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征文

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文

時(shí)間:2022-09-05 09:46:22 征文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文【熱】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文【熱】

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1

  《看,沐浴著陽(yáng)光的少年在奔跑》

  “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!

  ——題記

  他是一名來(lái)自河南焦作的小伙子,和我同班,瘦瘦高高的,不善言談,走路總是夾帶著跑的,和他一起走路,你會(huì)不自覺(jué)得說(shuō):“慢點(diǎn),身后又沒(méi)有討債的!”。和他相處久了,你自然就會(huì)理解了,他是要跑,他要追逐自己的夢(mèng),跑慢點(diǎn)夢(mèng)就走遠(yuǎn)了。如果有一天你從高處憑欄眺望,或許不經(jīng)意間會(huì)瞥到那個(gè)正在陽(yáng)光下奔跑的少年。

  大學(xué)生活剛開(kāi)始時(shí),我們就像掙脫鐵鏈的小狗,滿(mǎn)世界的瘋。大呼道,這才是我們追求的自由!然而,浮華逝去,我們剩下的只有迷茫。期中考試時(shí)那一張張不太“豐滿(mǎn)”的試卷更讓我們恐慌,成績(jī)可想而知。然而平日里名不見(jiàn)經(jīng)傳的他卻一鳴驚人,拿到了難得的高分。這個(gè)從不不翹課的少年,這個(gè)上課都坐在前排的男孩,引起了我的注意。熟悉后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他和我一樣都來(lái)自農(nóng)村,我們也聊得來(lái),自此以后,周末去打羽毛球就多了一個(gè)伙伴。

  真正了解他后,發(fā)現(xiàn)他真的是一個(gè)很有主見(jiàn)的人,從不人云亦云。 做事情也從不拖拖拉拉,猶豫不決。大一的暑假,大家都計(jì)劃著該干點(diǎn)啥,他堅(jiān)定的說(shuō)去支教!他說(shuō)自己本就是一個(gè)農(nóng)村來(lái)的窮孩子,現(xiàn)在自己有點(diǎn)能力,就應(yīng)該做點(diǎn)什么,哪怕這力量很微弱。他想像那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人一樣,去幫助別人?v使身邊反對(duì)他的聲音很多,說(shuō)那里條件艱苦,去了根本受不了......他卻不為所動(dòng),認(rèn)真做好前期工作,暑假就出發(fā)了?粗l(fā)的.那些照片中那些孩子的一張張笑臉,我想至少她給孩子帶來(lái)了快樂(lè)。大二開(kāi)學(xué)時(shí)他更瘦了,也黑了。但是他從沒(méi)喊過(guò)苦,總是給我們講支教時(shí)的趣事。記得總結(jié)這次支教時(shí)他說(shuō)了一句話,讓我印象深刻,我是在國(guó)家和他人的照顧、幫助下才有了今天,我只想把我得到的傳下去,讓陽(yáng)光多照一些人而已。

  大二上學(xué)期他申請(qǐng)了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,理所當(dāng)然,他成功了;他也申請(qǐng)了經(jīng)管學(xué)院的雙學(xué)位,理所當(dāng)然,他又成功了。就在這時(shí)他就決定,寒假要騎自行車(chē)回家,他想騎著自行車(chē)看看祖國(guó)的大好河山。我聽(tīng)到這個(gè)消息是真的震驚了,要知道成都到焦作的距離可是一千多公里呀,中間還隔了一個(gè)秦嶺!但是他決定了,他開(kāi)始攢錢(qián)買(mǎi)山地車(chē),出去做各種兼職。終于他用自己攢的錢(qián)和一部分獎(jiǎng)學(xué)金,他買(mǎi)了一輛山地車(chē),于是便每個(gè)周末出去鍛煉。他那種堅(jiān)持不懈,一旦認(rèn)定就絕不回頭的毅力讓我佩服。寒假到了,他出發(fā)了,帶著自己的夢(mèng)?粗揭粋(gè)一個(gè)地點(diǎn)拍的照片,我也心動(dòng)了,原來(lái)路邊這么美。歷經(jīng)十幾天天,他終于在臨近過(guò)春節(jié)的一個(gè)寒冷冬日回到了家,想想也知道他一路遇到了多少困難,想想也知道秦嶺上的山路讓他有多絕望!但他從沒(méi)喊過(guò)累,只是和我們分享旅途中快樂(lè)的時(shí)光,他說(shuō)雖然一路只能睡三四十塊的房間,但能洗澡也挺好的;雖然吃不到什么山珍海味,但各地小吃也挺不錯(cuò)的。我相信這是他的真心話,因?yàn)樗驹谶h(yuǎn)方,腳下的絆腳石怎能讓他停滯。有時(shí)他會(huì)感嘆,如果沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金我或許連輛自行車(chē)都買(mǎi)不起,何談騎自行車(chē)在寒冷的冬天穿越半個(gè)中國(guó),的確這個(gè)少年實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小夢(mèng),他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗钤陉?yáng)光的沐浴下。

  大二的這個(gè)暑假他又去支教了,他說(shuō)還是那熟悉的地方,還是那些熟悉的人,真好。我想這些孩子或許有一天會(huì)忘了那個(gè)給他們帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)的大哥哥的名字,但他們絕不會(huì)忘記那段快樂(lè)的時(shí)光、那些早已印在他們腦海的知識(shí)、那張總洋溢著微笑的臉。

