我的讀書故事征文

時間：2024-11-18 08:20:08 征文我要投稿

我的讀書故事征文【通用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過征文吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。相信很多朋友都對寫征文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的讀書故事征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的讀書故事征文【通用】

　　我的讀書故事征文篇1

　　俗話說：“開心的事情容易忘，但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會忘記�！敝两�，有一段小小的回憶，它是我三輩子也不會忘記的。

　　那一個上午我無精打采的，對什么也沒有“感覺”，想找點樂趣，于是我開始東張西望。哦，想起來了，我昨天看的`一本書還沒讀完呢！我立時來了精神，拿出那本書津津有味地讀起來。

　　不知不覺中，上課鈴打響了，可是我還沉迷于那本閑書中。怎么辦呢？我愛不釋手，小腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)著。呵呵，我可以把它藏在桌肚里看啊！一時間，我為自己的小聰明差點笑出聲來。

　　“上課！”老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室�！袄蠋熌�！”坐定后，我瞄了一眼臺上的老師，見無異常舉動，就將目光探進(jìn)抽屜，執(zhí)行我的“秘密行動”了。為了安全起見，我把書的上方靠在桌子里，下方抵在雙腿上，盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書的姿態(tài)很累，但我還是竊讀得“津津有味”。

　　大半節(jié)課過去了，我深深地沉醉在書本里。可是，老師并不會一直這樣“眷顧”我。不知何時，郝老師已經(jīng)站在了我的身后，她發(fā)現(xiàn)了我的“詭異”。就這樣，我的閑書“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來，等待郝老師“發(fā)落”。但是，郝老師只是看了我一眼，就走到講臺上繼續(xù)上課了，我坐也不是，站也不是，不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責(zé)怪自己：哎，又一本好書沒了！書啊，你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步！

　　這就是我的讀書故事，愛也悠悠，恨也悠悠��！

　　我的讀書故事征文篇2

　　我非常愛讀書，婆婆經(jīng)常叫我“小書蟲�！�

　　有一次，我在教室后面的書架上找到一本新書《世界第一偵探團(tuán)――地獄深處的回聲》。這本書真是太精彩了，有搞笑的猩猩，勤勞的安妮，聰明的蒂米，還有頑皮的猴子……這些人物不僅十分勇敢，而且很有智慧，戰(zhàn)勝了狡猾的壞小丑。

　　回到家，我快速做完作業(yè)，一心想著要把這本書看完。睡覺了，我還悄悄拿著書上樓，躲在床上繼續(xù)看……

　　“踢嗒—踢嗒”，傳來了婆婆的`腳步聲�！安缓�，快關(guān)燈，讓婆婆看到我躺在床上看書，一定會把書收掉的�！蔽疫B忙以迅雷不及掩耳之勢關(guān)了燈，把書塞在枕頭底下假裝睡著了。

　　婆婆開門進(jìn)來，開了床頭燈，幫我蓋好被子，輕輕摸了我一下。我擔(dān)心婆婆發(fā)現(xiàn)我裝睡，盼著婆婆快點走�？善牌胚€在不緊不慢地把我脫下的衣褲一件件疊好放在枕邊。唉，婆婆怎么還不走��？我暗暗叫苦�！皶凶詈蟮慕Y(jié)果怎樣？他們是怎么走出密室的？”我急著想知道結(jié)果。

　　終于，婆婆關(guān)燈下樓了，我長長地舒了口氣。立刻把書拿出來，打開臺燈繼續(xù)看�！暗未鸬未稹睍r針已指向十點多，我越看越入迷。當(dāng)我看到喬治和伙伴被困在密道時，我和他們一樣著急。當(dāng)我看到子彈從蒂米的頭上飛過，但蒂米沒受傷時，我和他們一起松了口氣。我仿佛身臨其境，那些人物似乎就在我身邊，一起解謎，一起玩耍，成了好朋友。

　　我津津有味地把書看完，才很滿足地睡覺�？傻诙斓暮谘廴︖€是暴露了我的“秘密”……

　　這就是我的讀書故事，你有嗎？

　　我的讀書故事征文篇3

　　這是關(guān)于讀書的名言，我相信每個人都離不開書吧！書也正是我的良師益友，它可以讓我豐富知識，比如說：作文的運(yùn)用、好詞、好句、好段、還可以了解名人......

