助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15篇(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
我的一切都是上天精心安排,上天只是為了讓我在逆境中更快地成長(zhǎng)。
我是來(lái)自湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,家里窮,一家六口人,年邁的爺爺奶奶早已不能生活自理,年幼的妹妹還是在不懂事的年齡,母親身體一直不太好,家里還有老小要照顧,是父親一人挑起全家的重?fù)?dān),由于沒(méi)有知識(shí),很難找到輕松的活,所以只能去工地幫忙,不僅累,工資還少,每次看到父母親忙碌卻顯笨拙的身影,我多想要用我的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān),但是除了努力讀書(shū)考取好成績(jī)我什么都做不了。
雖然窮,但窮人仍有窮人夢(mèng)!中華民族正值趕超世界的機(jī)遇期,可謂是時(shí)不我待,經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然可以給綜合國(guó)力提高做出貢獻(xiàn),但是經(jīng)濟(jì)安全更需要軍事力量給它提供可靠的支撐,“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安”,一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀軍隊(duì)的民族勢(shì)必會(huì)被世界潮流所淹沒(méi),因此一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)是這個(gè)國(guó)家的不可缺少,也不容忽視的。俗話說(shuō):“有了‘大家’才有‘小家’”,作為一名軍隊(duì)里的軍人就應(yīng)該把生死置之度外!把保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土做為自己神圣的責(zé)任!凡是祖國(guó)和人民需要的地方,就有軍人默默守衛(wèi),就有軍人無(wú)悔的身影躍動(dòng)!“借我三千虎賁,復(fù)我浩蕩中華”,我一直夢(mèng)想我能成為一名真正的軍人,我想要在祖國(guó)需要我的時(shí)候,我能獻(xiàn)出我微薄的力量保護(hù)祖國(guó),保護(hù)人民。
雖然窮,但仍要有積極進(jìn)取的心,在大學(xué)期間,我參加學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì),擔(dān)任學(xué)生干部,榮獲優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),參加無(wú)償獻(xiàn)血想用我的熱血去換來(lái)別人的健康,我因自己家境貧寒,深知生活的艱辛與不易,因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們,并且在過(guò)去的一年里,我積極參加學(xué)校和社會(huì)舉辦的各類活動(dòng),如愿進(jìn)入大學(xué),知道能夠上大學(xué),自己的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易,所以我倍加的努力學(xué)習(xí),在生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開(kāi)朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)也很善于和同學(xué)溝通,也樂(lè)于幫助同學(xué),只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關(guān)系。或許在別人看來(lái)這都不算什么,但我希望我能抓住每一次機(jī)會(huì),去幫助身邊的人,去服務(wù)需要我的人。也借機(jī)提升自己的能力,提高自身綜合素質(zhì),做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備,讓自己更實(shí)用于這個(gè)社會(huì),對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更好的作用,從而報(bào)效祖國(guó),報(bào)答社會(huì)。
我并沒(méi)有因?yàn)榧依锔F自卑,而是變得自強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但因?yàn)殄X的缺乏問(wèn)題,我拼命地兼職,可畢竟這是要付出大量時(shí)間的,因此我在學(xué)費(fèi)和學(xué)業(yè)面前徘徊不定,我努力把這兩個(gè)重任處理好,可是學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,只能取其一著重發(fā)展,在選擇面前我很無(wú)助,我很多次想要放棄,直到我知道國(guó)家的大學(xué)生貧困補(bǔ)助政策,所以以后我不會(huì)再無(wú)助,因?yàn)槲蚁嘈艊?guó)家助學(xué)政策能為我在今后風(fēng)雨中撐起一把傘,伴我穿過(guò)風(fēng)雨!只要我努力,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年福則國(guó)福,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。創(chuàng)建未來(lái)的少年中國(guó)的,是中國(guó)少年一代的責(zé)任,假如使全國(guó)的少年果真成為充滿朝氣的少年,那么我們中國(guó)作為未來(lái)的國(guó)家,它的進(jìn)步是不可限量的,所以說(shuō)今天的責(zé)任,不在別人身上,全在我們少年身上。少年聰明我國(guó)家就聰明,少年富裕我國(guó)家就富裕,少年強(qiáng)大我國(guó)家就強(qiáng)大,少年獨(dú)立我國(guó)家就獨(dú)立,少年自由我國(guó)家就自由,少年進(jìn)步我國(guó)家就進(jìn)步,今日祖國(guó)為我圓夢(mèng),明日我必成為祖國(guó)之棟梁。
大學(xué)生活還有兩年多,我會(huì)不斷努力,艱苦奮斗,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,為我的學(xué)業(yè)夢(mèng)奮斗,為我的中國(guó)夢(mèng)奮斗! 助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想,我來(lái)到了我的大學(xué)――黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院,原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院,F(xiàn)在是管理系旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛,后來(lái)媽媽不忍心讓我繼續(xù)過(guò)著單親的.生活,便給我找了一個(gè)爸爸助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到后來(lái)妹妹的出生,讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,直到我上大學(xué),他們以我為驕傲。
剛來(lái)大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮,但進(jìn)入學(xué)校以后,接觸到新的環(huán)境,新的人和事物,對(duì)于我來(lái)說(shuō),需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng),但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是,上了大學(xué)以后,仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我,我不止一次的想,我是否應(yīng)該做些兼職來(lái)改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問(wèn)題總是在我的腦中閃現(xiàn),我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時(shí),學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學(xué)習(xí)為主,掙錢已經(jīng)是次要的了。
我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒(méi)有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái),我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、老師、朋友,感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛(ài),這份情。讓愛(ài)去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理,當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ,總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹5髞?lái)我知道我錯(cuò)了,我要學(xué)會(huì)感謝別人 ,感恩所有幫助過(guò)我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我,我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn),不知道努力奮斗,最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
她的離開(kāi),讓我的幼小心靈受到了傷害,看著和我同齡的孩子都有母親的疼愛(ài),可我呢?什么都沒(méi)有,心里不是滋味,難過(guò)了,只能自己擁抱自己。俗話說(shuō),母親猶如孩子的小棉襖,尤其是對(duì)女孩子。
大雪紛飛,空氣凝結(jié),我拽著她的衣角乞求她留下,那一刻我才知道眼淚是如此的廉價(jià),她的背影還是出現(xiàn)在了我的眼球,那一刻腦子里一片空白,感覺(jué)不到一丁點(diǎn)冷,時(shí)間似乎靜止,只有錯(cuò)亂的咚咚聲。
從那以后,我發(fā)誓不再向任何人敞開(kāi)心扉,我要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)的比她更好。不久父親因?yàn)樗碾x開(kāi)而病倒,家里一下癱瘓了,看著痛苦掙扎中的父親,只有一個(gè)念頭,那就是好好學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn)。
同學(xué)的嘲笑與對(duì)她的議論瞬間在教室傳遍,那一刻,我多么希望從一開(kāi)始就沒(méi)有她。
我抱怨過(guò),恨過(guò),試著理解過(guò),也祈禱她能回來(lái),到最后的絕望,可一切都是徒勞的,她始終沒(méi)有回來(lái)。
日子過(guò)得非常艱難,但有什么關(guān)系,只要活著就有希望,我一直堅(jiān)信現(xiàn)在的一切都只是暫時(shí)的,以后會(huì)更好記敘文:助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文記敘文:助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文。漸漸地,我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭,在老師的幫助下,同學(xué)們不在欺負(fù)我,開(kāi)始尊重我,這使我對(duì)自己更有信心了,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn),在他們的鼓勵(lì)與支持下,讓我忘記了傷痛,重新開(kāi)始,剩下的交給時(shí)間淡化,一切順其自然。
時(shí)間過(guò)的飛快,初中、高中我為升學(xué)與未來(lái)忙碌著,每天都昏天暗地的學(xué)習(xí),就是為以后有好的生活。有時(shí)會(huì)迷茫,心情低落,可暴風(fēng)雨過(guò)后,彩虹出現(xiàn)的那一刻,希望的曙光在向我招手,一股熱流涌上心頭,有了前進(jìn)的動(dòng)力。
我也有自己的夢(mèng)想,那就是成為一名著名服裝設(shè)計(jì)師,我一直在為它努力著,當(dāng)現(xiàn)實(shí)遇到夢(mèng)想時(shí),夢(mèng)想總會(huì)向現(xiàn)實(shí)低頭。我也不甘心過(guò),可我無(wú)能為力,家庭的狀況我又不是不知道。祈禱可以申請(qǐng)上綠色生源地的貸款名額,可老師說(shuō)名額早被占光了,我說(shuō)的太晚了。徹底失望了,只能放棄,不想讓父親與哥哥為難,不是說(shuō)我對(duì)夢(mèng)想不堅(jiān)定,而是現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷,我不能因?yàn)槲业?自私,讓家人陷入錢的苦惱中,有時(shí)候,放棄是種明智的的選擇。
離開(kāi)學(xué)還有一天時(shí),我接到了老師打來(lái)的電話,他說(shuō):“了解到我家的狀況后,學(xué)校幫我爭(zhēng)取到一個(gè)名額”。聽(tīng)到這兒,不知道是該高興還是該哭呢?復(fù)雜纏繞著我,好消息來(lái)的太遲了,可我只能不情愿的接受命運(yùn)的捉弄。這樣也好,父親以后就不用為我的學(xué)費(fèi)操心了,我也可以踏踏實(shí)實(shí)學(xué)知識(shí),何樂(lè)而不為呢?
