校慶征文范文匯編(15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過征文嗎？以下是小編幫大家整理的校慶征文范文，歡迎大家分享。

校慶征文范文1

　　不知道你們第一次見到死亡是怎樣的場景。我記得那是一個(gè)暗沉沉的傍晚，天邊的霞光擦著地平線，紅得參差。剛實(shí)習(xí)半個(gè)多月的我站在心內(nèi)科的37床邊交代入院須知。病房里沒有開燈，調(diào)低了音量的電視的微光亮得搶眼，在每個(gè)角落里細(xì)碎地跳躍著。病人獨(dú)居且口音很重，來自外地的我交流很費(fèi)力，熱心的36床家屬便在一旁做翻譯，氛圍和諧而安詳。然而變故就這么發(fā)生了。

　　36床突發(fā)四肢僵直，伴小便失禁，面部、唇部發(fā)紺，口吐白沫，雙眼向上凝視。斑駁的光里36床的臉時(shí)紫時(shí)暗，家屬的哭喊聲瞬間在耳邊炸開。后面的記憶凌亂而令人窒息。和老師們一起竭盡全力地?fù)尵�，心肺�?fù)蘇、除顫、升壓……家屬在簾外聲聲催心地祈求著“孩子爸，你再堅(jiān)持半小時(shí)，孩子在來的路上了”“醫(yī)生，求你們了，不求救活，只讓孩子送她爸最后一程，不能就這么走了啊”……我跪在床上，按到雙臂脫力卻仍然沒有阻止得了心電從室顫走向終末細(xì)波，感受著掌下患者逐漸接近于無的呼吸起伏，我第一次體會(huì)到了這身白大褂榮光的背后所承受的壓力，那是生命的重量。

　　2022年3月17日20:02分，36床曹某某搶救無效，死亡。5分鐘后，女兒終于趕來，衣著凌亂，鞋子不成雙。她伏在父親的耳邊悲泣著，不明白自己回家取一趟換洗衣服的時(shí)間，父親怎么就走了�？拗�求著父親再睜睜眼，看看他最疼的小女兒。后來女兒拉著老師的手跪著求老師再搶救一下，說她父親不可能這么狠心，說報(bào)紙上寫過繼續(xù)搶救有按回來過的例子，說不要放棄她的父親啊，她還沒有成家。我站在一邊，突然發(fā)覺書上都是騙人的.，死亡一點(diǎn)也不靜美，它就是殘忍，就是疼，生生挖心一樣的疼。

　　幫著老師辦完死者的后續(xù)工作，我渾噩地走到走廊的窗邊，含著滿眶的淚和嘴里不知何時(shí)咬出的血。我知道醫(yī)生不是萬能的，可是當(dāng)親眼看到醫(yī)生輸了與死神的戰(zhàn)爭，當(dāng)親手為除顫儀放電后，心電監(jiān)護(hù)儀上并沒有像電視劇里演的那樣，伴隨著快樂的背景音樂回復(fù)了正常，當(dāng)醫(yī)生這份職業(yè)脫去了傳說里故事里攻無不克的神圣光芒，當(dāng)?shù)谝淮握嬲�意識(shí)到白衣天使并沒有魔法這個(gè)事實(shí)的時(shí)候，我還是感到了無助與彷徨，為“成為一名白衣天使”這個(gè)夢想感到彷徨。

　　接下來的兩個(gè)夜晚我都在失眠，閉上眼死者烏紫的臉和女兒絕望的淚總是交替著出現(xiàn)。我不明白，為什么前些天我采集病史時(shí)還笑瞇瞇邀請(qǐng)我吃午飯的人怎么短短幾天的時(shí)間就在這個(gè)世上消失了，不明白明明早上病情還算平穩(wěn)打算停掉一級(jí)護(hù)理的病人怎么不到十個(gè)小時(shí)就宣布死亡了，不明白我們已經(jīng)用盡的全力在死神的面前為什么會(huì)這么的不堪一擊。不是說“人定勝天”么，不是“世上無難事，只要肯攀登”么？如果醫(yī)生在疾病與死亡面前是這么無能為力，那我從初中便開始堅(jiān)持的救死扶傷的夢想豈不成了一場不可能的空歡喜？

　　我無數(shù)次地慶幸過我的帶教老師是一位細(xì)心且堅(jiān)韌的醫(yī)生，她發(fā)現(xiàn)了我的問題并耐心對(duì)待了我的問題。她告訴我醫(yī)生很多時(shí)候承受要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于接受，承受無能為力，承受指責(zé)誤解，這是與生命打交道的職業(yè)所不可避開的磨練。她分享了自己當(dāng)住院總時(shí)所經(jīng)歷過的一份絕望。那是一個(gè)從主動(dòng)脈完全撕裂到腹主動(dòng)脈的病人，評(píng)估下來完全沒有治療的希望。病人意識(shí)是清醒的，這個(gè)20多歲的小伙子拉著她的手求她救救自己，說自己不想死，剛結(jié)婚妻子還懷著孕，他不能死�？墒钦l又有辦法呢，醫(yī)生并不是神，老師所能做的就是握著病人的手陪著他在痛苦絕望中一點(diǎn)點(diǎn)熄滅生命的光。病人很頑強(qiáng)，堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí)，老師就在他的哭求與咒罵中陪著他站了兩個(gè)多小時(shí)。

　　有時(shí)候白衣天使這個(gè)形容不僅是患者的希望和感激，也是醫(yī)生對(duì)自身能力的一個(gè)奢求，要是像天使一樣有魔法就好了，所有的病痛都消失，再?zèng)]有死亡與悲苦。但現(xiàn)實(shí)卻殘酷的如同兒戲，承受著這般神圣期許的都是一個(gè)個(gè)血肉之軀�？墒且�?yàn)闅埧峋鸵�退縮甚至放棄了么�；颊哌�是同意了我們?nèi)デ虚_他的心臟，去打開他的頭顱，還是服下了我們開的藥，相信了我們的診斷。疾病和死亡已經(jīng)這么強(qiáng)大而可怖，身為唯一能夠去爭奪健康與生機(jī)的人便只有堅(jiān)強(qiáng)。也許，生命本身就是一場向死而生的旅行，而醫(yī)生則為這場旅行不斷延續(xù)終點(diǎn)，讓遠(yuǎn)方的地平線安穩(wěn)地停在遠(yuǎn)方，讓周圍的景色鮮活地久一點(diǎn)，再久一點(diǎn)。竭盡全力除人類之病痛，我們要做的從來不是除盡人類之病痛，而是竭盡全力。記住那些傷與痛，將承受的那些壓力化作風(fēng)雨兼程的動(dòng)力，勇敢而堅(jiān)定地去挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)不可能。

　　人類醫(yī)學(xué)史就是一部挑戰(zhàn)不可能的歷史。那些很方便的檢查和很有效的治療背后不知有多少開拓者的血和肉。比如某射線，從發(fā)現(xiàn)某射線到完善防護(hù)期間，那些先驅(qū)者們幾乎“全軍覆沒”。勛伯格罹患皮膚癌截掉右手中指和左臂膀，最終因癌癥擴(kuò)散去世；愛德華茲截去左臂；達(dá)利因截去雙臂后去世……以致于1920年倫琴學(xué)會(huì)舉辦晚宴時(shí)，大多數(shù)人對(duì)端上來的烤雞無福消受，因?yàn)閿嘀笟埵�、缺膀少臂而不能使用刀叉。截肢甚至死亡可怕么？�?dāng)然可怕。那還有人悍不畏死繼續(xù)研究么？大有人在。明知前方是無盡險(xiǎn)惡的征途，可是為了爭取與死神斗爭時(shí)更有利的籌碼，醫(yī)生們紛紛慨然前行，接踵而至。這一刻，誰又能否認(rèn)他們是真正的天使？

　　撥開絢麗的假象，看到殘酷的真實(shí)后，依然愿意堅(jiān)守的最初的夢想，同時(shí)始終擁有將不可能變作可能的信念與魄力，并愿意為此艱苦奮斗、執(zhí)著追求，如此，血肉之軀也可以有魔法，我想，這就是白衣天使真正的寓意。

校慶征文范文2

　　寫下這段話的時(shí)候，離校慶日還有不多不少正好10天。

　　10天之后的校園會(huì)是什么樣子的呢？我困惑著，也期待著。這一場跨越了70周年的盛會(huì)，將以一種怎樣的姿態(tài)，展現(xiàn)在xx大的土地上？

　　——題記

　�。ㄒ唬┐藭r(shí)此刻

　　我坐在桌前敲下文字，不斷回想著過去數(shù)個(gè)月來與校慶相關(guān)的每一幕場景，把它們?nèi)缤�放映電影般，在腦海里一遍遍地播放。因?yàn)樾�慶而結(jié)識(shí)的人與事，每個(gè)一閃而過的瞬間，于我，于他們，于xx大，都是可貴的記憶寶藏。

