做文明好學(xué)生征文范文500字（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的做文明好學(xué)生征文范文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
做文明好學(xué)生征文 篇1
教育家陶行知先生有句名言“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，說的是教師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人，做一個(gè)文明的人。那么，怎樣才能做一個(gè)講文明，守紀(jì)律的中學(xué)生呢？
首先，文明是遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)問好；文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩；文明是不說臟話、粗話；文明是上下樓梯靠右行，不坐、滑樓梯；文明是不帶火機(jī)、手機(jī)進(jìn)校園；文明是衣著整潔得體，不穿奇裝異服；文明是講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑；文明是同學(xué)們?cè)谑程镁筒陀行蚺抨?duì)，珍惜糧食；文明是愛護(hù)學(xué)校公物，不到處亂寫亂畫；文明是不欺負(fù)弱小同學(xué)，不打架、不撒謊等等。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”十字文明用語掛在嘴邊。
其次，文明是尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，面對(duì)父母長(zhǎng)輩的`批評(píng)，認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；文明是家里來了客人，要熱情招待等。
再次，文明是遵守交通法規(guī)，不闖紅燈；文明是不亂扔垃圾，保護(hù)自然環(huán)境；文明是注意防火、防騙、防溺水等安全；文明是尊老愛幼，幫助弱小群體，時(shí)時(shí)處處為他人著想，做到“與人為善，心中有他人”等。
同學(xué)們！“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，讓我們快快行動(dòng)起來吧！從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明中學(xué)生！
做文明好學(xué)生征文 篇2
做文明的小學(xué)生，從我做起，從大家做起，從身邊的小事做起。
我們要做到：尊師愛友，自強(qiáng)自侓，誠(chéng)實(shí)守信，文明禮貌，寬容大方。見到老師主動(dòng)問好，不能在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰扔果皮紙，不能罵人，打架。
當(dāng)別人遇到困難，需要幫助時(shí)要主動(dòng)幫助別人。例如：有一次，我在回家的路上�？吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上，正要去撿。我就跑過去幫阿姨撿了起來，并還給了她。她說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“阿姨，不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的”。還有一次，我放學(xué)回到小區(qū)里，路過一個(gè)單元門，看到一位需要幫助的爺爺。于是，我就跑過去，看見一位爺爺正要把電動(dòng)車推到地下室，單元門那里沒法進(jìn)去，我就幫爺爺拉住門，爺爺進(jìn)來了。對(duì)我說：“謝謝你，你是一個(gè)好孩子�！毕襁@樣的事我做了好多好多，在此我不一一列舉。
文明是一個(gè)甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”。可是，隨著現(xiàn)代生活的逐漸變遷，某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個(gè)暗淡無光的角落里”，文明已經(jīng)在人們的`日常生活里漸漸消失。
我們作為一名文明的小學(xué)生，有二要：在家里要做一個(gè)好孩子;在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。
同學(xué)們，為了我們濮陽的藍(lán)天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧!讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的人、不打架的人、不說臟話的人。
做文明好學(xué)生征文 篇3
聽完了校長(zhǎng)的演講，我的心久久不能平靜。心里不禁感概：“原來互聯(lián)網(wǎng)有那么多的好處與危害啊！”
