[經(jīng)典]校慶征文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟征文打過交道吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校慶征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校慶征文1

　　人說最深師生情，此話當(dāng)真。我就讀的高85班，是當(dāng)年唯一畢業(yè)的高三文科班，肖崇南老師任班主任。在同學(xué)們的心目中，肖崇南老師是一位非常慈祥和善的老媽媽，她對(duì)學(xué)生特別關(guān)心。每當(dāng)我們開夜班的時(shí)候，她總是不時(shí)地捎點(diǎn)糖果餅干之類的點(diǎn)心來看我們，督促我們?cè)琰c(diǎn)睡覺。肖老師的政治課很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)只有兩本薄薄的書，辯證唯物主義、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，再加時(shí)事，她可以倒背如流。30年后的20xx年，我有幸重上青云山，我打的`第一個(gè)電話是向現(xiàn)居住北京的班主任老師肖崇南老師報(bào)到，我說我調(diào)到一中了，她說祝賀你，你教哪個(gè)年級(jí)？我說我當(dāng)校長(zhǎng)了，她驚訝地“啊”了一聲后，說不錯(cuò)，好好干！師生深情溢于言表。

　　其他任課老師也都給我留下了深深的印象。劉潔波老師的語文課生動(dòng)活潑，特別是《紅樓夢(mèng)》片段講得神采飛揚(yáng)。廖斌文老師的數(shù)學(xué)課絲絲入扣，嚴(yán)謹(jǐn)易懂。王啟云老師的英語課上得實(shí)在是高超、有味，只可惜英語是本人的弱科，對(duì)我來說，似乎有點(diǎn)對(duì)牛彈琴。肖曼老師的歷史課太有特色了，一節(jié)課黑板上就只有一個(gè)字或一個(gè)字也沒有。湯啟漸老師的地理課就是教我們看書、念書、理解、記憶。顧尚智老師的高三體育課上得太認(rèn)真，節(jié)節(jié)體育課一招一式，集合、解散很到位，哪怕是雨天的體育課也進(jìn)教室講體育知識(shí)或組織棋類活動(dòng)�？v是時(shí)光流轉(zhuǎn)，老師們的一言一行、一顰一笑，同學(xué)們的一顧一盼、一打一鬧，重聚首時(shí)大家都還能津津樂道，念念不忘。

　　我來陵醴一中請(qǐng)的第一次客是請(qǐng)老領(lǐng)導(dǎo)和我的老師們吃飯，既敘舊又討教。觥籌交錯(cuò)之間，得知去世了三位老師，感覺老師們老了，我們這些人也奔五了，也老了，但青云山未老，歷史的責(zé)任使命讓我不敢有半點(diǎn)松懈。我唯恐耽誤母校的發(fā)展，惟有先做學(xué)生，后做先生，守法紀(jì)，守規(guī)矩，守本分，牢記宗旨，永葆本色。只有全心全意，服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校，堅(jiān)守道德底線，善待師生員工，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，為師生謀福祉，為學(xué)校謀前途。宣布任命時(shí)，我的一位老領(lǐng)導(dǎo)送給我四句話——“腳踏實(shí)地，勇往直前，改革創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)光大”，我將銘記于心。

　　我的青云故事還在延續(xù)下去，惟愿青云山上，桃李永芬芳。

校慶征文2

　　初識(shí)四中是在1999年，那年我上高二。自幼和媽媽一起隨父親在部隊(duì)生活的我終于回到了生我的故鄉(xiāng)—城鄒。而父親則成為了城鄒四中的一名職工。也就是從那時(shí)開始，我與四中注定是分不開的了。

　　溫暖的家

　　雖然城鄒是我的家鄉(xiāng)，可對(duì)于一直在外生活的我來說，她依然是陌生的。而四中則為剛回到這座城市的我們提供了一個(gè)家，一個(gè)心靈的歸宿。那棟黃色的小樓雖然墻漆已經(jīng)脫落，周圍也建起了許多高樓，每每從路上經(jīng)過，我總是會(huì)向六樓的那個(gè)窗口凝望。那扇窗里有我刻苦奮進(jìn)的高中生活；有我對(duì)美好未來的憧憬；有我們?nèi)�家團(tuán)聚后的幸福生活。在那段日子里，四中就像初升的太陽，暖暖的！

　　力量的源泉

　　三年的大學(xué)生活很快結(jié)束了，原來的分配政策被招考取代。04年師專畢業(yè)的我只好在家等機(jī)會(huì)。但是沒有學(xué)生，我又如何能鍛煉自己的本領(lǐng)呢？不解的緣分又將我與四中牽到了一起。由于一位老師考研進(jìn)修，我得以來到四中擔(dān)任生物教學(xué)工作。原本被叫做叔叔、大爺?shù)拈L(zhǎng)輩現(xiàn)在成了同事，所以工作上得到了不少照顧。而真正和學(xué)生們?cè)谝黄痖_展的教學(xué)活動(dòng)；與每一位同學(xué)傾心的交流使我立志成為一名老師，一名好老師。

　　20xx年12月，教師招考終于來臨了。筆試結(jié)束后的第二天接著公布成績(jī)。還記得那天早上，父親堅(jiān)持要陪我去看榜。我故作輕松的說：“沒事，考上考不上都給你打電話。”然后就和同學(xué)一起消失在黎明的夜色中。當(dāng)看見面試的名單里有我時(shí)，我趕緊撥通了父親的電話“爸。我進(jìn)面試了”�！拔铱吹搅恕痹诓贿h(yuǎn)處我看見了正拿著電話的父親，我的眼睛有些濕了……

　　最終我真正成了四中大家庭中的一員，繼續(xù)在各位同事的幫助下不斷成長(zhǎng)。如果說真有力量之水的話，那么我覺得在四中我得到了家人、同事、學(xué)生方方面面給予的巨大能量！

　　成長(zhǎng)的搖籃

　　還記得5年前剛剛參加工作的我，身上還帶著濃濃的.學(xué)生氣。面對(duì)熱情的學(xué)生和陌生的教材，我茫然了。是同事們的微笑溫暖了我，他們的笑臉給了我漫天的陽光。在剛工作的一年里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次來聽我的課，課后耐心地幫我分析課堂優(yōu)劣與得失；我的師傅們精心指導(dǎo)我撰寫教案、制作課件。5年的時(shí)間，嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)活動(dòng)，我們常有常新：教師基本技能大賽，比板書，賽講課，竟風(fēng)采；師徒結(jié)對(duì)，以老帶新，互相聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短；學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，教師羽毛球賽，我們傾情投入，緊張活潑，意興盎然。四中如慈母，似嚴(yán)父，陪我一路成長(zhǎng)！