大學(xué)是我一直向往的天堂,是我為之努力的目標(biāo),現(xiàn)在終于成真了,不管以前我的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在看來(lái),只要跨入大學(xué)的校門,一切皆有可能。如果你連大學(xué)都進(jìn)不去,那夢(mèng)想離你就更遠(yuǎn)了。
我一直相信,無(wú)論在哪兒,苦是不會(huì)白吃的,只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。做好今天,期待明天會(huì)更好,愛(ài)伴我們同行。助學(xué)成就了我對(duì)未來(lái)的希望;筑夢(mèng)讓我有了更多的夢(mèng),那就是讓更多的人放飛他們的青春。旋律;鑄人開(kāi)啟了我對(duì)人生的態(tài)度:積極、樂(lè)觀、向上與知恩圖報(bào)。
國(guó)家的助學(xué)政策不僅為家里減輕了負(fù)擔(dān),而且成就了不凡的夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持著,機(jī)會(huì)總會(huì)傾向于我們。趁年輕狂奔,青春無(wú)阻。
盡管事事不順心,但我們可以選擇微笑,選擇屬于我們的標(biāo)志。我也是助學(xué)金的享受著,我敢說(shuō):“只要你有夢(mèng)想,學(xué)校就是你的機(jī)會(huì)與平臺(tái),把握現(xiàn)在,珍惜明天”!
國(guó)家的富強(qiáng)需要我們,國(guó)家為我們提供舞臺(tái),我們?yōu)閲?guó)家的富強(qiáng)而努力著!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
船,因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;雛鷹,因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;人,因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌。夢(mèng)想,如浩瀚大海中的一滴水,即使渺小卻也歷盡千山萬(wàn)水;夢(mèng)想,似懸崖邊聳立的大樹(shù),可望而不可及,依舊傲然聳立,或許你只是夾縫中的一粒種子,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻未曾放棄,只為守住心中的那一片天地,一味堅(jiān)持。
六月,溫暖的陽(yáng)光并不炙烈,金色的光灑落在地面,迎接的是一年一度的高考,現(xiàn)在,我很幸運(yùn),步入了大學(xué),開(kāi)始我生命中的嶄新歷程。在這里,你可以拓展自己的視野,不斷的鍛煉自己,提升自己。我不是一個(gè)滿是憧憬愛(ài)幻想的人,所以,腳踏實(shí)地,安排好自己的時(shí)間,特別是慢慢學(xué)會(huì)提高自己的自制力和控制力,走向更成熟的自己。
我是來(lái)自一個(gè)普通而平凡的家庭,雖然沒(méi)有富裕的家庭,卻有那么多關(guān)心我的家人,我從未感到過(guò)自卑,我相信只要堅(jiān)持,就能到達(dá)彼岸。早年母親離家,父親身體也不好,所以我一直以來(lái)都比較獨(dú)立,能夠自己照顧自己,在學(xué)業(yè)上也并沒(méi)有讓家人過(guò)多的操心。即便如此,在初高中時(shí)也曾對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)感到過(guò)無(wú)力與迷茫,而這一切的轉(zhuǎn)機(jī)國(guó)家的助學(xué)金,學(xué)費(fèi)減免政策,那一刻,給人的不是久旱逢甘露的欣喜,而是心中的一股溫暖,它似乎在訴說(shuō)著堅(jiān)持,從未放棄,我很慶幸,我沒(méi)有退縮,盡管在自己生病的時(shí)候我也沒(méi)有在困難面前妥協(xié)。與此同時(shí),我知道感恩,我想自己一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
在學(xué)習(xí)中,一直秉承著學(xué)以致用的想法,一直以來(lái)也都端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的目標(biāo),盡著自己的努力,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容也學(xué)著總結(jié),不斷提升自己。在生活中,我也能夠和同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。我很感激一路上陪伴著我的朋友家人,感謝國(guó)家給予的幫助,感謝所有給予過(guò)我?guī)椭鷧s不求回報(bào)的人們。勤加自勉,堅(jiān)持到底。
汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中寫過(guò):我不去想是否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。也許人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順,或坎坷,或荊棘,但一切掌握在自己手中,讓我們用自己的形動(dòng)去鑄就屬于我們自己的夢(mèng)想之路。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文(二):我的青春不言敗
青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布荊棘與彷徨。
不美滿的童年,但我依舊走的很快樂(lè)。和大多數(shù)留守兒童一樣,沒(méi)有父母可以撒嬌,不能和同齡人一樣被打扮的漂漂亮亮的去上學(xué),甚至對(duì)于那些普通的糖果都只能望而止步。在那個(gè)依舊以書(shū)信交流為主題的時(shí)代,我根本就不知道自己父母的長(zhǎng)相。但我一直默默地,不哭、不鬧。放學(xué)后就和爺爺、奶奶去田間,有時(shí)邊走邊發(fā)揮小孩打破砂鍋問(wèn)到底的精神,感覺(jué)那是我最幸福的時(shí)刻。
直到一天,無(wú)意間看見(jiàn)父親寫給我的一封信。依稀記得上面記敘著:"從你3歲時(shí)我們離開(kāi)了你,我知道這或許是你永遠(yuǎn)的傷,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是一種遺憾······"當(dāng)時(shí)的我并不是很懂,但我知道他們離開(kāi)我也是不得已的`選擇。于是,在那之后即使沒(méi)有你們的日子里,我努力過(guò)的很開(kāi)心,我知道我開(kāi)心,你們也能活的輕松。
知過(guò)了幾年,你們回來(lái)了。看著陌生的你們,開(kāi)始我選擇了遠(yuǎn)離。不久,我有了一個(gè)妹妹,每天陪著她,陪著你們。就在我可以和你們相處如同其他孩子一樣時(shí),你們又留給我一個(gè)背影?粗銈冎饾u模糊的背影,聽(tīng)著年僅僅11個(gè)月大的妹妹的哭聲。10歲我沒(méi)有一句挽留,但卻在心中告訴自己,要努力讓妹妹的童年過(guò)得比我快樂(lè)。