正如校長(zhǎng)所說，互聯(lián)網(wǎng)有非常多的益處，當(dāng)然，害處也不少�？墒峭瑢W(xué)們，你們上網(wǎng)的時(shí)候是不是都只沉迷在互聯(lián)網(wǎng)的游戲上了。假如我們上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)，瀏覽一些健康又有知識(shí)性的網(wǎng)頁，那么，互聯(lián)網(wǎng)就成了一個(gè)巨大的寶庫(kù)，而上網(wǎng)就等于去寶庫(kù)里尋寶�？墒�，假如我們上網(wǎng)使勁打游戲，玩了七八個(gè)小時(shí)才肯停手；然后，又去瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)頁，那么互聯(lián)網(wǎng)就搖身一變，變成了一個(gè)惡魔，不停的吸收著你的身心健康，甚至，還會(huì)導(dǎo)致家庭不和，離家出走。所以，互聯(lián)網(wǎng)就像是一個(gè)會(huì)七十二變的孫悟空，假如用得好，它就會(huì)變成有益的東西；假如用得壞，它就會(huì)變成有害的東西。
校長(zhǎng)又說了因沉迷于游戲而導(dǎo)致的悲劇的三件事，每一件都是驚心動(dòng)魂，每一件都是毛骨悚然。聽完校長(zhǎng)所說的三件事后，我簡(jiǎn)直不敢相信，互聯(lián)網(wǎng)中的害處，有這么大！
校長(zhǎng)所說的那十大危害，不正好說明互聯(lián)網(wǎng)的害處帶來的危害有那么多嗎？尤其是第一處：損害身心健康和第二處：導(dǎo)致親情不和。損害身心健康，就等于損害了兩樣健康：身體健康和心理健康。損害了身體健康，就等于損害了學(xué)習(xí)，損害了自身體質(zhì)；損害了心理健康，也就損害了人際交往能力。導(dǎo)致親情不和，也是一個(gè)巨大的危害。親情不和，學(xué)習(xí)能好嗎？親情不和，家人還會(huì)喜歡你嗎？所以，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的危害是巨大而嚴(yán)重又可怕的`。
“用得好，互聯(lián)網(wǎng)就是好的東西；用的壞，互聯(lián)網(wǎng)就是壞的東西�！甭犕晷ｉL(zhǎng)的演講后，更加堅(jiān)定我要從小學(xué)會(huì)辨別是非，做一個(gè)文明上網(wǎng)的小學(xué)生。
做文明好學(xué)生征文 篇4
你如果是一名小學(xué)生，就一定會(huì)知道《小學(xué)時(shí)守則》中的第五條：“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康”�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第五條：“待人有禮貌，說話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什么呢？
在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是區(qū)區(qū)小事，但它帶來的影響和后果卻很大。
比如：在開學(xué)的第一天，我路過一年級(jí)的教學(xué)樓時(shí)，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護(hù)欄繼續(xù)在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學(xué)的一年級(jí)小朋友，這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢？想到這里，我連忙跑到二樓，拉住那個(gè)小男孩的手，并對(duì)他說：“要做一個(gè)文明的'學(xué)生�！彼犃耍粲兴�，然后連忙收回了他的手。
還有一次，我剛吃完午飯，準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，和一個(gè)學(xué)生一前一后地走著。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個(gè)包裝袋，扔進(jìn)垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動(dòng)了。
做文明好學(xué)生征文 篇5
現(xiàn)在我們不愁吃也不愁穿了，但是我也發(fā)現(xiàn)了許多小朋友們亂丟垃圾和吐痰……我們的城市就像一座垃圾山。我也常常打掃。
一天，我和爸爸坐公交車，公交車?yán)镏挥幸粋�(gè)空座位爸爸讓給我坐了，我一坐下有一位老爺爺上車了。爸爸下來把老爺爺扶上了車，我看到老爺爺歲數(shù)也大了，我說：“爺爺您坐這吧”，爺爺說：“好孩子還是你坐吧”，我說：“爺爺您歲數(shù)大了還是你坐吧，我可以站著的！”爺爺又說：“謝謝你，你真是一個(gè)好孩子！”我說：“不用謝，您老先讓你坐”。爸爸在一邊笑了笑說：“孩子你真長(zhǎng)大了，我很開心”。等到了家爸爸把公交車上的事告訴媽媽，媽媽說我真的長(zhǎng)大了。
有一次，我出門去朋友家玩，路上我看見朋友的媽媽抱著很多菜，我跑過去說：“阿姨，我也抱一些菜”。阿姨說：“謝謝你，好姑娘！”我說：“不用謝”我和阿姨走到了家門口我的朋友開門了，朋友看見我和阿姨身上的土很不明白發(fā)生了什么了？朋友問：“發(fā)生了什么你能和我說一說嗎？”我說：“這得問你媽媽”，朋友去問他媽媽，愛意不告訴他，朋友又問我說：“到底發(fā)生了什么？”我說：“以后你會(huì)明白的，因?yàn)槭窃诼飞习l(fā)生的`事，來的時(shí)候的一個(gè)小事”。等到了時(shí)候朋友自己知道了。
第一個(gè)事讓我知道了，見到老人讓讓她見到小的也給讓一讓。第二個(gè)是自己不知道以后會(huì)知道的不要問別人。
做文明好學(xué)生征文 篇6
如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?
爸爸告訴我：“要做文明的學(xué)生，就要懂禮貌，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句‘您好’，一聲‘謝謝’來表示文明，來促進(jìn)人與之間的和諧相處!”
