畢業(yè)生代表講話稿15篇
在生活中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的畢業(yè)生代表講話稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)生代表講話稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《提筆鐫刻回憶，遙望期待遠(yuǎn)方》。
三年時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。校園里，道旁的梧桐葉黃了又綠，窗前的燕子去了又來(lái)，園中的桃花謝了又開(kāi)……還未來(lái)得及道別，畢業(yè)的腳步已悄然臨近。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要細(xì)細(xì)訴說(shuō)，在這初夏時(shí)節(jié)，我們即將告別母校，站到新的起點(diǎn)。
當(dāng)然，這只是千里之行的一小步。作為畢業(yè)生的代表，我深知我們成功的光環(huán)背后，凝聚著老師的心血與汗水。正是他們，用自己的青春韶華，換來(lái)了我們的茁壯成長(zhǎng)。
忘不了，恩師的苦心囑托。成長(zhǎng)的路上難免遇到挫折，是他們的期許與鼓勵(lì)，指引我們走向遠(yuǎn)方。敬愛(ài)的老師，您如同雨露，滋潤(rùn)我們的心田，您如同陽(yáng)光，溫暖我們的心房。成長(zhǎng)的路上，并非一帆風(fēng)順，過(guò)失在所難免。
曾幾何時(shí)，正是您嚴(yán)肅的批評(píng)教誨，使我們遠(yuǎn)離歧途，走出迷茫，茁壯成長(zhǎng)。如果鼓勵(lì)是和煦的風(fēng)，那么批評(píng)就是連綿的雨，潛移默化滋養(yǎng)著我們。老師，您就是智慧長(zhǎng)者，一點(diǎn)點(diǎn)矯正著我們前行的足跡，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。
您見(jiàn)證了我們的變化，卻淡然面對(duì)似水流年；您目送我們走向明天，又依然站在原地深情守望。站在新的臺(tái)階，回首往昔歲月，我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到：沒(méi)有您的批評(píng)教誨，便沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)。
老師，您辛苦了！謝謝您，老師！
忘不了，母校的點(diǎn)滴時(shí)光。仍舊記得，三年前初次踏入濟(jì)外校園的情景。那時(shí)的我們，對(duì)未來(lái)充滿著憧憬，對(duì)知識(shí)充滿著渴望。濟(jì)外舉起她有力的臂膀，指引著我們前進(jìn)的方向。
菁菁校園中，記錄著我們的足跡，成就著我們的理想。從獨(dú)出心裁的班級(jí)文化建設(shè)，到青春飛揚(yáng)的社團(tuán)風(fēng)光；到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮力拼搏，從每周一歌的傾情演唱。母校為我們的成長(zhǎng)搭建了廣闊的舞臺(tái)。
外語(yǔ)藝術(shù)節(jié)上的精彩表演，鋼琴音樂(lè)會(huì)上的優(yōu)雅樂(lè)章，原樣交接的文明引領(lǐng)，過(guò)失代償?shù)呢?zé)任擔(dān)當(dāng)。這些溫暖人心的記憶，就是我們?cè)趶V闊天空翱翔的翅膀。無(wú)論我們身在何方，我們都不會(huì)忘記濟(jì)外的青春時(shí)光。由此向，及遠(yuǎn)方。我們將從這里啟程。
今天，我們?yōu)闈?jì)外驕傲；明天，濟(jì)外因我們而自豪。
忘不了，朝夕相處的同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！蔽覀冇衷跄芡鼌s，相處三年的同窗摯友。遇到挫折時(shí)的鼎力相助，收獲夢(mèng)想時(shí)的真心祝福，總讓我們感動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)，三載同窗，純真年華里會(huì)沉淀著最美好的情誼，會(huì)銘刻上最難忘的風(fēng)景。我們一同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的`美好時(shí)光，將成為我一生難忘的回憶。
展望未來(lái)，我們期待著遠(yuǎn)方。而千里之行，始于足下。今天我們的成功，只是人生旅途中的一小步。未來(lái)將是新的征程。仰望著理想的星空，更要有腳踏實(shí)地的付出。
至此，然后知何以行。我們將用每一次艱苦的付出，去追逐心中的理想，追逐詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的校園生活正充實(shí)著、精彩著。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們期待著你們的成功。
希望你們能做尊敬師長(zhǎng)、懂得感恩的濟(jì)外學(xué)子，正確對(duì)待老師的批評(píng)，常懷感恩之心，感謝老師的辛勤教誨；
希望你們能做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的濟(jì)外學(xué)子，珍惜同學(xué)情誼，收獲真正的友誼，相互鼓勵(lì)，共同前進(jìn)；
希望你們能做不畏困難、積極進(jìn)取的濟(jì)外學(xué)子，珍惜濟(jì)外時(shí)光，把握住每一寸光陰，不辜負(fù)老師的囑托、父母的期望，譜寫下最美的青春華章。
畢業(yè)是開(kāi)啟新的征程，提起筆墨，競(jìng)逐風(fēng)流，我們將擁抱理想；
畢業(yè)是走向更高的起點(diǎn)，遙望未來(lái)，期待遠(yuǎn)方。
我們的青春，將更加輝煌！
畢業(yè)生代表講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我很榮幸今天能夠站在這里和大家談?wù)勑睦镌挕?/p>
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹，我叫劉z，畢業(yè)于錫無(wú)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，現(xiàn)就讀于外國(guó)語(yǔ)高中。在座的同學(xué)們可能對(duì)我有些陌生，但是坐在你們身旁的老師們，一定還記得那個(gè)整日活躍于辦公室之間的調(diào)皮鬼。同學(xué)們，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)都不要忘記坐在你們身旁的這群充滿活力、才能出眾、愛(ài)心滿滿的老師們，沒(méi)有他們辛勤的勞作、負(fù)責(zé)的態(tài)度，也就沒(méi)有了外國(guó)語(yǔ)初中部今天的輝煌。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，恭喜你們都經(jīng)受住了中考的洗禮，無(wú)論你們是否考到了理想的分?jǐn)?shù)，你們都一樣的棒。作為一名負(fù)責(zé)任的學(xué)長(zhǎng)，我也要告訴你們，高考也離你們?cè)絹?lái)越近了，作為一場(chǎng)更大型的選拔性考試，它比中考更困難，也需要你們付出更多。但是不要畏難，把握好時(shí)間，為夢(mèng)想奮力一搏，未來(lái)屬于你們。
去年今天，我與在座各位一樣，坐在大禮堂里，聽(tīng)著學(xué)姐的演講，但是我心里一直在糾結(jié)到底該填哪所高中，說(shuō)實(shí)話，我的成績(jī)并不優(yōu)秀，無(wú)法報(bào)考自己理想的高中。于是在忐忑之后，我選擇了外國(guó)語(yǔ)高中，這一所新生的'高中，它就像一個(gè)初生的孩子一樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它會(huì)長(zhǎng)成什么樣，可是經(jīng)過(guò)了一年的成長(zhǎng)，它長(zhǎng)得十分健壯，令所有見(jiàn)證它成長(zhǎng)的人欣慰。
