紅領(lǐng)巾的征文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾的征文，希望對大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾的征文1
芙蓉路小學創(chuàng)建于1965年，是一所集“省紅領(lǐng)巾示范學�！�、省“交通安全教育基地”、省“示范性家長學�！�、“省綠色學�！睘橐惑w的完全小學，20xx年被授予省“安全文明校園”稱號。
學校以“讓教育充滿幸�！睘檗k學理念，文化底蘊深厚，辦學效果明顯。近年來，學校不斷加大交通文明示范學校的創(chuàng)建力度，牢固樹立“安全第一”的思想，以安全教育和法制教育、禮儀和文化教育為重點，扎實開展交通文明示范學校創(chuàng)建活動，成效顯著。
一、建章立制，強化創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┙⒔煌ò踩I(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組
1、成立交通安全的領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長杜鵑為組長、交警隊長易俊安、副校長陳曉賓為副組長、各處室負責人為成員的的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負責指導(dǎo)、指揮學校交通安全工作。
2、成立了由少先隊輔導(dǎo)員為組長，相關(guān)責任人為成員的交通安全工作小組。設(shè)立了專門的小交警活動室。明確職責，責任到人，目標一致，確保交通文明示范創(chuàng)建活動有序開展。
�。ǘ┙∪珜W校交通安全系列規(guī)章制度
1、制定了一系列可操作的制度。學校制定了系列管理制度，以嚴格的制度要求人，加大了組織管理力度。
2、簽訂安全工作責任狀。學校本著“誰主管誰負責”的原則，與各部門年級組層層簽定責任狀，把安全工作細化，責任到人。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_專題會議，探討交通安全教育工作新途徑和新方法。
二、加強宣傳造氛圍，開展活動見實效。
（一）我校把交通安全教育納入學校教育內(nèi)容。要求教師認真上好由學校自主開發(fā)的校本課程《紅綠頌》的每一節(jié)交通安全教育課，同時，將交通安全教育與其他學科有機整合，讓交通安全的警鐘隨時敲響在學生耳邊。
�。ǘ┱匍_以“道路交通安全”為主題的大會和班隊會，并開展了形式多樣的活動。如：“道路交通安全知識我知道”知識競賽、 “關(guān)愛生命，文明出行”征文等，孩子們以手抄報、童瑤、兒歌等豐富多彩的形式，來解讀學習的感悟和體會。活動的開展極大地調(diào)動了的積極性、主動性，增強了學生自覺遵守交通法規(guī)的意識。
�。ㄈ闋I造良好的交通安全教育氛圍，學校每學期開展“安全教育周”活動。在校園里、校報上、走廊展示了各種交通安全標識，利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等形式的進行宣傳。同時學校還邀請市交警隊熊耀湘、易俊安、曾科等多名同志做專題報告。我們充分發(fā)揮學生小手拉大手的作用，在學生中開展了“小手拉大手，安全你我他”活動，鼓勵學生將交通安全教育帶給父母，帶給鄰居，與他們共同學習交通法規(guī)，真正將交通安全教育延伸到了家庭。
�。ㄋ模┪倚３闪⒘诵〗痪疥�，聘請交警大隊的警官隊小交警進行軍訓。小交警隊員們跟隨教官學習了大量交通安全常識、交通法規(guī)和標準的交警指揮手勢等。
學校先后投資為學生制作了統(tǒng)一的小交警服裝，有英姿颯爽的夏季警服，有莊重威嚴的秋季警服，且經(jīng)常利用雙休日、寒暑假上街執(zhí)勤。20xx年6月《常德晚報》對“小交警”執(zhí)勤活動進行報道。
學校還設(shè)立了“小交警活動室”，在“小交警活動室”擺放了交通安全知識教育圖畫宣傳牌，購買了與交通安全教育有關(guān)的vcd碟，定期組織教師、學生進“小交警活動室”參觀、看宣傳片，知曉交通知識，為全體師生敲響安全意識的警鐘。
三、創(chuàng)新教育方法，教育警示結(jié)合。
�。ㄒ唬╅_辟交通安全教育第二課堂。近年來，隨著城市化的快速推進，交通安全成為全民關(guān)注的熱點和整治難點。為此，常德市交警一大隊領(lǐng)導(dǎo)主動與轄區(qū)芙蓉路小學聯(lián)系，免費為該校施劃了交通標志線。這是對學校文化建設(shè)的一個補充，有利于進一步規(guī)范學校師生的日常行為。更重要的是，創(chuàng)新的交通安全教育形式，擺脫了以往交通安全教育受課堂說教的束縛，將教育現(xiàn)場放到學校，擺在眼前，讓廣大師生人人話交通、時時講交通、進出說交通，取得滿意效果。
