[精]六一兒童節(jié)演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)演講稿1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先謹讓我代表學校黨支部、學校行政祝同學們節(jié)日快樂！ 看得出，同學們今天非常高興。瞧，每位同學都穿上了節(jié)日的盛裝，臉頰在紅領巾的映襯下顯得更紅潤了，就連眼角、嘴邊都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出文小學生的幸福和愉悅、用悠揚的琴聲奏出文小學生的純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出文小學生的理想和追求、用質樸的語言道出文小學生的勤奮和進取。尤其是六年級的同學們，今天的心情更不一般，因為他們即將結束小學階段的學習和生活，他們要和同學們歡聚在這里一起度過小學生涯中的最后一個兒童節(jié)，所以怎么能不興奮呢？

　　今天，每一位老師的'臉上也寫滿了笑薏，因為老師們看到同學們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力，似新生的樹苗在茁壯成長。課堂上，你們肯鉆研樂思考，敢提問喜探究，精彩的發(fā)言獨到的見解，精辟的質疑熱烈的討論，充分展示了同學們的才智和個性。操場上，你們步伐矯健英姿颯爽，勇于拼搏樂于互助，橫竿一次次上升，速度一次次提高，盡情顯示了同學們的風采和實力。風箏節(jié)、科普周中，你們動手做用腦想搞創(chuàng)作用筆寫，進圖書館上因特，一個個發(fā)現令人欣喜，一件件作品使人嘆服。收獲永遠屬于耕耘者，一項項榮譽接踵而至，學校開辦兩年來，已有109人次在市級以上各類比賽中獲獎，同學們讓我們把熱烈的掌聲送給他們，感謝他們?yōu)閷W校增光添彩，祝愿他們今后`前程錦繡。 同學們，未來是美好的，但美好的未來總與克服困難相伴，與奮力進取相依，我深信，我們文小的每一位同學都會用自己的努力開創(chuàng)一片美好的未來。

　　最后，再一次衷心祝愿同學們節(jié)日快樂，愿老師們童心永駐！

六一兒童節(jié)演講稿2

尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的老師們，同學們：

　　大家好!

　　在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與孩子們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體孩子、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

　　少先隊員、孩子們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態(tài)，追求最大限度滿足師生成長需要的學校;一所以“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”為核心辦學理念，傾情打造“附小教育”品牌的學校;一所“以教育科研為先導的實驗學校，以英語特色為核心的育才學校，以服務社會為內涵的新型學�！�;一所以自己的理念和實踐，同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學校，你們的學校環(huán)境優(yōu)雅，你們的老師技藝高超，你們學校的教育教學質量高，成績斐然，剛才給你們學校授牌就是對你們學校的充分肯定。

　　少先隊員、孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的'開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時，也希望我們師范附小再接再厲，爭取更大的榮譽。 謝謝大家!

六一兒童節(jié)演講稿3

各位老師同學：

　　大家好！

　　今天，我的主題是歡慶六一

　　同學們，再過兩天，就是我們盼望已久的兒童節(jié)了，永遠快樂，永遠甜蜜，永遠溫暖。

　　6月1日是紅領巾節(jié)！

　　六一是世界上最不成熟最年輕的節(jié)日！

　　6月1日是一個全世界的孩子都期待的美好的一天！ 同學！讓我們拋開所有的煩惱和不快，乘坐一列充滿快樂和幸福的火車，在陽光下疾馳；讓我們大聲歌唱，在自己的節(jié)日里享受黃金歲月。

　　同學們，六月的'校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫暖中憧憬明天，六月的少年在幸福中規(guī)劃未來。 六月是我們學習的旺季，六月是學生奮斗的好時機。 同學們，在我們快樂的笑聲中，承載著長輩的親切關懷，承載著校長和老師的殷切期望。父母的苦與苦，是他們深深的愛。孩子是國家的希望，孩子是民族的未來。青少年的智慧導致民族的智慧，青少年的力量導致民族的力量。青少年比歐美強的時候，國家比歐美強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來�！暗�有多少愛有寸長的草，報三春暉�！�"滴水之恩，泉水盡報."作為21世紀的新一代，我們應該懷著感恩的心活著，珍惜今天的快樂時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負校長和老師的教誨。在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會上做個好公民。

　　同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義發(fā)誓：祖國至高無上，人民第一；誠實守信，自律勤學好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌！ 同學們，世界61，明天更好！節(jié)日快樂！

六一兒童節(jié)演講稿4

尊敬的老師，親愛的朋友們：

　　今天我要演講的題目是——六一應該怎么過。

　　六一兒童節(jié)快到了，首先，我祝朋友們節(jié)日愉快！每當六一兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這六一節(jié)的`來歷？

