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文明城市,禮讓斑馬線征文
篇一:文明禮讓斑馬線
文明禮讓斑馬線
文明——從腳下起步
近期,在我市的報(bào)紙、網(wǎng)站等一些媒體平臺(tái)上,都可以見到有關(guān)于“文明禮讓斑馬線”活動(dòng)的訊息。自去年8月1日起,我市公安局交警部門組織開展了“文明禮讓斑馬線”活動(dòng)。通過宣傳引導(dǎo)、路面勸導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)管理、監(jiān)控抓拍、媒體曝光等一系列舉措,全力推進(jìn)活動(dòng)的發(fā)展,并以此提升城市文明指數(shù)。
根據(jù)交警部門的觀察和分析,在活動(dòng)開展的半年之中,發(fā)現(xiàn)公交車的禮讓率最高,出租車其次,而私家車和單位車的禮讓率最低,這兩類車輛占到違法處罰總量的95%以上。我想,這個(gè)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的原因,絕不僅僅是車輛數(shù)量差異的關(guān)系,最關(guān)鍵的,還是車輛出行身份與司機(jī)自身素質(zhì)問題。就拿公交車來說吧,因?yàn)樗枪曹囕v,并且有規(guī)定的公司進(jìn)行監(jiān)督與管理,所以很少會(huì)出現(xiàn)交通事故
與不守法現(xiàn)象。加之近年來我市開展的各項(xiàng)公交車評(píng)比活動(dòng),使越來越多的良好社會(huì)風(fēng)氣帶入了公交車出行之中。相比較而言,私家車就自主多了,由于是私人車輛,除交通規(guī)則外也沒有一定的限制,因此許多私家車主在活動(dòng)開展初期都不適應(yīng)禮讓斑馬線的新規(guī)定。
在最初看到“文明禮讓斑馬線”這個(gè)活動(dòng)時(shí),我首先想到的是舟山市往年的交通情況。在我市“中國式”過馬路并不少見。無論是行人還是司機(jī)的素質(zhì)都不是很高,行人橫穿馬路不走斑馬線的情況是很常見的,而車讓人在我們這座城市之中更是少之又少。因此因?yàn)檫@兩種因素而發(fā)生的交通事故,每年就有不少。眼看著一條條鮮活的生命就因一個(gè)小小的舉動(dòng)而消逝,怎能不讓人嘆息。相信每個(gè)人都有過這樣的體會(huì):駐足站立在沒有紅路燈的斑馬線前,望著眼前川流不息的車輛從身前疾馳而過,沒有一輛肯放慢步伐,只好在人行道上焦急的等待,期望著有一個(gè)機(jī)會(huì)可以到達(dá)對(duì)岸。而這一切都在告訴我們:車讓人——刻不容緩!
經(jīng)過半年來的開展,這項(xiàng)活動(dòng)所收獲的成效是顯著的,根據(jù)交警部門的數(shù)據(jù)顯示,發(fā)生在斑馬線上的機(jī)動(dòng)車與行人的交通事故數(shù)量大幅度下降,幅度達(dá)80%,綜合測(cè)評(píng)禮讓率70%以上。這是一個(gè)多么讓人欣慰的數(shù)字。但在此背后,同時(shí)我們也看到了如今我市交通情況的欠缺之處,仍然存在著許多需要司機(jī)改進(jìn)的地方。半年來,我市一共查處不禮讓斑馬線違法行為8300多起。而車讓人的現(xiàn)象,也大多只存在于城區(qū)主干道上裝有攝像頭檢查的地方,外圍次干道的禮讓率就有所“遜色”了?磥,還是有很多司機(jī)沒有養(yǎng)成禮讓斑馬線的習(xí)慣。
還有一些素質(zhì)不太高的司機(jī),將這一新規(guī)定視若無睹,依然在斑馬線前疾駛而過。對(duì)此,我覺得應(yīng)該借鑒杭州市的做法,向他們學(xué)習(xí)。
杭州道路的斑馬線前車讓人,已成為很多外地游客津津樂道的話題。我也感受過,真的是車讓人,這在別的城市卻是很少見。斑馬線前禮讓行人,2005年就被列入了杭州公交集團(tuán)規(guī)章,迄今已進(jìn)入第11個(gè)年頭。2007年,杭州公交出臺(tái)《公交營運(yùn)司機(jī)五條規(guī)范》,再次明確公交車行經(jīng)人行橫道時(shí)必須減速禮讓。此后,杭州公交相繼修訂完善了《安全行車100題》《司機(jī)違章肇事記分待崗培訓(xùn)辦法》《行車事故處罰規(guī)定》《營運(yùn)司機(jī)“五個(gè)一點(diǎn)”行車操作要?jiǎng)t》等規(guī)章制度,對(duì)“斑馬線禮讓行人”的規(guī)定又進(jìn)行了完善。