  支教完時(shí),暑假也過(guò)了一半。他又上路了,我知道,因?yàn)樗麖臎](méi)停過(guò)。這次是拉薩!一座神圣的“日光城”。由于支教他沒(méi)有跟上隊(duì)伍,于是一個(gè)人上路,走上這條曾經(jīng)無(wú)數(shù)熱血青年走過(guò)的路,但對(duì)他來(lái)說(shuō)這是屬于他自己的路,因?yàn)檫@條路的盡頭有他的夢(mèng)。臨行前他的第一次創(chuàng)業(yè)也破產(chǎn)了,那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的燒烤店關(guān)門(mén)了。但這并沒(méi)影響他追逐夢(mèng)想的腳步,他知道以后自己一定會(huì)開(kāi)個(gè)比那個(gè)小燒烤店大得多的店。千里之行,始于足下。所有的壯懷激烈背后都有不為人知的痛苦。當(dāng)他因?yàn)槲鞑氐母咴磻?yīng),頭痛的都快炸了的時(shí)候他沒(méi)放棄;當(dāng)他看著連著十幾公里的上坡路時(shí)也沒(méi)放棄,用他的話說(shuō)就是所有的痛苦都隨來(lái)到布達(dá)拉宮時(shí)激動(dòng)的心情化為烏有。他又一次超越了自己,戰(zhàn)勝了自己,這個(gè)瘦瘦的小伙子做到了許多人想了很久、想了很多次而沒(méi)付諸行動(dòng)的事。腦海中想象著,一個(gè)被曬得黑黑的男孩,靠著自行車(chē),享受著拉薩的日光,耳邊不時(shí)傳來(lái)遠(yuǎn)處喇嘛誦經(jīng)的聲音,那么愜意。他回來(lái)時(shí)給我們帶了好多佛珠,我們幾個(gè)每人一個(gè),我知道這東西并不名貴,但這卻是最珍貴的。恰同學(xué)少年,他努力讓自己變得更優(yōu)秀,因?yàn)檫@恩情辜負(fù)不起,這青春辜負(fù)不起,這陽(yáng)光辜負(fù)不起!

  他會(huì)繼續(xù)上路,追逐自己的夢(mèng),在陽(yáng)光的沐浴下,在春風(fēng)的呵護(hù)中。誰(shuí)又能預(yù)料他能走多遠(yuǎn)呢?如果你夸獎(jiǎng)他,我猜他一定會(huì)說(shuō),感謝這個(gè)時(shí)代,感謝這個(gè)國(guó)家,感謝所有幫助過(guò)我的人,是他們讓我能夠奔跑著的追逐自己的夢(mèng)!我只是借助著這些陽(yáng)光才能飛越千里。他讓我們羨慕,但我們知道自己的路也會(huì)一樣精彩,因?yàn)槲覀兙驮谒磉叄覀円苍陉?yáng)光下,我們一起成長(zhǎng)。所以如果有一天你從高處憑欄眺望,看到陽(yáng)光下奔跑的一定是一群少年。你也許會(huì)驚呼,看,沐浴著陽(yáng)光的少年在奔跑!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2

  “青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!辖肌。青春的你,奮斗了嗎?

  青春路上,我們或許一帆風(fēng)順,或許坎坎坷坷,或許平淡無(wú)奇……我的青春沒(méi)有多么的華麗,甚至于平庸,但我覺(jué)得這是一種幸福。因?yàn)椋遗α耍?/p>

  曾經(jīng)的我,惰于學(xué)習(xí),甚至覺(jué)得生命中出現(xiàn)的每一件事、每一個(gè)人都與我無(wú)關(guān)。封閉的自己,不愿意參與任何活動(dòng),課本也不大喜歡讀,身邊的朋友少之又少,自己卻樂(lè)于這種狀態(tài)。而造成這種局面的原因是是因?yàn)橐淮蔚霓D(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷。

  初中,這個(gè)美好這個(gè)的青春時(shí)代。叛逆期的自己天真爛漫,只想做自己的事,不愿意別人參合一下,父親為了我的學(xué)習(xí)能很好,幫我換了學(xué)校。自己卻因?yàn)椴贿m應(yīng)新生,新同學(xué)產(chǎn)生了自我封閉,從此初中陷入一片無(wú)聊而懶惰的時(shí)代。

  中考那年,我選擇放棄了上高中的機(jī)會(huì),進(jìn)入了一所中等師范院校,原因很簡(jiǎn)單,早一點(diǎn)工作,減少家庭負(fù)擔(dān)!中專(zhuān),這是我新生活的`開(kāi)始。

  比較幸運(yùn)的事,學(xué)校每年會(huì)減免學(xué)費(fèi),而且每年都會(huì)發(fā)放補(bǔ)助金。選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),美好而神圣。每天的聲樂(lè)舞蹈鍛煉著這個(gè)女孩,喜歡畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà),觸摸到了自己從來(lái)不會(huì)去觸碰的樂(lè)器—鋼琴。生活都不一樣起來(lái),因?yàn)槲覀冇辛四繕?biāo),我們良好的條件提供我們?nèi)W(xué)習(xí),那我們也應(yīng)該去努力,才能去培養(yǎng)祖國(guó)的優(yōu)秀下一代。