�。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場模擬，震撼學生心靈。交通事故現(xiàn)場的慘烈，小學生很少見到，因此，在思想上也就不夠重視。為此，我們聯(lián)合交警，組織學生觀看事故現(xiàn)場視頻，模擬現(xiàn)場的處置，讓學生深深領(lǐng)會車禍猛如虎，交通要記心。
四、形成長效管理，習慣保證安全。紅領(lǐng)巾聚焦交通安全征文
學生交通安全意識的培養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，是一項長期而艱巨的任務(wù)。為了規(guī)范學生的行為，學校設(shè)立了長效機制，嚴格落實交通安全工作的各項制度，并在日常生活中常抓不懈，以加強學生的'動態(tài)管理。
�。ㄒ唬⿵娀囕v的規(guī)范管理制度。教師的車輛進出校園，必須錯峰，且整齊有序地停放在車棚內(nèi)或停車位。凡未滿12周歲的學生嚴禁騎自行車上學和上路。
�。ǘ榱耸箤W生安全出校門，學校堅持《放學路隊制》。在學生上、下學高峰期，安排專人負責路隊進出校門，維護學校門口的交通秩序，為上下學開辟了綠色的通道，有效的保證了學生的安全。紅領(lǐng)巾聚焦交通安全征文
�。ㄈ┘訌妼W生上、放學和午間管理。由于芙蓉路往來車輛多，給學生帶來極大的道路安全隱患。為此，學校實行錯時放學，每天安排行政、教師值班，有效地解決了學生上、下學、午間的安全。
（四）為了把《警校共建制度》進一步落到實處，我校經(jīng)常聘請交警隊的同志來學校進行安全法制講座，一起參加學校的活動，指導(dǎo)學校的工作，維護學校門前的交通秩序，保證學生開心上學，安全回家。在上級各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下，在全體師生的共同努力下，我校在交通安全教育工作方面取得了突出的成績，全校師生較全面的掌握了交通法律法規(guī)、安全避險能力，養(yǎng)成了較強的交通安全意識，初步形成了人人抓安全、人人講安全的良好氛圍。我們將進一步借助“湖南省交通安全教育基地”的優(yōu)勢，努力創(chuàng)建“常德市交通安全示范學�！�，營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，保證學生的身心健康發(fā)展！
紅領(lǐng)巾的征文2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級七班的孫嘉伊，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。
“鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，紅領(lǐng)巾是少先隊的標志，紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的，紅領(lǐng)巾是小學生心里的一個夢......”大家還記得這首詩嗎?每當我站在國旗下的時候，每當我佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我感到非常的自豪與驕傲。我是多么喜歡這紅領(lǐng)巾，它伴隨著我走進立志成材的道路，紅領(lǐng)巾的中國夢帶給人多少期盼，我愛它，愛這鮮艷的紅領(lǐng)巾!
記得是在一年級的時候，我的小伙伴們爭先恐后的想加入少先隊，那時我還小，不懂的什么是紅領(lǐng)巾，什么是少先隊，只是一貫地跟著伙伴們喊著：“我要入少先隊!”“我要入少先隊!”媽媽聽到了我的叫聲，也就知道了我對“紅領(lǐng)巾”“少先隊”是似懂非懂，便跟我解釋道：“少先隊是培養(yǎng)革命事業(yè)接班人的搖籃，是祖國的.希望;紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的......”終于，我在二年是光榮的帶上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊，那一天的高興勁兒直到今天我都記憶猶新。
從此我的胸前總飄著那塊紅領(lǐng)巾，我也多了“少先隊員”這個稱呼。媽媽也告訴我：“要更加嚴格要求自已，尊敬老師、遵守紀律、遵守小學生日常行為規(guī)范、不遲到不旱退、誠實守信、不說謊話、知錯就改，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，按時完成作業(yè)
同學們，一個紅色的季節(jié)又到了，作為五年級畢業(yè)班的一名少先隊員，我越來越清醒地認識到自已即將離開母校，告別童年時代，摘下自已最珍愛的紅領(lǐng)巾，帶紅領(lǐng)巾的次數(shù)也越來越少了。所以，當我每次佩戴紅領(lǐng)巾的時候，我都會認真折疊它，端端正正戴好它。升降國旗，當國歌奏響，國旗冉冉升起的時候，我的神情會格外嚴肅，我總在心里默默地告誡自已，別玷污了紅領(lǐng)巾。我相信紅領(lǐng)巾在我們同學心中越來越艷紅，全體少先隊員們讓我們?yōu)殛犉臁煸龉�，為XX縣實驗小學添彩，也愿我們的雄心壯志夢更高更遠。
我的演講完畢，謝謝大家!
