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致辭

讀書演講稿

時間:2023-12-23 15:35:05 致辭 我要投稿

(精)讀書演講稿范文14篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的讀書演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精)讀書演講稿范文14篇

  讀書演講稿范文 篇1

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  古語說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”?梢哉f,讀書使人明智,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書是我們每一個人重要的學習方式。

  我們小學生正處在身心快速發(fā)展的階段,養(yǎng)成良好的閱讀習慣對以后的學習生活將會產(chǎn)生積極而深遠的影響。吳老師在這里也希望每一位同學都能親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的.好習慣。

  那么,就怎樣培養(yǎng)自己良好的讀書習慣呢?吳老師談談自己的看法。

  一、我們要養(yǎng)成邊讀邊思考的習慣。

  古人說,“學而不思則罔,思而不學則殆。”很多時候我們都認真的去讀了一本書,但是,我們卻缺乏對其深入的思考。要知道在讀書中,只有思考才能剔除糟粕;只有思考才能吸收營養(yǎng)。

  二、我們要養(yǎng)成邊讀邊做筆記的習慣。

  教育家徐特立先生曾說過:“不動筆墨不讀書!边@里的“動筆墨”包含兩層意思:一是閱讀時要用符號在書上進行勾圈點畫;二是經(jīng)常寫讀書筆記。這個經(jīng)驗是非常值得我們借鑒的。

  三、養(yǎng)成閱讀后寫讀書筆記的習慣。

  一篇文章讀完了,總會有所感悟,如果把這些點滴體會記錄下來,便會成為我們以后寫作的素材。寫讀后感的形式很多,可以摘抄文中的精彩語句,可以寫出自己對文章的評價,不強求要寫多少字,只要寫就好了。

  高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。一個愛讀書的人,必定是一個文化素質(zhì)較高的人。吳老師希望我們每一位同學都以讀書為榮,讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息!

  讀書演講稿范文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的谷爾雪,今天我演講的題目是《書,感動著我》。

  我從小就愛讀書,書讓我開闊了視野、增長了知識,還讓我走進了一個奇妙萬千的世界。

  我讀的書很多,范圍也很廣,有哲理故事類、探案類、歷史類、文學類等等,當然,我最喜歡讀的要數(shù)名家名著了。讀的書多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。

  我讀書是帶著感情讀的。每當讀到美好的情節(jié)時,我會跟著高興,讀到傷心的段落時,我也會隨之落淚。特別是曹文軒的作品,我讀過他的兩本書,一本是《草房子》,一本是《青銅葵花》。在《草房子》《艾地》一章中,當秦大奶奶為了油麻地小學的一只南瓜又一次掉入水中,卻永遠離開了油麻地的人們時,我不僅為秦大奶奶悲涼凄慘的人生而潸然落淚;在《青銅葵花》中,當啞巴青銅用盡平生力氣喊出“葵——花”時,我和他一樣,“淚水泉涌而出”……在凄美的感動中,我明白了生活中不僅有歡樂,還有痛苦,還有大愛!——正是歡樂與痛苦的交織、大愛與堅強的執(zhí)著,才構(gòu)成了人生亮麗的風景!

  親愛的朋友們,讓我們心懷感激,捧起書吧!讀書,能給我們最雋永的樂趣;讀書,是我們最恒久的.動力;讀書,能給我們心靈的平和與精神的慰藉;書,她像一盞明亮的燈,能照亮前方漫長的路!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,讓書成為我們進步的階梯!