  舞臺(tái)上的燈光照射著青春的靚麗,轉(zhuǎn)眼間到了中專(zhuān)二年級(jí),我們要離開(kāi)學(xué)校,進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位,當(dāng)時(shí)的我還未成年。離校典禮上,看著舞臺(tái)上的燈光和老師對(duì)我們的鼓勵(lì),毅然踏上實(shí)習(xí)崗位。在自己還是個(gè)孩子的時(shí)候,去教一群小孩子,這個(gè)時(shí)候立馬意識(shí)到自己已經(jīng)是一名教師了。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,你要給別人一碗水的時(shí)候,你有一桶才覺(jué)得毫不費(fèi)力,所以學(xué)習(xí)是一種不能停止的運(yùn)動(dòng)。

  每天努力備課、講課,制作各類(lèi)PPT,網(wǎng)上查找各種各樣的游戲,學(xué)習(xí)各類(lèi)文件。這種努力是必然的,也是唯一的。所幸,很快,在同期實(shí)習(xí)生中脫穎而出,成為帶班老師,這是幸福的。

  實(shí)習(xí)半年,看著同齡人都在為高考而奮斗,而同事開(kāi)始談婚論嫁。當(dāng)時(shí)的自己,突然為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂了,惶恐了。因?yàn)椋疫青春!我有什么理由不努力?想到一句話:學(xué)無(wú)止境。于是,自己告訴父母自己的想法,父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民,他們不懂中專(zhuān)生是否可以上大學(xué)。但是,只要我愿意,父母還是挺支持的!

  那段時(shí)間,自己一個(gè)人到處奔波,學(xué)校、教育局、戶(hù)籍所在地招生辦,向各個(gè)老師請(qǐng)教。所幸,高考成功報(bào)名了,這時(shí)候是自己中專(zhuān)三年級(jí)的末期,我?guī)Я艘粚W(xué)期的學(xué)生,我舍不得離開(kāi)他們,但是,生命中總有分分離離,如果不能讓自己去努力學(xué)習(xí),拿什么來(lái)教會(huì)小朋友。

  不工作不上學(xué),待在家里自學(xué)的時(shí)間枯燥而漫長(zhǎng),盡管只有半年,高考是緊張的,而我是惶恐的。

  一直說(shuō)努力奮斗的人是幸運(yùn)的,這句話我相信。xx省高考政策變化,有了xx高等職業(yè)分類(lèi)招生,簡(jiǎn)稱(chēng)“單招”。我只申請(qǐng)了一所學(xué)校:xx學(xué)前師范學(xué)院。不為別的,只因?yàn)樗菍W(xué)前中的佼佼者。幸運(yùn)的,我錄取了!

  我很平凡,但我一直在成長(zhǎng)。我喜歡小草,他可以突破自己,在無(wú)人關(guān)注的角落里成長(zhǎng),不動(dòng)聲色,卻在不經(jīng)意間給你一絲驚訝。大學(xué),我的青春我的夢(mèng),他泛著一點(diǎn)靚麗的色彩開(kāi)始萌芽了,還能不去努力嗎?

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3

  云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長(zhǎng),那蓬勃的生機(jī),似在感謝大地的栽培;小魚(yú)靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國(guó)家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。

  “助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來(lái),“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢(mèng)”是有理想與追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才?偟膩(lái)說(shuō),就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們成長(zhǎng),望我們成為夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的人。

  我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入與支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展,給予了助學(xué)金,幫助我們完成夢(mèng)想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望與夢(mèng)想,讓我明白再不成長(zhǎng),便會(huì)為時(shí)已晚,所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”,夢(mèng)想的成真需要守候,需要堅(jiān)守,更需要有人的栽培,無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹(shù),夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國(guó)便是這樣一位撒種人,讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無(wú)論如何的生長(zhǎng),最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài):過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有,我要憑借這國(guó)家撒下的種子,助我的夢(mèng)成為第二者。

  雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許,所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。”的高尚情操,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現(xiàn),似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對(duì)我的'心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重了,現(xiàn)在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現(xiàn)在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著,雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實(shí),原來(lái)上大學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望,因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi),家里并不能承擔(dān)地起,那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì)讓母親的背彎多少,但是現(xiàn)在不同了,學(xué)校與國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少。就我知道的國(guó)家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金與國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ),拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼,安撫了我們?cè)陝?dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢(mèng),讓我們今日,青春無(wú)悔;明日,無(wú)悔青春。

  “樹(shù)大根深,根深葉茂”,學(xué)校與國(guó)家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書(shū),給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng),讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想!

  感謝學(xué)校,感謝國(guó)家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài),心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥(niǎo),方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  現(xiàn)在國(guó)家的資助,不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因?yàn)樨毨,所以更懂得珍惜,為了?bào)答,吾將上下而求索,用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái),這不是虛構(gòu)的想象,這是一件可行之事,這世上沒(méi)有“不可能”的事情,只會(huì)有“不,可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì)牢牢的抓住。

  趁現(xiàn)在還年輕,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,即使那是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因?yàn)樾拇娓卸鳎宰兊酶訄?jiān)定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4

  我想,我高中的記憶,大概就是那件洗得發(fā)黃變形的白色襯衫了。

  ——題記

  天空晴朗,心情明媚。走在大學(xué)的校園里,過(guò)去的生活仍然鮮活的歷歷在目。回想起高中生活,似乎是做了一場(chǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)一樣?粗髮W(xué)里的操場(chǎng),轉(zhuǎn)眼間,思緒回到了高中開(kāi)學(xué)典禮。