　　我想我為它興奮過，勇敢過，也曾懊惱過，忐忑過，甚至瘋狂過。

　　我完全有理由相信更多人同我一樣，也有過這些感受。

　�。ǘ�）一周前

　　部門接到了“任務(wù)”——安排干事參與校慶活動(dòng)的宣傳工作。緊隨而來的“慶生”推文，活動(dòng)值班人員，新聞稿撰寫……忙得不可開交。

　　好在，這個(gè)“愛的邀請(qǐng)函”如約完成。宣傳文字里吸引眼球的“校史校情問答小競賽”幾個(gè)字，讓我有了些許自豪感，畢竟之前參與校慶志愿者培訓(xùn)時(shí)可是吸收了不少“精神食糧”呢。

　　帶著一份小小的驕傲，有時(shí)我會(huì)想，多希望干事們也能對(duì)他們努力宣傳的這個(gè)小活動(dòng)、這些小競賽的內(nèi)容，有更多的了解啊。

　�。ㄈ�）一個(gè)月前

　　遇到不小的挑戰(zhàn)，尤其是對(duì)于我這個(gè)活動(dòng)組織“新手”來說。

　　離校慶的時(shí)間越來越近了，各種相關(guān)的活動(dòng)也在紛紛開展。趁著有一下午的空余時(shí)間，我“爭”到參與一個(gè)負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓的志愿活動(dòng)機(jī)會(huì)，盡管帶著一些局促不安與疑惑，但還是很快就與其他校慶志愿者們一起投入到了工作中。

　　想起來有些好笑，要因?yàn)槭裁炊�害怕呢？沒有這一次的引導(dǎo)志愿活動(dòng)，我還不知道原來在面對(duì)其他學(xué)校嘉賓的時(shí)候，緊張到極點(diǎn)的自己竟然不知不覺也能變得從容啊。那個(gè)一路興奮跑回宿舍的晚上，永遠(yuǎn)也忘不了，我為校慶獻(xiàn)出的一份力，而校慶也讓我get到了自己的新潛能。

　　是誰說過，不試試看，你永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)做得多好。

　�。ㄋ模┮粋�(gè)半月前

　　九孔橋的荷花開了。

　　心心念念了好久，拉著室友一起去欣賞這美景，然而路上卻突然下起傾盆大雨。那是我到南湖以來遇見的第一場雨，如天上的瀑布倒瀉一般，氣勢非凡。但是也成功地讓室友堅(jiān)決不肯從文泰走去九孔橋了。

　　然而我還是堅(jiān)持去看了荷花，想要拍下它們的照片。前幾天校慶小組里“招募”校園景色照片，我興奮不已，拍攝景色可是我的愛好。從中原樓走到新體，再一路到達(dá)文波，拍了不少照，我還想拍更多更特別的景色，于是想到九孔橋附近的那片荷花。

　　雨里的荷花確實(shí)很美，水圈、水滴掛在花瓣上，荷葉在寒風(fēng)中微微晃動(dòng)。

　　雖然有傘，最后還是整個(gè)人濕漉漉而歸，滿載幾十張曉南湖的雨中美景。整理手機(jī)相冊(cè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來我存的校園照片不只有這幾天拍攝的呀，在首義拍的向日葵，樹林，xx樓，大運(yùn)場和夕陽的光，秋日的金色落葉鋪滿道路，還有廣場前的70周年標(biāo)志……

　　心里不免暗喜：莫不是我從剛開始踏入這所學(xué)校起，就在為這一次的校慶校園美景“招募”做準(zhǔn)備？

　　（五）約兩個(gè)月前

　　接到通知，急急忙忙趕回學(xué)校。我們可能是第一批到校的人。

　　我拉著厚重的行李箱，甚至還沒弄清楚南湖校區(qū)的校內(nèi)具體路線，就迫不及待地奔向新體——這里，是我將要接過屬于我自己的“校慶志愿者”服裝的地方。

　　簡潔大方的白色底料上赫然印著鮮艷的紅色校慶標(biāo)志，穿起來不大不小正好，很舒適。

　　校慶志愿者需要提前到校接受培訓(xùn)，我們這群人穿著剛剛領(lǐng)到的校慶服飾，從校園的四面八方涌來，在南湖會(huì)堂集合。從校史校情、校慶安排到志愿者須知、工作分配、注意事項(xiàng)……兩天的志愿者培訓(xùn)，不知聽了多少前輩和老師們的講解，記下了多少筆記。

　　歷史長河里的xx大，以往校慶活動(dòng)下的xx大，從前輩們口中說出，我們仿佛是在聽著一個(gè)個(gè)精彩的故事。而現(xiàn)在，輪到我們書寫自己的故事了！

　　（六）兩個(gè)半月前

　　9月初會(huì)有一次校慶志愿者培訓(xùn)，為了準(zhǔn)備好培訓(xùn)會(huì)，我們需要接受一個(gè)任務(wù)——學(xué)會(huì)唱《中國青年志愿者之歌》。

　　在此之前，我甚至還不知道這首歌的存在。然而好奇心促使我打開音樂軟件，找到了它。

　　并沒有專門去背歌詞、記曲譜，我不是一個(gè)音樂細(xì)胞發(fā)達(dá)的人。我所做的只是將它一遍遍地播放了很多次：打開電腦工作的時(shí)候聽，閑著躺在床上的時(shí)候聽，整理書柜的`時(shí)候也聽……就這么將它一直循環(huán)播放著。直到有一天，我不自覺地哼出那熟悉的曲調(diào)，沒有看歌詞，也能唱出第一句“伸出你的手，初次見面卻已是朋友……”

　　8月份，《中國青年志愿者之歌》成為了我循環(huán)次數(shù)最多的一首歌。

　　仔細(xì)想了想，大抵志愿服務(wù)就像這樣吧，如同不需刻意去學(xué)唱的歌曲，只是在平日里似潤物細(xì)雨般潛移默化地影響著我們，然后在某一天，給我們帶來一個(gè)最大的驚喜，悄然綻放出一株最美麗的花朵。

　　（七）四個(gè)多月前

　　在QQ空間里，我看到一條關(guān)于招募校慶志愿者的消息，于是抱著試一試的想法認(rèn)真填寫完報(bào)名表交了上去。電子表、紙質(zhì)表、證明材料、作品展示……忙得不亦樂乎。

　　接到面試短信的那一天，我早早地來到等候教室，一看到還有很多和我一樣來面試的同學(xué)，倍感壓力。接下來的面試會(huì)是什么樣的呢？師兄師姐們會(huì)不會(huì)“刁難”我？我的表現(xiàn)，又能否讓他們、讓我自己滿意？一個(gè)又一個(gè)想法接連蹦出來，整個(gè)教室的氣氛仿佛凝固了一般，寂靜、緊張蔓延在所有等候的同學(xué)身邊。

　　“我有點(diǎn)緊張，你害怕嗎？”一個(gè)不熟識(shí)的同學(xué)小聲問我。

　　我要怎么回答呢？我也很緊張，但是不知為什么，我的回答是“沒關(guān)系啦，加油吧”。

　　我想盡量讓自己在面試過程中更加鎮(zhèn)定，更加能得到師兄師姐們的認(rèn)可，因?yàn)槲沂钦娴暮芟氲玫竭@個(gè)有意義的、為校慶服務(wù)的機(jī)會(huì)呀。

　　直到什么時(shí)候，這種鎮(zhèn)定才被打破的呢？不是踏進(jìn)面試教室的那一刻，也不是師姐問我問題的一瞬間，而是——數(shù)天之后，看到那一長串面試通過的校慶志愿者名單上赫然寫著我的名字的時(shí)候�！皥�(jiān)持”了那么久的鎮(zhèn)定，這時(shí)候被打破了，取而代之的是激動(dòng)、欣喜、快樂和自豪。

