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致辭

幼兒園教師演講稿

時(shí)間:2023-08-16 12:12:32 致辭 我要投稿

幼兒園教師演講稿(優(yōu)選)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的幼兒園教師演講稿,希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師演講稿(優(yōu)選)

幼兒園教師演講稿1

  季節(jié)更迭,冬季離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),雨后初晴、綠意盎然的寶島初春帶來(lái)萌芽的喜悅。

  舊冬、今春,我的心情也像季節(jié)的更替,由迷茫、郁悶到忐忑不安乃至平和、喜悅、充實(shí)。一路走來(lái),我慶幸自己能成為定安縣北京紅櫻水電局幼兒園的一員,慶幸遇到了可敬可親的師長(zhǎng)同事。剛?cè)雸@,園領(lǐng)導(dǎo)平易近人的話語(yǔ),讓我倍感親切與友善,循循善誘的良苦用心更令我感動(dòng)、信任;其他老師細(xì)致入微的指導(dǎo),認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,正直、熱情的品性人格,也讓我不斷感受到幼兒園里和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境與氛圍。我相信:這是一個(gè)能讓我踏下心來(lái)工作的地方。

  一個(gè)月來(lái),由不熟悉工作內(nèi)容、要求、程序到現(xiàn)在基本熟悉,我的自信心在復(fù)蘇,工作熱情也日益高漲。特別是在與孩子們的接觸、交往過程中,我切實(shí)感受到了孩子們的可愛,也切實(shí)意識(shí)到工作的不簡(jiǎn)單:每一個(gè)環(huán)節(jié),每一次交流,每個(gè)孩子的脾氣、個(gè)性,每句話的輕重緩急……它們是絲絲入扣,不容絲毫懈怠。當(dāng)一個(gè)哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當(dāng)閉口不吃的孩子咽下最后一口飯;當(dāng)不認(rèn)真上課的孩子在我的教導(dǎo)下積極舉手發(fā)言;當(dāng)寢室里的孩子一個(gè)個(gè)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示……我的心被快樂所包圍,我的心溢滿幸福。我由衷地感到工作的真意:我的付出是如此地被需要!無(wú)論做什么,需要就是存在的理由。

  在這一個(gè)月的`時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到自己許多不足的地方,我上課不生動(dòng),有時(shí)不能引起孩子的興趣,覺得自己放的不是很開,有些動(dòng)作也沒有做到位,孩子有時(shí)也不按我的要求去做,一些孩子容易開小差等等。這些問題我都要盡快解決,我要多聽聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,爭(zhēng)取在下個(gè)月能改正我的不足,有新的提高。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。要成為一個(gè)合格優(yōu)秀的幼教工作者,我必須付出更大的努力。有人說(shuō):無(wú)論在哪個(gè)行業(yè),決定一個(gè)人是不是高手的根本因素不是技術(shù),而是人的心——愛心、信心和責(zé)任心。我會(huì)用愛心關(guān)注孩子,用信心提高自身素質(zhì),用責(zé)任心負(fù)起教育的使命,不斷前行!

幼兒園教師演講稿2

  我自豪———因?yàn)槲沂?*的一員。是的!我要大聲的對(duì)你們的說(shuō)一聲:我自豪,因?yàn)槲沂?*的一員。

  誠(chéng)然,來(lái)到**幼兒園,也差不多有半年了。酸甜苦辣樣樣都有品嘗到?善穪(lái)品去。覺得,酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩(shī)。這是我身在**的切身體會(huì)。不是么,當(dāng)那些祖國(guó)的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造。這難道不是一種美和甜蜜嗎?

  記的,剛剛來(lái)這里時(shí),面對(duì)生疏的一切。不管是生活。還是工作,都讓我無(wú)從下手。。我很茫然。然而,正當(dāng)我徘徊著,是繼續(xù),還是后退時(shí)。我看到了,同事,在生活上,對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照。對(duì)于一個(gè)生疏的我,她們是很有耐心的跟我介紹,一些新的同事,告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情。。在她們的眼神里,我看到了,關(guān)愛。。。當(dāng)時(shí),第一個(gè)感覺,就是,她們認(rèn)同了我,她們?cè)敢夂臀易雠笥。。所以,前一個(gè)禮拜。我會(huì)天天盼著下班,然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑摹!?/p>

