環(huán)保征文15篇(精)
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過征文吧，借助征文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保征文，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保征文1
我靜靜地站在窗戶前，光滑的落地窗倒映出我的臉，也使我看到了房子外面的繽紛世界。
川流不息的汽車在馬路上飛馳，在空氣中留下一串看不見的痕跡；彩色霓虹燈不知疲憊的閃爍，照耀出這個時代特有的光輝。
高科技在這個時代隨處可見，環(huán)保問題也日益嚴重。
出生在上個年代的姐姐擁有一個快樂的童年——摸蝦抓蟹、捉蟲釣魚。每一件事似乎都是我感興趣的，即使是一件普通的事，也令我向往。然而因為無可復制的環(huán)境，我只能從她的`話語里拼湊出上個世紀末的光景。
在羨慕的同時，我同樣也在深深的思考：曾經令無數個人神往的藍天去哪兒了？曾經那些記憶中清澈見底的池塘去哪兒了？
我仰頭默默的望著天空，悠悠的嘆了口氣。天空一如既往的藍，卻夾雜了幾縷瑕疵，那幾縷黑色的不明物質就像一個魔咒，給優(yōu)良空氣的質量的魔咒。它們輕輕掛在天空中，似乎一陣微風就可以吹散，然而幾陣狂風過后，它們依舊緊緊抓著天空不放手。
當人們意識到霧霾的危害后，立即展開補救措施。綠色出行、低碳環(huán)保不再是一句口號。
溫室效應在上個世紀略施手段后，又在這個世紀大展身手。溫室效應越來越明顯，越來越嚴重。有數據顯示，每年的最高溫度像是在攀比似的，一年比一年高。極地的冰川融化，不僅使許多沿海城市嚴重“縮水”，而且使得許多極地特有的生命失去家園。據科學家預測，北極熊將在本世紀滅絕！
我們當然不能眼睜睜的看著一種動物就正陽消失在歷史長河中。我們能做的，就是少開車，盡量的多栽樹，保護好環(huán)境，達到減緩溫室效應的目的。
眼前似乎浮現出了一幅畫面：清澈見底的湖水倒映著參天古樹，水里的魚在“樹葉”中嬉戲，忽然飛來一大群鳥，“呼啦”一下飛到樹上，大樹后，是一片剛栽好的樹苗。新長的葉子在微風中顫巍巍，驕傲的搖晃。遠遠地，有一人劃船而來，碎了滿湖的樹影……
環(huán)保征文2
保護環(huán)境，人人有責。
這些年來，我們國家的空氣質量越來越差，沙塵暴一次又一次發(fā)生。我國的大部分森林被砍伐。從古至今，地球母親養(yǎng)育了多少子孫，原本地球被人類打扮得楚楚動人。可是，現在人類為了個人的利益，地球被人們折磨得天昏地暗�！氨Ｗo環(huán)境”成了全國各民強烈的呼聲。
我們作為未來的接班人，如果不加強環(huán)保意識的話，我們的生命將毀于自己的手中。如果再不節(jié)約水資源，地球上最后的一滴水將是人的眼淚。
現在的地球，到處都是黃色的.。這時因為人們大量地砍伐樹木。小鳥沒有家了，綠色水庫沒有了，自然造成洪水等現象。
還有人亂扔廢電池，你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的污染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后，在一定的條件下，會慢慢發(fā)生一系列化學反應，釋放出有毒物質，這些有毒物質焚燒時會污染大氣，滲入地下時污染地下水或江河湖泊；一旦進入土壤水源，將會通過食物鏈進入人體，損害人的神經系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬于危險垃圾。試驗表明：一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。
節(jié)約用水也是在保護環(huán)境、節(jié)約資源。但我們要付之行動。如：
用完水籠頭后隨時關掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國一個月會節(jié)約多少水呢？
雖然現在人們都意識到了保護環(huán)境的重要。還有一些沒有行動起來的人，趕快行動起來吧！我相信，只要我們人人都獻出一分力，地球的明天會很美好、整潔。
環(huán)保征文3