我不是一個(gè)學(xué)霸，這樣也就擁有了與大多數(shù)人交流的話題。當(dāng)這一屆的你們?cè)俅芜x擇外國(guó)語(yǔ)高中的時(shí)候，心中應(yīng)該多了一份底氣。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的高中部有學(xué)養(yǎng)深厚的特級(jí)教師，有經(jīng)驗(yàn)豐富的中年老師，也有一群富有活力與才華的年輕老師，更有朝氣蓬勃的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在等著你們，歡迎你們來(lái)到外國(guó)語(yǔ)高中部，同我們一道創(chuàng)造外高的新輝煌。今天的我以外高為豪，明天的外高以我為榮。
謝謝大家。
畢業(yè)生代表講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是文學(xué)與新聞學(xué)系10級(jí)廣告班的Xx，能夠作為畢業(yè)生代表在今天的會(huì)議上發(fā)言，我感到十分的榮幸，請(qǐng)?jiān)试S我代表文學(xué)與新聞學(xué)系全體畢業(yè)生向四年來(lái)為我們傳道、授業(yè)、解惑，辛勤培育我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員們，致以崇高的敬意和最衷心的感謝。
四年的大學(xué)生活即將到了臨行話別的時(shí)候，雖是欣喜，卻也掩蓋不了對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀，四年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏，不論你是選擇工作還是讀研。
歲月漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們年華正好，風(fēng)格也好，我們走在一條奮斗的道路上，沒(méi)有理由不去有所追求，我們和咸魚的區(qū)別在于我們有著追求，有著理想。
信仰，無(wú)論什么朝代，無(wú)論什么環(huán)境，都不會(huì)褪色。它是人生海洋中的一盞亮燈，照引前方。即使茫茫黑夜，有了追求，你也會(huì)面朝大海，春暖花開(kāi)。
社會(huì)的繽紛陳雜，讓一個(gè)人的思想總會(huì)在無(wú)意中被俘虜，成了時(shí)代的‘奴者’。生活中就會(huì)變成了隨波逐流的浮萍，人會(huì)變得輕率、浮躁、看不清前方。四年的大學(xué)，希望沒(méi)能抹平你的棱角，失去了兒時(shí)對(duì)理想的堅(jiān)持。年輕人，無(wú)論是內(nèi)在或外在，都是成就自己的黃金季節(jié)。
不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。人要有所追求，并確立人生的目標(biāo)，為之義無(wú)反顧地去拼搏。人生因?yàn)橛辛俗非�，便有了追求的價(jià)值和意義，以及精彩和美麗。人生因?yàn)橛辛俗非�，即使吃了再多的苦，那也是心甘情愿的，在�?nèi)心中也會(huì)是甜蜜的。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路沒(méi)有比人更高的山。這是一趟持久的旅程，追求的路上難免會(huì)有挫折，奮斗吧，生命的'美好在于追求理想，一步步，誰(shuí)人的曾經(jīng)不是一絲絲的冰涼，你的信念，始終指引方向，你的傳奇，我們不會(huì)淡忘。
這是一趟精彩的旅程，這是一趟收獲的旅程。每個(gè)男孩都有一個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)，從他出生那天起就有，我們?cè)?jīng)的所有，就是為了當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨時(shí)能將它抓住，有一天，持久的準(zhǔn)備迎接戰(zhàn)斗，我們心中總應(yīng)想起這句話，yes，we can。不要總?cè)テ砬笏^的幸運(yùn)，因?yàn)檎嬲膶?shí)力派不需要積攢人品去邂逅幸運(yùn)。
我猜想的成功如果都沒(méi)有發(fā)生呢？
年輕就不怕失敗，只要曾經(jīng)義無(wú)反顧，只要曾經(jīng)全力以赴，就算是這樣一直走著，沒(méi)說(shuō)什么，心，卻是滿足的。
我們走在一條奮斗的道路上，我們會(huì)堅(jiān)持，并持之以恒，總有一個(gè)信念指引著你我前進(jìn)。只因不拋棄、不放棄，。
在奮斗的旅程中，我們只是一個(gè)參與者，就不怕以一個(gè)旁觀者的角色退出，我們懷著高尚的信念參與，也要懷著高尚的信念退出，即便倒下了，他的骨頭也會(huì)變成一棵胡楊，歷經(jīng)三千年的風(fēng)霜，書寫著他的墓志銘。
當(dāng)我們失敗時(shí)，我們并不是一個(gè)失敗者，我們只是輸給了追求。即使輸給了追求，追求的我們自然有自己的樂(lè)趣在里面，有幸福在里面，哪怕是自得其樂(lè)呢，也是一種幸福。即使失敗，你也是和幸福在一起的，連幸福都嫁給你了，人生還有什么苦可言呢？
失敗有失敗的道理，我卻不會(huì)放棄自己。若要問(wèn)一聲，幸福的方向，即使很受傷，依舊是最美的希望。雖然滿懷傷感，可還是依舊要嫁給幸福。
有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)
總能讓我們歡欣鼓舞
就像飛向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虜
擺動(dòng)著的是你不停的腳步
飛旋著的是你美麗的流蘇
在一往情深的日子里
誰(shuí)能說(shuō)得清
什么是甜
什么是苦
只知道確定了就義無(wú)反顧
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
畢業(yè)生代表講話稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。
6月里驕陽(yáng)似火，在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里，有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情，離開(kāi)自己的母校，今天我們黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì)，舉行畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，留戀之情油然而生，怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千?多少感激的話語(yǔ)在心中奔涌，多少留戀的激情在胸中蕩漾。
六年來(lái)，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學(xué)——我們的母校，您用甘甜、芳醇的雨露滋潤(rùn)了我們，塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師，您用愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。是您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍，讓我們的身心得以健康成長(zhǎng)，讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。
我們忘不了親愛(ài)的母校，忘不了我們童年的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃，忘不了，您的一草一木;忘不了，您的一磚一瓦;更忘不了，領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望!
