法制征文12篇(通用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的法制征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　法制征文 篇1

　　作文一：法在我身邊

　　人生就像一本書，我們的行為就是一個(gè)個(gè)小故事，我愿人人都用守法的行為來填滿這本精彩的故事書。 那天，聽爸爸的同學(xué)王叔叔講了這樣一件真實(shí)的事：王叔叔的一個(gè)兄弟，騎著一輛摩托車出去辦事。騎著騎著，他看見幾位執(zhí)法人員正在檢查過往車輛的養(yǎng)路費(fèi)交費(fèi)情況，他想：糟糕，自己沒交養(yǎng)路費(fèi)，怎么辦？于是，他伺機(jī)逃跑。還沒等他驚慌的心情平靜下來，執(zhí)法人員就以迅雷不及掩耳的速度追了上去。那時(shí)，他異常恐慌，以更快的速度逃竄。他可能在想：只要他們不捉到我，我就不會(huì)交這200元養(yǎng)路費(fèi)。又由于種種原因，他又加快了速度，這時(shí)，他一會(huì)兒跑到自行車道上，一會(huì)兒又竄到汽車道上。又過了幾分鐘，看樣子就要被逮住了，他一下子朝公路的對(duì)面駛?cè)�。就在這時(shí)，不幸的事發(fā)生了，一輛大卡車從他的右面開過來，雖然速度很慢，但摩托車的速度太快了，停不下來，他們之間的距離越來越短，5米，4米，3米……“轟”——隨著一聲巨響，摩托車司機(jī)的頭被撞開了，腦漿流了出來，送到醫(yī)院幾天后就死了。 這就是司機(jī)為了逃避法律追究而付出了生命。知道這事的人們都在沉思：假設(shè)他依法交了養(yǎng)路費(fèi)，假設(shè)執(zhí)法人員不那么快地追他，他會(huì)這樣嗎？ 法律就在我們身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你，如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。朋友們，讓我們都學(xué)會(huì)遵守法律，讓法律來保護(hù)我們吧！

　　作文二：法在我身邊

　　自古有云：“國，無法則亂，民，無法則貧。”法是什么東西呢？法看不見摸不著，但它卻無時(shí)不在，無處不有，不信，你就看看……

　　清晨，我們背著書包蹦蹦跳跳走在整潔的馬路上時(shí)，你是否留意過路口的紅綠燈？“紅燈停、綠燈行，行人靠右走”，這就是道路交通安全法的規(guī)定。有了道路交通安全法，道路才不會(huì)擁擠，人們才可以安安心心穿梭在街道上。如果不遵守道路交通安全法就可能會(huì)帶來一場意想不到的車禍。

　　記得去年一個(gè)炎熱的中午，我和哥哥正在家看電視，忽然樓道里傳來一陣急促的腳步聲，我想：是誰走得這么急促呢？隨著“吱”的一聲，門開了，我連忙抬起頭來一看，原來是八舅公來了。只見他的臉上有許多細(xì)小的.汗珠，他著急地問我們：“你婆婆在家嗎？”我們搖頭說不在。他又迅速走到電話機(jī)旁，不知在給誰打電話。從他的談話中，我知道了是我舅舅在東門口的水果市場出了車禍。我和哥哥一下子緊張起來，連門也顧不上關(guān)就搭車直奔東門口，來到車禍現(xiàn)場，這里已經(jīng)圍了許多人，我和哥哥從人群中擠了進(jìn)去，只見舅舅的摩托車橫躺在地上，一輛中巴車的前擋風(fēng)玻璃不見了，地上有許許多多的玻璃碎片，偶爾還能看見地上的斑斑血跡。圍觀的人群議論紛紛，有的說：“中巴車把騎摩托車的那個(gè)人撞出十幾米遠(yuǎn)，被撞傷的那個(gè)人已經(jīng)送到了醫(yī)院，真是命大呀！”我聽后，不由得為舅舅捏了一把冷汗。

　　傍晚，我和爸爸去看望舅舅，來到病房輕輕地推開房門，看見舅舅躺在病床上，手上打著點(diǎn)滴，腿上、臉上都包著紗布，我小聲地叫了一聲：“舅舅�！彼�吃力地抬起頭來，露出痛苦的表情，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想他一定很痛、很難受吧！經(jīng)過近一個(gè)多月的治療，舅舅才康復(fù)出院，但是他身上卻留下了永久的傷疤。