人們常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。羅布泊的消逝，全球氣候變暖，地質災害的發(fā)生時刻提醒人保護環(huán)境。雨果說過：大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。如果人類善待大自然，自然必定會像慈母般對待人類；反之，如果人類破壞大自然，自然必會冷酷無情的報復。美國20xx年的災難大片《20xx》的上映，使世界末日這個話題再次成為人們討論的焦點。根據瑪雅預言的說法，20xx年12月21日是世界末日。這個說法雖然早已被科學家們推翻了。但是為了使世界末日這一天不會到來，人們就應該讓環(huán)保走進心靈，用自己的誠意與行動來挽救地球，推翻世界末日。
環(huán)境的破壞帶給人類的惡果是后患無窮的，例如動植物種類的瘋狂滅絕。兩千多年前活躍在地球上的110種哺乳動物，139種鳥類，今天已經消失，而其中的'三分之一是最近50年內滅絕的�？茖W家估計，目前全世界瀕臨滅絕的哺乳動物有406種，鳥類539種，爬行動物209種，魚類242種，其他低等動物不計其數。
再說大氣層的收縮，英國南極考察科學家指出，在南極上空，大氣層的散逸層頂在過去40年中下降了大約8公里。在歐洲上空，也得出了類似的觀察結論�？茖W家認為，由于溫室效應，大氣層可能里繼續(xù)收縮。在21世紀，預計二氧化碳濃度會增加1倍，這會使太空邊界縮小20公里，散逸層以上區(qū)域——熱電離層——會變得密度減小。正在收縮的大氣層至少對衛(wèi)星會有不可預料的影響。諸如此類的環(huán)境污染還有很多很多，一次性筷子的危害，工業(yè)污染嚴重，發(fā)菜引發(fā)沙塵暴等等，讓人類不得不深思檢舉自己所犯下的罪行，也是正當這時候，人類才剛剛醒悟到環(huán)境保護迫在眉睫。
曾在《讀者》上看到過這樣一篇文章《荒謬的世界末日預言》，是否真的會有像書上描寫的這樣一天？兩極倒轉，天體重疊，未知行星撞地球，太陽風暴襲擊地球。我想：人類如果再這樣肆無忌憚地破壞環(huán)境，終有一天人類會像樹木減少、湖泊干涸這樣一點點地走向絕跡。自然危在旦夕，讓環(huán)保貼近生活，讓環(huán)保走進心靈。
環(huán)保征文4
記一件環(huán)保的事
有一天下午，我站在窗前，注視著窗外，無意中看到有一群小鳥在找食吃，看起來很饑餓的樣子，我想：它們每天這樣不會餓死嗎？我得幫幫它們。于是我找來了爺爺，把我的想法對他說了，他表示贊同。
第二天，爺爺就買來了一包玉米粒，我非常高興，抓了一把玉米粒放在了窗外的木板上。過了一會兒，我聽到外面有“ 啾啾啾......&qut;的叫聲，我到外面一看，只見幾只小麻雀在那里啄玉米粒，我非常高興，走出去想近距離地看看它們。可是沒想到,它們一看到我就飛走了,我非常難過，走回了書房。沒過了多久,我又聽到了它們的.叫聲，我想：這回可不能再把它們嚇跑了。我躡手躡腳地向陽臺走去，躲在了門的后面。這回，來了一群小鳥,有白頭翁，有麻雀，還有鴿子......我高興得一蹦三尺高，想：原來剛剛那幾只小麻雀是去叫它的同伴吶！過了好一會兒，食物就沒了。
在我上學的時候，爺爺就幫我喂它們，漸漸地，它們就成了我的“弟弟、妹妹&qut;，成了爺爺的“孫子、孫女”。但是，它們還是一看到我就飛，我希望它們能跟我做真正的好朋友。
環(huán)保征文5
親愛的老師、同學們：
我們每天在校園里愉快地工作、學習，相信大家一定都熱愛著這美麗的校園。要讓這校園整潔、美觀，就必須要大家共同努力。為此，我向大家發(fā)出以下倡議：
一．不隨地亂扔果皮紙屑。在校園里看到草坪、花壇、路面上有垃圾，應隨手撿起，扔進垃圾桶。少吃零食，不讓包裝紙飛滿校園。
二．節(jié)約用水。在洗手間洗完手后，應及時將水龍頭擰緊，不浪費點點滴滴。一個關不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。舉手之勞，便是節(jié)約用水的表現。
三．不踐踏草坪、花壇�；ú菀彩且粭l條小生命，他們是校園里一道道亮麗的風景線，美化環(huán)境少不了它們，我們應該小心護呵。
四．盡量不使用一次性的塑料袋、飯盒、筷子等，它們是很不環(huán)保的物品。建議中午在校吃飯的.同學不將一次性飯盒亂扔。
五．不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用，一節(jié)1號電池可以使1平方米的土壤失去利用價值。
老師們，同學們，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個美好的學習、生活環(huán)境而共同努力吧！
環(huán)保征文6