　　在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣，那時我的書就是媽媽、外婆爸爸給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫，雖然沒有幾個字，可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引了我，從此我和書成了閨蜜。上學(xué)后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》……

　　一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書柜，都沒找到合適的資料，突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細(xì)一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進(jìn)入了書中的世界。

　　我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行�！瘪R上，等會兒！”我應(yīng)付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅，但

　　我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎么樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續(xù)讀了起來�！笆遣皇欠堑灭I你一頓啊？”媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的.雞翅，就又拿起書讀了起來……

　　我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進(jìn)書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨游，就像一位

　　作家說的，書就像一只永遠(yuǎn)不會沉沒的小船，它會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠(yuǎn)更險航程。

　　我的讀書故事征文篇4

　　“一旦無書，百事荒蕪�！边@是陳壽眼中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫眼中的書；“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書。在我眼中，書就是一個指南針，指引著我成功的道路；書就是一位知己，在你心情失落時給我陪伴；書就是慈祥的母親，向我敞開溫暖的懷抱。

　　還記得我看的第一本書就是《爆笑校園》。那一幅幅花花綠綠的既搞笑又精彩的'插圖深深地牽住了我的心。連平時吃的零食包裝上的圖片又引起了我極大的興趣。晚上睡覺前，我總會纏著媽媽給我講故事，我總會在那奇幻的故事中甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。大班的時候，我上了拼音班，慢慢的，我借助學(xué)過的拼音開始識字。一年級時，我的識字量越來越廣。已經(jīng)能夠讀一些有拼音的書了。還養(yǎng)成了每天閱讀一小時的好習(xí)慣。現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，在這個暑假里，我也讀了不少書。《三國演義》、《城南舊事》、《擺渡人》……與書為伴，樂趣無窮。

　　雖然我的情感不是很豐富，但是也被書中許多人物深深震撼。我曾為《鳥奴》中的小八鴿只能依附強(qiáng)大的動物生存而感到遺憾。我曾為《小公主》中的女主人公最后獲得幸福而感到快樂。我曾為《擺渡人》中，男主人公與女主人公的幸福結(jié)局而發(fā)出真心的祝福。我曾為《渾血豺王》中的白眉兒的死去發(fā)出悲嘆……

　　在我們金色的童年里。我們要抓緊時間多讀書，讀好書，好讀書。汲取書中的知識，對祖國作貢獻(xiàn)。

　　我的讀書故事征文篇5

　　“讀書好，多讀書，讀好書。”冰心奶奶的這句名言，一直銘刻在我的心中。

　　當(dāng)我還在學(xué)牙牙語時，媽媽從網(wǎng)上買了許多連環(huán)畫。正是那五彩斑斕的連環(huán)畫，像和風(fēng)拂過如鏡般的湖畔，似細(xì)雨滋潤著柔嫩的小草。這人生中的第一本書為我打開了一扇全新的大門。

　　每天晚上媽媽在我臨睡前都會給我講睡前故事，她翻著那些連環(huán)畫，而我卻瞪著眼睛，看著上面的圖畫，充滿好奇地瞧著，因為這前面的圖畫使我對書中的神秘充滿了向往。漸漸地媽媽講得我不夠聽了，所以我央求媽媽再為我講一點，可媽媽講的還不能滿足我心中的要求，我便用自己胖嘟嘟的小手去看翻那本連環(huán)畫。其實那時候的我不識字，所以把書拿反了也不知道，我還是津津有味地看著書中鮮艷的插圖。

　　當(dāng)我進(jìn)入幼兒園階段，我越來越喜歡看書了，當(dāng)時的我已經(jīng)認(rèn)識了許多字，不需要媽媽為我講故事了，我如同一只小鳥，在空中自由飛翔。而且我看的書也越來越深了，慢慢地我進(jìn)入了童話王國，左手牽著白雪公主，右手牽著灰姑娘，后面跟著一群可愛的小矮人。美人魚、丑小鴨等等……《白雪公主》里面那美麗又善良的白雪公主和可愛的小矮人讓我笑聲不斷，而那惡毒的王后氣得我咬牙切齒；《丑小鴨》里，最后變成了白天鵝，深深地震撼了我的心。