  讀書演講稿范文 篇3

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  書,是人類最親密、最親切、最真摯的朋友。高爾基以往說過:“書,是人類提高的階梯!睍呛棋拇蠛#螒{我自由地遨游;書是寬廣的天空,憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……

  書是我的另一片天空。在書中,我能夠盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我能夠無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心境隨著主人公的'喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我能夠?qū)W到許多做人的道理、處世的方法……

  “不以物喜,不以己悲!边@就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自我的得失或喜或悲。路無坦途,人生難免有挫折,應對挫折困難要勇于應對,不應自暴自棄,墮落不振,人生本來就少有一帆風順,是書,教會了我如何應對困難與挫折。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥咽侨松呢敻。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,給予我們期望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,給予我們正確的方向。是書,讓我明白了友誼的珍貴。

  “老驥伏櫪,志在千里!敝鞠,是追求人生目標的路燈,是通向成功的橋梁。一個人活著,如果沒有志向,那就猶如行尸走肉,沒有靈魂的軀殼。僅有遠大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,即便年歲再高,也不能無志。是書,教會了我志向的重要。

  我讀書,我歡樂。因讀出了雷鋒“釘子”精神而歡樂;因讀會了保爾鋼鐵意志而歡樂;因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活、熱愛生活而歡樂;因讀會了愛迪生應對困難不低頭,由于堅韌的毅力和聰明的智慧取得成功而歡樂!

  讀書演講稿范文 篇4

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  學問、收獲、歡樂、長期的學習和實踐是讀書的.樂趣。

  自從老師在讀書溝通會上推舉了一本書《寶葫蘆的隱秘》,我就對這本書很感愛好,每天喊媽媽買。沒有,我媽媽昨天剛剛給我買了這本書。我被這本書迷住了。想到喬老師說的這個奇妙的葫蘆,我腦子里就有一系列疑問:葫蘆真的能轉(zhuǎn)變你想要的東西嗎?它怎么知道別人怎么想?這個葫蘆真的是奇妙的寶葫蘆嗎?我迫不及待地打開了書。書中美麗的語言深深吸引了我。我懷著極大的愛好讀了它,并被這個故事所感動。我就是放不下。當我看到時間不早了,我把它放在書包里。這本書好像有一種讓人離不開的魔力,我對這種魔力無可救藥地著迷,睡覺時總會想起葫蘆的魔力。

  閱讀讓我感到一種獨特的歡樂。假如你想讀好一本書,你必需專心去讀,享受它給我們帶來的樂趣!

  讀書演講稿范文 篇5

尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。我愛讀書,因為書像一雙千里眼,讓我們理解世界;書又像一個光陰隧道,讓我們回想遠古,暢想將來。

  我愛讀書,書是我最好的朋友。書里有許許多多的精彩故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,更有做人的道理,它講述了一個個深化的做人的道理和濃重的記憶,讓我懂得了美與丑、好與壞,也懂得了正義與邪惡。;書開闊了我的視野、增長了我的.知識,帶給了我無限的歡樂。在書的海洋中,我像一條快樂的魚兒,自由地遨游。

  美國詩人惠特曼有這樣一首詩:有一個孩子每天向前走去,他看見最初的東西,那東西就變成他的一局部……假設是早開的紫丁香,那么,它就會變成這個孩子的一局部;假設是雜亂的野草,那么,它也會變成這個孩子的一局部。同學們,我們每一個人都希望自己成為優(yōu)秀的人,那么,就讓我們走進書的世界,在成長的道路上,與書相伴,讓書成為時刻伴隨我們的親密朋友,快樂讀書吧!謝謝大家!

  讀書演講稿范文 篇6

  大家好!

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯!币粋老師,要想可以適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭劇烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們可以很好的乘上時代的風帆,才可以讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來!蔽覀兊睦蠋熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

  我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的進步獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

  一句這樣說:“生活中沒有書,就好似天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦知名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深化反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對別人的尊重,是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的'人大多以別人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是進步個人修養(yǎng)的必然途徑,是進步自身素質(zhì)的重要手段之一。

  一個國家必需要有自己的國魂,一個民族必需要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);發(fā)奮、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;節(jié)省、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德表達了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣闊的人們不斷進步自身素質(zhì),知書達禮。作為人師的老師,也唯有進步自身的素質(zhì)才可以更好的為社會的教育事業(yè)奉獻自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

  讀書演講稿范文 篇7

老師們、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感受書香》。

  感受書香

  撫頁如聞桃花雨,心頭勝似萬花田。

  識知過人雄才略,古往今來我心間。

  書,猶如久經(jīng)干旱而逢雨露;書,猶如漂泊異鄉(xiāng)而遇知音。這種感受,只有讀書,才可給予。

  說起讀書,誰都不陌生,不過曾有人問過這樣一個問題,你說讀書,是為了什么呢?

