法制教育講話稿15篇(精)
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到講話稿的情形越來越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的法制教育講話稿,歡迎閱讀與收藏。
法制教育講話稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟?赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷其他財物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的`東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它
是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學(xué)的法律意識,使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。
總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。
法制教育講話稿2
同學(xué)們:
大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎?
對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會賦予你一定的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權(quán)、榮譽權(quán)等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你必須為自己的行為負(fù)責(zé),千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
大家都知道,助人為樂是大力提倡的'社會公德,但在幫助別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv-12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很討厭同班同學(xué)沈強,于是,這請他的好友李嚴(yán)幫忙報復(fù),劉陽先介紹沈強和李嚴(yán)認(rèn)識。李嚴(yán)想了一個計策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家,一直玩到天黑,李嚴(yán)和劉強把沈強騙到?jīng)]有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是知道了,到派出所報了案。李嚴(yán)和劉強受到了法律的嚴(yán)懲。李嚴(yán)不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。
法制教育講話稿3
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能作這個法制講座。應(yīng)當(dāng)肯定,由于學(xué)校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高,學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時,校園的治安秩序穩(wěn)定,周邊的治安環(huán)境良好,未發(fā)生大的刑事案件和治安案件,特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范,正常的教學(xué)活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí),守法意識淡薄,這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上,但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里,我要提醒大家,時刻牢記遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的.基礎(chǔ)。
同學(xué)們,打擊犯罪,保護(hù)人民是公安機關(guān)義不容辭的職責(zé),我也要正告那些行為上有違法行為、上有糊涂觀念的同學(xué),盡早懸崖勒馬,規(guī)范自己的行為,好好學(xué)習(xí),一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護(hù),違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控絡(luò),全力為學(xué)校法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。 同學(xué)們:作為學(xué)校的法制校長,我誠懇地向同學(xué)們提三點建議:
1、加強道德修養(yǎng),培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說,作為一名小學(xué)生,就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴(yán)于律己,培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。
2、遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動,同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),更要以此為標(biāo)尺。
3、認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動,進(jìn)一步增強法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動,認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考,通過活動,進(jìn)一步豐富自身的法律知識,進(jìn)一步增強遵守法律、遵章守紀(jì),依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益,并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識,從而在青少年時代,就在內(nèi)心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。
同學(xué)們,新學(xué)年意味著新起點,我堅信,有學(xué)校的正確,有全體老師的辛勤工作,有全體同學(xué)的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!
祝老師和同學(xué)們的身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
法制教育講話稿4
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。
先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校
一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經(jīng)看到過這樣一則報道:某大公司招聘一名員工,因為待遇好,來應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚,學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問公司老板。老板說:“聘用他的原因是他帶來了許多‘介紹信’。第一,他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門,說明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二,他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”
這個報道告訴我們,在現(xiàn)代社會生活中點滴小事會給人以成功的階梯,也會使人與成功失之交臂。
難道舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎?其實文明習(xí)慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn),文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事,這樣做就文明,那樣做就不文明,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長期的堅持。
大家都是長期接受教育的人,你們是否知道如何對待手中的一張廢紙,教室寢室中潔白的墻壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包裝袋,教室寢室中的公物;如何面對每一節(jié)課,一次日常的作業(yè),一次普通的考試;如何對待同學(xué)之間的磕磕碰碰,口角俗語?無論大家將來從事什么樣的工作,都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待身邊的小事,才算具有成功的基礎(chǔ)。一個不知道愛父母、愛家庭的人,一個不知道愛培養(yǎng)他教育他的學(xué)校的人,一個不知道愛自己工作環(huán)境的人,哪里談得上愛國呢?同樣一個不知道愛別人的人,也是不可能得到別人的愛和幫助的。
