主任競聘演講稿【經(jīng)典11篇】
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的主任競聘演講稿，希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
感謝您們給我參加此次競聘的機(jī)會(huì)，下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下：
一、個(gè)人經(jīng)歷：
我于1992年7月畢業(yè)于礦務(wù)局師范學(xué)校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自20xx年9月，開始擔(dān)任改試驗(yàn)班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我多次被評為局級“先進(jìn)工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團(tuán)“明星教師”“改教研先進(jìn)個(gè)人”200年參加原教育集團(tuán)改論壇獲“先進(jìn)個(gè)人”光榮稱號，多次參加科、局級示范、研討20xx年參加局東風(fēng)地區(qū)數(shù)學(xué)研討獲第一名。并參加局明星教師送教到�；顒�(dòng)，通過這些鍛煉機(jī)會(huì)我獲得了很多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己的教學(xué)目標(biāo)，那就是“決不辜負(fù)可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上，由于我的努力，有8名同學(xué)獲“宋慶齡基金會(huì)征”一等獎(jiǎng)，名同學(xué)獲“市級三好學(xué)生”，原創(chuàng)秘材料，盡在秘知音網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)。我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊(duì)”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號。在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中積累，20xx年我被聘為小教高級，200年獲得了大專（中）學(xué)歷，并先后通過了黑龍江省信息技術(shù)等級考核和普通話水平測試。在改教研實(shí)踐中，我不斷學(xué)習(xí)新改理論知識及改理念，不斷在教學(xué)中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學(xué)校的“青年骨干教師”，撰寫的論及經(jīng)驗(yàn)材料多次獲的省級、局級獎(jiǎng)勵(lì)，我主動(dòng)參與了我校“十一五”研究題《薄弱學(xué)校堂有效教學(xué)（數(shù)學(xué)、語）的策略研究》的題申報(bào)工作，總之，經(jīng)過自己十四年的教學(xué)實(shí)踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)驗(yàn)。
二、我的競聘動(dòng)機(jī)
立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新改的有效進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。
三、本人競聘所具備的條
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)的.有效提高，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園化氛圍，提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)行，做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。
重點(diǎn)做到：
1、認(rèn)真組織實(shí)施“十一五”題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
2、深入到堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長檔案，推動(dòng)教師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對突發(fā)事的應(yīng)對解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我�；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競聘人：ＸＸＸ
20xx年1月1日
主任競聘演講稿2
今天能夠站在這里競聘教科研主任一職，我有些許緊張和不安，但是心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對我的鼓勵(lì)和信任，感謝各位一年半以來對學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
參加工作××年來，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要；是增強(qiáng)校長科學(xué)管理和決策能力，提高辦學(xué)層次的迫切需要；也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。
××年來，學(xué)校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。（……學(xué)校的發(fā)展與個(gè)人的付出）。
以上各項(xiàng)成果，為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當(dāng)選，我將重點(diǎn)做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng)，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。
第二，更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性，把他們豐富的'教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。
第三，在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治�，每一次家長會(huì)和班團(tuán)會(huì)，每一篇心得體會(huì)和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當(dāng)選，我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使教科質(zhì)量變得更上一層樓。