  時(shí)間一天一天的過去了,在工作上,我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子。。所以面對(duì)工作。我也是很有活力的,我認(rèn)為[本文轉(zhuǎn)載自[—找文章,到],作為一名幼兒園的老師,首先自己要很有活力,這樣才能帶動(dòng)幼兒,可能就因?yàn)椋约旱?性恪,再加上,自己的經(jīng)驗(yàn)也不夠。所以。在工作中,出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng),就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生,這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以,情緒也很低落。然而,領(lǐng)導(dǎo)并沒有過多的批評(píng)我,而是耐心的跟我分析問題,發(fā)現(xiàn),錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,對(duì)我的關(guān)心,和關(guān)愛。才得以,讓我在**快樂的成長(zhǎng),讓我在**,學(xué)到了,即使是花錢也學(xué)到不到的知識(shí)。,。。**藝術(shù)幼兒園的每位老師,都會(huì)用他們的汗水和淚水,去換回每位像百靈鳥一樣的幼兒的歡笑。希望看到,他們,能在**健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  或許,**幼兒園小,而它的用處大。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥一樣,百靈鳥雖然體積小,但是,它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛歌聲的鳥,聽到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂!到了最后,我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲:我自豪,因?yàn)槲沂?*的一員!

幼兒園教師演講稿3

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光透過柵欄,枝枝連心,片片關(guān)情。

  烏鴉懂得反哺,由于它有一顆感恩之心;羊羔有跪乳之恩,由于它有一份感恩之情。而我們,地球的主宰——人類,更應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,有一份感恩之情。

  熾烈的感恩心在人間閃爍,濃濃的感恩情在世間流淌。“慈母手中線,游子身上衣!泵辖歼@首《游子吟》,字里行間流露出母愛的宏大,傾吐著母愛的無(wú)私。我們?nèi)缃胥逶≈笎鄣年?yáng)光,吮吸著母親的瓊漿玉露,母愛之宏大,我深有體會(huì),母愛的無(wú)微不至更令我感動(dòng)不已,我不禁從心底發(fā)出感恩母親的召喚。

  如今已是十二歲少年的我追憶往事,母親為我付出的萬(wàn)縷柔絲在我心中飛揚(yáng)——

  多少次,媽媽連夜把高燒的我們送去醫(yī)院;多少次,媽媽在雨中著急地等待我奔出校門的那一刻;多少次,媽媽在星空下教給我做人的道理;多少次;多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽(yáng)光,情深似海。我又有什么理由不回報(bào)與感恩為我操勞十多個(gè)春秋的母親呢?

  母親讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的人間,從我們的第一聲啼哭起,我們便成了媽媽的心肝,我們的心情變化會(huì)直接影響到母親的心情。而當(dāng)我們玩耍于課間,玩耍于同學(xué)時(shí),只沉醉在歡快之中從未想過母親為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而疲于奔命的.辛苦。

  翻開小時(shí)候與母親的合照,我感慨不已。媽媽把她的花容給了我,為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭,一絲絲銀發(fā)步入鬢角;媽媽把青春給了我,為我的擔(dān)憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了,被媽媽的愛所感動(dòng),晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來(lái)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,而我們感恩母親不用做出什么驚天動(dòng)地的大事,只要將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事認(rèn)仔細(xì)真專心去做,做到自己所能達(dá)到的。

  同學(xué)時(shí)代的我們,優(yōu)異的成果對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)是的精神安慰,看到我們的成果,她會(huì)覺得自己的辛苦沒有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)莫過于對(duì)她的回報(bào),只要自己好好學(xué)習(xí),成果即使不抱負(fù),但那份想要成果精彩的上進(jìn)心她會(huì)明白。

  感恩的心是美妙的,它讓生命布滿暖和。純凈的生命就像一張干凈的白紙,但只要有一顆感恩的心,那單調(diào)白紙就會(huì)泛出粉色的紅暈,而一生擁有這顆感恩的心,生命會(huì)永久煥發(fā)粉色的光束,那么暖和,那么令人沉醉的生命。

幼兒園教師演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》

  打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師,因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊(cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,是一件特別愜意的事情?僧(dāng)我真正走上幼教工作的崗位,才知道夢(mèng)想總要比現(xiàn)實(shí)美妙得多。

  記得有一次,下著大雨,班里有一個(gè)孩子,到了晚上6點(diǎn)多了家長(zhǎng)還沒來(lái)接,家里電話也無(wú)法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長(zhǎng)打電話,但還是沒人接,于是我就張羅著給孩子準(zhǔn)備晚飯,就在這時(shí),家長(zhǎng)找上門來(lái),帶著孩子就走,臉上沒有一絲笑容,嘴里還不滿地說(shuō):“下著雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天!奔议L(zhǎng)走了,此時(shí)的我滿肚子委屈,總覺得吃力不討好,為此我開始困惑,開始迷惘,難道這就我一生的追求和夢(mèng)想!

