助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀合集【15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀1
顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過(guò)去的近二十年的歲月里,談不上什么遺憾和失望,我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心,對(duì)未來(lái)的日子,用句土話就是“有盼頭”。我在大學(xué)里,接受著老師們思想上的洗禮,每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著,亦收獲著。
所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
助學(xué),筑夢(mèng),又都是在鑄人,我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子,我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子,我做不了高尚無(wú)私的大人物,但我可以成為屬于自己的.小人物,我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大",我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想,未來(lái)的日子會(huì)更美。
接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易,浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策,是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué),奮斗筑夢(mèng),時(shí)刻鑄人。寸草青青,桃李飄香,世界美,人更美。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀2
作為一名南方姑娘,剛到銀川的時(shí)候身體不好,一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事,那個(gè)時(shí)候常常問(wèn)自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng),也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú),直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說(shuō)走就走,才覺(jué)得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過(guò),又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里,大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì),我堅(jiān)信,如若把握,便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里,有著這么一種孤獨(dú):一個(gè)宿舍四個(gè)人,三個(gè)人在玩游戲,不玩游戲在背單詞的那個(gè)人,是離群的。三個(gè)人在談戀愛(ài),單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感,每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí),有著無(wú)數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué),我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了,有人想考研,有人想出國(guó),有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過(guò)去那樣,找到跟自己完全合拍的同道中人。沒(méi)錯(cuò),從生物學(xué)的角度看,人作為一種群居動(dòng)物,必不可少地需要來(lái)自同類的陪伴,然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里,我們是不是非要跟別人保持相似的步伐,才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的.。相反,保持自己獨(dú)立的自主性,利用好孤獨(dú)帶來(lái)的自由與空間,才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里,大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较,成為成?jī)高居榜首的學(xué)神,或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園,我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸,所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影,因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú),獨(dú)自鉆研,獨(dú)自探索,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過(guò)了大一,我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的先鋒,所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影,因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由,社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪,但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無(wú)法體會(huì)的,所以我堅(jiān)信,這些孤獨(dú)總有一天,一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn),那孤獨(dú)大概就是必須要跨過(guò)的坎,因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無(wú)關(guān)的外界隔開,讓你有空間去沉下自己的心,專注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我,十分內(nèi)向,自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后,和輔導(dǎo)員的一次談話,我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問(wèn)我,在大學(xué)有沒(méi)有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過(guò)吧)?我說(shuō)沒(méi)有。她并不驚訝,說(shuō)了這樣一番話:“你之所以沒(méi)有目標(biāo),是因?yàn)槟阕约哼不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么,就像是你走在路上,現(xiàn)在是一條筆直的馬路,看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口,讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo),你就應(yīng)該把握好每一種可能,不要讓自己的路越走越少,不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽君一席話,顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō),我高三確實(shí)是過(guò)著一種沒(méi)有夢(mèng)想拼命努力的生活:我關(guān)注我的成績(jī),但是不知道它代表什么;我重視我的排名,但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力,現(xiàn)在看來(lái),也總算有了它的歸屬和意義:只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。
作家劉同曾說(shuō):從負(fù)隅抵抗,到冷靜旁觀,才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感,如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)。現(xiàn)在,我可以很自信地說(shuō),我可以在沒(méi)有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力,能在沒(méi)有安慰的角落依舊對(duì)未來(lái)充滿信心,也能在沒(méi)有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前,我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思,也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛。我只知道我所需要做的,就只是找?zhǔn)自己的那個(gè)位置,篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想,并且由衷地相信:守得云開見月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀,但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力,去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中,永遠(yuǎn)都是,成者為王,敗者為寇。請(qǐng)相信,你的孤獨(dú),終將璀璨。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀3
我們常說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵,老師則是園丁,辛勤的照料“花朵”,讓我們能夠更好的成長(zhǎng)、綻放。然而不可忽視的是在我們成長(zhǎng)成才的漫漫長(zhǎng)路上,不可避免地會(huì)遇到一些突如其來(lái)的挫折和打擊。這些挫折和打擊不僅沒(méi)有讓我一蹶不振,反而讓我更加意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我更應(yīng)該憑借自己的努力來(lái)戰(zhàn)勝這些困難。而在這個(gè)過(guò)程中,受到的來(lái)自學(xué)校和國(guó)家的幫助,更是讓我懂得了我不是一個(gè)人、一個(gè)家庭在“孤軍奮戰(zhàn)”,有很多人都在時(shí)刻關(guān)注、幫助著我,讓我沐浴在陽(yáng)光雨露中成長(zhǎng)、成才。
我來(lái)自一個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭,甚至可以說(shuō)我是我們家的第一個(gè)大學(xué)生。而從小學(xué)到高中再到如今的大學(xué),我深知這十幾年里父母對(duì)于我學(xué)業(yè)支持的不容易。我小時(shí)候有先天性的唇腭裂,陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)行過(guò)好幾次修復(fù)手術(shù),手術(shù)開支加上后期的住院觀察、拆線都是一筆不小的開支,而我的父母世代都是農(nóng)民,他們那個(gè)時(shí)候?qū)τ趪?guó)家對(duì)于這方面的幫扶政策尚不清楚,加之后來(lái)我又因皮膚被滾燙的水大面積燙傷又進(jìn)行了手術(shù),因而早年間他們兩人外出打工的收入基本花銷殆盡。后來(lái)我逐漸長(zhǎng)大,需要人的照顧,我的父母不便再外出打工,就只能依靠著自己的“面朝黃土背朝天”的努力耕耘土地來(lái)獲取收入。我始終記得我初高中的時(shí)候,好幾次坐公交回家都能夠看到他們彎著腰在田間地頭忙碌的身影。我知道照料農(nóng)田是很辛苦的事,放水排水、殺蟲除草、收割打谷,都不是輕松的事,但是他們從來(lái)不會(huì)對(duì)我講起,也不會(huì)對(duì)我抱怨。他們唯一的愿望就是我能夠努力讀書,考上大學(xué),找個(gè)好工作,以后留在城市里生活,不用像他們一樣一輩子囿于農(nóng)村,依靠著“一畝三分地”生存。甚至暑假的時(shí)候我看他們太累想去幫忙分擔(dān)一下,他們都會(huì)說(shuō)我只需要好好讀書,把學(xué)校的任務(wù)完成,這些事情不用我來(lái)幫忙,他們自己就能行。而他們這樣忙碌、辛苦,卻從不對(duì)我抱怨,對(duì)于我學(xué)業(yè)上有幫助的,他們從不猶豫,說(shuō)買就買,但他們自己卻過(guò)著拮據(jù)的生活。我明白他們的艱辛,所以我始終把他們對(duì)我的期望放在心底,每當(dāng)我覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去的時(shí)候就想想這份沉甸甸的期望。終于,20xx年的夏天,我們得到了一個(gè)所有人都滿意的結(jié)果。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),而在去年的`秋天,我也收到了大學(xué)的錄取通知書,正式成為了一名江中人!時(shí)間如白駒,轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了,在這里,我實(shí)現(xiàn)了考上大學(xué)的目標(biāo)并且在自己的專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中又樹立了新的目標(biāo)。在這里,我遇到了熱心溫暖的同學(xué)、室友,結(jié)交了五湖四海的朋友,還有幸得到了學(xué)校給予貧困學(xué)生的資助政策的幫助。有了助學(xué)金的幫助,不僅減輕了我父母的負(fù)擔(dān),也讓我前行的道路更加寬廣,對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己未來(lái)的目標(biāo)有了更清楚地道路方向,讓我不再感到迷茫與無(wú)助。但是,我也不會(huì)因?yàn)楂@得了助學(xué)金而“沾沾自喜”,而放縱、墮落,那不僅是對(duì)資助政策的褻瀆與不尊重,也是對(duì)其他沒(méi)有獲得資助的同學(xué)的不公平,甚至也辜負(fù)了國(guó)家、學(xué)校、父母對(duì)于我的期望。相反,助學(xué)金是對(duì)我自己的一種激勵(lì),讓我能夠更加努力地學(xué)習(xí),遵規(guī)守矩,讓我更加充滿了前行的動(dòng)力。我不僅是為自己而學(xué)、為父母的期望而學(xué),更是為了學(xué)校、為了社會(huì)、為了國(guó)家而學(xué),正如我們學(xué)校的校訓(xùn)所要求的一般,惟學(xué)惟人,求強(qiáng)求精,我也會(huì)以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,提升自己,成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才!