主任競聘演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!我在深思熟慮之后，決定參加南方分理處主任的競騁，我有足夠的信心和能力當(dāng)好南方分理處這個(gè)家長。
____處在�？诘貐^(qū)還是個(gè)小不點(diǎn)，僅僅比瓊山某幾個(gè)網(wǎng)點(diǎn)大一點(diǎn)點(diǎn)，目前存款余額8000多萬元。面對著這個(gè)小不點(diǎn)，我想以多措施、多手段、多形式對它催“大”、催“肥”，讓它茁壯健康地成長。
對于南方分理處，我的目標(biāo)是一流的員工隊(duì)伍、一流的能力素質(zhì)、一流的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、一流的業(yè)務(wù)水平、一流的發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)這五個(gè)“一流”就能夠造就一流的精品網(wǎng)點(diǎn)和持續(xù)發(fā)展能力。
一、發(fā)展業(yè)務(wù)為出發(fā)點(diǎn)。
第一招
根據(jù)南方分理處的地理位置和當(dāng)前實(shí)際情況，業(yè)務(wù)發(fā)展必須強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)性，務(wù)必扎實(shí)，強(qiáng)調(diào)零售業(yè)務(wù)和公司并重，重點(diǎn)發(fā)展個(gè)人理財(cái)，提高客戶數(shù)量，增加業(yè)務(wù)品種，擴(kuò)大業(yè)務(wù)影響力為當(dāng)務(wù)之急，做強(qiáng)做大，為下一步推動(dòng)中間業(yè)務(wù)打下基礎(chǔ)。
抓大不放小。通過多種途徑抓大客戶，利用多種信息抓大客戶，擴(kuò)大南航的大客戶群體，在抓大客戶的同時(shí)，也不能冷落了小客戶，分理處的主要服務(wù)對象還是千家萬戶的小客戶，特別是附件的居民是我們儲蓄存款的主要客戶，我們就要將他們一網(wǎng)打盡。
掃街掃鋪。計(jì)劃將從南大橋到龍昆南大轉(zhuǎn)盤這一條街和沿街鋪面做為目標(biāo)，通過掃街掃鋪將他們統(tǒng)統(tǒng)掃進(jìn)南方航空的大門，從而夯實(shí)發(fā)展的基礎(chǔ)，有了足夠的客戶，我們就能得到發(fā)展，就不會(huì)因個(gè)別大客戶用款或資金變動(dòng)而導(dǎo)致存款的大起大落。
客戶分類服務(wù)分層。按照不同類別的客戶，針對不同的需求、偏好、特點(diǎn)、利潤貢獻(xiàn)度，建立詳細(xì)的客戶信息，進(jìn)行細(xì)致分類，差異性服務(wù)，達(dá)到雙方共贏的目的，維護(hù)、開發(fā)和鞏固客戶群。
建立網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理。與客戶分類、服務(wù)分層相配套，建立網(wǎng)點(diǎn)營銷隊(duì)伍，對有營銷特長的員工因才施用，柜員精心、安心、用心在業(yè)務(wù)操作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)上;營銷人員則對客戶一對一的服務(wù)。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ)點(diǎn)。
第二招
服務(wù)是銀行的生命線。要使第一位員工認(rèn)識這一點(diǎn)，促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展，增強(qiáng)銀行在同業(yè)之間的競爭力，現(xiàn)代的銀行不能在簡單的停留在微笑服務(wù)，要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，要提升服務(wù)層次，豐富服務(wù)內(nèi)涵，對客戶我們必須用“心”服務(wù)，做到誠心、熱心、細(xì)心、耐心，主動(dòng)與客戶建立一種良好的感情關(guān)系，形成以客戶為中心的經(jīng)營理念，想客戶所想，急客戶所急，讓客戶真正感受到我們分理處的優(yōu)越性。
椰樹門支行向來是文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的先進(jìn)單位，現(xiàn)已成為中行文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌，作為營業(yè)部主任，在抓文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)上也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和方法，使用“拿來主義”，就可以在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生良好的效果，我的目標(biāo)是在1-2年內(nèi)將南方航空分理處建設(shè)成為全省乃至中行系統(tǒng)文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一面旗幟、一個(gè)典型。
三、員工成長為根本點(diǎn)。
第三招
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家波什曾說過“愛你的員工吧!他會(huì)百倍愛你的單位”，作為管理者，我始終認(rèn)為員工是單位的主人，我要依靠大家，幫助大家，讓大家都能得到進(jìn)步和提高，大家進(jìn)步和提高的同時(shí)就是南方分理處在進(jìn)步和升級，我們的業(yè)務(wù)在進(jìn)步和升級。
當(dāng)前金融市場日新月異，新產(chǎn)品層出不窮，沒有開放的思路、發(fā)展的`眼光無法適應(yīng)銀行業(yè)的發(fā)展。對于分理處而言，主任起著帶頭的作用，員工才真正起決定的作用，提高全體員工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力將是一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)長遠(yuǎn)發(fā)展的保證。我將憑借著營業(yè)部工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提高員工綜合素質(zhì)和能力作為我工作的重心之一。
