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致辭

期末考試前的動(dòng)員致辭

時(shí)間:2024-07-31 18:45:57 致辭 我要投稿

期末考試前的動(dòng)員致辭

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對致辭都不陌生吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。那么問題來了,到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢?下面是小編精心整理的期末考試前的動(dòng)員致辭,歡迎閱讀與收藏。

期末考試前的動(dòng)員致辭

期末考試前的動(dòng)員致辭1

  各位老師,各位同學(xué)!大家早上好!

  我今天國旗下講話的主題是: 認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試

  又一個(gè)清新明媚的早晨,又一次旭日初升時(shí)刻,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)沖刺階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  在這里,給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

  1.制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。

  比如每門課想得多少分,并把自己的目標(biāo)寫下來,貼在桌子的左上角,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

  2. 充分準(zhǔn)備,胸有成竹

  哲人說過:成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,在考試中更是如此,一個(gè)沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后一周時(shí)間,把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行最后梳理,查缺補(bǔ)漏,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),不打無準(zhǔn)備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進(jìn)考場。

  3. 珍惜點(diǎn)滴時(shí)間、勤奮讀書。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  4.面對困難、不要泄氣。

  也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績不理想;這會兒對一個(gè)作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn),不要泄氣。

  作為瓜州二中的每一名學(xué)生,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。讓我們勇敢起來,勤奮起來,在國旗下發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄!

  祝同學(xué)們期末考試取得好成績!

  期末考試前國旗下動(dòng)員講話稿篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。在過去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?

  記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會,那你就是一個(gè)真正的'富翁。從這個(gè)意義上說,你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹、有活力,擁有許許多多的機(jī)會。

  如果說人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習(xí)知識打基礎(chǔ)的階段。基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。在這里,我代表我們二年級全體師生給大家提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議:

  1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  2、面對困難、不要泄氣。

  也許在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你也曾遇到過挫折。如平時(shí)考試成績不理想;這會兒對一個(gè)作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬不能慌張,反而更應(yīng)該集中注意力仔細(xì)想,努力向著成功前進(jìn)。

  3、制定目標(biāo)、堅(jiān)持到底。

  盡快確立自己的期末考試目標(biāo),比如想得幾個(gè)優(yōu)秀,并把自己的目標(biāo)寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺自律的人。也許動(dòng)畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務(wù)。

  作為xx小學(xué)的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在本次期末考試中取得滿意的成績。

期末考試前的動(dòng)員致辭2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  明天就是期末考試了:

  1、科目及檢測時(shí)間:

  (1)科目:九年級:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史;注:九年級物理與化學(xué),政治與歷史同堂分卷。

  (2)初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測各學(xué)科均提供答題卷。

  (3)日程安排:

  1.15:上午9:00 — 11:00語文;下午2:00 — 4:00理化

  1.16:上午8:30 — 10:00英語;10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數(shù)學(xué)

  2、命題范圍:初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測各學(xué)科服務(wù)命題范圍為本期所授內(nèi)容,其中英語有聽力測試。

  在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠信是做人之本,平和是應(yīng)對之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說第一句:誠信是做人之本。我們必須樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,誠實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績,亮出真實(shí)的你!第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。 首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。 其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時(shí),要爭取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的`情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。

  最后,我們再次嚴(yán)厲強(qiáng)調(diào):復(fù)習(xí)、考試期間,考試前后,所有學(xué)生必須聽從學(xué)校、老師及班委干部的安排,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何違紀(jì)事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學(xué)校立即給予嚴(yán)重紀(jì)律處分。我們特殊時(shí)期特殊管理。這兩天一切以復(fù)習(xí)、考試為主,收獲好我們這一學(xué)期辛勤學(xué)習(xí)來的勞動(dòng)成果(非考試時(shí)間均為復(fù)習(xí)時(shí)間)。

  天馬上就要亮了。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們有了良好的開端,一定要有圓滿的結(jié)局。虎頭豹尾的局面,誰也不能破壞,否則將一定會受到嚴(yán)厲的懲處。請全體同學(xué)勞勞記住這一點(diǎn),不要后悔沒有聽話。

  考試結(jié)束,全體同學(xué)回到自己的班級,聽從班主任安排。及時(shí)回家,假期認(rèn)真完成假期作業(yè),特別注意安全。

  最后祝同學(xué)們在期末考中取得理想的成績!謝謝大家!