紅領(lǐng)巾的征文3
一學期緊張的學習結(jié)束了，期盼已久的寒假悄悄地向我們走來。寒假雖然輕松，但卻不能完全放松，不能讓寒假把自己變成“懶散蟲”。因此，我制定了一份“寒假計劃表”，希望自己能自律、有計劃地過寒假。
冬天的清晨，城市還浸潤在霧色中，沉睡在仙境般的夢中的我，被“叮�！钡聂[鐘叫醒，開始實施我的“完美計劃”。我開始專注細心地寫起了作業(yè)，“啃”著書，這時候我覺得自己像饑餓的小書蟲，正在用書中的知識填飽自己的肚子。
溫暖的午后，我讓自己進入戶外運動小子的角色，背著籃球、跳繩……進入“訓練場”。跳繩預(yù)備活動后，我邁著輕快的腳步在場上穿梭著，拍球、傳球一樣都不落下。跳起投籃的`時候又像只活潑可愛的猴子，上躥下跳。每天總要跟爸爸在場上來個激烈的角逐，大汗淋漓后才覺得盡興。
夜幕降臨，輪到家里的鋼琴上場了。我的手指像精靈似的在琴鍵上跳躍著，美妙的琴音飛進我的耳中，讓我感覺像在音樂童話世界里遨游，完全沉浸在了音樂中。
紅領(lǐng)巾的征文4
我媽媽是個小學老師。讀幼兒園時，我到媽媽的學校里玩，認識了紅領(lǐng)巾，我看見哥哥、姐姐們胸前都佩戴著紅領(lǐng)巾，很羨慕。
有一次，我從媽媽的講臺抽屜里看見了一條紅領(lǐng)巾，就把它圍在脖子上。媽媽發(fā)現(xiàn)了，摸著我的頭語重心長地對我說：“紅領(lǐng)巾是一種標志，標志著是少先隊員，要在入小學以后，當上了少先隊員才能有紅領(lǐng)巾呢！”這時的我，對紅領(lǐng)巾充滿了無限的`向往，但愿自己快快成長，早日當上少先隊員，早日佩戴紅領(lǐng)巾。
9月，我終于上小學了。次年的春天，我和其他一年級的小朋友在革命烈士紀念碑前，在大哥哥、大姐姐的幫助下，終于戴上了紅領(lǐng)巾。那時，我的內(nèi)心很激動，因為我夢想成真了！
現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾伴隨我度過了整整四個年頭，我們朝夕相處，一起上學，一起放學。每當我看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，它就給我一份責任感：我一定要為紅領(lǐng)巾爭光，讓紅領(lǐng)巾的顏色更加鮮艷。
記得有一天傍晚，我正在做作業(yè)，媽媽正在燒飯。媽媽突然發(fā)現(xiàn)鹽用光了，就給我一元錢叫我去買鹽。我一路小跑到院子外的小賣部里，因為多余的錢可以是我的零花。“阿姨，買一包鹽�！毙≠u部的阿姨把鹽遞給我，找了我二角錢。我走到小賣部門口，突然覺得阿姨找錯了，仔細一看，嘿，是三角錢，我一陣高興。因為，當時三角錢剛好可以買兩支白糖棒冰。我一轉(zhuǎn)身就開始消費：“阿姨，買兩支白糖棒冰�！卑⒁剔D(zhuǎn)過身去拿棒冰，我一低頭看見了鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好像在對我說：“你是一個不誠實的孩子，你不配戴我。”這時，我的臉上好像有無數(shù)只螞蟻在爬。我支支吾吾地說：“阿姨，我——我——買一支�！卑⒁探o了我一支棒冰，我塞給了她三角錢轉(zhuǎn)身就走。阿姨喊住了我：“多給了一角�！蔽壹t著臉說：“那一角，是您剛才多找我的。”說完就飛快地跑回了家。這件事雖然過去好幾年了，但它卻永遠刻在我的心里。
這幾年，我在紅領(lǐng)巾的陪伴下健康成長，各方面的進步都很大。我有多篇文章在報刊雜志上發(fā)表，在學校組織的征文比賽中屢次獲獎，去年我參加縣圍棋比賽，還獲得男子甲組第一名呢！現(xiàn)在，每當我遇到困難想放棄時，只要一看見紅領(lǐng)巾，我就會精神抖擻，努力去克服困難。
紅領(lǐng)巾，我朝夕相處的好伙伴，我永遠愛你！
紅領(lǐng)巾的征文5
第一次上學的時候，我看見大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，羨慕極了。我想：我一定也能掛上紅領(lǐng)巾的。
終于等到了這一天，10月13日建隊節(jié)那天，我掛上了盼望以久的紅領(lǐng)巾，我多么自豪��！老師告訴我們：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的，我們要好好愛護它。
