【薦】夢(mèng)想的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的演講稿，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿1
敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我最初的幻想，是純凈的白色，想讓生活更快樂(lè)歡樂(lè)，更好玩生動(dòng)。可隨著我的成長(zhǎng)，我的幻想也有了顏色，有著夢(mèng)幻般的顏色。
一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那雪白中漸漸、漸漸的滲透出來(lái)，那是我喜愛(ài)繪畫(huà)而產(chǎn)生的，我在小時(shí)候，就喜愛(ài)亂涂亂畫(huà)。東畫(huà)一張，西畫(huà)一張，不亦樂(lè)乎。紅，是我最常用的顏色，或許是喜愛(ài)那如火焰一般的顏色，或許是由于那紅色的.幻想。
慢慢地，我發(fā)覺(jué)，我的幻想變成了三種顏色，紅，橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫(huà)的興趣和希望。橙，看到這個(gè)字，橘子，橙子，酸酸的之類(lèi)的詞就映入腦海。我對(duì)繪畫(huà)的興趣就像吃橘子一樣，又酸又甜，過(guò)程很辛苦，但又很歡樂(lè)。黃，太陽(yáng)很暖和，小黃鳥(niǎo)在高歌，這些是我小時(shí)候常常畫(huà)的東西，暖暖的，暖和人心。我也希望著我的畫(huà)也能這樣暖和。
之后的每一天，每一周，每一年，我的幻想，變成了七彩的幻想——紅，熱忱；橙，興趣；黃，希望；綠，靈感；青，觸發(fā)；藍(lán)，穩(wěn)定；紫，成熟。一路上，我始終拿著努力和奮斗做成的畫(huà)筆，沾著汗水，調(diào)和那五彩繽紛的幻想顏料，在純凈而又天真的白色幻想畫(huà)布上描繪一個(gè)又一個(gè)的奇妙幻想。那一縷縷的顏色，像是在鼓勵(lì)著我，給我加油，讓我向著更加夢(mèng)幻、更加奇妙、更加奇妙的幻想世界進(jìn)發(fā)！
夢(mèng)想的演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是什么？夢(mèng)想，就是花兒的陽(yáng)光；夢(mèng)想，就是種子的春雨；夢(mèng)想，就是魚(yú)兒的河水；夢(mèng)想，黑夜的星星；夢(mèng)想，就是人們心里的一縷光芒……
有人說(shuō)，夢(mèng)想為什么要叫夢(mèng)想呢？因?yàn)槲覀冏鰤?mèng)都想，很想很想，但是又是那么遙不可及。有人說(shuō)，我會(huì)讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花，現(xiàn)實(shí)太殘酷，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不可能的。
但是，讓夢(mèng)想在心中開(kāi)花，這還不夠。我們要讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞。夢(mèng)想，為什么不能說(shuō)是，只要我們想，只要我們?cè)敢�，即使是�?mèng)也可以實(shí)現(xiàn)呢？
夢(mèng)想，其實(shí)并不是那么遙不可及。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，不然就不會(huì)叫做“夢(mèng)想”了。但是如果我們想去實(shí)現(xiàn)它，即使最后沒(méi)有成功，我們的人生也不會(huì)留下遺憾。所以，我們應(yīng)該努力，努力去讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定不能心急，我們可以先定一個(gè)小目標(biāo)，這樣，我們才不會(huì)感覺(jué)到很艱辛。這是一個(gè)國(guó)際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會(huì)放棄夢(mèng)想，就是因?yàn)閴?mèng)想看起來(lái)太遙不可及，如果我們把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)分解，分解成許多小目標(biāo)，那么我們就能享受到更多成功感覺(jué)，這樣就會(huì)輕松很多了。即使每次只是向夢(mèng)想的重點(diǎn)踏近了一步，積少成多，我們最終一定可以觸到我們夢(mèng)寐以求的.，那個(gè)所有人都?jí)粝胫慕K點(diǎn)。
若我們做到了，讓夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中翩翩起舞，那場(chǎng)景一定很美吧。
夢(mèng)想的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
將把畢業(yè)歲奉獻(xiàn)給一門(mén)手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種精神支撐是什么呢？一旦你決定好的事情，你必須全新投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要又任何怨言，你必須究盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵，而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。
