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勤工助學(xué)征文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的勤工助學(xué)征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勤工助學(xué)征文1
風(fēng)雨的甜味
關(guān)于勤工助學(xué),入學(xué)以來(lái)的經(jīng)歷一直銘記在心海,未曾忘懷。期間有痛苦,有失落,但也有收獲,有成長(zhǎng)。
一直以來(lái),父母在屋檐外奔波勞累櫛風(fēng)沐雨,換我們無(wú)憂無(wú)慮清風(fēng)徐徐。內(nèi)心的歉疚感,越長(zhǎng)大越難以釋懷。
由此,入學(xué)以后,我便決心要做點(diǎn)什么,以減輕父母肩頭的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校勤工辦的幫助下,我開始了我的第一份兼職,也是記憶尤其深刻的一次兼職。 第一份兼職是發(fā)傳單,很平常的一份工作,但我激動(dòng)而又不免忐忑。 外面的世界一切都這么新鮮,這份新鮮來(lái)自于我對(duì)兼職的一無(wú)所知,腦子里一直在飛旋,構(gòu)想著商家老板的模樣,工作的場(chǎng)所,工作的方式,以及探想著未知的困苦。
未知一點(diǎn)一點(diǎn)褪去,當(dāng)一切安排妥當(dāng),就只剩困苦。
站在人潮擁擠的過道旁,人來(lái)人往,卻大都帶著一副對(duì)陌生人特有的冷漠臉龐。這臉龐讓我感到陌生,感到恐懼,在過往,身邊縈繞著的是親人,朋友,老師,同學(xué)善意的和藹和微笑,世態(tài)炎涼一詞倏忽在腦海浮現(xiàn)。
更加讓我難以忘懷的是,一次次的拒絕讓我長(zhǎng)期以來(lái)的優(yōu)越感瞬間崩塌。當(dāng)我微笑著遞上制作精美的傳單時(shí),鮮有樂于接受的,大部分人都是冷漠的回絕,或者若無(wú)其事高傲前行,留我尷尬當(dāng)場(chǎng)。更有甚者,看見我這個(gè)擾亂他們外出興致的發(fā)傳單的家伙,老遠(yuǎn)就開始繞道而行。
見此,內(nèi)心備受煎熬,覺得自己在人群中是多余,是累贅,是麻煩。但唯獨(dú)有一個(gè)面孔,至今存留在心底。我至今記得,傳單他微笑的接過,然后報(bào)以一句輕輕的謝謝。
內(nèi)心的感激之情無(wú)以言表。也在這瞬間,忽然明了,于他人,報(bào)以微笑永遠(yuǎn)比報(bào)以冷漠來(lái)得有力量。
除了精神上的煎熬,身體上也絲毫不輕松。一天下來(lái),腳底及膝,都像灌了鉛似的沉重。在回校的公交車上,同伴的聲聲抱怨更是引起了我的感嘆,原來(lái)中學(xué)時(shí)期什么面壁思過罰站立都是小兒科,可是如今生活與我動(dòng)起了真格。 也就懂得了生活不易。
紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行,無(wú)論書上告訴我們多少回生活的`艱難,都不如親自上陣與生活較量一番。
晚上躺下的時(shí)候,細(xì)細(xì)去品味,腦海里不自覺地浮現(xiàn)了一幅一幅父母操勞的圖景。雖然在很小的時(shí)候,就帶著稚嫩的聲音告訴爸爸媽媽,自己以后會(huì)好好報(bào)答他們,讓他們不再辛苦,過上幸福的生活?墒牵参í(dú)有在親身試驗(yàn)之后,才能真正明白他們,某一刻的心里受著傷,某一刻的眼里含著淚。昔日稚嫩之音言猶在耳,如今又豈能消弭沉淪,畏畏縮縮?
帶著些希冀,我要繼續(xù)努力。我知道,我在成長(zhǎng)。
如此想著,內(nèi)心漸漸平靜,白天的苦,也就漸漸滲出了一絲絲甜味。
勤工助學(xué)征文2
原本的生活就像一張白紙,只有在經(jīng)歷多了的時(shí)候。才能在這張白紙上勾勒出彩色的圖畫。所以你的生活才再也不會(huì)只是黑白!