　　時間過得真快，不知不覺中我進(jìn)入了低年級段，我放下了不知看了多少遍的童話書，看起了科普書。一本本科普書中，有許多易懂的詞語，還有幾頁精美的圖畫，讀起來就像饑餓的人撲在面包上。從書中我知道了聲音是如何形成的……我在書中漫步，盡情吸取著里面無窮的知識。

　　隨著年齡的增長，科普書已經(jīng)不滿足于我，現(xiàn)在的`我開始閱讀一本本名著：《西游記》、《水滸傳》我像一匹餓狼如饑似渴地讀著，里面有曲折的情節(jié)，離奇的故事把我?guī)У綍暮Ｑ罄�，接受書的熏陶。我還讀過一本本歷史書，里面寫著一位位英雄的壯舉，毛澤東、孫中山……看到了一個個不一樣的中國。書是那般的神奇，把江河大地一件件事件都記載了下來。

　　現(xiàn)在書成了我形影不離的好朋友，只要我一天沒看書，就感到全身空蕩蕩的，沒吃飯一樣�，F(xiàn)在我的書已經(jīng)擺滿了整個書架，連書柜也擺滿了。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，它使人的內(nèi)心充滿情感，讓我們領(lǐng)略人世的真諦。”的確，就像植物生長離不開水和陽光一樣，我們每個人的成才都離不開書籍。我愛書，愛得徹底，書知識的海洋！

　　我的讀書故事征文篇6

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的世界里，書籍是黑夜里的一盞明燈，書籍是智慧寶庫的一把鑰匙，書籍是通往成功的捷徑。書籍是我的良師益友，是我旅行時的伴侶。

　　書籍是我最好的朋友。記得小時候，我常常纏著媽媽給我講故事，媽媽便給我買了一本《格林童話》，我高興得一蹦三尺高。這本書被我看了一遍又一遍，陪我度過了快樂的童年。最后因為我時常因看書而忘記吃飯，媽媽便把我的`童話書給收走了。吃過飯后，我趁媽媽忙碌之際偷偷把童話書拿到房間里去看了。從那之后，媽媽便給我起了一個外號“小書蟲”。

　　上小學(xué)的時候，班級后面有一個圖書角，上面擺滿了老師從圖書室里借來的書。課間的時候，我從書架上拿了一本《笑貓日記》，坐到座位上津津有味的看了起來。不一會兒，我便看完了。然后我又用一周的時間看完了《笑貓日記》全套。不禁贊嘆：楊紅櫻寫的書，他筆下的任務(wù)并不全是聽話乖巧的，但都是快樂的。

　　進(jìn)入初中以后，我迷上了小說。《絕世無雙》全冊共12本，講的是玄幻故事，故事?lián)渌访噪x，深深地牽引著我的心。我吃飯的時候在看，上廁所的時候在看，甚至上課的時候還在看。被老師發(fā)現(xiàn)后，我認(rèn)識到了自己的錯誤：看書要分配好自己的時間，不能弄錯了主次，要有自控力。從那以后，我便只在作業(yè)完成后或空閑時間用來看小說。

　　讀了這么多書后，我明白了一個道理：書籍可以帶我走進(jìn)另一個世界，在這個世界里，我獲得了知識，智慧等，這個世界上還有許多值得我去探索的東西，所以我要多讀書，讀好書。

　　書籍是我們?nèi)松械囊晃焕蠋�，他帶我領(lǐng)悟到了真、善、美的真諦，帶我欣賞了一個又一個神奇美好的故事。我愛閱讀，閱讀使我快樂。

　　我的讀書故事征文篇7

　　說自己是個愛書的人，其實有些言不由衷，因為讀過的書，的確是鳳毛麟角。來溫州，看圖書管里陳著的琳瑯滿目的書籍，有些唏噓，倒恨自己長得一雙不怎么大的眼睛，這文字太過巨大。但總要從無開始，不管我們窮盡力氣，能發(fā)掘多少。