舟山從本月起也強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)禮讓斑馬線活動(dòng),今年交警部門除利用原有電子警察加大不禮讓違法查處外,還將批量加裝專門用于抓拍斑馬線不禮讓的高清視頻設(shè)備。待這批先進(jìn)設(shè)備啟用后,目前全市所采用的路面現(xiàn)場(chǎng)查處與非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控抓拍相結(jié)合的管理模式,將逐步向非現(xiàn)場(chǎng)模式轉(zhuǎn)變。同時(shí),對(duì)不禮讓違法車輛采取多渠道、多媒體曝光,公布車號(hào),予以警示。
對(duì)舟山的司機(jī)來說,“斑馬線禮讓”是將一個(gè)不斷磨合的過程,也許歷時(shí)數(shù)年,需要經(jīng)歷不斷教育培訓(xùn)、制度規(guī)范、激勵(lì)考核甚至嚴(yán)查重管,最終把這項(xiàng)安全文明行車規(guī)范變成了舟山司機(jī)們的一種自覺行為、一個(gè)根深蒂固的習(xí)慣,成為眾多開車上路司機(jī)的最基本素質(zhì)。
見人必讓、讓必徹底,讓行人主動(dòng)遵守交規(guī);斑馬線前一腳剎車,傳遞的是一種人文精神與道德文明;一個(gè)手勢(shì),感受到的是舟山這座城市的品質(zhì)生活與幸福和諧。
衡量一個(gè)國家和城市是否發(fā)達(dá)和先進(jìn),高樓大廈不是主要標(biāo)準(zhǔn)。市民守秩序,公共場(chǎng)所講文明禮讓,人與人互相尊重,人與自然和諧共處。這些才是大家都認(rèn)可的文明與發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我相信,不久的將來,舟山也會(huì)迎頭趕上!
篇二:禮讓斑馬線
不禮讓斑馬線將被處50元罰款記3分
文章類別: 交管資訊
發(fā)布時(shí)間: 201x-02-17
機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道,遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行,有下
列情形之一的,依法作出處罰!
篇三:禮讓斑馬線
“禮讓斑馬線”主題活動(dòng)倡議書
廣大駕駛員朋友、市民朋友們:
交通文明,是城市文明的窗口。斑馬線前機(jī)動(dòng)車與行人搶道,既是陋習(xí),也是違法。《道路交通安全法》明確規(guī)定,機(jī)動(dòng)車行經(jīng)斑馬線應(yīng)當(dāng)減速行駛,遇行人正在通行時(shí),應(yīng)當(dāng)停車讓行。斑馬線前的禮讓,讓出的是安全,是和諧,是關(guān)愛,是溫暖。為此我們倡議:
一、崇尚禮讓,做一個(gè)文明駕駛的示范者。文明駕駛,樹立良好的禮讓意識(shí),在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”:必須提前減速,做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過斑馬線時(shí),必須停車讓行;當(dāng)無行人通過斑馬線時(shí),必須低速通過,讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓,做一個(gè)文明行車的踐行者。不搶闖信號(hào),不爭道搶道,不占道亂停,在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓,非機(jī)動(dòng)車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路,走斑馬線,遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車讓行時(shí),抓緊時(shí)間快速通過。
三、熱心公益,做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng),積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng),宣傳交通法規(guī),倡導(dǎo)文明禮讓,勸阻交通不文明行為,引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。
讓我們每個(gè)人都遵守交通法規(guī),從自身做起,從腳下做起,車讓人、人諒車,開文明車、行文明路,向自覺讓行的人們豎起大拇指,讓文明和正能量相互傳遞。共同維護(hù)文明有序、安全暢通的道路交通環(huán)境,為美麗防城港增光添彩!