　　你好，xx大70周年校慶！我是志愿者，請(qǐng)多關(guān)照！

　�。ò耍�寫在最后

　　這是一篇時(shí)間倒流的文章。

　　從現(xiàn)在，到四五個(gè)月前；從即將迎來的校慶日，到回溯我最開始成為一名校慶志愿者的時(shí)候。

　　當(dāng)初小小的種子長成萌芽，終究成為參天大樹。

　　忙碌自然不會(huì)少，但是收獲更多的是成長和感動(dòng)。作為一名為xx大校慶而服務(wù)的志愿者、xx大學(xué)子，我很自豪。

　　這，就是我與xx大70周年校慶的故事。

校慶征文范文3

　　微風(fēng)清爽，無意四處穿堂

　　穿著一身寬松白裝，溫情笑容掛在臉上

　　志愿徽章掛在挺立的胸膛

　　�；沼≡陔x心臟最近的地方

　　一瓣心香，一念天堂

　　繁華街角南來北往面露慌張

　　我是誰無人知曉，你是誰也不重要

　　你若走向我，需要幫忙

　　我愿向你，伸出臂膀

　　流流人浪，處處有港

　　人心隔一紙張，或受傷，或明朗

　　一群白發(fā)蒼蒼，一群熱情奔放

　　憶前，跌跌撞撞，不笑懵懂模樣

　　往后，風(fēng)塵仆仆，不懼起伏跌宕

　　前生可望，余生可闖

　　誕辰之際，為校堂抖擻正裝

　　地毯式拾荒，割麥?zhǔn)绞請(qǐng)?/p>

　　一路，走走停停，嘻哈跳唱

　　身后，整整齊齊，遍地清香

　　書聲朗朗，儀表堂堂

　　白駒過隙，青春來不及迷茫

　　九月走得匆忙，十月迎來光芒

　　揮淚流汗搭建十月的'輝煌

　　轉(zhuǎn)身抬頭伙伴不曾離開身旁

　　肩背相望，執(zhí)手成方

校慶征文范文4

　　記得1980年7月高考結(jié)束后填報(bào)志愿時(shí)，高中班主任老師建議我報(bào)考師范院校，當(dāng)時(shí)心里很不樂意，根本不愿做教師，對(duì)學(xué)醫(yī)卻很感興趣，于是違背班主任老師的意愿填報(bào)了當(dāng)時(shí)的某某醫(yī)學(xué)院。進(jìn)校后，毫無醫(yī)學(xué)知識(shí)的我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)如饑似渴，在上個(gè)世紀(jì)80年代我的大學(xué)生活幾乎就是寢室、教室、食堂三點(diǎn)一線，每晚一直學(xué)習(xí)到教室熄燈才回到寢室休息，娛樂時(shí)間很少。每到假期中學(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí)我總是會(huì)津津有味地談起我們的解剖實(shí)驗(yàn)，談起我們的各科臨床實(shí)習(xí)……，聽得其他非學(xué)醫(yī)同學(xué)睜大了眼睛，我心里似乎有種滿足感。那時(shí)的重醫(yī)校園不大，專業(yè)設(shè)置也只有醫(yī)學(xué)和兒科醫(yī)學(xué)兩個(gè)專業(yè)，我們80級(jí)學(xué)生人數(shù)只有504人。醫(yī)學(xué)生的學(xué)業(yè)任務(wù)重，學(xué)習(xí)非常緊張，那時(shí)由于學(xué)校階梯教室有限，同學(xué)們都要到教室為晚自習(xí)提前占座。給我們上課的老師好多是在建校初從上海醫(yī)學(xué)院過來的專家、教授，印象深刻的有解剖的王永豪教授、姜均本教授、生化的王征泰教授，當(dāng)然還有組胚的管必隆教授，傳染科的王其南教授……，他們的博學(xué)、儒雅影響了我們一生，他們鮮明的個(gè)性感染了我們這些年輕的學(xué)子。在五年的大學(xué)生活中，除了緊張的`學(xué)習(xí)以外，給我留下深刻印象的還有女排奪冠后同學(xué)們情緒高漲地上街游行；去永川實(shí)習(xí)醫(yī)院半年難忘的實(shí)習(xí)以及第一次做闌尾炎手術(shù)主刀的緊張……。一轉(zhuǎn)眼無憂無慮的五年大學(xué)生活結(jié)束了，我被分配留校在當(dāng)時(shí)的基礎(chǔ)部組胚教研室任教，這一干就是31年。

　　回首往事，初到教研室的懵懵懂懂，高年教師特別是管必隆教授對(duì)我一次一次的教學(xué)輔導(dǎo)傳授，年輕教師們一起學(xué)習(xí)，一起聽課，一起參加集體備課的場景都記憶猶新，每一次集體備課后教研室都會(huì)安排青年教師進(jìn)行讀片，對(duì)疑難問題進(jìn)行解答，并定期考核，教研室對(duì)青年教師的教學(xué)基本功抓得很嚴(yán)，要求新進(jìn)教師要閱讀本專業(yè)的多本經(jīng)典專著，每周提出問題，與高年教師一起討論，我們從中學(xué)到很多，也為上好專業(yè)課打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在參加一次又一次的各種青年教師講課比賽、多媒體課件制作比賽中，從怯場失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)到逐漸找到自信，取得優(yōu)異成績，一路走來，收獲頗豐。在攻讀人體解剖與組織胚胎學(xué)專業(yè)碩士期間，在導(dǎo)師祝彼得教授和師兄王亞平教授的指導(dǎo)下，從不了解科學(xué)研究到逐漸認(rèn)識(shí)科學(xué)研究的意義以及立題的重要性，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究方法等科研基本功也得到訓(xùn)練。在海外訪學(xué)期間，通過科研實(shí)踐，科研能力得到進(jìn)一步提高，視野更加拓展，人生閱歷也更加豐富。由于多年的歷練和個(gè)人的成長，我參加了教研室的管理工作，在這一平臺(tái)上，參與了更多學(xué)科建設(shè)的工作以及與其他醫(yī)學(xué)院校的交流合作，經(jīng)過全體教研室教師的努力和付出，我們的教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)工作贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，得到學(xué)生和同行的認(rèn)可。

　　在重醫(yī)任教的這31年，除了去日本、加拿大學(xué)習(xí)、研修的2年時(shí)間，我一直工作在教學(xué)第一線。從開始走上講臺(tái)的忐忑不安，到后來的成熟自信；從助教、講師、副教授到教授，除了自己的付出與收獲、攀登與成長，也見證了重醫(yī)的發(fā)展。大學(xué)畢業(yè)那年學(xué)校由某某醫(yī)學(xué)院更名為某某醫(yī)科大學(xué)，從此學(xué)校走上了飛速發(fā)展的歷史。首先，隨著國家擴(kuò)大招生的政策，重醫(yī)的招生人數(shù)不斷上升，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，專業(yè)設(shè)置和層次更加豐富細(xì)化，已從2個(gè)本科專業(yè)擴(kuò)展到現(xiàn)在的31個(gè)本科專業(yè)，在校學(xué)生人數(shù)接近3萬人，而且還招收了留學(xué)生。其次，辦學(xué)條件不斷改善，2007年，占地2100多畝的縉云新校區(qū)的主體部分基本建設(shè)完成，本科教育的主戰(zhàn)場遷至縉云校區(qū)，校園更加美麗。教學(xué)、科研設(shè)施不斷改善，就拿我們形態(tài)學(xué)課程來講，理論課的教輔手段從給學(xué)生展示布圖到多媒體課件授課，實(shí)驗(yàn)課從普通光學(xué)顯微鏡觀察，到多媒體互動(dòng)教室的使用，再到實(shí)驗(yàn)數(shù)字切片的觀察，使實(shí)驗(yàn)效率和教學(xué)效果大為提高�？蒲性O(shè)備不斷更新、補(bǔ)充和完善，科研產(chǎn)出不僅在量而且在質(zhì)上有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。再次，教學(xué)內(nèi)容不斷更新和補(bǔ)充，剛到組胚教研室時(shí)，我們?yōu)楸究粕�開設(shè)的課程只有《組織學(xué)與胚胎學(xué)》，隨著專業(yè)層次的增加及學(xué)科的發(fā)展，我們?yōu)楦鲗�業(yè)層次學(xué)生還開設(shè)了《干細(xì)胞生物學(xué)與組織工程》、《胚胎學(xué)進(jìn)展與系統(tǒng)發(fā)生》、《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科研方法進(jìn)展》、《組織細(xì)胞工程技術(shù)》、《細(xì)胞培養(yǎng)與組織切片技術(shù)》等必修課或選修課程，豐富并細(xì)化了各專業(yè)層次的專業(yè)課堂教學(xué)，為培養(yǎng)各級(jí)醫(yī)學(xué)人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，學(xué)校的教師隊(duì)伍得到壯大，加強(qiáng)青年師資的學(xué)歷和科研能力培養(yǎng)，采取送出去或請(qǐng)進(jìn)來的辦法，通過多種途徑提高教師隊(duì)伍的整體水平，同時(shí)，筑巢引鳳，吸引高學(xué)歷高層次人才筑巢重醫(yī)，為學(xué)校的科研發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　金秋十月，我們共憶甲子歲月崢嶸，往事歷歷在目，有歡笑，有淚水，有付出，有收獲，現(xiàn)如今春華秋實(shí)，作為一個(gè)重醫(yī)人為此感到驕傲和自豪。雖我們每個(gè)人的力量單薄，但串串水珠匯聚成海，我們凝聚和傳承著重醫(yī)精神，讓某某醫(yī)科大學(xué)的明天更好。