  夜深了,窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,我的眼淚也在不爭(zhēng)氣地流淌著,不知道為什么耳邊卻不知不覺地響起那首熟悉的旋律:

  在這個(gè)需要溫暖的世界上,我們是燃燒的紅燭啊紅燭,紅燭里照亮渴望的眼睛,頭頂上升起璀璨的群星……………

  是的`,我們是照亮幼小心靈的紅燭,我們不會(huì)就這樣被嚇倒,我們對(duì)教育事業(yè)的追求不容絲毫的質(zhì)疑,一步一個(gè)腳印地走下去,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  有了一份執(zhí)著,也就有了一份艱辛。記得有一次,園領(lǐng)導(dǎo)要我們上交一幅美術(shù)作品,那天我把自己辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上,小朋友看到了嚷嚷著都想要看,我就攤開給他們看,卻沒想到小朋友們一擁而上,一個(gè)頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飛濺,那幅畫也頓時(shí)變了顏色,而我的臉上身上,甚至墻壁上都撒滿了墨跡,當(dāng)時(shí)小朋友們看著我這個(gè)“天外來(lái)客”大笑起來(lái),然而事后我并沒有訓(xùn)斥他們,因?yàn)槲抑兰词故穷B皮的孩子他們的身上也會(huì)有閃光點(diǎn),重在我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  法國(guó)作家雨果這樣寫道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛,我們會(huì)覺得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!

  我國(guó)偉大的教育家、事業(yè)家陶行知先生有著“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了許多國(guó)家棟梁之才,兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業(yè),為社會(huì)培英才,為國(guó)家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲覑酆⒆,我愛幼教工作,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。因?yàn),在平凡而充?shí)的幼教工作中,我找到了人生的坐標(biāo)。

  最后我將用一句話與大家共勉:

  甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。

  我的演講就到這,謝謝大家!

幼兒園教師演講稿5

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好,我是小二班的張老師,

  又到了星期一升國(guó)旗的日子了。上個(gè)月的10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。

  1981年起,世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天,今天,明天地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng),糧食的數(shù)量卻沒有增加,所以就會(huì)有越來(lái)越多的人挨餓,許多國(guó)家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬(wàn)兒童因饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食,你們覺得,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

  我們要節(jié)約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的'時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節(jié)約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

  下面請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備做早操。

幼兒園教師演講稿6

  愉快的寒假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我們將以滿腔的熱情積極地投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀覀兊暮⒆,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度,與各位家長(zhǎng)朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)。

  為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定情緒,希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:

  1.改變假期中散慢的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。

  2.告訴孩子去幼兒園可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的'本領(lǐng),會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。

  3.鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。

  4.請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間7:20,離園時(shí)間17:00,盡量不要提前接孩子,如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。

  5.請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

  6.為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

幼兒園教師演講稿7

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎來(lái)了我園新學(xué)期的開學(xué)典禮,同時(shí)最高興和最激動(dòng)的是也迎來(lái)了我們南宮園一周歲的生日,這一年可謂是嘗盡了酸甜苦辣,在此感謝同我一起同舟共濟(jì),走過365個(gè)日日夜夜的同仁們和永遠(yuǎn)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友們,沒有你們的默默支持與鼓勵(lì),就沒有南宮園的今天!為了表示感謝我代表全體教師給大家鞠躬了!

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,看著孩子們都長(zhǎng)高了、懂事了,最欣慰的就是我們老師了。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的.、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),希望你們?cè)谟變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。 我的老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!

  再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)幼兒園的信任。在接下來(lái)的日子里為了我們的孩子們繼續(xù)的和我們鼎力合作。

  最后,我希望我們的全體幼兒在這個(gè)溫暖的大家庭里,天天快樂,健康的成長(zhǎng)!