期末考試前的動(dòng)員致辭3

各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)》。

  今天是本學(xué)期第十七周的星期一。也許很多同學(xué)會感覺時(shí)間過得飛快。所以說一說關(guān)于時(shí)間和學(xué)習(xí)的話題,對于我們應(yīng)該是很有意義的

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如同一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的同學(xué)學(xué)習(xí)效果卻不盡人意,那是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)課前做好了充分的預(yù)習(xí),課堂上充分利用好每一分鐘,認(rèn)真參與學(xué)習(xí)過程,專心聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。下課后甚至把別人玩的時(shí)間用在了復(fù)習(xí)和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學(xué)上課前從來沒有預(yù)習(xí),并且在課堂上不能認(rèn)真地參與學(xué)習(xí)過程,甚至搞小動(dòng)作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學(xué)回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業(yè)置之度外,結(jié)果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學(xué)之所以取得優(yōu)異成績是因?yàn)樗麄兡軌蛘湎r(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。而有的同學(xué)雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時(shí)間,不用心學(xué)習(xí),所以成績是越來越糟。

  在日常學(xué)習(xí)生活中,由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的'結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

  同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現(xiàn)在離期末考試只剩下短短幾個(gè)星期的時(shí)間,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子,把握好每一分鐘,做時(shí)間的主人,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,用最優(yōu)異的成績回報(bào)自己的父母和老師!當(dāng)我們長大后再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。就從現(xiàn)在開始吧!

期末考試前的動(dòng)員致辭4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  本周已是第9周,運(yùn)動(dòng)會的精彩猶如昨日,運(yùn)動(dòng)會時(shí)間雖然短暫但帶給我們的啟示是深刻的,它讓我們深刻地體會到“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),如何在學(xué)習(xí)過程中理解這種精神,簡單的說就是要目標(biāo)堅(jiān)定、講究方法、追求卓越。結(jié)合即將到來的第11周高一、高二年期中考試,在這里我想給同學(xué)們提四點(diǎn)要求:

  一、端正態(tài)度?荚嚥粌H是對同學(xué)們一個(gè)階段以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,從中可以查缺、查漏,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的不足。綜合考試更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn),是勝不驕、敗不餒的最好詮釋?荚囈彩峭瑢W(xué)們對父母親、對老師們的關(guān)愛及辛勤工作的一份感恩答卷,我們不能要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

  二、準(zhǔn)備充分?鬃釉唬骸皽毓识隆保褪歉嬖V我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦、肯鉆研、會復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的'知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),多做多練熟能生巧,融會貫通。對疑難知識,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決,對薄弱環(huán)節(jié)要及時(shí)彌補(bǔ),以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。我們不能高騖遠(yuǎn)、鉆牛角尖,應(yīng)該腳踏實(shí)地的攻克一個(gè)個(gè)知識的堡壘,吃透基本知識、掌握基本方法,增強(qiáng)應(yīng)試能力。

  三、反思提升。人是在反思和總結(jié)中不斷成長、成熟的,是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。在這接下來的時(shí)間里,我們應(yīng)該去梳理各學(xué)科半期來學(xué)到的知識脈絡(luò),回歸到課本,精讀課本,掃除知識盲點(diǎn)和難點(diǎn),構(gòu)建和完善知識網(wǎng)絡(luò),使之系統(tǒng)化,以便在考試中能快速提取和遷移。每個(gè)同學(xué)做完練習(xí)后并非大功告成,重要的在于將知識總結(jié)、歸納并進(jìn)行引申、擴(kuò)展、深化,特別是錯(cuò)誤的地方、思路打不通的地方、疑難和打結(jié)的地方,我們要靜下心來糾錯(cuò)、弄通、理解透。反思是學(xué)習(xí)提升必不可少的重要環(huán)節(jié)。

  四、誠信應(yīng)考。同學(xué)們,每次考試不僅是實(shí)力的比拼,更是人品的考驗(yàn)?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。俗話說:一分耕耘、一分收獲,考試舞弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去了做人的真誠。如何在最后的拼搏中取勝,關(guān)鍵在于每位同學(xué)實(shí)力的提高,同學(xué)們應(yīng)集中精力、全身心投入、自立自強(qiáng),在老師的指引下勤學(xué)、好問、獨(dú)立思考、查缺補(bǔ)漏、夯實(shí)基礎(chǔ),不自滿、不懈怠,執(zhí)著追求。

  考試是一場無硝煙的戰(zhàn)爭,俗話說:狹路相逢勇者勝,考試的戰(zhàn)場競爭激烈,在復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間里,同學(xué)們要在困難中獲得動(dòng)力,在挫折中獲得經(jīng)驗(yàn),在失誤中找準(zhǔn)努力的方向,要有“別人行、我更行”的豪邁志氣、義無反顧、勇往直前。

  梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。我們也要堅(jiān)信:所有的付出,都會有結(jié)果;

  所有的汗水,都不會白流;

  所有的努力,都會有回報(bào)。

期末考試前的動(dòng)員致辭5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“期末已到,你準(zhǔn)備好了嗎?”。

  光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)揮別難忘而輝煌一個(gè)學(xué)年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的新的年級。高一的同學(xué),回首一年來,可能徘徊過,可能彷徨過,但是時(shí)間的車輪還是把我們推進(jìn)到高二的階段,而高二的同學(xué)現(xiàn)在已可以說是準(zhǔn)高三了,我們將以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入新的年級呢?再過不到兩周的時(shí)間,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試,你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  俗話說,習(xí)慣、時(shí)間與方法是取得好成績的三大基礎(chǔ),今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。