　　后來，我聽大人們說：“舅舅是騎摩托車橫穿公路時(shí)沒有注意過往的車輛，中巴車也沒有注意過往的行人，導(dǎo)致了車禍的發(fā)生�！比绻�舅舅和中巴車司機(jī)都遵守道路交通安全法，你說還會(huì)出這場車禍嗎？

　　其實(shí)在我們的身邊還有許多法需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)，去遵守。

　　當(dāng)我們來到校園時(shí)，坐在寬敞明亮的教室里，接受老師的教育，而且免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，這就是義務(wù)教育法。有了義務(wù)教育法，我們才可以安安心心的讀書，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里快樂成長，學(xué)到更多的知識(shí)。生活中，我們難免不去購物，如果買到劣質(zhì)假冒商品時(shí)，我們?cè)趺崔k呢？我們可以利用消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法撥打“12315”向有關(guān)部門投訴，工商局的叔叔阿姨就會(huì)拿起法律的武器來維護(hù)我們的合法權(quán)利。

　　作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、更應(yīng)該守法，不做違法的事情。

　　法制征文 篇2

　　法在我心中，再我耳畔，有句話時(shí)時(shí)響起：要遵紀(jì)守法1

　　有人曾經(jīng)說過：“法律好比一艘在大海的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里—接受法律的懲罰。所以，關(guān)愛明天，我們要普法先行。

　　據(jù)我所知，《中華人民共和國刑法》的第十七條標(biāo)明：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。但是：

　　20xx年，由一貴陽市派出所抓獲入室盜竊團(tuán)伙中，年齡最大只有20歲，最小的.11其中超16歲的有6人。

　　還有：20xx年8月底，在甘蔭塘派出所抓獲搶奪婦女首飾團(tuán)伙中，年齡最大的竟17歲！

　　還有、、、、、、、、

　　這些案例，真是叫人寒心，都那么小的孩子，竟然、、、、、、、、、

　　我國《交通法》規(guī)定，我國在道路行駛的機(jī)動(dòng)車，必須遵守右側(cè)通行的原則，機(jī)動(dòng)車司機(jī)和前排座位乘客必須系安全帶；在道路上行走，要走人行道；不闖紅燈，文明行駛、、、、、、

　　但是，有誰能好好的做到這些？就拿闖紅燈來說：正好在我家的西邊天橋下面剛建了紅路燈，那天橋是我每天上學(xué)，放學(xué)的必經(jīng)之路，可每次過天橋我都發(fā)現(xiàn)，闖紅燈一點(diǎn)也不稀罕，尤其是出租車，為了掙錢，竟不惜安全闖紅燈！還有就是出租車，為了掙錢，經(jīng)不惜安全闖紅燈！還有就是一些學(xué)生家長也闖紅燈，這不但是自身安全受到隱患，還孩子也會(huì)學(xué)習(xí)父母這種行為，都說父母是孩子的一面鏡子嘛。

　　21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì)，所以，我們一定要了解法律的嚴(yán)重性，普法先行。

　　法律，是正義之火；法律，是光明展示，法律，是慈祥老人；法律，是嚴(yán)厲智者。所以，我們要做個(gè)知法，懂法，守法，用法的好青年。

　　法制征文 篇3

　　在我的鄰居小麗家里，一年四季“晴朗”的日子少，陰云的日子多，還時(shí)不時(shí)地來一場“暴風(fēng)雨”。

　　這不，今天我陪小麗放學(xué)回家，一進(jìn)門，便發(fā)現(xiàn)她的家里氣氛不對(duì)，冷火熄灶的，有種陰沉沉的壓抑感。爸爸坐在沙發(fā)上抽悶煙，媽媽坐在椅子上生悶氣，看樣子她家的“暴風(fēng)雨”又要來臨了！我站在門前不敢進(jìn)去。

　　一般人不知道在小麗家里爸爸是“皇帝”，他的權(quán)力至高無上，誰也不敢招惹他。他在市場做生意，是一個(gè)名副其實(shí)的“賭棍”。為了打牌，他把什么事都甩給小麗的媽媽，當(dāng)起“甩手掌柜”。小麗的媽媽一個(gè)人忙里忙外，累死了，有時(shí)難免數(shù)落他幾句，他就大發(fā)雷霆，動(dòng)不動(dòng)就打人。小麗的媽媽多少次被打得鼻青眼腫，可她從不對(duì)外人說。因?yàn)槲沂切←惖暮门笥�，又鄰居，所以小麗都跟我說。面對(duì)小麗爸爸的暴行，小麗和她的媽媽敢怒不敢言，只能躲在一旁偷偷地流淚。 果然，小麗的爸爸說話了：“你吃你的飯得了，來喊死，害我輸了兩千多！”“你每天只知道打牌，你到底還要不要家？”她的媽媽也不甘示弱�！拔乙粋�(gè)大男人，還要受你的管制不成？”“好！我不管你！你干脆死到外面別回來！”“我警告你，下次再干涉我打牌，我對(duì)你不客氣！”“你打啊，打死我你有什么好日子過了！”