在得知我們蝸牛小隊被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊”這個好消息后，小隊的每個同學都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準備好了印有不同宣傳口號的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā)，穿過植物園到靈隱路，再轉到龍井路到達三臺山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個小朋友坐在媽媽電動車后座上好奇地問：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯粯拥男∑�？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學習哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。
我們來到了三臺山景區(qū)的湖邊，帶著事先準備好的垃圾袋和工具開始撿垃圾。初看之下，這里看起來相當干凈，但仔細一尋找，卻還是能發(fā)現不少垃圾：塑料袋、煙蒂、糖紙等等。同學們迅速分散開來，全神貫注地搜尋著。我發(fā)現有一塊石頭下面露出了一小截塑料袋，這正是那種難以降解的白色污染物啊！我戴上一次性手套想要拉出來，可手感有些滑，無法成功。于是我只好使勁地搬開那塊石頭，才能將整個塑料袋取出來。同時，我看到其他同學們或用鉗子夾垃圾、或彎腰撿垃圾、或互相幫助，一人撿垃圾，一人撐袋子。不一會兒，我已經撿了半袋垃圾，而大家也都收獲頗豐！
我們在景區(qū)游玩時，受到了游客們贊許的目光，他們紛紛詢問我們是哪所小學的`，并稱贊我們做得很好！盡管今天的天氣寒冷，我們撿垃圾時又臟又累，騎行了15公里也非常辛苦，但我們沒有一個人抱怨。每個人都非常開心地看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了。我們感到自豪，因為我們是真正的"環(huán)保小衛(wèi)士"！我們要為保護我們美麗的家園貢獻一份力量！
環(huán)保征文7
今天，我和爸爸一起去買東西，爸爸想買紙巾，我連忙說：‘我們要少用紙巾哦，可以用手帕來代替，紙巾用完要扔掉，手帕可以洗洗再用。爸爸笑著點點頭。
我們準備回家了，爸爸要買塑料袋，我拿出來了準備好的'環(huán)保袋，說：’我們要低碳生活，綠色環(huán)保�！芭赃叺陌⒁虒ξ邑Q起了大姆指，我心里美美的！
環(huán)保征文8
酒足飯飽，張軍晃出野魚野蝦餐館的大門，感覺陽光格外的刺眼。順拐，只是幾分鐘，張軍來到了河堤下的柳樹林。柳樹，在平原水鄉(xiāng)隨處可見。夠不上參天筆直，卻也婀娜多姿，枝繁葉茂。郁閉的環(huán)境，清爽的空氣，柔和的風，使得這里更像城市的快活林。平時，特別是夏天，這里有經營瓜果，冷飲，燒烤的，更多的是出租網編吊床。此時的張軍就要了一張兩頭系在古老柳樹上的吊床，半是迷糊半是醉，美美的進入了夢鄉(xiāng)。
張軍是被一群人吵醒的，而且這群人中似乎有一個他耳熟但不能詳的聲音。眼前，腳邊，一位頭戴紅色太陽帽的中年人，站在人群中實施著調度：陳老師，您帶五個人負責清除這片楊樹林及附近坡面的瓜果皮，白色垃圾，廢舊電池，小孩糞便等；其余小青年隨我一起到河堤下清理襄河里的污物。張軍努力坐起，看見那個被稱作陳老師的人正是自己初三的化學老師。多年不見，此時的陳老師不再風流倜儻，卻也精神矍鑠。陳老師手里拿著帶圈的編織袋，其余的人有的持掃帚，有的拿鐵夾，一邊說笑他們一邊勞作。
情不自禁的，張軍想起了陳老師的`一節(jié)化學課�！捌鹆ⅰ�，“坐下”之后，陳老師說，現在，請同學們猜一謎語：什么東西越洗越臟？這種東西很常見，誰都離不了。陳老師接著說，這種東西啊，它有優(yōu)良的品質，臟了自己，甚至犧牲自己，服務人類，恩澤地球。同學們興趣盎然卻又面面相覷然后竊竊私語。年少時的張軍善于思考分析，翻看化學課本，發(fā)現老師今天要講的課應該是新的一章《水》，頓悟，脫口而出：水，水，老師，是水！陳老師豎起大拇指，頓時教室里掌聲雷鳴。這節(jié)課，陳老師講到：地球上水的儲量很大，但淡水很少，其中大部分還分布在兩極和高山冰雪永久凍土中，難以利用，我國是一個嚴重缺水的國家。所以，大家必須愛護水資源。一方面節(jié)約用水。從現在做起，從我做起，一個都不能少。同學們在家里洗手洗臉的水可以存放著媽媽洗抹布洗拖把；像陳老師我在家做飯的淘米水總是用來洗菜澆花沖廁所，水是越洗越臟，分類有序的清洗生活必需品，是我們都能做到的一個節(jié)水法。另一方面是防治水污染。