如果你找到了一份適合你的好工作，你千萬(wàn)不要放棄，如果放棄局勢(shì)放棄了所有的希望，放棄工作就當(dāng)放棄了自己所有的希望，一個(gè)好工作只是看你用不用心，關(guān)鍵在于只要一絲不茍，專(zhuān)心致志、勇往直前的做著工作，你一定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢(qián)謀生之道，更應(yīng)該是我們追求目標(biāo)，夢(mèng)想人生價(jià)值的舞臺(tái)�！懊鞔_目標(biāo)，把夢(mèng)想當(dāng)作信仰�！边@句話(huà)很對(duì)，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后，我們就需要尋找方法，達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權(quán)致的精神。其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。
真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài)，才會(huì)帶給一個(gè)無(wú)窮的力量，無(wú)窮的熱情，無(wú)窮的`創(chuàng)造力，無(wú)窮的熱愛(ài)，無(wú)窮的微笑；擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能抑制你的貪欲，才能讓你專(zhuān)注、繁集，才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到權(quán)致就是絕招”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人，但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。
去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。
夢(mèng)想的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級(jí)x班的xx同學(xué)，我今天上臺(tái)來(lái)演講的主題是我的夢(mèng)想！
曾幾何時(shí)，我將考上重點(diǎn)高中當(dāng)做是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)這或許并不是我的夢(mèng)想，這只是我的一個(gè)短期的愿望，一個(gè)需要我認(rèn)真對(duì)待的計(jì)劃中的事情。夢(mèng)想是什么呢？我以為夢(mèng)想已經(jīng)是需要挑戰(zhàn)的，夢(mèng)想也是說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人嘲笑的，只有說(shuō)出來(lái)會(huì)被人嘲笑的，需要我們拼了命去挑戰(zhàn)的，這才能被稱(chēng)之為夢(mèng)想，不然它怎么能夠稱(chēng)之為“夢(mèng)”呢？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸意識(shí)到我的夢(mèng)想興許是注定要落敗的，但我還是想要去挑戰(zhàn)，想要去實(shí)現(xiàn)，只因我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了，我得不斷地努力澆灌，它才有可能長(zhǎng)成一棵可以庇佑我的參天大樹(shù)。
以前看到一句話(huà)，大概是說(shuō)總想贏的人注定會(huì)輸，而不怕輸?shù)娜瞬庞锌赡軙?huì)贏。我想，我們?nèi)魏稳嗣鎸?duì)我們的.夢(mèng)想，都應(yīng)該有這樣的態(tài)度，這樣不怕輸?shù)膽B(tài)度。就像人生一樣，我們注定了會(huì)要死去，但我們還是要勇敢地走下去，勇敢地走向那個(gè)我們還是失敗的死亡。我以為夢(mèng)想就是這樣的一趟人生之旅，是我們走過(guò)這個(gè)無(wú)法永生的現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，夢(mèng)想是指引著我們活出精彩的方向！
我的夢(mèng)想，說(shuō)不出來(lái)不怕別人嘲笑，我想要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。這樣的人有很多，但都是我們可望而不可及的人。興許我的這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)就會(huì)被別人說(shuō)“你以為你有這么大的能耐嗎？”我想說(shuō)，我現(xiàn)在沒(méi)有，但這能否定我永遠(yuǎn)都不會(huì)有嗎？我的這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)指引著我往前跑往前沖，它會(huì)帶領(lǐng)著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)成一個(gè)能夠改變世界的人，難道這也不可以嗎？
我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。任何人都不能因?yàn)槲掖藭r(shí)的渺小而否定我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵冢乙蚕嘈排Σ灰欢〞?huì)有回報(bào)，但不努力一定不會(huì)有回報(bào)。我朝著我的夢(mèng)想在努力著，又何須擔(dān)心夢(mèng)想到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但有夢(mèng)想的我們，會(huì)因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)朝那個(gè)夢(mèng)想的地方靠近，我們會(huì)因此變成更好的人，我們會(huì)因此變成一個(gè)出色的大人，這樣不也是在用自己的力量改變這個(gè)世界嗎？
我的夢(mèng)想，不是一個(gè)最終達(dá)成的結(jié)果，而是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程。
夢(mèng)想的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:
大家好!