原本的我,生活中的色彩很單一、很無(wú)趣。
正因?yàn)槲易约喝?zhēng)取,所以天空都變得色彩斑斕起來(lái)。我開心的時(shí)候,天空是紅色的;我生氣的`時(shí)候,天空是黑色的;我憂傷的時(shí)候,天空是灰色的;我舒服的時(shí)候,天空是淡淡的藍(lán)色的;我平靜的時(shí)候,天空是純潔的白色的。
當(dāng)我在追逐、行走時(shí),都會(huì)抬頭望望屬于我內(nèi)心的那片天空。
勤工助學(xué)征文3
他們是激情飛揚(yáng)的,他們是志氣高昂的,他們是心存感恩的。他們用有限的時(shí)間做無(wú)限辛苦的工作,時(shí)間緊湊卻有條不紊,他們絕不浪費(fèi)大學(xué)的分秒時(shí)光。他們勤工助學(xué),馬不停蹄地追逐優(yōu)秀……
大學(xué)就是這樣:有人足不出戶,把時(shí)間花在電腦上、床上;有人各處奔忙,把青春耗在娛樂上、路上;但也有這樣的人他們忙碌充實(shí),認(rèn)真工作,他們絕不錯(cuò)過大學(xué)的重頭戲——勤工助學(xué)。
他們是激情飛揚(yáng)的,他們是志氣高昂的,他們是心存感恩的。他們用有限的時(shí)間做無(wú)限辛苦的工作,時(shí)間緊湊卻有條不紊,他們絕不浪費(fèi)大學(xué)的分秒時(shí)光。他們勤工助學(xué),馬不停蹄地追逐優(yōu)秀。
讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這些可愛的,優(yōu)秀的,令人佩服的學(xué)子吧。
xx同學(xué),20xx級(jí)生物工程男生。大一入學(xué),他因事錯(cuò)過各社團(tuán)招新,大學(xué)生活余下很多空閑時(shí)間。為了更好地鍛煉自己和減輕家庭負(fù)擔(dān),他自己找到食堂兼職的工作。一開始,諶揚(yáng)覺得工作很累,一度想要放棄,畢竟日復(fù)一日在食堂倒餐盤、洗碗筷、拖地,是極辛苦枯燥的。但愈是如此,諶揚(yáng)更加清楚掙錢不容易,也更體會(huì)到父母的艱辛。他對(duì)記者說(shuō):“這(兼職)就是我感恩父母的方式。后來(lái)就覺得工作很快樂很有意義,做事貴在堅(jiān)持!敝R揚(yáng)不以工作誤學(xué)習(xí),成績(jī)一直優(yōu)秀。他工作十分認(rèn)真,總是自愿多做事。他認(rèn)為提升能力遠(yuǎn)重于取得報(bào)酬,工作能力就是今后立足社會(huì)的根本。雖然在食堂工作累了餓了要忍,飯菜涼了要吃,但諶揚(yáng)樂觀對(duì)此:“我們可以更了解食堂的工作程序,飲食更有安全感!笔程玫.叔叔阿姨都對(duì)這樣一位樂觀積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)報(bào)以好評(píng)。諶揚(yáng)同學(xué)是我們的榜樣,是西南科大的優(yōu)秀學(xué)子。
我們接下來(lái)認(rèn)識(shí)一位文藝學(xué)院的李雷同學(xué),他在校外餐館做服務(wù)員。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),哪怕是大三學(xué)生,也要工作學(xué)習(xí)兩頭奔忙。餐館工作是極其辛苦的:端茶送水、點(diǎn)餐送菜、洗碗拖地,周末從下午五點(diǎn)忙到晚上九點(diǎn)。李雷同學(xué)兼職服務(wù)員,工資不高,但他表示增長(zhǎng)了不少處世的見識(shí),閱人無(wú)數(shù)更利于在社會(huì)生活中游刃有余。這樣一位不畏艱苦的同學(xué),他待人接物的優(yōu)秀,讓人肅然起敬,讓人自嘆弗如。
在x科技大學(xué),如xx同學(xué)、xx同學(xué)這樣優(yōu)秀的學(xué)子不勝枚舉。他們勤工助學(xué),不畏艱辛,但求生活充實(shí),提升能力?吹饺绱苏J(rèn)真工作努力學(xué)習(xí)的同學(xué),看到他們疲憊卻堅(jiān)挺的身影,我們會(huì)心疼他們,會(huì)在心里默默為他們鼓掌,會(huì)想要加入勤工助學(xué)追逐優(yōu)秀的行列。
勤工助學(xué),讓我們馬不停蹄地追逐優(yōu)秀吧。
勤工助學(xué)征文4
時(shí)間已經(jīng)漸漸退至到了現(xiàn)在的第六個(gè)月,工作可以說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)
手,正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格以及學(xué)會(huì)的察言觀色。慢慢的,批評(píng)已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),辦公室也經(jīng)常是安靜的.。
