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征文

資助政策助我成長征文

時間:2024-05-15 14:00:21 征文 我要投稿

[優(yōu)]資助政策助我成長征文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家整理的資助政策助我成長征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)]資助政策助我成長征文

資助政策助我成長征文1

  人生在世,短短數(shù)十載,我們不斷得到別人的幫助和關懷。對于他這些幫助和關懷我們應該感恩,但更重要的是,我們應該帶著感恩的心去生活,不辜負他們對我們的期望與關懷。

  去年,我申請了學校的助學金,而我也成為學校幫助對象中的一員,我知道這筆助學金來之不易,它是全社會對我們的幫助,是政府對我們的關心,是學校對我們的關愛,是老師對我們的關懷。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報。對于他們的關愛,我們唯有努力讀書,將來回報社會。

  我家住在一個偏遠的山村,家里五口人,唯一的經(jīng)濟來源就是爸爸外出打工掙的血汗錢。家庭的重擔使年邁的父親日益衰老,每年回家過年,看見的`是父親更加蒼白的頭發(fā),和那日漸瘦弱的身軀,我的心情十分沉重。雖然父親只有四十多歲,但是沉重的負擔和夜以繼日的工作,使他顯得比同齡人更加衰老。沉重的經(jīng)濟負擔和精神負擔再加上繁重的勞動使他原本很差的身體更不如以前。就在這時候,我得到了學校的這筆助學金,它對我的幫助真的很大。

  我知道我最應該做的就是努力學習,用自己的行動去報答那些關心過我的人。過去,我在學習上總是不夠努力。明明告訴自己一定要努力,一定不能讓那些愛我的人失望。可是,每次的結(jié)果都與我所期望的相反,我一定要改正自身存在的缺點,學習上應該更加努力,上課應該更加認真;生活上,應該和同學、家人、朋友好好相處。帶著感恩的心生活,用心對待身邊的每一個人和每一件事。

  帶著感恩的心生活,我們應該樹立生活的目標。目前,我們的任務很重。馬上就要參加學業(yè)水平測試了,這是第一關,我相信只要我們認真對待,就一定能通過。當然,更重要的是一年后的高考。很多同學一聽到“高考”這兩個字就害怕得發(fā)抖,但是這是一個不能逃避的問題。我必須用自己的汗水和努力走出一條屬于自己的路,帶著感恩的心,朝著我們的目標努力奮斗。那樣,即使我們沒有成功。也一定不會后悔,因為我們奮斗過!

  帶著感恩的心生活,我們應該充滿信心。在學習上,我們會遇到許許多多的困難和挫折,有時和同學會產(chǎn)生矛盾,這時,我們不能被挫折打敗,我們應該滿懷信心地去戰(zhàn)勝一個一個的困難,不斷成長,成熟,為將來走上社會打下堅實的基礎。

  帶著感恩的心生活,我們應該善待身邊的每一個人。當同學們遇到困難時,我們應該盡自己所能地去幫助他們;當我們和別人發(fā)生矛盾時,我們應該主動去化解矛盾;當別人無助迷茫時,我們應該幫助他們重拾信心,找到前進的方向。帶著感恩的心生活,讓我們身邊的人都能擁有幸福和快樂。

  帶著感恩的心生活,我們應該努力學習,回報社會。現(xiàn)在,我們能做的就是發(fā)奮讀書,將來走上社會,不管我們從事哪一類職業(yè),我們都應該盡自己的所能回報社會。如果我們是一名老師,我們應該教好自己的每一個學生;如果我們是一名醫(yī)生,我們應該盡力醫(yī)治好每一個病人;如果我們是一名普普通通的工人,我們應該認認真真地工作,為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

  帶著感恩的心生活,我們的人生一定會更加充實和美好!

資助政策助我成長征文2

  去年的冬天似乎特別冷,接連地下了好幾場雪,父母留給我的生活費用的差不多了,以至于那天接到父母電話的第一個想法便是找他們要錢,我聽見電話里的父親拖著濃厚的鼻音跟我說話,母親告訴我,那是他下雪都在外做生意的緣故,還未出聲,便先緘了口,我知道自己說不出口。

  也許是上天眷顧我,政府竟雪中送炭地批了一批助學金,老師告訴我們說家庭因難,學習有上進心的同學都可以申請,不過名額有限,我自然是第一個報了名,我知道自己現(xiàn)在的成績并不太好,但我相信,我會通過自己的努力來使自己配得上這份榮譽。

  我深知自己的家境不算好,我抱著努力爭取的心情去試了,沒有想到竟一致通過,老天知道那時的我有多歡喜,1500元錢對自己來說并不是一個小數(shù)目,我在心中打好了小算盤,我可以用它給弟弟交一年的學費,剩下的錢自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時,他們同我一樣快樂,激動,他們說我長大了,也懂事了,我知道父母很欣慰,但我知道,如果不是黨,不是政府給了我們這樣一個機會,我又怎能減輕這個家庭的負擔?不由得又想起母親昨日和我通過的電話,她說:孩子,你要努力讀書,長大后也要用微薄的力量來回報這個社會,回報我們的祖國。

  哦,我親愛的媽媽,女兒當然明白“滴水之恩,當涌泉相報”這個道理。我會努力學習來回報這個社會,我知道,政府遠不止在這一年中發(fā)過助學金,我還知道近年來,國家相繼出臺了許多的政策,它建立健全了包括中職國家助學金,中職免學費,普通高中助學金以及校內(nèi)資助措施等在內(nèi)的高中階段家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系,它使千千萬萬的家庭貧困學生深受其利,所以,說它幫助了千千萬萬的學生也不為過,就像久旱的禾苗遇到甘霖,長期饑餓的人遇到食物,你看,我們是如此幸運,生活在這個美好的社會主義的國家里,沐浴在這些利民的'政策里!

  如今,深受此項政策照顧的我,正用我最虔誠的心,寫下我充滿感激的文字,我不知道在別人的眼中它會不會顯得太過于矯情,卻還是忍不住要說,是的,我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關心著中國教育的人們,他們就是黑暗中的那束光,照亮了我前進的道路,我知道,在我成長的路上,它會一直陪伴著我,我也會更加努力,使自己也變成那樣一道溫暖的光,希望有朝一日,我這束微薄的光能融入政府這道強光,給別人帶來光明和希望!