　　他們你一言，我一語，爭得面紅耳赤。小麗的爸爸突然氣沖沖地站起來，揪住小麗媽媽的頭發(fā)就往墻上撞。“爸爸，別這樣！”小麗上前抱住爸爸，可他像一頭發(fā)怒的獅子，一把推開小麗。又對(duì)小麗的媽媽拳打腳下踢。她的'鼻子流出血來，她哭泣著，可小麗的爸爸還不住手。

　　怎么辦？怎么辦？左鄰右舍根本說服不了爸爸！小麗的心里想著。情急之中，我突然想起前幾天警察步步到我們學(xué)校上法制課，其中講到了家庭暴力，這不是典型的家庭暴力嗎？我要用法律武器幫助小麗和她的媽媽！

　　我讓小麗說：“爸爸，我要報(bào)警啦！”

　　“你報(bào)呀！你們倆一個(gè)鼻孔出氣！”

　　我撥打了110，10分鐘后兩位警察叔叔來了。小麗的爸爸住了手，鐵青著臉，一言不發(fā)，小麗的媽媽哭訴了事情的經(jīng)過。警察叔叔要把小麗的爸爸帶走，他理直氣壯地說：“我又沒犯法，你們?nèi)问裁醋ノ�！”“你打妻子，起碼一條就違反了《婚姻法》和《婦女權(quán)益保障法》，還不犯法嗎？”“我打我老婆，用不著你們來管！”他是“死豬不怕開水燙”�！拔覀儾坏�要管，而且要一管到底！”兩們叔叔不容分說把他推上了警車。警車呼嘯而去，小麗滿臉痕。

　　第二天，小麗和他的媽媽去派出所看她的爸爸。一夜沒睡的爸爸耷拉著腦袋，坐在椅子上，會(huì)沒有了昨天的囂張氣焰，見小麗們來了，他很不自然，低聲對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，都是我傷害了你和孩子�！毙←惖陌职至鞒隽诵呃⒌臏I水。

　　由于小麗的爸爸認(rèn)罪態(tài)度好，警察給他上了一堂法制課后，便回了家。從那以后，小麗的爸爸“老實(shí)”多了，再也不敢打人打牌了。

　　這是小麗家的一次家庭風(fēng)波，也算是我和小麗利用法律武器調(diào)解他們家庭矛盾的一次英雄壯舉吧！

　　法制征文 篇4

　　陽光不能擺脫影子獨(dú)行，人類必須靠嚴(yán)格的法治來束縛感性。從巴比倫時(shí)代升起在天際的名叫法制的星，古人仰望，今人探索，白云蒼狗，風(fēng)云變遷，它的軌道在時(shí)間的蜿蜒中無限地接近最平凡的土地，甚至今天，我一個(gè)高中生，也可以在紙上淺談自己心中的法制。

　　發(fā)質(zhì)也許不是一個(gè)以我那微薄的閱歷可以信手拈來的話題，但在我曾有幸探尋的書海一隅中，也許有法制的一個(gè)側(cè)影。

　　公元前1800年，一群來自古巴比倫宮廷的奴隸在烈日下磨平一塊即將創(chuàng)造歷史的石頭的棱角，他們用粗糙的手指緊捏石刀，在石面上刻下一個(gè)個(gè)昭示著人類歷史里程碑，卻也昭示著他們悲慘命運(yùn)的微凹符號(hào)。如今，它靜靜地立在大英博物館的玻璃展櫥里，柔和的彩燈下，它還留存著兩河流域陽光炙烤的痕跡，但石面不再剝落嗆鼻的石灰，奴隸滾燙的汗水也已經(jīng)風(fēng)干，唯一留下的，是它肅穆的黑，以及講解員口中它身負(fù)的早已不是秘密的文字�！稘h謨拉比法典》幾千年后，人們這樣稱呼它，不是以那將它扛出高山，將它打磨成現(xiàn)在模樣的人們，而是以那個(gè)遙居宮廷，早已陌生了兩河的陽光的王來命名。在法制出現(xiàn)的最初一段時(shí)期里，人們說：“仁義恩厚，此人主之芒刃也，權(quán)勢(shì)法制，此人主之刀斧也�！睙o論是仁厚，或者是嚴(yán)酷，那時(shí)的法治都只做、是統(tǒng)治者手中可以歌唱也可以喋血的傀儡。它離真正生活著的人們那么遠(yuǎn)，離我心中的法制，更是遙不可及了。