校慶征文范文5

　　可能走在櫻花大道上看過許多只螢火蟲連成的一片熒光，會(huì)愛上重醫(yī)深夜里的浪漫；可能偎依濟(jì)湖之畔賞過碧水荷花，青衣曼舞的一絲寧靜，會(huì)愛上重醫(yī)七月里的柔情；可能閑游校園濕地戲過風(fēng)度翩翩、雍容華貴的黑天鵝，會(huì)愛上重醫(yī)午后的愜意。可是與母校離別前，我卻發(fā)現(xiàn)自己更愛的竟是每趟校車疾馳而過后的那一陣匆匆。

　　一群人的匆匆

　　大一無數(shù)次的清晨，從教學(xué)樓的窗里看見過一群老師像一陣風(fēng)似的從一個(gè)方向小步快跑而來的場景，那一陣匆匆讓人一下子聯(lián)想到校車一停穩(wěn)，這群人就急不可耐地沖下車的情景。而且如果不注意那中間幾個(gè)老教授們的蒼蒼白發(fā)，他們闊步向前的速度絕對(duì)和其他老師不相上下。某某雖以堵城聞名，但早班車上的重醫(yī)老師絕對(duì)以不遲到馳名�，F(xiàn)在想想給我上過課的生理老師、解剖老師，已經(jīng)不大記得他們五官的輪廓了，可他們干練地踏上講臺(tái)的側(cè)影卻深深地烙在我的腦海。因?yàn)檎�是這風(fēng)一樣般的匆匆向我們?cè)V說了他們春風(fēng)化雨、潤物無聲的無私付出。

　　一個(gè)夢的匆匆

　　其實(shí)我也是校車的老乘客。我和校園里大部分學(xué)生也不太一樣，這也是我成為校車常客的原因。從大一回家就經(jīng)常被人問，“讀什么專業(yè)？”我就會(huì)說“學(xué)醫(yī)�！薄皩W(xué)臨床嗎？能當(dāng)醫(yī)生好啊…”可每每談到這我的心就糾在一起，笑容變得僵硬，然后開始支支吾吾。因?yàn)槲覍W(xué)的是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，班上的同學(xué)都有一個(gè)不能當(dāng)醫(yī)生的心病。雖然我們也努力地去尋求過專業(yè)自豪感，我們想好課題去做創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果是一天天做，老鼠是一天天死，老鼠死光了我們就對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)更恐懼了，一度掙扎在本科生與科研之間無法逾越的鴻溝里，躊躇著、迷茫著。

　　現(xiàn)在我大五了。還常有人問我學(xué)什么專業(yè)，可是我變了，我會(huì)鏗鏘有力地說“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”。因?yàn)槲业男牟∫呀?jīng)被另一種堅(jiān)定和自信治愈了。不是因?yàn)槲页晒ΡＫ统蔀榱吮本┐髮W(xué)的學(xué)生，而是因?yàn)橹蒯t(yī)讓我擁有了一個(gè)科學(xué)夢。學(xué)貴得師，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的“導(dǎo)師制”，讓我們真正地接近了科研，老師指導(dǎo)我們定課題，定方案，在學(xué)術(shù)上的支持和鼓勵(lì)，這對(duì)于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的我們而言是一種無比強(qiáng)大的助力。

　　“于華婧你們運(yùn)氣好耶，剛好有一個(gè)適合本科生做的小課題，方向是某某某，我建議你們采用某某某方法來做，三天后理出方案來找我�！笨赡芪业膶�(dǎo)師羅忠禮老師永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他的這幾句話影響力有多大，但是，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)正為專業(yè)迷茫的孩子來說，這幾句話像救命稻草一樣，這次機(jī)會(huì)在最好的時(shí)間點(diǎn)燃了我對(duì)科學(xué)的熱情，我和搭檔開始興奮地瘋狂地查文獻(xiàn)寫方案，真的是通宵達(dá)旦，廢寢忘食。三天后我們就捧著一摞印好的文獻(xiàn)和方案初稿趕校車去老校區(qū)了。一進(jìn)門，羅老師便開始先領(lǐng)著我們一句句讀文獻(xiàn)，邊讀邊講，邊探討方案。結(jié)果不到一個(gè)周，試劑就訂出去了，實(shí)驗(yàn)就開始了。一周前還在迷茫的我，一周后竟然腳踏實(shí)地，仰望科研的星空了。

　　至此，周末早班和晚班的校車上總少不了我的身影，工作日一下課我也會(huì)掐著時(shí)間趕著校車過去老校區(qū)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)做實(shí)驗(yàn)�；厥讈砺�，原來“存在感、榮譽(yù)感”不是專業(yè)本身賦予醫(yī)學(xué)生的`，而是“導(dǎo)師引路，自我求索”的水到渠成。沒有良師指點(diǎn)，我們將困惑于一個(gè)又一個(gè)迷津；沒有益友切磋，也不會(huì)有學(xué)業(yè)上的精進(jìn)。事實(shí)上不是只有羅老師給予了迷茫孩子求學(xué)的希望，培養(yǎng)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)生科研的素養(yǎng)，其實(shí)重醫(yī)每一位老師都影響了很多很多的學(xué)生。忘不了校車拐過的每一個(gè)十字路口，忘不了校車經(jīng)過的每一段路，正是她見證了同學(xué)們一起無畏失敗，共同進(jìn)步，分享得失，斬獲佳績的青蔥歲月，也是她為每一位重醫(yī)學(xué)子遮風(fēng)擋雨，載著我們駛向夢想的終點(diǎn)。

　　一次次挑戰(zhàn)的匆匆

　　其實(shí)校車不僅僅只有運(yùn)送師生往返新老校區(qū)這一個(gè)用途，在某些特殊的日子，他也有特殊的使命。記得兩次參加挑戰(zhàn)杯市賽，都是校車統(tǒng)一載我們?nèi)サ摹＿x手們?cè)谲嚿辖涣髑写�，相互出謀劃策、鼓勵(lì)打氣；累了還可以在車上閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳；帶隊(duì)老師也在車上講一些注意事項(xiàng)，鼓舞士氣。整個(gè)車廂彌漫著思維碰撞、精神交流的學(xué)術(shù)氣氛，彰顯了重醫(yī)人勇于創(chuàng)新、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)、恪守醫(yī)德、刻苦鉆研、精益求精的精神，顯現(xiàn)出重醫(yī)人“今日我以重醫(yī)為榮，明日重醫(yī)也必以為我為傲”的氣魄。

　　喜愛有特殊使命的校車那一陣匆匆，因?yàn)樗�比平日更擁有朝氣與傲骨，駛出重醫(yī)，送重醫(yī)人踏上更廣闊的舞臺(tái)，也鞭策重醫(yī)人秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的精神，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，走向世界，迎接挑戰(zhàn)！

　　每次望向校車駛回的方向，我就會(huì)更有力量，正如校歌中所唱“心的重醫(yī)夢的王國記得我曾寫過曾唱過說思念停泊，學(xué)子林里結(jié)出了夢想的結(jié)果，請(qǐng)你相信我，世界再遼闊,讓你驕傲是我承諾”……

　　歲月如歌，幾代人的青春與夢想，幾代人的艱辛與榮光。某某醫(yī)科大學(xué)六十年來始終與祖國同呼吸，與民族共命運(yùn)，彰顯濟(jì)世為民之風(fēng)范！作為重醫(yī)學(xué)子，我們也會(huì)用蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化追求，去求證重醫(yī)當(dāng)初選擇我們的決定英明！

校慶征文范文6

　　駐足在校門前時(shí)，我總想：那繞校而過清澈的北渠水，滋潤一方沃土，把城中的靈氣與底蘊(yùn)帶向遠(yuǎn)方；

　　那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門，收匯水之秀、山之靈氣，而那高聳于運(yùn)動(dòng)場旁的鐘塔，凝聚流逝時(shí)空，又恰似如櫞巨筆，抒寫著城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。

　　漫步于城中的花木之間，有彎曲著流淌向遠(yuǎn)方的小道，有古老的榕樹和現(xiàn)代的教學(xué)樓。春天是個(gè)輕幽的季節(jié)，您在微風(fēng)中恬靜得像熟睡的娃娃，打著清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園，陽光收斂了光芒，城東中學(xué)一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀，寒冷悄悄來了呢。

　　慢慢有了依戀，花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫，化成肥料變成希望，您是一方肥沃的土地，多少的老師在這里灑下汗水，一年一年地投身于土地中，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦�總在默默地關(guān)注著、支持著的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無影無蹤，依戀中是溫暖，是感激，是不舍，是留戀。