  一、堅(jiān)持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績的保證。由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著良好班風(fēng)校風(fēng)。在同學(xué)們的努力下,課堂教學(xué)改革得到有效實(shí)施,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也得到有效提高,自主學(xué)習(xí),大膽展示已成為許多同學(xué)課堂中的一種習(xí)慣,在期末考試即將來臨之際,我們要把這種習(xí)慣保持著,繼續(xù)做好課前預(yù)習(xí),使每一節(jié)課都上好有準(zhǔn)備的課,課堂上,要大膽展示,通過展示找出自己的不足,通過討論,弄清每一個(gè)問題的準(zhǔn)確答案,對不清楚的問題要聽好老師的講解,確保每節(jié)課都不留疑問,用最佳狀態(tài)應(yīng)對期末考試。

  二、珍惜時(shí)間是取得成績的必要條件。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與總結(jié),是我們評價(jià)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。我們要充分認(rèn)識期末考試的重要性與緊迫性,同學(xué)們!離考試只有十天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜。對于時(shí)間,我希望同學(xué)們做到兩點(diǎn),一是統(tǒng)籌計(jì)劃,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的.時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學(xué),都要制定切實(shí)可行的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,把期末復(fù)習(xí)工作抓的扎實(shí),抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針。與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背幾個(gè)單詞!與其讓時(shí)光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!

  三、優(yōu)化復(fù)習(xí)方法是取勝的法寶。首先,合理科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!痹鷮(shí)充分的準(zhǔn)備是從容自信的最有力保障。期末考試科目多,考察范圍廣,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,以課本基礎(chǔ)知識為主線,對學(xué)習(xí)過程作出詳細(xì)的安排,以便心中有數(shù)。其次,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識,對各科知識中的重要知識點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),以本為本,多殺回馬槍,盡量將以前做過的練習(xí)瀏覽幾遍,找出以前出錯(cuò)的知識點(diǎn)并扎實(shí)解決,爛熟于心。同時(shí)還要確立多向思維意識,解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學(xué)生交流,集思廣益,集腋成裘,以達(dá)到知識的融會貫通。總之,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持多讀書,注意基礎(chǔ);多思考、注重理解;多重復(fù),溫故知新。不唯書,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神;不唯師,敢于質(zhì)疑問難;不唯一,養(yǎng)成多方面、多角度認(rèn)識問題的習(xí)慣。最后,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)注重培養(yǎng)能力。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)基本知識和基本技能,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,在知識遷移和訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)能力上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知。

  同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,讓我們牢記常規(guī),珍惜時(shí)間,改進(jìn)方法,用心學(xué)習(xí),有書好好讀,有書趕快讀,力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會有結(jié)果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報(bào)。我們有一萬個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí),爭創(chuàng)佳績,一定能向所有關(guān)心你的人交上一份滿意的答卷!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

期末考試前的動(dòng)員致辭6

在座的各位敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間是調(diào)皮的小兔,偷偷的從我們身邊溜走,不知不覺,天氣已轉(zhuǎn)涼,一學(xué)期一次的期末“大閱兵”已然來臨。

  為了大家能夠在期末考試中考出理想的成績,我想和大家一起分享一下我的些許經(jīng)驗(yàn),希望與大家共勉。

  第一:明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  我認(rèn)為行勝于言,所以我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試的目標(biāo),并把它寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天的任務(wù)寫在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  第二:全力以赴,刻苦學(xué)習(xí)

  播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報(bào),但我們?nèi)匀灰θプ觥>褪沁@樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當(dāng)一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)懵的腦袋說:哦,原來成功就在這里!

  第三:講究學(xué)習(xí)方法

  記得一位名人曾經(jīng)說過“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

  學(xué)習(xí)要有好的方法。在我看來:優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,提倡對知識的.追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學(xué)習(xí),多想想和同學(xué)一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚(yáng),多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學(xué)習(xí)是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主。上課認(rèn)真思考,積極回答問題,把知識最大限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來,不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周圍的同學(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時(shí)間一長,你的思維就會多元化、開闊化。

  同學(xué)們,我們需要從現(xiàn)在做起,在刻苦努力的基礎(chǔ)上,多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識的方法。

  第四:也就是最重要的一點(diǎn)努力,復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)主要有三步驟:

 。1)抓住三大“寶貝”:課本、筆記以及錯(cuò)題集。

  復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。

  在回歸課本的同時(shí),也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的`知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

  筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

  錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補(bǔ)缺。

 。2)要學(xué)會反思:

  對解題規(guī)律的反思,對試題變形、變化的反思,探尋切口,掌握方法。通過反思達(dá)到做對一道題,掌握一套題,解決一種題型,掌握幾個(gè)規(guī)律:一題多解、一題多變、多題歸一。

 。3)要樹立良好的心態(tài)。

  我們應(yīng)該堅(jiān)信,我能行,別人能做到的,我也能,別人做不到的,通過努力,我也能,就是遇到難題、怪題,也不畏懼,相信對自己困難的,對他人也會困難,答題必須冷靜分析,分分必爭;如果遇到見所未見題目,答題必須心態(tài)平衡,沉著應(yīng)戰(zhàn),切不可因“見所未見”而被動(dòng)放棄。就是說,在試題面前人人平等,我難你難他也難,誰能成功比的是堅(jiān)強(qiáng)。碰到容易做的題目,也要認(rèn)真,不馬虎,如果考題難度偏低,可謂是“水落石出”答題謹(jǐn)防疏忽大意,情緒之下發(fā)生錯(cuò)題丟分現(xiàn)象,就是說,我易你易他也易,成功比仔細(xì)?荚嚦晒Φ娜,總是充滿自信的人,相反,總想考不好如何如何,經(jīng)常想著失敗,于是真的會失敗。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。

  最后我要送給同學(xué)們一句話:一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會有收獲,一定!