　　回首在四中的5年時(shí)光，仿佛是一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童在長(zhǎng)輩身邊撒嬌卻又仿佛一個(gè)風(fēng)華正茂的青年在與知己促膝長(zhǎng)談。在學(xué)校的每一天都是平凡的，但只要堅(jiān)定信仰、踏實(shí)前行，我的未來必定輝煌燦爛。30歲的四中大氣、深沉，卻又煥發(fā)著只爭(zhēng)朝夕的蓬勃，她的30歲生日收獲了如此豐厚的碩果，我將會(huì)一如既往，用自己的努力去迎接四中下一個(gè)輝煌燦爛的十年！

校慶征文3

　　迎著清晨的第一縷陽光，夾著略微冷澀的清風(fēng)，懷著一顆憧憬的心，踏上這片孕育希望的土地——城鄒四中，從此展開我詩(shī)一樣的三年初中生活。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的就是那一叢茂密的紫藤蘿，如瀑布般從勵(lì)志長(zhǎng)長(zhǎng)廊上垂下，蜿蜒曲折，猶如一條由樹枝藤蔓纏繞而成的幽深小徑，輕涼愜意，在它的映襯下，翠綠的枝葉仿佛把勵(lì)志園裝飾成一個(gè)植物的城堡，在陽光的照耀下，綠葉也顯得金碧輝煌。

　　繼續(xù)向前走，一束海棠花吸引住了我的眼球，雖說今年冬季漫長(zhǎng)，但死氣沉沉的冬天再長(zhǎng)也總抵擋不住屬于春的盎然生機(jī)。

　　綠的似乎發(fā)黑的細(xì)葉中有淡淡的一點(diǎn)粉紅，那顏色像是涂了蜜，顯得秀美可愛。滋潤(rùn)著人的心間，空氣中也飄拂著那蜜紅色的芳香。走近一看，一粒粒小的像黃豆般的花蕾密密麻麻的灑落在枝干上，粲然地微笑著。即使沒有開花的海棠也如芝麻般大小，唯美的花瓣上淺下深，雜然而又有條理。金色的花蕊也笑得不亦樂乎。似乎那綠葉也不甘心只做配角，不再鐵青著一張臉了，它拼命得修剪自身的身形，變得越發(fā)的修長(zhǎng)，纖細(xì)，且越發(fā)的翠綠，似乎要有與海棠一決高低，分出到底誰是主角，誰是配角。

　　欣賞過美景后，便是人文了。我喜歡在朗朗的讀書聲中，大聲朗讀，尋找自己的聲音。下課，與最好的朋友手牽著手，漫步在校園的林萌道上，手指貼著校園的宣傳欄上，一邊走，一邊評(píng)論這幅美，那幅清新，隨即滑過長(zhǎng)長(zhǎng)的一道痕跡，正如想在四中留下自己的足跡一樣。一邊走，一邊背誦古文“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋察……”這樣，在景色中學(xué)習(xí)，不亦樂乎。

　　冬季天黑的早，抬頭仰望天空，一排人字形的燕子飛向遠(yuǎn)處，日落夕山，殘陽也顯得如此唯美。這或許就是校園多姿的美吧。

　　清晨，帶著朝露的.花草向校生展現(xiàn)的是生機(jī)勃勃的朝氣之美。

　　而夕陽，帶著一縷黃昏，給人的卻是一種柔和，溫馨的美。

　　使人對(duì)這片土地在歡愉過后，留下不忘的記憶。

　　若有機(jī)會(huì)，你也許還可以有這樣的體驗(yàn)。

　　夜幕降臨，教室里的燈光顯的迷離閃礫，獨(dú)自一人處在舒心園里，冷澀的風(fēng)再一次襲卷而來，在黑暗中依靠自己敏銳的目光，發(fā)現(xiàn)弓形小橋，短小低矮，笨拙而又可愛，在月光下，顯得越發(fā)的幽深。

　　第二天又會(huì)同第一天一樣過著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺已經(jīng)在四中即將度過兩年了，雖說“年年歲歲花開放，歲歲年年人不同”近兩年，自己的知識(shí)會(huì)增大，思考的能力也會(huì)越發(fā)的成熟，一切都會(huì)變，但不變的是對(duì)四中真切的感情。

校慶征文4

　　我想，我這一生都無法遺忘這一幕。

　　十年薪火相傳，十年艱辛奮斗，十年，我們與現(xiàn)代同在。

　　猶記得初初進(jìn)入這所大學(xué)，細(xì)雨也掩蓋不了這里的恢弘。雄偉大氣的韶光門，象征攀登永不止步的天路，還有來來往往的現(xiàn)代人，濃郁而淳厚的氛圍，專注而包容的學(xué)術(shù)風(fēng)格，自由而不散漫的教學(xué)管理，讓我深深為自己的正確選擇而驕傲、自豪，驕傲我是現(xiàn)代人，自豪我是現(xiàn)代人。

　　初入大學(xué)，便是軍訓(xùn)這一課，現(xiàn)代軍訓(xùn)不似其他高校那般敷衍了事，而是將軍訓(xùn)納入大學(xué)的第一堂課。不怕苦，不怕累，清醒認(rèn)真，脫俗大氣，不一樣的開始決定了我們現(xiàn)代學(xué)子與眾不同的人生。認(rèn)真、清醒、脫俗、大氣，將刻入我們現(xiàn)代學(xué)子的骨血，成為我們一生的財(cái)富。

　　現(xiàn)代十年，是艱苦的十年。劉院長(zhǎng)從建校到如今，不知斑駁了多少青絲，不知耗費(fèi)了多少心血，不知額頭增添了多少細(xì)紋。從桃園到終南，我們奔波流離，一路遷徙。從創(chuàng)業(yè)到守業(yè)，我們克己奉公，一路堅(jiān)持。從開始到十年，我們無怨無悔，不改初衷。