在我上初中和高中時(shí),看著同齡人和父母做著斗爭(zhēng),做著這個(gè)年齡該有的舉動(dòng)。但我似乎比他們更成熟,我每天就是學(xué)習(xí)。無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)初中老師對(duì)別人說(shuō):"她學(xué)的知識(shí)都是死的,你只要努點(diǎn)力就可以超過(guò)她。"我不是一個(gè)會(huì)輕易放棄的人,我不會(huì)讓她們輕易的超過(guò)我。當(dāng)我感覺(jué)一個(gè)老師不喜歡我的時(shí)候,我就努力去學(xué)好那一門課程,我要讓他更不爽。就這樣來(lái)的高中,我也學(xué)的越發(fā)辛苦。別人不用想也可以解決的問(wèn)題,我卻要苦想半天,他們的效率是我的幾十倍。從來(lái)很少哭的自己,不知道為了那試卷上的分?jǐn)?shù)哭了多少次。問(wèn)同學(xué)們一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題,我總會(huì)希望把每一點(diǎn)都弄懂,但他們都會(huì)說(shuō)我愛(ài)鉆牛角尖。次數(shù)多了,有時(shí)候他們會(huì)有不好的臉色、態(tài)度,但我依舊會(huì)去問(wèn)他們,我知道我學(xué)習(xí)是為了我自己。就是知道那種體會(huì),當(dāng)別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我會(huì)耐心解答,盡管在我覺(jué)得那是十分簡(jiǎn)單的。那時(shí)的我頹廢過(guò),想放棄過(guò),埋怨過(guò)自己我為什么不如他們聰明,甚至想高中畢業(yè)后就去打工努力賺錢,可以讓父母不那么辛苦。但是每個(gè)人都有夢(mèng),我也有一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。為了它我堅(jiān)持。過(guò)了6月高考,來(lái)到高中老師口中的天堂。
來(lái)到大學(xué),一切都美好而新奇。開(kāi)學(xué)典禮上老師說(shuō):"我不希望你們大學(xué)4年后出去還不如你們高中畢業(yè)時(shí)。"我知道我不想,我想我也不會(huì)。知道大學(xué)是提升自己能力最好的平臺(tái),我不會(huì)丟失這個(gè)機(jī)會(huì)。懷揣著小小的夢(mèng),相信我的青春我會(huì)堅(jiān)持走下去。
青春是滿布荊棘的。每次通過(guò)這些荊棘,你收獲的不僅僅是成功,還有滿滿的幸福。青春是一部奮斗史,它不會(huì)從來(lái)。握住青春的尾巴,不要給自己留下遺憾!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。
在這所學(xué)校里,有許多像我一樣來(lái)自農(nóng)村家庭,經(jīng)濟(jì)條件不太好的同學(xué),原本不能夠繼續(xù)上學(xué)。但是國(guó)家助學(xué)政策為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習(xí)知識(shí)和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙,這讓我感到無(wú)比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散,我對(duì)學(xué)校,對(duì)國(guó)家的感激之情無(wú)以言表。因?yàn)閯?lì)志助學(xué),我學(xué)會(huì)了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放,平淡自由的生活,不敢也不愿揮霍每一分鐘,因?yàn)槲抑浪褚槐K明燈也有自己的使命,我不能去踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習(xí)慣了平凡的歲月,對(duì)于金錢的花銷,總是過(guò)于保守,從不揮霍。因?yàn)閯?lì)志助學(xué),我懂得了更加努力學(xué)習(xí),我不想讓時(shí)間從指間流走,因?yàn)槲抑肋@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),我每天早起,做好一切準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,努力學(xué)好我們的專業(yè)課,希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(zhǎng),成為一個(gè)有用之才。
懷揣一顆感恩的心,感恩的力量,讓我要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用之人,國(guó)家勵(lì)志助學(xué)讓我學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用行動(dòng)譜寫一曲愛(ài)的贊歌。大愛(ài)無(wú)言,由資助政策看到——花開(kāi)了,原來(lái)這世界也有陽(yáng)光;由資助政策想到——圓我求學(xué)之夢(mèng),生命因資助而精彩;由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線,明天會(huì)更好。借政策之風(fēng),圓我人生之夢(mèng)!隱形的翅膀,助我飛翔;心懷感恩,成就夢(mèng)想,青年學(xué)子吹響感恩集結(jié)號(hào)。成長(zhǎng)的途中,久旱逢甘露,我幸福如春暉下的小草,在無(wú)私的`沐浴中成長(zhǎng),寸草心對(duì)三春暉的感恩是我心中頻頻閃現(xiàn)的圖景。
我是貧困生的一員,姐姐,弟弟和我都在上大學(xué),學(xué)費(fèi)昂貴,家里的經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但爸爸都沒(méi)有因此終止我們的學(xué)業(yè)。同時(shí)告誡我們要好好的讀書(shū),要讀好書(shū),說(shuō)他就是因?yàn)闆](méi)有讀多少書(shū),沒(méi)有多少文化,而受現(xiàn)在這樣的苦。所以,無(wú)論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。當(dāng)初,我天天都生活在這個(gè)充滿壓力的世界里,每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折,甚至,一度不能堅(jiān)持,如今,我微笑每一天,充實(shí)每一刻,自信、瀟灑的美少年生活,是我當(dāng)初意想不到的。
現(xiàn)在,國(guó)家加大了對(duì)貧困生的獎(jiǎng)勵(lì)力度和扶持力度,覆蓋面比以前更廣,這對(duì)貧困生來(lái)說(shuō),可謂是喜事,也讓我們這些貧困生的生活從此過(guò)得比較輕松了,感謝國(guó)家!
國(guó)家助學(xué)政策給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語(yǔ)所能表達(dá)的。黨的親切關(guān)懷,使我成為一個(gè)被愛(ài)浸潤(rùn)的花朵,讓我在這個(gè)百花怒放的季節(jié)有機(jī)會(huì)綻放自己的光彩。
貧困只是暫時(shí)的,而面對(duì)貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄,不放棄”的精神與感恩的心,一起手牽手為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓明天更美好!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想,我來(lái)到了我的大學(xué)--黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院,原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院。現(xiàn)在是管理系旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛,后來(lái)媽媽不忍心讓我繼續(xù)過(guò)著單親的生活,便給我找了一個(gè)爸爸。雖然在家庭上完整了,但是生活還是不好。直到后來(lái)妹妹的出生,讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,直到我上大學(xué),他們以我為驕傲...
