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閱讀伴我成長征文通用[15篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信很多朋友都對寫征文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的閱讀伴我成長征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀伴我成長征文1
書,是我最好的朋友。無論我心情沮喪、生氣、開心,還是無聊的時候,都能找到合適的書籍陪伴我,和它們在一起,我就感到非?鞓贰
在我不開心的時候,我就會去找《笑話故事》、《喜劇大師》這些幽默搞笑的書,這些好朋友會通過一個個笑話、一幅幅漫畫,讓我很快忘記不開心的事。不信讓我給你講一個笑話,看你笑不笑?兒子:"媽,什么叫唯唯諾諾的人?"媽媽:"就是那些從不發(fā)表自己的意見,嘴里常說“對,對,對”的人。他爸,你說對嗎?"爸爸:"對,對,對。"哈、哈、哈,是不是什么不開心的事都丟到腦后去了?輕松幽默的文章,既能增加閱讀量,又可放松自己,還能提高寫作能力,真是一舉三得。
我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》。這本書講的是一個叫多蘿茜的小女孩被一陣旋風(fēng)吹到一片草地上,她特別想回家,但回家的路艱難,她遇到了稻草人、鐵皮人和膽小獅,她幫助他們找到了頭腦、智慧和膽量,稻草人統(tǒng)治了翡翠城,鐵皮人統(tǒng)治了溫基國,獅子當(dāng)了古老森林的國王。通過這種書,我知道了,想做個成功的人,必須要具備頭腦、智慧和膽量,同時還要有一個溫暖的家。
我還喜歡看《意林》雜志,記得有一篇《磨刀不誤砍柴工》的文章,說的是一位伐木工人去砍樹,第一天他砍倒了19棵大樹,老板說他干得不錯,第二天他更努力地砍樹,卻只砍了16棵大樹。第三天,工人投入了雙倍的熱情去工作,可讓他失望的是,他只砍倒了12棵大樹。他主動向老板去檢討,說自己干得不好,越賣力干得越少。老板問:"你多長時間磨一次斧子?"他一愣,隨后說:"我把所有的'時間都花在砍樹上了,哪有時間去磨斧子?"通過這篇文章,我明白了:埋頭苦干是很好的做事態(tài)度,可是這并不意味著只要我們花上大量時間事情就會解決或更好。實踐告誡我們:不是不做事,也不是只做事,而是要注意做事的方式和方法。
今天我又看了《實用文摘》上的中篇連載《圖書館奇案》。里面的校園偵探龍飛、艾雪和蔣梓桐,通過一點點的蛛絲馬跡,破獲了一宗宗的案子。讓我了解到做為一個偵探,就要既要有很強(qiáng)的推理能力,還要有嚴(yán)密的思路,這都需要我們多學(xué)知識、多看書,才能獲得。
一本好書,就是一個真正的朋友。只要我們認(rèn)真去讀,就會和一本本好書交上朋友,這些朋友會陪伴我們一生,并且受益一生!、
閱讀伴我成長征文2
書是我最好的朋友,我喜歡看書,因為書會帶給我許多知識。
記得,我還很小的時候,我就愛看書上五顏六色的圖畫,因為我還不會認(rèn)字,就每天叫爸爸媽媽給我講書里的故事給我聽。后來,我漸漸長大了,學(xué)會了認(rèn)字,我能自己看書了,真是不看不知道,一看真奇妙!我這時才知道,原來,閱讀是一件非常快樂的事情啊!從那以后,我每天都看書。
我看了《唐詩三百首》,俗話說:熟讀唐詩三百首,不能做詩也能吟。就因為這樣,我學(xué)會了吟詩,比如:憶江南 春雪 詠柳。爸爸夸我吟得特別好?戳送捁适。還看了《三國演義》,我喜歡諸葛亮的聰明才智、勇敢,草船借箭、空城計等故事就讓我對他佩服的五體投地,后來,我又看了《西游記》,唐僧師徒不怕困難,勇往直前的`精神令我感動。還有《水滸傳》,一個個生動的人物令我難忘,就像“黑旋風(fēng)”李逵,“豹子頭”林沖。最近,我又迷上了《笑貓日記》。
我愛我的朋友——書,因為它讓我懂得了許多知識,增長了見識,豐富了生活?磿,它是一位不會說話的老師,讀書吧,書永遠(yuǎn)都是有用的,同學(xué)們,就讓閱讀陪伴我們成長吧!