“我們無(wú)法選擇出身,但可以選擇自己的命運(yùn)!闭\(chéng)然,我們無(wú)法選擇自己的出身,無(wú)法選擇自己的起點(diǎn),但是終點(diǎn)在哪里,走怎樣的路,都是由我們自己決定的。保羅·柯艾略曾言:“當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你完成!蔽覀円,很多事情成功的關(guān)鍵在于“自己”,想要得到某樣?xùn)|西時(shí),只能靠自己的雙手抓取,沒(méi)人可替代你。只要你擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,無(wú)論是貧困抑或是其他困難,都無(wú)法阻止你實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。加之如今又有來(lái)自國(guó)家、學(xué)校的資助政策,我們更加能夠更好的、更輕松的朝著未知的遠(yuǎn)方前進(jìn)!也請(qǐng)記住,上帝只會(huì)給你能挺得過(guò)去的考驗(yàn),生活亦是如此。
在當(dāng)今這個(gè)被物欲裹挾的世界,我們總是容易用物質(zhì)來(lái)定義一個(gè)人的成功與否、地位的高低,而許多貧困學(xué)生也時(shí)常因此而產(chǎn)生自卑心理,甚至被其“綁架”,這是不健康的。如王勃所說(shuō):“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!弊鳛樾聲r(shí)代的大學(xué)生,我們不應(yīng)過(guò)于關(guān)注外在的物質(zhì),而應(yīng)保持一顆純潔、質(zhì)樸的心潛心學(xué)習(xí)。而我作為一名受到過(guò)資助的大學(xué)生,更是時(shí)刻警醒自己要常懷一顆感恩之心,感恩所有幫助過(guò)我的人們。而我也是更加要將自己的精力投入到學(xué)習(xí)中,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),成長(zhǎng)為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
雖說(shuō)困難不可避免,但在來(lái)自國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校資助的“陽(yáng)光雨露”的滋養(yǎng)下,我們定能從“嬌弱的花朵”成長(zhǎng)為“頂天立地的大樹”。我們也更應(yīng)當(dāng)將自己的所學(xué)運(yùn)用到以后的生活、工作之中,以頑強(qiáng)的斗志,務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫自己的青春答卷,不負(fù)國(guó)家對(duì)我們的栽培與殷切期望!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀4
攔路虎or墊腳石
少年不識(shí)愁滋味,不知道母親面對(duì)這么一個(gè)支離破碎的家庭是多大的負(fù)擔(dān),對(duì)她,有過(guò)抱怨、有過(guò)吵鬧,曾在不知情的情況下傷過(guò)她無(wú)數(shù)次。而今初識(shí)愁滋味,才明白母親到時(shí)的不易,明白自己幼時(shí)無(wú)知的行為是有多么的可笑;蛟S每個(gè)人在人生中都曾遇到過(guò)困難,大小不一、程度不一,同樣每個(gè)人應(yīng)對(duì)的態(tài)度也不一;虼蠡蛐、或輕或重,有人消極對(duì)待、渾渾噩噩,有人積極應(yīng)對(duì)、從容不迫,所以成長(zhǎng)中遇到的艱難困苦到底是攔路虎還是絆腳石吶?
幸福的家庭千姿百態(tài),不幸的家庭也不盡相同。在噩耗來(lái)臨之前,我也曾擁有一個(gè)完整而又幸福的家庭,因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò),所以當(dāng)失去時(shí)才會(huì)更讓人難以接受,至今都還記得父親去世那天的情況,無(wú)比的后悔,如果當(dāng)時(shí)不那么無(wú)知,能在那個(gè)晚上去和爸爸說(shuō)說(shuō)話,鼓鼓勁,是不是爸爸就不會(huì)在我醒來(lái)以后就離開了我,但站在現(xiàn)在的我的見識(shí)上來(lái)看,或許這對(duì)他也算是一種解脫吧!畢竟任誰(shuí)也無(wú)法接受自己只能無(wú)助的待在床上靠著別人的照顧才能維持自己的生活,更何況是我那那么驕傲的父親。抱怨是有的,但,我知道我是不配的,不為別的,就因?yàn)槲沂撬踉谑中纳霞?xì)心呵護(hù)的女兒,是他永遠(yuǎn)放不下的牽掛。正因如此,我現(xiàn)在更為當(dāng)時(shí)無(wú)知的自己感到懊悔,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,終究是留下了遺憾,而令我更懊惱的,是我不僅未曾在母親最該得到支持和幫助的時(shí)候站起來(lái),反而還不知好歹的對(duì)她的艱辛置之不顧,給她帶來(lái)更大的壓力,平靜的家庭因?yàn)楦赣H的去世而泛起了一個(gè)巨大的波瀾,家里的一切都?jí)涸诹四赣H一個(gè)人身上,父親治病欠下的錢,兒女長(zhǎng)大需要花費(fèi)的錢,家庭運(yùn)營(yíng)需要的錢,家里耕地需要的'勞動(dòng)力……一切的一切都落在了這個(gè)本幸福的生活著的女人身上,如果只是這些也就算了,但她還需要額外的去承受著來(lái)自兒女的不聽話、不懂事帶來(lái)的痛苦,凡此種種,都讓那個(gè)曾年輕漂亮的女人壓垮了脊柱,蹉跎了容顏。
是什么讓我幡然醒悟領(lǐng)會(huì)到她的不易的?或許就是在初中因?yàn)樽约荷蠈W(xué)她上夜班,一周沒(méi)見面放假后興高采烈地回家找她時(shí)發(fā)現(xiàn)她正虛弱無(wú)助的躺在床上吃藥時(shí);或許是在高一班主任無(wú)數(shù)次向我們強(qiáng)調(diào)要尊老愛(ài)幼、孝順父母,不要等子欲養(yǎng)而親不待時(shí)再去后悔時(shí);或許……人生中有好多的或許的,有好有壞,但這些都是自己成長(zhǎng)中的真實(shí)經(jīng)歷,我們無(wú)法準(zhǔn)確去預(yù)判未來(lái),但我們可以掌控對(duì)待未來(lái)到來(lái)的事件的態(tài)度。父親離開對(duì)我的生活帶來(lái)的變化很大、很多,雖然曾給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)次煩惱、痛苦、無(wú)助,但在慢慢的成長(zhǎng)中也給我?guī)?lái)了更大的前進(jìn)動(dòng)力。因?yàn)樾『⒌臒o(wú)知我也曾被嘲笑過(guò),也許只是自己的自尊心作祟又或者是其他,總之現(xiàn)在的自己早已經(jīng)不是從前那個(gè)膽小無(wú)知的小孩,曾經(jīng)那些在我眼中是攔路虎的存在,現(xiàn)在都成為了推動(dòng)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,第一次接受別人資助是初中的貧困補(bǔ)助,當(dāng)時(shí)還因自己所謂的自尊心而欲至母親的艱辛與不顧因此不想去接受這些在當(dāng)時(shí)的自己看來(lái)是施舍的資助,但隨著年齡的增長(zhǎng)以及見識(shí)的增多也已明白這些其實(shí)只是對(duì)我的別樣激勵(lì),人有自尊心但不是無(wú)知自大的自尊心因?yàn)槟遣皇亲宰鸲亲约簩?duì)自己的輕視。當(dāng)我擺正了心態(tài)再去看待這些的時(shí)候,心境有了開闊,眼界也就變大了,知道了母親的不易,明白了這些資助雖然是幫助我的但更是為了讓我能夠更順利的求學(xué)而強(qiáng)大自己的,也明白了感恩為何物,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),各種信息短視頻之類的充斥在我們身邊也足以教會(huì)我感恩的重要性,國(guó)家對(duì)我們的資助永遠(yuǎn)不要以一種或施舍或應(yīng)得的心態(tài)去對(duì)待,因?yàn)閲?guó)家深知少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),唯有更多少年開智,發(fā)奮讀書,開闊眼界和思想,才有助于國(guó)家集百家諸子之精華,集思廣益探索出興國(guó)興邦之法。我自知我并沒(méi)有太大的才華能力去報(bào)效國(guó)家,但我會(huì)不斷地在細(xì)節(jié)小事中要求自己,雖然不能想國(guó)士、院士等那般無(wú)私奉獻(xiàn)的為國(guó)盡忠,但我可以在我有限的生命中以自己的力量去為國(guó)家振興盡自己的綿薄之力,以知識(shí)去武裝自己,用自己可為之事報(bào)效國(guó)家,報(bào)答一切曾在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我?guī)椭娜恕?/p>
或許我曾不幸過(guò),但現(xiàn)在更多的是確幸。幸運(yùn)自己有一位身軀不偉岸,但卻十分智慧又偉大的母親,能夠?yàn)槲业某砷L(zhǎng)遮風(fēng)擋雨;幸運(yùn)自己生逢盛世,雖然家庭遇到了困難但總是能在成長(zhǎng)途中遇到助力在我陷入泥濘沼澤時(shí)拉我一把;幸運(yùn)在我忘乎所以時(shí),及時(shí)有人、有事教育我,讓我擺正態(tài)度繼續(xù)前行。助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款、國(guó)勵(lì)獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助金……各種,我不會(huì)忘記自己困難時(shí)曾接受過(guò)的任何幫助,并且會(huì)一直保持著一顆赤子之心去面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的任何人事物。生活的深度取決于對(duì)年幼者的呵護(hù),對(duì)年長(zhǎng)者的同情,對(duì)奮斗者的憐憫體恤,對(duì)弱者及強(qiáng)者的包容,因?yàn)樯锌傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)角色你都扮演過(guò)。人生起起落落,其實(shí)任何都不是攔路虎,只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大堅(jiān)定,一切都可以變成墊腳石。無(wú)法去預(yù)判未來(lái)的自己會(huì)遇到什么那么就約定無(wú)論遇到什么都要葆有一顆赤誠(chéng)之心。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀5