媽媽說：“要做文明學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的書，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做有用的人才!”
姥姥說：“要做文明學(xué)生，要講究衛(wèi)生，多做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，做一個(gè)健康活潑、熱愛勞動(dòng)的好孩子�！�
姥爺說：“要做文明學(xué)生，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔雜物，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木及保護(hù)小動(dòng)物，還要遵守紀(jì)律，上課不交頭接耳，下課不吵架、打架，走路不闖紅燈，公共場(chǎng)所不喧鬧，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生。”
同學(xué)們，讓我們趕快行動(dòng)起來，從自我做好，從點(diǎn)滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名誠(chéng)實(shí)守信、懂禮貌、講究衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的'小學(xué)生，為將來能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，努力做一名文明的學(xué)生吧!
做文明好學(xué)生征文 篇7
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)古代文化的精髓。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀，前天早晨7點(diǎn)四十分左右，匆匆趕去班級(jí)的同學(xué)很多、很多，可大部分同學(xué)都沒留意一個(gè)禮貌問題，這時(shí)，我注意到我們班的洪可俊同學(xué)在擁擠的走廊走著，對(duì)面一個(gè)老師走過來，他停下了腳步，身子微微彎下做了一個(gè)鞠躬，說了句：“老師好！”……這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng)！原來是我們班的陳佳恩同學(xué)被一位一年級(jí)的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，將他護(hù)送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
這天，我們班級(jí)里已上了兩節(jié)課，有的同學(xué)認(rèn)為反正等會(huì)會(huì)有值日生打掃衛(wèi)生，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥，當(dāng)時(shí)我看到后就靜悄悄地走到班級(jí)后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來，同學(xué)們看到了我這樣，也紛紛加入進(jìn)來打掃的行列中……這就是講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的文明。
這三件小事，是我們班講文明禮儀的`例子，但是，在我們身邊的部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。有的同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
所以，清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生！
做文明好學(xué)生征文 篇8
古人云："不學(xué)禮，無以立。"
意思是如果不學(xué)習(xí)禮儀，就無法立足于這個(gè)世界。
中國(guó)，我們的祖國(guó)，自古以來就是禮儀之邦、文明之邦，作為祖國(guó)未來的頂梁柱的我們，更應(yīng)該在自己的言行舉止中講究文明。
在家里，我們是父母的希望。為人，要感恩。我們對(duì)家人要尊老愛幼，聽爸爸媽媽的話。不能對(duì)父母大吼大叫，更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對(duì)家長(zhǎng)的批評(píng)，要自我反��；面對(duì)弟弟妹妹的愿望，要合理應(yīng)對(duì)；父母不在家，要嚴(yán)行律己；晚輩需照顧，要小心照料。衣食住行，自給自足；在家學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們要做一名自強(qiáng)不息，尊老愛幼的.小學(xué)生。
學(xué)校，相當(dāng)于一個(gè)小社會(huì)，它給予了我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)在社會(huì)上必要的知識(shí)與習(xí)慣常識(shí)。在學(xué)習(xí)里，應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)守信，努力上進(jìn)，與同學(xué)和睦相處，積極向上。不與老師爭(zhēng)吵，受批評(píng)時(shí)不頂撞老師。嚴(yán)行律己，寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處，謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。