期末考試前的動(dòng)員致辭7

同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束。根據(jù)教育局的安排,我們還有兩周時(shí)間進(jìn)行期末檢測,而本周將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們更好地復(fù)習(xí),并取得滿意的成績,我想給大家提出幾點(diǎn)建議和要求:

  1、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃:在剩余的時(shí)間里,同學(xué)們應(yīng)該制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確每天要復(fù)習(xí)的科目和內(nèi)容。合理分配時(shí)間,保證每個(gè)科目都能得到足夠的復(fù)習(xí)。

  2、多做習(xí)題和試卷:復(fù)習(xí)階段需要進(jìn)行大量的練習(xí),通過做習(xí)題和模擬試卷來鞏固知識和查漏補(bǔ)缺?梢哉依蠋煛⑼瑢W(xué)或家長幫忙批改,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  3、注重重點(diǎn)知識和難點(diǎn):對于每個(gè)科目,要特別注重掌握重點(diǎn)知識和難點(diǎn)部分。可以通過查閱資料、請教老師或與同學(xué)討論來解決問題。

  4、注意健康和休息:身體健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),同學(xué)們在復(fù)習(xí)期間要注重休息和鍛煉,保持良好的精神狀態(tài)。合理安排作息時(shí)間,不要熬夜。

  5、積極向老師請教:在復(fù)習(xí)期間,遇到問題和困難時(shí),要積極向老師請教。

  老師是我們最好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者,能夠給予我們專業(yè)的建議和幫助。希望同學(xué)們能夠充分利用這段時(shí)間,刻苦復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績!加油!

  1、提高認(rèn)識,重視檢測

  作為一種評估教學(xué)效果的測試,其目的在于了解過去的情況,發(fā)現(xiàn)問題,并為學(xué)生改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù)。同時(shí),它也為廣大教師有針對性地制定下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的`信息。當(dāng)然,測試也是對每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對學(xué)生們心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗(yàn)。因此,我希望全體師生能夠高度重視本次測試,真正將其視為一次很好的機(jī)會來檢測自己。我們并不要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們期望每一位學(xué)生都能成為追求進(jìn)步、勇于挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2、搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

  期末檢測成績的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識的積累,但與期末復(fù)習(xí)的效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識,幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對已學(xué)知識進(jìn)行簡單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯(lián)系,注意知識的靈活運(yùn)用,提高分析問題、解決問題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力?傊蚁Mw學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學(xué)期的最后一次檢測。

  3、實(shí)事求是,誠信應(yīng)考

  檢測也是對我們誠實(shí)守信品格的測驗(yàn),誠就是要誠實(shí)待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴?颗撟骷偃〉玫某煽儯荒苈楸宰约,欺騙父母、師長。在此我號召大家實(shí)事求是,誠信應(yīng)考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同時(shí),為了維護(hù)考紀(jì)嚴(yán)肅,確保檢測公平公正,我們決定嚴(yán)格遵守并執(zhí)行相應(yīng)的考試管理制度。對于發(fā)現(xiàn)作弊行為的學(xué)生,我們將予以嚴(yán)肅處理,并做相應(yīng)的處分措施,并將此記錄在學(xué)生檔案中。

  另外,我們誠摯地期望廣大教育工作者在考務(wù)事務(wù)中,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、一絲不茍,確保本次檢測真正能夠發(fā)揮反饋、評估和激勵(lì)的作用。

  最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測取得優(yōu)異成績。

期末考試前的動(dòng)員致辭8

各位同學(xué):

  明天就要迎來期末考試了,我想向同學(xué)們傳達(dá)三個(gè)重要的原則:誠信是成為優(yōu)秀人的基石,平和心態(tài)是面對挑戰(zhàn)的良策,方法是取得勝利的關(guān)鍵。