敬愛(ài)的老師，我們忘不了，您對(duì)我們的辛勤培育，忘不了，校園里、教室里您忙碌的身影，匆匆的步履;忘不了，辦公室里您伏案工作的背影;忘不了，餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景;忘不了，課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂，把我們帶到了神秘的`數(shù)學(xué)王國(guó)。
親愛(ài)的老師們，在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了，成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天我們就要飛走了，如展翅的雛鷹，飛向更高更藍(lán)的天空。
老師，母校，請(qǐng)您放心，無(wú)論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)。在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對(duì)你們說(shuō)，你們一定要珍惜在校的每一天，秉承黃小精神，遵守紀(jì)律，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，為母校增光添彩。
我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌!
畢業(yè)生代表講話稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
日月如梭、光陰似箭，時(shí)間如風(fēng)一般從指間溜走。一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了。
六年，過(guò)的太快了。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，可我早以從那天真無(wú)邪、無(wú)優(yōu)無(wú)慮的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)面臨畢業(yè)的少女�；叵肫鹆陙�(lái)我所經(jīng)歷的酸甜苦辣.......我心中充滿了不舍。
畢竟在這里，我留下了我最寶貴的童年，最珍貴的回憶。在六年中，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，一起上學(xué)，一起讀書，一起分享快樂(lè)，一起互相安慰......還記得第一次見(jiàn)面時(shí)那害羞的我嗎？我總是不太愛(ài)說(shuō)話。上課即使我知道答案，也不愿意舉手發(fā)言。在老師和同學(xué)的'幫助下，如今，我已經(jīng)是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能說(shuō)會(huì)道的女孩，這多么不容易呀！
往事歷歷在目，那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠；那是我充滿童趣生活的一串泡泡......六年的光陰，轉(zhuǎn)眼消逝。忘不了的嘻笑聲，忘不了的餓師生情，這些，都將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
母校，今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮。讓我們共同迎接美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)生代表講話稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家上午好!
我是20xx屆畢業(yè)生代表，歐陽(yáng)黔，來(lái)自藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。此刻站在這里，我稍感激動(dòng)，多少年來(lái)，我們的成長(zhǎng)總是伴隨著師長(zhǎng)遞進(jìn)的語(yǔ)氣：讀小學(xué)了，上初中了，已經(jīng)高考了，現(xiàn)在終于說(shuō)著大學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)答辯之后，在某個(gè)瞬間我如釋重負(fù);吃完散伙飯，我們將學(xué)士帽地拋向天空，一邊歡呼雀躍一邊淚流滿面。我們不知道是逃離了煉獄還是永別了天堂。因?yàn)槲覀兦懊娴拿恳粭l道路都是陌生的。
當(dāng)我們頂著烈日在城市的角落四處找尋落腳點(diǎn)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)終端投遞著修改了N次的簡(jiǎn)歷時(shí)，我們強(qiáng)忍淚水對(duì)父母說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我畢業(yè)了，可以靠自己時(shí)。我們才深刻意識(shí)到，自己離開(kāi)的應(yīng)該是天堂。
盛夏的六月，不論是麓云路的街道還是微瀾湖的小道，空氣里都彌漫著梔子花的幽香，這首在畢業(yè)季被反復(fù)吟唱的歌曲，終于變成了我們的主題曲。
而此刻，請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法祝福所有的畢業(yè)生都前程似錦，一帆風(fēng)順。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)告訴我們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。雖然我們堅(jiān)信前途是光明的，但我們體會(huì)更深刻的是：道路是曲折的，這都是我們必須所去和認(rèn)知的'。
人性、物欲、權(quán)利或許都會(huì)成為教育的試金石，對(duì)此我們能做出的最好回答是：要讓這個(gè)世界變得更加美好，那就是把自己變得美好。
四年來(lái)，在涉外，我無(wú)法言說(shuō)更無(wú)法估量我的獲得，因?yàn)橹v起來(lái)是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的告白。我相信一所大學(xué)的價(jià)值，不能僅僅憑借畢業(yè)生的工資來(lái)作出判斷，更不能以房子的面積和車牌的LOGO來(lái)作標(biāo)準(zhǔn)。作為一名出身寒門的學(xué)子來(lái)說(shuō)，教育不僅使我具有了獨(dú)立的精神與人格，更給予了我慎思明辨的能力。在涉外我學(xué)會(huì)如何在選擇中成為一個(gè)溫暖的人。
選擇閱讀，可以使人保持長(zhǎng)久的吸引力。多讀書，學(xué)會(huì)感知細(xì)微的幸福和小小的洞天，這時(shí)人生最精微的樂(lè)趣。當(dāng)有一天我們能夠把詩(shī)意穿在身上，能夠優(yōu)雅的談?wù)摗兑啡隼淙辍分械脑?shī)人與國(guó)王，我們會(huì)逐漸明白，一切流行都是過(guò)去時(shí)，時(shí)間并不能帶走一切，書中的世界會(huì)有經(jīng)典和永恒。