  從班主任手上接過國家助學基金銀行卡,掩不住內(nèi)心的激動,眼眶濕潤了。我不知道用什么語言來形容此時此刻的心情,我跑到學校的操場上,注目那飄揚在操場上空的五星紅旗,我哼出了國歌的旋律,懷著敬仰和無限的感激之情,對著那面鮮紅的旗幟說:“謝謝您,我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰,滲透全身,感到無比的愜意,那是祖國的春風,它伴著我一路前行,一路成長。

資助政策助我成長征文3

  “感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”一首感恩的心唱響大江南北,也唱到我個人的心坎里。

  感謝父母,是他們賦予我的生命,是他們讓我有機會享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們,是他們給了我智慧;感謝政府,在困難的時候,是政府給了我?guī)椭?/p>

  我從小就生活在一個很偏僻的農(nóng)村家庭,父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞,樸實,節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來維持生活,常?吹侥赣H出現(xiàn)在炎炎烈日下的'田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風吹雨打,她卻從未間斷,也從沒聽見她說過苦,其實,其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面,我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差父母親都不是文化人,也就只能干力氣活把我供著上學。我愛好美術,上高中時,是上的藝術班。報考時,我把自己的想法告訴了父母,父母以為學藝術要花天文數(shù)字的價錢,那時,我如坐針氈,寢食難安,不敢有絲毫怠慢,生怕一不小心惹父母生氣,然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒有那樣做,而是語重心長地告訴我,哪怕是到處借錢也會讓我讀書的。只不過他們的要求是讓我在學校好好學習,不要辜負父母,不要浪費父母的血汗錢。

  由于家庭困難,父母身體不是很好,家里有沒有其他的經(jīng)濟收入,我常常為生活費而擔心,為自己的未來迷茫著。學校知道這一情況后,為我申請了助學金,解了我的燃眉之急。拿到這筆助學金,我好激動,暗下決心,一定要好好學習,就算不為別的,為了國家的這筆助學金,我也要發(fā)奮學習,讓那些幫助過我的人感到欣慰

  “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭,因為我堅信“自助者,天助之”。我不是那種天生就智商很高的人,但我堅信勤能補拙,所以我一直秉承笨鳥先飛的原則,我的付出也取得了一定的回報,在前幾次段考中,我的成績在藝術生中也一直是名列前茅。

  都說“吃水不忘挖井人”,我如今已有不算驕人的成績,但我不能忘記這些成績是建立在怎樣基礎之上的。成功學家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,在這里,我感激黨和國家完善的獎助學體系。在我最困難的時候,國家助學金拉了我一把,助我成長,是他伴我一路走來,我將永遠保存這份感激,,好好學習,并將這份感激傳遞下去,用真心去幫助別人,我想,這才是我對社會最好的回報。

  “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個世界,但他卻能滋潤一棵樹苗,使它不再枯萎;一縷陽光,可能不能溫暖整片大地,可他卻能溫暖一個人的心靈,使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗,變成一縷陽關去溫暖人心。

資助政策助我成長征文4

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給力量……”每當聽到這首歌,我的心潮不由得跌宕起伏,因為我也有一雙隱形的翅膀助我飛翔。

  當我要和書本告別的時候,我突然特別地想讀書,因為我真正體會到如果沒有知識學歷,人生就不會美好,甚至會導致一輩子貧窮,我不想以后一直窮下去,于是我把我的想法告訴父母。奇跡出現(xiàn)了,父母不但沒有阻止我,而且還支持我。雖然我得到了父母的理解和認可,但我卻清楚地知道家里并不富裕,父母的年齡也大了,如果我再繼續(xù)讀書,等于給他們肩上又加了一份沉重的負擔,他們的白發(fā)將逐日增多。父親因身體不好而喪失勞動能力,母親的視力很不好,因此也沒有工作,本來他們完全可以享受生活,但他們?yōu)榱宋蚁氡M辦法去掙錢!母親白天辛辛苦苦地干完家里家外的事,到了晚上還打著小電燈去菜園里摘些新鮮的蔬菜,把它們洗得干干凈凈的,第二天再拿到街上去賣。就這樣,父母靠賣菜的錢來供我讀書。每個星期回家,父親把一個星期的生活費放在我的手上時,我總覺得那不是錢,而是一份期望,一份責任,一個信念。

  來到學校一個月后,校長發(fā)給我一個大大的“紅包”,并說:“在這兒讀書的學生都會得到國家的助學金,這是銀行卡,以后每個月卡上就會打上150元!蹦弥@個“紅包”,我很激動,錢雖然不多,卻解決了我很多困難,母親的負擔也因此減輕了不少,我似乎看到了父母臉上那燦爛地笑容。我暗下決心,要好好學習,絕不能辜負學校和國家的期望,我要通過努力學習科學文化知識和技能來報答學校和國家。

  我還依稀記得,剛來到學校就被這兒的生活環(huán)境所深深吸引,在這兒我看到了許多熱愛學習并刻苦努力的'好學生,使我的學習愿望更加強烈了。我不再理會那些誤會職業(yè)學校和學生的流言,我暗暗地下決心,我要好好學習,用事實證明給他們看,讓他們知道的確誤會了我們。我也深深明白要考上大學必須付出比別人更多的努力,當別人“笑嘻嘻”玩耍時,我要耐得住寂寞,堅守自己的信念。我不會屈服命運對我的安排,我要懷著一顆感恩的心矢志不渝地堅持下去。在接受學校和國家資助的同時,也讓我學會了感恩。是啊!在生活中,每個人都應該懷有一顆感恩的心。

  我應該感恩于一杯水,是它滋潤了我的生活,水能夠洗去我身上的污漬,因而我要珍惜每一滴水;我應該感恩于一棵樹,是它默默地為生命輸送氧氣,因而我應該善待身邊的每一棵樹;我應該感恩父母,是父母給了我生命,并將我撫養(yǎng)長大,因而無論何時何地,我不應該忘記孝敬自己的父母;我更要感恩學校和國家,是他們給了我希望,因而我要好好學習。

  如果有人問我的幸福源泉是什么?我會毫不猶豫地告訴他們:我的幸福源泉有家,還有學校及自己的祖國。學校雖然是一個不大的地方,但是它卻有著神奇的力量,它能夠把我的悲傷轉(zhuǎn)化為喜悅,能把我的傷口撫平,并且不留下任何痕跡。

  學校和國家是一雙支持我的隱形的翅膀,就算所有的花兒都靜止,我也能聞到你們的芬芳,風沙無法擱淺我的希望,堅強讓我的生活閃閃發(fā)光。

資助政策助我成長征文5

  寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個冬天,我收到了雪中之炭國家助學金。感受著學校、社會、國家的溫暖,冬天里的美麗陽光,暖和著我的臉龐,也溫暖著我的心靈。

  從貧寒的家庭走出,背負著學業(yè)和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策讓我不僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向!