我是來(lái)自x科的臨床醫(yī)師周艷雪。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
六年前的這個(gè)夏天，經(jīng)過(guò)幾番糾結(jié)，我最終選擇了學(xué)醫(yī)時(shí)，朋友們紛紛表示支持，“哇，醫(yī)生很有前途啊，工資高，還有紅包收！”“以后發(fā)達(dá)了罩著點(diǎn)我�。�(lái)看病要免費(fèi)��！”這就是當(dāng)初大家對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)我的期待。
不久，我如愿以?xún)敱粶刂葆t(yī)學(xué)院錄取。大學(xué)的五年時(shí)間里，我們?cè)缟?點(diǎn)多就在圖書(shū)館門(mén)口排隊(duì)等待，就為開(kāi)門(mén)搶占一個(gè)座位；我們?cè)颂炜计唛T(mén)，連續(xù)一周通宵達(dá)旦，甚至有同學(xué)因此突發(fā)嘔血被送進(jìn)急診室。在這個(gè)學(xué)府里，我們刻苦學(xué)習(xí)，是因?yàn)槊總�(gè)人心懷一個(gè)最純真的愿望，那就是希望自己的所學(xué)的能盡數(shù)用到臨床，緩解病人痛苦。
20xx年，我光榮加入義烏xx醫(yī)院這個(gè)大家庭，真正成為了一名醫(yī)師。進(jìn)入臨床時(shí)間不久，我就深刻感受到，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。每天按部就班的瑣事已經(jīng)讓人疲憊不堪，還要遭受個(gè)別患者的懷疑和不理解。我苦惱過(guò)，迷惘過(guò)，甚至也曾動(dòng)搖過(guò)，退卻過(guò)。
直到有一次，一件小事深深地觸動(dòng)了我，讓我從迷惘中找回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。那天，我如往常一樣去
給一個(gè)病人拉心電圖，插座位于床中間，因?yàn)閭�(gè)子小我無(wú)法夠到，有點(diǎn)尷尬，病人家屬馬上起身，“我來(lái)我來(lái)！”說(shuō)話(huà)間幫我將插頭插上，結(jié)束后又幫我拔掉插頭，當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)謝謝的時(shí)候他卻搶先說(shuō)了謝謝。下班后我在電梯口又遇見(jiàn)了那位家屬，他向我打了招呼，并跟我嘮嗑家常，當(dāng)?shù)弥易≡诶显簳r(shí)，他很高興地說(shuō)“我也住在那附近，順便捎你一程�！蹦且惶煳艺媲懈惺芩麄儗�(duì)我的.尊重和信任，也體會(huì)到，原來(lái)醫(yī)生和病人之間可以如朋友鄰居般溫馨。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名救死扶傷的醫(yī)生，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道怎樣平等、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值和樂(lè)趣！我要感謝我的職業(yè)，它讓我體會(huì)到作為一名生命衛(wèi)士的無(wú)限榮光和神圣使命！
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨：“那個(gè)病人太啰嗦了，一個(gè)問(wèn)題問(wèn)好幾遍，或者連續(xù)問(wèn)很多個(gè)問(wèn)題！”事實(shí)上，病人對(duì)我們的要求其實(shí)真的很低，跟其他服務(wù)行業(yè)比起來(lái)，我們做得真的不多，也許只需多一點(diǎn)耐心，多一分微笑，為病人多考慮那么一點(diǎn)點(diǎn)，就能讓他們感覺(jué)受寵若驚——而這些，不就是我們本應(yīng)該做得嗎？當(dāng)你暫時(shí)迷失了方向，就靜下心來(lái)，重溫深藏于我們心
中那最初的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)將近一年的臨床經(jīng)歷，我慶幸我已經(jīng)找回來(lái)了自己最初的夢(mèng)想，那就是不管工作多么累，多么臟，當(dāng)我夜深人靜巡視病房時(shí)看到那一張張安然入睡的臉，當(dāng)病人在我們精心呵護(hù)下康復(fù)出院熱淚盈眶道別時(shí)，我可以欣慰地對(duì)自己說(shuō)，這里有我奉獻(xiàn)的微薄之力，有我對(duì)崗位的忠貞堅(jiān)守，有我對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng)熱愛(ài)！
生命所托，健康所系，每一個(gè)擁有愛(ài)心的人都是天使。在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，展示新的風(fēng)貌，用耐心、愛(ài)心和細(xì)致的工作換來(lái)每個(gè)病人的康復(fù)和微笑，讓頭頂這頂別致的燕帽在青春的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿6
老師同學(xué)們：
大家好！
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)。讓歲月銘記這一刻，讓生命回味這一回�！泵慨�(dāng)歌曲《超越夢(mèng)想》響起時(shí)，總是讓我感動(dòng)，總讓人有種激情澎湃的感覺(jué)。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)？我也曾不止一次的問(wèn)過(guò)自己，確實(shí)，這首歌不但詞做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表達(dá)了對(duì)夢(mèng)想的追求與超越。夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，也是年輕人生命的標(biāo)簽，更是“到中流擊水、浪遏飛舟”的豪邁情懷。
是啊，生命必須有夢(mèng)想！就像鳥(niǎo)兒必須有翅膀，魚(yú)兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，更不會(huì)有跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)韌不撓、持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而更加精彩;生命因有了夢(mèng)想才會(huì)變得五彩斑斕;生命因有了夢(mèng)想，才會(huì)更加充實(shí)、更有意義。
夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)！