大力開展崗位培訓(xùn)，采取多種形式提高臨柜人員的業(yè)務(wù)能力，如創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地、充分利用每日晨會(huì)、每周例會(huì)等;創(chuàng)造自學(xué)的氛圍，培養(yǎng)員工自學(xué)的能力，自我學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高;加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，抓好零售柜臺業(yè)務(wù)和中文錄入的測試;提高柜員業(yè)務(wù)操作能力、理解能力和柜臺營銷能力，向個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)全能柜員發(fā)展。
在普通性培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，還將為每一位員工提供更多的、更適合發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓每一位員工都能找到自己的定位，實(shí)現(xiàn)人生的追求和夢想，關(guān)心員工的成長和生活困難，支持他們不斷為自己的目標(biāo)奮斗，為員工創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，創(chuàng)造合諧的工作氛圍，讓大家工作安心、舒心、放心，使每一位員工覺得在南方航空工作是一種驕傲、是一種自豪。
四、控制風(fēng)險(xiǎn)為立足點(diǎn)。
第四招
內(nèi)控缺失造成的損失大家是有目共睹的，作為南方分理處的主任，我將親自抓內(nèi)控建設(shè)，我們絕不能走有了問題才治理的老路，加強(qiáng)內(nèi)部管理，明確崗位職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度與業(yè)務(wù)發(fā)展同樣重要，對于基層網(wǎng)點(diǎn)來說，內(nèi)控重點(diǎn)在于控制儲蓄風(fēng)險(xiǎn)和結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)。為控制風(fēng)險(xiǎn)，首先將進(jìn)行內(nèi)部操作流程的整合，建立高效率、相互制約的操作模式，從規(guī)章和人員安排上防風(fēng)險(xiǎn)，促業(yè)務(wù)。其次要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識和法律觀念的灌輸，樹立人人知風(fēng)險(xiǎn)、控風(fēng)險(xiǎn)局面，讓員工對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，對法律，樹立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識，以法律的威嚴(yán)，使心“歪”的員工端正思想。第三是經(jīng)常對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正不良苗頭，了解員工的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài)，從源頭上確保無案件發(fā)生。我在此鄭重承諾，如果我是南方航空的主任，絕不能有一起案件、一起重大差錯(cuò)。
俗話說：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，南方分理處有十余個(gè)精明的臭皮匠，再加上我這個(gè)領(lǐng)頭的“大”皮匠，一定能賽過昔日的諸葛亮，一定能創(chuàng)出一片蔚藍(lán)的天空。南方分理處的同仁要相信自己、相信我，勝利一定屬于南方分理處，勝利一定屬于中行人。我的演講完畢，請大家多多指教，謝謝大家!
主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！參加這次幼兒園班主任競聘書，我當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺，當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據(jù)自身的能力與經(jīng)驗(yàn)，我權(quán)衡再三，認(rèn)為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有以下三點(diǎn)：
第一，我有不怕吃苦，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，有著科學(xué)的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。
第二，幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
各位知道，我從一走出校門就是擔(dān)任工作經(jīng)歷，多年來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。
第三，我熱愛這份職業(yè)
熱愛是最好的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當(dāng)中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸。
以前幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作。
一、我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實(shí)際情況，進(jìn)行有計(jì)劃，有目的教育教學(xué)工作。
二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體，他們有不同的愛好與特點(diǎn)，我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認(rèn)真詳細(xì)記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點(diǎn)。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的班主任競聘報(bào)告，家長的朋友�！�
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度，堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會(huì)用心的.干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜�，我�?huì)不斷的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的改正，如果下次有機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼兒園班主任競聘演講事業(yè)。謝謝大家！
主任競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們：
大家好！
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競聘的機(jī)會(huì)。