幼兒園教師演講稿8

  老師們,同學(xué)們!今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《迎接新的挑戰(zhàn)》.

  同學(xué)們,在這春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期.新學(xué)期新開始,新的目標(biāo),新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于生命、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人,才是我們唯一的選擇!

  今天在國(guó)旗下,我要給你講一個(gè)小故事,故事的名字叫《抉擇》:在一個(gè)村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來(lái)向他請(qǐng)教.有一天聰明又調(diào)皮的孩子,想要故意為難那位老人.他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說(shuō)您是最有智慧的人,不過我卻不相信.如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了.”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數(shù),如果他回答小鳥是活的,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死;如果他...終會(huì)有成,新的開始.同學(xué)們,小孩就會(huì)張開雙手讓小鳥飛走.他捉了一只小鳥,握在手掌中,做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代;如果他回答是死的,新的目標(biāo),在這春回大地.我們面對(duì)新的機(jī)遇,村里有什么疑難問題都來(lái)向他請(qǐng)教,跑去問老人,故事的名字叫《抉擇》,只要努力,完全掌握在自己手中.”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,只有全力以赴,就全看你的了,每個(gè)人的前途與命運(yùn),萬(wàn)物復(fù)蘇的美好時(shí)節(jié),住著一位睿智的老人:人生就是一連串的抉擇老師們.如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的:“老爺爺,小孩會(huì)暗中加勁把小鳥掐死、無(wú)愧于生命,如果他回答小鳥是活的,想要故意為難那位老人.學(xué)習(xí)是這樣,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期:在一個(gè)村莊里.新學(xué)期新開始,每個(gè)人的前途與命運(yùn).有一天聰明又調(diào)皮的`孩子,才是我們唯一的選擇,不過我卻不相信!

  一位哲人說(shuō),讓我們攜起手來(lái)一起創(chuàng)造新的輝煌,完全掌握在你自己的手中,我要給你講一個(gè)小故事.我相信新的未來(lái)是屬于我們的,同學(xué)們,均會(huì)成功,工作是這樣,勇于迎接新的挑戰(zhàn),就像那只小鳥一樣,你們瞧!”同學(xué)們,新的機(jī)遇在等待著我們、無(wú)愧于成長(zhǎng)責(zé)任的人:“這只小鳥的死活.老人拍了拍小孩的肩膀笑著說(shuō),我們要學(xué)會(huì)選擇,聽說(shuō)您是最有智慧的人!今天在國(guó)旗下,新的挑戰(zhàn),只要你奮發(fā)努力.謝謝大家!

  祝演講成功,心中有數(shù)展開

幼兒園教師演講稿9

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  在這春暖花開的季節(jié),我們迎來(lái)了XX幼兒園的開學(xué)典禮,也是我們新學(xué)期的第一個(gè)升旗儀式。 在這里我要告訴大家兩個(gè)好消息:

  一是,我們迎來(lái)了XX位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。

  二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

  新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趨R景新城幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的'孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

  再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)匯景新城幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在匯景新城幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

幼兒園教師演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題頭等大事,作為老師,對(duì)班級(jí)安全工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,必須對(duì)班里的孩子的安全負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槲覀兯佑|的孩子是缺乏自我保護(hù)意識(shí)。安全目是《安全·責(zé)任·幸!。

  一、安全是生命之本,是工作之本。

  離開安全,工作、生活都顯得毫無(wú)意義,對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō),安全工作更為重要,它是幼兒園開展各項(xiàng)活動(dòng)的基本保障。是幼兒園工作的知識(shí)了解稀少的幼童,所以必須把安全記在心上,把安全擔(dān)在手上,把安全鎖在眼里。每當(dāng)安全會(huì)上聽到一些幼兒園發(fā)生的一切觸目驚心的安全事故時(shí),讓人久久不能釋懷,孩子們的生命是那樣柔弱和纖細(xì)。需要我們的精心呵護(hù),作為我們更需要時(shí)刻把握“安全”這根繩,讓一切安全隱患遠(yuǎn)離我們的生活,到底怎樣才能保護(hù)好我們的孩子,使他們不受傷害呢?我有一些深刻的體會(huì):首先,老師應(yīng)該有保護(hù)孩子安全意識(shí)。幼兒在活動(dòng)中不能離開老師的實(shí)現(xiàn)。活動(dòng)時(shí)注意檢查幼兒衣物是否合適,適于活動(dòng),活動(dòng)前后都要清點(diǎn)人數(shù),每天還要特別關(guān)注孩子的飲食,班級(jí)的開水,飯菜的冷熱情況,避免燙傷幼兒。