　　現(xiàn)代十年，是回味的十年。如同我們的�；ㄗ舷慊币话�，堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)。不與春花爭(zhēng)耀，孤芳自賞，高傲、冷峻，一如現(xiàn)代給世人展現(xiàn)的骨氣與硬朗�；匚哆@十年，多少紅顏?zhàn)優(yōu)榘装l(fā)，多少時(shí)光憔悴路人，而我們的現(xiàn)代依舊屹立在最初夢(mèng)開始的地方，不忘初心，不改初衷，不變當(dāng)初那份無悔無怨。

　　現(xiàn)代十年，是進(jìn)取的十年。我們不忘初心并不意味著我們?cè)谠�地徘徊，現(xiàn)代人將創(chuàng)新納入懷抱，這份創(chuàng)新陪伴現(xiàn)代人走過十年，也將陪伴現(xiàn)代人走向更大的輝煌。創(chuàng)新的辦學(xué)理念，創(chuàng)新的教育方式，創(chuàng)新的教學(xué)管理，現(xiàn)代人始終銘記，將用創(chuàng)新打造自己的獨(dú)一無二。

　　現(xiàn)代十年，是榮譽(yù)的十年。走過最初的艱辛之后，在劉院長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，正式走上軌道，在這十年獲得了大大小小無上的榮譽(yù)，榮光裝點(diǎn)現(xiàn)代，那是最初現(xiàn)代人辛勤汗水的`證明。那些榮譽(yù)與贊美從不會(huì)令我們迷失，前進(jìn)的道路上，我們始終清醒，我們?cè)缫衙髁�，榮光只是裝點(diǎn)而絕非一勞永逸。

　　現(xiàn)代十年，是放飛的十年。十年來，我們不停行走，有過坎坷流離，有過鮮花掌聲，放飛夢(mèng)想，不悔堅(jiān)持。我們的十年，從不是墨守陳規(guī)的十年，革思進(jìn)取，不忘初心。

　　十年，人生長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)星輝，一段看似漫長(zhǎng)卻十分短暫的時(shí)光。

　　十年，像是人生的分水嶺，承前啟后，承上啟下。

　　十年，從蹣跚學(xué)步的稚子成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年。

　　現(xiàn)代十年，這一路上終有無數(shù)現(xiàn)代學(xué)子的陪伴，他們的生命因這份選擇而烙上現(xiàn)代的印記，我們一起奮斗，一起努力，一起經(jīng)歷輝煌，一起展望未來。

　　十年，現(xiàn)代十年，與你與我與天與地與世間萬物同在。

校慶征文5

　　XXXX年，學(xué)校將迎來建校60周年華誕，屆時(shí)將舉行建校60周年校慶活動(dòng)。為慶祝這一盛大慶典，書寫我校風(fēng)雨滄桑奮斗史，表達(dá)全校師生、校友的愛校興校情懷，暢談我校建校60年來取得的輝煌成就，現(xiàn)面向全校畢業(yè)校友以及在學(xué)校工作過的'教職員工開展征文活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：

　　一、征文主題

　　“獻(xiàn)給母校的歌”

　　二、征文內(nèi)容

　　回顧學(xué)校60年來的發(fā)展歷史，謳歌學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)，回憶美好校園生活，敘述恩師風(fēng)范、同窗情誼，展望學(xué)校美好明天；等等。

　　三、作品要求

　　1、文稿題目、體裁自定，文章內(nèi)容完整，文筆流暢，情感真摯。

　　2、征文字?jǐn)?shù)請(qǐng)勿超過3000字，詩(shī)歌50行以內(nèi)。

　　四、征文時(shí)間

　　自即日起至XXX年3月1日止。

　　五、作品刊載

　　組織專家進(jìn)行評(píng)審，優(yōu)秀作品在學(xué)校文集《獻(xiàn)給母校的歌》中刊載。

　　六、投稿方式

　　1、征文采用電子版，發(fā)送郵件至：z或z，請(qǐng)?jiān)卩]件主題欄注明“校慶征文”字樣。

　　2、文稿上請(qǐng)注明您的姓名、入校時(shí)間及班級(jí)、現(xiàn)工作單位、聯(lián)系方式及個(gè)人基本簡(jiǎn)歷等。

　　3、聯(lián)系人：

　　4、電 話：

校慶征文6

　　光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，在過去的五年里，我已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。在星湖小學(xué)這個(gè)神圣的學(xué)習(xí)殿堂里，我從無知的孩童，成長(zhǎng)為有一定知識(shí)，懂得許多道理、朝氣勃的青少年。這五年多里我也目睹了校園的成長(zhǎng)。

　　忘不了五年前入學(xué)的那天，媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)一個(gè)陌生的學(xué)校，見到的是陌生的環(huán)境和一張張陌生的面孔，一位漂亮的女教師向我走來，慈愛的摸摸我的腦袋說：“小朋友歡迎你來到我們這個(gè)班，以后要好好學(xué)習(xí)�。　蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，老師便讓我找個(gè)空位坐下。白駒過隙，五年過去了，老師濃密的黑發(fā)已出現(xiàn)一絲絲銀發(fā)。而我，也已成為有一定基礎(chǔ)知識(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我長(zhǎng)大了很多，母校也是�？赡感�卻是變得愈發(fā)美麗了，上個(gè)學(xué)期學(xué)校更是發(fā)生了翻天覆地的變化，進(jìn)入校門，映入你眼簾的是一個(gè)美麗無暇的學(xué)習(xí)殿堂：原本坑坑洼洼的足球場(chǎng)鋪上了光滑的水泥地，在陽光的照射下閃耀著美麗的光芒；高大的教學(xué)樓漆上了活潑的天藍(lán)色，鮮亮的橘黃色在上面勾勒出了一個(gè)個(gè)美麗的圖案；奪目的文體館矗立在操場(chǎng)上，為美麗的校園又添上了一道絢麗無比的風(fēng)景線……而樓梯扶手、窗臺(tái)這些微不足道的地方也變得煥然一新、璀璨生輝。母校，這個(gè)給予多少學(xué)子以讀書的殿堂，在它即將迎來25歲生日時(shí)終于涅磐，變得是那么的`美麗！