閱讀伴我成長征文3
在家里,爸爸媽媽說我是一只活蹦亂跳的小兔子。在學(xué)校,同學(xué)們見我愛唱歌、愛打球,都說我是一個樂天派。但是我也有安靜的一面,那就是看書的時候,我會全身心投入其中,誰也打擾不了我。
說起閱讀習(xí)慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時,同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然一個同學(xué)提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出糗了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了,我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著就開始了“痛苦”游戲,說痛苦是因為一共四個回合的成語接龍,我只答出了一個,而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能對答如流,而我卻笨嘴拙舌。這件事使我意識到我看的書實在是太少了,以至于我知道的成語少之又少,在同學(xué)面前出丑。
后來,我就讓媽媽、爸爸幫我買來了各種書籍:從《成語故事》到《優(yōu)秀作文選》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》……經(jīng)過一段時間的堅持,我養(yǎng)成了閱讀的`好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
如今,說起看書,我可真是到了如癡如醉的程度。因為閱讀,我可以在書的海洋中暢游,在書的“滋潤”下茁壯成長;因為閱讀,我的課余生活也變得更加充實。
閱讀伴我成長征文4
人的成長中不可缺少閱讀。古人亦云:“寧可三日食無肉,不可一日居無書!边@句話實實在在地說明了閱讀的重要性.
我自小就喜歡閱讀課外書,只要有時間就會往書的`王國里鉆,有時和白雪公主一起玩,有時和灰姑娘搞清潔,有時又和小飛象坐著等媽媽,又有時在想為什么木乃伊從幾千年可以活到現(xiàn)在……
有空的時候,我會往作文大會上游蕩一番,去看一看生活的喜,怒,衰,樂,想一想如何豐富生活,豐富世界。閱讀給我?guī)淼目鞓肥菬o窮無盡的。
閱讀帶來許多樂趣,久而久之我明白到“寧可三日食無肉,不可一日居無書”我喜愛閱讀書,是閱讀使我明白:鋼鐵是怎么樣練成的,鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶,是它給我知識,給我生活的力量。
“讀書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心!遍喿x是我生活中的一大樂趣,是它伴我健康快樂地成長。
閱讀伴我成長征文5
根據(jù)區(qū)教育局通知精神,為充分發(fā)揮圖書館在學(xué)校教育教學(xué)中的作用,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高中小學(xué)圖書館應(yīng)用水平,形成濃濃的書香氛圍,我校在師生中開展了“閱讀伴我成長”
讀書征文評比活動。經(jīng)過教導(dǎo)處的評選,最終教師組評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名;學(xué)生組一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。
在廣大師生交上來的征文我們可以看到這樣可喜的現(xiàn)象:
教師征文節(jié)選:每次我們班的讀書交流,我班總有十幾個同學(xué)都向大家介紹自己如何選購、閱讀優(yōu)秀書籍并談自己的讀書打算,同學(xué)們讀書的熱情越來越高漲了……
學(xué)生征文節(jié)選:每周到閱覽室讀書真是一種享受。我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅持去看,相信我的知識一定會越聚越多……
讀書使孩子們成了主動學(xué)習(xí)的人,他們會自主探究學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使孩子們成了生活的主人,他們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯;讀書,使孩子們成了善交流、會合作的人,他們的團(tuán)隊精神、責(zé)任意識在逐步形成……
讀書,更使我們的'老師們成了有思想的人,成為有豐厚內(nèi)涵的優(yōu)秀教師。
總之,一份耕耘一份收獲,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的校園比以前明顯安靜了許多,讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂,書香在整個校園彌漫開來……
閱讀伴我成長征文6
一本好書,像一眼清澈的泉水,灌溉著我們的心靈;一本好書,像一幅流光溢彩的畫頁,使我們的生活充滿精彩;一本好書,像一頁跳躍著歡快的音符的樂章,伴隨著我們成長......小時候,同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書,便以此為豪。那時,我回家后,便向媽媽央求買一本童話書,媽媽答應(yīng)了,和我去書店挑了本《格林童話》。
回家后,書中散發(fā)出的油墨味吸引了我,我便用牛皮紙為它做了件衣服,而且看書前總是要把手洗的干干凈凈......翻開書時,書中富有內(nèi)涵的楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我,使我如癡如醉,廢寢忘食......