  二、戶外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地都要盡量發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)采取預(yù)防措施。

  例如:不安全的地方貼上安全標(biāo)志,提醒幼兒注意,在每一次活動(dòng)前要認(rèn)真仔細(xì)講解活動(dòng)要求,盡管有時(shí)嗓音會(huì)有些沙啞,但是孩子們能安全輕松的活動(dòng)是最大的心愿。

  三、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全的管理和對(duì)幼兒的安全監(jiān)護(hù),對(duì)于每天幼兒的接送要認(rèn)真對(duì)待,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的人員要加強(qiáng)詢問,并與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  四、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),發(fā)展幼兒的自我保護(hù)能力。

  我覺得這方面的教育很重要。因?yàn)檎T餌氣的孩子活潑好動(dòng),對(duì)任何事情充滿了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身體協(xié)調(diào)性較差,缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)較差。常常不能預(yù)見自己的行為會(huì)產(chǎn)生什么樣的.后果。教師不僅要有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),教育。提高幼兒自己的能力,幫助幼兒樹立安全意識(shí)。還可與周圍環(huán)境相結(jié)合,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全常識(shí)的教育,進(jìn)行安全故事講解,安全只是問題,安全隨機(jī)教育。才采取一些行之有效的教育方法,使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。

  總之,在幼兒園老師是孩子的保護(hù)神,只有心中有每一個(gè)孩子,眼中有每一個(gè)孩子,學(xué)會(huì)照顧全面,關(guān)注個(gè)別,這樣孩子一舉一動(dòng)都將印在我們的腦海中,因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,孩子的安全對(duì)我們來(lái)講,是至關(guān)重的。形式上的安全每月每年只有一兩次,而在我們心中每個(gè)月都應(yīng)是安全月,,每一天都應(yīng)是安全日,每時(shí)每刻都要應(yīng)把安全放在第一位。

幼兒園教師演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

  今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的',我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的主任",但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,首先班內(nèi)要團(tuán)結(jié)。

  正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著[我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的原則。

  二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。

  按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。

  每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。

  "首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  幼兒園教師演講稿 篇大家好!我是大三班小朋友顏祎宸,今日我國(guó)旗下講話的題目是《我會(huì)保護(hù)自我》。

  小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會(huì)再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我。當(dāng)今的我們都是獨(dú)生子女,由于長(zhǎng)輩的包辦代替,自我防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),解決問題的能力較差。那么,我們要如何提高安全意識(shí),讓安全扎根在心中呢

  首先,不要輕信陌生人,不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;

  其次,明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;

  三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生

  四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

  五、牢記特殊電話號(hào)碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救

  六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識(shí);

  當(dāng)然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們——祖國(guó)未來(lái)的花朵開得更加?jì)善G!

  多謝大家!

幼兒園教師演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。此次通過公開競(jìng)聘來(lái)選拔各處室干事,必將對(duì)我園的工作起到巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競(jìng)聘,接受大家的挑選。

  我叫xxx,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。畢業(yè)后,一直從事幼兒教師工作,聘入我園工作至今。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。多年來(lái),我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成績(jī)。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來(lái)對(duì)我的支持和厚愛。

  我今天競(jìng)聘的崗位是:保教干事。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):

  一:有高昂的工作熱情。

  這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  二:有一線教學(xué)教研工作的經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)工作中,我善于循序漸進(jìn)、善于思考問題。多次承擔(dān)公開課、示范課。在學(xué)前班當(dāng)副班時(shí),還兼任過園數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng),積極參與,了我園的教研課題研究。上學(xué)期,我又被上報(bào)推薦為縣骨干教師。

  三:有一定的管理工作實(shí)踐能力。

  在教學(xué)干事崗位上工作的近一年時(shí)間里,自己在園領(lǐng)導(dǎo)和幾位分管領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大提高。

