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網(wǎng)上祭英烈征文
網(wǎng)上祭英烈征文【1】
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
正如唐代大詩(shī)人杜牧的名詩(shī)一樣，每年的清明都是伴著蒙蒙細(xì)雨而至，它給人的感覺(jué)總是憂愁的。
這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)了。
清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了! 按照舊的清明習(xí)俗，在掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地。
將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ鄣男轮Σ逶谥ι�，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
董存瑞舍身炸碉堡，羅盛教舍己為人救落水兒童，邱少云被烈火活活燒死，黃繼光舍身堵槍眼……他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國(guó)疆土，為了解放全中國(guó)，他們拋頭顱，灑熱血，常年戰(zhàn)斗在第一線，沖鋒陷陣，不怕?tīng)奚�，我們現(xiàn)在幸福美好的生活都是他們用生命和鮮血換來(lái)的。
我一定會(huì)珍惜這美好且來(lái)之不易的生活。
想著想著，不知不覺(jué)中，我的眼角濕潤(rùn)了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時(shí)節(jié)開放，是因?yàn)樗羌o(jì)念和安撫亡靈的最佳物品。
年年都有清明，年年都有不同的憂愁。
這憂愁，不是任何人都能感受到的。
我向往在這雨中的憂愁，所以我向往清明節(jié)的光臨!
網(wǎng)上祭英烈征文【2】
在這清明節(jié)來(lái)臨之際，我和家人捧著鮮花，來(lái)到了烈士陵園。
走到烈士的墓前獻(xiàn)上鮮花肅立默哀，表示我們對(duì)先烈的無(wú)限哀思和懷念的心情，對(duì)他們的高尚情操感到無(wú)比崇敬。
接著，我們觀賞浮雕。
那栩栩如生的畫面，戰(zhàn)士們臉上顯現(xiàn)著和敵人抗?fàn)幍降椎谋砬椋殖咒摰逗蜆�，�?zhàn)士們的英勇，威猛，那勢(shì)不可擋的動(dòng)作。
可這浮雕可不是單單一個(gè)雕塑，而是展現(xiàn)出戰(zhàn)士的精神，不怕累不怕苦，為了祖國(guó)和人民的利益，和敵人戰(zhàn)斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)使我很感動(dòng)。
他們就像烈士陵園里的蒼天大樹。
這一棵棵樹象征這邊每一位站士，表現(xiàn)了他們一種大無(wú)畏，不屈不饒的精神。
無(wú)論經(jīng)歷多少嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，但還是一動(dòng)不動(dòng)的屹立著，沒(méi)有人能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
他們是偉大的，令人崇敬的。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小烈士(宋振中，外號(hào)“小蘿卜頭”)。
從小跟著母親在女牢中長(zhǎng)大。
從五歲起，他就學(xué)著自己縫補(bǔ)破衣服了。
“小蘿卜頭”六歲的時(shí)候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經(jīng)過(guò)多次斗爭(zhēng)，才同意由同監(jiān)獄的政治犯黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。
“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非�？炭�，記憶力很強(qiáng)，也很懂禮貌，非常尊敬老師。
監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，國(guó)民反動(dòng)派特務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨人的非人虐待、折磨，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭(zhēng)的精神都留給他深刻的印象，使他從小就知道恨誰(shuí)、愛(ài)誰(shuí)。
他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。
由于他年齡小，特務(wù)們對(duì)他的看管不是很嚴(yán)，他就經(jīng)常在牢房之間傳遞信息。
他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。
在國(guó)民反動(dòng)派潰逃之前，特務(wù)們安排殺害“小蘿卜頭”和他的父母。
殘酷的敵人用刺刀殺死了他的父母，又逼向“小蘿卜頭”。
“小蘿卜頭”喊著：我沒(méi)有罪，我要出去。
滅絕人性的劊子手劈胸就是幾刀，把他殺害了。
解放后，政府追認(rèn)宋振中和他的父母為革命烈士。
雖然他們犧牲了，但他們的名字永遠(yuǎn)留在青史，他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后代，不斷進(jìn)取，不怕困難，向著我們的目標(biāo)勇往直前。
這次祭英烈的活動(dòng)也是給我上了一堂生動(dòng)的教育課。
現(xiàn)在我們的生活好了，我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)先烈們的的遺志，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)爭(zhēng)光。
清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈征文【3】
在一年一度清明節(jié)之際，“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)正如火如荼地開展，數(shù)百萬(wàn)網(wǎng)友特別是青少年網(wǎng)友通過(guò)獻(xiàn)花留言，表達(dá)了對(duì)無(wú)數(shù)中華英雄和先烈先輩的無(wú)限懷念和敬意。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的新媒體的出現(xiàn)，改變了人們的社會(huì)生活和工作方式。
我國(guó)網(wǎng)民已達(dá)1.11億人，35歲以下網(wǎng)民占到80%。
如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)在青少年中開展思想道德和社會(huì)主義榮辱觀教育，成為新形勢(shì)下青少年工作有待破解的一個(gè)課題。
作為一種環(huán)保、和諧、文明的清明節(jié)祭祀新方式，“網(wǎng)上公祭”受到了廣大人民群眾特別是青少年的歡迎，對(duì)于開展愛(ài)國(guó)主義教育和社會(huì)主義榮辱觀教育具有重要意義。
“網(wǎng)上公祭”具有跨越時(shí)空、方便快捷、廣泛參與的優(yōu)勢(shì)，它新穎、經(jīng)濟(jì)、靈活，有利于激發(fā)廣大青少年愛(ài)國(guó)愛(ài)民、知榮明恥的熱情，有利于調(diào)動(dòng)青少年參與的積極性，可以起到“以網(wǎng)促學(xué)、以學(xué)促長(zhǎng)”的良好效果。
“網(wǎng)上公祭”值得提倡。
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