　　忘不了一年級(jí)加入少先隊(duì)員時(shí)，我們跟少先隊(duì)輔導(dǎo)員在隊(duì)旗下宣誓，六年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)槲覀兇魃硝r艷的紅領(lǐng)巾，而如今我也給一年級(jí)的弟弟妹妹系上紅領(lǐng)巾。母校這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂涌現(xiàn)出多少優(yōu)秀的少先隊(duì)員�。∵@幾年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的循循教誨，我們同學(xué)的共同努力，我們學(xué)校取得許多另人矚目的成績(jī)，全國(guó)科技先進(jìn)學(xué)校、城區(qū)師德先進(jìn)學(xué)校、南寧市衛(wèi)生學(xué)校......而下個(gè)月23日我的母校有迎來了她的二十五歲生日，我們每一位少先隊(duì)員正在努力的準(zhǔn)備者，到時(shí)母校獻(xiàn)上一份生日禮物。二十五歲，正是朝氣蓬勃的青春年華，她將去開辟嶄新的輝煌。

　　忘不了第一次的考試，題目很簡(jiǎn)單，我輕而易舉就拿雙百。我高興得一蹦三尺高，現(xiàn)在拿雙百可就沒那么簡(jiǎn)單了，有一次，我語文才考了88.1分，老師并沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。我們學(xué)校的老師就是這樣教育著我們、鼓勵(lì)著我們，因此我們學(xué)校的考試成績(jī)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語競(jìng)賽等各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽都取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　忘不了第一次校運(yùn)會(huì)時(shí)的場(chǎng)面，我參加的是跳繩比賽，我拿了第一名，卻是倒數(shù)的，看著人家跳得又快又好，我真羨慕��！如今母校漂亮的文體館建成使用了，我們?cè)谟斡攫^的碧波中盡情的游泳，在寬敞的舞蹈教室里歡快的舞蹈，在妙趣橫生科技館里流連忘返；在明亮的乒乓球、羽毛球館揮拍鍛煉身體。

　　小學(xué)階段只是我人生道路上一小段，但最為寶貴，母校在成長(zhǎng)，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)子，我們也為她爭(zhēng)得榮耀。母校與我共成長(zhǎng)，我們的努力才有收獲。我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)。

校慶征文7

　　與小新星結(jié)緣已有四個(gè)年頭了。四年中我們風(fēng)雨無阻，因?yàn)槲覀冎�道孩子的興趣是最重要的，她樂在字母中，樂在小新星。

　　作為家長(zhǎng),我們尊重孩子的意愿，注重培養(yǎng)孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長(zhǎng)。要成才，先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受陽光生活的快樂，讓孩子對(duì)未來充滿希望。

　　培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的愛心工程，需要家長(zhǎng)在實(shí)踐中不斷摸索、反省和總結(jié)。家教影響孩子一生，我們的孩子就像一艘準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的小船，而家長(zhǎng)則應(yīng)是他們的舵手和指南針，教孩子識(shí)別正確方向、面對(duì)各種不可預(yù)知的困難和挫折、勇于磨礪自己，讓孩子在并不一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)海洋中迎難而上、乘風(fēng)破浪。所以，作為家長(zhǎng)，我們都應(yīng)理性、耐心、細(xì)心、用心、有恒心地去面對(duì)如何科學(xué)教育孩子，多關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，也就一定會(huì)找到一條適合自己孩子特點(diǎn)的教育方法。

　　學(xué)校對(duì)孩子的影響更不容忽視，家�；�動(dòng)更有利于孩子的成長(zhǎng)。學(xué)校是孩子的平臺(tái)，老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸A、B、C，到現(xiàn)在單詞圍著她舞蹈，真不容易。記得俱樂部海選時(shí)，那一次次的排練，我們一次次當(dāng)她的評(píng)委，共努力、同奮斗，最后嘗到甜蜜的果實(shí)。這樣的例子舉不勝舉，一次次成功，一次次收獲，給她帶來了歡樂，帶來了信心。

　　在收獲成功時(shí)，我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺(tái)，感謝老師辛勤地培育。女兒進(jìn)入國(guó)際班后，鄧?yán)蠋熃o予了學(xué)習(xí)、生活方面的各種幫助。鄧?yán)蠋熆偸茄�循善誘地對(duì)待孩子們的學(xué)習(xí)，一絲不茍地對(duì)待自己的工作，每個(gè)星期從未間斷的電話教學(xué)，從不遺漏的學(xué)習(xí)反饋，讓孩子的學(xué)習(xí)腳步在輕松地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

　　你是我手中的寶，

　　我呵護(hù)，我關(guān)心；

　　你的快樂，就是我的全部，

　　我們共同前進(jìn)。

　　風(fēng)雨同舟四載，

　　情在濃濃中；

　　在此溢滿無限的期待，

　　在此領(lǐng)略知識(shí)的無限。

　　你的懷抱猶如母親，

　　你燦爛的笑臉，

　　為我們編織著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想；

　　孕育著希望的輝煌。

　　我心目中的小新星

　　靈溪校區(qū)陳函申家長(zhǎng)

　　我是通過別人的介紹才帶小家伙來小新星英語學(xué)校學(xué)習(xí)的。

　　我一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)語言是越早越好，多一種語言就多一種交流的工具。當(dāng)我認(rèn)真了解了學(xué)校的教材特點(diǎn)后，我?guī)е鴩L試的心態(tài)給我的小家伙報(bào)了名。通過近5個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為我的選擇是對(duì)的，小新星的整個(gè)教學(xué)方法與我對(duì)英語學(xué)習(xí)的理念基本一致，也許有人會(huì)認(rèn)為小新星學(xué)校英語的.教學(xué)方式與中小學(xué)校里傳統(tǒng)教學(xué)方式不同，一開始就開口說話，沒有循序漸進(jìn)地從背英語單詞和學(xué)習(xí)26個(gè)字母的發(fā)音開始，而正因?yàn)檫@樣才是我喜歡所在。

　　學(xué)英語首先是練聽說，“l(fā)isten and talk”,就像我們小孩子開口學(xué)說話一樣，我們也不需要教他們單詞與發(fā)音，只要他們跟著我們，自然而然地他們就會(huì)說話。很多人在小時(shí)候?qū)W英語就在這一點(diǎn)上沒學(xué)好，“看英文明明白白，寫英文記不起來，聽英文一片霧�！�，我對(duì)“啞巴英語”是深有感觸，英語四級(jí)考試所有的聽力題都是猜的�，F(xiàn)在的我就比較注重英語聽讀的，盡量堅(jiān)持每天給小家伙聽20分鐘，輪回著聽，不知不覺中他進(jìn)步了不少，我也無形中受益，真是一份投入兩份收獲。