　　歷史在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，人心在覺醒，法制的完善與延續(xù)還真是沒有盡頭。幾千年后，包龍圖打坐在開封府上，一張令箭，擲地有聲，我未曾親睹包公風(fēng)采，但我相信，那一刻這個(gè)流芳百世的英杰黝黑的面孔必然是嚴(yán)肅的，沉靜的，滿是對(duì)法制的敬畏，敬仰。親侄兒的血濺在公堂的牌匾上，長嫂在啼血。大義滅親的故事之所以能被傳唱千年，很大程度上是因?yàn)槿藗兊?法制觀念發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變：“法治不議，則民不相私。”正義是唯一的信條。然而，從小受最主流的傳統(tǒng)教育熏陶的我，一向最仰慕包青天剛正不阿清名的我，今天行文至此，居然也像那些批評(píng)家，那些詬病包拯的人一樣遲疑了。

　　不是每個(gè)人都有包拯一樣的抱負(fù)和胸襟，人畢竟是感性的動(dòng)物，法制的最終目的，是法治，法治治下的，是人。然而，絕對(duì)公正的法制，卻在違背著人的本性，淡化著天理倫常，在逼迫著人們?cè)诹夹暮驼�義之間抉擇。這就是真正的法制嗎？

　　我聽說近些年來，法律作出了修改，允許了“親親相隱”，這是何等的創(chuàng)舉。

　　我很慶幸自己是活在當(dāng)下的，在這個(gè)法制逐步健全的社會(huì)里，法制在以更近合人性的方式滲透著生活的方方面面，在以更仁厚的方式對(duì)待恪守道德與法規(guī)的人們，在以更強(qiáng)硬的態(tài)度捍衛(wèi)著正義和底線，在以更合理的條款制裁著心存惡念的兇徒。

　　但愿每一個(gè)生活在這片土地上的人，心中都能存有法制的光芒，在天長日久的民族進(jìn)步和社會(huì)更方面矛盾的磨合中，凝聚成最明亮的啟明星，永耀中華！

　　法制征文 篇5

可憐的壞孩子：

　　監(jiān)獄里的你不知可好？你犯罪時(shí)就應(yīng)該會(huì)想到會(huì)有這一刻吧？早知今日，又何必當(dāng)初呢？

　　酷，時(shí)尚，追求這兩樣?xùn)|西一點(diǎn)錯(cuò)也沒有，只是你走火入魔了�？吹絼e人喝酒，你就跟著喝酒，看到別人上網(wǎng)，你就跟著上網(wǎng)，甚至吸毒、。得知你的這些不良行為后，你的父母深深懺悔，悔不該當(dāng)初讓你在旁邊看他們打麻將、打撲克、玩色子。他們真的知道錯(cuò)了，只可惜還是晚了一步，你剝奪了一個(gè)鮮活的生命。于是這便成了今天的你。

　　你可曾想過，那條生命是何其無辜？你可曾想過，那生命的背后，有多少親人的愛？當(dāng)你將這一切打碎時(shí)，這便成了今天的你。

　　忠言逆耳利于行。老師遠(yuǎn)離黃賭毒的苦口婆心教誨說了很多次，你覺得很煩，半個(gè)字也沒聽進(jìn)去。你上課不聽課，便成了今天的你。

　　你能否想到你家人的擔(dān)心？你能否想到愛你的人對(duì)你的期待？你能否想到老師同學(xué)對(duì)你的失望？

　　你失去了一個(gè)最親的'人，你能否體會(huì)這種感覺？像一根針，把心扎了個(gè)大洞；像一把火，把心燒了個(gè)大洞；像一把刀，刺破整個(gè)靈魂。吃不好飯，睡不好覺，那種生不如死的感覺，你不懂。只有你真正的醒悟了，你才會(huì)懂。