“看，這里”陳老師的聲音把張軍從曾經的課堂拉回到現實的襄河邊。同組的五個人圍著陳老師，陳老師指著從河底延伸到河堤又長又粗的黑色大管道，接著說，我們的生活用水就是從這里泵進市自來水廠，經過沉淀，過濾，吸附，消毒，配送等嚴格的環(huán)節(jié)才走進千家萬戶。以前，這襄河的水可以用手捧著喝，現在啊……陳老師欲言又止，望了望他們同行的另一組。紅色太陽帽用類似舀魚的工具打撈著河面的白色垃圾，各種零食的塑料外包裝，腐爛的西瓜，腥臭的魚鰓魚腸等，旁邊的小青年嘆息：撈的都是能撈的，不能撈的才是必須撈的啊。紅色太陽帽問：怎么就不能撈了？小青年笑笑說，河面漂流著的油污，河岸小餐館燒烤攤排放的洗潔精洗衣粉，沿河小型工廠排放的廢水，您有法撈不？紅色太陽帽停住了，沉思良久，對大家說，下周的今天，大家這里集合，一個都不能少，商議保護我們的江河水的方法方案。
直到離開，張軍都不知道，這群人是義工？是文明委？是環(huán)保部門？只是下周的這天，張軍還在這里，不是喝酒，吹風，而是成為他的老師和紅色太陽帽隊伍中的一員。
環(huán)保征文9
老師們、同學們：你們好！
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更漂亮》。
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉�，F在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清亮見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由安閑地游來游去，享受這美好時光�？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的漂亮。天氣一熱，河岸邊河里的臭味經常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在四周的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢？是人們的行為不文明，不愛護環(huán)境造成的。假如人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。忽然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點！”那個年紀輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的'說：“沒關系，沒關系，你下次騎車小心點！”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說�！凹偃缑總�人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現在科學那么發(fā)達，有掃路車，怕什么？”妹妹振振有詞地說�！芭碌厍蚪o我們報應！你看，去年鬧‘禽流感’、20xx年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿�！睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。
是��！從小事做起，愛護我們的大家園吧！讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不��！同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍，水更清，人更美！讓地球媽媽更漂亮！
環(huán)保征文10
說起《熊出沒》這部動畫片，大家立馬會想到那頭聰穎，足智多某，“做熊，要做出個熊樣子”的熊大和那頭老實，可愛，“俺要吃蜂蜜”的熊二。就是這兩只熊捍衛(wèi)了東北從林的安全。
原本寧靜祥和的東北原始森林，空氣清新，萬物復蘇。熊大和熊二兩兄弟在林間追逐奔跑，嘻戲打鬧，非�？鞓�。然而正在此時，發(fā)動機的轟鳴打破了森林的寧靜，來者是一個形容猥瑣，禿頂干瘦的男子，他叫光頭強，是一名伐木工，此番正是受李老板的雇傭來森林伐木。