　　父母都很愛看書，也許基因沒發(fā)生變異吧，我和姐姐也都很愛，于是，家中有本好書，便成了人人窺探之物，從書中學(xué)到尊敬長輩的我常常失敗，但同時從書中也學(xué)過凡事樂觀，便很少垂頭喪氣，只學(xué)阿Q自己安慰自己：書精彩，便能證明壓軸者的不凡。這樣常常哄自己，倒不會不開心。太清醒的`人，徒然自己痛苦自己。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。行走的我們慢慢會發(fā)覺，不管路怎么艱難，只有這文字依舊清澈如水，有書陪伴的那一步步路，會走的堅定而且沉穩(wěn)。初二那年，人有些神經(jīng)了吧，再花好月圓的夜也難以進(jìn)入夢鄉(xiāng)，只想睜眼望這黑暗，刺透黑暗的月光。于是，剩下那些書，在臺燈下，安靜的伴了我，書中那些昏黃到久遠(yuǎn)的時光，優(yōu)美而苦澀的文字，泛出塵世之外的味道，那些苦，那些甜，那些歡樂與難過···又是怎樣的魔力，使輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心，平靜如水。這些文字就這樣帶著沉默呼嘯進(jìn)年華里，墨跡點染的斑駁青春，一層一層帶著欣喜絢爛開去，于是，那深深的對于書的歡喜或者說是愛，再難摒棄。我想，這些書，或許也是那些敏感的心靈在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里寫下的吧，時間過去，變的只是文字對面的那副眉眼。又或許，那是誰的雙眼，強(qiáng)睜著，望這多年以后，變了的人間。

　　文字形成的空間，任憑年華來去自由。沒有發(fā)覺，書就這樣沉默著駐守進(jìn)我們的生命，用那雙深邃的眼，慨嘆的看著，滿懷希望的看著，直看到每個人不再張揚(yáng)，不再輕狂，直看到每個人的生命里，流淌過自信、成熟的血液。

　　我的讀書故事征文篇8

　　我的書架上有很多書：一套《中國少年百科全書》、五本《十萬個為什么》、《新世紀(jì)少兒百科》、《上下五千年》、《假如給我三天光明》、《成語故事》……

　　聽我奶奶說，我還不會說話的時候，奶奶就買書讀給我聽了。有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時，我聽著聽著，就哭起來了。原來，我覺得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說我真聽得懂故事。爸爸媽媽知道了，就買了兩本圖文并茂的《365夜故事》，每天讀一篇，我看著圖，聽得津津有味。

　　上一年級時，我學(xué)會了拼音，也識了很多字，就看起帶拼音的`書了。讀書時，我沉浸在書的海洋里，時而伴著主人公開心地笑，時而隨著主人公傷心地哭，時而和主人公去探險……書讓我入了迷。有件事讓我終生難忘，至今還覺得十分有趣：一天，我正在房間里聚精會神地看書，奶奶叫我洗頭。因為蘇州話中的“洗”像“大”，所以正在看書的我把洗頭聽成了“大便”，就回答說“大不出！”奶奶又喊“洗頭”我還是回答說“大不出！”直到奶奶用普通話說，我才回過神來。

　　書，使我增長知識，讓我的大腦更加充實。我讀了《中國少年百科全書.自然》懂得了宇宙的演化、大地的變遷、生物的進(jìn)化、動植物的形態(tài)等知識。書，使我進(jìn)步。原來，我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來，我讀了《綠野仙蹤》，主人公多蘿茜不怕西方女巫，勇敢地和她戰(zhàn)斗。從此，我一想到多蘿茜的勇敢精神，就繼續(xù)做作業(yè)。

　　讀書，給我?guī)砹素S富的知識，給我?guī)砹藰啡�，更給我?guī)砹藨?zhàn)勝困難的勇氣。

　　我的讀書故事征文篇9

　　“丑小鴨低頭一看，湖里映出他的影子，雪白的羽毛，長長的脖子，丑小鴨驚呆了......”媽媽合上了書，故事已經(jīng)講完了�？沙撩杂诠适碌奈�，腦海中卻依然浮現(xiàn)著那只漂亮的白天鵝�！皨寢�，我也能變成白天鵝嗎？”“當(dāng)然，孩子。只要你勇敢、自信，你就是這只美麗的天鵝。”