當(dāng)時,我連翻頁時也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當(dāng)時我像一個幸福的天使,一天把它拿出來看上好幾遍、
為了節(jié)約時間,我最喜歡在上廁所時看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時看書,可我是“上有政策,下有對策”,我總是變著法來應(yīng)招:在上廁所時偷偷把書藏在衣服里,提前把書藏在廁所里......媽媽哭笑不得的.說:“你是掉在馬桶里了嗎?需不需要媽媽來救你啊?”
每讀一本書,我的心中不禁涌起愉悅之情,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過花叢,向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......一本好書,伴隨著我們成長,同時見證著我們成長的腳步!愛閱讀好書伴我成長的優(yōu)秀征文篇7
人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。
兒時,翻開那五顏六色的童話書,就令人想起美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……
小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜歡上了《西游記》,書中盡情的體現(xiàn)了,孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實,無一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止!端疂G傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來,我又讀了《紅樓夢》,正因為書中的語句優(yōu)美絕倫,故事情節(jié)撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉浸在故事中?磥恚苎┣圻@部著作不愧為“文學(xué)之最”,它不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個文學(xué)夢。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”孔子手不釋卷,才有了“緯編三絕”的故事,中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學(xué)習(xí),才有了中華新文化運動的先鋒。從讀書中,我明白了,要像讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我一生!
閱讀伴我成長征文7
老師說過這樣一句話:“身體和靈魂,必須要有一樣走在路上。旅行,是身體的道路,而閱讀,就是靈魂的道路!
中國,是四大文明古國之一,我們必須要把“文明”這個美譽給坐實了。好書,能提升人的涵養(yǎng)與氣質(zhì),如果沉迷于不適合自己的書籍,可能會使你誤入歧途。而你的談吐與人品也會隨著你選擇的書而變化。它會讓你選擇不同的朋友,養(yǎng)成不同的性格和讓你去走不一樣的人生道路。