  和著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),我們站在操場(chǎng)上,舉行著開(kāi)學(xué)典禮。就像以前經(jīng)歷的很多次的開(kāi)學(xué)典禮一樣,臺(tái)上坐滿(mǎn)了領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)著俗套的致辭,大家也只是在臺(tái)下機(jī)械地鼓掌。這頓時(shí)使我對(duì)高中新生活的激情削減了大半。就在這時(shí),一個(gè)穿著白襯衫的少年走上發(fā)言席。那白襯衫已經(jīng)洗得發(fā)黃甚至還有些變形。他是?臺(tái)下不禁發(fā)出陣陣疑問(wèn)。在大家的疑惑中,少年開(kāi)口了:“我叫王林軍,是20xx級(jí)畢業(yè)生,現(xiàn)已考入清華大學(xué)。我能有今天的成績(jī),首先要感謝我的父母以及我的老師……”

  那天的少年只是向我們講了他的學(xué)習(xí)方法,還有開(kāi)頭那爛俗的類(lèi)似是獲獎(jiǎng)感言一類(lèi)的東西?墒腔氐桨嗬镆院,我們從老師口中得知了一些不為人知的故事。

  在一個(gè)普通的日子里,一個(gè)嬰兒將生在一個(gè)村子的普通人家。嬰兒的出生讓全家人都充滿(mǎn)了喜悅。日子過(guò)得平淡。漸漸地,孩子長(zhǎng)大了,到了該上學(xué)的年齡,雖然家中并不富裕,但父母還是省吃?xún)用為他創(chuàng)造最好的條件。就像其他孩子一樣,他每天都背著小書(shū)包蹦蹦跳跳的去上學(xué)。每天上課,孩子都認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)都會(huì)認(rèn)真完成。雖然還是在上小學(xué),可是孩子知道要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母,才能讓家里人過(guò)上好日子。在他當(dāng)時(shí)的觀念里,大學(xué)就是清華和北大。

  孩子在不停的`努力,時(shí)間在不停地流逝。

  突然有一天,孩子回到家后,發(fā)現(xiàn)母親不再像以前那樣主動(dòng)過(guò)來(lái)抱他了,也沒(méi)看到母親擺了滿(mǎn)桌的他愛(ài)吃的飯菜,而是躺在床上不停地流淚。后來(lái)從父親口中得知,母親生病了,而且必須每天吃藥才能維持那種少的可憐的健康。他懵了?墒牵瑳](méi)有悲傷,沒(méi)有流淚。還在上小學(xué)的他默默地挑起了家庭的生活重?fù)?dān)。每天早上五點(diǎn)鐘起床做飯,回家后還要給菜地澆水,周末以及寒暑假還要幫助父親下地干活。年幼的他并不覺(jué)得辛苦,每天承擔(dān)繁重家務(wù)的同時(shí)還在努力學(xué)習(xí),為的只是父母那期待的眼神。隨著日子的增長(zhǎng),孩子在漸漸成長(zhǎng)為少年,而孩子的父親身體卻漸漸的變差,已經(jīng)沒(méi)辦法承擔(dān)那么多的農(nóng)活,家里的生活也大不如從前。這時(shí),少年以全市第一的成績(jī)順利的升入了重點(diǎn)高中,可是面對(duì)一千多元的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi),全家人的眼神都黯淡了。這時(shí),少年的老師得知了情況后,帶著自己以及幾個(gè)同學(xué)湊的錢(qián),來(lái)到了孩子的家里,對(duì)少年說(shuō):“你一定要上學(xué),而且將來(lái)要上中國(guó)最好的大學(xué)。”就這樣,少年邁入了高中校園。

  在高中的校園里,少年更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)得知了他家的情況之后,為免除了學(xué)雜費(fèi),并且還資助了他生活費(fèi)。由于少年的勤奮刻苦,他每年都會(huì)得到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,雖然只有幾百元,可那時(shí)他不斷奮斗的見(jiàn)證。在高考的前夕,少年成績(jī)出現(xiàn)了很大波動(dòng),他的班主任就邀他出去吃了頓飯,談了談心,幫助他擺脫了困境。那時(shí)的他告訴自己,一切的苦難都是上帝化了妝的禮物。就這樣,少年咬著牙堅(jiān)持到了最后,終于,少年實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,以全市第一名,全省前五名的成績(jī)順利地考入了清華大學(xué)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了能讓他安心學(xué)習(xí),給了他一萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金,他自己也申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款并在工地上找了一份臨時(shí)工作?墒抢蠋焸儾蝗绦模憬榻B他去給別人做家教。帶著家人的期許,帶著大家的祝福,少年意氣風(fēng)發(fā)的踏入了大學(xué)校門(mén)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5

  作為一個(gè)已經(jīng)闖蕩大學(xué)兩年多的學(xué)生,回想起漫漫求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是會(huì)感慨萬(wàn)千。這條路雖然艱辛,卻也不乏溫暖,讓人動(dòng)容。