  為了考試,勉強應付?

  為了將來,功名成就?

  為了開闊視野,提高素質(zhì)與修養(yǎng)?還是為了增添知識,提高解決問題的能力?這些,很難給它下個定義。

  我覺得,有句古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀書,是為了尋找書中的精神寶藏,來填補我對世間萬物了解的空缺,是為了將在我腦海里的那個世界勾勒暈染的更細致、更精美。

  我覺得,讀書還是一種甩開寂寞的方式吧。在你覺得孤獨時,捧本書,體驗它帶給你的溫暖,用心感受那字里行間的快樂。記得還有一句話是這樣說的`:高山流水遇知音。而書本正可以充當這樣一個角色,幾句話語,一點啟迪,與你產(chǎn)生共鳴,同時也帶給你深刻的思考。

  對于讀書,沒有太多的言語去形容,它就像是泉水叮咚,在解渴的同時,更注重的是那份清涼;它就像是一株火炬,在照明的同時,更注重的是那份溫暖。

  在這炎熱的夏天,在閑暇的午后,捧一本書,依靠著坐在樹蔭下,感受書帶給你的清涼與芬芳。

  書香,穿插在指縫間,縈繞在我身旁,這樣的沁香似乎已成為我生活中的背景,那樣優(yōu)柔,那樣美。

  讀書演講稿范文 篇8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我時常被書中的情節(jié)所感染,有時,我會因書中一些幽默的語句,而哈哈大笑;有時,我有會因書中感人的片段,情不自禁流下感動的淚水;還有時我為書中人物卑鄙的行為,而感到生氣。我在讀書中成長著。

  我讀過的書有許多許多,它們給了我不同的'學問。如:《湯姆·索亞歷險記》告知我:面對困難不要氣餒,要勇于克服,你的前方才會消失光明!逗.愛》告知我:即使你生活在一個惡劣的環(huán)境中,只要有堅決堅韌的心,就會打破逆境。《木偶奇遇記》告知我:說謊話的孩子,是不會受到別人歡迎的.....

  每當我遇到挫折時,這些書中的啟示,就會出現(xiàn)在我的腦海中,它們鼓舞著我,不要放棄信念,重新振作起來,是它們激勵著我克服種.種困難的?梢,讀書給我們帶來的好處是多么大呀!它不僅能增長我們的學問,提高我們的作文水平,還能讓我們的生活變得豐富多彩。讓我們一起在讀書中成長吧!

  在我的成長中,絕不能缺少書。假如沒有了它,我的生活確定會變得乏味無趣,精彩片段也會跟著削減一大半!我是在讀書中成長的。

  有人常把“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話掛在嘴邊,可他們當中有幾個人是這樣做的呢?光說不做假把戲,得拿出實際來。信任有,讀書只會給你到來好處,而不是壞處。我們應當在讀書中成長。

  讀書給我?guī)淼膶W問是無窮的,我要在讀書中成長。

  讀書演講稿范文 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們在這里開展柏道路小學“書香溢校園”讀書活動啟動儀式,目的是為了全面提高師生閱讀意識,培養(yǎng)一生受用的閱讀習慣,全面提升學校師生人文素養(yǎng),著力打造“書香校園”,著力構(gòu)建學校閱讀文化,共同用實際行動“讓教育的路上灑滿陽光”。

  “學而時習之,不亦說乎?”“學而不思則罔,思而不學則殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的好處。人的一生無法體驗所有的人生經(jīng)驗,更無法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識,只有通過讀書,用前人的經(jīng)驗來高效率的豐富自己、提高自己。

  讀書是每個人生命的需要,開卷讀書,就是打開窗戶,手捧書籍,就是手捧希望。讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就好像一艘航船,引領我們從淺狹的`港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  圍繞“書香溢校園”這一讀書活動主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,我希望全校師生都能積極地投入到讀書活動中,以書籍為

  伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng),通過讀書開拓我們的知識面,凈化我們的心靈,陶冶我們的性情,豐富我們的生活,讓閱讀支撐我們教師的職業(yè)精神,讓閱讀充實同學們的學習生活,讓閱讀推動全校的新課程改革。

  同學們、老師們,天道酬勤,寧靜致遠!我真誠地希望通過讀書活動的開展,在我們柏道路小學掀起一股校園讀書熱潮,打造一種讀書精神,讓教育充盈書香,讓書香浸潤心靈。最后,我想將新教育改革發(fā)起人朱永新教授的“閱讀宣言”里的幾句話與老師們、同學們共勉:

  ——閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們!

  ——閱讀,讓博學和睿智拯救我們!

  ——閱讀,讓歷史和時間記住我們!

  ——閱讀,讓吾國之精魂永世傳承!

  謝謝大家!

  讀書演講稿范文 篇10

老師們,同學們:

早  上好!我是高一三班安楠。

  "人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。"可見讀書的重要性,所以我們今天就談談讀書。

  (一)讀書的態(tài)度

  大凡講讀書,首要的就是談談對讀書的態(tài)度。歸結(jié)起來,有兩個字可以作為統(tǒng)領:"莊重"。莊重是為人之本——對自然要有謙恭之心,對生命要有敬畏之心,對語言、文字、書本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度。不要跪著面對偉人,對待和曾經(jīng)的輝煌歷史,我們致以崇高的敬意,但不能盲從。我們應該秉持事實和真理,堅持獨立的精神和自由的意志,做出恰當?shù)呐袛唷?/p>

  (二)讀書的方法

  其次,我想談談自己讀書的一點方法和感受。

  讀書有個前提:帶著問題去讀,邊讀邊質(zhì)疑。等到學會了怎樣問,就自然會做得好學問。

  我們讀書需要會比較。比較什么呢?有兩層——我們需要比較出版社和相應的作者或者譯者?刹灰】催@些。就拿文史方面的書為例,出版社的水平直接決定了此書的精準程度和譯注水準,從而決定了讀者在讀書時的愉悅程度。不同的出版社有不同的風格,比如選文史專著和古籍,當推中華書局、上海古籍和商務印書館三家為魁;選中外文學,當推人民文學、三聯(lián)書店等為魁。但是我們也不能拘泥于版本,就像有人好古籍,非宋版、元本不讀,那最后反而是鉆了死胡同。

  我們除了比較版本,還要比較書中的內(nèi)容和思想。面對同一個問題,我們一邊要綜合我們所見的不同觀點,一邊要據(jù)此以進行自己的.判斷和提煉。舉個例子吧,陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代"關中本位政策"到武曌時才不復執(zhí)行,關隴集團至此不復存在。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關隴集團的開始解體》一文中,從唐代凌煙閣二十四功臣中進行分析,得出了"關隴集團在入唐后便不復存在"的結(jié)論。那么究竟是誰說的更有道理?我們就可以據(jù)此來深入的分析,甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結(jié)晶。

  我們讀書也要會窮究。這大概就是所謂的"格物致知"精神。當初我讀《史記》,看到《秦本紀第五》中講到"孝文王除喪,十月己亥即位,三日辛丑卒,子莊襄王立。"可是《呂不韋列傳》中卻說:"秦王立一年,薨,謚為孝文王。"同樣的問題,《資治通鑒》說:"王即位,三日薨。"那么其中的差別究竟是怎么回事呢?后來我在日本學者平勢隆郎所著的《從城市國家到中華》一書中找到解釋:"子楚作為大王即位后,于逾年改成元年。"原來這里是一個逾年稱元法的問題。至此這個問題才有了一個相對完整的解釋。

  諸位或許要問:為什么不上網(wǎng)查呢?網(wǎng)絡上信息太雜,也不見得準確。但更重要的是,我們需要養(yǎng)成獨立思考和獨立查資料的習慣,而不能過于依賴網(wǎng)絡,吃現(xiàn)成飯可就沒意思了。