顧盼回首,一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧,在這過(guò)去的近二十年的歲月里,談不上什么遺憾和失望,我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心,對(duì)未來(lái)的日子,用句土話就是"有盼頭"。我在大學(xué)里,接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮,每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著,亦收獲著!}記
談起自己的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)就心里小幸福的年代,我是村里所有小伙伴的"頭頭兒",在學(xué)校里,在生活里,我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當(dāng)然的坐上了那個(gè)"將軍"的座位。對(duì)于我學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)絕對(duì)離不開我的"小嫉妒",家里的姐姐大我兩歲,貌似理所應(yīng)當(dāng)?shù)模赣H總是極度看重姐姐的成績(jī),姐姐上了初中,父親說(shuō):初中要好好學(xué)習(xí)才能上的了好高中。于是,我的努力學(xué)習(xí)就成了"小學(xué)成績(jī)不打緊",假小子的.我嘟嘴了。等我以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中時(shí),姐姐面臨高考,繼而來(lái)的"不打緊",再后來(lái),姐姐高中,我初中;我高中,姐姐高考。等父親拿起我的成績(jī)單說(shuō)"呦,考得不錯(cuò)啊",彼時(shí)我正值高二,我憤憤的回了句"一直都很好啊",為此,父親到現(xiàn)在還會(huì)學(xué)著我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)間賽跑中悄悄流逝,記憶里留下的就只是那永遠(yuǎn)也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕,我成了"最不用操心"的學(xué)生,小學(xué)初中所有費(fèi)用都被助學(xué)金包攬,高中里,學(xué)費(fèi)多了,各類助學(xué)金也跟著漲了,對(duì)于免學(xué)費(fèi)的我來(lái)說(shuō),助學(xué)金足以應(yīng)付學(xué)校各類費(fèi)用,我被爸媽完全"忽略",當(dāng)然,我知道他們的愛(ài)不曾忽略過(guò)我一刻。我感謝那永遠(yuǎn)追不上的兩年時(shí)光,讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn),學(xué)會(huì)愛(ài)人,那曾經(jīng)讓我嫉妒的姐姐成了我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者和朋友,而父親母親的愛(ài)讓我真切的體會(huì)著幸福。我愛(ài)我的家,我也謝謝我的家。我也感謝所有助學(xué),讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。
筑夢(mèng),對(duì)我而言一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ),大學(xué)前,老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活,雖談不上空洞無(wú)望但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。在后來(lái)高考畢業(yè)打工的日子里,我似乎是一夜頓悟,我有夢(mèng)想,一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我想有那么一幢房子,有那么一份工作,有我的爸爸媽媽,他們不用早出晚歸,我們節(jié)假日一起去世界各地玩耍,看法國(guó)的薰衣草,感受蒙古草原的廣闊平實(shí),我和姐姐挽著白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太,夕陽(yáng)把我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……很美的一幅畫,閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)往畫里添上幾筆。我想,這就是我的夢(mèng),而大學(xué)里的我就是一位偉大的設(shè)計(jì)師,處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。
助學(xué),筑夢(mèng),又都是在鑄人,我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子,我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子,我做不了高尚無(wú)私的大人物,但我可以成為屬于自己的小人物,我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大",我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想,未來(lái)的日子會(huì)更美。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué),奮斗筑夢(mèng),時(shí)刻鑄人。寸草青青,桃李飄香,世界美,人更美。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀6
祖國(guó)走過(guò)了艱難的昨天,跨過(guò)了滄桑的昨天,現(xiàn)在要引領(lǐng)我們向著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的明天邁去。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難,迎著仍需努力的今天,也將為輝煌的明天奮斗。
穿過(guò)歷史的云煙,走過(guò)歷史的長(zhǎng)河,打開歷史的畫卷,我常追問(wèn)自己,自己的夢(mèng)想是什么,我一生的追求,我在為何而努力,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,一生為這個(gè)夢(mèng)想努力著,澆灌著心血,經(jīng)歷著滄桑,你我共同來(lái)奮斗為夢(mèng)想在今天起航。
去年我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對(duì)什么都充滿好奇與新鮮,而我的心里卻裝著另一件事:我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,家庭條件不好,爸媽沒(méi)職業(yè),就是靠種地為生,其他再?zèng)]經(jīng)濟(jì)來(lái)源,就這樣把我和弟弟撫養(yǎng)長(zhǎng)大,爸媽一年買不了一件衣服穿,把錢留給我和弟弟,但是這給了我一種無(wú)形的壓力,我想過(guò)輟學(xué),但爸爸不同意,既然我來(lái)到學(xué)校就要好好學(xué)習(xí),我在想是不是做些兼職來(lái)掙錢養(yǎng)活自己,減輕家里的負(fù)擔(dān),我能做什么,我能做什么,怕耽誤了學(xué)習(xí),我是否會(huì)后悔,讓父親感到失望,這些問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn),我的心里也十分矛盾,再次陷入迷茫和無(wú)助。
我沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)成為一名大學(xué)生,更沒(méi)想到申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的時(shí)候會(huì)選上我,那是我對(duì)國(guó)家學(xué)校充滿了感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了多少錢,而是在他困難的時(shí)候給了他一個(gè)可愛(ài)的笑容和無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)了大學(xué),建筑了我自己的夢(mèng)想至于能不能成為可造的人才那就看自己今后的`人生道路該如何走了,說(shuō)道路,讓我想起了西游記里的歌詞,敢問(wèn)路在何方,路在腳下,我認(rèn)為這句話是要告訴我們追求成功的路永無(wú)止境,追求成功的心永不改變。堅(jiān)韌不拔的是路,從容淡定的是心,路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那那一段過(guò)程。進(jìn)入大學(xué)以后,每次徘徊在校園里思考自己以后該做什么,思考在大學(xué)里該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期回家?guī)缀跷叶紱](méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。在這里我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您還是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪菞l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話“現(xiàn)在的中國(guó)真的很好,”小時(shí)候的我很不明白這句話的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生取得希望,也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀7
