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期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個陽光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的****生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。成績****的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的`能力,更重要的是離自己的夢想更近了,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚與尊重。當(dāng)然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會遇到挫折和失敗,但是越是這個時候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來,堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進(jìn)步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng)造輝煌。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。
在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),及時整理了,及時復(fù)習(xí)。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺得自己已經(jīng)很努力了,但是沒有達(dá)到自己預(yù)期的成績,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)方法?關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我謹(jǐn)有兩點建議,供大家參考。
一、制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí),就能合理安排時間,適當(dāng)分配精力(重點學(xué)科,難點學(xué)科重點投入。但****不能偏科)。只要按計劃才能使學(xué)習(xí)做到心中有數(shù),有的放矢。
二、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。把自己的學(xué)習(xí)資料分門別類整理好,課前做好預(yù)習(xí)工作,將所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容瀏覽幾遍,重點難點做上標(biāo)記,以英語科為例,課前可預(yù)習(xí)新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來,準(zhǔn)備好該節(jié)課所需要的資料和學(xué)習(xí)用具。課堂上認(rèn)真聽講,積極思考,提高課堂學(xué)習(xí)的效率,做好筆記。課后及時復(fù)習(xí),每天及時鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復(fù)習(xí)幾遍,看看重點難點是不是都掌握了。當(dāng)然每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,我想說的是有一個方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會在過程中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,建立良性的循環(huán)。我堅信在場的每一位同學(xué)都能夠通過自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,從而實現(xiàn)自己的夢想!
最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿完成了本學(xué)期中期的學(xué)習(xí)計劃,希望你們腳踏實地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,勇往直前,預(yù)祝大家旗開得勝,金榜題名!
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿2
很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經(jīng)過兩個多月的時間,與老師們。同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn),這趟列車不是一列破舊的。緩慢的綠皮火車,而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的"和諧號"動車。左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節(jié)車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節(jié)車廂。哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全。順利地到達(dá)終點,所有的'老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。
這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領(lǐng)導(dǎo),我的老師們共同為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn),我們準(zhǔn)備著,我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為你們付出,準(zhǔn)備著為你們服務(wù),直到你們成功為止。
這趟列車重新接上了你,因為現(xiàn)在你的身份不同了,你不再是一名普通的學(xué)生,你是一名高考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達(dá)終點后換取自己應(yīng)有的另一個身份,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風(fēng)光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的信心。決心。耐心。誠心。專心。細(xì)心。
這趟列車還有一站就要到達(dá)終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風(fēng)光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮斗的路上并不孤單,你的同學(xué)已經(jīng)就位;你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,準(zhǔn)備著你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅。
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個已有寒意的季節(jié),我們歡聚在一起,召開xxx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先,讓我們向開學(xué)以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)們。
本學(xué)期開學(xué)以來,我校在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批像xxxxx等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道上學(xué)并不是一個人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個人成功的最好的出路。我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);
努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。
我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的'實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;
當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;
當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。文學(xué)大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路"
新的起點,新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念,開發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;
努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;
積極地營造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動活潑地成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)今年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!
“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。
“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待20xx勝利的那一天!
期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績迎接20xx年新年的到來,向你們的家長報喜!用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢想續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!
謝謝大家,我的發(fā)言完了!
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事,可愛的孩子們:
大家上午好!今天我們師生歡聚一堂,共同迎接這次嚴(yán)肅而又隆重的期中考試表彰大會,在我們這個人才濟濟的學(xué)校,我為自己能坐在主席臺上,代表全體教師發(fā)言而榮幸。我懇請大家允許我借助這次平臺和機會,給我們學(xué)校一千多名孩子們,分享幾點我的人生經(jīng)驗。
我要祝賀剛才那些獲得各類獎項的孩子們,你們是人人羨慕的學(xué)霸,是一群既聰明又勤奮的人。我知道,不是每一次努力都會有結(jié)果,但可以肯定,獨占鰲頭、名列榜首的'驕人成績,都是你們發(fā)憤苦讀換來的。我真替學(xué)校為你們驕傲;替老師為你們自豪;替你們沒能來到現(xiàn)場的爸爸媽媽為你們豎起大拇指!你們是好樣的!但是,我還想轉(zhuǎn)告你們幾句話:要低調(diào),不要刻意炫耀你們的成績,因為這種行為可能會傷害到別人。更不要就此滿足,停下刻苦鉆研的腳步,因為你后面的人正在奮力追趕,他們隨時可能取代你現(xiàn)在的成就。你們應(yīng)該時時提醒自己:只要有明天,今天永遠(yuǎn)都是起跑線。
我有一個絕對可靠的消息要給本次表彰大會上一無所獲的孩子們分享,你們知道嗎?一流的大學(xué)只歡迎兩種人:一種是極端聰明的人,一種是極端勤奮的人。上天既然注定我們無緣第一種人,我們?yōu)槭裁床蛔约籂幦∽龅诙N人呢?據(jù)我觀察,你們成績落后的原因,基本上都是因為不夠勤奮。把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下學(xué)期,于是問題越積越多,成績逐漸下降。老話說:懶惰出乞丐。孩子們,如果你們還希望自己擁有光明的前途,精彩的未來,你們應(yīng)該立即行動起來。把大目標(biāo)拆分成小目標(biāo),爭取每天都有進(jìn)步。你們要記住一句話:偉大都是熬出來的!你們要把“日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事”當(dāng)做自己的座右銘。假以時日,你們也能考入你們心儀的大學(xué),你們也能收獲精彩人生!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!祝孩子們學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!從天高氣爽的金秋,到寒意漸起的初冬季節(jié)家面對面的交流。不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天我們左營中學(xué)全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,能和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻。我感到很榮幸,也很高興有這個機會與家面對面的交流。
這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學(xué)們證實了你們的努力。你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我向你們表示誠摯的祝賀。
但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只總是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的.巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。一時的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出幾點要求:
一:要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。
二:要立志。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競爭的對象。
三:要吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績;不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。
四:要講究學(xué)習(xí)方法。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),從經(jīng)驗中找到前進(jìn)的動力。
五:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。
大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后祝全體老師身體健康,工作順利!