我叫__x，畢業(yè)于__學(xué)校，同年x月到x月，在__科工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作。
我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一是我競聘車間主任這個(gè)職位自身的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊胈_車間主任工作的思路。
經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：
進(jìn)入公司工作十余年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進(jìn)步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實(shí)際工作中進(jìn)行優(yōu)化和改進(jìn)，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優(yōu)勢。
第二，我接受了半年的調(diào)度培訓(xùn)和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動(dòng)，在大局觀和組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐能力上有了較大的提高。
第三，熟悉生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，了解生產(chǎn)的實(shí)際狀況。第四，具有高度的自信心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，相信我有能力把事情做好并在__車間得到實(shí)踐。
鑒于此，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞車間“提高、優(yōu)質(zhì)、改善、高效”的目標(biāo)，不斷實(shí)現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低產(chǎn)品成本，改善工作環(huán)境，培養(yǎng)高效團(tuán)隊(duì)，讓“工藝、設(shè)備、安全、現(xiàn)場、全員”同步改善。
為此將從以下幾個(gè)方面開展工作，不斷促使目標(biāo)的達(dá)成：
第一、確保整個(gè)生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施運(yùn)行正常，努力實(shí)現(xiàn)車間生產(chǎn)裝置和設(shè)備設(shè)施“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”動(dòng)態(tài)循環(huán)目標(biāo)的持續(xù)實(shí)現(xiàn)。車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產(chǎn)的因素，進(jìn)行分級評價(jià)，確定重點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行有效地整改，確保生產(chǎn)的穩(wěn)定，圓滿地完成生產(chǎn)任務(wù)。
第二、整合資源，優(yōu)化管理，共克時(shí)艱，踐行“四化一追”目標(biāo)。在過去發(fā)展的十年里，企業(yè)憑借“五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進(jìn)管理體系的引進(jìn)，車間的精細(xì)設(shè)備管理、安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，創(chuàng)最佳工藝管理活動(dòng)，找準(zhǔn)三種管理融合的切入點(diǎn)，各種資源需要整合，以此達(dá)到簡潔化管理，不斷向精細(xì)化要效益的目的。
第三、強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量意識，落實(shí)質(zhì)量監(jiān)管體系中成員的職責(zé)，通過工程技術(shù)措施的改善，細(xì)化車間產(chǎn)品質(zhì)量管理的'各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高尿素產(chǎn)品品質(zhì)。
第四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造高績效的尿素團(tuán)隊(duì)。知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來，這是公司固化的人本理念。創(chuàng)建學(xué)習(xí)性的組織，就是使車間內(nèi)部全體人員能全身心地投入并持續(xù)增長學(xué)習(xí)力的組織，每一個(gè)員工都有學(xué)習(xí)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)，要讓每一位員工體驗(yàn)到工作中生命意義�，F(xiàn)如今，我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地工作，從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什么，他們在工作中需找不到快樂，所以常常出現(xiàn)帶有抵觸情緒的人和不愉快事情發(fā)生。精誠團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的企業(yè)精神和協(xié)作互助的團(tuán)隊(duì)精神是公司文化的核心價(jià)值觀。
第五、團(tuán)隊(duì)至上原則。
第六、結(jié)果高于一切的原則。
作為這次競聘活動(dòng)的積極參與者，我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。同樣，我會(huì)坦然地接受失敗的好處，從中我會(huì)深刻地體會(huì)企業(yè)人才觀中第二種人的定義，找到自己的定位，明確今后努力的方向。不管競聘的結(jié)果如何，我仍將都將一如既往的工作。
今天毛遂自薦，只是想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我，鍛煉自己的能力，并借此機(jī)會(huì)將我的夢想與大家一起分享，我真誠地接受各位領(lǐng)導(dǎo)、工人師傅們對我的挑選。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，愛崗敬業(yè)、腳踏實(shí)地的精神，我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn)，一定能把尿素車間的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我決不會(huì)讓大家失望。