  先說第一句:誠信是一個(gè)人為人處世的基本準(zhǔn)則。我們的國學(xué)大師陶行知曾經(jīng)說過:“各種各樣的教育都教導(dǎo)人們追求真理,各種各樣的學(xué)習(xí)都教導(dǎo)人們做一個(gè)真實(shí)的人!睂W(xué)校教育的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生追求真善美,抵制虛偽惡劣。因此,每次考試,我總會反復(fù)告誡我的學(xué)生:“寧可得到實(shí)事求是的零分,也不要通過作弊獲得虛假的百分之百!弊鞅仔袨橹皇亲云燮廴,作弊者就像童話故事《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,或者笑話中可笑的“掩耳盜鈴”的人。他們一時(shí)蒙騙得了別人,但終究欺騙的是自己。我們必須堅(jiān)決摒棄這種行為。應(yīng)該樹立這樣的觀念:真實(shí)才是真正的能力,真正的能力才是真正的英雄。我們應(yīng)該遵守考試紀(jì)律,誠信參加考試,做一個(gè)誠實(shí)的人,展現(xiàn)真實(shí)的成績,展示真實(shí)的自己!我們要保護(hù)好思想的大門,不讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的頭腦和血液。我們可能在學(xué)識和能力上輸給別人,但絕不能輸在誠信這一塊。

  第二句話是:平和是應(yīng)對之策。一位專家說:“考試,六分考實(shí)力,四分考心理。”就是說一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過高,就會為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個(gè)同學(xué)來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的'水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

  第三句話是:方法是成功的關(guān)鍵。很多同學(xué)都經(jīng)歷過以下情況:考前準(zhǔn)備充分,但在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤,之后感到非常難過。實(shí)際上,這與考試方法密切相關(guān)。我們需要調(diào)整好臨場心態(tài),靈活運(yùn)用考試技巧,掌握先易后難、先熟后生的考試策略。首先,在收到考卷后,應(yīng)該先瀏覽一遍所有題目,做到心中有數(shù),并區(qū)分對待各個(gè)檔次的題目;在做容易的題目時(shí),要爭取一次做完且做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)“中間拉空”的情況;在做中等難度的題目時(shí),要保持冷靜,盡量避免失分;對于困難題,可以反復(fù)閱讀并仔細(xì)思考;如果遇到覺得應(yīng)該會做但實(shí)際無法解答的題目,不要糾結(jié)在那里,要學(xué)會跳過去,等其它題目做完后再回過頭來攻克難題。最后,我們要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無遺漏題目、問題的陳述和解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等等。

  帶著三句勵(lì)志的話走進(jìn)考場,你就為自己選擇了正確的心態(tài),成功將會眷顧你。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)秀的成績!

期末考試前的動(dòng)員致辭9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績。再過幾周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一、爭分奪秒在歷史的長河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

  第二、鍥而不舍鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”

  第三,平和心態(tài)同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的`迎接考試!

  第四,充滿自信天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍。

  考出個(gè)人的最佳水平,考出班級的綜合水平。親愛的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報(bào),我們的成績一定會提高!我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

期末考試前的動(dòng)員致辭10

  同學(xué)們,老師們:

  期末考試已經(jīng)來臨,全校師生都在積極備考,單元復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評析,活動(dòng)接連不斷,緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí),期末考試馬上就要成為現(xiàn)在時(shí),在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問題,以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應(yīng)考,取得自己理想的成績。

  一、做事竭盡全力 會減少多次重復(fù)努力

  兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因?yàn)閷ν粋(gè)事物,站在不同的側(cè)面視覺感受就不同,對待同一個(gè)問題,不同的人會解出不同的答案,生活中的問題本來就是如此。請你聽一聽我對這個(gè)老故事的新說。

  故事是這樣的:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:"你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!"

  獵狗聽了不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"

  再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"

  兔子說:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒命了!"

  這個(gè)故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機(jī)的`時(shí)候,才會竭盡全力,平日里都在盡力而為,因而更多的人是無大作為,因?yàn)榇蠹叶荚诒M力而為。

  故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機(jī)的時(shí)候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會在危機(jī)中滅亡,所以,千萬不要給自己釀成危機(jī)!

  故事給我的啟示:我們平時(shí)做事要竭盡全力,成功越多,離危機(jī)越遠(yuǎn),千萬不要等到有了危機(jī)再去努力!

  下面請你聽一下我對故事的續(xù)寫。

  獵人聽到獵狗說它已經(jīng)盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對獵狗說:"一只受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家里吃東西,到野外去抓兔子吃吧".

  獵狗聽了,怏怏不樂,只好到野外去了。

  運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了幾只兔子,獵狗又經(jīng)歷了多次的重復(fù)努力,但卻一只兔子也沒有追上,因?yàn)樵僖矝]有遇到受傷的兔子。

  它只能忍饑挨餓。

  我續(xù)寫故事的寓意:人生沒有彩排,天天到在直播,有的機(jī)會失去了可以再來,有的機(jī)會失去了就不會再有,就像獵狗再也沒遇到受傷的兔子一樣。

  聽過這個(gè)故事,我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣對待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺余力!

  同學(xué)們,不僅期末備考如此,少年時(shí)期的求學(xué)更是如此,人生只有一次,如果失去了,重復(fù)的機(jī)會絕對不會再有!

  二、贏得期末考試 會增加人生成功砝碼

  有些同學(xué)認(rèn)為,只有中考成績才是重要的,對期末考試以及期中考試和月考成績都不太重視,這是一種非常錯(cuò)誤的態(tài)度,非常危險(xiǎn)的思想!.