  至于讀書的具體方法,我常用眉批和卡片。想要做好學問,資料的搜集必須要重視,這就需要我們仔細觀察和積累。當然素讀書無定法,適合自己的才是的。

  (三)讀書的責任

  我們讀書不能夠固步自封,應該主動的培養(yǎng)"大視界",以世界的潮流衡量自身,進行取舍。

  若說讀書非要有個"用處",我就歸結(jié)一下,在于"改變自己""影響他人""貢獻社會"。讀書并將書中的靈魂應用到實處,豐富自己,這是其一;在應用的同時,將自己的能量傳播給身邊的人,這是其二;最終為社會在各行各業(yè)做出自己的微薄的貢獻,這是其三。

  我今天所講,在于開風氣之先,希望能借此機會,在同學中間形成一個追求真理、上進的學風。如果所講有什么紕漏,歡迎指正。

  謝謝!

  讀書演講稿范文 篇11

尊敬的老師和親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我要和大家分享一下我的讀書心得。

  從小,我就喜歡讀書。每當我打開一本書,就仿佛進入了一個全新的世界。我在書中結(jié)識了很多有趣的朋友,和他們一起經(jīng)歷了各種冒險。在快樂和悲傷中,我受到了很多的感動和啟發(fā)。

  讀書給我?guī)砹撕芏嗟臉啡。我可以在書中見識到各種各樣的奇妙事物,開闊了我的眼界。我可以感受到作者的情感和智慧,在他們筆下的世界中品味人生的真諦。讀書還培養(yǎng)了我的想象力和創(chuàng)造力,在書中我可以暢想未來,構(gòu)思新的'故事。

  同時,讀書也是我的伙伴。無論是開心還是難過,圖書館中的每一本書都陪伴著我。在書的指引下,我學會了如何處理困難,克服挑戰(zhàn)。讀書讓我有了更多的知識,更加自信和獨立。

  讀書還是我的老師。通過閱讀,我學到了大量的知識,不僅增加了詞匯量,還提高了我對語言的理解能力。我可以從書中了解到各個方面的知識,如歷史、地理、科學等。讀書給了我很多啟示,讓我知道如何正確地面對生活中的各種問題。

  同學們,讀書是一種享受,也是一項長遠的投資。通過閱讀,我們可以人格升華、潛能開發(fā),提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。我希望我們都能養(yǎng)成讀書的習慣,享受讀書的樂趣。

  謝謝大家!

  讀書演講稿范文 篇12

讀書,是一種人性修養(yǎng)。在書香中穿行,你能在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,聽花開花落。

  作為一名人民教師,我更加知道讀書的重要性。當前我校正在開展書香校園建設,全體師生都投入到讀書的熱潮之中。朱永新的《新教育》為我校迎來了教育的新畫面,數(shù)學課堂上的五步教學法,語文課堂上的單元整體教學,都改變了原有的教學方式,提高了教學效果。讀《給教師的一百條建議》為我解開了許多的困惑,教會了我如何更好的與孩子們相處,如何為孩子創(chuàng)造自由健康的成長空間。讀了《愛心與教育》,我仿佛進入了一個教育的世外桃源。字里行間洋溢的是愛心,壘砌的是教育。我看到了教育的鮮活,教育的詩意,“請不要在冬天里砍倒一棵樹”,“對待孩子要像對待荷葉上的露珠一樣細心呵護”。這些充滿愛意的句子,讓我明白一個教師應具備的寬容和愛心,讓我也終于體會到了教育的偉大和那種“面朝大海,春暖花開”的感覺。

  讀書促使我自省,我經(jīng)常捫心自問:今天課上學生有哪些收獲,我的教學有哪些不足?在讀書與自省之后,我開始有了書寫的沖動,最終在校領導的鼓勵下,我和很多其它教師一樣,也建立了自己的.教育博客,每天書寫自己的教育故事。

  是讀書,讓我的知識得到積累,能力得到提高;是讀書讓我在工作中收獲著快樂,在生活中收獲著幸福。

  我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。朋友們,與書為友吧,因為一本好書就像嚴冬遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃和激情。

  朋友們,讓我們在xx小學這個充滿書香氣息的校園里,共同沐浴新教育的春風,享受幸福完整的教育生活吧!