在社會(huì)，我們帶著學(xué)校與家庭的榮辱責(zé)任。在國(guó)外，我們代表著國(guó)家的形象。我們要愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)大家的一草一木，言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所，要文明用語，不粗魯待人。我們一定要做一名守規(guī)矩講文明的小學(xué)生。
希望大家與我一起，做一名講文明守禮貌的好學(xué)生！
做文明好學(xué)生征文 篇9
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼大家就到了六年級(jí)。新學(xué)期新氣象，這個(gè)學(xué)期里我們迎來了“我是文明生”的活動(dòng)。一個(gè)月下來，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)。
首先從我自己角度來說，我覺得這個(gè)活動(dòng)對(duì)自己幫助很大，為什么呢？因?yàn)樵谥拔沂且粋�(gè)特別膽小的女生，不敢與老師問好。通過這個(gè)活動(dòng)，我膽子變大了不少，能向老師問好。曾經(jīng)我也喜歡說幾句臟話，當(dāng)然是在別人罵我的時(shí)候，我才會(huì)回懟他�？勺詮挠辛诉@個(gè)活動(dòng)，我基本不說臟話了，只是偶爾吐槽一下。有一次上科學(xué)課時(shí)，我就轉(zhuǎn)向后面看了后面小陳一眼，小陳：“你看毛看��！你眼瞎��！你全家都眼瞎……”這使我十分生氣，正想說“你有毛病時(shí)”，突然想了這個(gè)活動(dòng)”，算了不說了，當(dāng)我沒聽見，我想著，轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)聽老師上課。事后，我想想，如果剛才我會(huì)對(duì)過去，小陳肯定會(huì)沒完沒了的.。這不但會(huì)影響我上課，如果被老師發(fā)現(xiàn)，那還有可能會(huì)挨批評(píng)。這一次，我忍住了，就少了很多麻煩�？磥�，當(dāng)個(gè)文明生，對(duì)自己還是挺有用的。
其次從班級(jí)角度來看，我認(rèn)為對(duì)于大多數(shù)同學(xué)是好的。比如上面講到的小陳，以前是天天講臟話，似乎一天不講臟話就全身不舒服，但現(xiàn)在呢，我只是偶爾聽到他在講臟話。還有小張之前天天聽他與小陳吵架，并且全為臟話，可現(xiàn)在聽不到了�，F(xiàn)在班級(jí)中沒有像之前一樣一下課，
總之，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)挺好的。但是我還是有一個(gè)建議，就是可不可以把每次投票的情況發(fā)在群中，讓家長(zhǎng)見一下。因?yàn)檫�有幾個(gè)同學(xué)不把它當(dāng)回事，明明知道自己是這周的文明生候選，依然說臟話。比方說，小政，小昊，盡管知道自己參加了好幾周文明生的投票，但都沒有通過，可是他們依舊沒有吸取教訓(xùn)，依舊屢教不改，這可不好。
這就是我的建議，希望陳老師能同意。
做文明好學(xué)生征文 篇10
文明不是個(gè)名詞，而是個(gè)動(dòng)詞，是用實(shí)際行動(dòng)才能完成的動(dòng)詞。
文明是一首歌，一首歌頌美德的歌；文明是一種愛，一種大無私的愛；文明是一段情，一段純潔特別的情。文明，與我們每個(gè)人同行，讓我們做一個(gè)文明學(xué)生。
這是發(fā)生在我實(shí)際生活中的真實(shí)事例：
那是去年夏天，一個(gè)驕陽似火的天，我和媽媽還有同學(xué)，一起去補(bǔ)習(xí)班，就在去補(bǔ)習(xí)班的公交車上。我親眼目睹了整件事:j就在車開到一半時(shí)，上來了一位年過古稀的老人，因?yàn)槭侵芰账怨卉嚿系?人很多，老奶奶上了車，可沒有座位，雖然車上有老、弱、病、殘。孕專用座，但是因?yàn)槿硕�，有些年輕人，竟以沒有座位為由，把做霸占了，老奶奶上來，他們?nèi)b們看見，老奶奶只好站著，我想為老奶奶讓座，但又怕同學(xué)說閑話，所以安分守已，下車了，我?guī)е环N酸酸的心情，默默的到了補(bǔ)習(xí)班，我越想越后悔，我怎么能，這么不文明。烏云遮遮住了太陽，天氣放涼了，我的心也涼了。
說到這，也許有人會(huì)問，“怎樣做才算文明”。其實(shí)想做一個(gè)文明人并不難，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴小事都要為我們文明，比如，遵守交通規(guī)則。不隨地吐痰，扔垃圾等。
別看這只是一些小事，但能真正做到文明的人不算多。
那一天，藍(lán)天白云，空氣十分清新，再加上沒什么事，所以我們一家人決定去玩玩。去的途中，發(fā)生了這不可思議的一幕：一位司機(jī)開車沒有遵守交通規(guī)則，闖了紅燈，我說：“爸爸，您看，別人敢走，我們?yōu)槭裁匆Ｏ?”“我們要做一個(gè)文明人，要文明出行！”“爸爸教育道。就在那輛小汽車開過一半時(shí)，突然從面前飛出來一輛電動(dòng)車，速度驚人，一下就撞上了那輛小轎車，頓時(shí)小轎車面前流出了鮮血，我嚇蒙了，爸爸急忙拿出手機(jī)撥打了“110”，事故現(xiàn)場(chǎng)圍了好多人，過了20分鐘，救護(hù)車來了，警車也來了，我們一家就離開了。這就是一個(gè)不文明出行。，
文明是展現(xiàn)一個(gè)人基本素質(zhì)的必要。文明像一個(gè)淑女，對(duì)尊重它的人，它也尊重你，我們必須尊重它，否則會(huì)有血的代價(jià)。讓我們從今天起，做一個(gè)告別了陋習(xí)，擁有文明的中學(xué)生！
做文明好學(xué)生征文 篇11
親愛的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
新學(xué)年，新學(xué)期，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛：二樓電腦房換上了新電腦，五樓電教室一改舊模樣，教學(xué)樓裝飾一新，里面亮堂堂的。近年來，砂子塘小學(xué)無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。身為砂子塘小學(xué)的一分子，試問誰又能不為此自豪和歡呼？