古今中外，大凡能夠成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子，為中華之崛起而讀書(shū)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了夢(mèng)想的種子，夢(mèng)想的'種子在細(xì)心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了成功的參天大樹(shù)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)，我們把它分開(kāi)來(lái)讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，它的落腳點(diǎn)在后面一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做？又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力？
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，它告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水、施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯;夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此，我們要努力讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前行。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。
我們?cè)?jīng)年少的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢？少年時(shí)，我們也曾夢(mèng)想著有一天能夠成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，甚至文學(xué)家，能用自己的知識(shí)和智慧去開(kāi)啟科學(xué)的大門(mén)，能用自己優(yōu)美的妙筆暢去描繪祖國(guó)美好的明天。但是，大多數(shù)人沒(méi)有不懈的堅(jiān)持、沒(méi)有為此付出足夠的努力，他們夢(mèng)想的種子最終沒(méi)能開(kāi)花結(jié)果，而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。放飛夢(mèng)想，就要給夢(mèng)想裝上理想的帆。我們不能一直停留在夢(mèng)想的層面，要努力將夢(mèng)想變成自己努力奮斗前進(jìn)的理想，夢(mèng)想的航船只有裝上了理想的帆，才能乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前！
放飛夢(mèng)想，還要選對(duì)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。如果你是一只雛鷹，就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天，以翱翔九天的姿態(tài)來(lái)搏擊風(fēng)雨，達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅，就應(yīng)該選擇一望無(wú)際的原野，率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎，就該選擇茂密的叢林，呼嘯山林，號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍，浩渺的大海才是你施展才華的地方。
夢(mèng)想，只有選對(duì)了舞臺(tái)，才能生根發(fā)芽，并最終開(kāi)花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)舞臺(tái)，再好的天賦，再?gòu)?qiáng)的本領(lǐng)也不一定能施展得出來(lái)，“龍游淺水遭蝦戲，虎落平陽(yáng)被犬欺”，不適宜自己施展才華的舞臺(tái)，任你本事再大也難有所成就，只會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真到了棒球賽場(chǎng)，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽(tīng)從了羽毛球教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩在羽毛球賽場(chǎng)上可能仍然寂寂無(wú)名。
放飛夢(mèng)想，就是放飛希望！
放飛夢(mèng)想，讓我們的生命更加精彩！
夢(mèng)想的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
下午好！
我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》
我很欣賞這樣一句話(huà)“在最美的年紀(jì)，為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢？”我用這三句話(huà)來(lái)回答這一問(wèn)題：當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。
還記得，很小的時(shí)候，媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師，而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個(gè)老師開(kāi)好車(chē)、住好房了的？當(dāng)時(shí)的我怎么也沒(méi)想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師�；叵肫饋�(lái)，這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事：
第一件事，高三上學(xué)期的那年春節(jié)，除夕夜吃年夜飯時(shí)，我堂兄突然說(shuō)他很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了，離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽(tīng)到這話(huà)我放眼看了看席上的兄弟，那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開(kāi)始考慮兒時(shí)媽媽的話(huà)。