謝謝大家!
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
期中考試已經(jīng)落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學(xué)們一起度過同學(xué)們?nèi)松猛局羞@個最令人激動的時刻,能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己人生的道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。同時,也向大家提出四點希望:
第一、希望同學(xué)們勝不驕、敗不餒
將青春珍惜到底。青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會平和;面對失敗,要學(xué)會泰然處之。
第二,希望同學(xué)們要加強自身的道德修養(yǎng)
讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習(xí)中,我們要擁有“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的自信,擁有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼;在生活中,我們要有“嚴(yán)于律己、寬于待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三、希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想
揚起青春遠(yuǎn)航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實現(xiàn)自己的人生價值。
第四、希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神
讓青春無怨無悔。學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的'事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗話說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃痈嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書海,真實地度過青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂章。生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。我還想對同學(xué)們再說幾句。
1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2、后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你依然可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3、享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,培養(yǎng)自己的真性情真興趣,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實,不懈攀登,讓自己永不后悔。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信下一個階段的測試一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠蒡湴梁妥院!希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。謝謝大家!
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學(xué)期。首先很感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,作為教師代表我很榮幸能和同學(xué)們一起度過這美好的時刻,也很高興有這個機會與家長進(jìn)行面對面的交流。希望通過這次家長會,我們都能夠更好發(fā)展,更快地提高成績。
在這次期中考試中,同學(xué)們用自己的勤奮與努力取得了優(yōu)異的成績,各個班級都涌現(xiàn)出了許多表現(xiàn)突出的學(xué)生。這些成績的取得,與我們?nèi)w師生和家長們的共同努力是分不開的。
期中考試結(jié)束了,看到這么多同學(xué)取得了進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興!在這次期中考試中,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的能力,向同學(xué)證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。
當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)。
作為家長,我們見到孩子學(xué)習(xí)松懈。成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的殊不知,孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?下面我給大家提幾條建議:
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查,口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能虎頭蛇尾。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確迅速,如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的.思維在原地畫圈了。
在質(zhì)中求快,就是說質(zhì)量與時間的比例;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓關(guān)愛,F(xiàn)在的孩子都是父母手心里的寶,平時父母經(jīng)常買些禮物送給孩子,每天給孩子做好吃的,可是經(jīng)過我的了解,卻發(fā)現(xiàn)他們除了禮物之外,其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子:
1、每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。和孩子交流思想,溝通情感。而不是一問了之。養(yǎng)成好的習(xí)慣,你的孩子就將會是最棒的。
2、和孩子一起看書、看電視。陪孩子看一些有益于他們身心健康的書和電視節(jié)目,并互相交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。甚至有很多的孩子作業(yè)本根本就沒動過。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全泡湯了?梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
4、多鼓勵,少批評。多正面引導(dǎo),少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學(xué)會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
第五、抓家校聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。與學(xué)校共同管理孩子。
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。
期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后,祝愿在座的各位老師身體健康、工作順利!
祝各位家長萬事如意、笑口常開!
