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班集體在我心中演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的班集體在我心中演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班集體在我心中演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛我班》。
奔馳的駿馬愛無邊的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊，愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的五年級三班，這個由55名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的`沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿。在這里，你會感受到團隊的力量是多么強大：課間操，我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數(shù)我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數(shù)……雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!
我們可敬老師的愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會我們分析與思考,合作與競爭。當(dāng)我們遇到難題時，老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當(dāng)我們遇到挫折時，老師總會鼓勵我們，讓我們充滿信心;當(dāng)我們犯錯時，老師總是會批評教育我們…… 老師總是這樣一遍遍地教育我們，給予我們更多的知識。
同學(xué)們以熱情的態(tài)度幫助著我。當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總會盡全力幫助我，當(dāng)同學(xué)們有困難時，我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學(xué)之間的互相幫助讓我懂得了：只有付出，才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我，我為人人”的含義。
我的學(xué)習(xí)成績不錯，不過畫畫是我的強項，班級的黑板報都是我來打稿，班級的文藝活動也少不了我，門磁參加都能給班上爭個好名次!
五年級三班，你是一片讓心花綻放的園圃，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。五年級三班，你是我們成長的搖籃，你把我們的人生繪成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!童年的風(fēng)鈴在理想的晴空下，在學(xué)海的激流中四處交響!
謝謝大家!
班集體在我心中演講稿2
音樂家說，集體是一種震憾人心的吶喊，能夠喚醒人們心靈深處的情感，與之引起共鳴;軍事家說，集體是一股無堅不摧的強大力量，戰(zhàn)無不勝，攻無不克;老師也說，集體是一種無畏的勇氣，有了它，任何困難挫折都能迎刃而解人不可以孤立地生活，唇亡齒寒"皮將不存，毛將焉附"，魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷令其不堪回首。
集體高于個人，個人沒有集體做導(dǎo)引，容易形成一盤散沙，甚至南轅北轍，只有心中先有集體擰成一股繩才有無窮的力量，去戰(zhàn)勝一切困難，對個人負(fù)責(zé)也就形成。
積少成多，積木成林，積腋成裘，從每個人做起，從自身做起，首先要獨善其身，而后才能兼濟天下，我們談的只是先后問題，不是不對集體負(fù)責(zé)。只有人人約束好自己，對集體負(fù)責(zé)才不至于流于抽象，流于口號。
眾人拾柴火焰高�？梢哉f，在現(xiàn)代社會中，人們每一項重要成就的取得，都離不開集體的力量，離開了集體，再優(yōu)秀的人才也是孤掌難鳴。我們生活在集體之中，個人對集體的依賴就像魚兒離不開水一樣，當(dāng)個人和集體不相容的時候，個人利益只能服從集體利益。我們應(yīng)時時記�。喝绻w利益受到損害，個人利益也不可能久長。讓我們?yōu)榧w的火焰添一把柴，讓人人感受到集體力量的偉大和溫暖。
在班里里大家都應(yīng)該遵守紀(jì)律，不去違紀(jì)，嚴(yán)格的管好自己，只有這樣才不會影響到班上的評比。每個星期三的大掃除，大家都應(yīng)該積極的去勞動，給自己的創(chuàng)造一個良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，也是對班級做貢獻。在校做任何事都要想一想是不是對班集體有利，是不是給班集體爭光添彩。凡是班級利益和個人利益發(fā)生沖突，個人要無條件的服從集體利益。希望大家要多關(guān)心班集體，多為班集體著想，班集體的榮辱直接關(guān)系到個人的利益，班級是個大家庭，每個同學(xué)是大家庭的成員，大家從全國各地來到學(xué)院，來到班學(xué)習(xí)生活，是大家和我的緣分，每個人都應(yīng)該珍惜這份緣分，用自己的聰明才智把班大家的家建設(shè)好。
班集體在我心中演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我和我的班級》
八月末，我們都走進了同一所學(xué)校，同一個教室，那68個人，組成了一個新的班集體。多么榮幸成為了34級15班的一員，成為了這六十八分之一。我們是一個團結(jié)友愛的班級，是一個溫馨的大家庭，同學(xué)們親密無間互相幫助，老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽光撒進校園時，朗朗的讀書聲會從我們的教室傳出，傳出同學(xué)們都在背英語單詞，朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和詩歌。
有的同學(xué)哪到題不會做了，就會虛心的向別人請教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影，上課了，同學(xué)們坐在自己的`位子上，聚精會神地聽老師講課并認(rèn)真思考問題、積極回答問題。34級15班是個優(yōu)秀的班集體，我們之間互相幫助、團結(jié)友愛、相互理解。
有那個同學(xué)生病了，同學(xué)們都會給他送去問候。有那兩個同學(xué)鬧矛盾了，握握手，笑一笑，還是永遠(yuǎn)的朋友，好伙伴。平時，有哪個同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西，任何人都會慷慨的借給他。時光匆匆、歲月無情，我們從一個少不更事的孩子變成了一個能夠獨立思考的，積極進取的中學(xué)生，在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過程中，我們不禁對你、我、他，整個班級的感情更深了，更濃了。我愛我的班級，，在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語，在這里我們奠定了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在這里，我們留下了成長的腳步。成也十五，敗也十五，但我們的班級日志中沒有敗字，因為我們是三十四級十五班!
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