自小我就喜歡聽爺爺奶奶講故事,內(nèi)容生動有趣,我總是聽得津津有味。從兒時的聽故事,慢慢發(fā)展成看拼音版的童話,我看的第一則童話是《賣火柴的小女孩》,那時我的思想是最干凈、最單純的,情感也是最容易被文字給渲染的,這則故事曾經(jīng)讓我淚流滿面,但我卻并不覺得幼稚可笑,因為這就是文字的魅力。
后來,我不再依賴拼音了,卡通插圖也漸漸離開了我的生活,我開始接觸一些作文選,也開始用文字的方式記錄下自己對生活的感慨。
與書的相遇,就是那么奇妙,它讓我從童言稚語發(fā)展成了謙言恭語的“文人”。有時,在大多數(shù)同學(xué)為寫作文而發(fā)愁時,我卻感覺異常輕松,我知道這是書的饋贈,是我努力看書的結(jié)晶,所以,我起誓要博覽群書!在我的成長中,書籍絕對是我的一大功臣。
閱讀是人得到知識最直接的方式,學(xué)習(xí)上也少不了閱讀,處處都離不開文字。漸漸地,書籍越來越與我密不可分,讀的書也越來越深文大義。似乎,成為了我靈魂的一部分;蛟S這時,我的.靈魂就在旅行吧。
沒有書的世界是黑白無味的。在我無所事事的時候,在我輾轉(zhuǎn)不眠的時候,抑或是在我心情低落的時候,我都會選擇不同味道的書籍來慰藉我的心靈、充實我的靈魂。原來除了玩耍和學(xué)習(xí)以外,還有如此既能提高涵
閱讀伴我成長征文8
我又一次來到新華書店門口,滿懷憧憬地進(jìn)了大門;貞浧鹨郧拔以谶@里讀書的故事,心中陡然升起一絲感動──不知不覺中,我堅持每星期來這里讀書已經(jīng)有三年多了。記憶的閘門把我拉回到九歲的漩渦。
九歲前的記憶──童話世界
瞧,那個手捧《安徒生童話》的小女孩是誰?那不正是兒時的我嗎?我正聚精會神地看著書,臉上還掛著幾分燦爛的笑容,大概是被書中的情節(jié)逗樂了吧!過了一會兒,我又翻了一頁,看的故事是《紅舞鞋》。當(dāng)讀到卡倫被砍去雙腳時,我竟抽噎了起來,豆大的淚珠滴滿了那一頁書,看來,貍的我讀書還真認(rèn)真呢!在這里―――新華書店,我一絲不茍地讀著一個個神奇而又引人深思的小故事,和書中的主人公一起哭,一起笑,一起悲傷,一起憤怒,一起暢游在童話的奇幻世界……
十歲記憶──名著天地
哇!書店好多人啊!我在書架的走道中不停走動,在琳瑯滿目的名著書中尋找上次被我放錯的童話書。但那本書已被放回原位,也許是圖書管理員放的吧!我的手指無意中觸到一本《悲慘世界》,以前的我還從沒看過這么深奧的書呢!于是我懷著極大的好奇心翻開了這本書。
沒讀多久,我就被這本書深深地吸引住了。我贊嘆主教的善良,同情芳汀的悲慘遭遇,更為冉阿讓的入獄抱不平,天真的我第一次強(qiáng)烈感受到舊社會的黑暗和當(dāng)時官僚階層的丑惡嘴臉,并暗暗發(fā)誓:長大后,一定要做一個像主教那樣善良的人。
十一歲的記憶──歷史腳印
咦?這是什么書?《戰(zhàn)國就是一場游戲》。哦,十一歲的我已經(jīng)被它深深地吸引了。當(dāng)時我正在聽《百家講壇》里的戰(zhàn)國七雄,對戰(zhàn)國史充滿興趣。只見我在書店的角落里津津有味地讀著書,讀到興奮時竟還旁若無人地連聲叫好。我時而為秦始皇的英明贊不絕口,時而對屈原的死扼腕嘆息;時而對蘇秦的才智暗暗稱奇;時而為趙括的輕率感到悲哀……這些歷史人物的一舉一動時時牽動著我的心弦,他們的形象也時常在我眼前泘現(xiàn)。我吸收他們成功的'經(jīng)驗,分析他們失敗的原因,全然無視時間的存在。
猛然間抬起頭,發(fā)現(xiàn)天色已晚,我這才回過神來,看了看表,My God!已經(jīng)晚上七點多了!我連忙放下書,不顧一切地沖出書店……沖出書店的那一刻,我一眼便看到了焦急尋找我的爸爸、媽媽!(爸爸、媽媽一個在書店里找我,一個守在書店門口等我)唉,著迷于書的我呀!