同學(xué)們,文明習(xí)慣和愛心無處不在,成才先成人,愛國先愛校。我們必須而且應(yīng)該從小事做起,嚴(yán)格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個民族的健康程度,影響著一個地區(qū)一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,影響著一個人的發(fā)展和幸福,在學(xué)校也體現(xiàn)著它的辦學(xué)水平。最后,我希望大家能從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學(xué)校、愛祖國。
講第二個問題:學(xué)會感恩,學(xué)會忍讓
大家知道,清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日,一個紀(jì)念祖先的日子,其主要的紀(jì)念儀式掃墓是行孝的具體表現(xiàn)。當(dāng)你們在掃墓時,有沒有想過這樣一個問題:“我們的身體從哪里來?父母處來。父母的身體又是哪里來?祖父母處……”這樣一直追問下去,我們就會發(fā)現(xiàn),沒有祖先就沒有我們。為表示感謝,所以我們要到祖先的墳前奠祭,這就叫感恩。
記得有位哲學(xué)家說過,世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上,一個人來到社會后尚未作任何貢獻(xiàn)就已經(jīng)得到了社會恩澤,享受著科技文化和教育等社會資源和社會服務(wù)。一個自然人發(fā)展成社會人,首先是他人和社會幫助的結(jié)果。所以,一個人要在社會上安身立命,就要學(xué)會感恩。
那么,作為尚未進(jìn)入社會的高中生的我們,應(yīng)該對誰感恩,怎樣感恩呢?這是我們第一個要思考的問題。
首先,我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事:一個年輕人負(fù)氣出門遠(yuǎn)游,其實他只不過是被媽媽責(zé)備了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的`小山村,又冷又餓,整整四天沒吃到東西了。醒來的時候,他躺在溫暖的床上,額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾,一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔(dān)心姜湯太燙,老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣,然后才小心翼翼地喂給他,看著老人那慈愛的模樣,他的鼻子頓感發(fā)酸,兩顆晶瑩的淚珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的對老太太說:“大娘,謝謝您!”。夜里,窗外飄起鵝毛大雪,他剛剛閉上眼睛,忽然聽到門吱的一聲輕響,老人躡手躡腳地進(jìn)來,輕輕給他掖了掖被角?粗~上落滿雪花的老人,他終于忍不住哇的一聲哭了起來,緊緊拉著老人的手說:“大娘,真的謝謝你了!”接著,他便如實的告訴了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話,老人憐愛的嘆息了一聲:“你真是一個傻孩子!”老人頓了頓對他說:“我只不過是為你做了一頓飯,掖了一次被角,你就這么的感激我?墒怯腥私o你做了幾千次飯,給你掖過幾千次被角,可你感激過她一次嗎?他怔住了,不解地望著床邊的老人,這個人是誰呢?。老人笑著對他說:“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多,可你曾對她說過一句謝謝了嗎?”。是!媽媽對自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今連一聲謝謝都沒說過。愧疚的淚水漸漸涌滿了他的眼眶,為眼前這位萍水相逢的老人,更為那一個神圣而溫暖的稱呼:媽媽。
我們曾經(jīng)感激過許多相識或不相識得人,我們曾經(jīng)為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細(xì)碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養(yǎng)著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供養(yǎng)我們讀書。當(dāng)你們在小店購物或在食堂就餐時,應(yīng)該理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此,我們在日常生活中應(yīng)該樹立一種正確的消費觀,適當(dāng)消費。但在現(xiàn)實生活中卻存在這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了,以后的幾天靠從同學(xué)教師那里借錢度日;有的同學(xué)甚至用錢進(jìn)行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想,父母把我們養(yǎng)大成人,非常不容易。我們要對父母感恩,就不應(yīng)該貪得無厭地索求他們的付出。
法制教育講話稿5
大家好!今天是5月28日,第14周的星期一。今天,國旗下講話的主題是——《學(xué)法守法用法》。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍删褪俏覀兠總人都應(yīng)當(dāng)遵守的“規(guī)矩”。它就像是一條無形的鎖鏈,牢牢鎖住我們的無知行為;它就像是孫悟空頭上的緊箍咒,緊緊約束我們的不良行為;它就像是一面魔鏡,能讓我們站得直,行得正。
因為有了法律,我們的社會才有序;因為有了法律,我們的社會才更加和諧。
泱泱華夏,從古至今,流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的理學(xué)家,一日外出,因天氣炎熱,口渴難忍,路邊恰有梨樹,行人都去摘梨,唯有許衡不摘,有人問:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人說“世道這樣亂,管它是誰的梨呢?”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主!
我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次,總理去開會,在路上,司機違反了交通規(guī)則,交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同行的干部想找交警說情,總理嚴(yán)厲制止,說:“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,總理應(yīng)該帶頭遵守,不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴(yán)于自律,這是一種行為操守,更是一種道德修養(yǎng)。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起。”而對我們小學(xué)生來說,學(xué)法守法,就要從遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起:在學(xué)校,我們要做到遵守課堂紀(jì)律——專心聽講、認(rèn)真思考、積極舉手發(fā)言,不遲到、不早退,不搞小動作;在家里,我們要合理安排時間玩耍和復(fù)習(xí),不亂花錢,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不到危險的地方嬉戲;在社會上,我們要遵守各項法律法規(guī),學(xué)法、懂法,履行公民應(yīng)有的`責(zé)任和義務(wù),不做違法亂紀(jì)的事。
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則!蓖瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、用法的好少年,健康茁壯地成長!
法制教育講話稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育”。同學(xué)們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴!比绻麖男○B(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了。平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。
有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學(xué)們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。同學(xué)們千萬不要進(jìn)去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
同學(xué)們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎么辦呢?
1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí),自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學(xué),在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的'哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會善于求助求救成年人。不蠻干,要學(xué)會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。謝謝!
法制教育講話稿7
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!