剛來(lái)大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮,但進(jìn)入學(xué)校以后,接觸到新的環(huán)境,新的人和事物,對(duì)于我來(lái)說(shuō),需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng),但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是,上了大學(xué)以后,仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我,我不止一次的想,我是否應(yīng)該做些兼職來(lái)改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力,但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問(wèn)題總是在我的腦中閃現(xiàn),我的心里非常矛盾一度陷入迷茫,就在這時(shí),學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了,在校以學(xué)習(xí)為主,掙錢已經(jīng)是次要的了。
我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您"陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)",在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)"。到了大學(xué),我并沒(méi)有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來(lái),因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái),我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、、老師、朋友,感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人 。要傳遞這份愛(ài),這份情。讓愛(ài)去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理,當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ,總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。但后?lái)我知道我錯(cuò)了,我要學(xué)會(huì)感謝別人 ,感恩所有幫助過(guò)我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我,我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn),不知道努力奮斗,最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。
學(xué)校對(duì)每位家庭存在經(jīng)濟(jì)難的學(xué)生予以資助,讓那些有困難的學(xué)生得以進(jìn)入大學(xué)課堂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。國(guó)家政策幫助有理想的學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè),讓我們插上理想的翅膀飛翔 。在知識(shí)的海洋遨游 ,我們有什么里有什么理由不心懷感恩之情了,不好好學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)要好好把握,以最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。 當(dāng)然這一切都不應(yīng)只是說(shuō)說(shuō)而已,每天都應(yīng)以積極向上的心態(tài)生活和學(xué)習(xí)。沒(méi)有助學(xué)政策的幫助,我也許就不會(huì)進(jìn)入大學(xué),人生走的將會(huì)是另一條道路。我會(huì)遺憾,會(huì)有苦惱。接受了黨和國(guó)家的關(guān)懷,讓我感到十分幸運(yùn)和高興。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己是優(yōu)秀的,我要做到誠(chéng)信做人做事,不浮夸,不浮躁。沉潛下來(lái),認(rèn)真踏實(shí)細(xì)心做事,做學(xué)問(wèn),多讀書(shū)。將來(lái)為社會(huì)為國(guó)家多出力,多辦事。
我作為一名國(guó)家助學(xué)政策的受益者,深知這一點(diǎn)的來(lái)之不易。我想,貧窮不是我們的過(guò)錯(cuò),但是拿著國(guó)家的`錢卻不好好讀書(shū),那就是我們的過(guò)錯(cuò)。我們要比別人更加懂得珍惜現(xiàn)在的生活,拿我們自己切身的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母,回報(bào)社會(huì)。接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易,浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí),我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策,是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)讓我成長(zhǎng)。走在大學(xué)校園里,不禁想想學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,理應(yīng)倍加珍惜。"一寸光陰一寸金",現(xiàn)在不努力如何回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母以及那些幫助過(guò)我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時(shí)間學(xué)習(xí),不在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁,為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險(xiǎn)四處找工作,過(guò)早進(jìn)入本不屬于你我的生活。這一切來(lái)之不易我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,尋找自己的興趣所在。學(xué)一技之長(zhǎng),立足與社會(huì);貓(bào),感恩,幫助他人,實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
因?yàn)橛辛藝?guó)家助學(xué)金的幫助,才能讓我們的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),才能讓我們成為國(guó)家之棟梁,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了,還有一年我將步入社會(huì),步入社會(huì)以后將以我最大的努力,回報(bào)我的母校,回報(bào)社會(huì)。只有這樣,才不會(huì)辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
拿到國(guó)家助學(xué)金,我內(nèi)心不僅僅是感激,更有一份動(dòng)力,無(wú)論是在我的學(xué)習(xí)還是生活中,這都給了我很大的鼓勵(lì)和信心。我深知拿到助學(xué)金對(duì)于一個(gè)貧困生的意義有多大,所以回首今日,如今的國(guó)家政策如此的好,能讓每個(gè)貧困的學(xué)生繼續(xù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,然而我要說(shuō)的是,這絕不是我們放松的借口,相反,這應(yīng)是一種挑戰(zhàn),一種動(dòng)力,一種種磨練。面對(duì)考驗(yàn),我們應(yīng)嘗試超越自己,憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立的做生活,工作,學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。
這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望,這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。
大學(xué),是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段。進(jìn)入大學(xué)是放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開(kāi)家庭生活,第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是我第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。大學(xué),是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋@也許是我們最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育;可能是我們最后一次將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段。大學(xué),也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,在國(guó)家的幫助下讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),完成了我們最重要的成長(zhǎng)階段。
在大學(xué),自制力是非常重要的,如果你要提高,你要前進(jìn),你要掌握具備較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)能力,那么你就千萬(wàn)別被身邊的壞環(huán)境所影響了。大學(xué)里,我們要做的很重要的一點(diǎn)就是要提高自己的人文素質(zhì),內(nèi)涵和學(xué)習(xí)能力,所以在學(xué)習(xí)之余我應(yīng)該多參加些課外活動(dòng)以提高自己各方面的能力。只有在我們?cè)鰪?qiáng)了自己的`能力之后,我們才有資格去回報(bào)我們的國(guó)家和學(xué)校。
人們常說(shuō)一分耕耘一分收獲。世上沒(méi)有不勞而獲,但有一種情況,那就是乞丐四處向人乞討。獲得他們想要的。但是他們必須出賣他們的尊嚴(yán)。所以,我覺(jué)得雖然我們獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是無(wú)償?shù)。我認(rèn)為這是國(guó)家和學(xué)校在我們身上的投資。這里面有國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的期望。在國(guó)家的幫助下,我們現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng),所以在大學(xué)中我們更應(yīng)該要堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo),
讓自己的大學(xué)生活豐富多彩,同時(shí)充滿奮斗的激情,是我們現(xiàn)如今的國(guó)家給了我們關(guān)懷,雖然我們無(wú)法用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)形容了國(guó)家對(duì)我們的愛(ài)和幫助,但是現(xiàn)在我還是要感謝國(guó)家,感謝國(guó)家為我們創(chuàng)造能上大學(xué)的時(shí)代,感謝國(guó)家的關(guān)愛(ài),感謝國(guó)家的支持幫我家度過(guò)難關(guān)。讓我們能夠在大學(xué)里這樣充滿著團(tuán)結(jié)和沒(méi)有各種爭(zhēng)斗的良好環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
助學(xué)金是國(guó)家教育夢(mèng)的助手,它幫助貧困的孩子完成求學(xué)夢(mèng)。
第一次接觸助學(xué)金是我上高三的時(shí)候,老師說(shuō)國(guó)家為學(xué)習(xí)好同時(shí)家庭貧困的學(xué)生提供助學(xué)金,幫助他們上大學(xué)。我當(dāng)時(shí)符合條件,因此獲得了助學(xué)金。那時(shí)我正在為我的大學(xué)夢(mèng)而奮斗,我最大的擔(dān)憂就是如果我考上大學(xué),家里是否能支付起學(xué)費(fèi)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的母親因病住院,貧困的家庭已經(jīng)沒(méi)有錢來(lái)供我讀書(shū),我也因?yàn)楹拮约焊咭桓叨䴖](méi)有好好學(xué)對(duì)不起父母而在左臂上刻下“對(duì)不起”。但是有了助學(xué)金,我最大的擔(dān)憂沒(méi)了,因此我更加刻苦的學(xué)習(xí),放棄午休去學(xué)習(xí),跑著去吃飯,教室、宿舍、餐廳三點(diǎn)一線,生活像加快了節(jié)奏,在宿舍開(kāi)臺(tái)燈,總之節(jié)約每一分去學(xué)習(xí),終于我的`努力沒(méi)有白費(fèi),我的名次也一升再升,高考以511分被太原科技大學(xué)錄取。雖然我的分?jǐn)?shù)不高,可是我已經(jīng)滿足了,我能上大學(xué)了。你敢想象一個(gè)高一高二兩年沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)課的人考上大學(xué)了嗎?