　　學(xué)英語其次是閱讀，只有通過閱讀與交流才能嫻熟地運(yùn)用語言。為什么學(xué)漢語我們不需要花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)語法和句型，那是因?yàn)槲覀兩�活在漢語的海洋里。而英語卻不然，我們接觸是極少的，只有在學(xué)校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語的空間中。如果你能勤奮閱讀，英語必然與時(shí)俱進(jìn)。我喜歡新星學(xué)校這種劇本式的教學(xué)，雖然故事簡(jiǎn)單，但能給小孩子帶來豐富的英語式思維，能提高閱讀興趣。

　　學(xué)以致用，我們學(xué)習(xí)英語不要盲目地追求孩子的考試，而應(yīng)該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運(yùn)用英語，就像母語一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺是無法用英譯文來表達(dá)的，英語原文也同樣美妙的，我曾翻譯出版的三本有關(guān)疫苗預(yù)防接種的專業(yè)書籍，就發(fā)現(xiàn)了不少精彩的語句無法用中文規(guī)范地表述。

　　在此，我認(rèn)為學(xué)英語不僅僅要好好聽，用心說，更需要的是大量的閱讀。希望在未來的日子里，小新星英語學(xué)校能給我們更多的驚喜！

校慶征文8

　　教師校慶征文：四中--經(jīng)典見證成長(zhǎng)

　　四中，這塊物華天寶的沃土，耕于其上的是一代代奮斗拼搏的園丁，茁壯成長(zhǎng)的是心懷夢(mèng)想的莘莘學(xué)子。

　　四中，這座人杰地靈的殿堂，無時(shí)無刻不在播灑著知識(shí)的陽光雨露，踐行著厚德樹人的莊嚴(yán)承諾。

　　四中，三十年風(fēng)雨兼程，在歲月的年輪上刻錄下經(jīng)典。

　　四中，三十年春華秋實(shí)，在輝煌的歷程中留下了永恒。

　　社會(huì)見證了四中成長(zhǎng)的三十年，讓我們將積淀的經(jīng)典一一回放。

　　經(jīng)典一：意氣風(fēng)發(fā)的.四中學(xué)子

　　黎明，漆黑的夜色尚未褪盡，閃亮的星辰依然懸于夜空之時(shí)，教學(xué)樓上已亮起了靜謐的燈光，這不是一方光亮抑或三五亮光，而是一方方的光亮連成了一片，在夜色的襯托下顯得格外美麗、動(dòng)人。

　　冬日課間操，凜冽的西北風(fēng)格外的寒冷，卻不能使四中學(xué)子火熱的心降溫。在跑操的哨聲尚未響起時(shí)，放眼望去，你會(huì)被一種學(xué)習(xí)的熱忱所感染，一種學(xué)習(xí)的激情所打動(dòng)。書聲伴著呼嘯的風(fēng)聲在校園里飄蕩，它傳遞著四中學(xué)子對(duì)理想追求的執(zhí)著，對(duì)感恩母校的赤熱。追求、感恩在那一刻被陽光照亮，被激情點(diǎn)燃，魅力無限。

　　課堂上，四中學(xué)子渴求知識(shí)的眼神，使老師會(huì)心微笑，使母校為之欣慰。四中學(xué)子在課上積極地向老師提出疑問，清晰條理地回答老師提出的問題，主動(dòng)地與同學(xué)相互討論，使課堂效率始終保持在很高的水平。四中學(xué)子們堅(jiān)信：沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比心更遠(yuǎn)的山。既然選擇了遠(yuǎn)方，我們只有風(fēng)雨兼程。

　　經(jīng)典二：盡職盡責(zé)的四中教師

　　有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，而我要說四中教師是太陽最明亮的光輝，是他們無私的恩賜，給予了我們四中學(xué)子看世界的眼睛。

　　辦公室里老師們伏案?jìng)湔n的身影，教研活動(dòng)熱烈的討論聲，是校園里從不間斷的風(fēng)景，燃燒的蠟燭是教師們真實(shí)的寫照，無私奉獻(xiàn)是教師們公正的評(píng)價(jià)，學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件，便是最好的回報(bào)。

　　經(jīng)典三：“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念

　　四中建校三十年來，確立了“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造精品學(xué)校；堅(jiān)持“以德治校、依法治校、科研興校、特色立校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思路，堅(jiān)持管理的規(guī)范化、精細(xì)化、高效化，積淀出“博愛、敬業(yè)、創(chuàng)新、和諧”的學(xué)校文化，形成了“文明、和諧、競(jìng)爭(zhēng)、向上”的優(yōu)良校風(fēng)，造就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍；關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，創(chuàng)造了教育教學(xué)的高質(zhì)量，培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展的人才。他們謹(jǐn)記母校校訓(xùn)，在各行各業(yè)中恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，抒寫著四中人的精美華章。學(xué)校獲得了社會(huì)的認(rèn)可，是全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)校、山東省規(guī)范化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省文明單位、山東省綠色學(xué)校、山東省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省科普教育示范學(xué)校、山東省心理健康教育示范學(xué)校。

　　四中，在歲月流年里更新自己，在時(shí)代浪潮中永葆生機(jī)與活力。

　　四中的校園在四季變幻著色彩，而四中永遠(yuǎn)不變的是青春飛揚(yáng)的風(fēng)采，是百折不回呈獻(xiàn)出綠色的能力。

　　愿四中永遠(yuǎn)蔥郁，永遠(yuǎn)年輕！

校慶征文9

　　今天，是對(duì)于英華小學(xué)來說，是最重要的日子，也是對(duì)于我們小學(xué)生最開心的日子，今天是：英華20周年校慶也就是英華小學(xué)的生日，今天也是回家的日子，所以對(duì)于小學(xué)生今天是很開心的日子，對(duì)于英華小學(xué)是最重要的日子了。

