雷鋒在我心中征文600字模板

　　雷鋒精神更需要我們學(xué)習(xí)，積極去做像他這樣的平凡而又偉大的人。本文是小編為大家整理的雷鋒在我心中征文600字模板，在這里跟大家分享一下。

　　雷鋒在我心中征文600字模板(一)

　　雷鋒，這個(gè)名字我很小的時(shí)候，就經(jīng)常聽(tīng)人提起。只要誰(shuí)做了好事，大家都會(huì)夸他“活雷鋒”;“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這支歌在幼兒園時(shí)老師一句一句叫我們學(xué)唱;三月學(xué)雷鋒，雷鋒的頭像就出現(xiàn)在電視上、畫(huà)報(bào)上，“為人們服務(wù)”的標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在大街小巷。雷鋒的名字伴隨我長(zhǎng)大，但是對(duì)雷鋒的事跡我知道的很少。一個(gè)普通的軍人，就做了一些好事，大人們?cè)趺磿?huì)如此愛(ài)戴他呢?我不明白。在“書(shū)香鹽城”的網(wǎng)站上，我看到了這本書(shū)，就情不自禁地打開(kāi)來(lái)閱讀，走進(jìn)雷鋒的生活。

　　不看不知道，一看嚇一跳。我被雷鋒的精神深深地折服。我敬佩雷鋒的釘子精神：雷鋒從小勤讀書(shū)，每天晚上都看書(shū)一小時(shí)甚至兩小時(shí)，還做讀書(shū)筆記，在書(shū)上感觸深的地方寫(xiě)上自己的感受。雷鋒說(shuō)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠、鉆。是呀，小小的鐵釘要想釘進(jìn)那沒(méi)有縫隙的木板，就得靠硬擠、硬鉆。學(xué)習(xí)也是這樣，沒(méi)時(shí)間，就得擠時(shí)間，要么就從睡覺(jué)的時(shí)間里擠，要么就從吃飯的時(shí)間里擠�？傊�，你要是想學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間的話，就得從休息的時(shí)間里去擠。只要你去擠總會(huì)有時(shí)間。

　　雷鋒叔叔不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且樂(lè)于助人。雖在這個(gè)世界上只活了22年，但在這短短的22年里，他在全心全意地為人民服務(wù)，活得多么充實(shí)，多么光榮，多么高尚呀!他幫助過(guò)許許多多的人，做過(guò)許許多多的好事：救援災(zāi)區(qū)，為建筑工地搬磚、運(yùn)瓦，替丟失車票的大嫂買(mǎi)票，護(hù)送迷路的`老大娘，為小學(xué)生講做人的道理……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　在三月學(xué)雷鋒時(shí)，我也聽(tīng)過(guò)一句話：“一個(gè)人做一件好事不難，難的是做一輩子好事�！倍�雷鋒卻是用一生在做，正如他所說(shuō)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”

　　雷鋒在我心中征文600字模板(二)

　　聽(tīng)，中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音;向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

　　這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的熱浪。瞧，中原路上，閃動(dòng)著我們的身影，擦洗護(hù)攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著：“這真是一群小雷鋒!”。再看看我們的校園吧。

　　在我們十七中的校園里，個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師門(mén)身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹(shù)立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來(lái)到學(xué)校自行車棚，給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)，車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。

　　我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來(lái)。有的自行車比較臟，同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的.同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來(lái)。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。

　　五年級(jí)老師的辦公室里，總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影，那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門(mén)口的衛(wèi)生，讓我們出入校門(mén)有一個(gè)好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。

　　學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫(huà)一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來(lái)。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！碑�(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問(wèn)題等待著我們?nèi)セ卮�，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來(lái)!

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