　　肩上的書包負(fù)擔(dān)著希望的重量，一路的旅途中風(fēng)沙迷了雙眼，尋一片靜地來暫時(shí)�？繌U倦的思想，卸下所有煩惱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一處建筑，籠罩在煙霧繚繞當(dāng)中，朝陽的金輝在樹林間的.霧氣中折射著五彩的光，偷偷從樹葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍(lán)天，也葉縫隙間瀉下，如一群頑皮的孩童……海市蜃樓？也有藍(lán)天，也有清水，是夢中的地方？我忽然有了方向：我就是那一葉輕舟，那一只飛鳥。而您正像那一方海天，將我擁入懷中，我的夢想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽，期待一片湛藍(lán)的天空，不需要永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜和萬里晴空，那傷深遠(yuǎn)和遼闊足以將我包容，似一尾游魚搖曳在五色珊瑚當(dāng)中，如一只小鳥的淺想懷念這柔軟的白云，眼角慢慢濕潤……某某年的輝煌成績，并未讓我們城中人驕傲自滿，反之，我們更大跨步地前進(jìn)。某某年，這不平凡的一年里，我們城東中學(xué)高考喜訊捷報(bào)頻傳。本科上線人數(shù)高達(dá)200多人，其中魏江濱同學(xué)更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績，我們城東中學(xué)用實(shí)力證明了福建省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中并不是浪得虛名。

　　一年的時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已是某某年了。對(duì)于時(shí)間來說，一年只是時(shí)間的更替罷了。而對(duì)于城東中學(xué)而言，對(duì)于每一個(gè)城中人而言，這一年過去，一年來到竟是如此令人重視。因?yàn)槲覀冇瓉砹顺菛|的四十大壽，經(jīng)歷過如此多曲折，又獲得了如此多的名譽(yù)，現(xiàn)在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了，這簡直就是一次生命的輪替一個(gè)周期。我們每一個(gè)城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無論如何種種言辭都已無法為形容這般的喜悅。

　　短暫的四十年，四十年是如此的苦短。回眸之間，我們敬仰您篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的沖天豪氣。從初級(jí)中學(xué)到省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中，您像一個(gè)懵懂的少年千淘萬漉成熟為大寫之人。四十年的流嵐歲月，四十年的風(fēng)雨兼程，四十年鏗鏘的步履堅(jiān)定不泄地追趕著時(shí)代的車輪。您礪志彌堅(jiān)，以一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)馬不停蹄與時(shí)俱進(jìn)，抒寫著只屬于城中人春華秋實(shí)的精彩華章，讓人敬仰，給人榮耀。相信在不久的將來，您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。

　　勵(lì)志、爭時(shí)，四十春秋篳路藍(lán)縷，艱苦創(chuàng)業(yè)、千淘萬漉雖辛苦；

　　敦品、篤學(xué)，二廿冬夏櫛風(fēng)沐雨，礪志彌堅(jiān)、吹盡狂沙始到金。

　　城中我們?yōu)槟�祝福！為您驕傲�?/p>

校慶征文范文7

　　一提到牙托水，可能很多人都會(huì)趕緊捂緊鼻子，因?yàn)樗�的味道刺激又難聞，而對(duì)于我而言，這承載了我美好的童年記憶，是我生命里揮之不去的印記。

　　我是個(gè)在口腔醫(yī)院長大的孩子。記憶中的口腔醫(yī)院，矮矮的房屋只有五層樓，水磨石的地板上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，綠色和白色相間的墻面有時(shí)代的氣息……當(dāng)然，還有牙醫(yī)的好伙伴——老式的牙椅。那時(shí)候，我常常跟在奶奶身后，穿梭在醫(yī)院的各個(gè)樓層之間。這里有表情嚴(yán)肅、拔牙又快又準(zhǔn)的醫(yī)生叔叔，有溫柔耐心地給老年人鑲牙的醫(yī)生阿姨，還有在一旁準(zhǔn)備器械忙個(gè)不停的護(hù)士姐姐。更多的時(shí)候，我會(huì)到爺爺?shù)脑\室門口，偷偷看他工作。他有時(shí)用一個(gè)黑色的橡皮碗攪拌一些白色的粉液，有時(shí)用小刀把石膏切割出整齊的邊緣，有時(shí)在酒精燈上烤軟紅色的蠟片，最神奇的是，他能用腳踩響一個(gè)會(huì)“嗚嗚”作響的機(jī)器。在我眼里，爺爺?shù)墓ぷ魇悄敲从腥��？匆娔切┍粻敔斣\治過的患者都笑容滿面，對(duì)爺爺充滿感激，作為孩童的我，不知為何竟也對(duì)此感到開心又神往。

　　也許當(dāng)時(shí)的我還未曾察覺，“牙醫(yī)”這顆小小的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，它不動(dòng)聲色地侵入我的意識(shí)，主導(dǎo)我所有對(duì)于未來和夢想的想象。人是要有夢想的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？終于，我的夢想在某某醫(yī)科大學(xué)起航，我成為了某某醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)系20xx級(jí)的一名學(xué)子。

　　這里的一切都是那么新鮮，年輕的生命在這里盡情地綻放。我們會(huì)在晚點(diǎn)名后悄悄溜出寢室給好朋友慶祝生日，也會(huì)早起在走廊邊、草坪上晨讀；我們會(huì)在操場上結(jié)伴跑步，也會(huì)懶懶地躺在草地上仰望星空；我們也會(huì)在晴朗的午后騎著自行車在校園里轉(zhuǎn)悠，陽光里撒滿的全是金色的背影和純真的歡笑。我們相約一起學(xué)習(xí)、彼此監(jiān)督，一點(diǎn)一滴地逐漸進(jìn)步：從對(duì)尸體標(biāo)本的害怕到能正確地解剖出神經(jīng)血管，從只會(huì)逗弄可愛的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物到能準(zhǔn)確地為它們插管輸液，從分不清各種受體激動(dòng)劑、阻滯劑到能熟練地“對(duì)癥用藥”。在這里，我們逐漸成長，自由地書寫自己的青春和夢想，也逐漸地有了對(duì)醫(yī)學(xué)的更多崇敬與尊重。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。很快，我進(jìn)入口腔專業(yè)課的學(xué)習(xí)。再次來到口腔醫(yī)院，一切都顯得陌生卻又熟悉。雪白無瑕的白大褂、轟隆作響的打磨機(jī)、一塵不染的拔牙鉗，焦慮不安的患者、溫柔美麗的護(hù)士、干脆利落的醫(yī)生……這熟悉的場景我已經(jīng)見過無數(shù)遍，只是我已不再是當(dāng)年那個(gè)貪玩好奇的小女孩，而是一名口腔醫(yī)學(xué)生。在這里，我跟著帶教老師，一步一個(gè)腳印地把書本知識(shí)變成手上功夫，為患者封閉根管、拔除患牙、制作義齒。

　　每當(dāng)獲得患者的認(rèn)可或帶教老師的肯定，我總是異常興奮。但與此同時(shí)，考研面臨的艱難選擇也擺到了我面前——讀本校，還是外校？選擇口腔內(nèi)科、外科、修復(fù)還是正畸專業(yè)？我猶豫不定。我想去看看外面的世界，卻舍不得離開熟悉溫暖的母校；我想探索正畸未知世界的奧妙，卻不確定它是否能成為我一生所愛。

　　老師告訴我：“如果你有夢想，就一定要去試試�！蔽医K于鼓起勇氣，做了決定。我已經(jīng)記不清自己寫了多少復(fù)習(xí)筆記，也不記得奮戰(zhàn)了多少個(gè)挑燈夜讀的夜晚，終于，我順利考進(jìn)了四川大學(xué)華西口腔醫(yī)學(xué)院正畸專業(yè)。離開母校前，我提著行囊，一遍遍地走過那一條條林蔭道，用腳步丈量我深愛的校園，用心記住這里的一草一木。因?yàn)�，是她教�?huì)了我用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、求實(shí)的精神努力勤奮、積極進(jìn)取，讓我能夠隨時(shí)做最好準(zhǔn)備，迎接最艱難的挑戰(zhàn)，成就最好的自己。所以，即使離開她的庇護(hù)，我也繼續(xù)秉承著“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的精神，追逐著我的牙醫(yī)夢。