  另外,自己參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展計(jì)劃的制訂和實(shí)施,參與了保教處的多項(xiàng)工作,積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下幾個(gè)方面的`努力來(lái)充分履行保教干事崗位工作職責(zé):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。同時(shí),保教處的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。工作中我會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到以誠(chéng)待人。

  2、做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,確保政令暢通。

  3、當(dāng)好參謀助手,服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面工作動(dòng)態(tài)和信息,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  4、發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),提高幼兒園的信息化水平。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),如何利用信息技術(shù)提高幼兒園教學(xué)、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

  作為競(jìng)爭(zhēng)者,我希望在在競(jìng)選中勝出,但我也會(huì)勇于面對(duì)失敗,如果這次競(jìng)選失敗,我愿接受組織的分配和安排。

幼兒園教師演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  在中心校統(tǒng)一安排部署下,我把本學(xué)期幼教工作情況向大家作此匯報(bào)。本學(xué)期對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是堅(jiān)守的一學(xué)期,是提升的一學(xué)期,也是充滿感動(dòng)的一學(xué)期。

  本學(xué)期我們堅(jiān)持以國(guó)家新出臺(tái)的,最具權(quán)威的幼教指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo);通過開設(shè)形式多樣的活動(dòng),為幼兒搭建鍛煉展示的平臺(tái),提升我園教師組織管理能力,提高幼兒自信、合作、參與、動(dòng)手、表達(dá)等能力;作為xxx鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)跑者,我們不僅注重自己園所發(fā)展,不光關(guān)注本園幼兒健康成長(zhǎng)、師資水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)周邊村園及其他園所的指導(dǎo)與幫助。具體情況從以下5方面匯報(bào):

  一、園務(wù)管理:在管理上堅(jiān)持以制度說(shuō)話

  我園通過教師討論,建立完善的《教師考核管理?xiàng)l例》,通過年級(jí)組長(zhǎng)、值班園干和園長(zhǎng)抽查的方式綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放職工考核工資。xxx三位同志在王榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)下每月利用1天時(shí)間,中午加班加點(diǎn)對(duì)全鎮(zhèn)老師手頭各項(xiàng)作業(yè)、簿冊(cè)等進(jìn)行考核打分。xx老師每天對(duì)園內(nèi)、班級(jí)內(nèi)衛(wèi)生工作督促檢查,確保園內(nèi)干凈整潔。xx幼兒園雖是今年剛起步,在xxx園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一切漸漸上規(guī)模,入正軌。

  在制度之外,教師的自覺、主動(dòng)性更讓人感動(dòng),值得肯定:xx等老師長(zhǎng)期堅(jiān)持早早入園,準(zhǔn)備著自己一天要做的工作,xx老師每天都認(rèn)真地、踏實(shí)的抓好每節(jié)平常課,認(rèn)真對(duì)待每樣活動(dòng);xx在個(gè)人利益與集體利益相矛盾時(shí),能識(shí)大體,顧大局,以集體利益為重。xx能夠發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),接受園內(nèi)安排的各項(xiàng)任務(wù),并出色的完成好。xx老師是我們園年輕教師,雖說(shuō)工作時(shí)間不長(zhǎng),但好學(xué)、踏實(shí)、上進(jìn)心強(qiáng)、進(jìn)步明顯。班級(jí)管理有條不紊,彈唱、繪畫、演講、舞蹈、計(jì)算機(jī)操作等教師基本功已跨入我園領(lǐng)先行列,成為年輕教師的榜樣。

  xx善于總結(jié),摸索出一套做家長(zhǎng)工作的方法,贏得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作大力支持。

  xx老師一直帶病堅(jiān)持上班,每樣工作都認(rèn)真對(duì)待,出色完成。xxx老師心臟不好,除了做好一位配班教師工作外,還兼任幼兒園圖書管理員,每位教師借書、還書登記清晰明了。同時(shí)兼做宣傳員,園內(nèi)大小活動(dòng),跟蹤拍照、撰寫宣傳報(bào)道,每月更新幼兒園宣傳欄內(nèi)容。經(jīng)常因勞累去掛水,卻從未因此抱怨、推卸過。

  xxx老師上進(jìn)心強(qiáng),為了學(xué)習(xí)新理念、新方法,經(jīng)常主動(dòng)到年輕教師班級(jí)聽課、學(xué)習(xí)。