***桑田派出所民警,今天到學(xué)校來是給大家上一堂有關(guān)于校園暴力以及防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的法制教育課。
首先大家都知道,校園暴力會讓同學(xué)們的身心健康受到傷害。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。
為了同學(xué)們能更直觀地了解什么是校園暴力,以及遇到校園暴力事件如何應(yīng)對,我先給同學(xué)們講兩個真實發(fā)生的案例。
案例一:小勇,男,15歲,上初三,仗著自己的身高優(yōu)勢,從小喜歡欺負(fù)同學(xué),因平時好勇斗狠,從小學(xué)開始至中學(xué),在學(xué)校一直以“xxx”自居,抽煙喝酒,學(xué)業(yè)荒廢,沉迷于手機游戲和網(wǎng)絡(luò)視頻,愛于玩樂。2018年,中考前一個月的一天,小勇在宿舍樓里抽煙,被路過的一名同學(xué)小王看見,小王就看了小勇一眼,小勇就不滿意了,抓住小王的衣領(lǐng)問他:“你看啥?”小王就生氣的拍開小勇的手說:“煙好抽嘛”小勇脾氣就瞬間被點燃,一巴掌抽在小王臉上。隨后兩人扭打在一起,扭打中,小勇拿起宿舍的門口的石頭就砸向小王,砸中小王后腦勺,小王當(dāng)場血流不止,昏迷不醒,后老師趕到將小王送往醫(yī)院,經(jīng)治療恢復(fù),但是腦神經(jīng)受損,下半身終身癱瘓。經(jīng)司法鑒定,小王構(gòu)成重傷一級,一級傷殘,后此案經(jīng)法院一審判決,小勇家一次性賠償小王損失八十多萬元,小勇也因此被學(xué)校開除,小勇家境貧寒,年邁的父母月收入只有兩千塊錢,小勇不僅不為家里分擔(dān)還為本就不富裕的家庭造成了無法挽回的傷害。這一切只是小王因為多看了一眼他抽煙。
案例二:2016年5月25日,**_*學(xué)初二學(xué)生湯某(15歲)因在學(xué)校發(fā)生的一些小事,與隔壁班同學(xué)邱某吵架,并互相用手推了對方,因為有同學(xué)在場,雙方?jīng)]有打架。當(dāng)天下午4點,邱某放學(xué)后叫所謂“講義氣”的同學(xué)劉某(15歲)來到學(xué)校門口圍堵湯某,劉某表示同意,說要給湯某教訓(xùn)。等到湯某放學(xué)后,他們在校門口和邱某相遇,劉某先上前朝湯某下腹部踢了一腳,湯某拔出隨身攜帶的水果刀捅入劉某右腹部,劉某倒地,后經(jīng)搶救無效當(dāng)場死亡。案發(fā)后,湯某投案自首。后此案經(jīng)江蘇省高級人民法院審判,被告人湯某的行為已構(gòu)成故意傷害罪。且致人死亡,后果嚴(yán)重,依法判處湯某有期徒刑6年6個月,附帶民事賠償50萬元。
從以上兩個案例我們可以發(fā)現(xiàn),如果存在暴力傾向,且不加以改正,往往容易犯下無法彌補的過錯。一些微不足道的小事,在沖動過后,造成的后果,是大家所不能想象的,比如第一個案例中的小勇,只因為小王多看了他一眼,沖動的他就用石頭把小王打成一級傷殘,沖動過后要面對的是天價賠償,父母老淚縱橫,成天以淚洗面;案例二中的湯某,隨身攜帶水果刀,危險性極大,最后年僅15歲的湯某及他的父母不僅要賠償他人損失,且湯某自己也進(jìn)了監(jiān)獄。小勇和湯某因自己的一時沖動都付出了沉重的代價。如果小勇和湯某在遇見事情后多一絲冷靜,還有“講義氣”的劉某如果不參與,而是勸勸邱某,那么悲劇也不會發(fā)生,畢竟再多的賠償也挽回不了一條鮮活的生命,所以,凡事都要三思而后行,以免鑄成大錯,悔之晚矣。
2020年,全國人大常委會會議12月26日表決通過刑法修正案(十一),對刑事責(zé)任年齡相關(guān)規(guī)定作出調(diào)整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪,將不再是刑事“免責(zé)人群”。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
這意味著12至14歲階段的同學(xué)不再是免負(fù)刑事責(zé)任的人群,如果嚴(yán)重犯罪,一樣需要被追究刑事責(zé)任,情結(jié)嚴(yán)重的,一樣會被判刑入獄。?
校園暴力不僅指的是身體上的攻擊,言語上的威脅同樣也是校園暴力的一種,下面我和大家說說校園暴力主要哪幾種表現(xiàn)形式:?1、敲詐勒索錢財,不給就軟硬兼施,威逼利誘。?2、以大欺小,以多欺少。3、在現(xiàn)實中,或者網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常言語辱罵或用文字詆毀、侮辱他人人格。?4、一言不合就毆打同學(xué),且威脅不許告訴老師家長。?