  刺痛

  猶記得當(dāng)年,大學(xué)錄取通知書(shū)如期而至,家里所有人的喜悅都溢于言表。然而,隨著開(kāi)學(xué)的日子步步逼近,學(xué)費(fèi)的問(wèn)題也提上日程。爸爸媽媽從來(lái)不跟我說(shuō),學(xué)費(fèi)是怎么準(zhǔn)備的,只是要我不要擔(dān)心。我也知道,他們只是不希望我有負(fù)擔(dān),不希望我想太多。但是,直到有一次,偶然聽(tīng)到爸爸打電話問(wèn)親戚借錢(qián),那討好的語(yǔ)氣,那近乎乞求的聲音,還是深深刺痛了我的自尊心。終于,學(xué)費(fèi)湊齊了,臨開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一如我之前說(shuō)的,為了鍛煉自己的能力,我一個(gè)人拖起兩個(gè)行李箱,獨(dú)自踏上了開(kāi)往西南的列車(chē)。當(dāng)我一個(gè)人來(lái)學(xué)校報(bào)到,一個(gè)人在擁擠的人群中排隊(duì),看著一個(gè)個(gè)在父母陪護(hù)下和我一樣稚嫩的面孔,心再一次被刺痛。其實(shí),父母何嘗不擔(dān)心我,他們何嘗不想來(lái)送我,他們何嘗不知道我只是為省路費(fèi)找一個(gè)冠冕堂皇的理由……

  感激

  當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)費(fèi),我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)閷W(xué)校有很多政策來(lái)幫助貧困生,比如:國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金以及很多的社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金。對(duì)于這些幫助,我自然是心懷感恩的,所以,我自愿加入學(xué)校和學(xué)院的'學(xué)生會(huì),為集體奉獻(xiàn)一份力量;所以,我更加積極地參加志愿活動(dòng),即使志愿時(shí)間常常超過(guò)要求一大截,我還是樂(lè)此不疲。因?yàn),我想用自己的行?dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的感恩。因?yàn)檫@才無(wú)私的幫助,我才得以繼續(xù)自己的大學(xué)夢(mèng)。正是這些來(lái)自國(guó)家社會(huì)的關(guān)懷,讓我重新張開(kāi)理想的翅膀,自由翱翔。所有的自助政策中,印象最深的當(dāng)屬?lài)?guó)家助學(xué)貸款,不僅僅是因?yàn)樗鼘?duì)我?guī)椭畲,更多的是因(yàn)樗菑?fù)雜的程序,為了辦理國(guó)貸,我往國(guó)家助學(xué)貸款辦公室跑了很多次,每次都是因?yàn)椴牧喜缓细。為此,我還對(duì)它怨言頗多。也許,就是在這時(shí)候,埋下了我與國(guó)貸x的緣分。

  進(jìn)軍國(guó)貸x

  雖然一直享受著很多資助,但是我并不是甘之如飴的,畢竟,花著別人的錢(qián),不是那么自在。所以,當(dāng)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)國(guó)貸x有勤工儉學(xué)崗位時(shí),我毫不猶豫地去面試了。然而,事實(shí)并不像我想象地那么簡(jiǎn)單。我永遠(yuǎn)記得,進(jìn)辦公室之前為時(shí)兩三周的實(shí)習(xí)、一次多對(duì)一的面試,以及兩次嚴(yán)格的筆試。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)有如此嚴(yán)格的篩選,所以,我對(duì)國(guó)貸x是敬畏的。我感受最深的就是辦公室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。我永遠(yuǎn)記得負(fù)責(zé)人“濤哥”說(shuō)的“三心二意”------細(xì)心、耐心、責(zé)任心;一心一意和全心全意。這是辦公室的作風(fēng)要求和服務(wù)理念。除了具備以上基本素質(zhì),每個(gè)人還必須對(duì)貸款的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)要求了如指掌,因?yàn)橐坏┯涘e(cuò)了、告訴前來(lái)咨詢(xún)或辦理貸款同學(xué)錯(cuò)誤的信息,會(huì)造成難以挽回的錯(cuò)誤。我們常常在會(huì)議中討論一個(gè)章的有效性和它的法律效力、一個(gè)文件的具體截止日期、一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的正誤以及隨時(shí)更新的貸款政策。除此之外,衣著正式、衛(wèi)生整潔、不得在上班時(shí)間隨意使用電腦做私事等等,都是必須做到的。偶然和辦公室另外一位同學(xué)聊天,他無(wú)奈地說(shuō)道,我們這是“拿著賣(mài)白菜的錢(qián),操著賣(mài)白x的心”。剛剛說(shuō)完,一看見(jiàn)有同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢(xún),他就立馬放下沒(méi)有來(lái)得及吃的晚飯,屁顛顛地給同學(xué)解答問(wèn)題去了。正是在這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥罩,我學(xué)會(huì)了細(xì)心做事、學(xué)會(huì)了反思錯(cuò)誤、學(xué)會(huì)了承擔(dān)、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  當(dāng)然,除了一絲不茍的工作,辦公室給我更多的是溫暖,是我在其他地方不曾有的溫暖。還記得經(jīng)常和辦公室的兄弟姐妹們一起去體育館打羽毛球;還記得國(guó)貸x十周年時(shí),我們連續(xù)很多個(gè)晚上邊喂蚊子邊排練節(jié)目;還記得在我生日時(shí),辦公室的每位同學(xué)寫(xiě)給我的卡片;還有我們和藹可親、時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的負(fù)責(zé)老師----曾媽媽。在這里,有需要我們認(rèn)真對(duì)待的工作,有值得我們珍惜的戰(zhàn)友,有值得我們回憶、留戀的感動(dòng)。