  學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,是靠聽好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時(shí)成績的同學(xué),是在給自己釀造危機(jī),他的中考成績肯定不會優(yōu)秀。因此我們必須重視聽好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué),要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺階。

  同學(xué)們!為供你求學(xué),不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著,看到你的進(jìn)步;為伴你成長,嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼著,看到你的進(jìn)步;你的同學(xué)、你的親友都在期盼著,看到你的進(jìn)步;如果你還能看得起自己,還有點(diǎn)自尊的話,你自己也在期盼著看,到你的進(jìn)步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會督促你進(jìn)步,因?yàn),善良的人不會讓愛自己的人傷心,更不會讓愛自己的人流淚!我們都不希望看到,因?yàn)槟愕钠谀┛荚囃瞬,讓老師傷心,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!

  如果,你聽懂了這些話,就沒有資格不去努力,就沒有資格喊苦叫累,因?yàn)槟敲炊嗳藶榱四愕某砷L,比你更累!

  同學(xué)們!竭盡全力,就會創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!希望每一位同學(xué),再距期末考試僅有的幾天里,都能全身心投入復(fù)習(xí),竭盡全力!

  三、自信來自實(shí)力 用誠信展示優(yōu)秀品質(zhì)

  學(xué)生應(yīng)考的自信,來源于對知識的融會貫通,而對知識的熟悉程度,取決于平日里心血和汗水對知識點(diǎn)的滲透和浸潤程度。進(jìn)考場的那一刻,就意味著這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫入你人生的日記。成績已經(jīng)注定,唯一的未知數(shù)是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常,這不取決于別的因素,僅取決于應(yīng)考者的心態(tài),情緒波動(dòng),心情浮躁,是發(fā)揮失常的根源,希望各位同學(xué),都抱一顆平常心上考場,自己是什么樣子,就像世界展示什么樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的成績,那只能是自己心慌意亂,這也是一種導(dǎo)致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們,努力備考,用努力和勤奮增添實(shí)力,用實(shí)力支撐起信心,贏得期末考試!

  嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)助教風(fēng),向家長和社會匯報(bào)真實(shí)成績。是我校考試工作的準(zhǔn)則,是體現(xiàn)鴻橋好人標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)側(cè)面,考試失敗了可以通過努力彌補(bǔ),失去了誠信,就失去了人們對你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補(bǔ)。因此要求每位同學(xué),誠信考試,向家長、向社會匯報(bào)真實(shí)成績!

  最后,預(yù)祝各位同學(xué)都能贏的期末考試,向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步,展示你這一學(xué)期的精彩!

  謝謝大家!

期末考試前的動(dòng)員致辭11

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,本周三、四將進(jìn)行期末考試。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎(chǔ)上,我想在補(bǔ)充以下幾點(diǎn):

  1、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對待期末考。

  期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績,要注意勞逸結(jié)合。

  2、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。

  期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。

  3、沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的.能力水平。

  考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。

  4、考試同樣是行為規(guī)范和做人品行的考驗(yàn)。

  同學(xué)們要按考試紀(jì)律、考試要求行事,誠信考試。進(jìn)考場只帶與考試有關(guān)的工具,不帶與考試內(nèi)容相關(guān)的書本。答卷是在規(guī)定的區(qū)域填寫清姓名、班級、考號。認(rèn)真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴(yán)肅考試紀(jì)律,因?yàn)樽鞅资沁`背小學(xué)生日常行為規(guī)范的自欺欺人的作法,不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞。相反會讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們應(yīng)自尊自愛,切勿因小失大。

  5、請注意安全,保持校園及考場衛(wèi)生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫。

  每一位同學(xué)都希望自己考出優(yōu)異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析、查找原因,爭取在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報(bào)!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!

期末考試前的動(dòng)員致辭12

  各位老師,各位同學(xué),我們距離期末考試僅剩幾天的時(shí)間,期末考試是對同學(xué)們一學(xué)期以來的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)效果的綜合測試,要求同學(xué)們必須從思想上認(rèn)識和重視起來,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,消除投機(jī)取巧和作弊思想,以作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)促考風(fēng),以自己的實(shí)際努力來增加取勝的砝碼,力爭在期末考試中取得好的成績。

  怎樣合理利用剩下的時(shí)間,復(fù)習(xí)好各門功課,考出自己最好的成績呢?現(xiàn)提供以下幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考:

  一、整頓常規(guī),營造氛圍。常規(guī)紀(jì)律和學(xué)習(xí)是相輔相成的。一個(gè)上課睡覺,下課瘋鬧;不聽鈴聲,經(jīng)常遲到的學(xué)生能是學(xué)習(xí)標(biāo)兵嗎?一個(gè)思想滑坡,紀(jì)律渙散、上課亂一片,自習(xí)一團(tuán)糟的班集體能是一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)班嗎?商家為了多盈利,而營造促銷氛圍。我們的學(xué)習(xí)更是如此。只有整頓常規(guī),營造一個(gè)人人講學(xué)習(xí),人人比學(xué)習(xí)的良好氛圍,我們的'學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,我們的素質(zhì)才能提高。因此各班級要在營造學(xué)習(xí)氛圍上下大工夫。要求每個(gè)同學(xué)都要制定考試目標(biāo),寫出備考計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)都要在會上交流沖刺目標(biāo)和備考計(jì)劃,并將每名同學(xué)的目標(biāo)和計(jì)劃匯總張貼上墻;每個(gè)班級在前黑板的顯著位置,寫上:“距考試還有多少天”的倒計(jì)時(shí)標(biāo)語和催人奮進(jìn)的名言警句。