那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?首先,沉著冷靜,不要正面和對方發(fā)生沖突,第二,尋找機會及時告訴老師,或者直接撥打報警電話,各位同學(xué)不能忍氣吞聲,否則只會給對方一種,你很好欺負(fù)的感覺,這樣不僅讓自己不堪其擾,且助長了暴力者的囂張氣焰。請同學(xué)們相信,學(xué)校老師和我們公安機關(guān)有能力幫助你擺脫被暴力的困擾。
校園暴力暫時說到這里,下面,我給同學(xué)們講一下有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識。
現(xiàn)在的世界科技高速發(fā)展,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,手機成為了大家成活中的必需品,同學(xué)們基本都有自己的手機,或者都會玩父母的手機,各種聊天軟件比如微信、QQ、支付寶上都綁定了銀行卡,網(wǎng)絡(luò)上的.騙子針對青少年層出不窮的詐騙手段也不得不引起重視。下面給同學(xué)們講兩個案例。
案例1:2020年2月份***接到十幾名中學(xué)生報警稱他們在QQ上被騙子騙了錢,多則五六千,少則三五百,經(jīng)詢問民警了解到:他們都是接到同學(xué)的QQ求助說朋友、親戚被車撞住院急需要錢微信支付寶沒錢希望可以“換”點錢,對方會先通過網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬到他們的銀行卡,他們可以先看到轉(zhuǎn)賬記錄再轉(zhuǎn)錢給對方,騙子利用網(wǎng)上的ps軟件制作虛假轉(zhuǎn)賬截圖發(fā)給受害人,謊稱網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬的錢要24小時后才能到賬,要求先轉(zhuǎn)賬“救命”為博得受害人信任他們還會提前在網(wǎng)上找一些受傷住院的圖片發(fā)過去,一些人看見圖片后著急,就轉(zhuǎn)賬給了對方,然后被拉黑。桑田荷田崗村龍城組有案例。
案例2:2020年1月23日,就讀于某某中學(xué)的16歲學(xué)生小文在手機上刷快手視頻時,有人跟他套近乎,然后互加了QQ。對方告訴小文,自己最近炒期貨賺了很多錢,并發(fā)了很多賺錢截圖及自己數(shù)百萬的銀行卡余額截圖給小文看。對方說他跟小文很投緣以后就是兄弟,問小文要不要炒期貨,要是賺了,錢都?xì)w小文,虧了的話,對方補給小文。小文很是心動,就爽快的答應(yīng)了對方。
對方要小文下載一個聊天軟件,并添加所謂“客服人員”小徐為好友,小徐告訴他,起步資金要10萬。小文知道媽媽的銀行卡密碼,將媽媽存折和銀行卡里的錢通過微信和支付寶轉(zhuǎn)賬、發(fā)紅包等方式,先后轉(zhuǎn)了138900元到對方提供的賬戶內(nèi),想著賺了錢,可以給媽媽驚喜。不久,對方告訴小文,經(jīng)過他們的操作,小文的“賬戶”已經(jīng)有40多萬了,小文要求取現(xiàn),對方卻以賬戶被凍結(jié)需要充值等為由拒絕,并要求小文繼續(xù)轉(zhuǎn)賬給他們。直到3月2日,小文的聊天賬號被對方拉黑,他才明白自己被騙。
從第一個案例可以發(fā)現(xiàn),同學(xué)們要提高警惕,不要輕易相信陌生人所說的話,圖片和轉(zhuǎn)賬信息都可以用PS做出來,如有確實有必要,可以通過打電話核實,防止掉入詐騙者所設(shè)的圈套;案例二告訴我們,千萬不能相信天上會掉餡餅,網(wǎng)絡(luò)上說的各種掙錢平臺,十有八九都是詐騙,包括我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺,有超低價賣蘋果手機、蘋果電腦,賣游戲皮膚裝備,這樣的信息往往能夠捕捉到青少年的注意,因為大部分青少年資金有限,但是又有虛榮心,最后就落入詐騙者的陷阱里。
最后,鑒于馬上臨近中考,中考過后有一部分同學(xué)將會脫離校園,走上社會,這是人生的一個新起點,也是同學(xué)們?nèi)松^程中的一次挑戰(zhàn),在此,我希望各位同學(xué),不管是在校園還是走出校園,都不要以身試法,否則將后悔終生,這里再給大家講兩個個真實案例。
陳某,男,18歲,2018年在初中畢業(yè)后混跡社會,跟一群所謂的社會小青年整天在縣城吃喝玩樂,表面上穿名牌,喝洋酒,風(fēng)光無限,但好日子沒過多久,兜里沒錢了,由于沒有經(jīng)濟(jì)來源,陳某糾結(jié)三個小混混,在一天夜里,用鐵鍬撬開了一個小賣部的門,正巧小賣部老板在店里睡覺,三人進(jìn)門后和店鋪老板正面相迎,陳某等人在盜竊未果的情況下,三人手持鐵鍬,毆打店鋪老板,致其重傷,后陳某等人搶走店內(nèi)價值1000元的香煙后逃跑。第二天,在KTV唱歌的陳某等人被公安民警抓獲。
王某,女,18歲,初中畢業(yè)后跟同村村民外出打工,在工廠結(jié)識了同宿舍的劉某,劉某嫌累,在工廠沒上兩天班就辭職了,后來王某在微信朋友圈看見劉某從工廠辭職后,天天曬大把現(xiàn)金,出入高消費場所,遂詢問劉某是哪里掙的錢,劉某毫不掩飾的將自己所謂發(fā)家致富的門路告訴王某,原來她在辭職后跟一群同是社會人員的女子一起干起了詐騙,雖說風(fēng)險大,但是來錢某某。經(jīng)不住誘惑的王某隨后也辭職,跟劉某一起做電信詐騙。一年后,王某拿著騙來的錢在城里買車買房,一時成了村里的名人,在村民眼中,小小年紀(jì)的王某是絕對的成功人士,風(fēng)光無兩。一年后,在越南從事詐騙的王某被中國警方聯(lián)合越南警方抓獲,帶回國后,經(jīng)調(diào)查,王某等人兩年時間內(nèi)詐騙700多人總金額2000多萬元,經(jīng)法院審理,王某等人構(gòu)成詐騙罪,數(shù)額巨大,依法判處有期徒刑12年。王某詐騙的事情在村里傳開后,不僅父母無顏面,更導(dǎo)致自己最美好的人生在監(jiān)獄中度過,悔之晚矣。
由此可見,很多人在面對利益、誘惑時不能正確堅守自己的人生觀、價值觀,而當(dāng)內(nèi)心的底線被欲望沖破,就不難發(fā)現(xiàn)他們?yōu)楹螘呱线`法犯罪的道路。
通過以上兩個案例告訴我們,第一,要正確樹立自己的人生觀、價值觀,不要被社會上的不良風(fēng)氣所影響;第二,要遵守法律、道德底線,要時刻對法律抱有敬畏之心,不為眼前的利益和假象所蒙蔽;第三,要加強法律常識學(xué)習(xí),知道什么該做,什么不該做,切記不能以身試法,否則后悔終生。
?在最后,我想告訴同學(xué)們的是,第一:要遠(yuǎn)離校園暴力,平安上學(xué)來,平安回家去,要勇敢面對抵制校園的不良風(fēng)氣,因為懦弱往往會助長別人對你的暴力行為;第二:要敢于和違法犯罪分子做斗爭,及時向公安機關(guān)揭露各方面存在的違法犯罪事實;第三:遇見問題要第一時間向老師或者公安機關(guān)求助,遇到暴力問題時不要回避,不要膽小怕事;第四:要樹立正確的人生觀念,不要因為愛慕虛榮被不法分子所利用,從事違法犯罪行為。
同學(xué)們,當(dāng)下,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才能不負(fù)青春,不負(fù)韶華,唯有學(xué)習(xí),才能使你們無限拉近想要實現(xiàn)的理想;唯有學(xué)習(xí),才能使你們青春的火焰照亮夢想之路,同學(xué)們,你們是祖國的花朵,國家的未來,民族振興的希望,你們的青春年華要在最美好的人生旅程中綻放,你們今日的付出點滴汗水,終有一日會匯聚成汪洋大海,你們讀過的書,學(xué)到的知識會化為夢想之船,滿載榮譽,揚帆遠(yuǎn)航。
