離終點只有一步了,新的記錄就要誕生。晚上我回到家,做作業(yè)、背書、寫稿子、做PPT?一切都顯得那么順利,就如被敲打的鼓,發(fā)出有節(jié)奏的聲音。
我預感著,美好的事將來臨。周一,我成功地完成了我的演講,創(chuàng)下了我的最高新紀錄,在一片掌聲與同學們羨慕的目光中,我是那么的自豪與欣慰。那天,我找到了真正的自己,找到了屬于自己的那份節(jié)奏。
六年級演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話問好;上學時,遵守交通規(guī)則,衣服要整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。
2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛幼、關心親人、勤儉節(jié)約,做熱愛勞動的`“小幫手”,承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會:我們應該做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場所里,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無論我們身在何處,都要說文明話,做文明事,樹立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開縣聞名全國,讓我們的祖國在未來能夠更加輝煌!
謝謝。
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