有一次，我發(fā)現(xiàn)掛在脖子上的紅領(lǐng)巾不見了，心里十分著急。我在教室里東找西找，可是沒找到，又跑到教室外面找，終于在樓梯口找到紅領(lǐng)巾，它正乖乖地躺在地上呢！我連忙撿起紅領(lǐng)巾，把它又掛在了脖子上。紅領(lǐng)巾好像對我說：“小主人，謝謝你！”
媽媽告訴我，掛上紅領(lǐng)巾就是少先隊員，要多做好事。有一次下課的時候，我和幾個朋友在教室外面玩耍。有個小男孩子從我身邊經(jīng)過，不小心跌倒了，我連忙把他扶起來。那個小男孩說“謝謝”。我說：“不用謝！我是少先隊員嘛！”以后，我一定會做更多的好事，讓紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷。
紅領(lǐng)巾的征文6
讀書是我們天生就該有的好習慣。今天，我就來跟大家分享我的讀書故事。
有一天，我偷偷摸摸地走進姐姐的房間。我在姐姐的房間里東張西望，尋找一些有趣的東西。突然，我眼睛一亮：“啊哈！就你了《封神演義》�！蔽殷@喜地自言自語道。“嗖…”的一聲，我已帶著零食回到了自己的臥室。我把零食扔到床上，轉(zhuǎn)身坐到床邊上，把拖鞋“隨腳一拖”，“啪…”的一聲，已“飛”遠，趴在床上津津有味地看書了。我一邊吃零食，一邊看書。一些故事情節(jié)讓我不禁想把申公豹碎尸萬段、不禁流下感動的'淚水、不禁身臨其境……
有一天，我媽媽做好了飯，喊我吃飯，我便不屑地說：“好了好了，我知道了，我一會兒就來�！眿寢尨叽俚卣f：“快點來啊，快點來啊�！眿寢屧捯魟偮�，我就早早地低下頭來津津有味地看《封神演義》。半個小時過去了，媽媽見我還沒有來吃飯，便不停地催促道：“快來吃飯啊，飯都涼了還不過來！？”我便發(fā)下書說：“知道了知道了，來了。”
在吃完飯后，我還是捧起《封神演義》來看。一個小時過去了，我想上廁所，可又不想“離開”《封神演義》，便把它帶了過去。可過了一個多小時后，媽媽見我還沒出來便說：“快點兒啊，我也要上廁所嘞�！薄皶缘脗�嘞，過一會兒�！蔽也换挪幻Φ卣f。但是過來二十分鐘左右，媽媽見我還是沒有出來，便說：“快點兒，我快熬不住了！”“我好了我好了�！蔽冶銢_著馬桶說……
怎么樣，我的讀書故事精彩吧？！但我想跟同學們說，千萬別像我一樣瘋狂，瘋狂地看書，要不然就也會像我一樣近視的！并向你們隆重推薦《封神演義》，因為它“蘊含獨到的魔力、有著巨大的能量”，“如果你去讀，它就會釋放”。讓你集多種珍貴品質(zhì)于一身，成為一個至真至善至美的人，從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障！
紅領(lǐng)巾的征文7
黨多么偉大呀，黨是我們中華民族子女共同的家，它承載著我們共同的為希望呀，每個人都是黨的兒女。當我看到那些學哥學姐們戴上紅領(lǐng)巾的樣子時，我的心充滿了無限的羨慕，我多么希望我也可以帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，當我戴上以后我發(fā)覺，我有責任心了，懂得如何幫助別人。
紅領(lǐng)巾心向黨，每個人都是黨的兒女，他們離不開黨，他們都在為黨的發(fā)展而奮斗，而努力，為黨的建設(shè)而拼搏，瞧，月亮悄悄爬上天空，老師卻渾然不知，仍在燈光下批改作業(yè)，那些白衣天使還在與死神拼搏，農(nóng)民伯伯們?nèi)粘龆魅章涠�，邊疆�?zhàn)士們還在堅守崗位保衛(wèi)國家，還有他們都是黨的子女，他們都在為黨的建設(shè)而拼搏而努力呀，看，連那些小孩子也不甘落后，他們每天背著那重重的書包來到學堂發(fā)憤圖強的讀書，就是為了建設(shè)自己的祖國，為黨添光添彩。
曾經(jīng)有多少人為了黨的建設(shè)而拼搏呀，無數(shù)的英雄眾志成城為了當而獻出了自己那寶貴的生命，雷鋒同志年僅22歲為了黨的事業(yè)而光榮犧牲，江姐一個性情中人，女中豪杰，為了黨的建設(shè)，再收緊敵人折磨的情況下，仍堅強的忠于事業(yè)，忠于黨。董存瑞，為了黨而光榮犧牲無數(shù)的革命戰(zhàn)士他們用自己的鮮血甚至是自己的生命，建立了黨，染紅了紅領(lǐng)巾，也許他們的名字被人們銘記于心，也許人們已經(jīng)忘記甚至從來不知道他們的名字，可他們并不在乎，他們在乎的是黨的榮譽。
也許人們對黨的貢獻，并不這么醒目并不這么偉大，比如：上車后有人為別人讓座，或有人拾金不昧，或有人雪中送炭或有人在你摔倒后拉你一把，或者是有人盡管他們的付出是多么的微不足道，多么細小，但是沒有關(guān)系最主要的是他們有一顆熱愛黨的心。