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好！
我很榮幸能夠參加社區(qū)副主任職位的競選。我滿懷熱心和信心來參加這次社區(qū)副主任職位的競選。
我叫XXX，XX歲，漢族，大專文化。XXX年到街道XX社區(qū)工作，社區(qū)鍛煉有效地提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。讓我更深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、大局觀念，以及對待工作要有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的責(zé)任感的重要價(jià)值。
我知道社區(qū)就是我們的.家園，是我們老百姓生活的樂園，是社會(huì)穩(wěn)定的根底。社區(qū)的工作事無大小，千絲萬縷無不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng)，無不與國家法律和政策密切相關(guān)。讓居民安居樂業(yè)，讓老有所養(yǎng)，少有所學(xué)，讓黨和政府的關(guān)心溫暖每個(gè)居民的心，這些都需要我們社區(qū)工作人員勤勤懇懇的工作才能充分地表達(dá)出來。社區(qū)工作的根本特征是瑣碎、零散、細(xì)微。短時(shí)間難以收到立桿見影的成效，需要工作人員長期做深入細(xì)致的工作。但無論社區(qū)工作多么千頭萬緒，作為社區(qū)副主任重要的是要有對社區(qū)工作的細(xì)心，愛心和耐心。我的親身感受是，有很多時(shí)候，有很多問題不是用錢解決的，也不是非得到上級政府或者法院解決不可的。比方調(diào)解社區(qū)居民之間或者家庭內(nèi)部的矛盾，很多時(shí)候需要我們工作的耐心。社區(qū)是廣闊居民賴以生活，遮蔽風(fēng)雨的家，拿出我們愛家的心來敬老愛幼，來了解百姓疾苦冷暖，來投入工作，還有什么工作做不好呢？這需要我們的愛心。文教衛(wèi)生、環(huán)境綠化、防火防盜，方案生育，社會(huì)保障，每一項(xiàng)工作都需要我們提供細(xì)心周到的效勞。同時(shí)，我也很清楚，搞好社區(qū)工作，我還需要不斷學(xué)習(xí)，用我已掌握好的各種技能，為社區(qū)效勞做出奉獻(xiàn)。并且我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)，為調(diào)解居民糾紛，秉公辦事打下了堅(jiān)實(shí)的根底。但是，這些很不夠，還需要在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)。尤其是在社區(qū)城市管理和環(huán)境管理上，有必要多傾聽群眾聲音，多請示領(lǐng)導(dǎo)指示。
社區(qū)工作天地雖小可大有作為，社區(qū)工作收獲人生樂趣的同時(shí)也必然伴隨酸甜苦辣，但我愿意承受這一挑戰(zhàn)，請領(lǐng)導(dǎo)和代表們相信我，并懇請各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票。謝謝！
主任競聘演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
我在__年_月至_年_月任職期內(nèi)，不僅超額完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)，同時(shí)管理水平也有明顯提高。
在業(yè)務(wù)建設(shè)方面，帶領(lǐng)全科人員參加急診搶救培訓(xùn)，掌握心肺復(fù)蘇、電擊除顫術(shù)等急診搶救技術(shù)以及有關(guān)急診搶救的程序、急救
醫(yī)療器械的使用，同時(shí)完成“120”隨車人員培訓(xùn)工作。由于大家共同努力，在任職期內(nèi)的業(yè)務(wù)總量與任前相比翻了三番，搶救成功率達(dá)98，人均收入躍居全院前茅。任職期內(nèi)無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。
在行風(fēng)建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容，文明行醫(yī)，廉潔行醫(yī)，拒收紅包，對待病人似親人，急病人所急，想病人所想，獲得了病人及家屬的好評。
堅(jiān)持“人本管理”的.理念，充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智，關(guān)心和愛護(hù)年輕醫(yī)護(hù)人員，以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務(wù)上的困難，在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍，并能認(rèn)真協(xié)調(diào)相關(guān)科室以及醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系。
另外，能夠努力完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)突發(fā)性和臨時(shí)性任務(wù)。
經(jīng)過幾年管理崗位鍛煉，我深深體會(huì)到只有嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，才能帶領(lǐng)科室人員促進(jìn)科室發(fā)展。
我競聘的崗位是急診科或內(nèi)一科主任，若能連任急診科主任，我將在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全科內(nèi)討論和全院會(huì)診制度，提高疑難病例的診治率，任期內(nèi)爭取完成一個(gè)課題。若有幸擔(dān)任病房主任，我將充分發(fā)揮自己的特長，在心血管的診治方面有所突破。
我競聘科主任不是為了名，也不是為了利，而是為了實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值。若大家能投我珍貴的一票，我將更加珍惜這次機(jī)會(huì)，盡心盡責(zé)做好工作，為醫(yī)院的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)！
主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家上午好！
今天我申報(bào)的崗位是七年級年級主任，感謝學(xué)校為我們提供的的這各平臺。
一、管理理念及目標(biāo)