選擇善和美。如各位所見(jiàn)，我們大多數(shù)人長(zhǎng)相平凡，沒(méi)有優(yōu)越的外觀條件。長(zhǎng)相是天生的，無(wú)法更改，但道德感和品位卻能由自己把握。善良比聰明更加重要，聰明是天賦，而善良是選擇。涉外對(duì)我們不厭其煩耳語(yǔ)了四年至善至美，不過(guò)是為了讓我們懂得，如何堅(jiān)持做正確的事情。當(dāng)我們用自己堅(jiān)信的價(jià)值觀讓這個(gè)世界變得更好時(shí)，工作就會(huì)產(chǎn)生新的意義。我們要提醒自己不要忘記內(nèi)心深處的追求，并且堅(jiān)守善和美。因?yàn)檎_的價(jià)值觀才能讓我們走的更遠(yuǎn)。
選擇勇敢，不論生活是否茍且，人總得越過(guò)現(xiàn)實(shí)的柵欄，看到比夢(mèng)想更遠(yuǎn)的地方。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。每次默念這個(gè)詩(shī)句，我都能看到茫茫大漠之中有勇士騎馬飛奔而來(lái)，一人就好似千軍萬(wàn)馬，一人就勢(shì)如破竹，一幅寫滿了勇氣的畫面。而后，如果可以，真的可以，我希望小小的牛犢之心不因環(huán)境隱退，不因世俗改變，不因誘惑更迭。勇敢是百二秦關(guān)終屬楚，是我自橫刀向天笑，更是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
我們生在一個(gè)偉大又卑微的年代，時(shí)代給了我們平穩(wěn)的社會(huì)環(huán)境，相對(duì)較好的教育醫(yī)療條件，但是我們又卑微的活著，不敢去挑戰(zhàn)權(quán)威，不相信官場(chǎng)沒(méi)有廉潔，總把成功與失敗歸結(jié)于時(shí)代的弊病。如何在時(shí)代的大潮中，保有心中的勇敢與敬畏，我希望返校之日我們這一代人能夠給出更多的聲音和答案。
普魯斯特在《追憶似水流年》里說(shuō)，生命只是一連串孤立的片刻，我想此刻，我們都將烙上涉外的印記勇敢前行。往后一生我們都將因?yàn)榻逃@種特殊的連接方式在社會(huì)的生態(tài)里潛滋暗長(zhǎng)，他們稱這種關(guān)系為同窗，為校友。
離別在即，但我更相信相聚有時(shí)。背影漸行漸遠(yuǎn)，但目光會(huì)更加剛毅。今天是一場(chǎng)離別盛宴，不管你是準(zhǔn)備按部就班去參加工作，或是選擇繼續(xù)求學(xué)考研出國(guó)深造，還是自己折騰創(chuàng)業(yè)，又或者是帶著情懷與理想遠(yuǎn)赴邊疆去基層鍛煉，還那么多種選擇都在真實(shí)的發(fā)生著，或許涉外四年給我們最大的教育意義就是讓那些本無(wú)路可走的人，重新找尋到自己的方向，畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)，青春終回首。就讓我們?cè)谶@里背負(fù)起希望與使命，懷揣著勇敢和善良，重新向世界出發(fā)!以后的人生里，我們每一個(gè)自己都由你來(lái)定義。
謝謝大家!
畢業(yè)生代表講話稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是文學(xué)院20xx級(jí)碩士xx。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有碩士畢業(yè)生，向敬愛(ài)的母校，向各位師長(zhǎng)、父母親人、同學(xué)朋友，表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝！
三年，用來(lái)作一個(gè)階段性總結(jié)非常合適。早在《尚書·堯典》中，就已經(jīng)有了“三載考績(jī)”的說(shuō)法。碩士三年，作為接受了更高一級(jí)教育的知識(shí)人，我們又交出了一份怎樣的答卷呢？在當(dāng)下對(duì)高等教育的質(zhì)疑與批判聲中，這似乎已經(jīng)成為一個(gè)重大的話題。一位著名學(xué)者曾尖銳地指出，大學(xué)培養(yǎng)的不過(guò)是“精致的利己主義者”而已。我想，他的觀點(diǎn)，在相當(dāng)程度上正是現(xiàn)實(shí)的寫照。但在xx，作為xx的畢業(yè)生，一位優(yōu)秀的xx學(xué)子卻絕不應(yīng)該也絕對(duì)不會(huì)成為這樣的人，其中很重要的原因是，故校長(zhǎng)張伯苓先生為xx人擬定了“允公允能”的校訓(xùn)，指出了作育新民的方向。同時(shí)，正是我們?cè)趯W(xué)的最近三年，又恰逢xx全體師生共同踐履“公能教育”的重要階段，“公”的精神更因此成為我們生命的.一部分。
我有一位出身工科的朋友，他被張伯苓先生的精神所感動(dòng)，用司馬遷式的文言寫了一篇數(shù)萬(wàn)字的《張伯苓傳》。在我們討論文章、考核史事的過(guò)程中，張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行，xx學(xué)子熱忱致用的學(xué)風(fēng)與精神，都躍然目前。在xx的歷史上，有形的物質(zhì)曾多次遭到重創(chuàng)，但無(wú)形的精神風(fēng)骨卻依舊留存。從張伯苓到《張伯苓傳》，“公”的精神始終不滅。
學(xué)者為己，本來(lái)不足為奇。但與“私”對(duì)立的“公”并非抹殺個(gè)人自由的政治高調(diào)，而是一種勇于擇善固執(zhí)的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。天下事艱難方始，天下事大有可為，在修業(yè)進(jìn)德的基礎(chǔ)上追尋天下之道，這才是真正的“公”�！半m不能至，心向往之”。這正是xx為我們留下的印記。
三年過(guò)后，人生將踏上新的旅程。xx的印記或許會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變舊，但海棠與荷花會(huì)開(kāi)會(huì)謝，故事與心情卻將永不褪色。離開(kāi)象牙塔，登上時(shí)代巨輪的那一天終將到來(lái)，但就是在這摶云擊水的奮斗過(guò)程中，xx記憶才顯得尤為珍貴。快節(jié)奏的生活未免會(huì)遇到波濤，需要舊的心情讓我們有所依止。
三年的碩士階段，我終于理解了辛棄疾的一首詩(shī)，他說(shuō)：我最憐君中宵舞，道：男兒到死心如鐵。
以公為體，以能為用，公與能如鋼鐵般融入到xx的靈魂之中，成為我們精神的源泉。二十年前，王達(dá)津先生為重鑄校鐘撰銘，用“猗歟xx，宏業(yè)無(wú)疆”作結(jié)。這是我們的心愿，這也是我們的使命。
現(xiàn)在，請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，讓我們一起向母校xx莊嚴(yán)宣誓：