要知道在這個輝煌的.黨的背后，有著怎樣艱辛的歷程和不懈的努力，曾經(jīng)的這個國家，被別人嘲笑譏諷，但是經(jīng)過了這么多，被人誤解的經(jīng)歷后。才形成了今天得黨，可謂是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可知黨的形成有著怎樣的犧牲，也正是這些偉大的犧牲，才有我們今天的黨呀。
如果黨是花朵，我們就是那花朵上的花粉；如果黨是鋼筆，我們就是拿鋼筆中的墨水，如果黨是漢字，我們就是那字的筆畫。紅領(lǐng)巾心向黨，我們就是那迎風飄揚的鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們的心永遠跟隨著黨，為了當將來的建設(shè)和更好的發(fā)展，我們必須要努力拼搏，因此現(xiàn)在的我們必須要明白，我們是肩負著何等重的責任和義務(wù)。
紅領(lǐng)巾的征文8
在幼兒園的時候，每當我看到小哥哥、小姐姐們胸前佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里無比羨慕。上一年級讀后感后，我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員，那一刻我的臉上寫滿高興，心中涌動的全是自豪。
又一次，當我正要往地上吐嚼得無味的.口香糖時，胸前的紅領(lǐng)巾像長了一雙眼睛似的，氣鼓鼓地盯著我，我連忙掏出紙巾接著包好，扔到一個藍色的垃圾桶里。此時仿佛聽到紅領(lǐng)巾悄悄告訴要做一個講文明的小公民。
還有一次，我坐在一輛公共汽車上，看到一位穿著花衣服的叔叔正在偷偷吸煙，煙霧吹到滿車廂，大家只好捂著鼻子，可是一位老奶奶被嗆到不停直咳嗽�？吹竭@，我走到那個吸著煙的叔叔跟前，微笑著告訴他：“你好，這是公共場所，請不要抽煙，會影響其他人的�！蹦莻�正在吸著煙的叔叔看見一個戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘正彬彬有禮的告訴他不能在公共場所吸煙，立刻把煙頭熄滅。還真誠的向車里的人道歉。大家覺得這位叔叔知錯能改便原諒了他，此時在我胸前的紅領(lǐng)巾像長了嘴巴似的笑了。這也讓我知道了如果自己做錯了事要及時改正。
胸前的紅領(lǐng)巾還時刻鼓勵我，遇到困難時要積極面對。即將升上四年級了，胸前的紅領(lǐng)巾褪色了，不再像以前那么鮮艷了，但它仍時時刻刻在提醒我：要做一個樂于助人，講文明，刻苦好學的好孩子。
紅領(lǐng)巾的征文9
每當我看到我胸前的紅領(lǐng)巾，心里就不免激起一陣驕傲的波瀾：因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無數(shù)先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可少的一物。
它激勵著我們奮發(fā)向上，勇于助人。
少先隊員是光榮的，戴著代表少先隊員的`紅領(lǐng)巾更加光榮。因此，作為少先隊員的我們，要天天戴著紅領(lǐng)巾，好好地愛護我們胸前的紅巾……。戴上紅領(lǐng)巾，就是少年先鋒隊的隊員，那就一定要發(fā)揮先鋒作用。脖子上的紅領(lǐng)巾，每天都在提醒我要做一個善良的孩子，勤奮的孩子，負責任的孩子，能夠幫助別人，為別人著想，為別人帶來快樂的孩子。
每當看到紅領(lǐng)巾在飄飛，我都想起我是少先隊隊員，記得有一次，我走在操場上，腳下帶過了紙，我想裝作沒有看見。微風吹起了紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾好象對我說：“你算什么少先隊員啊？少先隊員應(yīng)該做文明事�！蔽铱粗t領(lǐng)巾，自己覺得十分羞愧，順手撿起了垃圾，又一陣涼風習習， 紅領(lǐng)巾對我微笑了。
紅領(lǐng)巾激勵我滿懷信心地前進，看著紅領(lǐng)巾，它激勵我做了許多好事。紅領(lǐng)巾讓我知道了，要有更加美好的生活，必須努力學習，天天向上。我為我是一名光榮的少先隊員而驕傲。我為我能時時佩戴紅領(lǐng)巾而自豪。
紅領(lǐng)巾的征文10