我很奇怪這樣一個(gè)現(xiàn)象的發(fā)生,便偷偷的發(fā)了一條短信給老師“老師,為什么您今年的笑容變的多,有什么喜事嗎?原來(lái),你笑起來(lái)的時(shí)候給人是這種舒服的感覺。老師您的笑容很親切,以后要多笑笑哦,嘿嘿”“謝謝,那是因?yàn)槟銈円呀?jīng)學(xué)會(huì)了很多東西,我不再需要操心了,所以心情也就放輕松了。呵呵”我恍然大悟,生活原來(lái)一直在磨練我這樣一塊頑石,時(shí)至今日,我已經(jīng)擁有了光潔的表面,不再扎手。這時(shí)我才發(fā)覺只有在最初的時(shí)候就面對(duì)最惡劣的環(huán)境,那么才能夠在以后的生活中養(yǎng)尊處優(yōu)。
小助理的生活還在繼續(xù),但與最初不同的是,我現(xiàn)在很享受這樣一種心滿意足,在此之余辦公室里還會(huì)有輕松的笑聲。
勤工助學(xué)征文5
日常工作仍舊在開展著,但卻多了一份嫻熟在工作程序里頭。時(shí)間日漸消逝,我學(xué)會(huì)了我工作中的必有程序以及限有程序。該有的打掃、端茶倒水,已經(jīng)不在話下。偶爾也會(huì)有老師的表?yè)P(yáng),心里美滋滋的便也成為了一天工作的動(dòng)力,心里暗暗許下“老師的贊揚(yáng)不能夠辜負(fù)”的誓言,也就有了無(wú)限的熱情投入進(jìn)來(lái)。但批評(píng)是多多益善的,總是在誠(chéng)惶誠(chéng)恐中工作,希望能夠得到老師少許的贊揚(yáng)的目光,最后卻只能失望的接受嚴(yán)厲的指責(zé)(其實(shí)老師并沒有那么嚴(yán)厲,只不過是我個(gè)人太過于注重他人對(duì)我的看法。所以會(huì)有這樣的描繪),瞳孔都灰暗下來(lái)了。
其實(shí)那是一件很小的事情,我們不曾察覺回廊上的地板已經(jīng)灰蒙蒙的,卻只是自顧自的在看課外書、輕聲討論最新的娛樂新聞之類的`閑暇小事情。老師便像踩著電門一般走了過來(lái),那高跟鞋的“nn”聲在蠻安靜的辦公室里顯得格外的清晰。我們的脊背颼颼的冒著寒氣!澳銈冞@么空閑,走廊是不是該打掃一下”,應(yīng)聲而下我們消失在老師的面前了。其實(shí)這件事情上我學(xué)會(huì)了不少,知道做什么事情都要認(rèn)真,要學(xué)會(huì)察言觀色(察言觀色不僅僅是要看人,還有看物),就如同地板臟了,你要察它的言觀它的色,才能事事做的盡如人意。
我們發(fā)現(xiàn),老師的嚴(yán)格成為了我們的家便飯!
勤工助學(xué)征文6
“我相信這就我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天,有你在我身邊讓生活更新鮮,每一刻都精采萬(wàn)分,i do believe”我喜歡這樣一首歌曲,楊培安的“我相信”。喜歡在清晨的時(shí)候聽著這首歌,以一種熱情去面對(duì)一天。之所以會(huì)有這樣一種愉悅的心情面對(duì)。是因?yàn)楝F(xiàn)在小助理的工作,沒有批評(píng)只有贊揚(yáng),時(shí)不時(shí)的會(huì)有老師說(shuō)這樣一句話“這學(xué)生不錯(cuò),做事挺認(rèn)真”我很開心我能夠達(dá)到現(xiàn)在這樣一個(gè)高度。但其實(shí)我更加希望有那么一天我可以仰望自己。
打掃已經(jīng)是我的工作,但并沒有遜色于最初的質(zhì)量。那一天,還是敲響老師的門“老師,不好意思打擾您一下,我過來(lái)打掃”。得到應(yīng)允,便開始了程序化的工作(我已經(jīng)在多次工作中摸索出來(lái)打掃的一套比較完備的程序,呵呵)。老師的一句提問打破了像往常一樣的安靜“同學(xué),你是哪里人”我簡(jiǎn)單的'回答了老師的提問,手中還是不停的在把弄著抹布。接下來(lái)發(fā)生讓我覺得很意外的一件事“你是在我接觸過的學(xué)生里面做事最認(rèn)真的一個(gè)”我很意外很緊張,“謝謝老師,您的贊揚(yáng)是對(duì)我最大的鼓勵(lì)”現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我的回答,覺得自己蠻好笑的;蛟S在這樣一件事情上,當(dāng)我作為講述人轉(zhuǎn)述給另一個(gè)人的時(shí)候,他會(huì)覺得我的回答很假,但是其實(shí)那真的是我心里面所想的,也是我后來(lái)做事時(shí)的一句箴言。我很貪心,我很希望得到更多贊揚(yáng),所以我更加努力的工作。
現(xiàn)在的我,是主動(dòng)熱情的。是老師眼里認(rèn)真做事的學(xué)生。我想就算我不為別的,有這樣的贊揚(yáng)也就夠了。