　　我得意地笑了。要知道，那時的我沒有漂亮的外貌，沒有開朗的性格，更沒有一張蜜似的甜嘴。我整天粘著凳子，呆滯的目光看著嬉鬧的小朋友。每天陪伴我的，只有孤獨(dú)�？赡翘�，我愛上了這只丑小鴨，愛上了閱讀，愛上了閱讀給予我的微妙力量。

　　我開始拼命地翻閱圖畫書，從書中獲取快樂。我認(rèn)識了幸運(yùn)的灰姑娘，知道了灰姑娘也能擁有水晶鞋，也能擁有一位王子；認(rèn)識了惡毒的皇后，原來真正的美麗是要有一顆善良的心；認(rèn)識了“傻子”小克勞斯，懂得了做人要樸實，不能太貪心......

　　漸漸地，書已成了我最交心的朋友，它高興，我會手舞足蹈；它傷心，我會黯然流淚；它煩惱，我會出謀劃策......我的雙眼因書流露光彩，我的心情因書波濤起伏。

　　書猶如點點細(xì)雨，滋潤了我的心田，更如一雙無形的手，拉近我與同學(xué)的距離。在我們班，不知何時組成了一支以閱讀大王孫拓為領(lǐng)的“讀書團(tuán)隊”。每天一下課，幾位喜歡閱讀的同學(xué)就抓起幾本書，離開自己的位置，圍成一團(tuán)，爭先恐后地談?wù)撈饡�，而我也總喜歡悄悄地湊到一旁，托著下巴聆聽，望著他們津津樂道地談?wù)�，我也很想�(yún)⑴c進(jìn)去。于是我默默地記下了他們討論的這幾本書。

　　從此，圖書館就成了我的另一翻天地，有時一呆就是半天。慢慢地，我也會無聲地呆在他們的旁邊，默默聽著他們的激烈討論，聽到精彩處，我也會開始情不自禁地發(fā)表一句自己的想法，還得到大家的一致認(rèn)可，那時的我別提有多竊喜了。久而久之，我也巧妙地融進(jìn)了這個大集體。

　　令我印象最深的，就是他們前段時間掀起的“歷史潮”。我也跟著潮流，開始閱讀有關(guān)歷史的書目。特別是《明朝那些事》這本書，很受大家的歡迎。我也等不及，就馬上去圖書館借閱。剛翻閱第一章，我就大跌眼鏡：堂堂皇帝朱元璋，不是出身于貴族，而只是一位普通的貧農(nóng)！更不是什么秀才舉人進(jìn)士了！那他又是怎么樣當(dāng)上皇帝的呢？我?guī)е淮蠖褑栴}，迫不及待地往下看，一頁，十頁，三十頁......我越看越快，想更快地了解朱元璋。不知不覺中，時間一溜煙就過去了，直到我眼睛都花了，肩膀也酸了，才不得不休息一下。

　　第二天，“讀書團(tuán)隊”的隊員們，又在那侃侃而談了。我也興奮地湊了進(jìn)來，口若懸河地講了起來：“昨天我也看了《明朝那些事兒》，孫拓介紹的，確實是好看！沒想到朱元璋他竟然是貧農(nóng)出身！這太可笑了！我真想知道他最后是怎么當(dāng)上皇帝的，我覺得他肯定靠武力來稱霸的，你們說呢？”“這可不一定，我認(rèn)為他是靠智慧取勝！”我也毫不羞澀的爭辯起來：“既然朱元璋既不是舉人，也不是進(jìn)士，那么他肯定不會靠智慧去取勝，反而相對來說武力還會更加出才，他一定是靠武力的！”我非常果斷，可另一位同學(xué)也不甘心，非說朱元璋是靠智慧取勝，不然之后國家怎么會治理的.這么好。就這樣，你一句，我一句，我們陶醉在了故事的情節(jié)猜測中，陶醉在了作者語言的魅力中，我們仿佛正在探尋歷史的長河。

　　這一刻，陪伴我的不只是書，還有那一群我心里一直默默羨慕的同學(xué)，我已邁出我的步子，去迎向他們，融入他們，也已牢牢地成為他們的一員。那個膽怯、孤獨(dú)的我早已不復(fù)存在，站在這里的，是一個充滿自信，擁有友誼的“白天鵝”。

