給爺爺奶奶征文

　　從教還不到三年，對于教師節(jié)這樣的節(jié)日還沒有太大的感觸。直到中秋節(jié)來臨，卻又因為工作等各方面原因不能回家團聚。想起來應該給遠方養(yǎng)育我十幾年的爺爺奶奶打個電話，才發(fā)現(xiàn)，自己在教師節(jié)那天忘記了祝福當了一輩子老師的爺爺和奶奶。

　　奶奶是個菩薩心腸的人，對周圍的鄰居、朋友、親戚都好的不得了。就連出門買菜都從來不還價，她心里想的是：別人辛辛苦苦賺兩個小菜錢也不容易，讓他賺吧。奶奶也是個堅強的人，在退休之后，奶奶已經(jīng)做了三次大手術(shù)了，這樣的經(jīng)歷，我想，對任何一個老人家來說，都是不容易的。但是奶奶堅持下來了，她一直健康的積極向上的生活著。還是很小的時候，看到過來家里的接受奶奶輔導拼音的小孩子，奶奶對待他們的那種如媽媽般和藹親切的態(tài)度，給我留下了特別深刻的印象。也對我教學風格的形成產(chǎn)生了影響。

　　爺爺經(jīng)常對我說他當校長時候的事情，雖然很輕描淡寫，但是每次我都聽得入神。比如爺爺說，他喜歡提著小板凳，在沒有很多事情做的時候，到教室里面聽課。那個時候，所有的教室都是不允許關(guān)后門的，因為爺爺說，每個老師上的每一堂課都要是不怕被人聽到，都要是對得起自己的良心的課。

　　我想，爺爺肯定就是秉著這樣的信念來完成工作的，所以走在街上，才總會有人尊敬的叫著“鄭校長！”甚至有的時候爺爺都不記得學生的名字了。而在我的周圍，也到處都是我爺爺?shù)耐�事、學生。讀中學的時候，就有個數(shù)學老師不愿意回答我的問題，理由是我爺爺是那么好的數(shù)學老師，要我回家問爺爺，當時我真是哭笑不得。但是也可以感受到爺爺在這些人心目中的位置。

　　爺爺還說，他不喜歡表面的東西，他就喜歡能夠上好課的老師。聽說爺爺?shù)膶W校里有個地理老師能夠隨手畫出世界各國的地圖，當然也可以畫出中國各個省份的地圖，而且很像很像。還有個歷史老師，都能夠把歷史內(nèi)容編成小故事，聽這個老師的課，學生都陶醉在他的故事里。

　　爺爺告訴我，當一個老師，最重要的不是去和別人爭一個職稱名額，也不是為了讓別人評選你優(yōu)秀而做事，而是你所有的付出都應該是為了讓學生聽到一堂好課，從你的課堂里學到扎扎實實的東西。而要達到這個目的的方法只有一個，就是不斷的學習。爺爺自己本身就是一個很好的榜樣。記得我讀高中的時候，還會看到爺爺拿著我沒有做完的參考書興致勃勃的做著；我讀大學以后，爺爺還作起了對聯(lián)，現(xiàn)在，我的爺爺已經(jīng)可以幫別人寫對聯(lián)了。

　　今年，爺爺已經(jīng)83歲高齡了，每天還看雜志，雖然有的時候會看著看著就睡著了。爺爺奶奶家也經(jīng)常會有人登門拜訪，一般都是爺爺?shù)膶W生或者是奶奶幫助過的人。

　　今天中秋，在此，感謝給予我?guī)椭�和關(guān)心的所有老師和朋友，更加感謝我的爺爺奶奶，給了我一生中最重要的教育。

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