　　美好的青春年華，被你伸手的一個(gè)舉動(dòng)，趕跑了，無影無蹤。

　　你曾對(duì)我說，學(xué)習(xí)好有什么用？能當(dāng)飯吃��？整天活在水深火熱的競爭中，一點(diǎn)兒也不好玩。

　　不錯(cuò)。但你可曾想過，要想掙錢養(yǎng)家，就得找份好的工作；要想找份好的工作，就得考上一所好的大學(xué)，就得好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績找份好工作掙錢養(yǎng)家，讓家人過上好日子。你的出發(fā)點(diǎn)真的很好，但你卻走這種“捷徑”，在“捷徑”中又三番五次的拐彎中，你誤入了歧途。

　　如果當(dāng)時(shí)的你能像我一樣，在大路上筆直行走，盡管競爭十分激烈，但為了理想，你必須這么做。父母開心，一家和諧，其樂融融，這樣便是最好的。可走上歧途：父母傷心，一家痛苦，以淚洗面。如此強(qiáng)烈的對(duì)比，你難道還是無法體會(huì)，無法領(lǐng)悟，不懂得懺悔嗎？

　　你要知道，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。老天有眼，好人有好報(bào)，惡人不會(huì)有好下場，不知你可曾有過僥幸心理，認(rèn)為警方會(huì)抓不到你呢？

　　對(duì)于現(xiàn)在的你，我只能深表同情，只能祝你在監(jiān)獄里深深懺悔，好好改造，以獲得新生。我們都在等待你--一個(gè)走上正途的你！

　　愿君安好。

　　默默祝福你的乖孩子

　　20xx年xx月xx日

　　法制征文 篇6

　　老師為了對(duì)我們進(jìn)行法制教育，今天，組織我們?cè)诙嗝襟w教室觀看《法制教育》這部碟片。

　　這部碟片是講青少年犯法問題的，這些花季少年，本來應(yīng)該和我們一樣，過著快樂的陽光生活，可是，由于種種原因，他們卻走上了另一條不歸路。他們有的殺了人，有的搶劫，有的**，有的賭博。每一畫面都令我們觸目驚心，心驚膽戰(zhàn)。縱觀這些少年犯罪的道路，他們都是一步一步的陷下去的，他們便賭氣離家出走；與社會(huì)上的小混混到一起；有的抵制不住不良傾向的誘惑，癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和不健康的書籍錄像等，最后搶劫，**犯罪；有的人僅僅因?yàn)橐皇侵�努不能克制，就傷害了一個(gè)無辜的'生命……這其中的教訓(xùn)太深刻了。受了在場法制教育，我深深感到我們小學(xué)生正處在學(xué)知識(shí)，長身體的黃金時(shí)期，我們的判別能離和控制能力還很弱，因此，我們一定要嚴(yán)格要求自己，從我做起，自覺抵制不良社會(huì)現(xiàn)象的侵蝕，自覺遵守國家法規(guī)，防微杜漸，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

　　法制征文 篇7

　　寒假里，我和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)了相關(guān)的少兒法律常識(shí)，尤其對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)青少年犯罪的案例作為我的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)青少年犯罪，我剛開始聽到這樣的案例還真的嚇了一跳，因?yàn)槲乙矏弁嬗螒蜓�，稍微有點(diǎn)上了癮，難道還會(huì)引發(fā)違法犯罪?我是個(gè)好孩子怎么可能?帶著一連串的?號(hào)，我和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)了有關(guān)案例，相信您聽我介紹了這些案例和報(bào)導(dǎo)一定會(huì)覺得：網(wǎng)絡(luò)游戲成癮會(huì)引發(fā)青少年犯罪的!

　　就讓我們一起來看看相關(guān)的案例和介紹吧!

　　案例一《富二代搶劫入獄 稱只想體驗(yàn)游戲中畫面》

　　摘要：

　　法官詢問李曉“為什么要去搶劫?”他低頭回答“玩網(wǎng)絡(luò)游戲入迷了”。據(jù)李曉的爸爸回憶，案發(fā)半年前，李曉突然迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲，業(yè)余時(shí)間都泡在網(wǎng)游上。一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸發(fā)現(xiàn)李曉玩的游戲很暴力，“全是打打殺的畫面，很血腥、很恐怖。”

　　李曉的家人認(rèn)為，李曉去搶劫并不是為了錢，應(yīng)該是玩網(wǎng)絡(luò)暴力游戲后，深陷其中不能自拔，自己想去嘗試一下游戲中的畫面，才搶劫路人。