　　早晨，我們比以前起早了二十分鐘，以前是6時(shí)30分起床，現(xiàn)在我們是6時(shí)10分起的床，跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書》的女生比我們吃飯要早，因?yàn)榻裉焓怯⑷A小學(xué)20周年慶典，英華初中的大哥哥大姐姐們也要來我們的英華小學(xué)表演節(jié)目，為學(xué)校過20歲的生日。上完了早上的第一節(jié)課，吃完了飯，我們練方陣的同學(xué)先到操場(chǎng)準(zhǔn)備，不練方陣的同學(xué)先讓他們?cè)诮淌覍懸粫?huì)兒假期作業(yè)，待會(huì)兒讓數(shù)學(xué)老師、英語老師、體育老師、音樂老師或帶班老師把他們帶到操場(chǎng)。我們練方陣的同學(xué)全都來到了操場(chǎng)，我們看見操場(chǎng)那是多么的壯觀多么的美麗呀！過了幾分鐘，家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)紛紛的到來，家長(zhǎng)們都坐在了觀眾臺(tái)上議論紛紛，再談一些學(xué)校的事情，領(lǐng)導(dǎo)們都坐在了主席臺(tái)上面。主席臺(tái)的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的'花束，有：黃色的、紅色的、橘色的等等，總之很漂亮，這些花束擺成了一行數(shù)字是：1994——20xx，根據(jù)我猜的應(yīng)該是：1994年是英華小學(xué)誕生的時(shí)間，20xx年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。

　　慶典開始了，走方陣的時(shí)刻，我心不在焉一直想讓自己的情緒穩(wěn)定下來，可是沒有什么用，到我們走方陣的時(shí)候，我只是嘴巴笑了笑，心里并沒有笑快走完的時(shí)候，我就開始笑了。領(lǐng)導(dǎo)或同學(xué)演講的時(shí)候我認(rèn)真地聽著他們?cè)谥v什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優(yōu)雅美觀，大哥哥做的太極拳也很棒，音樂特色班和跳舞的同學(xué)跳的和唱的很好很漂亮呢！

　　今天我真的很開心，給英華小學(xué)過20歲的生日我更開心！

校慶征文10

　　紅色的五月，送來了朵朵鮮花，吹來了陣陣暖風(fēng)，也迎來了我們敬愛的母校的五十華誕，許許多多的嘉賓和校友都應(yīng)邀而來，作為本校的小記者，我當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)。我要采訪的第一個(gè)嘉賓就是我們學(xué)校的建校人——華昌洙爺爺。他在別人的攙扶下來到了學(xué)校，他以有90的高齡，臉上布滿了皺紋，但依舊很精神，很慈祥。我依偎在他的身旁，他撫摸著我的頭回憶道：“當(dāng)初的學(xué)校很簡(jiǎn)單‘一個(gè)舊廳、北面的一塊空地、一排四只教室的新屋，就這樣，便可以開學(xué)了。

　　雖然那是很貧困，但學(xué)生認(rèn)真，老師負(fù)責(zé)，他們依舊有了出息———在第一屆的中考上取得了81%的升學(xué)率，讓所有學(xué)校刮目相看。”我們又問道：“您認(rèn)為把學(xué)習(xí)學(xué)好的主要原因是什么呢?”他沉思了一會(huì)兒，摸著自己的心口，對(duì)我們意味深長(zhǎng)的說：“主要是一顆心，只要有把祖國(guó)創(chuàng)造的更輝煌的這種思想，就什么都不怕了，就一定會(huì)成才!”聽了這一席話，我沉默了，在自己心中默默許下諾言，一定要用心、努力、成才。我又問道：“您看了學(xué)校這么日新月異的變化后，您有什么感受呢?”他激動(dòng)的回答道：“看著學(xué)校這么大的變化后，我很開心，我們的學(xué)校已經(jīng)跟上了時(shí)代的步伐，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起以前簡(jiǎn)直就是天壤之別，我相信環(huán)境能改變?nèi)�，一定也能�?chuàng)造人，所以同學(xué)們?cè)谶@么好的環(huán)境下一定也能取得好成績(jī)，同時(shí)也希望你能成才，成棟梁!”帶著爺爺?shù)淖８＃�我�?duì)華昌洙爺爺?shù)牟稍L結(jié)束了，我忠心爺爺能壽比南山，福如東海!

　　我的第二個(gè)采訪目標(biāo)是第一屆的.畢業(yè)生沈?qū)W良爺爺，可以說這為爺爺是個(gè)人才，還是個(gè)大人才，他曾在日本和韓國(guó)工作，在日本他曾管理五個(gè)科，現(xiàn)在他是無錫機(jī)械配件長(zhǎng)廠長(zhǎng)，他對(duì)我們講到：“我在校學(xué)習(xí)，老師教書十分負(fù)責(zé)，如果不是在初中打下了基礎(chǔ)，那么也就不會(huì)有現(xiàn)在的成就。最后，祝我們的母校桃李滿天下!”最后，我又采訪了第三位嘉賓田局長(zhǎng)，她說：“旺莊中學(xué)已經(jīng)跟上了現(xiàn)代化的步伐，自16大以來旺莊中學(xué)變化很大，配上了高級(jí)的硬件設(shè)施，希望旺莊中學(xué)能夠步步登高!”五十年風(fēng)雨，半世紀(jì)耕耘，我們母校的五十華誕在禮花的映襯下結(jié)束了，我衷心的祝愿母校能蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

校慶征文11

　　在這金秋十月，我校迎來了她那充滿生機(jī)與魅力的百年華誕。這是學(xué)校的百歲生日，這也為學(xué)校鋪開了新一輪騰飛的起跑線。

　　今天早晨，一踏進(jìn)校門，就感受到一股喜悅歡騰的氣息。鼓樂隊(duì)打著清脆的鼓聲迎接遠(yuǎn)道而來的貴賓，一束束美麗的鮮花在校門口擺放著。操場(chǎng)上，彩旗飄飄，一旁的人民小學(xué)吉祥物身子隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在與你招手呢！百年校慶慶典，快些來到吧！九點(diǎn)整，永遠(yuǎn)的課堂——杭州市人民小學(xué)百年校慶慶典活動(dòng)在鄭校長(zhǎng)響亮的宣布聲中開始了！第一個(gè)節(jié)目，遠(yuǎn)古的來信，將校史演繹得如此逼真、精彩：從遠(yuǎn)古來了一封信，告訴我們現(xiàn)在就讀的這所深受社會(huì)歡迎的小學(xué)，從前的曲折歷史。幾度更名，幾易校址，更讓這所經(jīng)歷歲月滄桑的小學(xué)在艱苦中進(jìn)步，變得更加優(yōu)秀，更加輝煌。然后就是校園�。罕衬阃�行。三十多年前，一個(gè)感人故事流傳至今，這個(gè)真實(shí)的故事，更讓我們感受到了人間自有真情在。接下去就是“樂學(xué)會(huì)玩”大串燒：活力四射的兔子舞，英姿颯爽的跆拳道，還有玩“線上舞蹈”的空竹隊(duì)，如翩翩彩蝶的扇子舞等等，都給人留下了深刻的印象。最后，鄭校長(zhǎng)拿出一封寄給未來的信，祝未來的人民小學(xué)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，再創(chuàng)輝煌。校長(zhǎng)將這封信夾在氣球上，讓它飛向藍(lán)天，這封信，載著我們對(duì)未來人民小學(xué)的全部希望，全部夢(mèng)想……