結(jié)尾我的勤工助學(xué)故事,生活中因?yàn)橛心阕兊陌邤涛业那诠ぶ鷮W(xué)生活,由最初的什么都不會(huì)到慢慢的被動(dòng)去做然后到時(shí)至今日的主動(dòng)去完成;由老師的批評(píng)到老師的默許然后到時(shí)至今日的老師的贊揚(yáng)。我收獲了很多。回顧一年來(lái)的小助理工作,學(xué)會(huì)了很多。是它在伴隨我不斷成長(zhǎng)。
“小助理”謝謝你。∩钫?yàn)橛心愣兊酶佣嗖识嘧恕?/p>
當(dāng)你再拿起那張最初的白紙的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),它不再是黑白的。
勤工助學(xué)征文7
我來(lái)自農(nóng)村,從小就親眼看到了父母的辛苦,他們兢兢業(yè)業(yè),為我付出了很多,這些我都記在心里,同時(shí)我也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。所以進(jìn)了大學(xué)之后,為了讓自己在經(jīng)濟(jì)上盡可能的獨(dú)立,減輕家庭負(fù)擔(dān),我特向?qū)W校申請(qǐng)了勤工助學(xué)工作崗位,并且得到了批準(zhǔn)。首先感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)既能動(dòng)手又能動(dòng)腦的機(jī)會(huì),讓我體驗(yàn)生活的艱辛。
記得剛開始走上自己的崗位,那一份激動(dòng)的心情難以言表,但同時(shí)又有一份膽怯和羞澀。面對(duì)那么多同學(xué)投來(lái)驚訝的目光,我真想打退堂鼓,可是隨著認(rèn)識(shí)的提高和思想上的成熟,我明白了參加勤工助學(xué)就是通過勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,靠自己的`雙手生活。所以我就告訴自己:要勇敢地面對(duì),勤工助學(xué)是讓我提前體驗(yàn)生活的一個(gè)很好的平臺(tái),我一定要好好珍惜,在這個(gè)平臺(tái)上努力的工作!不過,在飯?zhí)霉ぷ鞔_實(shí)比較辛苦,因?yàn)槿肆髁亢艽螅貏e是有些同學(xué)又不自覺地回收餐具,給我們的工作增添了很多麻煩,而且,有時(shí)候由于其他情況的出現(xiàn),又難免會(huì)與工作產(chǎn)生沖突,這都帶來(lái)諸多不便?墒沁@些困難也正好鍛煉了我解決問題的能力,如果我真的有事沒去,我就會(huì)給經(jīng)理說(shuō)明情況,并且真誠(chéng)的道歉。同時(shí),我懂得工作不僅要勤快,還要細(xì)心、有耐心并能持之以恒。我覺得餐廳服務(wù)這項(xiàng)工作,更多的是在培養(yǎng)我們的責(zé)任感,我們要對(duì)所有的餐具負(fù)責(zé),防止它們被摔壞,要保持餐桌的清潔,為同學(xué)們提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。還有一點(diǎn),就是要愛惜糧食,因?yàn)槊恳涣<Z食都是農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的成果。
雖然我工作的時(shí)間不算長(zhǎng),但我從中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西,那就是珍惜時(shí)間,在工作中盡職盡責(zé),不斷向周圍人學(xué)習(xí),培養(yǎng)相互合作的精神和吃苦耐勞的精神,還有就是既然選擇了這份工作,就要盡自己最大的努力把它做好,任勞任怨。每當(dāng)看到大家一起努力時(shí),我就深深的感受到了一種集體的榮譽(yù)感,聽見同學(xué)們一聲“謝謝”,我心里就樂滋滋的,看著同學(xué)們高高興興地離開餐廳,我就很高興了。
勤工助學(xué)讓我懂得了生活的艱辛,懂得了賺錢不容易。在今后的時(shí)間里,我們會(huì)更加珍惜每一分錢,不亂花錢,因?yàn)槟嵌际歉改赣眯燎诘暮顾畵Q來(lái)的。同時(shí),要學(xué)會(huì)感恩,感謝學(xué)校給我提供了這種機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)自食其力,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。我覺得我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只有讀好書,將來(lái)才能有所作為!