第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚(yú)的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋�，他正好也帶著他的妻子、小兒子在那釣魚(yú)，他在釣魚(yú)的時(shí)候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù)，“兒子，來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚(yú)了”�？吹竭@一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎？有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活？雖然他們并沒(méi)有多少錢(qián)，沒(méi)有豪宅，沒(méi)有好車(chē)。就這樣，高考過(guò)后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專(zhuān)業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。
而今天，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)，我如愿以?xún)敾氐搅思亦l(xiāng)儀隴，走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼，我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課，改幾本作業(yè)本，如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好，每年兩個(gè)假期，工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮，內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。
前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話(huà)“干得比驢都累,起得比雞都早,掙得比民工都少，看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮，下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒(méi)有清晨的曙光，也沒(méi)有夕陽(yáng)西下的晚霞，只有滿(mǎn)天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣，換回來(lái)的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì)，我不免有些動(dòng)搖了，也開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇。可每每看到娃娃們那一張張純真的笑臉，聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的.點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候，我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。
能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師，我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí)，首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話(huà)“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累，這就離不開(kāi)反思，因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，還離不開(kāi)虛心學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。
青年教師是充滿(mǎn)希望、擁有活力的隊(duì)伍，青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方，但我要說(shuō)年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心，我們會(huì)充滿(mǎn)激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名造福人民的科學(xué)家。
當(dāng)你不明白前方的道路如何，夢(mèng)想就是一個(gè)指路人，帶領(lǐng)你走出迷途；當(dāng)你誤入歧途時(shí)，夢(mèng)想就是一只手，將你從黑暗的深淵中拉出來(lái)；當(dāng)你置身于黑暗中，夢(mèng)想就是一座燈塔，引領(lǐng)你走出黑暗，奔向未來(lái)。
小時(shí)候，我總是問(wèn)這問(wèn)那。什么電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的'，誰(shuí)發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡等等。爸爸媽媽被我問(wèn)的暈頭轉(zhuǎn)向，只好叫我自己去書(shū)中找答案。最終我得到了答案，電燈泡原來(lái)是愛(ài)迪生發(fā)明的，伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡，這些發(fā)明使我們的生活更方便。假想一下，如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)明電燈泡，我們就沒(méi)有燈管，沒(méi)有了這些，在漆黑的夜晚上，我們就只得借助油燈，那是一件多麻煩的事�。∷�，從這時(shí)起，我就立志成為一名科學(xué)家。
既然栽下了夢(mèng)想的種子，那么就必須要用實(shí)際的汗水和辛勤淚水澆灌。我決定以后要以成為科學(xué)家而努力，我決定多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，多看科學(xué)類(lèi)書(shū)籍。果然，現(xiàn)在的我已經(jīng)是科學(xué)興趣小組的組長(zhǎng)了。雖然離夢(mèng)想還有一段距離，但我還是要加倍努力。
當(dāng)我科學(xué)知識(shí)面十分廣泛時(shí)，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——驕傲。我自以為是，以為自己很厲害了。直到有一次，衡陽(yáng)市舉行了一次科學(xué)競(jìng)賽，教師派了我去參加比賽，我不這當(dāng)回事。
直到比賽那一天，我?guī)е业淖髌返搅吮荣悎?chǎng)地，看到其他選手的作品個(gè)個(gè)都要比我的好，我有種不祥的預(yù)感。果然，預(yù)感沒(méi)錯(cuò)，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)這次比賽，我明白了“人外有人，天外有天”，從前的驕傲已經(jīng)全部消失了，因?yàn)閺拇丝唐�，我又要繼續(xù)我的夢(mèng)想。
來(lái)吧，讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，一齊翱翔于蔚藍(lán)的天空，將夢(mèng)想的羽翼永駐心底。