作為小學生的我們，胸前總會系上一條隨風飄揚的。這飄揚的紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角;是少先隊員的標志;更承載著每個人的夢想。上個學期，我作為解放路小學的學生，一名少先隊員，為新一批一年級少先隊員，也系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
那天中午，我剛吃完飯，就和班上的.一些同學到多功能廳，參加了這個入隊儀式。我們來到那里，就看見許多同學在疊紅領(lǐng)巾，我連忙湊上前去，拿了三條，認真地疊起來。過了一會兒，那些一年級的小朋友也陸續(xù)來了。我們在一首首雄壯的歌下，為我們的學弟學妹們系上了紅領(lǐng)巾。我站在一位小朋友面前，微微蹲下身子，把一條紅領(lǐng)巾的一頭圍著另一頭繞一圈，再插到那個空隙中，最后在塞進下面那個口中。綁完之后，我又仔細地整理了一下，就完成了。
隨后，他們緊握拳頭，在隊旗下宣誓，成為了一名真正的少先隊員。此時，我仿佛看見了一條在風中飄揚的紅領(lǐng)巾，回想起剛成為少先隊員時的情景。那是，我還是一個剛?cè)雽W不久的一年級的小學生。有一天，小毛老師要幾個同學學來當少先隊員，大家都想當，我也不例外。于是我把腰板挺得直直的，生怕老師看不見我。終于，我聽到我的名字，我興奮極了，我懷著激動的心情來到了操場上。
在國歌的伴奏下，一位大姐姐為我系上了紅領(lǐng)巾，微笑地望著我。如今，我已經(jīng)上六年級了，已經(jīng)從一個無知的小孩子成長為一名懂事的小學生了。但是還有一年，我就要離開親愛的老師和可愛的同學們了。想到這，我的眼睛濕潤了。不過，那些一年級小學生的臉上都洋溢著笑容，脖子上都掛著一條耀眼的紅領(lǐng)巾。
我覺得，戴上紅領(lǐng)巾是一種光榮。紅領(lǐng)巾就像一位老師，時刻教育著我，讓我做好人，做好事。而我現(xiàn)在低下頭去看脖子上的那條紅領(lǐng)巾，似乎比以前都更加鮮艷了。
紅領(lǐng)巾的征文11
紅領(lǐng)巾是我們少年先鋒隊隊員的標志,也是我們少年兒童進步和成長的見證。
每天戴上紅領(lǐng)巾,我就會感到無比自豪和快樂;每天看到紅領(lǐng)巾,自己的行為就會在不知不覺中得到約束和規(guī)范;每天想起紅領(lǐng)巾,我就會時刻提醒自己要做一個文明守紀、勤奮向上和樂于助人的優(yōu)秀的“紅領(lǐng)巾”。
記得有一次學校大掃除，老師給每個同學都分配了任務(wù)，有的掃地、有的擦窗、還有的掃蜘蛛網(wǎng)等等，大家忙得不亦樂乎。我的任務(wù)主要是掃包干區(qū)，由于垃圾較少，很快就完成了任務(wù)。回到班上后，我正想回座位休息，卻猛然看見佩戴在胸前的紅領(lǐng)巾，便想起加入少先隊時的誓詞，我馬上醒悟了：我不能那么自私，這是集體大掃除，我們應(yīng)該團結(jié)一致、互相幫助啊。于是，我又重新拿起掃把，幫忙掃地和掃蜘蛛網(wǎng)等。后來老師還表揚了我呢，這都歸功于紅領(lǐng)巾啊！
還有一次，那是有一年暑假的一天下午，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人在家，正閑著無聊準備玩電腦游戲的時候，突然想起了老師經(jīng)常說的一句話：“身為一名少先隊員，就不能愧對胸前的紅領(lǐng)巾，無論在學校和家里，都要做到表里如一�！毕氲桨职謰寢屍綍r那么辛苦，下班回來還要煮飯、搞衛(wèi)生，自己身為一名少先隊員，確實不能愧對胸前的紅領(lǐng)巾啊。于是我便拿起衛(wèi)生工具，干起了家務(wù)活，掃地、擦地板和窗戶，還洗了家里的衣服和枕巾，足足干了一個多小時，終于把力所能及的家務(wù)活干好了，雖然很累，但想著自己沒有愧對胸前的紅領(lǐng)巾，心中又是無比的'快樂。那天爸爸媽媽回來，直夸我長大和懂事了。
以后每每遇到困難和挫折，我都會想起紅領(lǐng)巾，只要想到紅領(lǐng)巾，自己就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。以上的例子還有很多，自從佩戴上了紅領(lǐng)巾，它就不斷激勵我進步。是它，教會我許多做人的道理；是它，讓我不斷向優(yōu)秀少先隊員靠攏。
紅領(lǐng)巾，我心中的驕傲！
紅領(lǐng)巾的征文12