美麗的大森林面臨前所未有的危機，為了保護森林，熊大，熊二，以及森林的小動物們與這個外來入侵者展開曠日持久且妙趣橫生的對決。光頭強本以為給熊大，熊二吃巧克力就能屈服他們，但是后來他意識到機智的小熊熊們并沒有那么笨，他想法設法的砍伐森林，但他卻屢戰(zhàn)失敗，根本就敵不過強大的小熊熊們。最后他終于被小熊熊們征服，被李先生拋棄，失去了自己美好的家園。
我不知道大家觀看完這部動畫片后有什么樣的.感受，對于我來說在這曠日持久的保衛(wèi)森林戰(zhàn)斗中，給我留下來的是“感動”，我感動光頭強對李老板完全秉承客戶是上帝的偉大宗旨，和老婆兩地分居，一個人守著一臺電視，每天起早貪黑的在大森林里不厭其煩的伐木。我更感動熊大，熊二為了守護這片森林同光頭強進行不屈不撓的斗爭之中，更為它們深深的點一贊。
回到現實中，如今那些砍伐樹木的人正如光頭強。我們是否知道，日本的森林覆蓋率有65%，而中國的森林概率只有14%，連他們的四分之一都不到，日本人發(fā)明了一次性筷子，可他們卻從不砍伐自己的樹木，他們的一次性筷子都向中國進口的，現在全球的一次性筷子幾乎有99%都是中國制造的，每年需要砍伐2500萬棵大樹，這是多么恐怖的數字呀！
其實古人很早就提出過與“大地相親，忘情于大地”的觀點，也就是對大自然充滿一種敬畏，愛戴，珍惜的感情，而社會的價值去向也僅是教育我們珍惜來之不易的錢財，而不是愛惜每一的朵花，每一棵樹，我們提起文化素質，文明程度就將這些最根本的東西忘了。
《熊出沒》中熊大和熊二為了保衛(wèi)森林經歷了多少清苦個磨難，為了這片森林把愛和癡戀傾注，些份情感可謂純凈，令人感動。
亡羊補牢，為時不晚，我們?yōu)槭裁床幌裥⌒苄軐W習呢？作為一個有良知的人，作為一個有良知的中國人，我們還不快醒醒，還不趕快像小熊熊一樣行動起來保護家園。
環(huán)保征文11
親愛的同學們：
如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�！皩θ祟愅{較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子：我國的`，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
1節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
2慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
1用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
2購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保征文12
煙花爆竹燃放起來雖然美，但人們卻不知道，煙花爆竹讓我們的新奇空氣收到污染。最近，天空都灰蒙蒙的，有陰霾漂移在空中。
現在，就讓我來給你們生活里的一件真實的.事吧！一天，我正在寫作文，那時候的光線還是很亮的，我急趕忙忙地寫著�？蛇^了一會兒，天就突然黑了下來。咦，大白天的，怎么天會黑下來呢？我想，可能是今日早上零時放了很多鞭炮的原因吧！天越來越黑了。我只好翻開燈，連續(xù)寫了起來。等我寫好，天已經很黑了。我翻開報紙一看，上面寫著：大多五成以上都選擇了制止燃放煙花爆竹。我想：這下總不會再放鞭炮了吧！當我暗暗快樂的時候，聽到了一聲“噼里啪啦”，接著又有“砰砰砰”的聲音響了起來。報紙上都這樣說了，放鞭炮的人們，你們也該不放鞭炮了吧！放鞭炮的人們啊，請別再放了！
請為我們盡一份責任！這份責任就是：不要再放鞭炮，讓原來那新奇的空氣再回到我們的身邊，盡自己的力量去凈化空氣！
環(huán)保征文13
低碳，顧名思義，就是降低二氧化碳的排放量。低碳校園生活，是我們向往的新生活，而我們只需要從身邊一點一滴的小事做起。
自從低碳校園行動開始后，班級內的保管員更負起了責任，瞧!做操時，把電燈、顯示屏關掉，放學后，也不忘記把所有電源關閉，飲水機的開關關掉。以前的保管員時常忘了關電源，做操時，教室內亮著燈，有一次，甚至放學電腦都沒關!現在，所有同學都知道：堅決不浪費一度電!珍惜電資源!
記得有一次上體育課，我的雙手不時地“親撫”著大地，弄得手上臟兮兮的。剛下課，我連忙跑到水池邊，一看，一只水龍頭的水嘩嘩地流著，人卻沒了蹤影，這該浪費多少水啊!我洗完手，急急忙忙擰緊水龍頭。別讓水管再“滴答”!如今的低碳生活，人們已經懂得了珍惜水資源，洗完手擰緊水龍頭的景象隨處可見，這樣的景象真讓人心怡呀!