  門衛(wèi)xxx、廚師xxx、xxx雖說(shuō)是我們聘請(qǐng)的臨時(shí)人員,在認(rèn)真做好本職工作同時(shí),在和家長(zhǎng)交流中處處維護(hù)幼兒園利益,樹幼兒園形象,深得老師們理解與尊重。

  二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)

  1、每周五下午認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí);針對(duì)虐待兒童童事件,開展師德師風(fēng)講座,簽訂師德建設(shè)責(zé)任狀。

  2、鼓勵(lì)教師提高個(gè)人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí),本園xx位教師x位獲得本科學(xué)歷,xx位大專學(xué)歷,其余xx位教師均已參加大專學(xué)歷提升學(xué)習(xí),今年x月份又有部分將取得學(xué)前教育大專學(xué)歷;xx位教師參加育嬰師培訓(xùn),xxx等xx位教師獲得育嬰師中級(jí)證書,全體教師報(bào)名參加20xx年x月高級(jí)育嬰師培訓(xùn)。

  3、為教師訂閱《早期教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》專業(yè)雜志,在圖書室由教師自由借閱。xxx老師撰寫的論文《游戲中幼兒的創(chuàng)造力培養(yǎng)》獲得省幼教學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。張萍取得幼教本科學(xué)歷,并于上學(xué)期順利考得幼教資格證書。

  4、在中心校的大力支持下,給每位教師提供了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開闊了教師專業(yè)視野,提高了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。xxx老師到xx參加幼教培訓(xùn)交流一個(gè)月;xxx等xx位教師參加省級(jí)教師培訓(xùn)一周;全園xx位教師均參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)一次以上。

  三、教育教學(xué):堅(jiān)持以活動(dòng),促提高

  1、在年級(jí)組長(zhǎng)的組織下開展每周一次的集體備課活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,以老帶新,共同進(jìn)步。xx在團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)下班級(jí)管理方面有了明顯的.進(jìn)步。

  2、本學(xué)期我園重點(diǎn)進(jìn)行了教師試課、摹課、上課比賽。xxx活動(dòng)中脫穎而出,并參加區(qū)級(jí)比賽,xx園長(zhǎng)《樹葉寶寶找媽媽》、xx老師《河馬村長(zhǎng)》均獲得區(qū)課堂競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  3.開展教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng),為教師構(gòu)建施展身手的平臺(tái)。xx從小學(xué)剛進(jìn)入幼兒園時(shí),彈、唱、畫、舞這些基本技能都是門外漢,為了掌握這些技能,他們從頭開始,每天孩子離園后,都會(huì)看到他們?cè)谝黄鹎写柙鯓訌椬啵^程讓人感動(dòng),F(xiàn)在他們像所有的幼兒園老師一樣每月都可以彈奏展示一首幼兒歌曲,展示一幅繪畫作品了,可以在兩千多位觀眾面前展示優(yōu)美的舞蹈。

  9月份開展了主題墻布置展示活動(dòng)。老師們對(duì)主題墻創(chuàng)設(shè)水平有了極大提高,由不會(huì)到每月主題創(chuàng)設(shè)常態(tài)化更新,無(wú)不體現(xiàn)我園教師能力提升,水平的提高。

  10月份開展了“我運(yùn)動(dòng)、我健康”教師及幼兒早操比賽,400多位家長(zhǎng)受邀請(qǐng)觀看,孩子們高舉班牌,高呼口號(hào),跟著音樂踏著節(jié)奏,儼然一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員模樣,教師們統(tǒng)一服裝,精神抖擻,為我園樹立一個(gè)青春靚麗的形象。

  11月份開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),近400位家長(zhǎng)參與此次活動(dòng),家長(zhǎng)與孩子老師共同參與,增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的情感交流,從家長(zhǎng)與孩子們一張張笑臉上、濤濤不絕的談?wù)撀曋校吹郊议L(zhǎng)對(duì)我們園肯定與認(rèn)可。

  12月份我園在王官集會(huì)堂組織了20個(gè)節(jié)目,大型“慶祝元旦、放飛夢(mèng)想”藝術(shù)展演活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾近兩千人,濟(jì)濟(jì)一堂。xx等6位教師的現(xiàn)代舞表演盡展我園教師激情與活力;xx等10位教師的傘舞表演;xx等xx位教師的扇子舞表演盡現(xiàn)幼兒教師柔美。通過此活動(dòng)成功舉辦,使我鎮(zhèn)幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進(jìn)一步受到家長(zhǎng)的肯定和贊賞,為推動(dòng)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展畫上了濃墨重彩的一筆。