高舉科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的偉大旗幟，以不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生為工作理念，以高效率快節(jié)奏方針，抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育，落實(shí)好四愛教育，抓好級段教育教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)市直一初中新的歷史性跨域。
年級管理目標(biāo)：強(qiáng)化年級組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：抓好起始年級各項(xiàng)工作，特別是自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、思想品德教育，力求學(xué)生能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，以雙六課堂教學(xué)為載體，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生營造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，使全體學(xué)生的.興趣特長有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長。
二、管理措施
1、管好自己，做好師生的表率。
在工作中，我一定樹立起主人翁的意識，把學(xué)校真正當(dāng)作自己的家去經(jīng)營，搞好這個(gè)家，并以此精神帶動(dòng)師生共創(chuàng)學(xué)校新局面，在平時(shí)的工作中，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政策，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)造性的搞好學(xué)校分配給自己的工作，團(tuán)結(jié)好領(lǐng)導(dǎo)和同志，配合好各處室的各項(xiàng)工作，讓工作有機(jī)協(xié)調(diào)開展，作好上傳下達(dá)，及時(shí)反映工作中的問題，體恤民情做好匯報(bào)，平時(shí)上班中一定走到老師同學(xué)的前頭，在工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、會(huì)解決問題，不講價(jià)錢，不拈輕怕重，不挑肥揀瘦，不說于學(xué)校不利的話，發(fā)揚(yáng)無私風(fēng)格，不怕吃虧，不斷學(xué)習(xí)搞好業(yè)務(wù)，有解決不了的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請教，力求工作不走彎路，多修煉自己，讓自己盡快成長，努力讓自己成為一個(gè)有利于學(xué)校的人。
2、求真務(wù)實(shí)，抓好常規(guī)管理。
在工作中只有一身蠻力未必就能干好工作，要講方法、有措施，這樣才能有利于工作的開展。
（1）首先做好老師的工作，要走到老師中間去，多于老師們溝通，學(xué)會(huì)化解老師們工作中的矛盾，不徇私偏袒，不打擊報(bào)復(fù)，公心為上，寬厚待人，有問題及時(shí)反饋糾正；
有成績，大張旗鼓表揚(yáng)，想盡一切辦法調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
（2）做好學(xué)生的思想教育工作，以德育為首，以抓好四愛教育契機(jī)、以各種活動(dòng)為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神、集體主義觀念、良好的社會(huì)公德心及文明習(xí)慣，特別是新生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如長發(fā)問題、著裝問題、語言禮貌問題、課下文明活動(dòng)問題等等，新生剛?cè)雽W(xué)，存在一些不良的習(xí)慣，為了他們以后的學(xué)習(xí)和生活，必須首先糾正不良的習(xí)慣，真正讓市直一初中的學(xué)生出校得到社會(huì)的認(rèn)可，讓市直一初中的學(xué)生成為一個(gè)響亮的品牌。
�。�3）結(jié)合政教處，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，抓好常規(guī)管理不放松，把學(xué)校規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。
（4）做好每天的值日檢查工作，抓好學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生及其它常規(guī)管理，密切關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣，不松懈怠慢，有問題及時(shí)解決，做到防患于未然，特別是那些學(xué)困生，更應(yīng)該多給予關(guān)注，多找他們談話，多幫助他們，讓他們早日轉(zhuǎn)化。成為一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
在級段的常規(guī)管理工作中堅(jiān)持“做細(xì)、落實(shí)”四個(gè)字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。用艱苦的付出換取勝利得碩果，用誠摯的服務(wù)贏得社會(huì)的認(rèn)可，用拼搏的干勁換來我校的輝煌，俯首白云深似海，抬頭又是一重天。作為競聘上崗的參與者，假如競聘成功，和我將七年級師生和上下齊心、同舟共濟(jì)，發(fā)揮每一個(gè)人的力量，在教育教學(xué)中努力工作、勇于創(chuàng)新，各項(xiàng)工作力爭走在前頭，位居前茅，一定將工作干得有聲有色，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們得期望。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
主任競聘演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我叫吳曉秀。今天很榮幸，參加此次班主任競聘活動(dòng)。此時(shí)此刻站在三尺講臺上，我的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲艺邮芨偲干蠉彽目简?yàn)同時(shí)，也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。從小的時(shí)候就伴隨著《長大后，我就成了你》這首歌，帶著期望，懷著動(dòng)力，為從事教育事業(yè)而努力奮斗著。時(shí)光飛逝，我在本校工作已有整整七年了，在這七年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心、支持和幫助下，我取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。在此深深的表示感謝。