  二、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,復(fù)習(xí)的時(shí)間緊迫,所以希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,爭分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí)

  三、認(rèn)真聽課。越是到復(fù)習(xí)階段,越要集中精力。因?yàn)槔蠋熞獙⒁粚W(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)歸納,穿針引線。這時(shí)我們可以對平時(shí)掌握不牢靠的知識進(jìn)行再理解,再鞏固。對技能考核科目要做到不斷重復(fù)訓(xùn)練,做到熟中生巧。

  四、班級干部、團(tuán)干部及各科課代表要以身作則,發(fā)揮先鋒隊(duì)作用。通過多種形式,建設(shè)良好班風(fēng)。如成立學(xué)習(xí)“互助組”或“學(xué)習(xí)小組”,建立各“學(xué)習(xí)小組”間的競爭機(jī)制等。班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)自然就濃了,班級凝聚力肯定就增強(qiáng)了。

  臨近考試,有些同學(xué)彷徨浮躁,伏不下身子,坐不住板凳,影響別人,耽誤自己。這些同學(xué)請你放下包袱,用平和積極的心態(tài)迎接考試。要取人之長,補(bǔ)己之短。要有那種“不放任自流,不怨天尤人,不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟。平和心態(tài),方顯人格魅力;嘯傲考場,人生處處精彩。

  誰英雄,誰好漢,考場比比看!愿同學(xué)們都能取得自己理想的成績,成為真正的英雄好漢!

期末考試前的動(dòng)員致辭13

親愛的同學(xué)們!

  大家好!

  俗話說:千里之行,始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績,過一個(gè)愉快的寒假,下面我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:作為考生要帶著四顆心進(jìn)入考場:信心、專心、細(xì)心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量。心理素質(zhì)的好壞,直接影響競技水平的'發(fā)揮?荚囈彩侨绱耍诳荚囍斜3肿罴训男睦頎顟B(tài),要具備“四心”:

  第一,增強(qiáng)信心。信心有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。

  第二,專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。只要不點(diǎn)到你的桌子,你都在認(rèn)真答題。

  第三,要特別細(xì)心。

  考試時(shí)做題要細(xì)心。作好基礎(chǔ)工作,不犯低級錯(cuò)誤。校名、姓名、考號在第一時(shí)間正確無誤地填寫。特別是近幾年,光是書寫分就是三分,只要我們書寫認(rèn)真、書寫端正,試卷不亂涂,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

  再者是要有時(shí)間觀念,充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對復(fù)查。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯(cuò),同時(shí)再復(fù)查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。

  第五,持之以恒。要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管考得如何,都堅(jiān)持考到最后一秒。同時(shí):

  考場答題要牢記“四個(gè)一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計(jì)算題,要一絲不茍,不能馬虎;解判斷題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

  最后,預(yù)祝大家考出優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

期末考試前的動(dòng)員致辭14

  各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  本周開始,各年級開始進(jìn)行期末考試。明天,初三進(jìn)行期末考試,周三,初一和初二年級開始考試,初二年級還是全市的統(tǒng)考。這次考試,可以幫助同學(xué)們檢查半年的學(xué)習(xí)過程中的態(tài)度是否端正,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,方法是否科學(xué)有序,基本功是否過關(guān)。。

  借此機(jī)會,我想和同學(xué)們談三點(diǎn):

  一、重視基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)

   各學(xué)科老師都已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的系統(tǒng)復(fù)習(xí),進(jìn)行了知識點(diǎn)的梳理,強(qiáng)化了重難點(diǎn)的訓(xùn)練。那么,有同學(xué)會問我:老師,我臨考前兩天還能做些什么?我的回答是:重視基礎(chǔ)?记,把課本上基本的定理、概念、例題看一遍,讓頭腦中能夠有清晰的思路。理科,還可以看看自己的錯(cuò)題本,對自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤能夠及時(shí)糾正。還可以看看平時(shí)的復(fù)習(xí)試卷、知識點(diǎn)的梳理。要學(xué)會運(yùn)用嘗試回憶法、多感官協(xié)同法、系統(tǒng)梳理法等科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成效。