牢記xx校訓(xùn)，堅(jiān)守n的精神，誠(chéng)信做人，扎實(shí)做事，拼搏進(jìn)取，勵(lì)志成才，秉公盡能，報(bào)效祖國(guó)，為xx爭(zhēng)光！
祝福我們的母校xx，永遠(yuǎn)年青！
最后，讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌，表達(dá)天下興亡匹夫有責(zé)的使命與擔(dān)當(dāng)。
畢業(yè)生代表講話稿8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能站在這里，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。時(shí)光荏苒，三年歲月在彈指一揮間悄然流走，夏令營(yíng)軍訓(xùn)的時(shí)光恍若昨日，我們就迎來(lái)了畢業(yè)的雨季，驪歌驟然響起。一路走來(lái)，我們已不再是當(dāng)年懵懂無(wú)知的孩童，青澀的臉龐映出我們成長(zhǎng)的痕跡，一切的苦痛和歡樂(lè)在這里都化作美好的回憶，讓我們五十一位同學(xué)永遠(yuǎn)銘記。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，真誠(chéng)地感謝老師們?nèi)陙?lái)的辛勤付出。老師的關(guān)懷猶如冬日寒夜的火爐，溫暖著每一位同學(xué)的心靈。一塊黑板，三尺講臺(tái)，勾勒出知識(shí)畫卷美好藍(lán)圖，五十一顆執(zhí)著好學(xué)的心，如五十一棵初生的樹(shù)苗，汲取著知識(shí)的養(yǎng)料茁壯成長(zhǎng)。日復(fù)一日，我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，褪去年少輕狂，成就人生夢(mèng)想。老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛�。謝謝您，你們辛苦了!
都說(shuō)“望子成龍，望女成鳳”，是天下父母的美好心愿，感謝你們——最親愛(ài)的爸爸媽媽!是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨，成就了我們的美好未來(lái)，謝謝你們!
同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年同窗情誼，是你我一生寶貴的記憶。曾記否?運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力奔跑的身影以及場(chǎng)邊同學(xué)們的熱切期待，為的是能贏得更多的積分，為九班增光添彩;考場(chǎng)里奮筆疾書的背影以及我們團(tuán)結(jié)一致的努力，為的是獲得更好地成績(jī)，為這個(gè)集體;還有小紅旗小綠旗，那是我們對(duì)這個(gè)集體的關(guān)注，為一個(gè)更美好的.九班而努力。我們?cè)诼?lián)歡會(huì)上的縱情高歌，我們?cè)诔宰灾�、享受漢堡時(shí)的滿足欣喜，早晚收作業(yè)、收隨筆時(shí)的忙亂充實(shí)，月休前小小的激動(dòng)與期盼，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪滿了我們初中的整個(gè)生活天空。
我們不想說(shuō)再見(jiàn)。但風(fēng)雨會(huì)變，時(shí)間會(huì)減。只愿在時(shí)光的沖刷下不要淡忘了這美好的一切，不要忘記我們?cè)?jīng)共同走過(guò)、瘋狂過(guò)的青春，將這份難得的同學(xué)情誼鐫刻在我們的心中。前路漫漫，沒(méi)有了大家的陪伴，同學(xué)們且行且珍重。
最后，再次感謝老師們、家長(zhǎng)們的辛勤付出，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
畢業(yè)生代表講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自財(cái)經(jīng)系xx級(jí)電算會(huì)計(jì)4班的林柳杏同學(xué)。很榮幸能代表非畢業(yè)生站在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在校學(xué)生向即將離開(kāi)母校，步入社會(huì)的師兄師姐們表示最由衷的祝賀。同時(shí)，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深地敬意，正是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們東職院迎來(lái)了第一個(gè)充滿喜悅的豐收時(shí)刻。
回首兩年大學(xué)生活，我的心中充滿著感激。xx年9月，我從遙遠(yuǎn)的外市來(lái)到東莞，步入東職的第一天，是幾位親切的師兄師姐迎接了我，你們?yōu)槲铱感欣�，與我分享大學(xué)的`生活。兩年校園生活，我們見(jiàn)證了師兄師姐們一步步創(chuàng)立學(xué)生組織的艱辛過(guò)程，感受了你們?yōu)閷W(xué)院贏得榮譽(yù)的喜悅，傳承了你們刻苦學(xué)習(xí)的品質(zhì)。你們勤奮進(jìn)取、樂(lè)觀向上的心態(tài)激勵(lì)著、感染著我們，讓我們能夠在東職迅速地安定下來(lái)，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。
人們常說(shuō)：大學(xué)生活的完整與成熟，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而這一切，因?yàn)槟銈冊(cè)谇胺揭罚刮覀儧](méi)有留下任何遺憾。借此難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校學(xué)生感謝老師和在座的師兄師姐們，感謝，感謝你們給予我們無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。感謝你們!
"回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，不再風(fēng)雨不再憂"。東職院3載春秋，是老師和同學(xué)們用3年締造燦爛輝煌。而社會(huì)將是我們弘揚(yáng)校訓(xùn)“崇德、篤行、精技、創(chuàng)新”和努力書寫華彩篇章的舞臺(tái)。離別之際，親愛(ài)的師兄師姐們，請(qǐng)別在時(shí)光流逝中淡忘了刻骨銘心的同窗友情，請(qǐng)別在挫折中放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念，請(qǐng)?jiān)陲L(fēng)雨中請(qǐng)牢記老師家長(zhǎng)和我們的殷切期望。在校的我們也不會(huì)虛度光陰，我們會(huì)緊跟著你們的步伐!“天行健，君子自強(qiáng)不息”，讓校內(nèi)外的我們一起努力!