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙。我醉過盛夏靜謐的荷塘月，踏過深秋金黃的銀杏路，熬過白雪皚皚的寒冬夜。當(dāng)離別的鐘聲敲響，當(dāng)選擇與未知又出現(xiàn)在前方，我在人生的.十字路口，仿佛聽見母校在說：“孩子，回家吧�！庇谑�，我收起了對(duì)未來各種不確定的幻想，追隨著心靈的感召，懷著初生牛犢的自信與忐忑，在20xx年回到了口腔醫(yī)院，回到了這個(gè)開啟我夢想的地方。我期望能用我的知識(shí)、我的堅(jiān)持、我的熱忱圓夢于此。夢想的實(shí)現(xiàn)總能讓人心跳加速，但是我更清楚我的責(zé)任和使命——做一名優(yōu)秀的正畸醫(yī)生。我相信我可以！從此，幾案上是一本本經(jīng)典的大部頭，診室里是一遍遍練習(xí)制作的各種矯治器。從檢查診斷到方案設(shè)計(jì)，從排齊整平到精細(xì)調(diào)整，一點(diǎn)點(diǎn)，我感受到正畸世界的博大精深；一滴滴，我體會(huì)到美學(xué)設(shè)計(jì)的奇妙無比。

　　正畸，要用漫長的時(shí)光去等待重生，要用靈巧的雙手去改變生命預(yù)定的軌跡。我只有不長不短的一輩子和一顆真誠的心，想要獻(xiàn)給正畸事業(yè)。我愿成為一棵樹，深深扎根在此，櫛風(fēng)沐雨，和你們一起，創(chuàng)造美麗，讓溫暖的微笑綻放人間。

校慶征文范文8

　　好一棵參天大樹

　　南門小學(xué)，就是一棵參天大樹。它的樹齡可長了，從遙遠(yuǎn)的1897年一路走來，跨越了兩個(gè)世紀(jì)，寒來暑往，經(jīng)過了陽光撫摸，春雨滋潤，它的根使勁地向土里扎，它的樹干不斷地向著蔚藍(lán)色的天空抽出碧綠的枝葉，它不因時(shí)代變遷而迷茫，不因艱苦跋涉而氣餒，不因受人矚目而驕傲，始終默默地生長著，奉獻(xiàn)著，終于長成了一棵參天大樹。如今屈指算來，已有**年的歷史了。

　　春華秋實(shí)，這棵參天大樹枝繁葉茂，結(jié)出了累累碩果。你瞧，它**年就建起了一幢1209平方米的乒乓館，榮高棠老爺爺親筆題寫了館名；它是**省特色示范學(xué)校呢……現(xiàn)在，在眾多園丁的精心培育下，澆水、施肥、修枝，這棵古老的大樹煥發(fā)了勃勃生機(jī)，花園一樣的'校園向我們敞開溫暖的懷抱：古樹蒼松，小橋流水，鳥兒歌唱，魚兒嬉戲，許多文學(xué)家科學(xué)家的雕塑佇立在鮮花綠草叢中，寬闊的操場，雄偉的教學(xué)樓，整齊的乒乓臺(tái)……我們還有多媒體教室、圖書室、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、語音室、陶藝室、動(dòng)植物標(biāo)本室、科技室、電視臺(tái)呢，高科技隨處可見。

　　我，就是這棵參天大樹上的一片小小綠葉。大樹像一把綠絨大傘，為我遮擋暴雨，為我阻擋風(fēng)沙，給我最充分的陽光雨露，葉子臟了，它給我清洗，生小蟲子，它為我除蟲，我從它的根部吸取營養(yǎng)，而它呢，默默地心甘情愿地為我奉獻(xiàn)最可口的乳汁：講臺(tái)上它告訴我從學(xué)習(xí)知識(shí)中獲得快樂；升旗儀式中告訴我熱愛祖國，為國爭光；興趣小組活動(dòng)中告訴我和同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇攀高峰；科技周里告訴我學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新； “大雁行動(dòng)”中告訴我爭先創(chuàng)優(yōu)，文明我先行；操場上、乒乓館里告訴我奮力拼搏，永不言敗……我時(shí)時(shí)感受著它的教導(dǎo)，聆聽它的叮嚀，在它溫暖的懷抱里幸福成長，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，爭取長得更茁壯，不辜負(fù)大樹對(duì)我的殷切期望！

　　如今，這棵參天大樹受到了更多只“鳥兒”的青睞。我站在大樹上向藍(lán)天觀望，驚奇地發(fā)現(xiàn) “鳥群”中還有一些“外國鳥兒”，它們從遠(yuǎn)方越洋飛來，特地來拜訪我們這棵大樹的呀！大樹也派出使者回訪交流，以海納百川的胸懷積極進(jìn)取、開闊視野，這時(shí)我明白了：我們的參天大樹又長高了一節(jié)！

　　晚上，我做了一個(gè)夢，夢見大樹說話了，他說：“孩子，你盡情地長吧，長高了長大了就可以到更高的大樹去汲取營養(yǎng)了。你瞧我還在不斷努力向上生長，永不止步，我們來比一比，到秋天看誰的收獲更多好不好？”我鄭重地和他拉勾：“一言為定。”醒來，我甜甜地笑了……

校慶征文范文9

　　60歲，您依然美麗

　　你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將渤大學(xué)子心房點(diǎn)亮；然而，您是坐落在渤海之濱的一座名校，您雖然60歲了，歷盡滄桑，但您仍舊美麗！海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，�？疲�高職等不同成績的學(xué)生，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長；讓我們?cè)谀�的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！六十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好像在您六十歲生日到來時(shí)說一聲：謝謝您！是您讓我們知道了什么是渤大！六十年來，您經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌。六十年的時(shí)間，或許不夠一個(gè)民族真正的強(qiáng)大起來，但卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來。您的成長見證了整個(gè)大中華教育事業(yè)的蓬勃之勢。渤海大學(xué)已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，校區(qū)，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納神州大地的人才，都是您不斷成長的印記，印證著渤海大學(xué)一步步地成長起來。

　　如今，您已經(jīng)六十歲了，您承載著的優(yōu)良的傳統(tǒng)，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)阿的成長。多學(xué)博見，和而不同這八個(gè)字校訓(xùn)深深印在他培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學(xué)子為您自豪！

　　眾所周知，大學(xué)是人生中最美的'時(shí)光，是您，為您的學(xué)子提供的豐富的各類資料，資源讓我們?nèi)松�中最美的時(shí)光不只是欣賞美景，更豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們送懵懂的中學(xué)時(shí)代醒來，為我們適應(yīng)社會(huì)生活提供了更多的經(jīng)驗(yàn)。您知道嗎，你越是這樣無私的為我們的未來改變著，我們就越無法將您釋懷，我們會(huì)帶著您給的豐富知識(shí)更好的向未來宣戰(zhàn)！但您放心，我們會(huì)像我們的老一輩校友一樣，帶著輝煌的成就來給您祝壽！

　　淵博的知識(shí)是年輕夢想永遠(yuǎn)不變的追求，只是在這里，更有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動(dòng)春雨送來海的溫馨把滿園鮮花灌溉；秋風(fēng)帶走花的種子在萬水千山盛開；波濤帶著海的深情把知識(shí)的航船承載；我們揚(yáng)起船的風(fēng)帆駛向那美好的未來簡單的幾句歌詞，卻表現(xiàn)出您對(duì)我們的殷切希望和對(duì)未來無限向往！放心吧，我的母校，您一定會(huì)如您所愿，更多的建設(shè)我們國家的人才將會(huì)在渤海涌現(xiàn)！您看，我們的同學(xué)們，他們正在想不通的方向前進(jìn)，邊充實(shí)自己邊奔跑著，他們利用您提供的圖書資源，網(wǎng)絡(luò)資源，建筑資源，甚至風(fēng)景資源奮斗著！這樣的景象預(yù)示著我們的渤海大學(xué)一定會(huì)越來越好！六十載桃李芬芳，薪火傳承。60年來，您的輝煌見證了您的成長！渤大的胸襟是您對(duì)自己的承諾，您無悔的執(zhí)著譜寫出了一頁頁的光輝，您用瘦弱的肩膀?yàn)樽鎳�教育事業(yè)的貢獻(xiàn)著，您自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的渤大學(xué)生前進(jìn)，而我們則想用我們的心聲來表達(dá)我們對(duì)您最真摯的愛意。

　　今天，我們以渤大為榮；明天，渤大以我們?yōu)轵湴�！渤大母親，您放心，我們明白送給您最好的禮物就是我們的輝煌成就。愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目！

校慶征文范文10

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，瓜果飄香，當(dāng)校園沉醉在濃郁秋色中的時(shí)候，我們迎來西大現(xiàn)代十年華誕，而我已成為西大現(xiàn)代一名大一的學(xué)子。十年的奮斗拼搏，十年的努力開拓，十年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年的風(fēng)雨兼程，在這美麗的季節(jié)，翻開了嶄新的一頁。

　　十年前，你蹣跚學(xué)步，開始了漫漫旅程。每一步都飽含淚水與歡笑，在苦澀和甜蜜的交界處徘徊，這是一個(gè)清秋，你就伴著這些寒潮、風(fēng)雷，執(zhí)著地前行。風(fēng)，吹不走你的`信念;霜，冷不了你心中的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的路，你充滿希望與豪情，嘴角揚(yáng)起自信的笑，一步又一步，朝著前方行進(jìn)。這樣一步又一步，走過了一個(gè)又一個(gè)春夏，又走過了一個(gè)又一個(gè)寒冬，實(shí)踐出真知，正是因?yàn)闅q月的陪伴，讓您有了今天的成績。

　　你心中的火焰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)的路，你充滿希望與豪情，嘴角揚(yáng)起自信的笑，一步又一步，朝著前方行進(jìn)。這樣一步又一步，走過了一個(gè)又一個(gè)春夏，又走過了一個(gè)又一個(gè)寒冬，實(shí)踐出真知，正是因?yàn)闅q月的陪伴，讓您有了今天的成績。

　　海不辭水，故能成其大。您用您那寬廣的胸懷接納我們，給予我們知識(shí)的養(yǎng)料，讓我們不斷茁壯成長;讓我們?cè)谀�的關(guān)懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼!十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時(shí)說一聲：謝謝您!