  奮飛

  國(guó)貸x是學(xué)校所有社團(tuán)中最低調(diào)的一個(gè),但它卻默默無(wú)聞地幫助了無(wú)數(shù)的人。今天,作為國(guó)貸x的一員,我有必要為它寫(xiě)一首贊歌,因?yàn)樗粌H是我夢(mèng)想起飛的力量,更是伴我成長(zhǎng)、鑄我成人的家,一個(gè)給我溫暖、教我成長(zhǎng)的家!我相信,在辦公室的支持和鼓勵(lì)下,我會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng),讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿(mǎn)。今后的我不再無(wú)助,我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng),國(guó)家助學(xué)貸款辦公室讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘,伴我避過(guò)泥濘,透過(guò)煙雨,尋到終點(diǎn)站的足跡。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6

  開(kāi)學(xué)前,父母要求她回去認(rèn)真讀書(shū)。家里的親戚在這次事件中都有不同程度的經(jīng)濟(jì)損失,她準(zhǔn)備在離家前借一筆錢(qián),幫助父母資金周轉(zhuǎn)。她找到跟隨了13年、一直很照顧她的書(shū)畫(huà)老師,她知道老師的一幅畫(huà)都可以賣(mài)到五位數(shù)。老師向她訴說(shuō)自己的苦衷,可以借的'金額居然是她預(yù)想的八分之一。她感到特別傷心,是不是自己所珍視的感情用金錢(qián)衡量時(shí),都會(huì)顯得無(wú)足輕重。她向老師道了再見(jiàn),她不準(zhǔn)備找人借錢(qián)了,她不想知道自己珍視的感情到底有多么廉價(jià)。

  回到學(xué)校后,她申請(qǐng)了助學(xué)金,她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單,在餐廳做服務(wù)員,在教室做清潔,父母知道后,立即打來(lái)電話斥責(zé)她不好好學(xué)習(xí)。她躺在床上想了一個(gè)晚上,最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ),她在淘寶上花了4元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)日語(yǔ)零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活,用了一晚上時(shí)間,翻譯一篇離婚協(xié)議,20xx余字的中文,得到105元錢(qián)。她繼續(xù)做校園記者,報(bào)道大學(xué)里的創(chuàng)業(yè)先鋒,獲得兩張紅色人民幣作為勞務(wù)費(fèi)。她積極地為校報(bào)提供稿件,就為了能賺取一點(diǎn)稿費(fèi)。她積極參加各種征文比賽,一篇文章寫(xiě)了又刪,反復(fù)打磨好幾遍。她用兩天時(shí)間寫(xiě)了6幅六尺書(shū)法作品,打好格子,蓋好印章。她在網(wǎng)上搜尋那種不需要參評(píng)費(fèi),只需寄作品的書(shū)法比賽。很多人認(rèn)為對(duì)于寫(xiě)文章、搞藝術(shù)的人來(lái)說(shuō),參加各種比賽似乎會(huì)損害他們的創(chuàng)作純粹性。但是這種時(shí)刻,她特別需要這種外界的肯定給她生活下去的信心,特別需要那份獎(jiǎng)金。除此之外,她找了一份父母不再排斥的兼職,在國(guó)學(xué)院當(dāng)書(shū)法老師,教小朋友們寫(xiě)書(shū)法。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7

  從小就受到家里的熏陶,要好好讀書(shū),考個(gè)好大學(xué),就可以走出這村莊,有出息了。于是我從小學(xué)起就刻苦讀書(shū),早上一聽(tīng)見(jiàn)雞鳴,我就起來(lái)晨讀,晚上總是先把作業(yè)做完我才吃飯。上課的認(rèn)真聽(tīng)講與課后老師們的輔導(dǎo),使我小學(xué)時(shí)的成績(jī)總是很拔尖。

  到了中學(xué),由于在農(nóng)村學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),所以開(kāi)始我學(xué)英語(yǔ)是非常吃力的,最基礎(chǔ)的音標(biāo)我都是用漢語(yǔ)來(lái)標(biāo)記,這也使得我的英文讀起來(lái)和其他同學(xué)有些不同。因?yàn)樽x的不是很準(zhǔn)確,使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的,經(jīng)常都要到深夜1點(diǎn)多才能勉強(qiáng)背完。但就是因?yàn)槠D難,我備感緊張,生怕落后于其他同學(xué),就更加努力。我上課多發(fā)言下課找老師。日積月累,我的英文水平得到了提高。加上我對(duì)學(xué)習(xí)的激情,順利地通過(guò)中考,邁進(jìn)縣重點(diǎn)高中。

  我到了初二才開(kāi)始趕上學(xué)費(fèi)全免的政策,所以我小學(xué)的學(xué)費(fèi)還是很大的負(fù)擔(dān)。我還記得,每次快到開(kāi)學(xué)時(shí),爸媽早早出發(fā)走路趕到縣城找挑磚頭的工作,雖然賺的多些,但是做完一天非常辛苦。爸媽腰酸背痛,天天晚上疼得睡不著覺(jué),我只能趕快做完作業(yè)然后給爸媽按摩,讓他們好受點(diǎn)。

  但是到了高中,學(xué)費(fèi)非常昂貴。如果住在縣城,平時(shí)的生活費(fèi)也是一筆大數(shù)目。偏偏那時(shí)候外婆得了癌癥需要大筆手術(shù)費(fèi)。雖然我非常喜歡上學(xué),但考慮到家里的狀況,我硬著頭皮跟爸媽說(shuō)不讀了,直接找工作,給外婆治病。