有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷，我權(quán)衡再三，最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一班主任教師的角色。所以，我今天來競聘班主任這一崗位。隨著和學(xué)生的接觸增多，對學(xué)生的了解也越來越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無措的新老師了；同時(shí)在工作之余我對教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，我希望我能以實(shí)踐來提高班主任的技能，從而使自己不斷走向?qū)I(yè)班主任。通過近幾年教學(xué)，對教學(xué)改革已經(jīng)比較熟悉，這就有更多的時(shí)間和精力來承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。
在這七年的教學(xué)生涯中，我逐漸摸索出教育孩子的"三心"規(guī)則，即"愛心、信心、耐心"。愛心就是熱愛自己的孩子，關(guān)心愛護(hù)她們，做孩子的'知心朋友；信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)孩子，特別是一些特殊的孩子；耐心就是對學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。"教人者，成人之長，去人之短也。"我從不以個(gè)人的好壞，特別是孩子能力的高低來選擇對孩子的態(tài)度，相反的對于"個(gè)別學(xué)生"我會(huì)更加關(guān)心照顧，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，使他們覺得老師不僅不偏心，并且特別關(guān)愛他們。
經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我，更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當(dāng)然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。我深刻的體會(huì)到班主任就是領(lǐng)頭羊。俗話說："火車跑得快，全靠車頭帶。"如果這個(gè)學(xué)期我能當(dāng)上班主任，今天很榮幸能在大家面前展示我自己，讓大家進(jìn)一步了解我。我不會(huì)為眼前的點(diǎn)滴成績而沾沾自喜、裹足不前的，蘇霍姆林斯基說過："沒有愛就沒有教育"，我會(huì)在我的崗位上"捧著一顆心來，不帶半根草去"。我能否登上班主任這班車，還需要大家的支持與幫助。在這里，我再次向大家表示誠摯的謝意，謝謝大家。
主任競聘演講稿10
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同行們：
大家下午好！
在競聘演講之前，我想給大家講一個(gè)小故事：《兩張犁的不同命運(yùn)》：有兩張梨，由同一個(gè)工廠鍛造，它們甚至是同一個(gè)工匠，用同一塊鐵鑄成的。其中一張犁到了農(nóng)民的手里，馬上煥發(fā)了生命的活力——辛勞耕作起來了；而另外一張犁，卻被擱在商人的鋪?zhàn)永铮t遲未銷售出去。
一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)，兩張犁又碰在一起了，不禁唏噓不已。那張?jiān)?jīng)屬于農(nóng)民的犁，發(fā)出銀子似的锃亮的光芒，甚至比剛拿出工廠時(shí)更加光亮；而那張閑置在鋪?zhàn)永镆恢睙o所作為的犁，卻布滿了鐵銹，顯得黯然無光�！靶值埽銥槭裁磿�(huì)變得那樣光亮，而我卻如此黯淡？”那張生滿銹的犁情緒低落地問它的老朋友�！斑@是因?yàn)槲乙恢痹趧趧?dòng)，一直在工作啊！”那光亮的犁驕傲地答復(fù)它說，“我的朋友，你生了銹，變得反而不如以前锃亮的原因，是你老躺在雜貨鋪的貨架上，無所事事�！�
這個(gè)故事無非是告訴我們這樣的道理，工作是生命價(jià)值與活著的價(jià)值。而我從中悟出的是：班主任工作是教師價(jià)值最重要表達(dá)方式，如果不當(dāng)班主任，也就等于不能使自己的教師價(jià)值充分實(shí)現(xiàn)。 所以，今天我站在這里是想當(dāng)班主任。面對這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個(gè)崗位的條件。
1、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作，喜歡活潑可愛的學(xué)生，自己也保持年輕的心態(tài)。
2、我在民族中學(xué)擔(dān)任過三年班主任，三年的工作實(shí)踐，使我在班級管理方面，總結(jié)出一些思路與方法。
3、我性格開朗，樂觀積極向上，勤學(xué)善思，遇到困難敢于積極面對，想方法解決，知難而進(jìn)。
班主任的工作關(guān)于明確班集體目標(biāo)，形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)得力的班干部及開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，思想、平安、法制教育等一些最根本的工作就不多談。我想講幾點(diǎn)今后工作會(huì)努力實(shí)踐的經(jīng)歷。
1、努力實(shí)踐“以人為本”的管理思想和“以法治班”管理思想。
班級管理一要民主，二要科學(xué)。我認(rèn)為班級管理的對象是學(xué)生，他們有思想、有意志、有情感，成功管理的前提是尊重他們的意愿與人格。民主能讓學(xué)生最大限度與班級管理，能夠充分發(fā)揮每一位學(xué)生聰明才智，發(fā)揮最大的潛能，這樣班級就有活力，同時(shí)也要科學(xué)的法制，沒有制度談不到管理，我認(rèn)為科學(xué)制度是學(xué)生愿意，承受且愿意服從的制度，所以，我會(huì)在了解學(xué)生和尊重學(xué)生的根底上制定科學(xué)合理的班規(guī)，科學(xué)的管理班級。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與勞動(dòng)習(xí)慣，學(xué)生愛學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)，知書達(dá)理，自我約束力強(qiáng)，就會(huì)自學(xué)守紀(jì)，不斷進(jìn)步。