謝謝大家!?
法制教育講話稿8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:《成長路上,與法同行》。
當(dāng)今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才干得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思量,有時不計后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、傷害了學(xué)校的`形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機會,我向大家提出幾點建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。惟獨道德高尚的人材干對社會有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人材干勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價值。
其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。
第三,要從小事做起。 “學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。
此外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪份子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或者向四周的大人呼救,或者拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或者已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,也可以向公安機關(guān)部門報告。
法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在惟獨從一位合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才干真正成為一位知法,懂法,守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家。
法制教育講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
家有家規(guī),國有國法。如果一個國家沒有了法制,那么那個國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。
小時候,我們是否這樣一個故事:一個小男孩,小時候總是偷班級東西給母親看,母親不僅沒有批評他、阻止他,還表揚了他,讓他繼續(xù)做。長大后,他因為偷別人錢財,被判死刑。當(dāng)他母親上來時,他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會落到這樣的下場,如果你當(dāng)初阻止我,就不會發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽完后懵懵懂懂,好來才知道是什么意思!靶r偷針,大時偷金!北闶沁@么來的。
現(xiàn)在許多青少年因各種原因走上了犯罪之路:年6月16日,是一個再普通不過的日子了,然而這一天發(fā)生的震驚全國的北京“藍(lán)極速”吧縱火案卻令人刻骨銘心。
人們之所以對此案無比震驚,不僅是因為這場火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性,如此危害社會和他人而觸目驚心。
以上事例令人震驚,我們青少年的我們,更應(yīng)該遵紀(jì)守法。不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻(xiàn),更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個人如果都遵守了法律就不會害怕,就像這句話說的`“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個人多這樣想的話,每個人多那樣做,我們的社會將會變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實,讓你受到保護(hù)!謝謝大家,我的演講結(jié)束!
法制教育講話稿10
同學(xué)們:
大家好!有這樣一句:“播下一個行動,一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!笔裁匆馑寄?就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。咱們今天的活動就是培養(yǎng)大家良好行為習(xí)慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部,但卻是德育中最重要的部分,它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。根據(jù)我們在學(xué)生管理過程中發(fā)現(xiàn)和存在的問題,如何來進(jìn)一步加強和改進(jìn)我們的思想品德教育工作,提高廣生的文明素養(yǎng),這是我校乃至全國各中小學(xué)校德育工作的重點,青少年是整個社會成員的重要組成部分,是我們未來事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì),多出人才,出好人才。教育擔(dān)負(fù)著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。一個民族的素質(zhì)時,往往是從這個民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認(rèn)識。因此,抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。
一直以來,我們學(xué)校把“良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點,經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力,大家的精神面貌,學(xué)風(fēng)以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn),同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,整體素質(zhì)有所提高。那么,如何把良好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育落在實處呢?