最后，祝愿師兄師姐們?cè)诿恳粋�(gè)屬于自己的位置上一帆風(fēng)順、事業(yè)輝煌!同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我為師兄師姐們送上一首歌，這首歌一直很想唱給你們聽(tīng)，在今晚這個(gè)難得的舞臺(tái)上，希望師兄師姐們不介意我這并不優(yōu)美而真實(shí)的歌聲……
謝謝!
畢業(yè)生代表講話稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！一年四季——春夏秋冬，我們校道上的大樹(shù)發(fā)芽了落葉，落葉了發(fā)芽，增加了一個(gè)又一個(gè)的年輪�，F(xiàn)在，這里又一次綠樹(shù)成蔭，我們又一次聚在這里。
先給大家講個(gè)故事：有一個(gè)可愛(ài)懵懂的小女孩在一年級(jí)那個(gè)大家都愛(ài)看《西游記》的時(shí)候，她一個(gè)人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵。因?yàn)檫@個(gè)天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來(lái)抓自己，有一次竟夢(mèng)見(jiàn)孫悟空真的來(lái)了，嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著：“怎么辦怎么辦……”
其實(shí)這個(gè)小女孩就是我，當(dāng)年我竟然害怕這個(gè)與我同性的孫悟空。當(dāng)然，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕孫悟空，甚至于有點(diǎn)兒敬佩他的勇敢，這是母校的.功勞，是母校讓我真真正正地認(rèn)識(shí)孫悟空，去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績(jī)，去感受孫悟空的勇敢以及他對(duì)師父的真誠(chéng)。母校如園丁，把校道的樹(shù)養(yǎng)大，讓它脆弱變得強(qiáng)大，把知識(shí)充進(jìn)我的腦海，讓我從膽小變勇敢。謝謝您，母校！
在學(xué)校這個(gè)大家庭里還分成很多個(gè)小家庭，就是一個(gè)個(gè)班級(jí)。我們的xx班是一個(gè)溫馨的港灣，是一道絢麗多姿的彩虹，是一個(gè)快樂(lè)的天堂。這是一個(gè)人才輩出的家庭：有“漫畫高手”丁李鈺，“唱歌明星”邱艾佳，“體育健將”丁金爍，“作文天才”曾曉瑜，當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天，我都過(guò)得格外開(kāi)心。謝謝您，可愛(ài)的xx班！
昨天，我們是校道上的小苗；今天，我們是校道上的大樹(shù)；明天，我們是校道上的老樹(shù)。雖然是老樹(shù)，但是是更蒼翠、更強(qiáng)壯。
再見(jiàn)了，母�！敝菔袑�(shí)驗(yàn)學(xué)校，您的養(yǎng)育之恩我終身難忘！
再見(jiàn)了，xx班，兩千多個(gè)日日夜夜我終身難忘！
再見(jiàn)了.
畢業(yè)生代表講話稿11
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
早上好！作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表金融學(xué)院全體同學(xué)，向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示衷心的祝賀，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，踏上更加輝煌的理想征程。
大學(xué)生活每個(gè)人都不一樣，每個(gè)人都有自己的精彩。有人把大學(xué)生活比作金字塔，不同的人用不同的石頭堆砌，最后到達(dá)輝煌的塔頂；有人把大學(xué)生活比作一座需要你我共同挖掘的金礦，我們倆都會(huì)帶走自己的一份寶藏。我們也在努力創(chuàng)造自己的美好事物。但必須提到的是，我們的大學(xué)生活充滿了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的陰影。
XX年9月，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我們很幸運(yùn)的帶著一張稚氣的臉來(lái)到了這個(gè)菜園和文化長(zhǎng)廊。我們第一次見(jiàn)到06級(jí)的學(xué)姐們。你熱情地幫我們辦理了入境手續(xù)，拿走了我們沉重的'行李，還熱情地笑了。那是我們第一次進(jìn)入金融學(xué)院就感受到了新家的溫暖，帶著滿滿的喜悅跟隨著你走在這陌生的風(fēng)景里。嘲笑大學(xué)老師，嘲笑大學(xué)課程，嘲笑夏秋重復(fù)的故事......
當(dāng)時(shí)你偷偷說(shuō)“終于有人叫我學(xué)長(zhǎng)了”，然后笑著嘆了口氣“我們老了”；那時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)迷路，用手機(jī)向你尋求如何到達(dá)學(xué)院大樓的幫助。在新老同學(xué)交流會(huì)上，看著臺(tái)上從容優(yōu)雅的你，口若懸河，一種崇拜的感覺(jué)油然而生。所以跟著你們的腳步，我們的生活中有了更多團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的影子，也習(xí)慣了有例會(huì)、有海報(bào)、有計(jì)劃、有橫幅陪伴的日子。
我還記得在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了我們的經(jīng)濟(jì)榮譽(yù)，我們一起歡呼，一起喊，一起歡呼；記得每次選一門課，都要有一天接到同學(xué)的N個(gè)電話，耐心的一一解答；我記得每年年底，你們宿舍的參考書都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被我們一掃而空......