每當我站在少先隊隊旗下時，每當我戴著那鮮紅的紅領(lǐng)巾時，它讓我心中騰起一股神奇的力量，讓我感到高興、驕傲。那就是我從小到大，深深喜愛的小小的紅領(lǐng)巾，是它陪伴著我一天天長大，是它給了我信心和勇氣，是它為我那黑白人生注入了理想和信心。
夢想，它是每時每刻都伴隨著每個人。夢想，它是非常美麗的，它就像一個美好的夢，是我們心底最美麗的期望。所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。“我的夢，中國夢；中國夢，我的夢”�！吧倌陱姡瑒t國強；少年富，則國富；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球”。中國的夢等著讓我們?nèi)崿F(xiàn)。夢想是陽光，它讓我們從浮燥走向踏實，讓我們從黑暗走向光明、成功；夢想，它有著無窮的力量，它是人生前進的動力之源。一個高遠的夢想，可以讓人把人生之中的所有潛力爆發(fā)。雖然我們沒有翅膀，但我們有著一顆可以在天空中自由翱翔的心，和一個會夢想的大腦，讓我們都擁有了一雙“隱形的翅膀”。人生，因為夢想而高飛；人性，因為夢想而偉大，從小就給自己定一個目標，定一個遠大的目標，讓夢想帶著你，在人生遼闊的天空中自由飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀……….
神舟十號在巨大的轟鳴之下沖天而起！飛向那茫茫的.太空，她承載碰上十七億祖國人民的夢想，向太空捎去了誠摯的問候。當神舟十號踏入太空的那一刻，中華人民幾千年的夢想，終于變成了那美好的事實！
為了祖國變得山清水秀，繁榮昌盛，我立志要好好學習，將來為社國的發(fā)展貢獻一分自己的力量。夢想，它從努力拼搏，到變成事實；從一次次失敗，變到成功。只要努力拼搏，就會成功，我們的老師也講過：“弘揚中國精神，凝聚中國力量”。 我將會與我身邊的伙伴、同學一起為中國的夢想而努力、奮斗！
紅領(lǐng)巾的征文13
一、活動目的：
發(fā)揚口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約我實踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動為載體，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，讓隊員們在體驗角色的同時，學會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力，進而培養(yǎng)學生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。
二、活動時間：20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00
三、活動地點：中段前籃球場、行政樓前、林蔭道
三、參加對象：全體師生
四、注意事項：
1、全校隊員以年段為單位分成三大區(qū)域，再以中隊為單位分社37個小攤位。
2、各中隊參與拍賣的'隊員自行分配職責，其余隊員參與購買本班或他班的物品。
3、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學習用品、圖書雜志等。建議商品價格在5角——5元間。以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
4、各中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷售策略；場面力求生動性、鼓動性、靈活性。
5、輔導(dǎo)員老師精心組織，安排隊員對物品進行清點，填寫拍賣商品登記表，并指導(dǎo)隊員在拍賣現(xiàn)場對物品的分類擺放。
6、隊員自備零錢，選擇購買合適的物品。
7、活動結(jié)束后各中隊清理地攤衛(wèi)生。
五、征文評比：
以中隊為單位開展體驗征文撰寫比賽，中、高段各中隊擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處，鼓勵低段積極撰寫上交。大隊部將聯(lián)合文學社統(tǒng)一開展征文評比、展覽活動。
六、活動要求：
1、年段主任提前作好區(qū)域劃分、通知到位等準備工作，以確�；顒禹樌_展。
2、年段副主任將“體驗征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.