  二是考場上要有一個(gè)好策略。

   考場上拿到試卷,不要著急這完成,先要定下心,看清楚題目的意思,明確考試題目中所提出的要求。然后,在進(jìn)行作答。2)先易后難。試卷是有難度的,有梯度的,我們對試卷要有清楚的`認(rèn)識。有些同學(xué)喜歡先做后面的大題、難題,反而忽視了最基礎(chǔ)的題目。做試卷要先易后難,遇到自己實(shí)在想不出來的題目,就先放一放,等到其他題目做完了,再來攻克難題。3)把握考試時(shí)間。語文,要留出足夠的時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思和寫作。數(shù)學(xué),選擇題、計(jì)算題、綜合題,自己要能夠把控考試的時(shí)間,避免因?yàn)闀r(shí)間來不及而被迫放棄其他的題目。4)適度緊張。考場上需要應(yīng)激狀態(tài),也就是我們講的適度緊張,這樣才能更好地發(fā)揮。有些同學(xué)過于緊張,有些學(xué)生完全放松,這樣的狀態(tài)都不利于考試的發(fā)揮。

  三是考試后要有一個(gè)好心態(tài)。

   要正確對待考試成績,做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。取得了好成績固然是件好事,但是如果不認(rèn)真分析,就會停滯不前;躺在成績上,就會不思進(jìn)取。如果偶爾一兩次沒有考好,我們就失去了自信,那就更不足取了。其實(shí),成績不好有的是因?yàn)槠綍r(shí)沒有努力,有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)方法不當(dāng),有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中產(chǎn)生了高原現(xiàn)象,有的是因?yàn)閮?nèi)容難度太大,還有的是因?yàn)樵嚲淼男哦扰c效度問題。保持平和的心態(tài),客觀地做出分析與調(diào)整才真正有利于我們的學(xué)習(xí)。

  考試結(jié)束后,周五各年級已經(jīng)安排了試卷的評講,請同學(xué)們也認(rèn)真、仔細(xì)分析。下周初一初二的同學(xué)們,可以在家里進(jìn)行休息、調(diào)整,初三的同學(xué)還要正常上課,因?yàn)槌跞臅r(shí)間也非常的緊張。下學(xué)期2月下旬開學(xué),距離中考也只有100多天的時(shí)間,我希望初三的同學(xué)們能夠在寒假中認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,制定每天的作息時(shí)間表,不要讓自己完全的放松,勞逸結(jié)合。如何更加有效的利用好這個(gè)寒假,需要我們每一個(gè)初三同學(xué),在考試結(jié)束后,認(rèn)真思考的。

  總之,期末考試,全面檢閱我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,同時(shí)也檢驗(yàn)們的誠信的時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都必須以誠實(shí)的態(tài)度,對待這次考試及以后的每一次考試,不得弄虛作假,認(rèn)真遵守考場紀(jì)律。

  最后希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、考試順利、身體健康、生活愉快!

  今天,是本學(xué)期最后一次國旗下講話,我謹(jǐn)代表學(xué)校,祝同學(xué)們及你們的父母親,寒假愉快,新春快樂!也祝我們的老師們,工作順利,闔家歡樂!

  謝謝大家!

期末考試前的動(dòng)員致辭15

老師們、同學(xué)們:

  高考,中考剛過,初一、初二期末又要來臨了,為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

  期末校內(nèi)考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是11日,距期末考試也僅有10天時(shí)間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講,這次考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對決,軍事家們常說在高手對決時(shí),要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實(shí)考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時(shí),要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

  因此,這次考試意義非同尋常!此時(shí)此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己?梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級、年級的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。

  2、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

  誰動(dòng)手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,不打無準(zhǔn)備之仗,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號就是兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進(jìn)校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進(jìn)校學(xué)習(xí),不是進(jìn)吧,進(jìn)舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進(jìn)校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進(jìn)校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要見時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從上正確認(rèn)識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價(jià)值。

  動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計(jì)劃怎么度過,完成什么目標(biāo)。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會到成功的感覺。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

  1、要克服急于求成的傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),重視課本,基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、復(fù)習(xí)要抓住三大寶貝:課本、筆記以及錯(cuò)題集。

  復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細(xì)地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時(shí),務(wù)必要隨時(shí)記下記憶模糊的內(nèi)容。

  在回歸課本的同時(shí),也要注意、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)進(jìn)行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。

  筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時(shí),要重點(diǎn)看書本知識點(diǎn)的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時(shí),隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。

  錯(cuò)題集應(yīng)該是伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時(shí)作業(yè)本上的錯(cuò)題、試卷上的錯(cuò)題以及正確的解答方法。歸納錯(cuò)題集時(shí),很容易發(fā)現(xiàn)自己的`不足,可有針對性地補(bǔ)缺。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于、反思,讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化記憶。

  3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要抓落實(shí),落實(shí)要做到五要。落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓。

  4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn),就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  5、要注意分清相近、相似、的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。文科各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。

  6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平常考試不理想,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。

  8、要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是有問必答,有難必解,提倡微笑服務(wù),你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負(fù)責(zé)!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

  在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對考試:

  1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

  2、卷面整潔,取得心理印象分;

  3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

  4、中檔題:一絲不茍少失分;

  5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

  6、謹(jǐn)慎使用丟分策略,不要輕易放棄;

  7、仔細(xì)檢查,審慎修改。

  期末考試在即,這也是一次拷問大家誠信的時(shí)機(jī),希樹立誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥的信念。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動(dòng)起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。

  最后,預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。

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