拿到國(guó)家助學(xué)金,我內(nèi)心不僅僅是感激,更有一份動(dòng)力,無(wú)論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中,這都給了我很大的鼓勵(lì)和信心。我深知拿到助學(xué)金對(duì)于一個(gè)貧困生的意義有多大,所以回首今日,如今的國(guó)家政策如此的好,能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續(xù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,然而我要說(shuō)的是,這絕不是我們放松的借口,相反,這應(yīng)是一種挑戰(zhàn),一種動(dòng)力,一種種磨練。面對(duì)考驗(yàn),我們應(yīng)嘗試超越自己,憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立的做生活,工作,學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望,這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。
大學(xué),是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是我第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué),是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn),這也許是我們最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育;可能是我們最后一次將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。大學(xué),也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,在國(guó)家的幫助下讓我們現(xiàn)在的`每一個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),完成了我們最重要的成長(zhǎng)階段。
在大學(xué),自制力是非常重要的,如果你要提高,你要前進(jìn),你要掌握具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,那么你就千萬(wàn)別被身邊的壞環(huán)境所影響了。大學(xué)里,我們要做的很重要的一點(diǎn)就是要提高自己的人文素質(zhì),內(nèi)涵和學(xué)習(xí)能力,所以在學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的能力。只有在我們?cè)鰪?qiáng)了自己的能力之后,我們才有資格去回報(bào)我們的國(guó)家和學(xué)校。
人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲。世上沒(méi)有不勞而獲,但有一種情況,那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴(yán)。所以,我覺(jué)得雖然我們獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是無(wú)償?shù)。我認(rèn)為這是國(guó)家和學(xué)校在我們身上的投資。這里面有國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的期望。在國(guó)家的幫助下,我們現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),所以在大學(xué)中我們更應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo),
讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,同時(shí)充滿奮斗的激情,是我們現(xiàn)如今的國(guó)家給了我們關(guān)懷,雖然我們無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容了國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)和幫助,但是現(xiàn)在我還是要感謝國(guó)家,感謝國(guó)家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時(shí)代,感謝國(guó)家的關(guān)愛(ài),感謝國(guó)家的支持幫我家度過(guò)難關(guān)。讓我們能夠在大學(xué)里這樣充滿著團(tuán)結(jié)和沒(méi)有各種爭(zhēng)斗的良好環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀8
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),或平凡,或偉大,但都在為實(shí)現(xiàn)它而奮斗著,努力著。這個(gè)夢(mèng)想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長(zhǎng),然后破土而出,迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子一樣,萌芽的種子在太陽(yáng)光的照射下能快速的成長(zhǎng),而我們,也需要那“太陽(yáng)光”。
20xx年9月,我來(lái)到了我現(xiàn)在的大學(xué)—北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。說(shuō)實(shí)話,剛進(jìn)入這所學(xué)校,我覺(jué)得自己終于輕松了,不用再像高中那樣起早貪黑每天考試了。并且對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇,覺(jué)得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬與期待。可是,我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的,努力學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力。大學(xué)啊,不僅是一個(gè)鍛煉人的地方,也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比,大多時(shí)間都比較空閑,這些時(shí)間利用的好,對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)就有了一定的優(yōu)勢(shì),當(dāng)然,這得需要我們有足夠的自制力。
我來(lái)自一個(gè)很平凡的大家庭,自從爸爸倒下后,家里的一切都要靠我媽媽一個(gè)人,可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信。反而我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我知道也了解母親獨(dú)自養(yǎng)大我和弟弟妹妹的辛苦和不易,我也知道只有好好的讀書才能改變自己的生活,所以我希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué),是一個(gè)舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué),我們就等于站在了這個(gè)舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校,真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)鋼琴的“基本音階”一樣。這兩年,也許沒(méi)有觀眾,也許沒(méi)有掌聲,但我相信,挺過(guò)這兩年,我一定可以彈奏出優(yōu)美而自信的曲目。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),雖然現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量非常的大,但是,要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力,不是說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的`。我的夢(mèng)想并不偉大,只是想通過(guò)自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己未來(lái)的生活!