　　1925年在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節(jié)”的概念，號召各國設立自己的兒童紀念日。 從1949年開始，我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個有益的游戲。但現在每年六一我們談論的話題已不是又讀了幾本好書；又學了多少知識，而是買了多少新潮的衣物；買了多少奇特的玩具，有的朋友甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學習又有多少幫助呢？朋友們，我們是家庭的寶貝，學校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)造，學會合作，做一個理想遠大、品行端莊、學習優(yōu)良、身心健康的共產主義事業(yè)的接班人。今天，我們因實驗小學而自豪；明天，實驗小學為我們而驕傲！

　　朋友們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，我們一定要珍惜、要努力��！我們一定能行！

六一兒童節(jié)演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“六一”兒童節(jié)，是個值得歡慶的日子，是我們兒童自己的節(jié)日。

　　人們常說，我們是祖國的花朵，在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天，就是我們集體盛開的一天，我們綻開笑顏，就是那冉冉升起的太陽!

　　瞧!那四季常青的蒼松向我們點頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚起笑臉，青草散發(fā)清香，烏云婆婆躲在一旁觀看，小雨點兒也不來肆意搗亂，臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕，大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊，鳥兒為我們伴奏，昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好! 伙伴們，學校為我們精心準備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的游戲，讓我們一起唱，一起跳，一起跑，一起玩，一起為我們的節(jié)日而歡呼!一起為祖國的富強而喝彩!為今天的'新生活而歌頌!

　　最后，祝同學們在自己的節(jié)日里玩得開心，玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們，他們付出休息的時間，為我們準備。希望同學們能珍惜這次寶貴機會，并注意安全，以免乘興而來，敗興而歸。預祝這次活動，圓滿成功!

六一兒童節(jié)演講稿6

　　一、演講稿的寫作要求

　　1、了解對象，有的放矢

　　了解聽眾對象，了解他們的思想狀況、文化水平、職業(yè)狀況等等，了解他們的愿望、了解他們所關心的和迫切需要解決的問題等等。

　　2、觀點鮮明，感情深厚

　　要有一個明確的觀點，主張什么、講什么道理，反對什么。理性行文、以情感人。

　　3、行文變化，富有波瀾

　　“文似看山不喜平”，平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調和乏味。

　　4、語言流暢、深刻風趣

　　演講稿是由主題、材料、結構、語言四個要素構成，而在這些要素中，語言又是最重要的。

　　1)要口語化，口語不是指日常的口頭語言的復制，而是經過加工提煉的口頭語言。

　　2)要通俗易懂，要讓聽眾聽懂

　　3)要生動感人，語言要形象、風趣幽默，要注意深聲調的和諧和節(jié)奏的變化。

　　4)要準確樸素。要最樸素的語言表達最深刻的道理。

　　5、控制時間、不宜過長。

　　二、演講稿的主要特點

　　第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。

　　第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。

　　第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

　　第四、整體性。演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

　　首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。

　　第五、口語性�？谡Z性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

　　把長句改成適聽的短句;

　　把倒裝句改為常規(guī)句;

　　把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

　　把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

　　把生僻的詞換成常用的詞;

　　把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

　　這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

　　第六、臨場性

　　演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策�？傊�，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。

　　下面給大家推薦一個六一兒童節(jié)的范文：

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　親愛的孩子們“六一”是你們的`節(jié)日，你們可能有許多紀念我們節(jié)日的方法，同學間簡短的一句問候，利用課間搞一個小小的party,用幾顆糠果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。

　　其實我更想告訴大家的是“六一”也是你們父母的節(jié)日。

　　當你們相聚這里共同慶祝的時候，你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上……這里有太多的“或許”。

　　望著你們那天真燦爛的笑容，我想問一問你們，我年幼的孩子們：支持他們樂此不彼的原動力到底是什么?答案也許有很多，但要問排在第一位的，我敢肯定就是為了你們，為了你們能夠有一個良好的學習生活環(huán)境;為了你們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了有一天你們也一點點開始懂得去回饋他們;為了他們在走不動的時候，你們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到你們臉上洋溢節(jié)日的幸福時，又何嘗不是他們最快樂的時候!

　　所以孩子們只有你們快樂成長，父母才能快樂。社會才能和諧，穩(wěn)定。

　　只有你們健康成長，社會才能祥和，安康。

　　因此，我在這里預祝你們大家節(jié)日快樂的同時!也祝你們的父母節(jié)日快樂!也祝福:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!