這一切都要感謝助學(xué)金,它讓我重獲新生,讓我無(wú)所擔(dān)憂,我才能靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)。它伴我成長(zhǎng),助我圓夢(mèng)。
當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)后,高消費(fèi)使我擔(dān)驚受怕,幾十幾百塊錢在這根本撐不了幾天,我再一次有了擔(dān)憂。再加上剛來(lái)新學(xué)校,我心情不好,失去了動(dòng)力,迷失了方向,好想做點(diǎn)什么,卻什么都懶得做。到國(guó)慶的時(shí)候,老師讓評(píng)選貧困學(xué)生來(lái)爭(zhēng)取助學(xué)金,我十分激動(dòng),我感覺(jué)我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)了。我如果得到助學(xué)金,父母可以減輕負(fù)擔(dān),我的生活也會(huì)輕松些,因此我參加了競(jìng)選。由于家庭貧困我得到了助學(xué)金,我之前的不悅和擔(dān)憂都沒(méi)有了,我拿了助學(xué)金就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有良知的人。我有前進(jìn)的方向了,我走出了迷茫。數(shù)學(xué)分析很難?我多做多看,我就不信你能難倒我。解析集合麻煩?我就不信我學(xué)不了你。英語(yǔ)聽(tīng)力聽(tīng)不懂?我下載英文版電影去看去聽(tīng),再大的困難我也行。相信我,一定能行。
作為一名受過(guò)國(guó)家資助的學(xué)生,我有責(zé)任去為國(guó)家作出貢獻(xiàn),做一名有遠(yuǎn)見(jiàn)、有膽識(shí)、有智慧、有愛(ài)國(guó)情操的公民。
助學(xué)金伴我高三到大一,我成長(zhǎng)了很多,我也學(xué)會(huì)了很多。助學(xué)金伴我成長(zhǎng),助我求學(xué),筑我有夢(mèng),鑄我成人。我相信,在國(guó)家的幫助下,在我的努力下,我的明天將不再是夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
助學(xué),筑夢(mèng),鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng),追夢(mèng),成夢(mèng)的過(guò)程,助學(xué)喚起筑夢(mèng),筑夢(mèng)走向鑄人。
助學(xué),讓我不再擔(dān)心第二天的生活費(fèi)沒(méi)有著落;筑夢(mèng),讓我執(zhí)著于夢(mèng)想,繼續(xù)向前走下去;鑄人,讓自信洋溢在我的臉龐,而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界就只能是背影。
我只是滄海之一粟,為了夢(mèng)想不斷堅(jiān)持茁壯成長(zhǎng),請(qǐng)不要問(wèn)我為何堅(jiān)強(qiáng),心中的陽(yáng)光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真正的渴望才算到過(guò)了天堂。把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)光,閉上眼睛聞到一種芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,又能邊走著邊哼著歌,用輕快的步伐,沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀,追夢(mèng)者,成功與否,又有誰(shuí)看到了那是怎樣的一個(gè)追夢(mèng)的故事。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,每一天對(duì)得起夕陽(yáng),我幻想又過(guò)了海洋,讓那月光比星光更漂亮。
命運(yùn)有好有壞,腳下的路卻要自己走下去,不喜不悲,而藝術(shù)來(lái)源于生活,有時(shí)生活本身就是最精彩的`戲,人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容,笑容總是轉(zhuǎn)瞬即逝,淚水總是銘刻于心,而命運(yùn)總是不公的,但它不是人生的主宰,我們的人生路是自己選擇的,也是自己走出來(lái)的。所謂夢(mèng)想,大多是對(duì)命運(yùn)的不甘;所謂追夢(mèng)人,大多是反抗命運(yùn)的人。背著沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人,戰(zhàn)無(wú)不勝。
中國(guó)夢(mèng),誰(shuí)的青春不奮斗,讓夢(mèng)想點(diǎn)亮芳華。微笑著彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去接受壓力,去戰(zhàn)勝懶惰,去品味孤獨(dú),去改造青春。
懵懂的歲月中,隱藏著笑臉,現(xiàn)在的我,褪去天真的我,不再是那樣只以為曾經(jīng)很美,總是眷戀沿途風(fēng)景的我,那個(gè)洋溢著童真笑容的我,F(xiàn)在我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為以后的未來(lái)努力著,認(rèn)真的學(xué)習(xí)著文化知識(shí),切實(shí)的規(guī)劃自己的人生,我想用自己的成就感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)的幫助。
感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝有你,讓我懂得如何珍惜;
感恩的心,感謝有你,讓我筑夢(mèng)于大學(xué);
感恩的心,感謝有你,讓我成就于人生;
錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光,還有繁星閃爍;錯(cuò)過(guò)了春風(fēng),還有雨露的滋潤(rùn);錯(cuò)過(guò)了繁華還有寧?kù)o安謐。沿途的風(fēng)景,需要夢(mèng)想做向?qū),生命如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那么她將不再讓人敬佩。當(dāng)我懷著一顆感恩的心,走向這場(chǎng)旅行的時(shí)候,我看到了青松在嚴(yán)寒中勁挺,看到了蒼鷹的逆風(fēng)搏擊,看到了魚(yú)兒的逆流而上,聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺(jué)中,我已迷戀上了那股梅香。助學(xué)于實(shí),筑夢(mèng)于心,鑄人于世。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的,例如:我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的?梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì),讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家做一點(diǎn)事,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的,而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了,感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件,而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢?
我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì),更加不懂得感恩,總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的?晌义e(cuò)了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài),要知道錯(cuò)了,讓國(guó)家感到欣慰好嗎?
讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)恩,更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的,相信我會(huì)讓你們看到希望的,明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情,祖國(guó)——感謝有你!
所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng),我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人,我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗,我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
金錢有價(jià),情無(wú)價(jià),黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家,對(duì)黨,對(duì)老師,對(duì)父親,對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情,我現(xiàn)在唯一能做的,就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的`心靈在心中成長(zhǎng),感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策,感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng),開(kāi)創(chuàng)輝煌。
讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣。使夢(mèng)想起航,為共同的夢(mèng)想———中國(guó)夢(mèng),去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力,收獲人生的累累碩果!
盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但我仍不會(huì)放棄努力,盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣,因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中的中國(guó)夢(mèng)。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
大大的世界,有一個(gè)小小的我,我一步一步地往上爬,總有一天,我會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的最頂端。
——蝸牛題記
夢(mèng)想,不分大小,只要敢想敢做,就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候,夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn),而在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程。
大千世界,我是渺小一員,我把自己當(dāng)成一個(gè)小蝸牛,路途是一堵墻,夢(mèng)想是爬到墻上后出現(xiàn)的彩虹。我,一直努力地往上爬
敢問(wèn)路在何方、夢(mèng)在何處
我在墻角,畏畏縮縮,不敢探出頭上的觸角,我害怕周圍所有的陌生的一切,哪怕是冬日里的陽(yáng)光。我不敢想象,不敢挪動(dòng)。
小時(shí)候,我在凌亂的、糾結(jié)的“幸!敝卸冗^(guò)。我相信這種感受與經(jīng)歷是我的獨(dú)家記憶。面對(duì)爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭(zhēng)吵打罵,我?guī)捉罎。我想逃,卻欲之不能。那時(shí)年幼無(wú)知,我只知道哭。自出生以來(lái)就與我一起生活在這家里的自幼患有癲癇病的叔叔,每天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時(shí),我依舊什么也不懂,只是內(nèi)心承受著巨大的壓力,那種怕,是我至今無(wú)以言表的。
自那時(shí)候起,我就很少呆在家里,對(duì)于家,我既愛(ài)又怕。那個(gè)時(shí)候最大的樂(lè)趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個(gè)可以學(xué)唱歌的機(jī)會(huì)。比如,每晚六點(diǎn)四十二分我都趴在電視機(jī)前等待動(dòng)畫片結(jié)束——抄片尾曲歌詞;每次在校放學(xué)期間我都晚點(diǎn)回家,準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)校廣播里的歌曲;總愛(ài)趴在DVD的小音箱旁聽(tīng)學(xué)不知道哪個(gè)民族的歌曲,然后瘋唱學(xué)會(huì)了,我會(huì)攜著我的歌詞本,帶著對(duì)于我來(lái)說(shuō)奢侈的復(fù)讀機(jī)漫步樹(shù)林,對(duì)著復(fù)讀機(jī)錄下自己與大自然的合唱。這樣,我就暫時(shí)會(huì)忘記那些煩惱與憂懼了。
我漸漸地探出腦袋,開(kāi)始了我的漫漫旅途,一小步、一小步地沒(méi)有方向地挪動(dòng)著。敢問(wèn)路在何方?我只知道,我在前行,路在腳下,夢(mèng),在我不知道的遙遠(yuǎn)的邊界。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧
似乎意識(shí)到了,我是蝸牛,我可以前進(jìn),盡管速度很慢,但是我開(kāi)始享受這漫漫人生路了。然而,下雨了。或許是自己疲憊了,承受不了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,我走走停停,凹凸不平的墻面上只有我與下滑的雨水作無(wú)力的斗爭(zhēng),瞬間覺(jué)得自己渺小得可以忽略不計(jì)。
我自卑了。我什么也沒(méi)有,只有一個(gè)就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學(xué)回家從來(lái)不閑著,總有一大堆做不完的事情要做:去田地里拔草,去喂豬、做飯,去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們可以在一起嬉戲玩耍,可以穿漂亮的衣服,而我不能。
但是,我能做的是,我可以拼命學(xué)習(xí),贏得榮譽(yù)。我可以將自己喜歡的歌曲以我的風(fēng)格與嗓音站在大大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己看似陽(yáng)光的一面。我可以比其他孩子懂事,去換位思考,理解父母。其實(shí),我要的并不多,我要的就只是一個(gè)舞臺(tái)。只要站在舞臺(tái)上,手里拿著麥克風(fēng),唱著心中的'歌,就心滿意足了。
我唱的不僅是歌,還是我的心中的夢(mèng),一個(gè)小小的夢(mèng),如自己的軀體一樣渺小的夢(mèng)。不論何時(shí)何地,難過(guò)了,害怕了,無(wú)助了,我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心情唱歌時(shí),都想流淚。
我小心翼翼地前進(jìn)著,盡量不讓機(jī)會(huì)從面前溜走,我一直在尋找機(jī)會(huì),期待機(jī)會(huì),也在把握機(jī)會(huì)。只要我珍惜了,就會(huì)全力以赴去做好它。
高考前期,家里發(fā)生巨大變故,心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜,無(wú)人知曉,也沒(méi)有任何人知道。 如果你看到 我的背影,我想,它肯定很憂傷,因?yàn)槲野芽鞓?lè)留在了前面。我沒(méi)有放棄,伴著巨大的痛苦與壓抑,我步履維艱,仍繼續(xù)前進(jìn)著。因?yàn)槲抑,我要站在更大更絢麗的舞臺(tái)上!
其實(shí)我很累,幾次幾近滑落至地。忽然,不知道哪來(lái)的力量,我對(duì)自己大聲說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”我不甘退后,哪怕是原地踏步走,也代表著我還在繼續(xù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
直到現(xiàn)在,我在墻面上走的沒(méi)那么膽怯了。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,就不怕再有傷痛了。也不再想開(kāi)始那樣毫無(wú)方向感地行進(jìn)了。我知道,路在腳下,夢(mèng)想就在前方。
我失敗過(guò),也失落過(guò)。但是,我不再像小時(shí)候那樣面對(duì)挫折與痛苦只知道一味地哭泣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。擦干眼淚,依舊是一個(gè)美好的晴天。我繼續(xù)努力尋找著我的舞臺(tái),不以物喜,不以己悲,站在舞臺(tái)上,我就是最耀眼的星星。
空閑時(shí)間,我充實(shí)自己。蹲在書(shū)店里大半天都不出來(lái),在家沒(méi)事就寫毛筆字,練硬筆書(shū)法,摸索著家里不知哪來(lái)的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校,每周末像來(lái)毒癮般跑去空洞的實(shí)驗(yàn)樓五樓彈無(wú)人問(wèn)津的鋼琴。一切的一切,我都喜歡主動(dòng)去摸索。我過(guò)去以及現(xiàn)在努力的一切,都是因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)走近我的夢(mèng)想。
我喜歡農(nóng)民。因?yàn)椋麄兯鶕碛械呢S收碩果都是靠自己的雙手掙來(lái)的!
或許,你嘲笑我是只小蝸牛,不自量力想要到達(dá)頂端去看彩虹。但是,我體積小,但我一樣有一個(gè)大大的夢(mèng)想。每天給太陽(yáng)一個(gè)大大的微笑,給夢(mèng)境一個(gè)小小的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切都會(huì)有所不同,夢(mèng)想,也會(huì)在踏實(shí)奮進(jìn)中成為現(xiàn)實(shí)!
每個(gè)人都要有夢(mèng),這樣,中國(guó)夢(mèng)才有希望。
中國(guó)夢(mèng),誰(shuí)的青春不奮斗?
青春夢(mèng),怎能僅僅是一個(gè)夢(mèng)?