　　十年時(shí)光，西大現(xiàn)代的學(xué)子有著自己偉大的理想，在您的關(guān)懷下背負(fù)著理解一步一步前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)收獲。多少研究生與公務(wù)員開始了人生的遠(yuǎn)航，現(xiàn)如今已成為對(duì)國家有用的棟梁、為母校爭光的學(xué)子。

　　您的成長是顯著的，是輝煌的。您教會(huì)我們“認(rèn)真，讓我們邁向成功”，現(xiàn)在，我們正在一步步走向人生的旅途，我們的校訓(xùn)“公誠勤樸，仁虔雅健”時(shí)刻提醒著我們，毫不松懈，奮力前行。

　　西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院，塑造了無數(shù)學(xué)子的絢爛人生，她還在繼續(xù)成長，使其變得更加優(yōu)秀，更加美好，為下一代學(xué)子做努力。十年說長不長，說短不短，西大現(xiàn)代經(jīng)歷一個(gè)十年，是為了迎接下一個(gè)十年，更加強(qiáng)大的十年。在這里，祝愿我的母校更加美好。

校慶征文范文11

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　××年10月，××學(xué)院將迎來60年華誕。為迎接60周年校慶，反映學(xué)校60年來的輝煌成就，激勵(lì)全校師生員工進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，抒寫愛校興校的情懷，暢談學(xué)校加快發(fā)展的美好前景，特舉辦校慶征文活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、征文主題

　　以“喜迎校慶·寄語母校”為主題，圍繞學(xué)校60周年校慶，從不同角度、不同側(cè)面反映學(xué)校的發(fā)展歷程。

　　二、征文內(nèi)容

　　1、與學(xué)校有關(guān)的重要人物、重大事件的追憶，或者是親歷者、見證者的敘述;

　　2、探析學(xué)校各個(gè)時(shí)期的辦學(xué)方略、教育思想、重大變遷、發(fā)展成果;

　　3、昔日鮮為人知的'故事，今朝感人至深的回憶，記錄真實(shí)校園生活與趣事，對(duì)恩師風(fēng)范、同窗情誼、師生情誼的抒寫;對(duì)崢嶸歲月、風(fēng)云流轉(zhuǎn)、輝煌成就的紀(jì)錄;

　　4、校友奮斗成長的足跡、個(gè)人艱苦創(chuàng)業(yè)的感悟;成才立業(yè)、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國的事跡報(bào)道、人物傳記和相關(guān)照片;

　　5、有關(guān)學(xué)校發(fā)展，個(gè)人成長的體會(huì)與感悟文章;

　　6、祝賀學(xué)校60周年校慶的真情實(shí)感;

　　7、其他能反映獻(xiàn)禮校慶主題的文章。

　　三、征文對(duì)象

　　海內(nèi)外校友、全體師生員工，離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老同志。

　　四、作品要求

　　1、緊扣校慶主題，標(biāo)題自擬，題材自選，抒發(fā)作者對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展、校園生活的所見所聞、所思所感，大到學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展，小到一人一事一物，只要能反映學(xué)校歷史、體現(xiàn)學(xué)校精神、抒發(fā)生活感悟，均可付諸筆端。

　　2、文體不限，散文、詩歌、隨筆皆可(小說、戲劇除外)，長短不拘，見人見事見真情。

　　3、要求稿件為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

　　五、投稿方式

　　1、征文作品最好采用電子文檔，手抄稿也可(字跡工整、清楚)。來稿請(qǐng)注明“校慶征文”字樣，并在末尾注明作者真實(shí)姓名、班級(jí)、現(xiàn)工作單位及聯(lián)系方式。來稿不退，自留底稿。

　　2、來稿請(qǐng)于××年6月20日前送至團(tuán)委辦公室，或?qū)㈦娮影姘l(fā)送至××××××。

　　六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、征文作品由學(xué)校組織專家本著“公平、公正、公開”的原則，根據(jù)作品思想性和藝術(shù)性進(jìn)行評(píng)選。

　　2、征文設(shè)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、來稿將載于××學(xué)院建校60周年校慶網(wǎng)，擇優(yōu)發(fā)表在《××學(xué)院報(bào)》，獲獎(jiǎng)作品將結(jié)集出版。

校慶征文范文12

　　韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，�？诮�(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校三十五周年華誕。三十五周年校慶，是海經(jīng)承前啟后。繼往開來的里程碑；

　　是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)；

　　是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。

　　三十五年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，三十五年求索進(jìn)取的輝煌足跡。三十五載風(fēng)雨兼程，三十五載攜手向前，全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無到有，發(fā)展到今天擁有數(shù)萬學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水，傳播知識(shí)，堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心，勇于拼搏。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經(jīng)為榮；

　　今天，海經(jīng)以他們?yōu)榘�！海�?jīng)！你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識(shí)的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培育下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢呀能夠圓！這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。

　　海經(jīng)！你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的`少女，令人艷羨！前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧！前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！風(fēng)輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的一切，都在為海經(jīng)的三十五周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝�！�—愿海經(jīng)明天更美好！在這三十五周年校慶即將來臨之時(shí)，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖！

校慶征文范文13

　　可能走在櫻花大道上看過許多只螢火蟲連成的一片熒光，會(huì)愛上重醫(yī)深夜里的浪漫；

　　可能偎依濟(jì)湖之畔賞過碧水荷花，青衣曼舞的一絲寧靜，會(huì)愛上重醫(yī)七月里的柔情；

　　可能閑游校園濕地戲過風(fēng)度翩翩、雍容華貴的黑天鵝，會(huì)愛上重醫(yī)午后的愜意�？墒桥c母校離別前，我卻發(fā)現(xiàn)自己更愛的竟是每趟校車疾馳而過后的那一陣匆匆。

　　一群人的匆匆大一無數(shù)次的清晨，從教學(xué)樓的窗里看見過一群老師像一陣風(fēng)似的從一個(gè)方向小步快跑而來的場景，那一陣匆匆讓人一下子聯(lián)想到校車一停穩(wěn)，這群人就急不可耐地沖下車的情景。而且如果不注意那中間幾個(gè)老教授們的蒼蒼白發(fā)，他們闊步向前的速度絕對(duì)和其他老師不相上下。某某雖以堵城聞名，但早班車上的重醫(yī)老師絕對(duì)以不遲到馳名�，F(xiàn)在想想給我上過課的生理老師、解剖老師，已經(jīng)不大記得他們五官的輪廓了，可他們干練地踏上講臺(tái)的側(cè)影卻深深地烙在我的腦海。因?yàn)檎�是這風(fēng)一樣般的匆匆向我們?cè)V說了他們春風(fēng)化雨、潤物無聲的無私付出。

　　現(xiàn)在我大五了。還常有人問我學(xué)什么專業(yè)，可是我變了，我會(huì)鏗鏘有力地說“基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)”。因?yàn)槲业男牟∫呀?jīng)被另一種堅(jiān)定和自信治愈了。不是因?yàn)槲页晒ΡＫ统蔀榱吮本┐髮W(xué)的學(xué)生，而是因?yàn)橹蒯t(yī)讓我擁有了一個(gè)科學(xué)夢。學(xué)貴得師，是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的“導(dǎo)師制”，讓我們真正地接近了科研，老師指導(dǎo)我們定課題，定方案，在學(xué)術(shù)上的支持和鼓勵(lì)，這對(duì)于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的我們而言是一種無比強(qiáng)大的助力。