　　杭州市人民小學(xué)，一個(gè)響亮的名字；杭州市人民小學(xué)，一個(gè)充滿快樂的'學(xué)校。他從喜獲新生到曲折前進(jìn)，成為了今天這所閃爍著現(xiàn)代文明之光的學(xué)校。展望未來，人民小學(xué)的明天更加燦爛，更加輝煌！學(xué)校周年校慶征文篇3

　　我們盼星星盼月亮，終于等來了我們學(xué)校一年一度的校慶日。這是新田園小學(xué)7周歲生日。

　　中午，操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)熱氣球。從教室里往外瞧，一個(gè)紅橙黃相間的東西冒出來，上去，上去，比體育館高了一大截。在操場(chǎng)上看，啊！好大，好大，好大，比教學(xué)樓還高，比體育館還巨大，比幾十個(gè)人手拉手還寬！

　　與此同時(shí)，每個(gè)班級(jí)里運(yùn)來了一個(gè)蛋糕，上面有巧克力，有水果，有奶油。中間的巧克力上面寫著“7周歲校慶”五個(gè)字。嗯，好吃！

　　吃完蛋糕后，我們的卡通人物服裝秀開始了：有憨厚的太空人，有英勇的超級(jí)英雄，有呆萌的小黃人，有可愛的超級(jí)飛俠，還有有趣的女巫……

　　學(xué)校還舉行了“最美家長(zhǎng)”和“美德少年”的頒獎(jiǎng)儀式。

　　最后我們開始了期待已久的義賣活動(dòng)，小鋪?zhàn)釉诓賵?chǎng)上“星羅棋布”，賣的東西也是五花八門。有的賣食品，有的賣玩具，有的賣小動(dòng)物玩偶，有的賣文具，還有的賣書。我們班級(jí)還是女巫主題，賣的全是物美價(jià)廉的玩具，深受大家的喜愛，也集到1299元的愛心捐款。多么開心的事情��！

　　校慶結(jié)束了，最后祝福大家好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的學(xué)校爭(zhēng)光！

校慶征文12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的老師們、校友們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　金菊吐艷，盛事如約。在這碩果累累的金秋十月，我們迎來了一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——實(shí)驗(yàn)中學(xué)十周年華誕。我謹(jǐn)代表曾在這塊熱土上辛勤耕耘過的老教師們，向?qū)嶒?yàn)中學(xué)十年校慶和全校師生致以熱烈的祝賀！向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示真誠(chéng)的感謝！

　　十年櫛風(fēng)沐雨，十年桃李芬芳。實(shí)驗(yàn)中學(xué)從建校已走過十年歷程。學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)，在艱難中起步，在曲折中成長(zhǎng)。作為一名老教師，我為學(xué)校從艱難創(chuàng)業(yè)發(fā)展到今天如此興旺發(fā)達(dá)而感到無比自豪！記得學(xué)校剛建立時(shí)，條件極為簡(jiǎn)陋，沒有實(shí)驗(yàn)樓，沒有多媒體教室，沒有學(xué)生公寓，道路凸凹不平，塵土飛揚(yáng)。再看看今天的校園，花草樹木蘊(yùn)育著無限的生機(jī)，規(guī)劃布局大氣恢弘。不僅如此，學(xué)校還博采眾長(zhǎng)，汲取先進(jìn)的教育理念，優(yōu)化教學(xué)模式，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，步入了省規(guī)范化學(xué)校的行列。撫今追昔，我們不能不為我們工作的這片熱土感到自豪。

　　十年斗轉(zhuǎn)星移，新老交替，有多少前輩，用他們甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著年輕一代，又有多少新人，在這方熱土上茁壯成長(zhǎng)、磨礪成材。十年來，一代代新老教師一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲攜著豪邁，灑無數(shù)汗水和心血，

　　終使今天桃李芬芳，百花滿園�？吹綄W(xué)子秀木已成林，鐵肩擔(dān)大任，我們感到無比的欣慰和光榮。

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是師生追求理想的起點(diǎn)；是教師迅速成長(zhǎng)的.搖籃；是學(xué)生充分展示自己聰明才智的舞臺(tái)。她，讓每一位教師找到了屬于自己的角色；她，已成為培育莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的美麗樂園！

　　回首實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光輝歲月，我們深深地為她感到自豪；展望實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光明前景，我們歡欣鼓舞，信心滿懷！我堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆校友的關(guān)懷支持下，實(shí)驗(yàn)中學(xué)人將繼續(xù)秉承自強(qiáng)不息，勇為人先，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，借十年校慶的強(qiáng)勁東風(fēng)，在教育事業(yè)的碧海上，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！最后，祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)新老教干教師和全體校友及同學(xué)身體健康，萬事如意！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、佳賓身體健康，合家幸福，事業(yè)輝煌！謝謝大家！

校慶征文13

　　時(shí)光荏苒，當(dāng)我提筆寫下這行文字的時(shí)候，距離那個(gè)緊張而火熱的六月已過去整整六年，而踏入校門則已經(jīng)是將近十年前的事情了。猶記得20xx年，我以一分之差與二中擦肩而過，頗有些意外的成了八中一員。如今想來，似乎這便是冥冥中早有注定。從高一的混沌迷茫，到高二的確定目標(biāo)，再到高三的艱難奮進(jìn)，直至最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那些塵封多年的往事，仿若就在眼前。

　　高中三年，面臨著升學(xué)的壓力，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)自然是頗為沉重的。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，為文科班提供了最為優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，和大多數(shù)文科學(xué)生一樣，對(duì)當(dāng)時(shí)的我而言，數(shù)學(xué)是我一貫的苦手，幸而負(fù)責(zé)教授這門科目的厲彩霞老師當(dāng)時(shí)是我們的班主任，在她的悉心教導(dǎo)下，整個(gè)文科班的數(shù)學(xué)成績(jī)得到了顯著提高，而我也在高考中如愿取得了理想成績(jī)。