　　“丑小鴨”在書的引領(lǐng)下，完成了它華麗的蛻變。

　　我的讀書故事征文篇10

　　走進(jìn)書的世界，在書的海洋里遨游，去觀察書的形象，去傾聽書的話語，去品味書的奇妙。

　　我喜愛上讀書，純粹是個偶然：以前我并不喜歡讀書，我認(rèn)為讀書太乏味，沒意思，不如在家里盡情玩耍，可媽媽不讓，整天讓我在書櫥里閱讀，東一摞，西一摞，南一摞，北一摞，我仿佛變成了一只被關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由，我不禁苦苦地說道：“讀書真苦��！”媽媽見了，心想：這招不起作用，我得換一招！嘿嘿！

　　一天，媽媽帶著哥哥和我去了唐山書店，第一次走進(jìn)書店，“呀，媽媽，這里的書真多呀！”我和哥哥不約而同的說道。媽媽說：“我有事，需出去一下，你們就在書店里看書，聽見沒？”我和哥哥小聲的說：“聽見了�！痹捯魟偮�，媽媽轉(zhuǎn)身就走了。

　　書店里靜得很，仿佛每個人的心跳都能聽見，無心看書的我東走走，西逛逛，很乏味，抬頭看看，人們都在那里貪婪的汲取著書中的營養(yǎng)，有大人、有學(xué)生，大家各有各的需求，也各有各的收獲。見大家都在讀書，我只好從書架上拿了一本《安徒生童話》翻看起來。一會兒，我就入迷了：我為賣火柴的小女孩傷心不已，和我一樣大的年齡，卻生活的.那么凄慘，看看我們的幸福生活，我不禁感到無比的高興；我為皇帝的愚蠢哈哈大笑，為拇指姑娘拍手叫好。時間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼就到了中午，媽媽來接我和哥哥，我把書輕輕地放入書架上，依依不舍地離開了書店，媽媽看看我的神情，高興地說：“我的寶寶愛讀書了！”

　　從此，我熱愛上了讀書，我家書櫥里的書已經(jīng)被我全部看完，他們給予我許多知識與奧秘，于是，我便去借書、買書。

　　書，是陪伴我一生的朋友，讀書，我的最愛。

　　我的讀書故事征文篇11

　　我從小就愛讀書，記得三歲時，我就愛上了看書，對文字有著極大的興趣，喜歡天真的問爸爸媽媽：這是什么字，那是什么字?在讀書中，還有許多趣事呢!

　　小時候，我都是聽著媽媽講故事進(jìn)入夢香的，媽媽不在時，我就自己拿著小人書看，最有趣的是，我總是學(xué)著大人看報紙的樣子，嘴里嘰哩咕嚕，可是往往我的書是倒著拿的，嘻嘻!

　　隨著年齡的`增長，我看的書不在是那么幼稚了，從圖畫書到長篇小說，這是多么的快呀!然而，在不知不覺中，我的知識也越積越多了�！秾懡o女孩子的書》讓我知道每個女孩都有自己的特長，不要輕意對困難低頭，《你是我的寶貝》讓我知道上，世界上所有的孩子都是上帝賜給我們的寶貝，要去關(guān)心他們，幫助他們，《青銅葵花》講述的是男孩青銅和女孩葵花兩人之間發(fā)生的喜怒哀樂，《我要做個孩子》則寫的主人公金鈴和我好象呀，也是個開朗、幽默的女孩，寫得作文也很好(嘻，有點自夸)……..這本書幫我解決了好多學(xué)習(xí)上，生活中的小問題，我挻喜歡看的。有趣的書還有好多好多，你自己去看吧!