十二歲的記憶──知識海洋
我在書堆中挑挑揀揀,終于挑出了一本《世界未解之謎》。這時的我已是“雜書動物”了,什么書都看,不過這些書首先是好書。書里那些令人費解的謎團(tuán),不但令我稱奇,而且也令我強(qiáng)烈希望能破解它(雖然現(xiàn)在還不太現(xiàn)實)?戳艘粫䞍汉,我又翻閱了魯迅的《吶喊》,雖然有一些內(nèi)容我不大能看懂,但能大致讀出舊中國的黑暗腐敗,以及作者憂國憂民的情懷。在書店里徘徊了一會兒,我又選了一本語文教輔書,知識點分析得都很細(xì)致,令我受益匪淺。
我再次來到新華書店門口,滿懷欣喜地走了進(jìn)去……
閱讀伴我成長征文9
從小我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生活中不可缺少的一部分。
記得我在牙牙學(xué)語時,媽媽就為我購買了許多圖文并茂的書,讓書和玩具堆放在一起。于是書就成了我喜歡的“玩具”,我經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛,充滿好奇地翻看。媽媽會耐心地教我讀書中的內(nèi)容,媽媽說一句,我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍。讓我從中認(rèn)識了許多字。
在我上小學(xué)一年級時,老師教會我漢語拼音后。我會經(jīng)常捧起童話故事,津津有味地看著,仿佛自己也走進(jìn)了那個五彩斑斕的奇妙世界。她讓我了解了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。她就像一個老師,不斷的督促我改正自己的缺點和不足,使我成為一個懂事、知禮、勤學(xué)、好問、為人友善、易與人相處的好孩子。
隨著識字量的增長,我慢慢地開始捕捉詩的影子,愛上了古詩詞。她能讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。
現(xiàn)在,優(yōu)秀作文選、閱讀與寫作成了我的最愛。只要一有空,我就會捧起她們聚精會神地看,并從中摘錄一些好詞好句。這樣不僅提高了我的閱讀能力,還可以讓我寫作文時得心應(yīng)手了。
好書就像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。好書是益友,她著實讓我獲益匪淺,不僅僅使我成績優(yōu)秀、視野開闊、能說會道,更給了我做人的道理,學(xué)會了寬容。好書,打磨我、塑造我、雕琢我。閱讀伴我成長,一路上的`歡笑與悲傷,是她陪伴我。我愛讀書,永遠(yuǎn)……
總之,書籍才是最寬廣的海洋。為了豐富自己的知識,長大成為棟梁之材,為國家的繁榮富強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們攜起手來跟著書籍一起遨游知識的海洋吧!
閱讀伴我成長征文10
讀書,并不是讓我們成為一個誦者,一個欣賞者,更重要的是成為生活中的一個角色,一個演員。作為誦者、欣賞者的我們,都應(yīng)該盡自己最大的努力,演好各自的人生,學(xué)會走進(jìn)執(zhí)筆者的心境,去接受心靈上純凈的洗禮。
書中人生,人生如書,一滴水可以折射一個世界,一本書則可以反映一種生活,或許我們無法丈量自己生命的長度,但是我們可以拓寬自己生命的寬度,心頭捧著一本書,也許就是一次生命的拓展。
人生以書為伴,在自己迷茫、失落的時候,為什么不去讀一本好書,去問問作者我該怎樣做?在自己生活遇到挫折、困難的時候,為什么不去請教一本好書,讓它來告訴你生活的方式?書是智慧的結(jié)晶,讓我們知道天地間很多奧秘,而且知道還有更多的奧秘,不曾被人揭露,我們就不敢用一切的眼神睥睨天下,你在書籍里看到了無休無止的時間流淌,你就不敢奢侈,不敢口出狂言,書會伴你一生。
生活缺少了書,那將會是一件多么可怕的事情呀!
好比鳥兒失去了翅膀,再也無法目睹天空的無邊;好比田地得不到雨水的滋潤,留下的只有干裂的傷痕;好比井底之蛙,目光短淺,生活在頭頂一片天的無知當(dāng)中。沒有了書,人類就失去了進(jìn)步的階梯,恐怕我們也就會從文明回到野蠻。
書要我們用心去讀,一本好書,會給你受不不盡的益處,它不但給了我們視覺上的愉悅,同時,也給了心靈一次洗滌,讓那顆蒙塵的心變得光潔,人生的積淀,是書在讓我們一步步成長,是讀書,讓我們一天天成熟。
讓書居住在我們的心中吧!