  其實所獲助學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的!

  每當我對自己放松要求時,我就會想到助學金,我不能對不起那份助學金,作為當代學生,應該明確自己的歷史使命,把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來,國家針對學生的助學政策,充分體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng),也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然不能辜負國家的期望。

  可以說我是幸運的,雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關愛,鼓勵和支持才使得我沒有被困難擊倒,反而變得更加堅強,父母的愛讓我懂得了對父母要孝順,國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩,要用自己的行動去回報,去幫助更多的人。

  美國前總統(tǒng)林肯說:每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。責任,是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責任,是一種催人奮進的力量,是一種敢于擔當?shù)氖姑。作為學生,一個深受國家、社會關懷的當代學生,我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力,學習到真本領,成為人才,服務社會,報效祖國。

  俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長。國家的助學政策,使貧困的學子們感受到了黨和國家的.關愛和人間的溫暖。我相信他們也會像我一樣,不忘祖國的恩情。我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領導下,我們的祖國一定會建設的更加美好,我們也會更加積極響應黨和國家的政策,爭當祖國建設的中堅力量。

  人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星,無望的眼睛從此看到光輝,無助的心靈從此告別傷悲!

  在這里,我要真摯地道上一聲:謝謝!

資助政策助我成長征文6

  漫長的求學之路猶如漫漫長夜。雖算不上艱苦,但由于家庭的窘迫,因此仍包含了許多的辛酸……

  命運的安排讓我在中學走向高中的路上轉(zhuǎn)了彎。事情仿佛是事與愿違,中考的失利讓我喪失了求學的信心。本想出去打工還可以減輕家里的負擔,看到爸爸媽媽熾熱的眼神,我明白輟學才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說下選擇了如皋一職高。

  在進校前的那段時間里我又在為學費犯愁,想到家里貧困,二千多元的學費從哪里想辦法,家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動,家里唯一的收入是一畝多地和父母農(nóng)閑打工。年近50歲的父母雖然沒有多大文化和技能,但靠自己勤勞雙手起早摸黑糊口養(yǎng)活了我們五口之家,創(chuàng)造了普通農(nóng)民的不平凡,看著父母松裂的雙手,日漸多出的白發(fā),我的心在滴血。為了改變現(xiàn)狀,報答父母的養(yǎng)育之恩,上大學才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心,只要有機會繼續(xù)上下去,一定會以十倍的努力來學習;侍觳回撚行娜耍驮跒閷W費和生活費犯愁的時候,又聽說國家給予中職生每年1500元的補助金,我感動極了。我想國家政策真好,這1500元正好解決了我的生活費。這1500元對富裕家庭可能算不了什么,但是對于貧困家庭來說就是很重要的一筆錢了,有了這1500元可以為家庭減輕很多負擔。

  我來了學校后,每天努力學習,一心想著回報國家給我的恩情,讓自己成為對社會有用的人。古人云:滴水之思,當涌泉相報,面對淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學習,學好本領,好好發(fā)展,自己去好好報答別人。不管未來如何,是否能圓滿完成學業(yè),我都會學會堅強,好好的生活下去,把知識運用到社會生活中去,傾情于祖國,勵志于青云,好好報答身邊的每一位。

  幸運的是,黨和國家非常關心青年的成長,注重人才的培養(yǎng),為我們中職生提供了額度很大的國家助學金。在老師的關心成長下,沐浴春暉,我拿到了國家助學金,讓我很感動,真的很感謝國家,學校對我的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環(huán)境中成長,如果沒有他們,或許我的命運是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學期了,第一學期的600元已經(jīng)合理利用,前不久班主任告訴我們國家又出臺了對貧困家庭子女的助學政策,但是要必須經(jīng)過嚴格的審核之后才可以享受助學金,我很擔心,生怕自己不符合要求被刷下來,每天處在焦慮之中,如果自己真被刷下來,我也不會埋怨,況且還有很多相對自己來說更貧困的家庭。

  學校和國家給了我溫暖,它們震撼了我的心靈,也改變了我的生活,它們給了我希望,讓我知道了我的理想不是夢。我更有信心去追逐我的理想,尋找自己前進的方向,并且?guī)е环輬詮姾完P愛一直走下去。作為國家助學金的受益者,我深知這一切來之不易,我將懷著感恩的.心,繼續(xù)完成我的大學夢想,F(xiàn)在我可以自豪地說,我的校園生活是精彩的,我沒有虛度光陰,我沒有辜負父母、老師、祖國對我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到,國家助學政策的推廣力度正在一步步加強。在中國還有很多像我們一樣的家庭,像我一樣的孩子,只要我們自信自強,一樣可以成才,可以為社會做出自己貢獻。我明白感恩是小德,忘恩是大惡,國家和學校的大恩我永遠不會忘。我想,貧窮不是我們的錯,但拿著國家的錢如果再不好好念書,就是我們的錯。我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活,拿實際行動去回報父母,回報社會。

  也許,前方還有很多困難在等著我,但是我的心中卻異常堅定,是國家的助學政策和學校的關懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的許多挫折。也因為我的心中有夢在前方不斷的召喚我,帶著自己去實現(xiàn)我人生的夢想。我要回報的不僅是我的父母還有關心我的老師,重新點燃我心中理想的學校和國家!

資助政策助我成長征文7

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫出一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友誼;因為感恩,才能使我們懂得生命的真諦。

  伴隨著中考的失利,我面臨著就業(yè)和繼續(xù)上學的選擇,父母為了我將來的發(fā)展,毅然決定讓我繼續(xù)上學,而且是離家很遠的城市?粗改笧榱宋也賱,我不忍心。就在我迷茫徘徊之際,國家助學金的政策照亮我眼前的路。就這樣,我懷著一顆誠心,邁進了銅陵鼎盛民航學校的大門。從進學校的那天起,我便感受到黨和國家以及學校對貧困學生的關懷和支持。我決定用各種機會回報國家以及學校對我的關懷,盡自己最大的力量減輕家長的負擔。

  從那時起,我開始追逐自己的職業(yè)理想。第一次離開家,參加集體活動與生活,開始學會獨立,學會與人合作。我深知,任何一個人的成功都是通過自己的`勤奮努力獲得的。這份資助金,為我追逐職業(yè)理想插上騰飛的翅膀。

  現(xiàn)在,我是一名中專學生,我深知學生感恩國家、學校以及父母的最好的方式就是努力學習知識和技能,只有具備最優(yōu)異的知識和高超的技能,才能為建設祖國,回報學校,報答父母,貢獻最大的力量。