謝謝。
夢(mèng)想的演講稿9
尊敬的各位老師，同學(xué)大家好！我演講的題目是《我心目中理想的幼兒教師》不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的職業(yè)是太陽(yáng)下最優(yōu)越、最光榮的。”帶著對(duì)這一理念的憧憬，我光榮的成為了一名幼兒教師。
教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的`引航，.教師是社會(huì)改造的領(lǐng)導(dǎo)者……在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的——孩子的起蒙老師。記得愛(ài)爾維修曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生下來(lái)時(shí)都一樣，僅僅由于環(huán)境，特別是幼小時(shí)期所處的環(huán)境不同，有的人可能成為天才，有的人則變成了凡夫俗子。即使普通的孩子，只要教育得當(dāng)也會(huì)成為不平凡人�！比欢诤⒆佑仔r(shí)期對(duì)他影響最大的是教師和家長(zhǎng)。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢？
一個(gè)幼兒教師，一個(gè)合格的幼兒教師，首先要具備的有愛(ài)心、責(zé)任心和專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，在這幾樣中，我覺(jué)得最應(yīng)該具備的是強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任感，沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，責(zé)任心。一切都無(wú)從談起。
如果一位教師沒(méi)有責(zé)任心，他不管孩子是否來(lái)上課尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的朋友們：
夢(mèng)想的演講稿10
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好~
我是來(lái)自渤海大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)德語(yǔ)系17班的張xx
今天，我要演講的題目是：
“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕。
20xx年，我們從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為了一批渤海大學(xué)的棟梁學(xué)子。這期間雖然飽嘗了“山窮水盡疑無(wú)路”的困頓，可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了“柳暗花明又一村”的嶄新境。因?yàn)檫@里，是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn)，這里，也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去。帶著一絲絲的不舍，羈絆還有夢(mèng)想，我們來(lái)到了這里。漫步在校園，感受著幽靜與書(shū)香。當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，也許就是夢(mèng)想的'光輝。
我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的，有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的，也有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅。
來(lái)到這里的一年半，我們親身感受著這一切，也許每個(gè)人的感知不盡相同，但是我們都不可否定的在以各種各樣的姿態(tài)成長(zhǎng)著，這其中有主動(dòng)的努力，也有客觀的無(wú)奈，但這就是生命的意義，這就是青春的魅力，為了我們的大學(xué)我們的夢(mèng)，我們沒(méi)有停下過(guò)腳步。
我要說(shuō)，大學(xué)，是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方。在這里，有浩瀚的書(shū)海，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞。在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛!我要說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!如果我們是一只只海燕，那這暴風(fēng)雨必將不是最猛烈卻足矣最美麗。
步入了大學(xué)，似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷茫，徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中。但我們更要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。
大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛，我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。
水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信，否則很難成真。夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們會(huì)氣餒，甚至想放棄，但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。生命每天都是新的。
我總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓自己一直去追尋。人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前。真正的成功，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？“夢(mèng)想天空分外藍(lán)”，請(qǐng)相信自己，我們的大學(xué)夢(mèng)，在大學(xué)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上，我們也必將走得更加精彩！
我的演講完畢，謝謝大家
夢(mèng)想的演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)二班的xxxx。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森的故事。從那時(shí)起，就有一顆夢(mèng)想的種子，深深埋在我的.心中：將來(lái)，我也要做一名偉大的科學(xué)家！