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地的走好每一步,不能半途而廢。拿到相應(yīng)的證書,然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的,艱辛的,但是我相信,只要我不放棄自己的夢(mèng)想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。
當(dāng)然,一個(gè)單位錄用員工時(shí),看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能,還有其他能力。心理素質(zhì)能力,應(yīng)付處理危機(jī)能力,人際交往能力……所以,在大學(xué),我們也要注重這些能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想。這些途徑可以是,做兼職,多參加課外活動(dòng)等。
國(guó)家政府注重教育,注重國(guó)民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”的助學(xué)活動(dòng)來(lái)到了我們的身邊,讓我們能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己,回報(bào)社會(huì),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心的人。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!俺晒τ肋h(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。”所以,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。
夢(mèng)想,無(wú)法用金錢衡量;國(guó)家的政策也不是能用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗菄?guó)家對(duì)我們的希望。感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來(lái)實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀9
草木要感恩陽(yáng)光和雨露,因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽洳赣B兒成長(zhǎng);雄鷹要感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì),感謝所有給予我們幫助的人,因?yàn)槟銈,助我?mèng)飛!
生命是不屈不撓,頑強(qiáng)跋涉的旅程,每一段都有精彩的花絮,每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣,用盡了自己的壞腦瓜,做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中,我們還一樣,失去了好多貪玩的本性,漸漸的長(zhǎng)大,懂事,懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生0.5分,而哭得稀里嘩啦!高中的三年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降?卷子而困擾,不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累,也不是因?yàn)檎熳谧狼八銈(gè)不停而煩心,而是因?yàn)榘职植×恕?/p>
高中的三年,我過(guò)得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí),爸爸突然病倒了,我家住在敖漢旗,那里有句俗話說(shuō):“敖漢,敖漢,十年九旱!比昀,家里的頂梁柱倒了,家里還斷了生活來(lái)源,顆粒無(wú)收。我真的感覺(jué)天要塌了一樣。為了給爸爸治病,媽媽也快跑遍了世界,不僅花去了家里的所有積蓄,甚至還欠了好多債。我當(dāng)時(shí)想輟學(xué)了,但是媽媽死活不讓。不管多艱辛,她都堅(jiān)持了下來(lái)。大學(xué)的生活費(fèi)很多,我是真怕上不了學(xué)。后來(lái)我申請(qǐng)了生源地貸款,終于順利的上了大學(xué)。從此,那個(gè)深深埋葬在內(nèi)心,感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,我會(huì)將這顆果實(shí)傳遞下去,讓每個(gè)人都有一顆感恩之心!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!
人生路上,少不了坎坷與挫折,但我會(huì)懷著一顆感恩的心,去勇敢拼搏。
人生路上,不失本心,不失風(fēng)骨,自信綻放!生命中,不失時(shí)機(jī),不失風(fēng)度,釋放光彩,沿著一心向善向善的軌跡,完善自己的人生!用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑,迎著陽(yáng)光,感謝美好,感謝有你,助我夢(mèng)飛!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀10
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的,例如:我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的?梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì),讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家做一點(diǎn)事,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的,而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了,感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件,而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢?
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì),更加不懂得感恩,總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的?晌义e(cuò)了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài),要知道錯(cuò)了,讓國(guó)家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)恩,更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜,我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的,相信我會(huì)讓你們看到希望的,明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情,祖國(guó)——感謝有你!
所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià),情無(wú)價(jià),黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家,對(duì)黨,對(duì)老師,對(duì)父親,對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情,我現(xiàn)在唯一能做的,就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策,感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職。使夢(mèng)想起航,為共同的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng),去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力,收獲人生的累累碩果!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)放棄努力,盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀11
“感恩”這個(gè)溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況是資助我完成學(xué)業(yè)呢?
我是剛步入商工大門的一名新生,懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)追逐我的教師夢(mèng)。當(dāng)拿到錄取通知書的那一刻,我是緊張的,同時(shí)又很不安,害怕家里人為了我而委屈自己,我又不想過(guò)早的放棄學(xué)業(yè),當(dāng)?shù)弥兄鷮W(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候,我眼前一亮,我知道,為了自己,為了父母,我也要咬牙走下去,取得助學(xué)金甚至以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金,我有夢(mèng),即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢(mèng)的步伐。
終于,我獲得了人人都?jí)裘乱郧蟮闹鷮W(xué)金。我非常高興,助學(xué)金的幫助不僅大大地減輕我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,而且還增強(qiáng)了我的感恩心理。助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助我們的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育我們以及那些參與此次活動(dòng)的人。生活是殘酷的,走向美好理想的道路是布滿荊刺的,,但是我們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷,因?yàn)橛悬h和國(guó)家的關(guān)懷與溫暖,有國(guó)家助學(xué)金的幫助與扶持。
感恩,從身邊的小事做起。父母一生為了我們而勞累,歲月無(wú)情的爬上了父母的臉龐,我們唯一能做的就是健健康康,常伴身旁,如今因?yàn)橐粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們延遲開學(xué),有了大把時(shí)間在父母身邊,更應(yīng)該珍惜韶華,幫助父母做些力所能及的家務(wù)事,沒(méi)課的時(shí)候陪父母聊聊天,看會(huì)電視,說(shuō)些在學(xué)校和室友的.趣事,讓父母多了解兒女的生活。出門在外要時(shí)常給父母打電話,報(bào)平安。
父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們成人,我們?cè)趺锤卸鞫疾粸檫^(guò)。但那些素未謀面的陌生人呢?疫情期間,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,軍人,警察,他們舍小家為大家,不顧自己的安危,與時(shí)間賽跑,與病魔抗?fàn),用生命守護(hù)我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細(xì)血管一樣,連接起了千家萬(wàn)戶的物資和情感往來(lái)。面對(duì)這些人,我們除了說(shuō)聲謝謝你,你們辛苦了!還能做的就是努力學(xué)習(xí),將來(lái)代替他們勇往直前,將無(wú)私精神傳承下去。這個(gè)時(shí)候也體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我相信我們一定會(huì)贏得勝利,看到春暖花開。
哪有什么歲月安好,只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行!我們要常懷感恩之心,感恩父母,感恩社會(huì),感恩國(guó)家,感恩賦予我們美好生活的陌生人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀12
回首相望,不知不覺(jué)間我已經(jīng)上了大學(xué),以前的我總是很渴望大學(xué)的生活,但直到我上了大學(xué),才知道一切都不是自己想象中的樣子,但自己可以活成自己想要的樣子啊!