　　案例二：游戲高手沉迷“俠盜” 變身現(xiàn)實(shí)竊賊

　　摘要：

　　自認(rèn)為是游戲高手的馬長海，整天沉迷于游戲“俠盜飛車”中，游戲中的他來去自如，難以被警察捉住�；ü忮X后馬長海心生邪念，在現(xiàn)實(shí)生活中瘋狂盜竊摩托車數(shù)十起。黑龍江省嫩江縣檢察院近日依法以盜竊罪對(duì)馬長海批準(zhǔn)逮捕。

　　研究表明，青少年長時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑纳�理和心理上的�?fù)面影響很大，除了頭腦發(fā)育受到影響，還會(huì)導(dǎo)致植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)緊張性頭疼、焦慮，甚至可能導(dǎo)致死亡。更讓人擔(dān)心的是由其引發(fā)出青少年的違法犯罪問題。

　　好可怕呀!我如夢(mèng)方醒，想起一年多來，開始我只是喜歡上網(wǎng)玩《摩爾莊園》等游戲，后來和班里的同學(xué)玩起了《功夫派》，這個(gè)游戲很刺激，讓人有一種成功感，升級(jí)越高覺得自己越厲害，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)開始不認(rèn)真，變得性情急躁后，知道這和玩游戲有關(guān)。爸爸媽媽在假期里用各種方法轉(zhuǎn)移我玩游戲上癮的壞習(xí)慣，引導(dǎo)我上博客，我寫的博客是全班最多的`，好多同學(xué)給我發(fā)表了評(píng)論，我也給同學(xué)寫的博客發(fā)表評(píng)論。媽媽給我講好多故事，給我讀優(yōu)美的詩歌，陪我去畫畫。姚老師說我很有寫作天賦呢。爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我，和我一起玩耍，讓我快樂，希望我的心中每天都開出一朵小紅花。大年初三姚老師短信通知我和班里的另外兩名同學(xué)的繪畫作品又獲獎(jiǎng)了。媽媽說：“孩子，把你的玩游戲的干勁用到哪哪都會(huì)開出一朵小紅花。”

　　寒假里，通過爸爸媽媽的正確引導(dǎo)，限時(shí)上網(wǎng)，我沒那么有隱了，知道了上癮的害處。爸爸媽媽愛我，我要好好報(bào)答爸爸媽媽!如果還有和我一樣的小朋友，請(qǐng)趕快懸崖勒馬!爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們伴著我們一起快樂成長!

　　我們的心中每天都會(huì)開出一朵小紅花!

　　法制征文 篇8

　　為了加強(qiáng)法制宣傳和教育，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，我們學(xué)校舉行了“法律在我身邊”主題班會(huì)。學(xué)校為了使我們更全面地了解法律常識(shí)，還請(qǐng)來了兩位律師，為我們講解法律知識(shí)。

　　班會(huì)開始了，律師給我們講了法官衣著上的配飾各代表什么。深藍(lán)色的衣服標(biāo)志著公平、正義、嚴(yán)肅;身上的紅色領(lǐng)帶象征著人人有一顆紅心。

　　以前我總覺得我們又不會(huì)犯法，法律跟我們無關(guān)。其實(shí)，這種想法大錯(cuò)特錯(cuò)。社會(huì)上的誘惑很多，如果我們經(jīng)不起各種各樣的`誘惑，沒有很好的克制力，很可能會(huì)犯罪，等待我們的將是法律的嚴(yán)懲。法律就在我們身邊，它像一位隱身的天使，你找到了它學(xué)會(huì)使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你，如果你去違反它，它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。作為一名小學(xué)生，我們要有良好的行為習(xí)慣，要有克制力，要遵守紀(jì)律。

　　讓我們一起努力，做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、用法、守法的小學(xué)生。

　　法制征文 篇9

　　犯罪，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。不好自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)聯(lián)�！痹诖�，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸�！�

　　那么青少年犯罪有那些原因呢？從主體因素上看，一是自我控制潛質(zhì)脆弱；二是頭腦簡單，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。

　　對(duì)我們學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。我們?cè)诖驌羟趾π�園犯罪的`同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)潛質(zhì)：

　　1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的潛質(zhì)。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

　　2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。應(yīng)對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

　　3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們就應(yīng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，用心爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫忙。

