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老師您好征文1500
老師您好征文1500篇一：
有人說(shuō)“老師是一盞燈，照亮你眼前的路。”
有人說(shuō)：“老師是一支蠟燭，燃燒了自己奉獻(xiàn)給他人”有人說(shuō)：“老師是一位園丁，用心照料我們這群祖國(guó)的花朵。”
不論在何處，在何方，都有那些默默付出而又令人尊敬的好老師。
在這個(gè)美麗的世界上，有一種莊嚴(yán)、神圣的職業(yè)——教師，但是并不是所有的老師都是好的。
我很幸運(yùn)，我遇到了一位好老師，她是我現(xiàn)在的班主任。
我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的偏科生，做出來(lái)的數(shù)學(xué)題目看似深?yuàn)W實(shí)則亂寫一通。
直到我稀里糊涂的來(lái)到初一，遇到了她，我現(xiàn)在的班主任，一切都改變了。
老師的鼓勵(lì)
在剛開學(xué)的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，她滿臉不高興地走進(jìn)教室，我們班雖然是很差，但是擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的也挺多，我在心里默想。
她剛站到講臺(tái)上就開始批評(píng)我們，說(shuō)我們班昨天的家庭作業(yè)做得很糟，全班只有一個(gè)全對(duì)的。
大家聽了，都把頭低得很低，大家受慣了歧視，再也不想受到任何不公平的待遇，本還以為這個(gè)秦老師是好的(因?yàn)檫@個(gè)老師上課精彩、簡(jiǎn)單、易懂，也很關(guān)心我們，許多差生也喜歡上了這個(gè)秦老師)，但是今天聽她一番話，恐怕所有希望煙消云散。
原以為將迎來(lái)的是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。
卻沒(méi)想到她沉默了一會(huì)，她的話語(yǔ)緩和了：“不過(guò)值得高興的事是大家都有了進(jìn)步，希望大家繼續(xù)努力!”大家都松了一口氣。
“嗯!”大家相視而笑，隨后異口同聲的說(shuō)道。
“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神”説的亦如此。
老師的敬業(yè)
秦老師不僅要教我們班，還要教(2)班的學(xué)生。
雖然只是初一，但因?yàn)榕R近期中考試，所以復(fù)習(xí)卷子一大堆，每天的作業(yè)量與原來(lái)相比重多了。
可是秦老師總能詳細(xì)的改完兩個(gè)班級(jí)所有的作業(yè)啊!我們都看在眼里，知道她為我們付出了許多，她還有一個(gè)一歲多的孩子要照顧，但是為了我們這些學(xué)生，她放棄了孩子成長(zhǎng)最美好的時(shí)刻，放棄了與孩子相處的機(jī)會(huì)，將親情暫時(shí)放在一旁，為了教育事業(yè)全心投入!
老師的青春
我所就讀的學(xué)校是三樂(lè)學(xué)校，雖然是一件百年老校，但近年已是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，其實(shí)我校的教師可以抓住調(diào)去南門或上海的機(jī)會(huì)，而我們的秦老師也有這樣的機(jī)會(huì)，但是她放棄了。
她有能力，但她不愿意離開去尋找更廣闊的天空，她曾在班委會(huì)會(huì)議上對(duì)我們說(shuō)：“你們質(zhì)樸、善良、有人情味、不造作、不奢侈!”她說(shuō)這些就是她不想離開這所學(xué)校的原因，她在這個(gè)學(xué)校，為了這學(xué)校，付出了青春，付出了她光明的前途。
老師的孩子氣
“加油，加油……”咦，誰(shuí)在喊?是班主任。
我們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校學(xué)習(xí)，有一次，億茲公司有許多志愿者來(lái)我們學(xué)校，組織了投籃、拔河，“來(lái)之不易的水”……等游益性活動(dòng)。
在拔河比賽時(shí)，她又為我們鼓勁助威。
即使已經(jīng)有了孩子，老師好像還是童心未泯，有些孩子氣喲……
老師的關(guān)愛
她曾說(shuō)過(guò)：“你們每一個(gè)都是天使，雖然有些是折翼天使，可能得不到完整的愛，但是不要緊，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，你們可以獲得愛，收獲知識(shí)、收獲友誼、收獲那份完完整整沒(méi)有缺口的愛……
她像蠟燭一樣，照亮了別人，燃燒了自己;她像辛勤的園丁一樣，辛苦地照料者園中每一棵植物;她像辛苦的蜜蜂一樣，辛勤采蜜……她就是我的班主任，我眼中的好老師——秦健老師。
老師您好征文1500篇二：
一個(gè)人坐在教室，望著即將畢業(yè)，所剩無(wú)幾的時(shí)間，垂首抱著懷中的吉他緩緩彈唱。
彈著這些年用青春年少譜寫的曲，哼著這些年用年幼無(wú)知填寫的詞，回憶著有你的過(guò)往……
我在大家的眼里不是個(gè)好學(xué)生，拖欠作業(yè)，考試不及格都在我身上發(fā)生過(guò)。