　　孩子們，六一是快樂的，可是不要忘記，我們要學會感恩。

六一兒童節(jié)演講稿7

尊敬的各們領導、老師、家長，親愛的小朋友們：

　　大家好!

　　我是大班陳雨軒小朋友的媽媽，我很榮幸地接受幼兒園的委托，代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝! 孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

　　我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園，在這里我的孩子得到了全面的`啟蒙教育，參與了多項活動，經過了許多歷練，讓我很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養(yǎng)，同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的關心和教育，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

　　今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，這我們的孩子加油吧。

　　最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝樂天幼兒園越辦越好，讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂! 謝謝大家

六一兒童節(jié)演講稿8

　　尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天是20xx年6月1日，是我們兒童的節(jié)日，我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!

　　在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。

　　“六一”國際兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日，也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開會議，提出了每年的6月1日，為國際兒童節(jié)。我國在1949年12月23日決定，規(guī)定每年的6月1日為兒童節(jié)，毛澤東主席還親筆為兒童題寫了“慶祝兒童節(jié)”的'題詞。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種慶�；顒�，隆重慶祝少年兒童自己的節(jié)日。

　　今天，在這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹新風;經典誦讀，為精神打底。豐富多彩的校園文化活動，開闊了我們的視野，讓我們沐浴著源遠流長的文明之風，健康快樂，茁壯成長。

　　在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。

六一兒童節(jié)演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　再過一天，就是“六一”兒童節(jié)了，那是個充滿幻想的日子，那是個令世界少年兒童歡欣鼓舞的日子。這一天，陽光格外艷，天空格外藍，花兒格外香，笑聲格外甜，歡樂將灑滿了整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日!看啊，同學們的文藝演出多精彩;聽呀，節(jié)日的歌聲唱得多么動人;樂吧，節(jié)日里的安排又是多么豐富多彩……

　　又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，踩踏著六月的雨，輕輕地，向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同學們構思著一幅幅屬于同學們節(jié)日圖畫。

　　“六一”節(jié)那天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節(jié)目，一起玩有趣的游戲，有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。 今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大，享受著親人們無微不至的`關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長，感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里，同學們不要辜負祖國母親的培育，要無愧于我們偉大的時代，好好學習，天天向上，做建設祖國的棟梁。

　　“六一”那天夜晚的星空會十分美麗，天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星，好像也在為你們慶賀，從那閃爍的節(jié)奏中，我們會聽到它大聲地祝愿：“六一”節(jié)快樂，親愛的同學們!

六一兒童節(jié)演講稿10

尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　我是幼兒xx班xx小朋友的xx，我很榮幸地代表xx幼兒全體家長，真誠地預祝小朋友們，節(jié)日快樂！向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的xx幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝！向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。

　　我們xx幼兒園，盡管硬件設施比不上城里的幼兒園，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師們對孩子的愛是最重要的，因為“沒有愛就沒有教育”。真正的愛，不是單純的給予，還包括適當的拒絕，及時的贊美，得體的`批評，必要的鼓勵，溫柔的安慰，有效地督促。這些，我們xx幼兒園的領導們、老師們做到了。這里的教育教學質量一點都不比xx幼兒園差。

　　在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。孩子們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。一年多的時間，孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。在這里，孩子變的乖巧懂事、肯吃愛吃；

　　好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。

　　今天，我們的孩子將在這里展示他們的風采，這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上一次真誠的演繹。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油吧！

　　最后，祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長幸福安康、家庭各睦，祝xx幼兒園越辦越好，讓孩子們在這里的每一天都過得充實和快樂！

　　謝謝大家！

　　家長：xx

　　20xx年6月1日

六一兒童節(jié)演講稿11

尊敬的各位家長。親愛的老師，可愛的孩子們：

　　大家下午好！今天我們懷著喜悅的心情，歡聚在這里，又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，在此，我代表某某幼兒園的全體老師對你的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，對小朋友們道一聲：“節(jié)日快樂”。

　　今天的活動以“開心六一，快樂做主”為主題，希望小朋友們開開心心，快快樂樂成長每一天，孩子是我們的未來和希望……

　　我園自開辦以來就本著：以教育孩子為主，服務家長為輔的宗旨，讓孩子們在學中玩，玩中學，如果您仔細觀察，其實孩子們每天都在進步。成長，孩子們的每一次進步都令我們激動，每一次的成功都激勵我們向更高的`目標邁進，抓住孩子的心理教育，尊重家長的反饋，我們不斷的努力。創(chuàng)新，用我們的行動來證明，回報關心和支持我們的各位家長，良好的習慣在這里養(yǎng)成，孩子們的不斷進步離不開老師的辛勤耕耘和家長的積極配合，我們要給孩子們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，更強的師資力量，我園的老師都是學前教育專業(yè)畢業(yè)的，有著多年的教學經驗，我們的老師用心去呵護每一個孩子，把孩子送到我們某某藝術幼兒園，我們讓家長放心，我園在孩子們完成教學內容的同時，還開設特長班：如美術、舞蹈、電子琴。要我園的孩子們全方面發(fā)展，幼兒園的良好發(fā)展需要各位家長的配合與理解，在這里對您的支持與理解表示感謝，我相信沒有，只有更好，我們會盡的努力做到家長心中的更好。