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
有人說(shuō)過(guò),人在行進(jìn)的路上,要時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭去看看,看看自己走過(guò)的路。一方面是避免重蹈那些覆轍,另一方面是為了能看看自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想、為了目標(biāo)而經(jīng)歷的挫折和坎坷。如今我雖踏入了大學(xué)這座大山,但也會(huì)時(shí)?纯匆郧暗哪莻(gè)我。那個(gè)曾經(jīng)在高三為了考個(gè)好大學(xué)而努力,竭盡全力學(xué)習(xí)的自己。這段曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的經(jīng)歷,深刻得令我難忘,同時(shí)又殘酷得讓我感到后怕。不過(guò)總而言之,這既然是通向成功的一條容易實(shí)現(xiàn)的捷徑,那我又何嘗不去嘗試,努力一下。記得高三時(shí)候,除了每天忙于應(yīng)付各科學(xué)科的學(xué)習(xí)和狂刷各種考試題目之外,其實(shí)更多的是在磨煉自己的意志力,鍛煉自己頂住壓力的能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,考試和備考的壓力面前,誰(shuí)能沉得住氣,抵得住這些無(wú)形的力量,戰(zhàn)勝它們,誰(shuí)就是最后的王者,而這些,我都成功做到了。
猶記當(dāng)我被壓得喘不過(guò)氣,產(chǎn)生挫敗感時(shí),我會(huì)通過(guò)鼓勵(lì)自我的方式來(lái)緩解和戰(zhàn)勝它們。而這些力量恰來(lái)自于我對(duì)自身的堅(jiān)信,我相信自己能做到,相信自己并不比那些優(yōu)秀的人差很多。同時(shí)我還有一個(gè)減壓釋放自我的習(xí)慣,就是加強(qiáng)體育鍛煉。每天定時(shí)定量地跑步,一方面有助身心,另一方面培養(yǎng)我的意志,也消除我的浮躁,讓自己更沉穩(wěn)一些。高中求學(xué)的路一路走來(lái)很辛苦,雖不像地獄般可怕,但也是煎熬難忍。然而正是在這樣的.環(huán)境之下,一個(gè)人才能激發(fā)出他潛在的力量,一股一戰(zhàn)到底的拼勁,高中的學(xué)習(xí)讓我懂得了很多,學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,高中的學(xué)習(xí)只是我茫茫學(xué)習(xí)生涯的一小部分,但它留給我的卻是一種熱愛(ài)讀書(shū),善于管理自我,學(xué)會(huì)克制的好習(xí)慣和人生品質(zhì)。如今在國(guó)家的資助鼓勵(lì)下,我會(huì)用心讀好大學(xué),不辜負(fù)祖國(guó)的信任與支持,帶著這些好的品質(zhì)繼續(xù)前行。
高三的我們大多數(shù)有一個(gè)簡(jiǎn)單卻又明確的目標(biāo)甚至是一個(gè)夢(mèng)想,那就是考一個(gè)好的大學(xué),給自己爭(zhēng)取一個(gè)很好的前途。離開(kāi)高中、走向大學(xué)的我又有什么夢(mèng)想呢?我問(wèn)過(guò)自己很多次,然而我心里聲音告訴我自己,那就是先改變自己。改變那個(gè)在高中膽小怯弱,自我閉塞的自己。我嘗試了,也成功了。開(kāi)學(xué)初,我鼓起勇氣,上臺(tái)發(fā)表我的任職宣言,當(dāng)了宣傳委員,為班級(jí)謀發(fā)展,做貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)中期,在同學(xué)的推薦下,主動(dòng)報(bào)名參加了一個(gè)公益活動(dòng),幫助老人和孩子,收獲快樂(lè),同時(shí),我參加了校青志協(xié)會(huì)的面試,成功入選,成了志愿者協(xié)會(huì)的一員;學(xué)習(xí)中后期,和班長(zhǎng)上臺(tái)分享了我們舉辦的“3421”活動(dòng)心得,榮登金榜;在同學(xué)的倡議下,參與了新生迎新晚會(huì)的一個(gè)跆拳道表演,且摘得最高人氣獎(jiǎng),很是開(kāi)心。這些滿懷驚喜和令人難忘的活動(dòng),讓我對(duì)自己的夢(mèng)想越來(lái)越堅(jiān)定,為一個(gè)優(yōu)秀的我而不斷地努力。
老師們?cè)?jīng)講過(guò),讀大學(xué)有時(shí)候更多的是學(xué)習(xí)做一個(gè)什么樣的人,一個(gè)有才也有德的人。大學(xué)的這一個(gè)學(xué)期里,我與宿友們的關(guān)系日漸緊密,大家和睦相處,互相幫助和理解。另外,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)在我們這幾個(gè)班干部的通力合作和互相配合的帶領(lǐng)下,正一起慢慢地成長(zhǎng)和進(jìn)步。還記得那次我為了趕做“3421”的PPT和推文的工作,幾乎每天都在熬夜戰(zhàn)斗,對(duì)一個(gè)在這方面還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)的我處理這大量的事情時(shí),難免會(huì)有些不情愿和煩躁,但宿友和其他同學(xué)知道后,主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我,他們理解我的辛苦,肯定我的付出,正是他們的話語(yǔ),深深地感動(dòng)了我,讓我的堅(jiān)持變得有意義,值得。愿我在接下來(lái)的大學(xué)生活里,還有這么一群可愛(ài)、善良的人陪著我一起作戰(zhàn)到底,我們互相幫助,共同建設(shè)我們的宿舍、班級(jí),還有我們的學(xué)校。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
求學(xué)之路雖然艱辛,但國(guó)家設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)熱情上的激勵(lì)和鼓舞。我很榮幸能夠成為國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。
我深切地感受到來(lái)自對(duì)學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待,我相信只有努力的付出才有成功的希望。沒(méi)有人可以決定自己的出身,但卻可以自己選擇人生。抱著這樣的.一個(gè)態(tài)度,我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的金額雖然不多,但他卻是國(guó)家對(duì)于我們沉甸甸的厚望,剛獲得這筆錢,使我感到欣喜激動(dòng),但是我卻不知道如何去分配這筆錢。我想在大學(xué)里完成的事情有很多,但是因?yàn)橘Y金的原因,我一直沒(méi)有去實(shí)行。正是有了這筆資金,我實(shí)現(xiàn)了我大學(xué)旅行的夢(mèng)想。小時(shí)候家里并不寬裕,能出去的時(shí)間并不多,最多也就是在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),而我不想止步于前,我想去看高山,去看流水,去看祖國(guó)的大好河山。曾有一封辭職信大火,辭職信上說(shuō):“世界這么大,我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!闭f(shuō)實(shí)話,在大學(xué)之前,我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方,也許就是洛陽(yáng),看過(guò)最美的地方,就僅僅只是重渡溝而已。這個(gè)時(shí)候你可能會(huì)嘲笑我,覺(jué)得我哪都沒(méi)有去過(guò),肯定沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)。但正是有了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我去了河南的省會(huì)城市,我甚至去了開(kāi)封,看了清明上河園的雄偉。走在開(kāi)封的夜市攤上,品嘗開(kāi)封的名味小吃。正是有了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我才能夠走的更遠(yuǎn)一點(diǎn)。
有句老話說(shuō)的好“吃水不忘打井人”。也就是說(shuō),在獲得幸福和利益的時(shí)候,不能夠忘記提供幸福和利益的人。國(guó)家的一系列政策,讓我們?cè)诖髮W(xué)生里更加的豐富多彩。國(guó)家助學(xué)金為家庭貧困的人減輕了一份壓力,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金為品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)帶來(lái)了一份鼓勵(lì)。正是國(guó)家的助學(xué)政策為我們大學(xué)生的求學(xué)之路掃平障礙,煥發(fā)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓我們能夠安心踏實(shí)的坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)和技能。在助學(xué)金政策的陽(yáng)光下,貧困家庭的孩子不畏家庭貧困,不懼生活的壓力,努力地向前奔進(jìn)。國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金政策讓那些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生享受在努力學(xué)習(xí)后碩果累累的喜悅。