然而這又如何，我依舊朝著自己的夢(mèng)想努力，即使你們都看不見。
然而這一切的一切，總有一個(gè)人能看到，甚至看的比我更為真切。
她會(huì)因?yàn)槲业囊恍〔匠晒Χ杠S、歡呼，會(huì)因?yàn)槲业囊淮问《阄乙黄鹜锵В欢鴧s總不忘記在惋惜時(shí)為我分析失敗的緣由，總不忘記給我一個(gè)溫暖的鼓勵(lì)。
老師，謝謝你。
謝謝你對(duì)我的關(guān)心，謝謝你像一個(gè)母親一般關(guān)心著我的健康。
您還記得嗎，以前我不愛吃午飯，好多人都勸我，我卻都沒(méi)有聽進(jìn)去。
你得知這件事后好像很著急，立馬就跑到了我們的教室。
我坐在位子上，一臉驚愕的看著你。
半開的門框中，你的頭發(fā)因慌忙的走動(dòng)而凌亂，幾縷微卷的中長(zhǎng)發(fā)貼上了臉頰，原本紅潤(rùn)的朱唇也因急促的呼吸而微微泛白。
視線向上，我看到了您的眼睛，這樣的眼神讓我慌亂、不知所措。
不算大的眼睛中滿是急切與關(guān)心，除此之外，別無(wú)其他……“你怎么不去吃飯呢，這樣對(duì)身體不好。”急切的話語(yǔ)中夾雜了幾絲喘息聲，但卻滿是關(guān)懷。
“我……”“來(lái)，把飯盒拿上，我陪你去打飯。”或許是你的那份關(guān)懷影響了我，又或許是你眼中的期望影響了我，我只記得那天我再也說(shuō)不出借口，只是安安靜靜的跟在你的身后。
您知道嗎，望著您的背影，總像是望著自己母親的背影一般，安心、溫暖、祥和、還有前所未有的平靜……
從此之后，每到中午你都會(huì)來(lái)我們教室，而第一個(gè)問(wèn)題便是“你今天吃飯了嗎?”“吃了。”只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻能讓你展現(xiàn)出孩子般的笑容。
“你記住，我可是時(shí)時(shí)刻刻在為你的美麗和健康著想，你可要堅(jiān)持住哦。”調(diào)笑似的話語(yǔ)卻烙在了我的心里，那純真的笑更是無(wú)法抹去……
往日的陋習(xí)已經(jīng)改正，然而我多想再看一遍，再看一遍你那純真如同孩子般的笑……
我喜歡文學(xué)，喜歡寫作，喜歡讀文章。
你也正因?yàn)橹肋@些，所以每當(dāng)你看到好看的文章、動(dòng)人的書籍總會(huì)第一時(shí)間與我分享，我們?cè)谝黄鹱x文章時(shí)像是一對(duì)同齡的朋友，天南地北，暢所欲言。
你會(huì)把我悄悄的叫到身邊，把書借給我，同我一起品讀文章，我也總是把它當(dāng)做是你給我的一個(gè)特例。
紙張上跳動(dòng)的黑白色隨著風(fēng)在散落，我們兩人如同處在一個(gè)世界，不知疲倦，不知乏味，激烈的談?wù)撝矏鄣奈恼隆?/p>
外界的一切早已拋至九霄云外，只余下你和我，沉浸在文學(xué)世界。
“你看看這里，我覺(jué)得他寫的有一種纖弱敏感的真情流露，描寫手法也不錯(cuò)呢。”
“確實(shí)不錯(cuò)，你再看看這篇，他的結(jié)構(gòu)和立意都很新穎。”
只要是和文學(xué)有關(guān)，我們都樂(lè)此不疲的交流著。
每當(dāng)我寫完文章，你也會(huì)湊到我的身邊評(píng)論，陪著我一起修改，看到最后呈現(xiàn)出的優(yōu)美文章，我們總會(huì)對(duì)視一眼，然后滿意的大笑。
背后黑板上的“情書”是我要對(duì)你說(shuō)的話。
盡管粉筆的詩(shī)沒(méi)有徐志摩那么酷，不是優(yōu)美的楷書，還少了點(diǎn)溫莎風(fēng)度，但它卻是我的肺腑。
微笑的涂鴉沒(méi)有莎士比亞的孤獨(dú)，即將畢業(yè)的結(jié)束卻是新的開始。
粉筆斷成了幾截，語(yǔ)氣有些壯烈，可有著太多太多的話還想對(duì)你說(shuō)，有著太多太多的謝謝想對(duì)你說(shuō)。
我還記得，你盈盈一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我說(shuō)“唉，你看看我今天這身衣服怎么樣?”，愉悅的神情我從未忘記;我還記得，你拉著我的手，眼神望向我的內(nèi)心“我相信你，你不會(huì)讓我失望的。
”你對(duì)我的信任，我從未忘記;我還記得，你拿著我的試卷，抑制不住滿意的神情“下次要更努力，爭(zhēng)取再拿個(gè)第一。”你對(duì)我的認(rèn)可，你對(duì)我的鼓勵(lì)，我從未忘記過(guò)……
謝謝你，我的老師。
謝謝你，我人生路上的一個(gè)過(guò)客，卻影響著我的一生。
謝謝你的溫柔，謝謝你的鼓勵(lì)，謝謝你的包容;謝謝你的安慰，謝謝你的肯定，謝謝你的夸獎(jiǎng);謝謝……
老師，在這里，我要由衷的對(duì)你說(shuō)聲謝謝。
此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)也只能匯成一句謝謝。
即將畢業(yè)，也意味著即將有一個(gè)新的開始，踏上一段新的旅程。
總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，然后驕傲的站在你的面前對(duì)你說(shuō)……
“謝謝你，我的好老師。”
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