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征文

我閱讀我快樂(lè)征文

時(shí)間:2022-10-08 08:28:55 征文 我要投稿

我閱讀我快樂(lè)征文

  我閱讀我快樂(lè)征文,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò),下面就是我們就來(lái)閱讀我閱讀我快樂(lè)的征文范文!

我閱讀我快樂(lè)征文

  我閱讀我快樂(lè)征文【1】

  食物是人類(lèi)的物質(zhì)食糧,而書(shū)籍就是人類(lèi)的精神食糧。

  “讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話。”高爾基的這句名言使我們每個(gè)人銘記,可我們不僅要談話,更要深入體會(huì),懂得話中的精髓。

  我就是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的小孩。

  在六歲時(shí),《兒童文學(xué)》使我認(rèn)識(shí)到書(shū)的魅力。

  漸漸地我開(kāi)始讀一些名著,那些名著使我百感交集。

  時(shí)而因那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言大笑不止;

  時(shí)而因那動(dòng)魄驚心的場(chǎng)面捏把冷汗;

  時(shí)而又因那真切感人的事件泣不成聲。

  這也許就是書(shū)的魔力吧!

  在讀書(shū)的時(shí)候,自己就像與書(shū)融為一體,完全沉浸在書(shū)海之中,仿佛與現(xiàn)實(shí)相隔絕。

  在讀《自然風(fēng)景》時(shí),仿佛聽(tīng)到百鳥(niǎo)齊鳴,看到百花爭(zhēng)艷、樹(shù)木成林這生機(jī)勃勃的景象。

  在讀《動(dòng)物世界》時(shí),又看到成群的小鹿在湖邊歡快的游戲;

  百獸之王——獅子,也站在山峰上,好生威武。

  這就是對(duì)書(shū)的身臨其境。

  在身臨其境中,又覺(jué)得時(shí)間是那么短暫,這也許就是書(shū)的魔力吧!

  在剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí),只是在于書(shū)中的情節(jié)是那樣引人入勝,一下子就將自己引入其中。

  可后來(lái)才知道,這種讀法只讀得到皮毛,只是囫圇吞棗。

  于是,我開(kāi)始仔細(xì)琢磨,細(xì)嚼慢咽,比如在剛開(kāi)始讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我只覺(jué)得賈寶玉女生女氣,林黛玉哭哭啼啼,可后來(lái)才看懂了林黛玉的多愁善感,才嘗到“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”,一個(gè)朝代和家族的興亡盛衰的滋味。

  于是,書(shū)又令我更加神往。

  《紅樓夢(mèng)》使我念念不忘,《水滸傳》也令我如醉如癡。

  在讀《水滸傳》時(shí),媽媽總是擔(dān)心我的眼睛,不讓我讀太久。

  那時(shí)候讀書(shū)都要“提心吊膽”,做完作業(yè)后,就是我的“天下”了。

  我常常在讀課外書(shū)時(shí),關(guān)著門(mén),在課外書(shū)旁邊放著一本語(yǔ)文書(shū)做掩飾。

  一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,就滾瓜爛熟的背起課文來(lái),哈哈,我高明吧!不過(guò)我也有一個(gè)高明的老媽?zhuān)幸淮,我在讀《水滸傳》,那書(shū)真是太好看了都將我與外界隔絕。

  可就在這“危險(xiǎn)”的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)“不速之客”——老媽。

  她靜悄悄的走來(lái),不給我任何準(zhǔn)備的機(jī)會(huì),唉,我的妙計(jì)就露餡兒了。

  這可真是讀書(shū)之危和讀書(shū)之趣呀!

  讀書(shū),使我變得快樂(lè),它豐富我的視野,提高我的寫(xiě)作能力。

  書(shū)是一個(gè)奇妙的東西,它的里面有黃金屋,有顏如玉,甚至人生的財(cái)富。

  它是我們?nèi)松娘L(fēng)向標(biāo),是我們?nèi)松南驅(qū)?

  一本好書(shū),改變?nèi)说囊簧,養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣使人受益終生。

  閱讀是我們成長(zhǎng)路上的“點(diǎn)燈人”,書(shū)籍就是閱讀路上的“領(lǐng)路者”!它讓我們的生活多姿多彩,讓我們邁出一步步通往成功的腳印!

  閱讀!使我快樂(lè)!

  我閱讀我快樂(lè)征文【2】

  我覺(jué)得,閱讀是件快樂(lè)的事。

  閱讀是階梯,帶我走向成功;

  閱讀是船只,帶我駛向光明;

  閱讀是良藥,幫我治好愚昧;

  閱讀是營(yíng)養(yǎng),讓我健康成長(zhǎng);

  閱讀是智慧,讓我知識(shí)豐富;

  閱讀是老師,教我知書(shū)達(dá)理;

  閱讀是寶庫(kù),讓我盡情探索;

  對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是幸福的!

  赫爾岑說(shuō):“書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。”雨果說(shuō):“書(shū)籍是一種沉靜的可靠的朋友。”

  杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

  臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。”

  劉彝說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”

  彌爾頓說(shuō):“書(shū)是逆境中的慰藉。”

  我覺(jué)得他們說(shuō)得真對(duì)!讀書(shū)真好!

  我在一本本書(shū)中找到了快樂(lè)的世界。

  真好啊!《大院里的夏天》——圍墻圍起男孩和女孩,圍不起童心,純真可愛(ài),合歡樹(shù)見(jiàn)證著他們的成長(zhǎng),那天真情懷,稚拙夢(mèng)想;

  真好啊!《月亮車(chē)》——張開(kāi)另一雙眼睛,放精神自由地翱翔,和星星們說(shuō)笑,搭乘月亮車(chē)游蕩;

  真好啊!《水鄉(xiāng)》——走過(guò)夜涼如水的邊陲小城,小小的腳印,拓出女孩青澀的成長(zhǎng),伴隨著思考、喜悅和迷惘;

  真好啊!“閱讀”——帶我走進(jìn)了一個(gè)精彩的世界,感受人間冷暖,體驗(yàn)各族風(fēng)情,感悟世間道理,在其中津津樂(lè)道。

  人們總說(shuō),要找到快樂(lè)很難。

  而我覺(jué)得,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,她難道不就蘊(yùn)含在閱讀中,蘊(yùn)含在這奇妙空間中?

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