勤工助學(xué)征文8
從拿到通知書開始,勤工助學(xué)服務(wù)中心便以特殊的方式讓我記住了它。當(dāng)時(shí),拆開通知書的信封,一張粉底的勤工助學(xué)服務(wù)中心介紹信便躍入眼底。從那時(shí)起,我了解到:勤工助學(xué)是學(xué)校在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)情況下,讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報(bào)酬的一種社會(huì)福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對(duì)貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點(diǎn)說(shuō)就是變相的幫助需要的同學(xué)們。
大一至今,我作為一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,一直在做著各種各樣的兼職,曾經(jīng)到學(xué)校外面家教,做促銷,做調(diào)查問卷,但是由于路途遙遠(yuǎn)與上課時(shí)間沖突等原因,漸漸地便沒有繼續(xù)做下去。大三上學(xué)期,我在群眾認(rèn)同下,順利成為一名預(yù)備黨員。在預(yù)備期間,我報(bào)名并有幸成為勤工助學(xué)的一份子――北校區(qū)干部人事檔案館助理。做了這份工作,我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間更容易協(xié)調(diào),在上課學(xué)習(xí)之余,還能夠迅速到工作崗位上工作,解決了我前兩年兼職的'煩惱。我也逐漸發(fā)現(xiàn)勤工助學(xué)是一份非常適合同學(xué)成長(zhǎng)的天地。
勤工助學(xué)服務(wù)中心是存志的地方。志同道合的同學(xué)們加入勤工,于是共同在勤工的各個(gè)崗位中默默奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),讓自己發(fā)光發(fā)熱的同時(shí),很好地為同學(xué)們的生活帶來(lái)便利,為學(xué)校公共事務(wù)做一份貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)同學(xué),分別在宿舍值班、課室清潔,圖書館管理等幾個(gè)崗位上工作。平時(shí)從與他們的交流感受中,我可以看出大家都有一個(gè)共同點(diǎn):大家都希望在課余時(shí)間能夠賺些生活費(fèi),與此同時(shí),雖然自己的崗位非常普通,工作也不復(fù)雜,但正是因?yàn)樽约旱母冻,所以學(xué)校宿舍可以保持出入安全,課室保持干凈清潔,圖書館保持正常運(yùn)作。
勤工助學(xué)服務(wù)中心是人情濃厚的地方。雖然大三才加入勤工這個(gè)大家庭,但是我卻很快融入其中。勤工是一個(gè)歡快、動(dòng)感、有愛的大家庭。經(jīng)常舉辦一系列活動(dòng),例如游園活動(dòng),交流活動(dòng),征文比賽,也經(jīng)常為同學(xué)們帶來(lái)實(shí)習(xí)、兼職信息等福利。同時(shí),勤工助學(xué)服務(wù)中心里,每一位工作負(fù)責(zé)人,都會(huì)耐心細(xì)心為大家解答有關(guān)工作、助學(xué)系統(tǒng)的疑難。
從我個(gè)人的勤工工作來(lái)說(shuō),在干部人事檔案館里的助理工作,并不是表面看來(lái)如此簡(jiǎn)單,光鮮。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行看個(gè)人。老師與工作經(jīng)驗(yàn)較多的同事也為我們講解了應(yīng)該如何做好檔案翻新工作,但是一開始還是較難上手。加上每一本教職工的檔案雖然都大同小異,但是還是會(huì)面對(duì)各種各樣的資料表格,因此,我們必須在翻新工作上手的同時(shí),牢記一些技巧與必須做到的要求,以此完成工作。將近一年的鍛煉,我的動(dòng)手能力大大提高,做事也變得更有耐心,更加細(xì)心。這不僅要多謝老師、同事的指點(diǎn)與包容,也應(yīng)該肯定自己的不斷思索、追求上進(jìn)。
總而言之,在干部人事檔案館的一年勤工,不僅使我獲得了有形的財(cái)富,減輕家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財(cái)富:不僅自立自強(qiáng)意識(shí)得以加強(qiáng),人際交往能
力得以鍛煉,同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工,我覺得這項(xiàng)無(wú)形財(cái)富可能更使我獲益匪淺!
在這里我也衷心地感謝勤工助學(xué)服務(wù)中心對(duì)學(xué)生良好的資助政策;感謝xxx老師—可親可敬又無(wú)微不至;感謝幫助我的各位同學(xué),我也一定不負(fù)眾望將此項(xiàng)勤工工作越做越好!