書,讓世界簡單的人變得豐富,讓生活單調(diào)的.人變得多彩,在人生匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在那一方書桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書。
書的味道,你有沒有用心去聞過,我愛讀書,因為我喜歡書的那種淡雅的墨香,坐在窗前,清茶一盞,攤在桌上的是人生,開始用心去閱讀它吧!去感受一下作者那段心靈的歷程,用手撫摸著那一頁頁紙,一行行字,輕點,那是作者的心,聽到它在和你講話了嗎?認(rèn)真點,它告訴你的是無價之寶。
讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》是那一種堅毅、頑強(qiáng)不屈的靈魂撼動了我的心,它在為之流淚;讀過《絕頂》是那種迎難而上、不畏挫折讓我的靈魂想要歌頌他們;讀過《吶喊》是那敢于揭露、正義的力量讓我的身體如火一般的灼熱。細(xì)想讀書的同時,我們也在讀作者。
何嘗不是?書中的人生哲理、生活法門、精神特性都是指引我們前進(jìn)的導(dǎo)師,從中學(xué)到的,是我們生活中最寶貴的精神財富。
翻開那一本本泛黃的書,一種無所欲求的心情涌上心頭,古書翻開在桌上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠(yuǎn)的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今,回放著那一幕幕遙遠(yuǎn)而又現(xiàn)實的畫面。
讀唐詩宋詞,詩人們那喜愁哀樂引著我們的心一起起伏,走進(jìn)詩人的心里,與他們進(jìn)行一次次的對話,讀《史記》不僅為這部巨著而驚嘆,而更多的是被作者那忍辱負(fù)重、不低頭的偉大精神所征服。
古人雖隨時間的流逝遠(yuǎn)去,但是他們在書中時刻教導(dǎo)著我們。
讀書是一種生活方式,讀書的時候,人是專注的,因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會神,即使是讀書,看到妙處,也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書,可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個世界上可以為師的人才多了,在生活中也會有洗耳傾聽的姿態(tài)。
去讀一本好書,讀作者的心,讓自己成為一個有高尚的靈魂的人,成為一個大寫的人!
閱讀伴我成長征文11
書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是啟迪智慧的鑰匙。高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!遍喿x一本書,就是跨越時間和空間,和智者對話。我的成長過程,是書籍一路陪伴的過程。
我最早的讀物是繪本小書。媽媽給我買了很多繪本:《大衛(wèi)不可以》、《三毛流浪記》、《恐龍大陸》……這些故事在我幼小的心靈里留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識的海洋。
漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結(jié)成了好朋友。我愛看的書很多:《西游記》、《三國演義》、《昆蟲記》、《海洋探秘》……給我留下印象最深的'書是《假如給我三天光明》。從書中我認(rèn)識了勤奮小姑娘海倫·凱勒,她是一個既看不見又聽不見的小女孩,她出生僅僅19個月就變成了這樣,但是幼小的她沒有放棄努力,依然保持著對生命的熱愛。在困難面前,她不懈努力:用手觸摸學(xué)會手語,摸點字卡學(xué)會了讀書,用手摸別人的嘴唇,學(xué)會了說話……后來還完成了大學(xué)學(xué)業(yè),取得了博士學(xué)位,寫了很多書……通過讀這本書,我從海倫·凱勒的身上學(xué)到了勇敢堅強(qiáng)和戰(zhàn)勝困難的精神!
書是人類思想的結(jié)晶,是前人精選出來的財富,也是我們成長路上不可缺少的朋友。無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)是我的好老師。是書讓我擁有了一個快樂的童年,是書給了我知識和力量,是書讓我懂得了善和惡、美與丑……一本本書就像一扇扇窗囗,向我展示著越來越多彩的世界!
我愛讀書,書香伴我成長!