大足區(qū)珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)
20xx年xx月xx
篇四:禮讓斑馬線,文明伴我行
禮讓,讓愛先行
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的XXX,你們知道嗎,20xx年xx月xx是是第5個(gè)全國交通安全日。今年的安全日主題為:“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”。 所以,我今天演講的題目是《禮讓,讓愛先行》。
對(duì)于斑馬線,大家都很熟悉,在道路交通中,斑馬線被稱為生命線。然而,當(dāng)我們佇立十字路口,看著川流不息的車、形形色色的人穿行于斑馬線時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)種種不文明行為:有的駕駛員存有僥幸心理,行經(jīng)斑馬線時(shí)不減速、不停車讓行;甚至加速搶道,嚇得行人在斑馬線前不敢邁步;有的行人,有的行人無視交通信號(hào)燈,一味我行我素,沒完沒了的讓等在斑馬線前的車輛無法通過,甚至在通過斑馬線時(shí)玩手機(jī)、嬉戲打鬧等,拖延過馬路時(shí)間。這些行為令我們感慨萬千。正是這些無意識(shí)的行為,釀造了一起起慘不忍睹的斑馬線上的交通事故。
禮讓斑馬線,看似簡單,其實(shí)不易。如果駕駛員和行人都能對(duì)斑馬線心存敬畏,駕駛員能摒棄無視法律陋習(xí),行人通過斑馬線時(shí)也能遵守秩序,就像禮讓生命一樣禮讓斑馬線,讓斑馬線真正成為生命線,我們將共同繪制一幅暢通安全、和諧交通的藍(lán)圖!所以,我向全體同學(xué)和老師發(fā)出倡議:
一、崇尚禮讓,做一個(gè)文明駕駛的示范者。
文明駕駛,樹立良好的禮讓意識(shí),在斑馬線前堅(jiān)持做到“三個(gè)必須”:必須提前減速,做好讓行準(zhǔn)備;當(dāng)有行人通過斑馬線時(shí),必須停車讓行;當(dāng)無行人通過斑馬線時(shí),必須低速通過,讓斑馬線真正成為安全的生命線。
二、帶頭禮讓,做一個(gè)文明行車的踐行者。
不搶闖信號(hào),不爭道搶道,不占道亂停,在斑馬線前主動(dòng)禮讓、帶頭禮讓,非機(jī)動(dòng)車和行人遵章守法,不在馬路上追逐嬉戲、打鬧。通過路口或者橫過道路,走斑馬線,遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路。當(dāng)機(jī)動(dòng)車斑馬線前停車讓行時(shí),抓緊時(shí)間快速通過。
三、熱心公益,做一個(gè)志愿服務(wù)的參與者。
主動(dòng)參與文明交通公益活動(dòng),積極參與“禮讓斑馬線”活動(dòng),宣傳交通法規(guī),倡導(dǎo)文明禮讓,勸阻交通不文明行為,引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。
禮讓,讓愛先行,從我做起,從現(xiàn)在做起!