一直以來，我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全省一流，可以說是全國(guó)有名。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。上午8:30,市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進(jìn)行開學(xué)工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
做文明好學(xué)生征文 篇12
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程光明；文明是一場(chǎng)雨；滋潤(rùn)了干涸的心靈。
好的環(huán)境可以愉悅?cè)�，更重要的是改變�(nèi)�、塑造人，保定就是我們大家賴以生存的一個(gè)大的環(huán)境，環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個(gè)好的精神面貌。我們大家既時(shí)這個(gè)環(huán)境的受益者，更是城市文明的'建設(shè)者，所以說創(chuàng)文明城市是我們小學(xué)生同樣存在著責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)呼吁我身邊的人積極參與創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市。呼吁全體市民應(yīng)該以創(chuàng)文明衛(wèi)生城市為已任，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)文明衛(wèi)生城市、建設(shè)美好家園的目標(biāo)，迅速行動(dòng)起來，以主人翁的使命感投入到”創(chuàng)文明衛(wèi)生城市“的活動(dòng)中。在學(xué)校，見到老師行個(gè)禮，遇到同學(xué)問聲好。做錯(cuò)事，主動(dòng)說聲對(duì)不起。同學(xué)之間玩耍不說粗言爛語，不打架。要團(tuán)結(jié)友好、互相尊重、互相幫助。在家里，要善待長(zhǎng)輩、尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)會(huì)分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事。
文明在我們心中，會(huì)在我們生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)候，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體貼；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；還有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。文明是城市之魂，美德是立身之本。文明，是人幸福的開始；文明，是一份生活中最美麗的禮物。也許，只要一個(gè)默默的領(lǐng)頭人，便可帶動(dòng)一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng)；也許，只用一點(diǎn)文明的點(diǎn)綴，便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手，當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話，充斥在人們心田的就會(huì)是一種別樣舒緩的感覺……
同學(xué)們，文明離我們很近很近，近的觸手可及。同學(xué)們，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同行動(dòng)起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造文明春城，做出我們小學(xué)生的一份貢獻(xiàn)。
做文明好學(xué)生征文 篇13
“同學(xué)們，我們將在本星期五上午的第三節(jié)課舉行規(guī)范記心中，文明見行動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，此活動(dòng)正在招募表演節(jié)目的同學(xué)，希望同學(xué)們踴躍報(bào)名，當(dāng)然，還有就是......”還沒等文老師說完，教室就沸騰起來。
三天一晃就過去了，終于到星期五的第三節(jié)課了，我們一進(jìn)教室門就發(fā)現(xiàn)，哇，既然兩位領(lǐng)導(dǎo)，可真不少，雖然我不需要表演，可還是很緊張。終于，表演開始了。首先，由話劇《做個(gè)文明的好孩子》表演。接著舞蹈《夢(mèng)里花》，小品《小區(qū)的爭(zhēng)吵》......終于到書法了，因?yàn)槲覀儼鄷?huì)書法的人并不多，可是......“哇”我情不自禁的叫了一聲�！霸趺戳�?”周圍的同學(xué)問。“你們，快看，”我顫抖的'聲音說道，原來我看見了沈宇伶同學(xué)的書法，“文明禮儀伴我行”這幾個(gè)字，天啊，每個(gè)字都是那么飽滿，那么有力。當(dāng)我見了沈宇伶的字后，嘴巴驚訝得都能塞下一個(gè)雞蛋，所以，在書法節(jié)目還沒有結(jié)束時(shí)，我們都紛紛向她承諾以后再也不小看她了，也不嘲笑她，以及再也不在背后說她壞話了呀等。瞧，上課時(shí)我們還裝作很守規(guī)矩，可等老師一走，天哪，一大群人追著她跑，向她買字，你們猜她的字最后賣多少，悄悄告訴你：最后賣到了500元呢!可是，面對(duì)500元的誘惑，她依然不動(dòng)心，而是把她那堅(jiān)決而果斷思想和漂亮的字一同放進(jìn)了書法......