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們迷茫于如何選擇專業(yè)，我們?yōu)榭甲C的失敗而沮喪，我們因?yàn)檫@樣那樣的挫折而失去信心。作為“有經(jīng)驗(yàn)的人”，你會(huì)一直開(kāi)導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們朝著自己的目標(biāo)努力。沒(méi)有你的幫助、鼓勵(lì)和關(guān)心，我們的大學(xué)生活就不會(huì)如此豐富和精彩！在這里，我謹(jǐn)代表我所有的同學(xué)，對(duì)你說(shuō)：“謝謝！”
夏天，一個(gè)有離別、轉(zhuǎn)身、放棄、歌唱、流淚等字眼的季節(jié)。今天，曾經(jīng)想當(dāng)然的一切都被貼上了回憶的標(biāo)簽。你還埋在圖書館里，你還在西操場(chǎng)揮汗如雨，你還在雪亞湖邊笑啊笑。
畢業(yè)是一種不同，一種包含喜怒哀樂(lè)的不同。也許，未來(lái)會(huì)很艱難，但請(qǐng)記住，在這個(gè)菜園里，有一群兄弟姐妹默默的支持著你，祝福著你。
最后，我想和你分享這段話，作為離開(kāi)的象征：
回憶，揮之不去的美好，
走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)美。
生活的味道變小了，
歲月在回味中變少。
在搜索中發(fā)現(xiàn)的未來(lái)，
你我未來(lái)都會(huì)大放異彩。
祝大家工作順利，前程似錦！生活愉快！
謝謝你
畢業(yè)生代表講話稿12
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是周xx，來(lái)自熱能系。在我拿到挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)之前，我一直在這個(gè)園子里“吃草”，學(xué)業(yè)之外死命地往實(shí)驗(yàn)室跑。其間我做了些什么，除了我和我的導(dǎo)師，可能沒(méi)多少人知道。在開(kāi)始我的科研路之前，我覺(jué)得清華的大一比高三還累，糾結(jié)不知道自己的未來(lái)是什么�；窝垡呀�(jīng)四年了，今天我站在這里，想借此機(jī)會(huì)，和大家分享三點(diǎn)感受：
這第一點(diǎn)就叫做“真愛(ài)需尋覓”。有人問(wèn)我：怎么樣去找到自己喜歡的東西？我想了半天，就只好說(shuō)：那就去找吧。清華之大，在于有大樓，在于大師，也在于無(wú)限的可能，有無(wú)窮的選擇。無(wú)論是學(xué)業(yè)、科研、還是社工，無(wú)論你今后要讀研、是創(chuàng)業(yè)、或者是走上仕途，關(guān)鍵是你要知道你想要什么，你喜歡什么。
生長(zhǎng)于上海，我曾對(duì)“經(jīng)濟(jì)”、“金融”一類的詞有天生的熟悉感。于是大一我就加入了一個(gè)商學(xué)類的社團(tuán)。幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)自己雖做得不賴，但是我并不心動(dòng)，所以我說(shuō)走就走了。后來(lái)看到新聞報(bào)道，說(shuō)到燃料電池很有未來(lái)，于是我就想做燃料電池，但是我不知道做什么，就去找老師談。老師扔給了我一堆的書，說(shuō)你先靜下心來(lái)把自己變成專家再說(shuō)。幾個(gè)月后，我看完了這些書，但是不料半路殺出了個(gè)程咬金，我聽(tīng)到了無(wú)葉透平（編者：不用葉片的渦輪機(jī)結(jié)構(gòu)）這個(gè)詞，而且一下子就感到了興趣。然而這些書就束之高閣了。于是，我沒(méi)想到之后的兩年，我都獻(xiàn)給了無(wú)葉透平。更沒(méi)想到的是，最后我做出了結(jié)果，申請(qǐng)了個(gè)專利，還拿了獎(jiǎng)。（鼓掌）
這兩年里，我為了做研究，把家里的水管拆了，還用cd光盤一起搭模型；這兩年里，我有待在機(jī)械加工廠里搞得灰頭土臉的；這兩年里，我有半夜一個(gè)人搬著40升的氣瓶做實(shí)驗(yàn)；這兩年里，我曾經(jīng)找過(guò)國(guó)內(nèi)外五個(gè)不同領(lǐng)域的專家討論，閱讀過(guò)60多篇文獻(xiàn)，修改了20多版的加工圖紙。
我知道我還年輕，我有機(jī)會(huì)去嘗試；我知道我很幸運(yùn)，我會(huì)糾結(jié)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)去選擇。我用了十多年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各個(gè)科目的'知識(shí)，所以我沒(méi)有道理不去好好學(xué)自己；我有很多事情是半途而廢的，但是放棄是為了堅(jiān)持。我要堅(jiān)持的，是做我喜歡的，做我想做的。當(dāng)然最喜歡的事情，并不代表做這件的過(guò)程中的每一刻、每一部分還有它帶來(lái)的副效應(yīng)都是你所喜歡的。
所以第二點(diǎn)我想說(shuō)的就是“有舍才有得”。你可以說(shuō)出生不公平、高考不公平、給分不公平，但是每個(gè)人每一天都只有24個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是無(wú)比公平的。學(xué)業(yè)、科研、社工、娛樂(lè)，這些當(dāng)然會(huì)有矛盾，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一樣的。我曾記得當(dāng)我閨蜜拉我出去逛街的時(shí)候，我只能搖頭抱著電腦折騰cad；我曾記得當(dāng)我在圖書館看到一本小說(shuō)怦然心動(dòng)，卻只能扭頭就走；我曾記得大三期中考的時(shí)候，正是挑戰(zhàn)杯比賽的時(shí)候，當(dāng)周圍的人都在緊張地復(fù)習(xí)、討論的時(shí)候，我卻只能硬著頭皮做ppt。我當(dāng)然會(huì)疲憊、會(huì)矛盾、會(huì)難過(guò)、會(huì)自責(zé)，但是閉上眼，想這一切的原點(diǎn)在哪里，我為什么會(huì)變成這樣，還不是因?yàn)橄矚g嘛。因?yàn)橄矚g，所以值得，值得風(fēng)雨兼程，值得有所放棄，值得去承受打擊讓自己學(xué)會(huì)復(fù)原的能力。
不過(guò)索性很多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交完了圖紙等著加工的時(shí)候，我就拉著我的好朋友吃遍了前門的小吃；當(dāng)考完最后一門試的時(shí)候，我就沖到了圖書館抱回了那本小說(shuō)，假期等車等人都有它陪著我；當(dāng)挑戰(zhàn)杯結(jié)束的時(shí)候，我拿了特等獎(jiǎng)，但是也差點(diǎn)掛了期中考�；厝シ_(kāi)教科書，我想我期末又是一條好漢。
最后一點(diǎn)我想說(shuō)的就是“心平樂(lè)自來(lái)”。我的導(dǎo)師曾說(shuō)過(guò)我：“你們這一代人啊，就是什么都想 要最大化，利益最大化、結(jié)果最大化。但是實(shí)際上人生哪有什么最大化的事情�！焙芏鄷r(shí)候，我們當(dāng)然需要趨利避害，但是如果每一刻、每一件事，你都去想著怎么樣做最合算、怎么樣是最優(yōu)解，那我想這就太累了。大二的時(shí)候，我擔(dān)任了我們班11門課的課代表，每節(jié)課課間我都在發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。每節(jié)課后我都抱著厚厚一疊紙送去信箱。每星期要收二十多封的郵件，去安排每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)時(shí)間，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)課的人工選課系統(tǒng)。這些事情其實(shí)小到，如果你把它寫在簡(jiǎn)歷上絕對(duì)會(huì)被人笑話。但是我為什么要去做呢？其實(shí)當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想太多，但是真要去深究起來(lái)，我想生活在一個(gè)集體，去承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任，去多想著些他人，我覺(jué)得這應(yīng)該成為一種我們自然的思考方式。反正有些事情總要有人去做的。你可以去想，為什么偏偏是我去做，于是你越想越委屈；但是你也可以去想，為什么不能是我做呢。我其實(shí)就抱著這樣的心態(tài)活著的。有好多次，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)在向我報(bào)以莞爾一笑，我挺開(kāi)心的；也有好多次，我發(fā)現(xiàn)交完了作業(yè)都快1點(diǎn)了，去清芬吃飯剛好不用排隊(duì)。其實(shí)就像水墨畫上要有留白一樣，生活中有很多事情，不必去計(jì)較它的機(jī)會(huì)成本。把心放平，什么樣的小事說(shuō)不定都能樂(lè)在其中呢。