事實告訴我們,哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好,這一班出的優(yōu)秀人才就會多,學(xué)生的整體素質(zhì)就會高。他們到社會上成了有用的人才,也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生素質(zhì)的高低,不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn),行為習(xí)慣更是最直觀的表現(xiàn)。習(xí)慣是一種的儲蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。
曾經(jīng)有人說過:一個人學(xué)習(xí)不好是次品,不好是廢品,品德不好則是危險品?梢,文明習(xí)慣――特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。那么,如何才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?簡單的說,就是“從小事做起,從現(xiàn)在做起”。
下面,我們從從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個方面,說一說應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣。
、僮鹬亻L輩,聽父母和老師的教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;
、诮邮荛L輩物品時要起立雙手接,受到贊揚時說“謝謝”;
、凵蠈W(xué)或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;
、艹燥埐华氄吉毘,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;
、蓐P(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;
⑥有客人來訪時,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;
、哌M(jìn)校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;
⑧上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)前喊“報告”;
、嵬瑢W(xué)要互助,不以強欺弱,不叫同學(xué)綽號;
、鈪⒓由祰,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。
、僬n前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課;
②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,等候老師上課;
、凵险n坐姿端正,書寫時姿勢正確;
、苌险n專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考;
⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,正確,不邊做邊玩;
、薨磿r完成作業(yè),做到獨立、耐心、細(xì)致;
、邔W(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;
、啻痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范;
、崤囵B(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
①早晨早起,不睡懶覺―做勤快的人;
、谄鸫、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索;
③吃飽飯、吃好飯、不挑食―做健康的人;
④不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧―做守時的人;
、菰缤硭⒀溃焯煜茨_,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔―做講衛(wèi)生的人;
、蕹鋈虢淌,上下樓梯靠右行,不打鬧,有秩序,集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快―做守紀(jì)律的人;
⑦積極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便―做講公德的人;
、嘈瞧谔、節(jié)假日有地進(jìn)行學(xué)習(xí)、休息、玩樂,有條不紊―做講條理的人;
⑨看電視按照家長和老師的要求做到限度,不放任―做講理智的人;
、庠谛7e極參加勞動,在家?guī)椭议L做力所能及的事―做愛勞動的人。
、儆盟秒娂皶r關(guān)閉開關(guān),節(jié)約每一度電、每一滴水;
、趷圩o(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;
③愛護(hù)桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物;
、軔巯б挛,不追求穿戴;
、輴巯ЪZ食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約,每一粒糧食;
、拚_支配零用錢,不亂花錢;
、卟幌蚋改柑岢鲞^高的物質(zhì)要求;
、喑浴⒋、用等方面同學(xué)之間不攀比,不嘲笑、諷刺、挖苦;
、釋W(xué)習(xí)、辦事講效率,學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。
以上要求只是列舉了一些常見的行為習(xí)慣,希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切,天天如此,年年如此,這才叫習(xí)慣。據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說:“說起來也簡單,重復(fù),重復(fù),再重復(fù)!”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個艱巨的長期的細(xì)致的過程,不能寄望一朝一夕就可一蹴而就,必須持之以恒,不斷強化,反復(fù)抓,抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實踐,你們就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī),繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下,逐漸地由被迫遵守形成一種習(xí)慣遵守,再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐,最終才能變成自覺遵守。
在此,請允許我再嘮叨幾句。如果仔細(xì)觀察,其實,在我們的`校園里,不文明的現(xiàn)象還有很多:如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾;操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團(tuán)、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在;教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳;陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰,真的很不文明!水龍頭有時沒人用也嘩嘩地流著水,一些同學(xué)卻視而不見;書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡打瞌睡,而個別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀(jì)律;課間總能見到少數(shù)同學(xué)推推搡搡,追逐打鬧,還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團(tuán)結(jié)(包括一些女同學(xué));有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家,悄悄溜進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳;有的同學(xué)不講究個人,幾周不洗頭、洗澡、不換衣服,身上散發(fā)出一種難聞的氣味;有的同學(xué)米飯饅頭不想吃,零食卻不斷;有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長輩,在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊,裝著沒看見;有的同學(xué)隨意攀比,精力不在學(xué)習(xí)上而在吃喝玩樂上。請同學(xué)們對照一下,是否如此?
凡此種種,可以說都是不文明的行為,千萬要不得!它乍看是小細(xì)節(jié),可當(dāng)它與個人尊嚴(yán),與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來,就是另一種形式的恥辱!雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯,這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,但俗話說,一顆老鼠屎,打破一鍋湯,它破壞了我們學(xué)校的文明形象,也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng),不董規(guī)矩。起碼說你是不知道好壞,分不清美丑!在這里,我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,爭做文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,文明已經(jīng)被放在一個重要位置上,我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實實地做!千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,因為,每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做個文明的小學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰,管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加寧靜,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園,列寧街小學(xué)將會在我們?nèi)w師生手中變得更加美好誘人!
同學(xué)們,讓我們共同播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一格,播種一個性格,收獲一個命運!
我的講話完了,謝謝大家!