以前中午吃飯時，我發(fā)現許多人都拿了一次性筷子吃飯，如果全國每人每天節(jié)省一雙一次性筷子，就等于少砍一片樹林!即使是節(jié)省一雙一次性筷子，我們也能過上低碳生活!現在，同學們都了解到了一次性筷子的危害性，也非常愿意為低碳校園生活作出一點貢獻。瞧!大家個個都帶來了金屬勺子，遠離了那一雙雙一次性筷子。
每人少用一雙一次性筷子就等于少砍一棵樹，每人少浪費一滴水就等于地球不再干旱，每人少用一度電就等于讓地球媽媽更美麗!從力所能及的小事做起，為我們的“低碳校園生活”盡一份力吧!以環(huán)保為主題的征文篇28
水是生命之源，水是萬物之本，水是大自然的精靈。
人們常用“山青水秀”來形容風景優(yōu)美的地方。由此可見山與水之間有著密不可分的關系。有“青山”才會有“綠水”。
可如今縱觀天下，還有多少青山，還有多少綠水，還有多少藍天白云呢?
世界著名的第一大瀑布-----塞特凱達斯瀑布，在人們人為的破壞下，過早地夭折了。巴西總統(tǒng)還親自為它舉行了特殊的葬禮。但這一壯舉并沒有引起人們環(huán)境保護的意識，破壞生態(tài)，破壞水資源的蠢事人們還是繼續(xù)做著。
我們國家的兩大河流——長江，黃河，同樣沒有逃過厄運。父親河黃河脾氣更加暴躁了，河水更黃了，水中的含沙量越來越多了。母親河長江也不再溫柔了，好多處水段都受到了不同程度的污染。
還有那被稱為“人間天堂”的蘇州，杭州，“甲天下”的桂林山水，夕日的清純秀麗再也找不回來了。去年，我和爸爸媽媽去上海旅游，一路上，看見的是一條條大河的'河水都被污染了，只見渾濁的水面上不時還漂著塑料袋和一些垃圾，真是大煞風景。
保護環(huán)境，就是保護我們人類賴以生存的家園。讓我大家都明白這樣一個道理：破壞環(huán)境就是不折不口不折不扣的自殺行為。讓我們都行動起來，從身邊的每一件小事做起，保護環(huán)境，愛護水資源，否則,未來的有一天，我們人類看見的最后一滴水將是我們自己的眼淚!以環(huán)保為主題的征文篇29
今天古箏課學了一首《低碳貝貝》的曲子我很喜歡，特別是歌詞讓我深受感觸。我們都知道茫茫宇宙中，地球是我們目前唯一可以居住與生活的星球。但是因為我們的很多行為，卻破壞、污染了地球，就像《低碳貝貝》歌曲里唱的一樣：“地球爺爺已經很累，他在默默承受人類的罪�！蔽覀兪嵌嗝床粦撗剑�
我想我應該行動起來，讓節(jié)能環(huán)保成為我的日常行為，做一個低碳貝貝，還地球爺爺一片純凈的空間。要怎么做呢？要綠色出行。要多步行少讓父母開車接送我上下學，就像校長倡導的走路或坐公交車上下學，這樣不僅有利我的健康，也有利于節(jié)能和減少空氣污染。
要珍惜資源。在日常生活中要節(jié)約用水，用電和用紙，學會循環(huán)用水和用紙，少用或不用塑料袋和一次性產品。
要保護環(huán)境。不要亂扔垃圾、排放污水，不要亂砍樹、踐踏草地。應該從小增強環(huán)保意識，學習、宣傳環(huán)保知識，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境的事，愛護綠化，多種樹，積極參加保護環(huán)境的公益活動。
我想誰都希望頭頂的天空藍藍的，誰都希望腳下的大地綠綠的，誰都希望身邊的河水清清的，誰都希望每天的陽光金燦爛的。所以讓我們行動起來，讓地球爺爺恢復健康，讓我們的生活越來越精彩吧！媽媽也鼓勵我“滴水穿石，久久為功�！蔽蚁嘈盼覀円欢ǘ寄艹蔀榈吞钾愗�。