勤工助學(xué)征文9
去年11月份我在太原理工大學(xué)勤工助學(xué)中心看到了現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)工部招聘學(xué)生助理的公告,我在勤工助學(xué)網(wǎng)站上報(bào)了學(xué)工部獎(jiǎng)懲專員助理的職位,過了幾天在QQ郵箱上收到了我被錄用的通知,并到學(xué)工部進(jìn)行面試,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)工部時(shí),許老師很和諧耐心細(xì)致的問我問題在和許老師交談之后,許老師說(shuō)在今后的課余時(shí)間可以到學(xué)工部工作了,我很幸運(yùn)的成為一名學(xué)生助理。
剛剛加入了太原理工大學(xué)的勤工助學(xué),原本最初的想法就是能夠掙一些錢來(lái)緩解家庭的經(jīng)濟(jì)問題,對(duì)學(xué)校的這個(gè)制度也不是了解地很多,現(xiàn)在才漸漸地意識(shí)到,沒那么簡(jiǎn)單,它的真實(shí)意義在于能夠給予人一種內(nèi)心的鼓勵(lì),達(dá)到艱難困苦,玉汝于成,通過助學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想以及提高自我能力,使自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)的淋漓盡致。這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著我去勤工的動(dòng)機(jī),掙點(diǎn)生活費(fèi)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。隨著我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對(duì)我而言,也已經(jīng)不只僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費(fèi)那樣簡(jiǎn)單了給予我可能更多的便是精神層面上支持。
勤工儉學(xué)的過程使我深深地認(rèn)識(shí)到作為已成年人的責(zé)任意識(shí)。這不僅僅使我認(rèn)識(shí)到自身對(duì)于家庭的責(zé)任,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到有能力去減輕父母的負(fù)擔(dān),強(qiáng)化了自身的自立自強(qiáng)意識(shí)。這種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和自立自強(qiáng)意識(shí)的強(qiáng)化可能是學(xué)工部勤工的最大收獲。
而在勤工過程中,勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了為人處世和人際交往的能力。性格較內(nèi)向的我由于少與人接觸故而交往能力相對(duì)較弱。在許老師,楊老師,梁老師,宋老師的親切指導(dǎo),同學(xué)們之間的相互協(xié)助,日常的班下班,便逐漸使得我開始適應(yīng)這種與在學(xué)業(yè)中單打獨(dú)斗幾乎大相徑庭的工作方式:對(duì)人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠(chéng)實(shí)、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的工作形成一種和諧的過渡,使我逐漸接受以后社會(huì)中可能面臨的工作方式。而高等學(xué)校組織學(xué)生參加勤工助學(xué)活動(dòng),是高等學(xué)校收費(fèi)制度改措施。這項(xiàng)活動(dòng)不僅有利于學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,而且可以使學(xué)生通過參加勞動(dòng)取得相應(yīng)報(bào)酬。這是對(duì)廣大學(xué)生,特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效資助辦法,是對(duì)他們安心完成在校學(xué)業(yè)的.有力支持。
在開展勤工助學(xué)工作中,我們十六個(gè)同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,認(rèn)認(rèn)真真的完成老師分配的每一項(xiàng)任務(wù)。在辦公室的主要任務(wù)是整理文檔。剛開始我們還不是很熟練,但是在老師的教導(dǎo)下,通過我們的努力,我們現(xiàn)在已經(jīng)非常熟練了。許老師和藹可親,告訴我們說(shuō)他們對(duì)勤工助學(xué)的學(xué)生沒什么要求,就是每天一次打掃辦公室,擦大會(huì)議桌、沙發(fā)、書柜、辦公桌,拖地,后來(lái)才慢慢開始為辦公室的花草澆水,這個(gè)比較愜意,隆隆冬日眼前盡是嫩綠。雖然工作都比較尋常,但是卻要工作的更加用心,不能因?yàn)閷?duì)你的低要求而不努力吧?
在學(xué)工部有許老師、楊老師、梁老師和宋老師五位老師。學(xué)工部的主要職責(zé)就是處理學(xué)生工作,在寒暑假時(shí),給學(xué)生代購(gòu)放假時(shí)的火車票,檢查學(xué)生是否到課、自習(xí),是否上早操,以及對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)懲,傳達(dá)學(xué)校的各種指示,還進(jìn)行崗前培訓(xùn),提高學(xué)生的崗位意識(shí),責(zé)任意識(shí)和勞動(dòng)觀念;開展豐富多彩的文體活動(dòng),為貧困學(xué)生提供展示自我,鍛煉自我的機(jī)會(huì);組織勵(lì)志成才座談會(huì),講座,提高學(xué)生心理、人際、技能等綜合素質(zhì),加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng);緊跟時(shí)代步伐,發(fā)起,組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。
這些活動(dòng)有助于大學(xué)生在勞動(dòng)中找到適合的社會(huì)切入點(diǎn),明確自己的發(fā)展方向;有利于增添深入社會(huì)后面臨困難和挑戰(zhàn)的勇氣,樹立積極向上的人生觀、世界觀和樸素的價(jià)值觀;有利于培養(yǎng)勞動(dòng)光榮的觀念,也有利于掌握勞動(dòng)技巧,培養(yǎng)集體協(xié)作觀念。有利于當(dāng)代大學(xué)生在實(shí)踐歷練中培養(yǎng)自我內(nèi)在的、積極的、主動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
今天自己有幸能夠參加到這個(gè)崗位,一方面在磨練自己,另一方面也為學(xué)校做一些力所能及的,還可以為家里減輕負(fù)擔(dān),不得不說(shuō)學(xué)校的這個(gè)勤工助學(xué),真的很好,無(wú)形中幫助了很多人,幫助了很多學(xué)子,讓他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。希望自己也會(huì)像其他同學(xué)一樣,能夠?qū)W到一些實(shí)用東西,也間或的為就業(yè)打下一定基礎(chǔ),所謂一本萬(wàn)利,很好。
我們要懷著一顆感恩的心,去看待勤工助學(xué),這樣會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,這樣也會(huì)是我們的世界更加美好,也使我們的生活更加幸福,我們常常在勤工助學(xué)中收獲感動(dòng),是因?yàn)槎谜湎Ш蛢A聽到心靈最深處的呼聲,在品味勤工助學(xué)經(jīng)歷的同時(shí),也體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂,勤工助學(xué)的光芒將會(huì)照耀到太原理工大學(xué)明向校園內(nèi)的各個(gè)角落,它就像陽(yáng)光一樣將灑遍我們的心靈,它就像晚風(fēng)一樣拂過我們的窗巾,使我們的心靈那么溫馨,那么安寧。我們?cè)诿枥L大學(xué)生活的畫卷時(shí)就會(huì)懂得:品味人生經(jīng)歷,體驗(yàn)快樂成長(zhǎng),勤工助學(xué)長(zhǎng)相伴,永遠(yuǎn)與我們同在!