  也許,前方有許多困難等著我,但我的心卻異常堅定。是祖國的資助金和學校的關懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母,還有關心我的學校和老師,更有讓我重新點燃希望的黨和國家。

資助政策助我成長征文8

  這次,我主動參加了助學金申請。當?shù)弥贿x為受助人時,心情除激動之外,還有一份慶幸和安慰。因為自己終于可以為家里分擔一點憂愁,減輕一些經(jīng)濟負擔。

  我家有六口人,爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、我再加上年邁的奶奶。我和弟弟在讀書,我讀高二,弟弟在讀初三。哥哥初中還沒讀完,就提前進入了社會。所有的人都認為他是因為頑皮討厭學習而不去上學的,就連爸媽也是這么看的。超初,我也認為是這樣。直至同村的與他同齡的孩子考上高中時,他才偷偷地告訴我說,他是因為父母的擔子太重,為了減輕家里的負擔而輟學的。不知怎的,聽到這句話后,我的心里一陣酸楚。頓時覺得平日里嬉戲打鬧的哥哥現(xiàn)在竟變得如此懂事,身材瘦小的他,心智卻是如此的成熟。老實說,哥哥真的很聰明。他的初中班主任曾告訴我爸說,如果好好念的話,哥哥考重高是很有希望的。但迫于無奈,哥哥不得不忍著誤會乃至責罵,離開學校,離開家,外出打工。貧困的家,逼迫著他快快地長大了。聽了哥哥的述說后,我才深感自己的'責任是那么重大,我身上背負的不僅僅是自己的前途,還有哥哥的希望,哥哥的遺憾。

  我的媽媽原本是一個地地道道的農(nóng)民。由于一次車禍,她的腳受傷了,不能再干農(nóng)活了。記得媽媽住院那段期間,爸爸一個人忙里忙外,每天家里醫(yī)院兩頭跑。那時正值農(nóng)忙時節(jié),于是爸爸吩咐我們白天在醫(yī)院里照顧媽媽,他在家里收割,晚上他再到醫(yī)院去服侍媽媽。說真的,那段時間我家最困難的時期。一段時間下來,爸爸整個人瘦了一大圈,頭上的白發(fā)多了,額上的皺紋也多了,人也蒼老了許多。而當醫(yī)生告訴我們,媽媽的腳不能完全恢復時,我們的心都碎了。周圍的空氣壓抑得我們喘不過氣來,頓時覺得天一下子黑了。我的爸爸聽到這個壞消息時,先是一愣,然后眼睛里充滿了焦慮、慌張和不安。我清楚地記得,爸爸哭了,他雙手捂著雙眼,靠在墻邊哭了。而我們,則趴在媽媽的床邊,默默地抽泣著。媽媽撫摸著我們的頭,哽咽著說:“一切都會過去的,都會過去的,咱們家會好起來的!

  從此,爸爸挑起所有的重擔,白天在地里忙,夜里在家里忙。也正是由于這個情況,哥哥外出打工了?晒饪扛绺缫粋人賺錢,根本不足認維持生計。再加上我和弟弟讀書,更增添了家里的經(jīng)濟負擔。不得己,爸爸媽媽決定出外打工,于是,家里的重擔就落在了年邁的爺爺奶奶身上。聽爺爺奶奶說,爸媽出外打工時并不是一帆風順的。他們剛開始是在路邊擺地攤,后業(yè)經(jīng)人介紹,進了一家服裝廠。從那以后,他們就一直就在這家服裝廠工作。

  其實,做裁縫是很苦的。我爸爸每天從早上8點鐘到晚上11點多,都是坐在縫紉機上。累了,就揉揉疲憊的雙眼,拍打著酸痛的腰間,稍稍休息一會兒;困了,就趴在縫紉機上瞇一小會兒;餓了,就喝口水充饑。這樣,長年累月的超負荷的勞作,使爸爸落下了許多的毛病。一到下雨天,他就渾身都疼,尤其是頸部。晚上睡覺時,要墊著高高的墊子才能入睡。但為了我和弟弟,為了這個家,他一直堅持了下來。

  但即使這樣,家里的經(jīng)濟還是很困難,除了基本的生活開支外,家里幾乎剩余不了多少錢。在學校里,我和弟弟從不買零食吃,盡管有時看見別人吃也很眼饞,好幾次手里攥著幾毛錢想走進小店。但一想到家里的情況,這樣的羨慕和心動很快就消失了。每星期,我和弟弟都從家里帶咸菜到學校里去吃。這些在同學眼里惡心的咸菜,在我姐弟倆看來,卻異常美味可口,盡管有時也看到別人碗里豐富的蔬菜,但也僅僅是看看而己。我和弟弟除了逢年過節(jié),幾乎不買新衣服,我的衣服總是在媽媽的縫補下穿了又穿。盡管有時也會招來別人異樣的眼光,但在我看來,這些都不算什么。只要能繼續(xù)讀書,我就心滿意足了。

  初中時,學校里經(jīng)常收取各種書費。每當聽到要收費時,我的心里就得矛盾好一陣子。想著怎樣向家里要錢,想著怎樣跟班主任拖延交費的時間;丶視r,我總是找機會向父母要錢。可是每當看到他們疲憊的樣子時,練習了好久的話到了嘴邊,卻卡在了喉嚨里,說不出來。當然,我最終還是向父母開了口,要了錢,看著爸爸細細地數(shù)著一張一張的毛票,塊票時,我的心像刀割一樣難受。

  也就是在這個時候,政府實施了助學政策。當我得到第一筆助學鑫時,心中的那種感激心情真的是無法言說的。

  從初中時候起,我和弟弟就一直享受著國家的助學金。每次我和弟弟得到的助學金加起來,大概相當于我爸一個月的工資,也相當于我家一年的農(nóng)業(yè)純收入。雖然這些錢對于有些家庭來說是一個小數(shù)目,但對于我對于我家庭來說,卻是一個大數(shù)字。在這之說,自己也想過輟學,因為家里的經(jīng)濟狀況,真的承擔不起兩個人的讀書費用。于是,為了減輕家里的負擔,也為了弟弟,我把自己的這個想法告訴了父母。爸媽聽了我的想法后,痛罵了我一頓。他們說,就是家里再苦再難,就算砸鍋賣鐵,也要讓我倆讀書,不能誤了我們的前程。所以,每次的助學金對于我來說,都是雪中送炭。

  我在得到資助之后,除了開心激動之外,更多的是一份壓力和責任。政府實施這個政策就是希望我們能好好學習。所以,我接受到的不僅僅是一筆金錢,更重要的還是一份責任,一股動力。

  我不會忘記,是政府的助學政策,減輕了我父母身上的壓力,使我的家庭走出了困境;我不會忘記,是政府的助學助策,使我和弟弟能繼續(xù)自己的學業(yè),去實現(xiàn)自己的人生夢想;當然,我也不會忘記,自己在接受資助的同時,身上也就多了一份責任——一份對社會的責任。所認,等我將來步入社會后,不管我干什么工作,我一定會盡我所能地去回報社會,回報國家。

  這些,我統(tǒng)統(tǒng)都不會忘記,永遠都不會忘記。

資助政策助我成長征文9

  每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現(xiàn)"它"而奮斗著,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長,而我們,也需要那"太陽光".