環(huán)保征文14
6月28日，天氣晴朗，萬里無云�！督贤韴蟆方M織小記者去參加了環(huán)保嘉年華活動，這次活動令我受益匪淺。
這次活動主要由識別污染物，環(huán)保停車，環(huán)保算算數等游戲組成。在游戲中，我們了解了我們現在的環(huán)境現狀，知道了保護環(huán)境的方法，提高了保護環(huán)境的意識。
人類只有一個地球，地球上的資源是有限的，如果我們任意的去破壞它，地球上的資源早晚會消失，所以我們要保護地球�？墒�，還有很多人并沒有意識到這一點。有的人為了自己的利益，亂砍濫伐；有的人只圖方便，亂扔亂放；有的人只圖舒服，浪費資源。在人們的肆意破壞下，全球變暖，資源日漸緊張，環(huán)境遭到大規(guī)模的破壞。重視環(huán)保、拯救地球已經刻不容緩了。
那么作為少年兒童的我們應該為環(huán)保做些什么呢？其實，從生活中的一些小事做起，就能為環(huán)保出一份力了。改變一下生活方式就能減少污染節(jié)約能源。例如，要少用一次性筷子，少用紙盒子，塑料袋，多坐公交車，或自行車等等。有了保護環(huán)境的意識，知道了保護環(huán)境的.方法，更重要的還是要有保護環(huán)境的行動。這次暑假，媽媽給我報了擊劍訓練班，每天要到體育中心去培訓。原本媽媽打算她開車來接送我的，現在我提議讓我天天坐著公交車去，節(jié)能減排，即便是很累，我也天天堅持著。媽媽很累，要去菜場買菜，菜場離家根本就不遠，但媽媽想要開車去，我堅決反對，要媽媽騎自行車去，在我的反對下，媽媽總算是騎了自行車去。
保護地球人人有責，我們一起去參加這場地球保衛(wèi)戰(zhàn)吧，我相信在我們的保護下，地球將更加美好。
環(huán)保征文15
春夏秋冬，大自然的聲音豐富多彩。
春，帶來了春雨。“啪——啪——啪嗒啪嗒”，像是老天爺有節(jié)奏地彈著鋼琴，雨絲是無數輕捷柔軟的手指，落在巖石琴鍵上——啪；落在池塘琴鍵上——咚；落在樹葉琴鍵上——嗒；落在小草琴鍵上——啪嗒......春為我們彈奏出了一首又一首優(yōu)美的小曲。
夏，像一個熱鬧的小鎮(zhèn)。聽！“呱——咕呱”，青蛙放聲歌唱；“知了——知了”，知了大聲喊叫著自己的名字；“嘩——嘩啦”，溪流吟誦著一首首小詩，邀朋友與他唱和；“轟——”，瀑布用雄渾的'男高音唱著雷聲般的歌，讓人“聽而生畏”；“嘰嘰——喳喳——嘰嘰喳喳”，小鳥們也爭著比誰的嗓子好；“嗡——嗡嗡”，蜜蜂正勤勉地奔忙呢；“撲哧——撲哧”，蝴蝶正扇動著翅膀練習舞蹈......夏，辦了一場熱鬧的演唱會。
秋，送來了金黃和豐收�！吧忱怖病忱怖病�，麥穗用金色的手臂向我們招手問好；“沙沙沙——沙沙沙”，小動物們正踩著落葉散步；“撲通——撲通”，魚兒躍出水面想看看外面的世界；“叮咚——叮咚”，啊呀呀，樹上的松果掉進河里啦！“嘩——”，秋雨來啦，“呼——”，秋風來啦！秋的聲音打破了寧靜的世界。
冬，請來了雪花�！班枥锱纠病�，雪花落在路燈上，被路燈的溫暖融化了�！皣W啦——”，雪花被小草的堅強融化了，“啪——”，雪花被小河的拍打融化了......寒風伴隨著雪花來襲了：“呼——呼嗚”，寒風吹走了雪花；“啪啪——咔嚓”，寒風吹斷了樹枝；“沙——”，寒風吹掉了最后一片葉子......冬，給這世界穿上了雪白的衣衫。
春夏秋冬，大自然的聲音豐富多彩。
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