勤工助學(xué)征文10
十一月的武漢,陰霾總是多過晴朗,天空陰著張臉,朦朦朧朧,驀然想起那些在陽(yáng)光下的日子。記得兒時(shí)悄悄掙脫母親的手,在陽(yáng)光下奔跑,任母親如何叫喊也不停下來(lái),一直追尋著風(fēng)中的行跡。那時(shí)候不怕被曬黑,牙齒也天天沐浴陽(yáng)光,那時(shí)候有母親給梳的小辮,也有母親給的糖塊,還有還有……。回憶總是這樣,暖暖的,幸福的。然而,從回憶中醒過神,我們還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)定的微笑著走下去。
外婆有三個(gè)孩子,母親是家里的長(zhǎng)女。曾有無(wú)數(shù)次聽到別人一臉惋惜的向我描述母親上學(xué)時(shí)有多么優(yōu)秀:但凡考試必是第一?蛇@優(yōu)秀到外公病重時(shí)戛然而止。作為長(zhǎng)女的母親毅然的輟學(xué)挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),那時(shí)的她只有十七歲。母親總是習(xí)慣隱忍,她善良,她樸素,她剛毅,她勤勉。母親很少說(shuō)教,她總是在忙碌,在用行動(dòng)教給我做人做事的道理,而這從未停歇的忙碌身影不僅給了我壓力更給了我前進(jìn)的動(dòng)力。從有記憶開始我的眼神就一直在追逐母親的身影,從開始的蹣跚學(xué)步,到后來(lái)的步伐矯健,再到箭步如飛,即使揮汗如雨精疲力竭也未敢停歇,因?yàn)槟赣H也從未停下。我一度幸福的以為一直這樣下去也不錯(cuò),最起碼我可以一直看見母親,她能夠在我目之所及的視線內(nèi)?,造化弄人,人世的無(wú)奈正在于此。在人生的旅途中一直忙于奔跑的母親,突然有一天停下了,被病痛所擊倒,這是我始料未及的。
然而,人生就是這樣,不會(huì)因?yàn)槟氵沒有準(zhǔn)備好,就把這些磨難的出現(xiàn)無(wú)限推遲。困難挫折總是不期而至的,生命也正因?yàn)檫@些未知的存在而更精彩。你必須時(shí)時(shí)準(zhǔn)備,在每一個(gè)細(xì)小的瞬間積累量變,然后看似在某一時(shí)刻突然長(zhǎng)大成熟完成質(zhì)的蛻變。母親第一次病發(fā)是在我剛步入大二時(shí),本在秋季病情已初見端倪——母親出現(xiàn)了短暫失語(yǔ)的情況。可不知是因?yàn)榱?xí)慣隱忍的母親把這歸結(jié)于是太過勞累還是因?yàn)槟赣H覺得花費(fèi)不菲的費(fèi)用去醫(yī)院檢查沒有必要,抑或兼而有之,總之母親沒有重視。一直到十一月份我給她電話明顯感覺到她講話吐字不清立馬請(qǐng)了假趕回家時(shí),她才和我一起去醫(yī)院檢查治療,而檢查的結(jié)果竟然是腦埂塞。我當(dāng)時(shí)強(qiáng)裝鎮(zhèn)定還一個(gè)勁兒的安慰母親說(shuō)不要害怕沒事兒的,可轉(zhuǎn)過身已經(jīng)在樓道里一個(gè)人泣不成聲。那種對(duì)面對(duì)未來(lái)的無(wú)助和恐懼之情難以言表。我太了解腦埂塞是一種多么可怕的疾病,它就像是一顆定時(shí)炸彈埋在那里而你不知何時(shí)會(huì)引爆。我一直記得很清楚兩年前外婆就是這樣離開了我們,甚至離開的.那天中午還給我做了飯和我聊了家常,下午她出去時(shí)還是好好的一個(gè)人,第二天回來(lái)時(shí)就已經(jīng)在另一個(gè)世界了,而我甚至都沒有來(lái)得及和她道別。可我別無(wú)選擇,只能擦干眼淚選擇堅(jiān)強(qiáng)。