  讀書演講稿范文 篇13

親愛的老師:

  您好!

  一提起書,那我可有話說了,因為我從小就生活在書的海洋里。書,對于大多數(shù)人來說,都會厭倦書,一讀書,就會變得頭昏眼花,書中那凌亂難辨的人物關系,復雜繁瑣的故事情節(jié),都是人厭煩。而我卻恰恰相反,在一個幽深人靜的小樹林,沏上一杯濃濃的綠茶,品著茶香,感悟書蘊,那是一種多么美的境界啊。

  我從小就喜歡讀書,從一二歲就聽媽媽給我講的《格林童話》。我那時就和書結(jié)下了不解之緣。每當媽媽給我講故事的'時候,我都很乖的細細品味這個故事的曲折故事。每當媽媽停下的時候,我都不開心,便纏著媽媽給我講。再大一點,媽媽就陪我看一些帶小插圖的小故事。

  長大一點后,多少認識點字之后,我就開始囫圇吞棗得看著拼音讀一些《寓言故事》、《唐詩300首》之類的東西。也就是這樣,我的小世界也開始光芒四射起來。

  等到高年級的時候,我開始迷戀上了那些著名作家寫的世界名著,并且,也能從中讀懂些什么東西:比如像《童年》能夠讓人們感受到命運的折磨。然而,卻能在痛苦的條件下創(chuàng)造出火花。像《鋼鐵是怎樣煉成的》:將一個革命戰(zhàn)士戰(zhàn)勝病魔、永不掉隊的英勇氣概表現(xiàn)得淋漓盡致……當我讀到他們艱難曲折的時候,我都會情不自禁的融入故事的情節(jié)中去,陪主人公一齊感受喜怒哀樂,一齊同舟患難。那個時候就是我感覺最最開心的時候了。當我讀懂一本書是什么意思的時候,我就會感受到讀書的樂趣。

  每一次,當沉重的作業(yè)壓在我的肩膀上的時候,我都選擇看上一段時間書,然后再去寫作業(yè),因為讀書能夠陶冶我們的情操,“書是人類提高的階梯”,僅有多讀書,才能更好的提高。因為讀書能夠豐富我們的知識!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話”因為讀書能夠給予我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

  我提倡大家多多讀書,就像冰心奶奶說的:“讀書好,好讀書,讀好書。”如果你愛上讀書,那么,你身上將散發(fā)著一種獨特的清香,那就是書的香氣。但愿你們能夠用把這種香氣傳遞到世界的每一個角落。

  做讀書之人,享讀書之趣。

  讀書演講稿范文 篇14

親愛的老師、同學們:

  有的人愛玩游戲,有的人愛上網(wǎng),有的人愛玩玩具、、、、、、可我喜歡讀書。

  我家的書有很多:《唐詩三百首》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《濟公傳》、、、、、、

  我每天都要看書,有時爸爸媽媽在午睡,我就看書,一拿起書,我就像走進了另外一個世界,在朗讀的'過程中,我獲得了很多!在《西游記》里我學會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領略了大自然奇幻的色彩;在《科學之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云,它的總質(zhì)量達100萬億億噸,我還發(fā)現(xiàn)白矮星的年齡約為120億至130億年。

  我不但愛讀書,還喜歡買書。

  我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書,我總是在書店里泡半天,先是找到我喜歡的書“竊讀”,如果一上午我還讀不完的話,那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來,去一次書店我就收獲多多了,既讀書了又買書了。

  我不僅愛讀書,愛買書,還很愛護書。

  每次開學發(fā)新書,我都買來包書的彩頁紙,把新書包起來,每天用完后把書放進書包時我總是很小心,不讓書卷角。一般到學期結(jié)束,我的書還是新的。媽媽經(jīng)常表揚我愛護書,因此,家里的書架都是交給我打理的,我每個星期都要擦一遍書架,把書整理得整整齊齊!

  讀書真好,既能使我的知識增長,還能使我快樂!

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