這次班會(huì)讓我懂得了什么才是真正的“規(guī)范記心中，文明見行動(dòng)”當(dāng)然，這不僅僅是為了對(duì)得起這次班會(huì)......
做文明好學(xué)生征文 篇14
我所在的城市為了創(chuàng)建文明城市，獲得魅力中國(guó)城的稱號(hào)，努力了很多年�？梢哉f我所在的城市為了創(chuàng)建文明城市付出了很多的努力，在我很小的時(shí)候就開始為這件事情做準(zhǔn)備，等到了我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了才獲得這個(gè)稱號(hào)，并且我非常明顯的感受到了城市里面的變化，我的城市并不是只是為了這個(gè)稱號(hào)，他在建設(shè)文明城市的時(shí)候確實(shí)做出了很多的努力，并且城市發(fā)生了很大的變化。
創(chuàng)建文明城市特別在于核心主義價(jià)值觀，在我初中的時(shí)候，我們的老師就規(guī)定我們都要會(huì)背社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以及我們的中國(guó)夢(mèng)，還有一些關(guān)于祖國(guó)的目標(biāo)，這些都是我們必須要完備的，而且學(xué)校和我們的城市也會(huì)定期的檢查。學(xué)校還會(huì)組織一些活動(dòng)，讓我們更加深刻的理解文明城市，并且呼吁每一位同學(xué)都獨(dú)身到文明城市的建設(shè)之中。
在我初中的時(shí)候，我就感受到了我們的城市和學(xué)校對(duì)于建設(shè)文明城市的渴望。在我小的時(shí)候，我們的城市是一個(gè)四五線的小城市，人民的`素質(zhì)普遍不高，所以街道上面有很多的垃圾和各種亂七八糟的東西，也有很多人闖紅燈不走斑馬線還有水溝說臟話，隨地吐痰，隨地大小便這樣的現(xiàn)象屢見不鮮。但是隨著文明城市的創(chuàng)建，我的城市這種不良的現(xiàn)象越來越少了，更多的是街道上面一塵不染的樣子，非常的整潔。大家也都會(huì)自覺的走斑馬線遵循紅綠燈，很少人再去闖紅綠燈了，也會(huì)有更多的人講衛(wèi)生講禮貌，不會(huì)隨便出口成臟。
這種變化是肉眼可見的，而且變化非常的巨大，我體會(huì)到了我們的城市為了建設(shè)文明城市所付出的努力，并且也是非常有成效的。文明城市的創(chuàng)建是每個(gè)人都需要投身在其中的，并不是某一個(gè)組織或者是某一個(gè)人可以做到的，只有我們每個(gè)人都有這個(gè)目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)努力的奮斗，并且從自身做起從小事做起，從自己的小習(xí)慣上面進(jìn)行改正，只有大家都做出改變和努力，文明城市才能真正的創(chuàng)建。
還會(huì)有一些意識(shí)淺薄和不自覺的人，不遵守文明城市的規(guī)章制度，他們也是很沒有素質(zhì)的人，但是隨著我們文明城市的宣傳和推廣，這種人已經(jīng)越來越少了，并且這個(gè)趨勢(shì)也是好的，總有一天我們的城市會(huì)越來越好。
做文明好學(xué)生征文 篇15
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明，作為“生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“知規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩”。
說起禮儀，我們?cè)?~4年級(jí)的《思想品德》中，老師就曾教了我們?cè)S多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書達(dá)禮，從小養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。俗話說得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。社會(huì)是無數(shù)人們通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機(jī)制，還要有平衡機(jī)制，而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的'主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對(duì)我們小學(xué)生來說，講法制就是要守紀(jì)律，講道德就是要講文明。
其實(shí)，紀(jì)律就在我們身邊，如平常接觸的《小學(xué)生守則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等，這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)給我們了一本書，叫《學(xué)紀(jì)律，講道德》，是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生，不講衛(wèi)生，就是不講道德;不講道德，就會(huì)產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“知規(guī)矩，講規(guī)矩，守規(guī)矩”的好學(xué)生。作為一名講文明的學(xué)生，愛護(hù)環(huán)境必須從我做起。