閱讀伴我成長征文12
著名人士高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)然,書不僅能教會我們很多知識,還能把我們帶到知識的海洋。毛澤東主席也曾經(jīng)說過:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,不也是讓我們多讀書嗎?書能伴隨人的一生,如果你讀懂了它,你就會收獲到無限的樂趣、神奇和奧妙。
在美國有一個人,他小時候非常喜歡讀書。有一次,他拿著剛從圖書館借來的書高高興興地往家里跑,快要到家的時候,恰巧碰到了鄰居家的鴨子,鴨子好奇的看著他的書,想要上去啄一下,當(dāng)時他如果放下書拿起棍子就可以趕走鴨子,可是他沒有放下書,而是緊緊地抱在懷里,鴨子把他啄倒了;他的姐姐看到后趕快過來把鴨子趕走了,問他:“你為什么不放下書把鴨子趕走呢?”。他說:“那樣會弄臟我心愛的書!苯憬隳眠^書來看著他笑了笑說:“你真是一個愛書如命的好孩子”。后來,他成為了一位偉人。
我也很喜歡讀書。在我的房間里有一大堆書,有故事書、連環(huán)畫、小說等等,我每天都要花上1小時的時間用心的去讀。在我讀過的所有書籍中,我最喜歡《真正的.賊》和《老鼠阿貝漂流記》兩本書。通過讀《真正的賊》這本書,使我懂得了做人要誠實、要勇于承認(rèn)錯誤。而《老鼠阿貝漂流記》這本書,使我學(xué)會了在遇到困難時要勇敢的去面對,處理問題時要堅毅、果斷,才能擺脫困境。
在我小時候,還不知道英語是什么,是書教會了我ABCD 。書就像一位會說話的老師隨時給我指點迷津,讓我在閱讀中不斷的成長。因此,讀書能給我?guī)砗芏嗪锰,不僅從中學(xué)會了很多好詞好句,而且還得到了許多靈感啟發(fā),在我寫作的時候就會得心應(yīng)手。
上學(xué)后,新教育的晨誦、午讀更讓我愛不釋手,其中,《聆聽花開的聲音》和《海底兩萬里》讓我感受深刻。早晨,老師讓我們閱讀精彩的小詩。中午,我們又進(jìn)入了奇妙的海洋世界。我終生都不會忘記。
我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們這一代也不能落后,要多讀書、讀好書,積累足夠多的知識,長大后成為一個有利于國家的棟梁之材。
書,你或許可以珍藏幾本。等你長大之后,可以給你的孩子們看,等你老了
之后,你還可以給你的孫輩們看,我們可以讓這種讀書的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
閱讀伴我成長征文13
書籍是人類進(jìn)步的階梯,只有多讀書,讀好書,才能在各個方面有進(jìn)步,所以,我很喜歡讀書。
讀書可以讓我足不出戶,就可以飽覽全世界的風(fēng)景、名勝,知道上下五千年所發(fā)生的故事。書的種類有很多,例如作文類、科幻類、科普類……多讀作文書,可以在寫作文的時候增加靈感,可以把看到的、學(xué)到的好詞好句運用到文章里去,讓文章更加生動;多讀科幻書,可以豐富我們的想象力,去創(chuàng)造未來的世界。還有許多民間故事、童話小說,每一個故事都能讓我懂得道理,書讀得多,就可以讓我成為有禮節(jié)、有氣質(zhì)的人。
知識就是力量,讀書,不僅能增長課外的知識,而且能讓我們?nèi)沓錆M力量,讀書時,可以不斷地從書中發(fā)現(xiàn)自己身上的`不足之處,努力去改變自己的缺點。我讀了一本書名是《觸動孩子心靈的感恩故事》這本書之后,里面的每一個故事都深深觸動了我,其中有一則講的是——有一種愛,深刻而偉大,講的是一個帶給你生命,帶你來到這個世界,然后給你吃飯、穿衣,看你長大,教你做人,你成長的每一步都飽含她無微不至的愛,她就是你的母親!不管你經(jīng)歷怎樣的磨難,母親都會在你的身邊,給你最大的支持和永遠(yuǎn)不變的愛!讀了這個故事,也讓我想到了我的媽媽,我的媽媽為了我們姐弟兩,從早忙到晚,毫無怨言,為了報答媽媽,我不能讓她失望,我要好好學(xué)習(xí)。這就是讀書帶給我做人的道理。
讀書不僅讓我懂得許多做人的道理,也會讓我變得聰明,讓我用聰明才智去對付困難,所以,我們應(yīng)該多讀書。
閱讀伴我成長征文14
閱讀名著,使我增加了知識,拓寬了視野;閱讀名著,陶冶了我的情操提高了我的語言能力;閱讀名著,啟迪了我的思想;讓我受益匪淺;