初上大學(xué)時(shí)我對(duì)這個(gè)學(xué)校很陌生。大學(xué)里有能有才的人太多了,平平凡凡的自己根本就不出色。但是我沒(méi)有自暴自棄,相反,我加入了自己喜歡的社團(tuán),組織,努力的去學(xué)習(xí),也努力的讓自己的大學(xué)生活變的更加的多姿多彩。感恩一直不斷努力的自己,讓自己離自己想成為的樣子又進(jìn)了一步;感恩一直不斷成長(zhǎng)的自己,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主;同時(shí)也要感恩國(guó)家的資助政策,讓我大學(xué)里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)減輕了不少。
大學(xué),人生理想即將在這里確定;未來(lái)的發(fā)展在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白了只要目標(biāo)確立了,就可以使人生方向明確。不論通向成功的道路有多么曲折,境遇多么糟糕,都可以透過(guò)烏云與霧霾,看到希望的曙光,永遠(yuǎn)不迷失方向。我將努力的學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的辦事能力,去適應(yīng)那殘酷的社會(huì)。我始終堅(jiān)信,沒(méi)有什么困難是不能戰(zhàn)勝的,無(wú)論遇到什么困難的事我一定會(huì)堅(jiān)持,直到最后我會(huì)成功的時(shí)刻!
國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金的獲得,不僅僅在物質(zhì)上給予了我莫大的幫助,在精神方面也給了我莫大的肯定。每當(dāng)我們的辛勤付出得到他人肯定的時(shí)候,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),它也會(huì)讓我們更加有信心有動(dòng)力的努力的堅(jiān)持下去!我會(huì)更加努力,努力用自己的成功去回報(bào)國(guó)家。有句老話說(shuō)“吃水不忘挖井人”,也就是說(shuō),在獲得幸福和利益的時(shí)候,我們不能忘記給我們帶來(lái)幸福和利益的前人。國(guó)家的一系列資助政策,為貧困的家庭減輕了一份壓力;為品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)帶來(lái)了一份鼓勵(lì);也能讓我們能在大學(xué)里安心的學(xué)習(xí)。在國(guó)家助學(xué)金的幫助下,貧困家庭的孩子不畏家庭經(jīng)濟(jì)方面的困難,不懼生活中的壓力,努力的向前奔跑!
我將一直奔跑,因?yàn)橥g人的優(yōu)秀,讓我不能有喘息的機(jī)會(huì);我將一直努力的.奔跑,因?yàn)榕笥训母映錾,更加激?lì)著我向他看齊;我將一直努力的奔跑,因?yàn)樯鐣?huì)的不斷進(jìn)步,讓我知道不努力就將會(huì)被淘汰。
加里寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過(guò)千錘百煉而來(lái)的;瑰麗多彩的貝殼,是經(jīng)過(guò)水沖日曝而形成的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭(zhēng)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),去接受長(zhǎng)期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠(yuǎn)熱情奮發(fā),斗志昂揚(yáng)”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該做到自主,自立,自強(qiáng),自覺(jué),自律。通過(guò)對(duì)自己的有效管理,使自己變得更完美!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀13
大一學(xué)年,助學(xué)金助我斬除求學(xué)之路的荊棘,我也想盡自己全力助大山里的孩子打開探索知識(shí)的道路。所以,大一結(jié)束后的第一天,早上7點(diǎn),我和支教隊(duì)隊(duì)員便從學(xué)校出發(fā),公交、大巴、又是公交、摩托、步行,在下午4點(diǎn)終于抵達(dá)了四川省雅安市漢源縣安樂(lè)鄉(xiāng)鶴梧小學(xué)。
支教上課時(shí)間是9點(diǎn),但清晨7點(diǎn)就已經(jīng)有學(xué)生在學(xué)校門口等著了。大山里基本每天都是陰雨綿綿,路上更是泥濘不堪,不知道他們幾點(diǎn)就起床出發(fā),也不知道他們到底走了多久才能到達(dá)學(xué)校,從第一天上課的三十多人,到后來(lái)的上百人,我們看出了山里的孩子對(duì)知識(shí)的那種特殊渴望。學(xué)校的課表有音樂(lè)美術(shù),但卻從未上過(guò)課,所以我們特意安排了音樂(lè)、美術(shù)、心理、電影課等,只希望我們所安排的課程和帶來(lái)的百本書籍能讓他們開闊眼界,而不只是局限于大山里。
正要開始上課時(shí),有位老大爺來(lái)了解情況,他希望我們能給學(xué)生們多補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),輔導(dǎo)他們的作業(yè)。村里有錢的孩子都去縣城補(bǔ)課了,留下的孩子都是沒(méi)有這種條件的。在這種教學(xué)資源不均衡或者說(shuō)是家庭環(huán)境的差異的前提下,也難怪孩子們的知識(shí)面有寬有窄了。我不盡想到了自己,我有助學(xué)金的資助能在大學(xué)里求得知識(shí),而他們卻因?yàn)榧彝サ睦Ь潮痪窒抻诖笊嚼,幫助他們的心便更加熱切?/p>
我上的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,當(dāng)我說(shuō)出上課后,大家站起來(lái),異口同聲地喊著老師好,心里有種莫名的感動(dòng),或許可以說(shuō)是震撼。為人師表站上三尺講臺(tái),我肩負(fù)的重任,不應(yīng)該只是教給他們所謂可有可無(wú)的知識(shí),更重要的是思想與靈魂的碰撞,智慧與激情的交流,不為其它,只為不愧對(duì)于那40分鐘和齊聲的“老師好”。坐講臺(tái)邊的是個(gè)在縣城讀書的男孩,三年級(jí),其他同學(xué)還在用鉛筆,他就已經(jīng)開始用鋼筆和帶鎖的筆記本寫著我給他布置的作業(yè)了,他在班級(jí)里也特別活躍,而本校讀書的同學(xué)相比起來(lái)就要沉默許多。在他的身上我們看到的是農(nóng)村與城市成長(zhǎng)的孩子的差異縮影。思維的靈活性,交流溝通的表現(xiàn)能力,在他與其他孩子的`對(duì)比中凸顯出來(lái)。這些能力的差異很大程度上是來(lái)源于見識(shí)的狹窄,而我們支教呢,最大的目的,或是說(shuō)我們能做到的,就是帶給他們對(duì)外面世界的渴望。見識(shí)短淺并不可怕,可怕的是安于現(xiàn)狀。