篇五:禮讓斑馬線,安全文明行
禮讓斑馬線,安全文明行
每個(gè)人都有自己內(nèi)心最美的地方,心靈深處最美的景致.世間萬物,都是充滿了如此的傳奇與神秘,但是,在這繽紛的世界里,我仍然愛著的是那片永遠(yuǎn)屬于太陽的光芒每天,我都不會(huì)忘記,坐在車廂里的我,去望一望那扇窗外的那一道道斑馬線。
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,一眨眼的功夫,我已成為了一名正式的公交駕駛員,完成了兩年的職業(yè)追溯。兩年前,每當(dāng)我看到寬敞的馬路上,車流不息,車來車往,隨處可見的,是江南公交那藍(lán)色“寧”字的涂裝,清爽整潔的車廂,態(tài)度和藹可親的駕駛員,城市快節(jié)奏的生活,似乎加快了人們行走的腳步,紅綠燈,十字路口, 斑馬線,都成為了維持道路交通井然有序不可缺少的元素,其中讓我印象最深刻的,便是那一條條斑馬線,構(gòu)成了人與交通和諧的華麗樂章。
201xx年的九月上旬,南京市交管局、南京公交集團(tuán)開展了“文明禮讓斑馬線”的活動(dòng),大力提倡斑馬線前,減速停車禮讓行人先行通過,也正是在那個(gè)時(shí)候,讓我對(duì)江南公交的駕駛員這份工作,產(chǎn)生了濃厚的興趣,并付諸實(shí)際行動(dòng)報(bào)名學(xué)習(xí)了駕駛,經(jīng)過一年的跟班學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,天天經(jīng)過太平門的那個(gè)斑馬線前,都會(huì)做到提前減速提前停車,文明禮讓。 在過去一年的跟班學(xué)習(xí)中,跟班師傅教會(huì)我的不僅是基本的營運(yùn)車輛駕駛技巧,他還特別教會(huì)了我,如何在斑馬線前文明禮讓,師傅是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老駕駛員, 只要每逢斑馬線,他都會(huì)在距離斑馬線前50米提前減速,剛開始跟班時(shí),每當(dāng)師傅駛?cè)胩介T車站之前,他都會(huì)多帶幾腳剎車,當(dāng)時(shí)啥都不懂的我,還問師傅是不是有啥情況,師傅耐心的告訴我:“現(xiàn)在全國各地都在推行文明禮讓斑馬線,斑馬線前樹新風(fēng),南京是江蘇省的省會(huì)城市,江南公交在全國的公交企業(yè)當(dāng)中各個(gè)方面都是屈指可數(shù)的,咱不能在斑馬線上輸給其他城市啊!”說著說著,車子開到了終點(diǎn)站,下完了客,到了站房里,師傅開始向我傳授了他斑馬線前的經(jīng)驗(yàn)來。
“禮讓斑馬線,顧名思義,指的是在沒有交通信號(hào)燈指揮交通的情況下,在斑馬線前文明禮讓,斑馬線前提前減速,做到行人高效、安全通過斑馬線到達(dá)馬路對(duì)面,做到行人不慌不忙,車輛不爭不搶,即使沒有交通信號(hào)燈,行人也能順利過街”聽到這里,我的腦海中,一個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)了:在我們眼前的斑馬線前,在公交車的帶領(lǐng)之下,四五輛出租車和私家車齊刷刷地停了下來。過往的行人游客從從容容邁步穿過馬路,不時(shí)地,行人和游客向司機(jī)們微笑示意,表揚(yáng)、贊許,個(gè)個(gè)喜盈于色,好一派和諧景象
“那到底怎么通過斑馬線算是禮讓斑馬線呢? ”我似乎著了魔的迫不及待追問起了師
傅,可是他并沒有直接告訴我,“你明天不要來跟班了,就在我們每天經(jīng)過的太平門那個(gè)公交站臺(tái)前的斑馬線等我,你帶個(gè)秒表,去看看啥叫禮讓斑馬線。
第二天早高峰,我來到路邊站好,掏出秒表,對(duì)每一個(gè)行人通過馬路的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。第一個(gè)進(jìn)入我視線的是一個(gè)十八九歲的青年。他站在馬路邊,觀察著汽車的動(dòng)向。車流出現(xiàn)了一個(gè)空當(dāng),他連忙一路小跑來到馬路中央。只見他氣喘吁吁,用手拍著自己的胸脯。應(yīng)該是慶幸自己沒有被車撞倒。但他在中央隔離帶站了好久,直到一輛公交車為它讓行,他才到達(dá)馬路對(duì)面。我一看秒表,好家伙,整個(gè)過馬路過程一共用了1分45秒。