法制教育講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的聽眾們:
大家好!今天我要和大家分享的主題是法制教育。
法制教育是我們每個人必須面對的一項重要任務(wù)。隨著現(xiàn)代社會的`快速發(fā)展,我們的生活和思想方式也在發(fā)生著巨大的變化。但是,這些變化并不總是能夠讓我們適應(yīng)和應(yīng)對,有時候還會給我們帶來一些意想不到的麻煩和困難。因此,法制教育對于我們每個人來說都非常重要。
法制教育可以讓我們更好地了解和認(rèn)識法律。法律是一種規(guī)范人們行為和社會秩序的重要工具。通過法制教育,我們可以學(xué)習(xí)到法律的基本概念、法律規(guī)定和法律責(zé)任,從而更好地保護(hù)自己和他人,遵守法律,維護(hù)社會秩序。
法制教育還可以提高我們的法律意識和法治觀念。法律意識和法治觀念是人們在日常生活中必須具有的一種觀念。通過法制教育,我們可以學(xué)習(xí)到法律的重要性和必要性,了解法律的規(guī)定和效力,從而更好地理解法律,遵守法律,維護(hù)法律。
最后,法制教育還可以培養(yǎng)我們的公民素質(zhì)和社會責(zé)任感。公民素質(zhì)和社會責(zé)任感是人們在日常生活中必須具有的一種品質(zhì)。通過法制教育,我們可以學(xué)習(xí)到公民素質(zhì)和社會責(zé)任感的重要性,了解公民的權(quán)利和義務(wù),從而更好地履行自己的公民職責(zé),為社會做出貢獻(xiàn)。
法制教育是我們每個人必須面對的一項重要任務(wù)。通過學(xué)習(xí)法制教育,我們可以更好地了解和認(rèn)識法律,提高法律意識和法治觀念,培養(yǎng)公民素質(zhì)和社會責(zé)任感,從而更好地適應(yīng)和應(yīng)對現(xiàn)代社會的發(fā)展。讓我們共同努力,推動法制教育事業(yè)的發(fā)展,為建設(shè)一個更加公正、和諧、文明的社會秩序而努力奮斗!
謝謝大家!
法制教育講話稿12
老師們、同學(xué)們,
早上好,今天我講話的主題是“只有安全,才會有快樂”。本學(xué)期我們活動主題非常明了“快樂”,快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長,要達(dá)到這樣快樂,前提就要有安全,沒有安全,一切就是空談。所以我們就要樹立“安全第一”思想,要時時講安全,事事講安全,人人講安全,為此,學(xué)校把本周定為“安全教育周”。希望大家通過安全教育周活動,進(jìn)一步增強大家安全意識。安全周的活動內(nèi)容是:
一是舉行啟動儀式和大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳陣地作好宣傳活動。
二是各班利用午讀時間,學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本,學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行全方位安全檢查。
三是同學(xué)們做好身邊隱患排查。
四是高年級同學(xué)每人寫一篇安全歌謠或安全警句,低年級畫一幅自己熟悉的安全標(biāo)志圖,每班選出最好五份交副校長室,其他同學(xué)作品張貼在班級的`板報欄,本周五下班前,大隊輔導(dǎo)員和我進(jìn)行檢查評比。
五是利用班隊會時間,開展安全疏散逃生演練活動。希望同學(xué)們在演練中,要高度重視,積極認(rèn)真參與。同時,本周習(xí)慣養(yǎng)成教育我們重點抓好課間紀(jì)律和上、放學(xué)歸程隊,請同學(xué)重溫“我會走“,并以實際行動的“會走路”。
老師們,同學(xué)們,有了安全,才會有快樂,為了讓快樂時時刻刻伴隨我們,我們一起努力把安全做好吧!
最好,我宣布,蓮塘小學(xué)安全教育周啟動。
謝謝!
法制教育講話稿13
老師們、同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天,我們?nèi)熒≈丶瘯瑓⒓?012年秋學(xué)期開學(xué)典禮暨法制教育大會,首先請允許我代表學(xué)校向老師們表示敬意,向全體學(xué)生表示慰問!