白天我們按照既定的計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)為孩子們帶去新鮮知識(shí)與思想。放學(xué)后我們幾個(gè)人一組,分為幾支小分隊(duì),深入學(xué)生家中。我與其他的兩名隊(duì)員來(lái)到一位學(xué)生家中,他的家庭條件不算太差,但也稱不上富裕。房屋雖有兩層樓,但略顯陳舊,與中國(guó)農(nóng)村典型的房屋無(wú)異。幾匹剝落的墻皮落在堅(jiān)硬的水泥地上,不遠(yuǎn)處是圈養(yǎng)的雞和鴨。庭院里充滿了各種聲音:山風(fēng)呼嘯而過(guò),激起樹葉顫動(dòng)的沙沙聲;雞和鴨的叫聲;放學(xué)后孩子們玩耍時(shí)歡快的叫喊聲。我們搬來(lái)竹凳,與孩子的父母圍坐在一起進(jìn)行交談。從交談中我們了解到,孩子從小就生長(zhǎng)在農(nóng)村中,一直渴望著走出大山見識(shí)更廣闊的世界,學(xué)到更多的知識(shí)。但由于種種原因這個(gè)愿望未能實(shí)現(xiàn)。說(shuō)到這里,孩子的父母臉上充滿了愧疚,似乎是因?yàn)槲茨芙o予孩子更好的條件而自責(zé)。而他們也希望作為大學(xué)生的我們能帶給他們走出大山的渴望與希望,因?yàn)樽叱龃笊,并不僅僅是走出大山,更是走出閉塞,走出安于現(xiàn)狀的父輩們的無(wú)奈。這并不只是一次簡(jiǎn)單的家訪,對(duì)我們而言,其實(shí)也是一次了解世界的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)與霓虹充斥了我們的生活,嘈雜與躁動(dòng)占據(jù)了我們的心靈,我們中的許多人或許從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己所處的環(huán)境的優(yōu)越,而世上還有那么多人,為著我們認(rèn)為“理所當(dāng)然”的生活而不懈奮斗著。
離開這天,是個(gè)晴天,晴到刺眼的亮。其實(shí)之前就有孩子偷偷拉住我們問(wèn),你們是不是要走了。是啊,我們當(dāng)然要走,但是這樣簡(jiǎn)單的答案,對(duì)上孩子通透的眼神,又怎么能夠說(shuō)出口。他們或許早就知道,我們不過(guò)是生命中的過(guò)客;我們又何嘗不知,時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,我們終究會(huì)在他們心底慢慢模糊。所以,我們都在努力,努力刻印一些思想一些精神一些不會(huì)磨滅的東西在孩子們的靈魂里,他們不會(huì)記得我們沒(méi)關(guān)系,他們一定要記得世界是他們的,要記得未來(lái)在手上,要記得心里長(zhǎng)存溫暖和愛(ài),要記得奮斗改變命運(yùn)。
最后,我們給孩子們送了一首歌,《再見》。
我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)
跟你說(shuō)一聲再見
因?yàn)橐苍S就再也見不到你
明天我要離開
熟悉的地方和你
要分離
我眼淚就掉下去
我會(huì)牢牢記住你的臉
我會(huì)珍惜你給的思念
這些日子在我心中
永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去
我不能答應(yīng)你
我是否會(huì)再回來(lái)
不回頭
不回頭地走下去
……
我們所有想要說(shuō)的話,想要表達(dá)的情緒,想要傳遞的想法,都已經(jīng)融進(jìn)了歌聲,融進(jìn)了無(wú)盡的旋律中去。我們和孩子們?cè)谝黄,我們有很多故事,支教的每一天,無(wú)論晴雨,夢(mèng)想和愛(ài)從沒(méi)有停止過(guò)起舞。我們一起創(chuàng)造回憶,我們期待他們未來(lái)能夠創(chuàng)造奇跡。即使我們要分離,也告訴孩子們,不要哭?赐デ盎ㄩ_花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無(wú)意。世間有許多美好的東西,要學(xué)會(huì)用平常心去面對(duì)別離,去面對(duì)將來(lái)更大的悲傷和不順,這是生活的一種境界,也是我們最后能夠給予他們的精神道理。希望我們的臨別贈(zèng)言成為一把傘,能為他們遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
有人說(shuō)短期支教就是作秀,就是滿足大學(xué)生們當(dāng)老師的三分鐘熱度而已,或者是打發(fā)大學(xué)生無(wú)聊的假期生活而已。我承認(rèn),短期支教并不能給學(xué)生們帶去安身立命的知識(shí),但是我們能盡我們自己的能力去幫他們開拓視野,為他們帶去些許改變;蛟S我們的努力微不足道,但是至少我們努力過(guò),我們?yōu)榱酥Ы套髁嗽S多前期準(zhǔn)備工作,我們?yōu)榱松险n花掉了成倍于課堂的時(shí)間來(lái)備課,我們?yōu)榱四転檎n堂增添一點(diǎn)樂(lè)趣而絞盡腦汁。這都是我們的努力,我們雖然只是短短十幾天的支教,背后的付出卻是成倍的,收獲也將是成倍的,因?yàn)檫@其中學(xué)習(xí)到的知識(shí),道理,見識(shí)的東西都不是在書本上能學(xué)到的。我們是當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生,雖然短短十幾天的支教表面上只是作秀,會(huì)招來(lái)小部分人的質(zhì)疑與批評(píng),但比起那些在家吹著空調(diào)認(rèn)為支教毫無(wú)意義的人,我們卻在現(xiàn)實(shí)中得到了許多心靈上,精神上的震撼與鼓勵(lì)。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)需要的是實(shí)干者,而非說(shuō)教者。
而對(duì)于孩子們,他們本來(lái)就生活在閉塞的大山中。在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),與廣闊世界的接觸和融合已成為了必須做到的事。他們本來(lái)就充滿對(duì)世界的渴望,但由于種種原因不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。有的人安于現(xiàn)狀,有的人走出大山。而我們的目標(biāo),就是改變他們思想的禁錮,激發(fā)他們對(duì)于更廣闊的世界的探索的渴望,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,渴望會(huì)比現(xiàn)實(shí)更具有對(duì)理想的鞭策力。為他們打開接觸大山外面世界的通道,為他們打開探索知識(shí)的道路,為他們筑夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀14
有些人,你相信你們會(huì)共同生活一輩子;有些話,你愿意始終去相信并踐行;有些原則、底線,你愿意用盡一生去堅(jiān)守。
“生活不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而在于,你愿不愿意努力去抓住那個(gè)機(jī)會(huì)。不做爭(zhēng)取的努力,即使機(jī)會(huì)就在你面前,你也會(huì),無(wú)法把握機(jī)會(huì)!
奮斗的動(dòng)力:源于對(duì)你的心疼
回家的時(shí)間不多,但關(guān)于你,我都記得。
看到你做零工回來(lái)不小心傷了腳,衛(wèi)生紙上浸了一層又一層的血,看見你去醫(yī)院縫針的時(shí)候,翻飛的肉,剛凝固的血,以及細(xì)細(xì)的似乎閃著寒光的針。我聽見你輕輕的抽氣聲,聽見你在和我笑,聽見你跟我講,“我沒(méi)事。”
回家的路上,我跟你說(shuō),“要不要買點(diǎn)水果回去給你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?”