  20xx年9月,我懷著夢想來到了我的大學――湖北職業(yè)技術學院。剛進入這所學校,對這所學校充滿了好奇,覺得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對大學的憧憬?墒牵乙矝]有忘記自己來這所學校的目的,學好專業(yè)課,鍛煉自己各方面的能力。不得不說,大學不僅是一個鍛煉人的地方,也是一個考驗人的地方。大學的生活和高中相比,多了許多空余的時間,這些時間利用的好,對我們個人來說就有了一定的優(yōu)勢,之少在學習時間上比別人多。當然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

  我來自一個很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我并不因為我的家庭而沒有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂的長大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易,我也知道只有好好的讀書才能改變自己的命運。所以我選擇了大學,希望通過大學來實現(xiàn)自己的`夢想。

  大學,是一個大舞臺。進入了大學,我們就都現(xiàn)在了這個大舞臺上。我們學校是一所職業(yè)院校,真正在校學習的時間也只有兩年。這兩年的時間就像是在練習舞蹈的"基本動作"一樣。這兩年,也許沒有觀眾,也沒有掌聲,但我相信,挺過這兩年,我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學的是會計專業(yè),雖然現(xiàn)在的社會對會計的需求量非常的大,但是,要想找到一個好的工作還要靠自己的努力,不是說簡簡單單的拿到會計從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢想沒有多么的偉大,只是想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!

  為了實現(xiàn)夢想,必須腳踏實地的走好每一步,給自己定一個短期的目標,我大學期間的目標是順利的通過計算機二級和英語三級的考試 ,拿到相應的證書,然后就是會計從業(yè)資格證,有可能的話,會在學校報考助理會計師。學習的過程是困難的,艱辛的,但是,我相信只要我不放棄自己的夢想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。

  當然,如今的社會,需要的是復合型的人才。一個單位錄用員工時,看的不僅僅是應聘者的專業(yè)技能,還有其他能力,例如:口才辯論能力,心理素質(zhì)能力,應付處理危機能力,人際交往能力等等。所以,在大學,我們也要注重這些能力的培養(yǎng),學會交流,學會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己,豐富自己。這些途徑可以是參加學校社團,做兼職等等。

  國家政府注重教育,注重國民的素質(zhì),也重視青少年學生的夢想。于是"助學 筑夢 鑄人"的助學活動來到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實現(xiàn)大學目標,從而實現(xiàn)自己的夢想。我會認真努力的學習,用自己的行動來證明自己,用自己所創(chuàng)造的價值來回報社會,讓自己成長為一個有愛心,有責任心的人。我相信,行動是證明想法最好的工具。因為毛主席曾說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。

  "成功永遠是留給有準備的人的。"所以,從踏進校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定目標前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

  夢想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因為它是政府對大學生的關愛,也是國家對我們的希望。

  感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實踐自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進,我的夢想就會實現(xiàn),我的未來就會掌握在我自己的手中!

資助政策助我成長征文10

  我是一名普通學生。我在中考的時候,由于成績不好,沒有考上理想的高中,失去了一次機會,當我還沉浸在考試失利的心情中時,我的父母已經(jīng)準備讓我上職業(yè)學校,當時,我真的有點猶豫,感到上職業(yè)學校沒有什么用途,可是,我想到不上學我又能做什么呢?于是,我聽了我媽媽的話,去上職業(yè)學校,上了一段時間課之后,我發(fā)現(xiàn)在職業(yè)學校也是有所收獲的。

  可是,正在我重新鼓起勇氣,想要認真求學,為以后的生活打基礎的時候,一個很嚴重的問題出現(xiàn)了,就是高昂的學費卻讓我的父母很苦惱,我的家境不是很好,父母靠打工掙來的'微博的工資供我和弟弟兩個人上學,本來小學和初中階段是義務教育,不用交學費,家里還供得起。但是現(xiàn)在爸爸媽媽不僅要為我的學費操心,而且還要為了我弟弟的學費而操心,我看到他們一點一點的消瘦下去,我感到很心疼,看到他們的臉上出現(xiàn)了皺紋,我很苦惱,所以,我想到:如果我不上學,是不是就可以為父母減輕一點負擔了。為了父母,為了弟弟,我這個做姐姐的要忍痛放棄學業(yè)了,想到即將離開學校,再也不能坐在教室里學習知識,我感到難過極了,無助極了,可是有什么辦法呢?

  突然有一天,班主任在班會上說:對于農(nóng)村學生上中專,國家會發(fā)放助學金,以減輕農(nóng)村家庭的經(jīng)濟負擔,我是符合條件的學生,聽了老師的一番話,我感到非常開心:學費的問題總算基本解決了,我也可以繼續(xù)上學了。這對我來說無疑是雪中送炭。我不再感到無助,助學金使我感到了社會的溫暖,是我看到了社會美麗的色彩高中生資助政策助我成長征文1500字高中生資助政策助我成長征文1500字。我更高興的是父母不用再發(fā)愁,我也不用離開學校,我可以學到許多有用的知識,為自己、為父母、為社會……