說起名著,對我影響最大的當(dāng)然是我國四大名著之一《西游記》!段饔斡洝凡坏且槐緩V為流傳的名著,而且被搬上銀幕,成為家喻戶曉的電視劇、動畫片,可我覺得書中的內(nèi)容比電視上的劇情更加精彩。這本書是明朝的吳承恩寫的,這本書以豐富瑰奇的想象描寫了唐僧﹙唐三藏﹚、孫悟空、豬八戒、沙僧﹙沙和尚﹚師徒四人,在迢迢的取經(jīng)路上勇斗妖魔鬼怪,戰(zhàn)勝各種艱難險阻,經(jīng)歷了九九八十一難,才取得真經(jīng)的`故事。書中作者將師徒四人所經(jīng)歷的千難萬險形象化成妖魔鬼怪所設(shè)置的九九八十一難,把動物幻想成一些精靈妖怪,生動形象地表現(xiàn)出了大自然的兇險、惡劣、無情,以降妖伏魔來歌頌了唐僧師徒四人不畏艱險、排除萬難、戰(zhàn)勝大自然的戰(zhàn)斗精神。
《西游記》的妖魔鬼怪都是以獅、虎、豹、象、鼠等動物幻想出來的,而戰(zhàn)勝這些妖怪的主角是猴、豬。故事情節(jié)充滿了童話的色彩,想象新奇,出神入化,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實感,也具有濃厚的神奇色彩,使我更想進(jìn)一步了解《西游記》。
我讀了名著《西游記》后,我非常喜歡書中的孫悟空,他樂觀、機(jī)智、勇敢、堅定、神通廣大,但有些浮躁,帶著猴的野性,但他是神奇力量的化身。孫悟空有神性也有人性,他在取經(jīng)的路上對師傅堅貞不一的師徒之情,就是他人性的最大表現(xiàn),這讓我非常感動,也是這本名著讓我感受最深的一點。二師弟“天蓬元帥”豬八戒貪婪、懶惰、蠢笨、好色,但有時他也傻得可愛,所以也是這本名著必不可少的角色之一。三師弟“卷簾將軍”沙僧和唐僧一樣是以慈悲為懷之人,但沙僧并不像唐僧那樣迂腐,他吃苦耐勞、任勞任怨、不計得失、忠于職守。
唐僧師徒四人各有各的特點,在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的樂觀、機(jī)智、勇敢、堅定的精神;在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該像沙僧那樣能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí)。
閱讀名著,使我在成長的道路上有了更多的感悟;使我更進(jìn)一步了解了中國的一些歷史文化和人文地理知識;也使我積累了許多好詞佳句;也讓我從中感受到了生活的美好、父母的關(guān)愛……今后,在我成長的道路上,我更要孜孜不倦地讀好書,好讀書,多讀書,在書的海洋中遨游,用書的知識來豐富自己精彩的人生。
閱讀伴我成長征文15
從小到大,讀書是我最大的樂趣。我喜歡看書,喜歡書中那優(yōu)美動人的詞句,喜歡書中令人膽戰(zhàn)心驚、扣人心弦的情節(jié)。
因為媽媽很討厭看電視,在媽媽的熏陶下,不大的時候,我就對那些五彩繽紛的童話書愛不釋手。那些小故事深深地迎合著我,看著看著,我仿佛身臨其境,置身于非常大的童話王國中。我總換言之:如果我存有奇妙的本領(lǐng),那么就可以使賣火柴的小女孩脫離苦海,過上美好的日子;我也期望具有一盞能夠滿足用戶我心愿的神燈,那么我就可以帶著理想中國航天。我為凡卡的命運深感傷心,為沒有穿衣服的皇帝深感荒謬這些故事總是可以而令我很快步入浪漫的夢鄉(xiāng)。
隨著年齡的增長,我對童話書漸漸失去了興趣,而迷上了成語故事。一則則成語故事讓我明白了許多道理。《守株待兔》讓我明白任何一次意外的收獲都不是永久的,世界上沒有不勞而獲的東西,
慢慢地,慢慢地,我長大了,F(xiàn)在的我又對長篇小說產(chǎn)生了濃郁的興趣,《三國演義》、《西游記》《水滸傳》我都看看得津津有味。特別就是《三國演義》,書中足智多謀的諸葛孔明,驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛、一身是膽的趙子龍都給我遺留下了深刻的.印象。這些好書不僅提升了我的寫作能力,同時也使我的寫作能力存有了非常大的提升。
臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一位益友。是!書給了我許多知識,書又像我的一位忠實的好朋友,教我怎樣做人,陪伴我成長。
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