　　讓我們與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己！

　　法制征文 篇10

　　有一種武器，摸不到看不著，卻永遠(yuǎn)站在正義的一方，保護(hù)弱者，那就是法律。法是一把劍，伸張正義，除惡揚(yáng)善;法是一把傘，擋風(fēng)遮雨，眾生和諧。法是人生命航程的指路燈。我們每個(gè)人都生活在交錯(cuò)復(fù)雜的“法網(wǎng)”下接受著無私、公平的保護(hù)，同時(shí)也接受法律嚴(yán)明的監(jiān)督。當(dāng)你有利益沖突時(shí)，它讓你的合法權(quán)益脫穎而出;在你遭受不幸時(shí)，它向你伸出溫暖的雙手;當(dāng)你面臨危難時(shí)，它義無返顧地挺身而出為你排憂解難;當(dāng)你在人生道路上迷失方向時(shí)，它永遠(yuǎn)為你指明前進(jìn)的方向。

　　法律與自然界中的空氣、陽光一樣，即使你來自不同的階層，擁有不同的身世，但享有的權(quán)利卻是一樣的。也就是說，法律不能使人人平等，但在法律面前人人是平等的。而我們當(dāng)代中學(xué)生是當(dāng)代青少年的一個(gè)重要群體，常常被人們稱之為“時(shí)代驕子”、未來的棟梁。我們的.道德法律意識(shí)如何將對(duì)實(shí)施依法治國方略、全面構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程有著及其重要的影響。

　　一個(gè)善良公民的座右銘是：知法，懂法，守法，用法。作為中學(xué)生我們更要遵紀(jì)守法法制教育的征文法制教育的征文。從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。都能夠做到嚴(yán)格自律。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。

　　有人說：世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心感到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。出門在外，要遵守馬路上的紅綠燈;人生跋涉，則要看清法律上的紅綠燈。錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差，守法與犯罪也只是一步相隔。作為新一代的大學(xué)生，我們要弘揚(yáng)法律精神，爭做時(shí)代先鋒。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，能積極主動(dòng)地利用法律武器來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時(shí)，把法律當(dāng)做正義的化身為你指明正確的道路。

　　學(xué)法源于一點(diǎn)一滴，守法始于一言一行。要想成為一個(gè)知法、懂法、守法、用法的合格公民，我們就要從點(diǎn)滴做起。古語云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！碑�(dāng)沖動(dòng)襲來，告誡自己：沖動(dòng)是魔鬼。因?yàn)橐粋�(gè)意念可能導(dǎo)致你犯罪，一個(gè)想法可能會(huì)讓你一生流淚。讓我們心中時(shí)刻銘記法，銘記法的威嚴(yán)與壯義法制教育的征文征文

　　人生如畫，修養(yǎng)點(diǎn)睛，而法律無疑是潤澤流暢的墨汁。這一點(diǎn)對(duì)于我們學(xué)生來說是很有用的，我們尚處于成長時(shí)期，所謂“路不鏟不平，事不為不成，人不教不善，鐘不打不鳴�！敝�其行者謹(jǐn)于法，知其法者修其行！我們要從學(xué)習(xí)知識(shí)入手，努力汲取古今中外的知識(shí)精華，增強(qiáng)個(gè)人的道德法律意識(shí)，培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。

　　法制的社會(huì)是和諧的，法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路吧！描繪美好的明天！

　　法制征文 篇11

　　在我國第二個(gè)憲法日到來之際，我們學(xué)校舉辦了“弘揚(yáng)憲法精神，爭做守法公民”主題教育，集體晨讀憲法，學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。

　　追朔憲法的歷史，我了解到，中華人民共和國成立后，先后頒布了一個(gè)憲法性文件和4部憲法，即1949年起臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過的，后來又以修正案的方式經(jīng)過了1988年、1993年、和4次修改。開始，我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”，開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律為重點(diǎn)的廣泛的普法活動(dòng)。11月1日第十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定。國家憲法日的設(shè)定，有利于在全社會(huì)加強(qiáng)憲法宣傳教育，樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施，推進(jìn)法治中國建設(shè)。

　　自古以來，國有國法，家有家規(guī)，正所謂沒有規(guī)定不成方圓，無論是上至國家還是下至個(gè)人，都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為，否則便會(huì)出現(xiàn)肆虐張狂的人，把國泰民安的國家攪得一團(tuán)糟。

　　正因?yàn)榉�律是必不可少的，所以我們高中生就更�?yīng)該遵守紀(jì)律，不應(yīng)該以身試法，帶來嚴(yán)重的后果。

　　遵守紀(jì)律應(yīng)以身邊的小事做起，從自己做起，遵紀(jì)守法不是一向夸大的號(hào)召，不是一紙空文，而應(yīng)落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)中去，切實(shí)從細(xì)微的'小事做起。