又一個(gè)抱著孩子的婦女走了過來。由于她手中懷抱著一個(gè)孩子,所以她整個(gè)過程一直非常謹(jǐn)慎,走走停停。幾輛出租車和私家車飛馳而去,婦女嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),生怕被撞倒。我想,她一定是被出租車和私家車的速度嚇壞了吧。終于,一輛公交車在她身邊戛然停下。婦女見了,連忙對(duì)司機(jī)豎起了大拇指的手勢(shì)。趁著車流縫隙,婦女一溜煙地小跑到了馬路對(duì)面?纯疵氡,數(shù)字已經(jīng)跳到了2分30秒。好家伙,過個(gè)馬路,要這么久,還提心吊膽,瞻前顧后。
這一幕幕,讓我想起了小時(shí)候:有一天,我和外婆正在經(jīng)過斑馬線,看到不遠(yuǎn)外駛來一輛6路公交車,我和外婆想等公交車開過再走,便停了下來,出乎意料的是:公交車在我們面前停了下來,車上的駕駛員叔叔對(duì)我們擺了擺手,示意我們先過去,我對(duì)叔叔說了聲謝謝,便拉著外婆快步走過了斑馬線。那還是十幾年前的事兒,當(dāng)時(shí)還沒有推廣禮讓斑馬線這一說兒,可見,只要心中有斑馬線,處處都可以自覺禮讓。從那以后,我便對(duì)公交車有了不一樣的情結(jié),但是讓我難以忘懷的,是斑馬線前的那一抹風(fēng)景,猶如冬日里的陽光,照亮著我的心。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)單獨(dú)駕駛著公交車,每天行駛在金陵城的大街小巷,每每快到斑馬線前,有車沒車,有人沒人,我都會(huì)提前制動(dòng)做好停車禮讓的準(zhǔn)備,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣,一種社會(huì)風(fēng)氣,文明禮讓斑馬線,安全文明伴我行,斑馬線伴隨著我的成長,江南公交圓我兒時(shí)夢(mèng)想。江南公交前的斑馬線,便是我心中最美的風(fēng)景。
汽車五隊(duì) 王志強(qiáng)
20xx年xx月xx
篇六:主題班會(huì)——禮讓斑馬線
“禮讓斑馬線”——主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握安全常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),注意生命安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
活動(dòng)過程 :
一、主持人導(dǎo)入:
安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面
二、說說近年來出現(xiàn)的安全事故
甲:我們也曾親眼看到那些向花季飛來的橫禍,親耳聽到親人們撕心裂
肺的哭喊,忘不了呀。讓我們?cè)僖淮位厥啄怯|目驚心的場(chǎng)面。(請(qǐng)有關(guān)同學(xué)作介紹)
三、說說身邊不安全的隱患
乙:也許大家覺得意想不到的災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),也許大家覺得自己永遠(yuǎn)
不會(huì)碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對(duì)你說:我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災(zāi)難!
甲:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能
發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解
一下交通方面的常識(shí)。
四、小品《踢球》
甲:下面再請(qǐng)大家觀看小品《踢球》
甲:同學(xué)們,看了這個(gè)小品和錄像后,你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里
呢?指名說
乙:是呀,這多危險(xiǎn)呀!為了一時(shí)的開心,斷了一條腿,落下終身遺憾,
真可惜!交通安全,我們隨時(shí)都要注意呀!
五、交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽:
甲:你請(qǐng),我讓,高風(fēng)格。
乙:文明,暢通,有秩序。
甲:同學(xué)們,對(duì)交通法規(guī)一定有了一些了解了吧,下面我們就來進(jìn)行交
通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,能接受挑戰(zhàn)嗎?(回答:能)
。ㄐ『诎逵洺煽,記錄員:ab)
乙:我們的要求是,哪一組先舉手,回答正確加十分,錯(cuò)誤不扣分。準(zhǔn)
備好了嗎?