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂、學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸今天坐在這里代表我校教師發(fā)言,我原來是三中的一名學(xué)生,現(xiàn)在成為了一名教師,我認(rèn)為自己對于學(xué)校的師生狀況還是比較了解的,回首往事感受頗多。
七年前,我和同學(xué)們一樣坐在這里參加期中考試總結(jié)表彰大會,那時我也會站在主席臺接受老師給我頒獎為我祝賀,我是一個優(yōu)秀的高中生。但是我在19xx年入學(xué)時和很多在做的同學(xué)一樣面對很多困難,許多課程都聽不懂,所以也有退學(xué)混日子的想法。我的班主任和任課教師沒有放棄我,他們不斷的鼓勵我,在我遇到不會的問題時也會給我細(xì)致的講解。班主任王文義老師多次向?qū)W校申請免除了我的.學(xué)雜費,史校長等任課教師還為我免去了資料費,面對這樣的老師我還能做什么呢?只有好好學(xué)習(xí),在老師的幫助下我的成績有了大幅提高并且堅持到最后考上了大學(xué)。到現(xiàn)在我的心理還有一件讓我感到內(nèi)疚的事情就是我上大學(xué)期間一直忙于學(xué)習(xí)和打工,沒有回到母校來看望我的老師,但是我始終努力學(xué)習(xí)爭取考出好成績,只有這樣才能對得起我的老師,才不會讓他們失望!請允許我說出他們的名字“班主任:王xx、語文教師:馬xx、數(shù)學(xué)教師:史校長、生物教師:秦校長、政治教師:馬校長、李xx、地理教師:俞xx、體育教師:xx,以他們?yōu)榇淼娜欣蠋煘閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出了自己的青春,我們應(yīng)該向他們致敬,應(yīng)該尊敬學(xué)校里的每一位教師。
三年前我大學(xué)畢業(yè)又回到了母校,與我的老師又成了同事。這讓我有更多機會了解學(xué)校和學(xué)校老師。多少個夜晚在辦公室了義務(wù)為學(xué)生輔導(dǎo)功課,多少個周末加班加點整理復(fù)習(xí)資料,這些都是我要學(xué)習(xí)得。從參加工作至今,我工作認(rèn)真努力,謙虛地向老教師學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材,研究新課程,在三年間迅速地成為一名合格地人民教師,同時我也繼承了三中悠久地文化底蘊和老師的優(yōu)良作風(fēng)。在代2007屆學(xué)生時,只要有時間我就會在教室里輔導(dǎo)學(xué)生,閑暇之余鉆研高考試題、出模擬卷,為學(xué)生在高考時取得良好地數(shù)學(xué)成績打下堅實基礎(chǔ)。我所做的得到了同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事地認(rèn)可,2007年我又代高一(3)(4)、高三(2)班數(shù)學(xué)課程教學(xué),同事?lián)胃咭唬?)班班主任。這對我來講是一個新的挑站,工作量比較大,教學(xué)上角色不斷變化地要變化,為此我也付出了很多,有時到了晚上2點多還不能休息,周末還要在學(xué)校出高考模擬卷。我覺得我所做的非常值,誰讓我是三中地老師呢?年輕就是我拼搏奮斗地資本!
同學(xué)們,今天學(xué)校的變化來之不易,校容校貌、辦公學(xué)習(xí)條件、實驗室、微機室、多功能廳、宿舍、餐廳應(yīng)有盡有,但是最為重要的是我們有這樣優(yōu)秀的校長、老師,這么聰明、可愛的同學(xué),我們還有什么困難不能客服呢?我們應(yīng)該珍惜這樣的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,遇到困難想辦法克服,因為我們是三中人,我們是風(fēng)華正茂的一代人,我愿意在這里奉獻(xiàn)我的青春。
最后祝愿初三、高三各位同學(xué)實現(xiàn)自己的青春夢想!
期中考試表彰大會教師代表發(fā)言稿9
很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車,經(jīng)過兩個多月的時間,與老師們、同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和交流,我發(fā)現(xiàn),這趟列車不是一列破舊的、緩慢的綠皮火車,而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的“和諧號”動車。王校長是這趟列車上當(dāng)之無愧的列車長,左主任是掌握年級動力的司機,每個班級是一節(jié)車廂,老師們是列車員,我們是一個整體,哪節(jié)車廂、哪個人都不能掉隊,否則全盤皆輸,為了我們這趟列車能安全、順利地到達(dá)終點,所有的老師們都在貢獻(xiàn)著最大的熱情和努力。
這趟列車接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的'領(lǐng)導(dǎo),我的老師們共同承擔(dān)起這份職責(zé),為列車的安全和順利到達(dá)做出我們最大的貢獻(xiàn),我們準(zhǔn)備著,我們時刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備著為你們付出,準(zhǔn)備著為你們服務(wù),直到你們成功為止。
這趟列車重新接上了你,因為現(xiàn)在你的身份不同了,你不再是一名普通的學(xué)生,你是一名高考者,你將用這樣的一個身份在這趟列車到達(dá)終點后換取自己應(yīng)有的另一個身份,你準(zhǔn)備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風(fēng)光?你是否還沒找到自己的位置?你已沒有試驗的機會,只有迎接挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己的信心、決心、耐心、誠心、專心、細(xì)心。
這趟列車還有一站就要到達(dá)終點,請你不要再東張西望,不要再留戀風(fēng)光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮斗的路上并不孤單,你的同學(xué)已經(jīng)就位;你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,準(zhǔn)備著你隨時的提問和你隨時的召喚。我們這趟列車會因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會收獲那列車成功到達(dá)后的喜悅。
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