  所以,當助學金發(fā)放下來的時候,我很激動,我可以繼續(xù)上學了。不只是我,所有領到國家助學金的學生都應該是開心吧。我們既然領到了助學金,得到國家和黨的救助,我們應該在學校里認認真真的學習,奮發(fā)向上,要對得起國家,對得起父母,對得起一直陪伴我們的助學金,助學金為了每一位農(nóng)村貧困的學生提供了保障,所以,我要在學校學習的時間里,更加努力向上,好好學習,來報答國家對我們的支持和鼓勵。如今,坐在職教中心寬敞明亮的教室里,我潛心學習,接受良好的職業(yè)教育。我知道我的未來還很遠,困難會很多,但我不會被這些壓倒,因為我心中充滿感恩,我知道自己要做什么, 困難只會讓我更加去努力學習,履行自己的諾言,實現(xiàn)心中的理想我是學習計算機應用專業(yè)的,在學校里,我學到了很多以前在學校沒有學到的內(nèi)容,例如:Word、Excel、網(wǎng)頁制作、Photoshop、Flash等,這都是我以前在學校所沒有接觸到的,這些都讓我很受用。我也相信我的專業(yè)知識在以后的求職中會有很大幫助。我時常在心中默默的想:本來我已經(jīng)沒有這個機會再學習了,但是現(xiàn)在國家又給了我這個機會,讓我有機會學到本領,在將來的社會中立足。我要珍惜這個來之不易的機會,我不能放掉,我要緊緊地抓住它,所以,現(xiàn)在的我不再像以前一樣得過且過,不再像以前一樣感到前途迷惘,困難重重,我盡我的一切所能如饑似渴地學習專業(yè)知識。

資助政策助我成長征文11

  我拿著國家貧困生助學金,心中久久不能平靜……

  夕陽西下,父親來回踱步,凄然長嘆;暮色薄涼,爺爺徘徊巷道,惆悵悲泣;殘月高懸,母親躊躇門前,淚眼婆娑。多少個日日夜夜,家人為我和哥哥的學費操了多少心。守著一畝幾分的田地,辛勤勞作,為的就是我們昂貴的學費,對于這入不敷出的收入,沖動的我認為前面一片暗淡,有時想毅然決然的放棄學習,認為放棄也是一種生命的抉擇。因為我的沖動,家人責罵我很多次,可每次看到爺爺頭發(fā)斑白卻下田鋤草,看到父新滿臉皺紋卻整日勞作,看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活,我堅持著我的放棄!可日子一久,我的心開始動搖,我懷念那充滿歡聲笑語的教室,我懷念那課前美妙動聽的鈴聲,懷念那課堂上的精彩教學!這一切是多么地安謚,美好!我再也忍不住了,無助和辛酸壓得我喘不過氣來,我該怎么辦?

  幸而,學校了解了我家的情況,幫我申請了國家貧困生補助基金。當我將這個振奮人心的消息告訴爺爺時,爺爺先是一怔,繼而開懷大笑:“還是黨的政策好呀!”我深深吸了一口氣——終于不必擔心學費了。

  一思量,一回首,如煙的往事浮現(xiàn)在我腦海;一凝眸,一眺望,似錦的'前程,展現(xiàn)在我的眼前。國家對我的關愛,使我明白了,生命終究是一場穿越。也許前面有陰影,那是因為后面有陽光,既然關愛的種子灑滿大道,我就有義務,不再徘徊,不再墮落,即使起點比別人慢了半拍,但我堅信在和煦的春風百般地呵護下,我們終會盡其才而芳香四溢。

  祖國的發(fā)展蒸蒸日上,相應地對教育事業(yè)投入越來越多,我們受益越來越多了,這意味著我們需盡到自己的責任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙,滋潤一方水土的責任;給了北國雄兵,枕戈待旦,捍衛(wèi)一方安寧的責任;那么,相應地給我們的是好好學習,不畏坎坷,勇攀知識高峰的責任。雖然堅持不一定會成功,但放棄一定會失敗。你們對我的期望猶如催化劑,助燃劑,為我提供動力,讓我遨游于知識的海洋,尋找人生的真諦!

  以前總以為自己不值一提,怨恨期望;以前總認為自己是飛不起的風箏,失望落寞;以前總以為自己是失敗的人,絕望無助。是黨的關愛讓我再次體會讀書的快樂,是因黨的關愛讓我精彩的生活,是黨的關愛讓我茁壯的成長!

  記得那次班級大掃除,班主任讓同學自愿參加,當有十幾個同學不約而同地舉起了手時,我才驚訝的發(fā)現(xiàn),竟然全部都是接受貧困生補助的學生。我環(huán)顧四周,不好意思地舉起了手。同學們用他們熱血的青春凝成了一顆義務勞動的愛心。而我呢?我竟然猶豫了、遲疑了。事后,我埋怨自己很久,為什么我就不懂感恩呢?從那一刻起,我暗自下定決心,去承擔我的義務,就像銳不可擋的千里馬,不會退卻半步;去感謝給我人生提供幫助的人,就像雄鷹一樣,勇往直前,決不后退;學會給予,幫助別人,就像小草雖然渺小,但也能給給大地帶來一片綠色!

  有許多像我一樣曾經(jīng)在學習森林走失的學生,都因貧困生補助政策重新走回學習的大道上;有許多像我一樣曾經(jīng)自卑的少年,都因貧困生補助政策找回自信和勇氣;有許多像我一樣曾經(jīng)迷失航向的朋友,都因貧困生補助政策重新找回目標和方向。現(xiàn)在的我,一定會用我的愛心去澆灌一棵棵幼小的樹苗,讓他們知道愛的意義;用我的熱血,去感染周圍的同學,讓他們認識到生活的絢麗;用我的活力打造出美好的未來,用行動回報社會。即便是一小步,但我堅信路是自己走出來的,以后必然會邁出一大步!

資助政策助我成長征文12

  四季輪回,花開花落。生活于人世間,人并不是孤獨的。我們周圍就有許多人在關心著我們,讓我們感受著來自家庭、學校、社會、國家的溫暖,也溫暖著我的心靈……

  我叫殷玉芳,出生在一個并不富裕的農(nóng)村家庭里,家中的主要收入全靠父親一人在外務工,母親在家務農(nóng)的收入只夠家庭支出,就是這一點微薄的收入,來供哥哥上大學,我上高中。昂貴的學費成了父母整天擔心的事。開學前幾天父母真的一下老了很多?吹礁改高@個樣子,真的很辛酸,讓我有了輟學的想法,但我知道父母肯定不會讓我這么做的,他們肯定會想盡辦法來湊足學費。我自己心里也清楚,如果我現(xiàn)在不讀書,我能干什么呢?最后,哥哥申請了學生貸款才湊足學費,而我的呢,也是東拼西湊才湊出來的。我來到了這所縣城里的高中,班上的同學也大多數(shù)是城里的,我覺得我在他們面前就是一個鄉(xiāng)巴佬,所以我有點自卑,平時在班上也很少說話。生活中的一切都是那么的平靜,就在這時,國家資助政策像一股和煦春風吹進了我心中。從貧寒的家庭走出,背負著學業(yè)和家庭的雙重壓力,求學的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策,讓我不僅圓了學習夢,還讓我找到了生活前進的動力和方向。其實,所獲助學金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。