甲(出題):
1、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:a 直接穿越 b 走斑馬線
2、過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:a 紅燈行 b 綠燈行
3、坐在摩托車后面:a 應(yīng)該戴安全帽 b 不要戴安全帽
4、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街:a 不能 b 能
5、上學(xué)、放學(xué)路上,應(yīng)該怎么做:a 直接回家 b 在路上跟幾個(gè)伙伴踢球
6、媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:a 機(jī)動(dòng)車道 b 非機(jī)動(dòng)車道
7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:a 穿越護(hù)欄過去 b 繞到人行橫道上再過去
8、綠燈還剩2秒時(shí),你應(yīng)該怎么做:a 等下一個(gè)綠燈再過馬路b 趕緊沖過馬路
9、乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該:a 先擠上車,再讓別人下車 b 先等別人下車,再上車
10、有車禍發(fā)生時(shí),坐在前排的乘客,
應(yīng)該:a 、趕緊撥打110請(qǐng)求救援
b、在一邊看熱鬧
六、學(xué)習(xí)交通安全"拍手歌"
你拍一我拍一,過馬路不要太著急。你拍二我拍二,騎車不要把人帶。 你拍三我拍三,走人行橫道才心安你拍四我排四,先下后上真懂事。 你拍五我拍五,不做馬路小猛虎。
篇七:禮讓斑馬線倡議書
“文明出行,禮讓斑馬線”倡議書
尊敬的家長們、親愛的同學(xué)們:
交通文明是城市文明的窗口,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一位公民應(yīng)盡的職責(zé)。我縣已是省級(jí)文明衛(wèi)生城市,正在創(chuàng)建國家級(jí)文明衛(wèi)生城市,為此,我們向家長、同學(xué)們倡議:“文明出行,禮讓斑馬線”提出以下幾條倡議:
一、斑馬線前,減速慢行,文明禮讓行人;
二、不與行人、自行車爭道,不隨意變道,不隨意插隊(duì);
三、嚴(yán)守“紅燈停,綠燈行”原則;
四、不酒后開車,不超速行駛,不闖紅燈,不疲勞駕駛;
五、自覺遵守交通規(guī)則,橫穿馬路走斑馬線,不在公路上玩耍;
六、服從交警管理,接受行人監(jiān)督,聆聽家人勸告,記得朋友提醒。
七、行人過馬路走斑馬線,不橫穿道路,不翻跨護(hù)欄;
八、駕車行經(jīng)斑馬線減速慢行或停車避讓,禮讓行人優(yōu)先通過;
九、行駛過程中不超速行駛和強(qiáng)行超車,不隨意變更車道,不占用專用車道和應(yīng)急車道;
十、排隊(duì)上下車,乘車、購物、觀影、辦理事務(wù)時(shí),自覺排隊(duì)等候,不擁擠、不爭搶,禮讓老、弱、病、殘、幼等特殊人群;
十一、文明行車、文明停車,行車時(shí)讓出應(yīng)急通道,停車時(shí)讓出消防通道。
與此同時(shí)我們也呼吁家長們、同學(xué)們,積極響應(yīng)倡議,共同以實(shí)際行動(dòng)道路交通安全。讓我們做到文明出行,禮讓斑馬線,要把斑馬線裝入我們的內(nèi)心,使斑馬線成為名副其實(shí)的生命守護(hù)線。
皂角坪中心完小(蓋章)
學(xué)生姓名:
家長(簽字):時(shí)間:20xx年xx月xx時(shí)間:年月日
篇八:禮讓斑馬線 文明我點(diǎn)贊
禮讓斑馬線 文明我點(diǎn)贊
為了響應(yīng)“兩學(xué)一做”的號(hào)召,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,我校劉書記組織帶領(lǐng)黨員代表于9月4日上午在九宮廟菜市場(chǎng)紅綠燈處切實(shí)開展”禮讓斑馬線 文明我點(diǎn)贊”的交通志愿者活動(dòng)。
活動(dòng)中,我校黨員教師志愿者,頭戴小紅帽,身著安全交通主題服,手中揮動(dòng)著印有”禮讓斑馬線 文明我點(diǎn)贊”的大拇指樣式的招手牌,站在紅綠燈路口兩側(cè),認(rèn)真負(fù)責(zé)地勸導(dǎo)不文明交通行為,看到不遵守交通規(guī)則的路人就上前勸一勸,遇到不懂交通規(guī)則的老人便為他進(jìn)行認(rèn)真講解,還主動(dòng)攙扶行動(dòng)不便的行人過馬路。
活動(dòng)整整進(jìn)行了一上午,闖紅燈的現(xiàn)象少了,亂穿馬路的行人的文明交通意識(shí)增強(qiáng)了。現(xiàn)場(chǎng)越發(fā)有條不紊的交通秩序,讓不少行人感嘆不已,紛紛對(duì)志愿工作和志愿教師進(jìn)行點(diǎn)贊,并表示一定會(huì)支持我們的工作,自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明的好市民。
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