  班主任在得知我家的情況后,從學(xué)校給我申請(qǐng)了1200元的資金補(bǔ)助。這筆錢(qián)給了我很大的支持,讓我安心讀書(shū)。

  拼搏三年,我以全校文科第一名的成績(jī)考入我理想的中南民族大學(xué)。大學(xué)兩年,我拿到國(guó)家助學(xué)金兩次,這筆資金在我的.日常開(kāi)支中起了重大作用。

  讀書(shū)這么多年,幸運(yùn)總是在關(guān)鍵時(shí)刻降臨,讓我不斷在路上前進(jìn)。但是,因?yàn)樽约荷碓谕獾兀依锏母鞣N麻煩事不能幫上忙,只是苦了父母和哥哥。

  大學(xué)的第一個(gè)暑假,外婆的病情又繼續(xù)惡化,雙腿已經(jīng)全部腫了。醫(yī)生告訴我和媽媽?zhuān)衙⑾跄胨槿缓笥貌及∧軠p輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包扎一次,外婆的病情略微有了好轉(zhuǎn)。但是這只是表象,突發(fā)的病情,隨時(shí)可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿,就忍不住哭了。為了減輕老人的擔(dān)心,我總是騙她沒(méi)事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。

  無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活,壓力都不小。但是我堅(jiān)信,前方的道路始終光明。我會(huì)繼續(xù)靠著堅(jiān)持、努力、拼搏走自己的路。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8

  南寧到西安,2388公里的距離,36小時(shí)的車(chē)程。起點(diǎn)與終點(diǎn),兩個(gè)不同的世界,一個(gè)是小家碧玉的江南,一個(gè)是粗獷遼闊的大西北。如今,一方小小的紙片,卻承載著我大大的夢(mèng)想,這張面值127.5元的火車(chē)票,遲到了整整3年。我參加過(guò)三次高考,從三本考到二本再到一本,至今回想,自己也不太敢相信,我怎么會(huì)有勇氣堅(jiān)持了下來(lái),并且一直在進(jìn)步。深夜,昏暗的燈光下,那些往事慢慢浮現(xiàn)。

  (1)光熱城,夢(mèng)開(kāi)始的地方

  合山,生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),一個(gè)因煤而生的城市。她是那么小,只有350平方公里,花上1塊錢(qián),就可以到達(dá)你想去的任何一個(gè)角落;這里有13個(gè)少數(shù)民族,卻只有不到15萬(wàn)的人口,哪怕最繁華的市中心,入了夜,也不會(huì)有大城市般的喧囂;到達(dá)最高的地方,能看到遠(yuǎn)方的發(fā)電廠那屹立的煙囪,俯瞰全城,竟然有一種想擁抱家鄉(xiāng)的沖動(dòng);全市只有一所高中,坐落在美麗的紅水河畔,透過(guò)教室的窗,甚至還能看到垂釣的老者在晾曬他們的漁網(wǎng);那些年,全校三個(gè)年級(jí)加在一起僅千余人,綠樹(shù)紅墻,書(shū)聲瑯瑯,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的回憶。此時(shí)此刻,我好想變成那只慵懶的貓,回到那座很小很小的城,慢慢,慢慢地踱著……

  兄弟等著我,我第三次一定能考上

  那是20xx年,很多人鼓勵(lì)我:你叫夢(mèng)堅(jiān),就應(yīng)該為了你的夢(mèng)想而堅(jiān)持下去啊!音猶在耳。說(shuō)實(shí)話,我并不是個(gè)那么堅(jiān)強(qiáng)的人,幸運(yùn)的是,我碰到了一個(gè)給我無(wú)限鼓舞的人——阿元,高三時(shí)候睡在我下鋪的兄弟。

  印象中,當(dāng)時(shí)阿元的成績(jī)并不好,無(wú)意中得知他竟然已經(jīng)參加過(guò)兩次高考,都只上了專(zhuān)科線,這是他的高五了!我感到難以理解,他家境那么好,用時(shí)下的流行語(yǔ)形容就是“土豪”、“富二代”,他有必要這樣堅(jiān)持嗎?結(jié)果,那一年阿元的分?jǐn)?shù)連三本線都沒(méi)到,我也只考上了三本。我以為阿元這次一定會(huì)放棄了,會(huì)選擇一所大專(zhuān)去讀,畢竟,已經(jīng)是第三次落榜了啊!

  事實(shí)上他再一次讓我感到了驚訝,他到外地一所很好的高中補(bǔ)習(xí)去了,天吶!他還沒(méi)有放棄!我不知道他的目標(biāo)是什么,我只知道他是一個(gè)斗士,一直在路上,一直在堅(jiān)持!他讀高六,我上高四。20xx年,阿元去了遙遠(yuǎn)的大西北,北方民族大學(xué),在銀川。我終于看到他笑了。這時(shí)候他才說(shuō),他父親,他整個(gè)家庭對(duì)他寄予了厚望,現(xiàn)在考上了個(gè)還不錯(cuò)的二本,總算有了交代。升學(xué)宴那一天,鞭炮齊鳴,他是最閃亮的主角。我因?yàn)橹驹柑顖?bào)不好第二次落榜了,心里暗想:兄弟等著我,我要考第三次,一定要考上!