　　從上小學(xué)以后，我開始寫作文，從一年級的兩三行字到三年級的兩三面紙，這都是讀書讀出來的呀!書真是人類進(jìn)步的階梯，書可以用最平常最普通的語言讓你懂得難以理解的大道理，這是多么奇妙啊，書香伴隨著我的快樂童年，啊，我愛讀書

　　我的讀書故事征文篇12

　　讀書，可以帶給人們喧囂世界中的一份寧靜，可以帶給人們繁忙世界中的一份悠然，可以帶給人們冰冷界間的一份安慰。真的，很愛讀書，以至于讀書給我留下一顆顆珍貴的故事，到現(xiàn)在仍是讓人記憶猶新。

　　還記得，我小學(xué)時正迷上《狼王夢》，抱著書便不愿撒手。正值夏日，我就窩在小屋里，貪婪地翻著書頁，如同一批餓狼，不斷在汲取其中“美味”，神志如同鉆進(jìn)了書中，如故事主角一般體驗所遇幸福、挫折，一滴汗珠兒淌下，我都未有察覺，神志一如書中一般跌宕起伏，主角遇到樂事，我的心情隨之幻月。主角受到了傷害，我的心似乎也一同抽痛起來。

　　直到故事最后，主角被拋棄，委屈悲傷的心情讓我也感染到了這份痛苦，“啪嗒！”一滴淚水從眼中掙脫開來，直直落在了書上——我哭了！我隨著故事情節(jié)口中喃喃了幾句話，淚水又淌了下來，與汗水交匯在一起，滿臉不知是淚水還是汗水，我用手胡亂揩干臉上的淚水，正想接著把書拿起看完，卻不想爸爸走了進(jìn)來，我一抬頭，卻聽見了爸爸的笑聲“哈哈哈哈，讓你看會兒書，倒成了‘小花貓’”。說著把我?guī)У界R子前，呵！一張臉上滿是黑色汗?jié)n，眼角還留有淚水，被我用手狠狠擦過的臉上還有紅印，滿臉什么顏色都有，好不精彩！

　　“噗呲！”我也笑了起來，心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴，一個大大的笑容掛在臉上，使得花臉更滑稽，笑聲溢滿了整個房間。

　　還有一次,我和家人們一起坐火車去天津，途中無聊，便拿起了書解乏。我坐在鋪上，低頭翻著書，看得正興起，“吱”——火車停下了，“嘭”！我的頭似乎伴奏似的，也撞上了座前的桌子，“嘶！”我不禁痛呼，疼死了！碰巧，表哥走來，看見我額頭的紅印，便湊近了嘲笑倒：“表妹，我看你印堂發(fā)紅，不日怕是會有血光之災(zāi)哦！”“你說什么？”我作勢要拿書砸他，他人影早沒了。我只能整理一下書頁，揉揉額頭，自我“療傷”。

　　這氣人的`讀書經(jīng)歷！

　　讀書故事因人們的不同經(jīng)歷而擁有了不同的色彩，帶給人們不同感受，每個人都有自己獨(dú)一的讀書故事，而這，也是我所珍重的讀書故事，不會讓我忘懷。

　　我的讀書故事征文篇13

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”這是杜甫眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就像一個隱形的教室，一個隨時隨地你都可以去的地方，書就是一盞明亮的路燈，讓你在學(xué)習(xí)的`道路中得到光明。

　　平時，我很忙，沒有時間讀書，每天只能在深夜竊讀。

　　記得有一次，已經(jīng)接近凌晨了，可是，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，正當(dāng)這時，我想起了一件事――看書。我趕緊打開壁燈，調(diào)到最昏暗的一檔，抓起書，瞪大眼睛，開始閱讀起來，一頁，兩頁，三頁……十二點，一點，兩點……朦朧中，我進(jìn)入了一個屬于自己的哈利波特世界。這時，哈利和他的朋友朝著我慢慢走來，哈利是一個長著一雙大眼睛、高鼻梁的小男孩。他看見我，趕緊張大嘴，跟我問好：“你好嗎？舫宇！”“噢，好極了！”這時，德拉科。馬爾福也走過來，得意洋洋地說：“你好嗎？哈利的朋友？”“嗨，孩子們！”校長鄧不力多也走過來湊熱鬧了，“來參觀學(xué)校的是嗎？”鄧不力多摸著他那長胡子，親切地說道。

　　正當(dāng)這個時候，我被一聲尖叫聲嚇醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，忍不住笑了起來：哪來的哈利？哪來的德拉科。馬爾福？哪來的校長鄧不力多？全是一通胡思亂想，原來我還坐在床上看書呢……

　　“書是進(jìn)步有階梯。”我們要在金色的童年里，抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，為自己的未來做準(zhǔn)備！

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