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,他是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定,他激勵(lì)鼓舞著我繼續(xù)向前。當(dāng)然,我也不會(huì)忘記這一份沉甸甸的厚望,我也定不負(fù)父母期望,繼續(xù)奮斗。說(shuō)了很多,一言以蔽之:愿大家能夠充實(shí)地過(guò)好每一天,在自己人生路上奮力前進(jìn)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
我是一名來(lái)自邊遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生,因?yàn)閳?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”,所以一直懷揣著一個(gè)大學(xué)夢(mèng),助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文:感恩,成才。有幸我能步入了大學(xué)的校門。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在x經(jīng)度過(guò)了一年的大學(xué)時(shí)光。我總感覺(jué)自己很幸運(yùn),我能來(lái)到x經(jīng)、能夠讓父母真正的開(kāi)懷一笑。但當(dāng)我們翻開(kāi)錄取通知書(shū)里面的入學(xué)須知的時(shí)候,我們都沉默了,爸爸點(diǎn)起一根煙抽了起來(lái),母親只是看著入學(xué)須知上面的學(xué)費(fèi),也沒(méi)有和我說(shuō)話。爸爸連著抽了幾根煙后,很肯定的對(duì)我說(shuō):“你只要好好學(xué)習(xí),我們?cè)倏帱c(diǎn)也沒(méi)事,你放心吧!學(xué)費(fèi)我給你留著的!逼鋵(shí)我知道家里已經(jīng)沒(méi)什么錢了,而農(nóng)作物每年的收成也不好。而我也不夠給他們爭(zhēng)氣,第一年的高考我沒(méi)能考上大學(xué),我很不甘心,可也不敢給父母說(shuō),本來(lái)在高中就是學(xué)的美術(shù),每年的學(xué)費(fèi)就比較高,而要參加美術(shù)考試就需要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到省城學(xué)習(xí),一年的花費(fèi)更是以前幾年的花費(fèi),而我的弟弟馬上也要讀高中了。那時(shí)我感覺(jué)到很無(wú)助,父母的失望,親戚的各種看法。一切的一切都讓我覺(jué)得我應(yīng)該放棄了。如果不是父母給我的鼓勵(lì),我現(xiàn)在真不知道會(huì)在哪里。后來(lái)母親知道我們村的有幾個(gè)復(fù)讀生考的很好,去年二本沒(méi)考上的復(fù)讀一年考到了很好的大學(xué),父母覺(jué)得我應(yīng)該再讀一年的,因?yàn)樗麄儞?dān)心我會(huì)留下遺憾。這樣,我才能有幸步入大學(xué),
到了大學(xué),面對(duì)多彩的.大學(xué)生活,對(duì)一切都充滿著好奇,有時(shí)會(huì)覺(jué)得迷茫,但很快就能適應(yīng)了大學(xué)生活,這也許就是別人說(shuō)的窮人家的孩子早當(dāng)家吧!從小我就學(xué)著獨(dú)立,范文《助學(xué)筑夢(mèng)鑄人主題征文:感恩,成才》。在大一的一年里,我覺(jué)得我也很幸運(yùn),能夠進(jìn)入我們學(xué)校的青年志愿者聯(lián)合會(huì),和所有熱愛(ài)志愿服務(wù)的朋友在一起。因此我也多了很多機(jī)會(huì)去老年公寓陪陪老人家。也有了很多機(jī)會(huì)去醫(yī)院照顧小朋友,還能在學(xué)校里面參加各種公益活動(dòng)的宣傳工作,這些都是我大一時(shí)期的美好記憶。在學(xué)習(xí)方面,我一直都很喜歡自己的專業(yè),學(xué)習(xí)起來(lái)也比較輕松。
我認(rèn)為我能順利的進(jìn)入大學(xué),還能很快的適應(yīng)大學(xué)生活我,很需要感激國(guó)家對(duì)我資助。因?yàn)檫@些資助可以減輕我的家庭負(fù)擔(dān),沒(méi)了那么多的后顧之憂,讓我能更好地筑造我的夢(mèng)想。
我也很感謝學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì),在大學(xué)里學(xué)習(xí)不同的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野。而我也知道這些都是不求回報(bào)的,但我認(rèn)為我們現(xiàn)在得到了幫助,而我們也需要去幫助別人。不說(shuō)以后,而是一直要這樣,要懂得回報(bào)社會(huì)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
開(kāi)學(xué)前,父母要求她回去認(rèn)真讀書(shū)。家里的親戚在這次事件中都有不同程度的經(jīng)濟(jì)損失,她準(zhǔn)備在離家前借一筆錢,幫助父母資金周轉(zhuǎn)。她找到跟隨了13年、一直很照顧她的書(shū)畫老師,她知道老師的一幅畫都可以賣到五位數(shù)。老師向她訴說(shuō)自己的苦衷,可以借的金額居然是她預(yù)想的八分之一。她感到特別傷心,是不是自己所珍視的感情用金錢衡量時(shí),都會(huì)顯得無(wú)足輕重。她向老師道了再見(jiàn),她不準(zhǔn)備找人借錢了,她不想知道自己珍視的`感情到底有多么廉價(jià)。
回到學(xué)校后,她申請(qǐng)了助學(xué)金,她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱號(hào)。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單,在餐廳做服務(wù)員,在教室做清潔,父母知道后,立即打來(lái)電話斥責(zé)她不好好學(xué)習(xí)。她躺在床上想了一個(gè)晚上,最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ),她在淘寶上花了4元錢買了一個(gè)日語(yǔ)零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活,用了一晚上時(shí)間,翻譯一篇離婚協(xié)議,20xx余字的中文,得到105元錢。她繼續(xù)做校園記者,報(bào)道大學(xué)里的創(chuàng)業(yè)先鋒,獲得兩張紅色人民幣作為勞務(wù)費(fèi)。她積極地為校報(bào)提供稿件,就為了能賺取一點(diǎn)稿費(fèi)。她積極參加各種征文比賽,一篇文章寫了又刪,反復(fù)打磨好幾遍。她用兩天時(shí)間寫了6幅六尺書(shū)法作品,打好格子,蓋好印章。她在網(wǎng)上搜尋那種不需要參評(píng)費(fèi),只需寄作品的書(shū)法比賽。很多人認(rèn)為對(duì)于寫文章、搞藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),參加各種比賽似乎會(huì)損害他們的創(chuàng)作純粹性。但是這種時(shí)刻,她特別需要這種外界的肯定給她生活下去的信心,特別需要那份獎(jiǎng)金。除此之外,她找了一份父母不再排斥的兼職,在國(guó)學(xué)院當(dāng)書(shū)法老師,教小朋友們寫書(shū)法。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來(lái)了,就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感激之情,世界上最可愛(ài)的人不是你給了某某多少錢,而是在其最困難的'時(shí)候給了其最可愛(ài)的笑容D無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最可愛(ài)的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方,路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后,自己每天晚上都徘徊在校園里,思考著自己以后該做什么,思考著在大學(xué)里面自己該做什么,內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家,而是選擇了在外面做兼職,因?yàn)檫@樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里,我真的很感激很感激我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領(lǐng)著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最可愛(ài)的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"現(xiàn)在的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思,但是現(xiàn)在我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的貢獻(xiàn),但求不要成為我們國(guó)家的累贅。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望,也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
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