上學(xué)后，我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷，我們的四大發(fā)明歐洲三、四百年；祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年；華佗發(fā)明的“麻沸散”，比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后，我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪！
新中國(guó)成立后，無(wú)數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血，成功地爆炸了xxxx和氫彈，人造衛(wèi)星上天，“嫦娥二號(hào)”奔月，讓我看到了科技的發(fā)展，也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此，在假期旅游時(shí)，我更愿意去各地的科技館，了解更多的科學(xué)知識(shí)；這幾年，我一直訂閱《我們愛(ài)科學(xué)》雜志，它拓展了我的視野；一有時(shí)間，我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，來(lái)培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó)，科技可以強(qiáng)國(guó)！只要我們每個(gè)人都熱愛(ài)科學(xué)，祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿12
大家好，今天我要告訴大家我的夢(mèng)想一直留在我的心里。
理想是夢(mèng)想，是人們前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有不同的想法。我有自己的想法。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡看童話(huà)，所以我每天都看很多童話(huà)書(shū)，有時(shí)媽媽會(huì)給我講美麗的童話(huà)，精彩的傳說(shuō)。每次，我天真地看著天空中閃爍的星星，我想:長(zhǎng)大后我想成為一名作家，寫(xiě)很多讓人閱讀和欣賞的文章。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，這個(gè)美麗卻樸素的理想永久地印在我的`腦海里，它深深地藏在我的心里，成為一種推動(dòng)我前進(jìn)的力量。隨著時(shí)間的推移，我慢慢明白了一個(gè)道理，做作家并不容易，它需要經(jīng)歷許多道路上的曲折，需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨的打擊。但是我不會(huì)退縮和害怕，我愿意堅(jiān)持，我堅(jiān)信如果你堅(jiān)持，你就會(huì)取得勝利。
感謝我敬愛(ài)的老師，感謝每一位同學(xué)。
夢(mèng)想的演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
話(huà)說(shuō)這世間，唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù)，花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我們揚(yáng)帆啟航。
談起夢(mèng)想，我們首先會(huì)聯(lián)想到“青春”，因?yàn)樗蛪?mèng)想是密切相關(guān)的。那青春是什么顏色的？是三四月的花海，燦爛無(wú)邊，但未全綻放；是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，十分耀眼，但還在升起。夢(mèng)想也是這樣只有在青春擁有夢(mèng)想，人生的路上就不會(huì)有遺憾。
例如馬云，他從小智力就不是多么出眾。在所有人的眼里他和普通人沒(méi)有什么區(qū)別。并且高考數(shù)學(xué)只考里了3分。但是，他心中夢(mèng)想，是夢(mèng)想讓他懂得了堅(jiān)持，讓他有擁有信心復(fù)讀了三年，考上了自己心怡的大學(xué)。如果當(dāng)時(shí)的馬云沒(méi)有沒(méi)有夢(mèng)想，也就沒(méi)有勇氣去考大學(xué)，更沒(méi)有現(xiàn)在的.阿里巴巴。
可見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要。我也有夢(mèng)想，雖然沒(méi)有馬云那么高遠(yuǎn)，但他卻是我人生的指向標(biāo)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名醫(yī)生。我的夢(mèng)想當(dāng)然不是心血來(lái)潮，而是因?yàn)橐患�，那是我�?歲。我還在教室里上著課。突然，班主任進(jìn)來(lái)了，把我喊了出去。“你奶奶心臟病突發(fā)，正在醫(yī)院強(qiáng)救。你父母在門(mén)口等著你，叫你快點(diǎn)去。我拿著假條就往門(mén)口跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)母親在焦慮的等待著，我意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。便迅速和母親趕往了這間醫(yī)院。見(jiàn)父親和爺爺已經(jīng)在搶救室們口，我現(xiàn)在很想間奶奶一眼，可能也是最后一眼。但為了奶奶擁有“第二次生命”的幾率更大些我也沒(méi)見(jiàn)好意思開(kāi)口。終于在眾人的祈禱下，奶奶奇跡般的擁有了“第二次生命”。之見(jiàn)醫(yī)生滿(mǎn)頭大汗，我心里不由起了一點(diǎn)敬意，所以我要當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多的人擁有“第二次生命”。
我們并不渴求做一個(gè)像馬云那樣的偉人，去當(dāng)首富，但我們必須做一個(gè)有夢(mèng)想的人。擁有夢(mèng)想在前進(jìn)的路上就不會(huì)充滿(mǎn)困惑。所以，如果你是沒(méi)有夢(mèng)想的青年，趕緊行動(dòng)起來(lái)把。制定一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二夢(mèng)想吧！
我的演講完畢
謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
打開(kāi)珍藏在抽屜里的一幅幅精美的畫(huà)作，我的心再次掀起波瀾，那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光充斥著我的內(nèi)心，激蕩著我的心靈。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想，一個(gè)水晶般的夢(mèng)，每一個(gè)閑暇的日子里，我都會(huì)在畫(huà)畫(huà)中遨游。