生命就是一堵堵的墻,我們?cè)谟邢薜目臻g中伸展成長(zhǎng),然后慢慢強(qiáng)大,打破束縛自己的墻,獲得更廣闊的天地。當(dāng)我們心滿意足的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)墻的后面又是另外一堵更高大更堅(jiān)實(shí)的墻。面對(duì)新的墻,我們不能熄滅破墻而出的欲望,但要接受墻。阻隔我們前進(jìn)的這些墻不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地出現(xiàn),它們只是想讓我們證明我們到底有多么想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)我們慢慢接受了母親腦埂塞的事實(shí),并在努力淡化它的存在時(shí),大二下學(xué)期,新的不幸又一次傳來(lái)。原本住院接受了治療已有好轉(zhuǎn)的母親由于再次病發(fā)而做了進(jìn)一步檢查后,發(fā)現(xiàn)腦埂塞還只是流于表面的癥狀,真正的病因是煙霧病,一個(gè)前所未聞的名字。清晰的記得那是大二最后一門考試結(jié)束后的第二天上午,在醫(yī)院工作的表姨給我打來(lái)電話,說(shuō)母親檢查的結(jié)果不容樂觀,是煙霧病,目前屬于不治之癥,還特地囑咐我不要告訴母親這個(gè)消息,讓我們對(duì)母親好吃好喝的伺候著。我當(dāng)然明白這言外之意是什么,可我怎么能夠接受,怎么能夠相信。在網(wǎng)上查了一天一夜的資料后我買了第二天的火車票回家。到家后我做了三件事:第一件,聯(lián)系北京的專家;第二件,籌錢;第三件,收拾行李。七天后我和母親踏上了去北京的火車。那是我除了上大學(xué)外第一次去一個(gè)完全陌生的城市,帶著生病的母親。認(rèn)路、找公交地鐵、找旅館、找醫(yī)院、掛號(hào)……,從來(lái)沒想過原來(lái)自己已經(jīng)可以如此獨(dú)立,連母親都驚訝于我的表現(xiàn)。還記得住院后和醫(yī)生聊母親的病情時(shí),醫(yī)生問我是不是學(xué)醫(yī)的;還記得在手術(shù)同意書上簽完字后自己是怎樣顫抖著雙腿回到病房立馬又對(duì)母親笑臉以對(duì);還記得獨(dú)自一人在手術(shù)室外等待時(shí)焦灼地站起又坐下,旁邊的阿姨拍了拍我的肩膀說(shuō)小姑娘沒事兒的;還記得要出院時(shí)護(hù)士姐姐一個(gè)個(gè)的來(lái)向我告別,同病房的叔叔阿姨紛紛要我的電話號(hào)碼約好年底第二次手術(shù)還要一起住;還記得出院時(shí)我一個(gè)人扛著大箱小包,而母親撐著遮陽(yáng)傘跟在我后面……。那不是辛酸,也不是苦難,而是幸福。當(dāng)你自己可以守護(hù)你所愛的人時(shí),充斥你全身心的只有幸福,因?yàn)槟阒辽龠可以為他們做些什么,不管這過程多么艱難。
命若琴弦,或張或弛,也許你不能把握這命運(yùn)的調(diào)子,但是無(wú)論音符的高低,總能奏出鏗鏘的旋律!坝钪嬉云洳幌⒌挠麑⒁粋(gè)歌舞煉為永恒”,命運(yùn)如同一架巨大的錦瑟,人只是眾多琴弦中的一根。活著的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)盡力去發(fā)出音響,與其它琴弦一起譜成樂曲。
艱難困苦是生活的磨石,終能玉汝于成。
勤工助學(xué)征文11
生活總是這樣在你不曾察覺的時(shí)候她已經(jīng)幫你安排好了一切的一切。
在我剛踏入我的大學(xué)的時(shí)候,機(jī)緣巧合,成為了一個(gè)辦公室的小助理。每天生活總是那么簡(jiǎn)單,那么舒適。工作之余我喜歡站在走廊上倚靠著欄桿閉上眼睛感受微涼的風(fēng)吹過我的身邊,睜開眼睛望一望那片純白的云飄動(dòng)的'天空。那時(shí)的我是青澀,做什么事情總會(huì)是一副膽怯的樣子,生怕會(huì)做錯(cuò)什么。坐著,沒有老師的叫喚就沒有察覺工作已經(jīng)來(lái)了。那會(huì)兒很被動(dòng)!
小助理的工作,進(jìn)辦公室的第一件事便是“勘察水壺”。拿起水壺?fù)u晃幾下,灌上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊粔厮,重新燒開。接下來(lái)便是拿起墻角锃光瓦亮的簸箕掃把(因?yàn)檫@是日常工作,它們經(jīng)常被用,便也不曾失去它們的‘光華’)。游走在回廊、階梯、辦公室之間,幫忙打掃。之后便也清閑下來(lái)了,坐等著工作的安排。生活平靜得像一碗水,沒
有動(dòng)蕩便也沒有波瀾。但或許有時(shí)也會(huì)有少許漣漪暈染開來(lái)。
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