  四、安全工作

  按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則與各部門、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀。xx兩位同志在孩子進(jìn)、離園時(shí)守好門、站好崗,不允許一個(gè)孩子單獨(dú)出園,保證幼兒進(jìn)出安全萬(wàn)無(wú)一失。鞏慶堂主任為人正直,做事認(rèn)真,負(fù)責(zé)幼兒園食堂管理、點(diǎn)心、牛奶管理與分發(fā),飲食工作責(zé)任重大,一學(xué)期來(lái)未出現(xiàn)任何安全問題。保健老師xx夏天頂著陽(yáng)光、冬天沐著寒風(fēng)每日按時(shí)晨檢,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,在xx老師盡心盡責(zé)的管理與檢查下,本學(xué)期從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。

  五、家園社區(qū),聯(lián)手共建

  xx老師專人負(fù)責(zé)櫥窗宣傳工作,每月更新一次櫥窗內(nèi)容,利用櫥窗宣傳向家長(zhǎng)展示幼兒園動(dòng)態(tài)、師幼活動(dòng)場(chǎng)景及教育教學(xué)成果。我們園教師已經(jīng)形成良好習(xí)慣,對(duì)家長(zhǎng)反應(yīng)問題及時(shí)、主動(dòng)、真誠(chéng)地溝通,本學(xué)期無(wú)一例家長(zhǎng)有問題反應(yīng)到園長(zhǎng)室。

  我園從不間斷與社區(qū)的聯(lián)系,xx月份與計(jì)生部門合作,利用周六為家長(zhǎng)開設(shè)育兒知識(shí)講座,同時(shí)開展幼兒游戲比賽,得到宿遷日?qǐng)?bào)社宣傳報(bào)道,贏得家長(zhǎng)與社會(huì)一致好評(píng)。

  本園全體教職員工工作是充滿激情的,成績(jī)是可喜的,不足之處也是明顯的:如:村園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)常態(tài)化開展;中心園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)精細(xì)化開展,將是我們下一學(xué)期工作的重點(diǎn)。我相信在中心校大力支持下、全體幼教員工的共同努力下,下一學(xué)期各個(gè)園所都會(huì)以更新的面貌、更好的服務(wù)、更高的檔次,展示在全鎮(zhèn)所有家長(zhǎng)的面前。

幼兒園教師演講稿14

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  大家好!明天我們就要開學(xué)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月,歡迎你們的寶寶走進(jìn)這個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語(yǔ)的溫馨之家------春蕾幼兒園。每個(gè)孩子在春蕾幼兒園這個(gè)大家庭里培養(yǎng)各種興趣,發(fā)展多項(xiàng)智能,提高生活自理能力等,為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。

  請(qǐng)相信:在以后的日子里,我們一定把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛,也一定會(huì)以一顆最真誠(chéng)的心教他們認(rèn)知與交流,讓孩子們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里快樂生活,健康成長(zhǎng)!同時(shí),在今后的`工作中,希望得到各位家長(zhǎng)的支持、理解與配合。就讓我們手拉手,心連心,家園攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的任務(wù),共同托起明天的太陽(yáng)!

  最后,我們春蕾幼兒園全體教師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂生活,健康成長(zhǎng)!祝福家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!

幼兒園教師演講稿15

親愛的老師們:

  大家好!

  很快的,一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,這是我們老師第xx個(gè)節(jié)日,所以,首先,要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

  很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁,非常的辛苦和勞累,其實(shí),也確實(shí)如此,尤其是我們幼兒教師,要付出比別人更多的汗水和愛心,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此,因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝,無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐,這些年來(lái),我們也取得了不少的成績(jī)。

  現(xiàn)在,我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來(lái)自于人觀念,來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的'要求,來(lái)自于社會(huì)方方面面。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,接受著考驗(yàn)。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,只要我們真心的付出和全身心的投入,我相信,我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可。

  其實(shí),幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,這個(gè)家,是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力,我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,就能夠建造我們的大家庭。所以,相信在大家的努力下,我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!

  最后,再次祝大家“萬(wàn)事如意,合家幸福!”

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