我只是園子里三千畢業(yè)生中的普通一員。我們每個(gè)人的故事或許都有所不同，但我們都在這里如竹子拔節(jié)般成長(zhǎng)起來(lái)。在此我想代表所有的畢業(yè)生向老師們說(shuō)聲謝謝，在最后一節(jié)復(fù)習(xí)課后，也許我們就很少再見(jiàn)了，受教了這整整一學(xué)期的恩澤，我們往往還來(lái)不及表達(dá)；我想向各位職工說(shuō)聲謝謝，我們永遠(yuǎn)記得食堂窗口傳來(lái)的那聲“同學(xué)你要吃什么”，還有清晨樓道里提著大黑袋子打掃衛(wèi)生的身影；我想向家人們說(shuō)聲謝謝，你們或許不見(jiàn)得聽(tīng)得懂我們?cè)谧鍪裁磳W(xué)什么，但你們永遠(yuǎn)是我心靈的根；我想向這個(gè)園子說(shuō)聲謝謝，你把我們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的四有青年，也是有血有淚有情、有正氣的性情中人�；锇閭�，我們相會(huì)在北京奧運(yùn)的光環(huán)下，我們離別在諾亞方舟的預(yù)言里。（笑，鼓掌）畢業(yè)不是結(jié)束，只是我們的開(kāi)始。外面的世界無(wú)奈卻精彩，正是我們這群風(fēng)華正茂的學(xué)子，啟程笑傲江湖的時(shí)候。
謝謝大家！
畢業(yè)生代表講話稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
今天在這里作為慶祝畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，我代表全校二百多名慶祝畢業(yè)班的同學(xué)祝我們的母校興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！祝我們敬愛(ài)的老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體學(xué)弟學(xué)妹思想好、身體好、學(xué)習(xí)好！
回顧六年的小學(xué)生活，我們感到是非常幸運(yùn)的，我們不但成為了一名光榮的`七里甸的學(xué)生，而且見(jiàn)證了母校的發(fā)展。我們的母校、老師盡自己所能為我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
以前我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜，對(duì)自己要求不嚴(yán)，出現(xiàn)過(guò)一些不好的現(xiàn)象，不重視學(xué)習(xí)，違反校紀(jì)校規(guī)等。但是我們有勇氣，有決心，把這些失誤和不足徹底拋掉。在新的學(xué)校里，我們的學(xué)習(xí)將會(huì)更加緊張，更加艱苦，壓力也會(huì)變得越來(lái)越大，但是請(qǐng)老師相信我們，壓力壓不垮我們，壓力越大我們的動(dòng)力會(huì)越足，我們將和新的老師密切配合，同心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌，為我們的母校爭(zhēng)光！
最后，請(qǐng)我們慶祝畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校！獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí)，我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，因?yàn)槲覀兌己馨�，因�(yàn)槲覀儗⒆龅酶茫?/p>
畢業(yè)生代表講話稿14
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛(ài)的同學(xué)們：
六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝。回首這六年的啟蒙歲月，有多少難忘，有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知，只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖，給予我們關(guān)懷。
教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無(wú)論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩，您也不會(huì)生我們的氣。在我心中，老師就是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭，燃燒自己，照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃，讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松。在您的'盡心呵護(hù)下，一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃，成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下，一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下，一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)長(zhǎng)，可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí)，只要看到這肩上的標(biāo)志，就會(huì)重拾信心，繼續(xù)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，今天的成就有自己的努力，但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您，老師，您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您，校領(lǐng)導(dǎo)，您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng)，成熟，但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生，是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常�；厥幵诙�;校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路，您給予的栽培與呵護(hù)，將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。
在此我代表全體17屆畢業(yè)生，向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福：祝母校越辦越好，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說(shuō)：我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲，我已母校為自豪。
畢業(yè)生代表講話稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是1X級(jí)城市規(guī)劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著什么？
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專業(yè)教育評(píng)估，并最終獲得可喜的成績(jī)；五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；五年里，我們?nèi)ミ^(guò)很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景，這是屬于我們這個(gè)專業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；五年里，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會(huì)上幾十個(gè)人相擁痛哭，在場(chǎng)的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏�？奁�，是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的`浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄闹溃谖磥?lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì)為了你下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓�，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”這是梁?jiǎn)⒊壬?XX年前，為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。1XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國(guó)家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn)；讓我們發(fā)揚(yáng)建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；
【畢業(yè)生代表講話稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)生代表發(fā)言參考04-01
小學(xué)畢業(yè)生代表講話稿03-02
畢業(yè)生代表致辭10-20
大學(xué)畢業(yè)生代表講話稿03-02
畢業(yè)生代表講話稿（精選26篇）03-06
畢業(yè)生代表講話稿(15篇)03-03
畢業(yè)生學(xué)生代表致辭03-14