過去的一年,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實全國、省市教育工作會議精神,以均衡教育、素質(zhì)教育、惠民教育為主題,以質(zhì)量和安全為主線,突出教育質(zhì)量提升、學(xué)校精致管理、教師隊伍建設(shè)三大重點,堅持“發(fā)展優(yōu)先,德育為先,素質(zhì)領(lǐng)先,科研先導(dǎo)”的原則,深入實施“德育創(chuàng)新、質(zhì)量提升、規(guī)范管理、特色建設(shè)、素質(zhì)教育、扶貧助學(xué)”六大工程。學(xué)校全面提升辦學(xué)質(zhì)態(tài),著力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,在生源嚴(yán)重外流的不利形勢下,全體丁中人團(tuán)結(jié)拼搏、克難求進(jìn),學(xué)校的教育教學(xué)工作有了長足的進(jìn)步,今年中考成績突出,實現(xiàn)江中統(tǒng)招7人(擴招2人),高中上線65%,區(qū)綜合質(zhì)量督導(dǎo)評估名列第6位,實現(xiàn)了八連a,全區(qū)僅有兩家學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)位居江都區(qū)初中教育的第一方陣。學(xué)校龍舞隊參加了揚州泰州機場首航儀式,學(xué)校舞龍隊、威風(fēng)鑼鼓參加了揚州市“運河情”中小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式表演。學(xué)校先后獲得丁伙鎮(zhèn)法制宣傳教育工作先進(jìn)集體,丁伙鎮(zhèn)三個文明建設(shè)先進(jìn)集體、江都區(qū)優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站評比一等獎,江都區(qū)教研先進(jìn)集體,江都區(qū)文明單位,江都區(qū)教育資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管工作先進(jìn)集體,江都區(qū)“三星級”基層工會,揚州市實施新課程樣本校,學(xué)校榮“揚州市綠色學(xué)校標(biāo)兵”提名獎。實現(xiàn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)了良好的和諧的校園環(huán)境。
步入新學(xué)期,學(xué)校以大力推進(jìn)均衡教育、素質(zhì)教育、惠民教育為主題,突出質(zhì)量和安全這條主線,全面貫徹落實區(qū)教育行政會議精神,全面實施精致管理,給師生搭建發(fā)展的平臺,創(chuàng)造發(fā)展的機會,弘揚團(tuán)隊精神,營造和諧的教育氛圍,實現(xiàn)教職工管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,全面推進(jìn)教育持續(xù)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展,全面提高質(zhì)量水平,努力實現(xiàn)“九連a”。
今天的大會有五項議程:
1、法制教育
2、新學(xué)期教學(xué)管理報告
3、對德育工作提要求《創(chuàng)新思路,再創(chuàng)德育工作新局面》
4、常規(guī)管理的要求
5、何校長講話
最后,我向全體師生提出幾點要求,概括為“一個中心,三個抓手”:
一個中心:以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,這是教育規(guī)律的必然要求,這是同學(xué)們終身幸福發(fā)展的根本,也是社會對丁伙中學(xué)一直的`期望,更是一所學(xué)校生存的根本。從中考的情況來看,目前初中教育是短腿,教育的均衡發(fā)展,必然對義務(wù)教育提出新的要求。本學(xué)期開學(xué)不久,區(qū)教育局將召開初中教學(xué)質(zhì)量會議,專題部署質(zhì)量提升工作,落實一系列的有效措施。因此,希望全體師生進(jìn)一步強化質(zhì)量意識。
三個抓手:
1、以課堂教學(xué)為抓手,打造有效課堂。課堂是主陣地,“課上一分鐘,課后十分鐘”,同學(xué)們要做好有效預(yù)習(xí),上課要心無旁騖,要積極主動,要勤做筆記,要善于提問,“創(chuàng)造始于問題。要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性,首先要保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的問題意識,進(jìn)行問題性教學(xué)。”“美國學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著更多的問題走出教室……”“教師并不是以知識的傳授為目的,而是以激發(fā)學(xué)生的問題意識、加深問題的深度、探求解決問題的方法,特別是形成自己對解決問題的獨立見解為目的。問題能力在于學(xué)生,能不能以問題貫穿教學(xué)在于教師。”
2、以有效訓(xùn)練為抓手,確保鞏固拔尖。學(xué)校各學(xué)科任課教師要科學(xué)布置作業(yè),不搞題海戰(zhàn)術(shù),作業(yè)有梯度、有針對性,做到“四精四必”;同學(xué)們要嚴(yán)禁抄襲,獨立完成,提高作業(yè)時效,在精做上做文章。
3、以素質(zhì)教育為抓手,推進(jìn)幸福學(xué)習(xí)。強化綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)常性開展文體活動,扎實抓好少年宮各項活動的開展,做大龍鼓文化特色、紅杏特色,抓好“紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀”四面循環(huán)紅旗的評比,突出安全教育,為全體學(xué)生幸福學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),讓全體學(xué)生都能享受到教育的幸福。
法制教育講話稿14
敬愛的老師、友愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是:《知法懂法,爭做守法小公民》。
學(xué)生時代是人生中一個最重要的時期,做一名知法守法的學(xué)生是對我們的根本要求。
一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有知法守法的意識與習(xí)慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己十分不好。
因為習(xí)慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的.事,違紀(jì)就成了違法,這絕對不是危言聳聽!靶r偷針,大時偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“假如你小的時候就開始偷針,天長日久,只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大了就很有可能偷金。”
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛行,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校假如沒有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教10學(xué)秩序又該怎樣保障?如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶然翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消逝了。所以,知法守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
做一個知法守法的小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時,給予他們一些關(guān)心;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份歡樂!
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),知法是守法的根底,我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期,盼望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,知法守法,從小事做起,從自己做起。
同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自11己,做一個知法守法的好少年!
我的演講結(jié)束,多謝大家!
法制教育講話稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。同學(xué)們,你們知道,每年的XX月4日是我國的什么日子嗎?對了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個文明的學(xué)生,讓自身得到身心的健康成長,做一個守法的公民。時刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時刻緊省自身的行為舉止以及自身的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時規(guī)范過來,千萬不要走錯人生的道路。否則會令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那車輛不必停車等待綠燈,此時就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的`悲劇。但有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會更和諧,也可以提升個人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但也有危害我們的信息。因此,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個孩子能做出這么禽獸不如舉動,難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?因此,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會排斥不良的信息。這樣才會是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識還不到位,社會經(jīng)驗還很少,因此我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會用法律來保護(hù)自身,讓它成為自身最強大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對,因為法律是神圣的!是嚴(yán)肅的!同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強大的武器。我們就用它來譜寫出自身的美好人生吧!用它來奏出自身的美好人生吧!
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