  每當我對自己放松要求時,我就會想到助學金。作為當代學生,應該明確自己的歷史使命,把自己的命運和國家命運前途聯(lián)系起來。國家對學生的助學政策,充分體現(xiàn)了國家對人才的重視和培養(yǎng),也賦予了國家對下一代的殷切希望,我們當然不能辜負國家的期望。

  俗話說:滴水之恩,涌泉相報。這就是要讓我們懂得感恩。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開化你的蒙昧……總之,我們要知道對幫助過我們的人感恩。國家的`政策給了我們這么大的幫助,讓我有了一個好的學習環(huán)境,所以我現(xiàn)在一定要努力學習,并常懷感恩之心,將來回報社會。

  可以說我是幸運的,雖然出生在貧寒的家庭,但是在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關愛和鼓勵讓我不再害怕困難,反而更堅強。人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能讓荒蕪的沙漠播下新的希望,愛心能給失落的心靈給以堅強的力量,也話只需一滴水,饑餓的樹苗就不會枯萎,也話只需一絲溫暖,受傷的翅膀就翩翩高飛,因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌。

  國家助學政策為我插上了理想的翅膀,帶著你們的期望,領著你們的心意,拿著助學的資金,讓我一路向前靠近幸福的彼岸。

資助政策助我成長征文13

  古人常說:“滴水之恩自當涌泉相報”。是的。當我們被愛沐浴時,就應該想到如何去回報這份愛,如何將這份愛傳遞下去。

  轉(zhuǎn)眼間我已進入高中,花季的我青春而充滿活力,精力充沛,仿佛決死一般,其實這完全是因為一份努力支持我的大愛,是它給了我這樣無憂的前進與拼搏,讓我能夠乘風破浪,直掛云帆濟滄海。

  其實,當我面對這份愛時我很感動,對于我們農(nóng)村孩子來說,它是助我們完成學業(yè)的支柱,同時,也是讓父母減輕負擔的及時雨.當父母面朝黃土背朝天時,那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間,如此刺痛了我的心,它卻如此明媚,照亮了我的心.我也能明白它是國家對于我們這些農(nóng)村孩子的希望,希望所有藍天下的孩子能不被經(jīng)濟壓垮,同時也希望人間有愛,所有的孩子在陽光下成長的同時,也懂得付出,懂得幫助。

  有時我也在遐想,祖國是偉大的,它不僅要關心民生,還要處理好外部關系,生在這樣一個國家我感覺我很幸福,像孩子依靠在母親的懷里,暖暖的感覺。

  回首往昔,讓人扼腕。中考失利后,我迷茫了,再沒有了豪情壯志、目標與方向,只想過一天算一天,沒有負擔,庸碌度日。而經(jīng)歷種種如5.12大地震,玉樹大地震,西南部大干旱等,一個個感人的場面,一段段愛的奇跡,讓我清楚了我的責任與目標,也深深地感到我是多么的渺小與無知,看看那么多失學的孩子,再看看我自己!

  我在學校心安理得地享受國家的資助,得到著卻沒想過要付出,我羞愧不已,想想我讀書不也是為了將來奉獻社會嗎?可我為何不從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為將來打下基礎?

  雖然我的人生不完美,但生命的美不在于過著虛榮的.生活,而在于同艱難困苦作斗爭的勇氣和決心。以非凡的生命向命運挑戰(zhàn),我相信自立自強終能對國家和社會做出回報,只要我肯上進,努力攀登,終有一天,我會實現(xiàn)理想,幫助他人,回報社會。

  現(xiàn)代社會堅持獨立自強,我就更應該在得到的同時,懂得自強向上。“天行健,君子以自強不息”,這深刻地說明了要成人必先自強,懂得奮發(fā),正如我應該把握現(xiàn)在的大好青春,努力綻放我最美麗的一面,或許這就是我對支持與關心我的祖國的最大報答。

  近年來,國家的發(fā)展速度有目共睹,這也更加堅定了我的目標與方向。就在5.12大地震中我看到當時的情況和舉國上下的援助行動,使我學會了什么是責任!

  責任是愛的傳遞,也讓人多了一份責任感,汶川大地震,也正向世界展示了中國人的崇高責任感。我在感恩、自強的同時,也要有社會的責任感,做當代學生,我們就應該有時代責任感。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,乘著新時代風浪,追趕愛的大潮,完成我們的責任,這才是今天的我們應該學會的!讓愛在陽光下萌發(fā),在我們心中開花!

資助政策助我成長征文14

  坐在窗臺邊,拾起那份去年申請得來貧困助學金的回憶,不禁有感!

  ——題記

  近年來,國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩(wěn)固發(fā)展的政策,義務教育階段的我們,學費和學雜費從減到免,再到貧困助學政策的落實。而貧困助學的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學。從初中到高中,我一直都是受惠的千千萬中的一員。

  惠及我原因,與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學至今,我一直是留守學生,而今已由當年稚氣十足的兒童成長為一名成熟沉穩(wěn)的青年。這期間,我一直受到黨和政府對我的關懷——讓我可以和其他同學一起在破舊的屋檐下開始學業(yè)生涯,我由衷地感謝。在五歲那歲,我已到了上學的年齡,而家庭境況都極為糟糕,入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因,則是一直務農(nóng)的母親因積勞成疾,終得慢性疾病,需要長期服用藥物來控制病情。鑒于家庭每況愈下,父親最終決定帶著母親去外地打工,邊幫母親治病,邊努力拋灑汗水掙錢,因為在家里,還有一個寄養(yǎng)在祖父家中的我,要讀書,這又是一筆開支,而且是一筆在當時看來不小的開支。兒時的我,逢時過節(jié),總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母,以至于泣不成聲;遇到刮風下雨天,看到有父母來接的同學們臉上洋溢著幸福,而我只能夠撐著自己的破傘,舉步維艱地回家,心里頓生孤獨和悲涼。但是,我不能讓爺爺奶奶知道,更不能讓爸爸媽媽知道,因為我必須堅強。

  從初中老師將第一份貧困助學金交到我的手上到現(xiàn)在,我所切切實實受惠的有五次!雖然每次的數(shù)額各異,但總體上是呈上升趨勢。從這點上,我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言,一筆筆助學金著實給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續(xù)偏低,對于我而言,根本沒有吃個冰淇凌的零花錢,而學校里又會有這樣那樣的資料費,因為要保證我們的升學率,盡管助學金很大一部分用來交付資料費了,不過,這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學金在給家庭經(jīng)濟帶來較大幫助的同時,也鼓勵了我,讓我認識到了黨和政府對留守學生的關懷。