　　“愛護(hù)公物”，“不隨地吐痰”，“遵守交通規(guī)則”，“做文明市民，不摘花草樹木”，“保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境”這些都不是空空的標(biāo)語，而是要我們以自己為出發(fā)點(diǎn)付出實(shí)際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑，擰緊打開的水龍頭，為干渴的鮮花澆一點(diǎn)水，這些都是我們中學(xué)生力所能及的事，舉手之勞，卻可以創(chuàng)造出一個(gè)更和諧的世界。

　　作為祖國明天的棟梁，我們要以此次憲法日為契機(jī)，學(xué)習(xí)憲法及相關(guān)法律，做到遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法是我們高中生義不容辭的責(zé)任，這既是珍愛自己，又是關(guān)心別人，更是為了一個(gè)更加繁榮昌盛的祖國和一個(gè)更加和諧美滿的世界。

　　法制征文 篇12

　　青少年學(xué)生是祖國的未來，是建設(shè)偉大社會(huì)的主人的接班人和生力軍，是民族的希望，是祖國的未來，在建設(shè)社會(huì)主義法治國家的過程中，我們不僅要成長為有知識(shí)、有文化、有道德、有素質(zhì)的一代，心使加強(qiáng)普法教育。

　　社會(huì)生活中、學(xué)校中、總是有那么一兩個(gè)違背校規(guī)班紀(jì)的學(xué)生，而且性質(zhì)還比較惡劣！我們這個(gè)年齡，應(yīng)該是花哨的、無憂無慮的，但為什么又有幾個(gè)非要遭受處罰呢？

　　讓我說，應(yīng)該就是有些青少年的法制觀念太貧脊，才足以導(dǎo)致了這么多最最不該發(fā)生的事。

　　所以，要想避免出現(xiàn)這些“校園亂動(dòng)”就必須從抓起青少年的自身起，你們知道嗎？通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，目前，在我國青少年的普法教育中，存在著一定的問題：一是在普法教育的形勢(shì)上，缺乏深入性。二是在普法教育的形勢(shì)上，主要以學(xué)校為主，家庭和社會(huì)的積極性不高。

　　由此可見，我們不便要從學(xué)校抓起，還要從家庭和社會(huì)等多方面的落實(shí)。加大普法的頻率，使之成為一項(xiàng)好的、有效的措施。

　　另一方面，有關(guān)部門還要加大對(duì)社會(huì)不良人員的.打出力度，避免對(duì)青少年造成一良的影響。

　　總而言之，言而總之，作為一名青少年，我們一定要從小樹立法制觀念、提高法律素質(zhì)的切身體會(huì)，做到自學(xué)遵法、普法先行！

　　法，你一如巍峨青山的莊嚴(yán)；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你……

　　從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。

　　法律即人類在社會(huì)層次的規(guī)則，社會(huì)上人與人之間關(guān)系的規(guī)范，以正義為其存在的基礎(chǔ)，以國家的強(qiáng)制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當(dāng)寬容以利于社會(huì)和諧。法一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，并為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。法的目的在于維護(hù)有利于統(tǒng)治階級(jí)的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治的一項(xiàng)重要工具。所以，法是階級(jí)社會(huì)特有的社會(huì)現(xiàn)象，它隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展，法律將隨著階級(jí)、階級(jí)斗爭的消滅而自行消亡。

　　當(dāng)我們駐足回望歷史時(shí)。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)朝代的興衰都與律法息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當(dāng)代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎(chǔ)，而法就是仁的外在表現(xiàn)，二者相輔相成。從而實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建一個(gè)和諧的法制社會(huì)”的目標(biāo)！法律是人類社會(huì)實(shí)踐智慧的結(jié)晶，是為了維護(hù)人類正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識(shí)薄弱的體現(xiàn)。比如我們?cè)谏虉鲋匈徺I物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類似于“算了，就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號(hào)碼來捍衛(wèi)自己的消費(fèi)權(quán)益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來保護(hù)自己的合法權(quán)益的意識(shí)！也許，這是我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的法律知識(shí)，但我們也可以看到商家們對(duì)法律存在鉆空的惡劣思想。

　　做為當(dāng)代的少年，我們應(yīng)該加強(qiáng)法律意識(shí)的認(rèn)知，積極捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！

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