我也不知從什么時(shí)候起，自己就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。只記得很小的時(shí)候，我就喜歡用花花綠綠的彩筆在墻壁上涂鴉，只要小手夠得著的地方就有我的“杰作”。隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)子也漸漸增高，我家墻壁上的畫(huà)也越來(lái)越高�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，但墻壁上仍保留著我的'畫(huà)作。每當(dāng)家里來(lái)了客人，他們都會(huì)打量我家四周的墻壁�？吹竭@些彩色的涂鴉，有的夸贊，有的唏噓。我總是不好意思地臉紅。但爸媽總是報(bào)之一笑，還鼓勵(lì)著我去畫(huà)，當(dāng)然現(xiàn)在大了點(diǎn)，不會(huì)在墻上亂涂亂畫(huà)了，所有的畫(huà)畫(huà)陣地都轉(zhuǎn)移到了花紙上。
有一次，我在電視上看了《白雪公主》的動(dòng)畫(huà)片，被白雪公主的美麗深深吸引了，我想把她畫(huà)下來(lái)，于是我就拿起彩筆，憑著記憶和想象在紙上畫(huà)起了白雪公主，畫(huà)完了，我就歪著腦袋在那里欣賞，還忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲過(guò)來(lái)一看，興奮得手舞足蹈，并立刻決定送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。在繪畫(huà)班里，老師先讓我從蠟筆畫(huà)學(xué)起，然后又學(xué)了水粉畫(huà)，現(xiàn)在正向水墨畫(huà)進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)五年來(lái)的努力學(xué)習(xí)，在老師和爸媽的鼓勵(lì)下，我的繪畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步，我可以用不同的筆描繪不同的夢(mèng)。我的“鷹棲樹(shù)杈”、“海底世界”、“沙漠鴕鳥(niǎo)”、“憂(yōu)郁的奶牛”、“葡萄架下”等優(yōu)秀的作品都被媽媽拍攝下來(lái)儲(chǔ)存在電腦里，說(shuō)有一天給我出本畫(huà)集。
生活如此美好，繪畫(huà)的世界是如此豐富，畫(huà)畫(huà)將是我一生的夢(mèng)想。我雖然沒(méi)有達(dá)芬奇那種畫(huà)雞蛋的精神，但我會(huì)仔細(xì)認(rèn)真地完成每一件作品，抓住每一次創(chuàng)作的靈感，珍愛(ài)每一種事物。每次拿出自己的畫(huà)畫(huà)作品，小伙伴們都會(huì)議論紛紛，有的羨慕，有的驚嘆，有的叫好。這些更增加了我的信心，更堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。不管是成功還是失敗，畫(huà)畫(huà)永遠(yuǎn)是我執(zhí)著的夢(mèng)想。明天，當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻，我依然是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩。我將用手中的畫(huà)筆描繪我多彩的人生。
夢(mèng)想的演講稿15
有關(guān)夢(mèng)想演講稿：讓夢(mèng)想騰飛
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《 讓夢(mèng)想騰飛 》
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。
我們有夢(mèng)想，學(xué)校給我們提供了良好的條件，引領(lǐng)我們的青春，助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間，體育館里同學(xué)們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步；教室里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下穿越時(shí)空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學(xué)們正在探索國(guó)家的崛起和衰亡，學(xué)習(xí)古人的智慧；法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_(kāi)庭，他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán)；下午，同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專(zhuān)業(yè)教室，在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下朝著夢(mèng)想邁進(jìn)；學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T(mén)看升國(guó)旗，增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)之心；帶我們聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽(tīng)世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù)，竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢？同學(xué)們，作為一名中學(xué)生，我們要有一個(gè)夢(mèng)想，目標(biāo)。當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來(lái)的前途和命運(yùn)，共和國(guó)的'新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托，以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀(jì)畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)新的篇章，給未來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。
即將開(kāi)始科藝節(jié)，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿(mǎn)活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
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