3、活動結(jié)束后組織好各中隊清理地攤衛(wèi)生。
紅領(lǐng)巾的征文14
小時候的我看見大哥哥大姐姐們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時候，我多么渴望自己也能帶上這漂亮的紅領(lǐng)巾，那是多么的光榮，多么的驕傲啊!
時間在飛快地流逝，我到了上學的年齡了，那個時候，我是多么高興，心想我也能帶這鮮艷的紅領(lǐng)巾了。開學了，我終于帶上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，覺得我比以前懂事了，乖巧了，有一種使命的感覺。過后，我的心情還是非常的興奮和開心!
有一次放學，爸爸接我回家，我們乘坐公交車，看見有三位白發(fā)老人也要上公交車，我和爸爸急忙走過去扶她們上車，后面等著的大人可有點不耐煩了呢。然后，我在最前面找了個位置，這時，我頭一回，發(fā)現(xiàn)還有一位老人沒座位，我就馬上自告奮勇地給她老人家讓座，我就坐在爸爸的既結(jié)實又溫暖的大腿上。這三位老人到站要下車了，就先撫摸了一下我的頭，說我是一位尊老愛幼的小朋友，但我連忙改正說：“我是一位小學生�！比焕先诵χ黄鹱呦萝嚾ィ易谀莾�，頭一次有人夸我，我好快樂，好開心啊!
時間過得真快!我從一年級升到了四年級，會自己一個人過馬路了。一天，我想去書店看書，要過兩條馬路，一條馬路我已經(jīng)走過去了，可是，當我要走第二條馬路時，看見一位老奶奶很著急的樣子，應(yīng)該有急事吧!一看，綠燈了，可老奶奶還是慢吞吞地走著，很危險，眼看車輛要駛過來了，我心急如焚地過去扶持她過馬路，我要說再見，老奶奶就把我叫住了，她說我很乖，好懂事，助人為樂的小同學，我聽了后心里樂滋滋的.，因為又一次有人夸我，表揚我了。我想：“雖然是這么小的一件事情，但對于我來說，是一件意義非凡的事，既能讓我?guī)椭耍沧屗烁械胶芸鞓�，很溫�?
紅領(lǐng)巾是我們的象征，里面還有我們的共同語言，那里都能看到紅領(lǐng)巾在小學生的胸前飄揚。
紅領(lǐng)巾的征文15
學期的最后一天，我榮獲了老師的特別獎勵——質(zhì)樸園的菜。
我提著這袋“戰(zhàn)利品”，心里有些小激動，連腳步都變得輕快了。我突然有個想法，自己煮一次菜。
回到家我跟媽媽說，要自己煮老師獎勵給我的菜，媽媽答應(yīng)了。我立馬放下書包，沖進廚房，我先拿出一棵菜，把菜小心翼翼地掰成一片一片，就像菜寶寶脫下一件件綠色的外衣。接著我把菜寶寶放進盆里，讓它們舒舒服服地洗了個澡，洗完澡之后的菜寶寶樂開了花。
接下來就是切菜了，我拿起菜刀，不敢用力，輕輕的`像按摩一樣地切，媽媽說：“這樣是不行的，應(yīng)該用左手按穩(wěn)菜，刀對準菜垂直往下切，小心不要切到手�！痹趮寢尩闹笇�(dǎo)下，我終于把菜切好了。
萬事俱備可以開始炒了，我按動了起火按鈕，火“嘩”地一下升了起來，鍋漸漸變熱，我往鍋里倒了少許的油，油大姐似乎受到了什么刺激，開始沸騰了起來，還發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音，我嚇得往后退了幾步。但我稍稍冷靜了一會兒，就讓菜寶寶跳進了油大媽的懷抱中，我非常害怕，只能用手指輕輕提著菜鏟攪拌著鍋里的菜寶寶。這會鍋里“嘁嘁喳喳”各種聲音夾雜在一起，可熱鬧了，還不時還飄出一陣陣淡淡的香味。接下來我學著媽媽的樣子往鍋里加了些鹽和味精，悶了一會兒，菜就起鍋了！
我的第一次煮菜體驗成功了。雖然色、香、味都不敢恭維，但是我的心里卻還是美滋滋的，開始大口大口地吃起來。這是質(zhì)樸園里老師同學們勞動的收獲，是老師給我的獎勵，是我第一次煮菜，我覺得今天的這盤菜特別美味。
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