愛勞動(dòng)，就會(huì)珍惜自己勞動(dòng)成果，珍惜別人的勞動(dòng)成果。培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，我認(rèn)為良好的學(xué)風(fēng)應(yīng)是：學(xué)習(xí)認(rèn)真，刻苦勤奮，敢想敢問，獨(dú)立思考；求知欲高，不驕不躁，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3、多與學(xué)生理解與溝通，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)教育，“多鼓勵(lì)少批評”，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心，通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。
4、全面培養(yǎng)和開展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在一個(gè)班級里，學(xué)生的`開展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)地開展，因此，我會(huì)著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個(gè)尖子生的素質(zhì)，我會(huì)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟”�，F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個(gè)性教育，我會(huì)尊重學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動(dòng)，千方百計(jì)地幫助他們提高綜合素質(zhì)。” 5、努力協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師之間的關(guān)系，減少矛盾與摩擦。 我認(rèn)為只有班級的老師相互理解，相互溝通，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能使班級學(xué)生能夠有更大的進(jìn)步。在這方面我以前做得很好！今后我將會(huì)做得更好。
“十年樹木，百年樹人……春蠶至死，蠟炬成灰”，班主任工作是艱辛與無私的。如果競聘成功我一定會(huì)一如既往，追求卓越，努力成為“把信送給加西亞的人”。
請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們相信我，支持我。
主任競聘演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
美國廣為人知學(xué)者戴爾？卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你看來自己有才華，你就理應(yīng)認(rèn)為自己有資格資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”憑著這句話，憑著對實(shí)小的滿腔熱愛，也憑著對我校教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神的'感動(dòng)，今晚我勇敢地走上臺來，競聘低年級年級巡視員這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
1996年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史二中教學(xué)的工作崗位。07年底被應(yīng)聘到實(shí)小任教。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請教；并應(yīng)積極參加各種教研活動(dòng)。先后被學(xué)校授予“書香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號，并獲�！皠�(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，演講比賽特等獎(jiǎng)，禹城市一段段教師基本功比賽一等獎(jiǎng)、“優(yōu)質(zhì)教案”獲一等獎(jiǎng)單縣優(yōu)秀教科研成果一等獎(jiǎng)、以及德州市小語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。
在11年的省遠(yuǎn)程研修和12年的國培遠(yuǎn)程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。
我想用如果我競聘成功，我將四個(gè)從以下兩個(gè)方面做好本職工作：
一、提升自己的產(chǎn)品服務(wù)意識——服務(wù)于學(xué)校工作，服務(wù)于每位教師
首先，作為年級組的優(yōu)秀青年，必須具備高度的責(zé)任感。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局，全力支持學(xué)校管理工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)。
其次，深入了解本年級教師的思想情況，做好上傳下達(dá)組織工作。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的在工作中氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦此項(xiàng)工作的工作。
同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀，充分充分運(yùn)用熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢服務(wù)于每位教師，搞好年級組教學(xué)教育工作。
二、求真務(wù)實(shí)，搞好年級管理工作
首先，結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識。教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，提高課堂效率，使整個(gè)年級學(xué)習(xí)、生活和諧，有序發(fā)展。
其次，科學(xué)制訂年級工作計(jì)劃，細(xì)化啟發(fā)式工作目標(biāo)，嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任分工。因班制宜，因人制宜，分類指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點(diǎn)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，搞好年級工作。
再次，關(guān)心各班班級建設(shè)項(xiàng)目、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好進(jìn)一步改進(jìn)工作。
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