　　感謝時(shí)任歷史授課教師的戴偉老師，正是戴老師生動(dòng)活潑的教學(xué)風(fēng)格，激發(fā)了我對(duì)這一領(lǐng)域的興趣，并且在后來的專業(yè)選擇中最終決定以史學(xué)研究為終身志業(yè)，直到今日。繁重的學(xué)業(yè)之余，在文體競(jìng)技場(chǎng)上，同樣少不了文科班師生的精彩表現(xiàn)。大家一起揮灑汗水，盡情享受勝利的喜悅，也坦然接受失敗的苦澀，這段一起走過的日子，最終結(jié)晶成一份沉甸甸的同窗之誼、師生之情。

　　如今回首往昔，三年八中生活，是我精力最為旺盛，學(xué)習(xí)最為刻苦，而最終成就也最豐碩的一段時(shí)光。對(duì)我個(gè)人性格的塑造，良好習(xí)慣的`養(yǎng)成，以及關(guān)于未來的初步設(shè)想，同樣具有決定性的意義。在八中的學(xué)業(yè)早在六年前便已宣告結(jié)束，但這段經(jīng)歷卻彌足珍貴，值得一生銘記。求學(xué)在外，最令我眷戀的是故鄉(xiāng)，而最讓人追憶的，無疑便是母校。從州溫、杭州、北京，以及未來計(jì)劃中的大洋彼岸，求學(xué)之路愈發(fā)遼遠(yuǎn)，內(nèi)心深處卻始終有一個(gè)聲音在提醒自己，不要忘記你的夢(mèng)想起航在何處起航，唯有如此方不致于在紛繁復(fù)雜的大千世界中迷失了方向。

　　無論身在何方，州溫市第八中學(xué)，始終是我永恒的靈魂依戀，是我不變的精神家園。如今我在中國(guó)人民大學(xué)清史研究所，繼續(xù)我的求學(xué)生涯，北漂之路固然充滿艱苦，卻擋不住八中學(xué)子的萬丈豪情�！敖袢瘴乙阅感�為榮，明日母校以我為榮”，這是我非常喜歡的一句勵(lì)志格言。前半句自然不在話下，而后半句的實(shí)現(xiàn)則尚需我多加努力。期望著在將來某一天，我能夠有幸和千千萬萬杰出校友一樣，踐行這句諾言。

　　恭賀母校四十大壽，衷心祝愿母校蒸蒸日上，桃李芬芳！

校慶征文14

　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)，城鄒四中迎來了她三十歲的生日，三十年風(fēng)雨兼程，三十年桃李滿園。身為一名在四中工作有20個(gè)年頭的老教師，我把最美好的青春時(shí)光都奉獻(xiàn)給了這里，我有太多的激情與柔情，我早已把她當(dāng)成了我的家。每當(dāng)提起我的家，我的心里就升騰起一股柔情，同時(shí)也涌動(dòng)著一腔豪情，我的情和愛早已深深地扎根于這片育人的圣土之中。

　　學(xué)校，是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，是學(xué)生記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在他們的生命中留下痕跡，學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著那些從不同家庭中成長(zhǎng)的孩子們。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著學(xué)生們，認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識(shí)，讓學(xué)生暢游在知識(shí)的海洋中，使學(xué)生們成為德智體全面發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)未來的接班人。

　　作為一名教師，我愛我的學(xué)校。我更愛學(xué)校里可愛的學(xué)生們。我愛他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書聲，抑揚(yáng)頓挫，激情四溢，充分顯示出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)美好未來的追求；我愛他們課堂上雙雙渴求知識(shí)的眼睛和埋頭學(xué)習(xí)的身影；我愛他們課間活潑的笑聲和同學(xué)間親密的友情；我愛他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的步伐和颯爽的英姿；我也愛他們學(xué)業(yè)上的成功和為學(xué)校爭(zhēng)得的榮譽(yù)。每當(dāng)看到他們，我就感覺到無比的快樂與幸福。

　　我愛我的學(xué)校。我更愛學(xué)校團(tuán)結(jié)和諧的.工作環(huán)境，積極奮進(jìn)的教職工。廣大教師為人師表，教書育人。他們淡薄明志，甘為人梯，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了學(xué)生，默默地從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。在工作上，他們是我的師傅，在生活上，他們是我的益友。從一個(gè)剛參加工作的懵懂青年到現(xiàn)在有著20年教齡的教師，我的成長(zhǎng)離不開同事的呵護(hù)與幫助。他們把自己多年的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)毫無保留地全部傳授給我，讓我在提高教學(xué)能力的同時(shí)，也充分感受到他們博大的胸襟和無私的奉獻(xiàn)精神。李白的詩(shī)中寫道“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，我要說“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我們學(xué)校，同事之間互幫互助、共同發(fā)展早已成為優(yōu)良的傳統(tǒng)，老中青傳幫帶這個(gè)主旋律一直在演繹，這也正是我們學(xué)校年年取得輝煌成果的主要原因。

　　引用一位哲人的話，“人對(duì)母校，感情是難以割斷的，而且會(huì)越來越縈繞在意識(shí)的深處，形成不斷的夢(mèng)境�！毙睦锏哪欠輰�(duì)于學(xué)校家一般的情感無論何時(shí)都會(huì)永存心里。

校慶征文15

　　韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校三十五周年華誕。三十五周年校慶，是海經(jīng)承前啟后。繼往開來的里程碑；

　　是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)；

　　是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。

　　三十五年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，三十五年求索進(jìn)取的輝煌足跡。三十五載風(fēng)雨兼程，三十五載攜手向前，全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無到有，發(fā)展到今天擁有數(shù)萬學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水，傳播知識(shí)，堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心，勇于拼搏。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng)，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經(jīng)為榮；

　　今天，海經(jīng)以他們?yōu)榘�！海�?jīng)！你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識(shí)的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培育下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的`夢(mèng)呀能夠圓！這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。

　　海經(jīng)！你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧！前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！風(fēng)輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為海經(jīng)的三十五周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝�！�—愿海經(jīng)明天更美好！在這三十五周年校慶即將來臨之時(shí)，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖！

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