　　“于華婧你們運(yùn)氣好耶，剛好有一個(gè)適合本科生做的小課題，方向是某某某，我建議你們采用某某某方法來做，三天后理出方案來找我�！笨赡芪业膶�(dǎo)師羅忠禮老師永遠(yuǎn)都不會(huì)知道他的這幾句話影響力有多大，但是，對(duì)于當(dāng)時(shí)那個(gè)正為專業(yè)迷茫的孩子來說，這幾句話像救命稻草一樣，這次機(jī)會(huì)在最好的時(shí)間點(diǎn)燃了我對(duì)科學(xué)的熱情，我和搭檔開始興奮地瘋狂地查文獻(xiàn)寫方案，真的是通宵達(dá)旦，廢寢忘食。三天后我們就捧著一摞印好的文獻(xiàn)和方案初稿趕校車去老校區(qū)了。一進(jìn)門，羅老師便開始先領(lǐng)著我們一句句讀文獻(xiàn)，邊讀邊講，邊探討方案。結(jié)果不到一個(gè)周，試劑就訂出去了，實(shí)驗(yàn)就開始了。一周前還在迷茫的我，一周后竟然腳踏實(shí)地，仰望科研的星空了。

　　至此，周末早班和晚班的校車上總少不了我的身影，工作日一下課我也會(huì)掐著時(shí)間趕著校車過去老校區(qū)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)做實(shí)驗(yàn)�；厥讈砺�，原來“存在感、榮譽(yù)感”不是專業(yè)本身賦予醫(yī)學(xué)生的，而是“導(dǎo)師引路，自我求索”的'水到渠成。沒有良師指點(diǎn)，我們將困惑于一個(gè)又一個(gè)迷津；

　　沒有益友切磋，也不會(huì)有學(xué)業(yè)上的精進(jìn)。事實(shí)上不是只有羅老師給予了迷茫孩子求學(xué)的希望，培養(yǎng)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)學(xué)生科研的素養(yǎng)，其實(shí)重醫(yī)每一位老師都影響了很多很多的學(xué)生。忘不了校車拐過的每一個(gè)十字路口，忘不了校車經(jīng)過的每一段路，正是她見證了同學(xué)們一起無畏失敗，共同進(jìn)步，分享得失，斬獲佳績的青蔥歲月，也是她為每一位重醫(yī)學(xué)子遮風(fēng)擋雨，載著我們駛向夢想的終點(diǎn)。

　　一次次挑戰(zhàn)的匆匆其實(shí)校車不僅僅只有運(yùn)送師生往返新老校區(qū)這一個(gè)用途，在某些特殊的日子，他也有特殊的使命。記得兩次參加挑戰(zhàn)杯市賽，都是校車統(tǒng)一載我們?nèi)サ摹＿x手們?cè)谲嚿辖涣髑写�，相互出謀劃策、鼓勵(lì)打氣；

　　累了還可以在車上閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳；

　　帶隊(duì)老師也在車上講一些注意事項(xiàng)，鼓舞士氣。整個(gè)車廂彌漫著思維碰撞、精神交流的學(xué)術(shù)氣氛，彰顯了重醫(yī)人勇于創(chuàng)新、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)、恪守醫(yī)德、刻苦鉆研、精益求精的精神，顯現(xiàn)出重醫(yī)人“今日我以重醫(yī)為榮，明日重醫(yī)也必以為我為傲”的氣魄。

　　喜愛有特殊使命的校車那一陣匆匆，因?yàn)樗�比平日更擁有朝氣與傲骨，駛出重醫(yī)，送重醫(yī)人踏上更廣闊的舞臺(tái)，也鞭策重醫(yī)人秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的精神，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，走向世界，迎接挑戰(zhàn)！每次望向校車駛回的方向，我就會(huì)更有力量，正如校歌中所唱“心的重醫(yī)夢的王國記得我曾寫過曾唱過說思念停泊，學(xué)子林里結(jié)出了夢想的結(jié)果，請(qǐng)你相信我，世界再遼闊,讓你驕傲是我承諾”……歲月如歌，幾代人的青春與夢想，幾代人的艱辛與榮光。某某醫(yī)科大學(xué)六十年來始終與祖國同呼吸，與民族共命運(yùn)，彰顯濟(jì)世為民之風(fēng)范！作為重醫(yī)學(xué)子，我們也會(huì)用蓬勃昂揚(yáng)的青春理想、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)貌、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化追求，去求證重醫(yī)當(dāng)初選擇我們的決定英明！

校慶征文范文14

　　我是一個(gè)地地道道的實(shí)驗(yàn)人。

　　我從小就在實(shí)驗(yàn)上學(xué)，從一年級(jí)一直到現(xiàn)在的六年級(jí)。很顯然，我對(duì)這所學(xué)校有著很深厚的感情。在這六年的學(xué)習(xí)中我收獲了很多很多,有知識(shí)，做人的道理，好的生活習(xí)慣等。學(xué)校給了我們太多太多。

　　在這六年的難忘歲月里，母校曾和我們一起奮斗，一起高興，一起難過，一起面對(duì)困難··我們貼上了同一個(gè)標(biāo)簽——河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　很顯然，我對(duì)這所學(xué)校有著很深厚的感情。在這六年的學(xué)習(xí)中我收獲了很多很多,有知識(shí)，做人的道理，好的生活習(xí)慣等。學(xué)校給了我們太多太多。

　　在這六年的難忘歲月里，母校曾和我們一起奮斗，一起高興，一起難過，一起面對(duì)困難······我們貼上了同一個(gè)標(biāo)簽——河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

　　10月24日就是母校50歲的生日了。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們有一個(gè)共同的感恩，就是要感謝母校讓我們相識(shí)、相知，感謝母校讓我們互助、互進(jìn)，感謝母校讓我們成長、成熟，感謝母校讓我們不斷從一個(gè)成功走向又一個(gè)成功！

　　在這所學(xué)校里，學(xué)校改變了我們?cè)S多：從上課不敢回答問題到上課積極回答問題，從懵懵懂懂的小孩子變成有擔(dān)當(dāng)?shù)拇蠼憬�，大哥哥，從哭哭啼啼的小朋友變成�?jiān)強(qiáng)的少年······學(xué)校用自己的乳汁哺育了我們，讓我們成長，讓我們成熟，讓我們懂得做人的道理。

　　對(duì)我來說，學(xué)校還像是一個(gè)風(fēng)景園。在學(xué)校里有很多樹。在博學(xué)樓的前面有一棵參天大樹。它在春天生出了嫩嫩的葉子，嫩嫩的新枝。它們綠的那樣可愛，綠的那樣鮮亮，就像剛出生的嬰兒一樣脆弱，一樣鮮嫩，一樣可愛。

　　夏天到了，枝葉變的茂盛了，嫩嫩的葉子變成了深綠色。小鳥在上面搭窩，蝴蝶在上面休息；小鳥的叫聲和風(fēng)吹打葉子之聲組成一首絕妙的樂曲，蝴蝶的斑紋和綠色的葉子組成

　　一副美麗的圖畫。千奇百怪的圖畫，別提多有趣了。

　　秋，它帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的.校園。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進(jìn)校園，只聽見“沙沙”的秋雨，就像一首首悅耳的樂曲，讓我們感到很愜意！

　　在冬天里，冰冷的天氣崔來了雪白的世界。樹葉落光了，光禿禿的樹干昂首挺胸，上面還掛一層雪，美極了。

　　在這個(gè)盛大的日子里，我想對(duì)哺育了無數(shù)人的母校說：“�。∥覑勰阄业哪感�。因?yàn)槟悴粌H給我們帶來了知識(shí)，也帶來了無限的歡樂！母親，生日快樂！”

校慶征文范文15

　　眨眼間三年已經(jīng)過去了，我也結(jié)束了三年的學(xué)習(xí)之旅，在xx小學(xué)開始了新一輪的學(xué)習(xí)和奮斗。在這三年里，我在城小學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，懂得了很多道理，明白了很多做人的品質(zhì)，所以沒有城小，就沒有現(xiàn)在的我，也不會(huì)在人生的道路上走的這么有意義，謝謝您！城��！

　　剛剛走進(jìn)城小，我還是一個(gè)什么也不懂的孩子，但是，經(jīng)過了三年在城小的努力，我的“鐵杵”終于磨煉的有點(diǎn)模樣，初初成形了！你看，我不光在城小學(xué)習(xí)了很多知識(shí)和本領(lǐng)，還收獲了很多知心的朋友呢！

　　走進(jìn)城小，就等于走進(jìn)了知識(shí)的海。你聽，那教學(xué)樓里朗朗的讀書聲；你看，那操場上歡樂奔跑的孩子們；你瞧，那辦公室里老師們正在燈光下一筆一畫地備課……

　　城小就像是一個(gè)養(yǎng)育祖國花朵的'大花壇，而在城小辛勤工作的老師們，則是培養(yǎng)祖國花朵的園丁，他們不辭辛勞的培養(yǎng)著我們，希望我們都能開出最美最艷的

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