但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說你走在大街時(shí)，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會(huì)這樣好不猶豫地吐出了嗎?如果是，那我會(huì)十分嚴(yán)肅地告訴你，你太不自覺了!難道你在吐痰的那一刻，你就不會(huì)想想，如果我吐了這一口痰，那會(huì)對(duì)環(huán)境有多大的污染?如果每一個(gè)人都這樣做，那我們還能生活在新昌這個(gè)美麗的家園嗎?從中你可以看出，在生活中，有許多事情都是由一個(gè)人的自覺來決定的。有很多的例子，比如亂扔垃圾、折樹枝、踩草坪等等。
因此，要想做到一個(gè)文明人的標(biāo)準(zhǔn)，必須保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，使我們的西安變的更家美麗。我們不僅要保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則也是一個(gè)文明西安人和學(xué)生要做到的。
如果大家都視規(guī)則如無物，我行我素，做一個(gè)文明的新昌人不用說，文明城市也將蒙羞。作為一名學(xué)生，也應(yīng)該做到“文明”二字，不僅要學(xué)習(xí)好，還要講禮貌。在學(xué)校時(shí)，講文明第一點(diǎn)要做到不罵人。平時(shí)，同學(xué)之間往往會(huì)發(fā)生一些矛盾，有一些矛盾，有些同學(xué)便會(huì)十分不服氣，心里的氣憤使他脫口就說出了罵人的話，這樣做是不對(duì)的，不但沒有做到“文明”，還與同學(xué)不友好，所以一定不能罵人。第二點(diǎn)是做到不打架，有些同學(xué)，常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而造成相互打架，這樣帶來兩個(gè)后果，不文明，與同學(xué)年友好。由此可見，作為一名學(xué)生，要做到“文明”，在學(xué)校里當(dāng)一名講文明的好學(xué)生。
做文明好學(xué)生征文 篇16
中華民族提倡尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，我們作為學(xué)生，更應(yīng)該尊敬老人、愛護(hù)小孩，做有禮貌、講文明的好孩子。如何做到尊老愛幼呢？這很簡(jiǎn)單。只要我們平時(shí)注意一些身邊的小事，養(yǎng)成良好的習(xí)慣就行了。譬如，同學(xué)們?cè)诔俗财嚂r(shí)，有沒有給年紀(jì)大的老爺爺、老奶奶讓座呢？我在一個(gè)星期天，乘公交車去學(xué)寫毛筆字。車上的乘客可真多呀！
我連一個(gè)扶手都拉不到，我只好站著。過了幾站，人少了一些。我坐到了全車最后一個(gè)空位上，看著外面優(yōu)美的春景。又過了一站，有一位白頭發(fā)的老爺爺上了車。他東看西看，沒看到一個(gè)空位。我看著他手里拿的大袋子，心里想應(yīng)該很重吧。于是，就站了起來，走到老爺爺身旁，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您去坐吧！”老爺爺笑了笑說：“不用了，我也就幾站路。不要緊的。”我說：“您拿著這么多東西，多重呀，坐吧�！薄爸x謝，好孩子！”老爺爺坐下了�？粗认榈男θ荩乙残α�，心里覺得很快樂。文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的'。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、包裝紙經(jīng)�？梢�。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀折樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在學(xué)校里，同學(xué)們有沒有見到過“出口成臟”的人？他們?cè)诓唤?jīng)意間說出了臟話，久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣。當(dāng)然，這是一種不好的習(xí)慣。我就碰見過這樣的同學(xué)。有一次，英語老師讓我?guī)鸵晃煌瑢W(xué)默寫單詞，我就去找他�？晌艺业侥膬海婉R上離開那兒，老是躲著我。過了好久，我忍耐不住了，對(duì)他說：“你為什么不愿意默寫呢？就算默不出，抄個(gè)一兩遍，不就可以默出來了嗎？”可他卻說：“傻冒！關(guān)你屁事！”我很生氣，想：哼！不關(guān)我事，我還不愿意管呢……同學(xué)們，請(qǐng)不要再“出口成臟”了，請(qǐng)尊老愛幼吧！要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我們要共同努力，營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做道德高尚的人。
清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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