  助學金,就其本義而言,也就是通過幫助一些經(jīng)濟較為困難的學生能夠在好一點條件下去學習來客觀促進教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書,以達到可以創(chuàng)造自己的人生,改變自己的命運的目的。我認為,還可以加一層含義:腹有詩書氣自華,知識即使不能使自己命運顯達,但它至少能夠使我們在這個高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中立足。而對于受資助的我們而言,則更應該端正自己的學習態(tài)度,發(fā)奮讀書。因為我們在命運初期就被告知了,必須運用知識去改變自己的命運。

  教育有兩方面含義,即教書和育人。從古文中,我們學到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中,我們學到了如何做人,如何正確處理人與人的關系,如何認識人與社會的聯(lián)系。有句話是這么說的:窮人的孩子早當家。我從未謂己窮,但也早有“當家”之實。平日里,會把家里收拾干凈,會在不太耽誤學習的情況下幫著祖父干農(nóng)活,隨著年齡的增長,身板也越來越結(jié)實了,干的活兒也就多了。我從未謂己窮,因為我有疼愛我的父母及祖父母;我未謂己窮,因為我有昂揚向上的人生態(tài)度;我從未謂己窮,因為我有政府的資助。這一切,足以讓我健康快樂地成長。

  現(xiàn)在的我,一名高中生,我能做到的'就是積極參與班級和學校工作。有同學問過我:“你為何既擔任班上的勞動委員,又去從事學校學生會的工作,并且還擔任副主席一職?這可都是較重要的職務,身兼二職,任務繁重,同時還會耽誤大量的時間啊,因為這會直接影響到你的學習的,不是嗎?”我告訴他:“事情是重了點,不過沒關系,這些事總是要人去做的嘛!時間也確實耽誤了些,但這都不是額定成績的籌碼。我爺爺曾說過:他們年輕的時候,生活清苦,菜里鮮有油鹽,有的時候,吃飽肚子都不容易,現(xiàn)在的條件算是好得多了,你們該努力讀書。同時,我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助,現(xiàn)而今能做的,就是為班級,為學校盡到自己的一份力。時間就像海綿里的水,得擠,它才會出來。再說,這可以充分鍛煉自己的社交能力,培養(yǎng)自己的責任感,樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀,這也是為將來立足于社會打好基礎啊!

  滴水之恩當以涌泉相報!資助政策助我成長,將來,我必以熾熱的愛國情回報社會!我不一定會在政府擔任高官,為民生問題排憂解難,但我一定會支持和響應國家出臺的一系列政策,切實維護黨和國家的利益;我不一定會創(chuàng)造多大的事業(yè),客觀地為國家GDP注力,但我一定會在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭先創(chuàng)優(yōu);我不一定能為國家建設做出突出的貢獻,但我一定會是中國現(xiàn)代化建設大軍中的一員。

  將來,不管我身居何職,我一定盡我所能,回報社會!

資助政策助我成長征文15

  讓青春奮斗,讓青春不在孤單。

  —題記

  當晨光從東方升起,我鉆出自己的窩,走出了“家”去迎接我的學習生涯,那年我6歲,父親是在沒有告知我的情況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園,那是我第一天呆在學校,他走時對我說:“好好學習”。僅此而已。

  我的童年對于我里說,其實略有苦澀。我不能騙自己,我的童年給我的是一些我終生收益的東西,但是,那是我確實很小,我在學校用時間來換取書本上的文字,但是,我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛,最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時常會餓肚子,但是,我高中時知道,毛澤東在讀私塾時也是天天在餓肚子,而且,在美國有一個天才,他叫愛迪生,他沒有讀書這么幸運的經(jīng)歷,他什么都沒有,他是個童工。但是,他們兩個,毛澤東拯救了中國,拯救了人類。愛迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不可限量的科技生產(chǎn)力,他們在不同的年代,不同的地方,不同的日子里挨餓,然后,拯救了無數(shù)人,喂飽了無數(shù)人。哦,還有兩個人在童年時期,甚至成年后也在挨餓,那就是我的父母,他們很辛苦,但后來,我們有了一個超快樂的七口之家。

  其實,我真正覺得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦難”對于一個人,一個國家,一個時代的危害與打擊力會有多大,我們不應該小看,F(xiàn)在,我們只說我們自己吧,在中國的廣大山區(qū)有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的教育,但是經(jīng)濟就是一個極大的問題,暫且不說語言以及交通等等問題,當然,這些問題對那些富裕的人來說只是一些說辭而已,困難的只是“那些需要幫助的人”,“夢”在幼小是遭到了打擊,打擊不會和“夢”說道歉,或者討價還價,他很冷酷,他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。

  “助學”在1994年成為了熱點,在哪年“大學不在免費”,也是在哪年后很多改變命運的機會對農(nóng)村以及很多低收入家庭說了NO!有的人因為經(jīng)濟問題與大學說了“不見”,無數(shù)貧困子弟無法得到這“命運的轉(zhuǎn)折”,或許是上帝拋棄了他們,但是,沒有人一開始就不奮斗,沒有人一開始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。

  “我國的助學活動”對于學生來說著實是一位“好醫(yī)生”,從他來到人間,有無數(shù)的“夢”重拾“雙翼”,又有無數(shù)的“夢想”重新在“角斗場上”爬了起來,給了“困難”一個“美麗的笑臉”!爸鷮W金”醫(yī)治的不止是那“千千萬萬的夢想”,更是我們“整個民族的傷痛”。

  “民族真正的戰(zhàn)斗力”進一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見,這不盡的才俊的智慧匯進民族的血脈,這血脈代代相承。

  中國有十三萬萬人口,在學生中有將近百分之二十的人接受著大學教育,我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的`“適齡人”接受應有的“大學教育”,大學受教育成都從百分之二十攀升到更多,讓更多人“圓夢”,讓他們完成“我們的‘中國夢’”,“教育強國,科技立國”。

  讓“助學”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進之風”,讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。

  我們的國人的力量將會更加強勁,我們的力量會在一起形成一條巨流,我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。

  又是“那個早晨”,無數(shù)滿懷笑臉的人懷揣著“夢想”踏進了“學校”無數(shù)的“夢”揮舞著“輕盈的雙翼”飛向了天空,飛向了“成就的殿堂”。

  “你,不在無力。你,不在孤單。奮斗吧,用你的‘青春’”。

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