你說(shuō),“我不需要,我身體好著呢,你要想吃就去買一點(diǎn)吧!”
回家后,你又坐不住。找編制掃帚的工具,坐在屋里用鐮刀把扎人的枝蔓削掉,拿苗,一捆一捆的纏繞,重復(fù),直到它有了掃帚的形狀。不行,你又拆了重來(lái),一遍重復(fù)。
你坐在小凳上,彎著腰。過(guò)了將近一個(gè)小時(shí),你覺(jué)得背疼,完全忍不住的感覺(jué)。你不得不停下手里的活,由著我扶起來(lái),到床上去趴著,讓我?guī)兔Υ繁硜?lái)緩解一下疼痛。當(dāng)你覺(jué)得好些時(shí),又過(guò)來(lái),如此反反復(fù)復(fù),一天才做完一把掃帚。
現(xiàn)在的奮斗:感謝你給的幫助
有種無(wú)奈,叫做,明想幫助,卻無(wú)能為力。有種茫然,叫做,明明想學(xué),卻無(wú)從下手。
因?yàn)橛心,我不用?dān)心爸爸太過(guò)操勞。因?yàn)橛心,我能買自己學(xué)習(xí)想要的'另外的書,我能滿足自己另外的關(guān)于硬件設(shè)施的要求。也因?yàn)橛心,我能避開一些一直不愿意談?wù)摰氖虑,能用安然的心,?duì)待我所遇見的一切。
因?yàn)橛心銈,我有了學(xué)習(xí)的方法和能力。那次,我不會(huì)用“會(huì)聲會(huì)影”剪輯視頻,想自學(xué),但是不知道上什么網(wǎng)站,找什么人。到處求人幫忙,卻找不到合適的。記得之后,找到了你,讓你幫我剪輯了視頻。后來(lái),又遇見另一個(gè)他,幫忙安裝了會(huì)聲會(huì)影的軟件,給我留下了速成的教學(xué)視頻。
你,不是一個(gè)人,你,是你們這一類愿意幫助別人的人。不管是物質(zhì)還是精神!笆澜缟匣蛟S有很多人不愿意,但總有一個(gè)人會(huì)愿意幫你、愿意給你支持。這就是你現(xiàn)在堅(jiān)持的動(dòng)力!
我的謝禮:傳遞給更多的人溫暖
“也許我的力量還不夠強(qiáng)大,還沒(méi)有那么大的能力去幫助那么多的人,但我愿意盡我現(xiàn)有的一切能力,去幫助你。也希望傳遞給你溫暖和奮斗的力量!
做一個(gè)傳遞善良的人。你在我最需要的時(shí)候出現(xiàn),那么,我在他需要的時(shí)候出現(xiàn)。
在生活里,在別人需要幫助的時(shí)候,聽他們的傾訴,安慰他們,盡可能的幫助他們解決困難。在同學(xué)需要做手術(shù)的時(shí)候,不落跑,給他一份安全感。陪著他去排那些隊(duì)、走過(guò)那些醫(yī)院。
在班里,努力承擔(dān)自己的責(zé)任,擔(dān)任班上的宣傳委員。在學(xué)校,作為小記者,針對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題和學(xué)校好的或不好的現(xiàn)象提出觀點(diǎn)或看法,同時(shí),幫助大家了解最新資訊,積極傳播屬于自己的正能量。
“慈悲不是出于勉強(qiáng),它是甘露一樣從天上降下塵世;它給不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福與施與的人!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)!八裕覀?cè)诮邮軒椭臅r(shí)候,要記得傳遞善意、傳遞溫暖!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文優(yōu)秀15
充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會(huì)去,我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁。用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)有選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里?吹疥P(guān)于夢(mèng)想的主題,腦海中第一閃過(guò)的就是追夢(mèng)赤子心這首歌。
每每聽到這首歌,總覺(jué)得正能量滿滿。上高中的時(shí)候看快樂(lè)男聲,每周一播,播出時(shí)間很晚,以至于十二點(diǎn)我還守在電視前揪著一顆心看誰(shuí)又被淘汰了,母上大人也因?yàn)槲铱措娨暡粚W(xué)習(xí)和我吵過(guò)很多次,可我還是依然拗著性子看,那個(gè)假期見證了他們?cè)谝魳?lè)道路上的成長(zhǎng),看到了他們的努力,這也成為了我在追求夢(mèng)想道路上的動(dòng)力。
小時(shí)候,希望自己能當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明奇奇怪怪的東西;上初中后,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,就是單純喜歡救別人的感覺(jué);進(jìn)入高中,我只希望自己可以成功上大學(xué)。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)并不寬裕的家庭里,我擔(dān)心家里負(fù)擔(dān)不起我的學(xué)費(fèi),怕自己無(wú)法完成夢(mèng)想,改變不了命運(yùn)。那個(gè)無(wú)助的時(shí)刻,是助學(xué)貸款幫助了我,是國(guó)家?guī)椭宋,它圓的不只是我的夢(mèng)想,還有爸媽望女成鳳的夢(mèng),沉甸甸的都是夢(mèng)想。
我深刻地明白國(guó)家之所以有助學(xué)金是為了讓那些熱愛(ài)學(xué)習(xí),渴望學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子受到更好的教育。作為受益于助學(xué)金的我當(dāng)然也要受之無(wú)愧,我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高技術(shù)水平,也會(huì)更加注意自己的品德修養(yǎng),身體的鍛煉。我還要做到走出校園,到野外擴(kuò)展訓(xùn)練,積極參加社會(huì)活動(dòng),提高自己的各項(xiàng)素質(zhì),做一個(gè)有能力的人,雖然已經(jīng)取得了一些小成就,但是我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還可以努力。在大學(xué)期間我將積蓄力量,隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。沒(méi)有天生的自信,只有不斷積蓄的自信。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的.開始;每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開始;路雖遠(yuǎn),行必至;事雖難,做必成;相信我一定能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
我將永遠(yuǎn)記得在我最困難的時(shí)候是國(guó)家給了我助學(xué)金,助我學(xué)習(xí)無(wú)憂。我將永遠(yuǎn)心存感恩,并將這份感恩之情傳遞給他人。我覺(jué)得自身能力的提高,品德的修養(yǎng),愛(ài)心的永存是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、最好的回報(bào)。正如艾青在《光的贊歌》中所寫到的“即使一根火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛,也要變成磷火燃燒”。
關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄,即使在灰頭土臉的日子里,也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明用我的一生。也許我手比較笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾。
著名作家林語(yǔ)堂先生說(shuō):“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光!眽(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一件幸福的事情,因?yàn)樗乔靶械姆较?卻又是一件煩惱的事,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)它的路程特別艱難。我堅(jiān)信,前方的路已經(jīng)不遠(yuǎn);更堅(jiān)信,前方的陽(yáng)光更燦爛。
繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,有一天會(huì)再發(fā)芽,不妥協(xié)直到變老。
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