　　最后，預祝開心六一，快樂做主慶六一文藝演出圓滿成功，謝謝大家！

六一兒童節(jié)演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。 彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一周，又一個盼望已久的“六一”節(jié)到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。

　　六一是紅領巾的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日！ 同學們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。

　　同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來！ 六月是我們學習的大忙季節(jié)，六月是同學們奮斗的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望和父母的.茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄托著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉�！薄暗嗡�之恩，涌泉相報�！弊鳛槎�十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

　　同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟梁。

六一兒童節(jié)演講稿13

尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們：

　　大家好!踏著五月的腳步，我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月，也迎來了我們少年兒童自己的節(jié)日------- “六一”國際兒童節(jié)，今天我們大家歡聚在這里，用愉快的心情，美妙的歌聲，豐富的游戲，來共同慶祝這一節(jié)日。

　　小鳥歌唱，它在感謝廣闊的`天穹、濃密的樹蔭，綠葉飄舞，它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸�？鞓返膶W習，首先要感謝我們最最尊敬的老師，是你為我們打開了知識的大門，是你教會我們懂得是與非，你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻，勤勤懇懇、循循善誘的教誨，慈母嚴父般的真愛，都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田，澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里，請讓我代表所有的同學向你們道一聲：謝謝您!老師!您辛苦了!

　　我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓，每年的六一節(jié)，我們總能看到滕書記您親切的笑容，聆聽到您溫馨的祝福，更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓，您們的關懷溫暖著我們的心靈，您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里，我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們，謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。

　　親愛的同學們，歲月無痕，可美麗的校園印證著我們的成長，記載著我們的歡歌笑語，注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來，民族的希望，今天我們是光榮的少先隊員，明天將成為建設祖國的棟梁，大海在召喚我們揚帆遠航，高山在激勵我們奮力攀登，同學們，讓我們攜起手來，在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進，創(chuàng)造新輝煌，譜寫新篇章。 謝謝大家，再一次祝大家節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)演講稿14

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　你們好!

　　今天我們相聚一堂，歡慶“六一”國際兒童節(jié)! 光陰似箭，日月如梭，彈指之間，我已經是一位五年級的小學生了。還記得，初入小學的時候，六年級的大哥哥和大姐姐為我?guī)�上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我的心里既開心又激動，因為我是一位小學生了。在面對著在空中飄揚的五星紅旗宣誓時，我便在心底默默告誡自己：我現在是一位光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我必須要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上，不辜負老師和家長對我的期望。

　　現在，雖然我已經是一位五年級的小學生了，但是我們的心靈還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。所以，我要下定決心，我要告別幼稚，去追求成熟;我要告別柔弱，學會堅強與獨立;我要告別無知，去接收更多的知識。身為一位五年級的小學生的我，無論在學習上還是其他的`方方面面上都有了不小的進步的突破。但是，我還是不能驕傲，我一定要做到勝不驕，敗不餒。我要爭取做的更加好，更加完美，我要通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生，爭取做到樣樣精通。

　　讓我通過自己的努力去爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生!我要從現在開始奮斗。

　　最后，我要祝同學們節(jié)日愉快。 謝謝大家!

六一兒童節(jié)演講稿15

親愛的朋友們：

　　在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這歡樂的時刻，我代表全校老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康!同時真誠感謝一直關心、支持、幫助×××小學的上級領導、各界朋友和廣大家長;更要對為我們的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師表示由衷的感謝和崇高的敬意! 朋友們，當你們背著書包興沖沖地來到了學校讀書以后，學校變得生機勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;健美的廣播操是你們強身的韻律;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進步是你們汗水的結晶……

　　朋友們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的`時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學習的進步，多多練就為他人、為祖國服務的本領……學習是快樂的、幸福的，我們要在學習中獲得幸福、享受快樂。 可愛的朋友們，昨天是值得我們贊美的，因為你們已付出了努力;今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的，你們是否應該夯實基礎、信心百倍地去面對呢?

　　在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛! 謝謝大家!

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