  理想VS現(xiàn)實(shí),流水線上的內(nèi)心掙扎

  這次,父母對(duì)我徹底絕望了,他們沒(méi)有像上次那樣再給我一次機(jī)會(huì),我自己也不知道該怎么辦。也許,爸媽再也等不起了,他們年紀(jì)大了,打不了幾年工了,再也經(jīng)不起我的折騰了。也許,年復(fù)一年,日復(fù)一日的等待早已耗盡了爸媽的信心與耐心,在我二次落榜這一刻,他們徹底崩潰了!

  “來(lái)廣東打工吧!”媽媽在電話中說(shuō)。

  到了東莞,每天都四處找工作,卻總也找不到合適的。吃不下也睡不著,我在不斷思考著自己今后的命運(yùn),難道就這樣了嗎?真的就這樣了嗎?一想到就要成為千萬(wàn)打工者中的.一員,大好青春年華就要在工廠的流水線上度過(guò),我像是下到了地獄!我的大學(xué)夢(mèng)啊,真的從此遙不可及了嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向母親提出:“能不能讓我回去讀高五?”一向脾氣很好的母親發(fā)怒了,一口拒絕!

  我想象著今后的人生道路:在工廠的生產(chǎn)線上,在那不需要知識(shí)不需要文化的地方工作,攢錢(qián),等攢夠了就回家蓋房子,娶老婆,再帶她出來(lái)一起打工,上了年紀(jì)之后,廠子不要我們了,就回家,做個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民,有了孩子后,再把希望寄托在他身上,讓他考大學(xué)……跟父母的命運(yùn)軌跡一模一樣!可怕!我再也不敢想下去了!

  親愛(ài)的老師,您是我命途中的天使

  就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,改變我命運(yùn)的恩師出現(xiàn)了,黃英老師聽(tīng)說(shuō)了我的事情后表示愿意資助我,讓我回去補(bǔ)習(xí),就這樣,不顧父母的反對(duì),我回到了學(xué)校。難以忘記,那一個(gè)晚上我在辦公室里放聲痛哭,老師家境也不好,可她說(shuō)再難也要幫助像我這樣渴望上大學(xué)的孩子。從那一刻起,我知道,老師的恩情永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡。謝謝您,親愛(ài)的老師!

  20xx年6月7日,第三次走進(jìn)高考考場(chǎng),我終于如愿以?xún),考上了一所很好的大學(xué)——西電,讓我在今天可以擁有更大的舞臺(tái)去追逐美好的未來(lái)。

  來(lái)到西電后,我得到了更多的關(guān)懷與幫助,大學(xué)生活變得很溫暖,不得不說(shuō)我是幸運(yùn)的。得知我家境困難,輔導(dǎo)員穆宏浪老師給我推薦了勤工儉學(xué)的工作,每個(gè)月都能有固定的收入,加上兼職掙來(lái)的錢(qián),基本能夠維持生活。我每時(shí)每刻都能感受到老師們對(duì)我的關(guān)心,夢(mèng)堅(jiān)真的非常感激,有愛(ài)的世界永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照,關(guān)愛(ài)的力量會(huì)讓我走得更遠(yuǎn)。

  平凡的我,只想把愛(ài)心傳遞下去

  在大學(xué)里,我是一名學(xué)生記者,有幸采訪到許多不同領(lǐng)域優(yōu)秀的人,也親身經(jīng)歷過(guò)很多讓我非常感動(dòng)的人與事。我去過(guò)南非阿曼達(dá)女士創(chuàng)辦的西安海星之家,看望過(guò)患白血病頑強(qiáng)抗?fàn)幍闹x文清學(xué)長(zhǎng),采訪過(guò)挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)?wù)咛沏懼t學(xué)姐……我希望平凡的自己能有機(jī)會(huì)用手中稚嫩的筆來(lái)把那些暖暖的愛(ài)心傳遞下去,把那些激勵(lì)人心的正能量傳遞給更多人,盡自己微薄的力量回報(bào)善良的人們。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9

  歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌,人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客,同樣也流逝于無(wú)形之中,在年輪轉(zhuǎn)換,白晝與黑夜之間,人作為人生之旅中的主角,需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體,于此同時(shí),這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。

  做為一名體育生,主宰的核心莫過(guò)于對(duì)你個(gè)人的肯定,正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn),在萬(wàn)般考驗(yàn)與磨礪之中,不拋棄,不放棄,最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn),但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去,追夢(mèng)不只是單一的,它需物力與財(cái)力的支撐,擔(dān)因家庭原因,使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體,一次次失去了追夢(mèng)路上的'明燈,一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了,我突然得到了一股力量的推動(dòng),這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué),重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈,激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。

  “助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯,在世人眼里不過(guò)是一種行為,一種形式的代詞,但對(duì)于我卻是意義重大,它是我筑起夢(mèng)想的橋梁,是筑起我夢(mèng)想的堡壘。做為一名正值青春年華,有激情,有報(bào)復(fù)的青年,夢(mèng)想不是遙不可及的,它不過(guò)于自我人生的必經(jīng)點(diǎn),但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件,就是你需持久堅(jiān)持,從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn),真是學(xué)院的助學(xué),給了我可持久堅(jiān)持的能量,有了持久,夢(mèng)想不在是暢想,而是永恒的現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂,是人生路上的指示燈,但靈魂不是屈于行尸走肉之中的,它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體,因而夢(mèng)不是獨(dú)立的,單一的,它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的,由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔,品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三方合一,才是通往人生高峰的關(guān)鍵。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10

  身處在大學(xué)這個(gè)大環(huán)境中,回首看看我十幾年的漫漫求學(xué)路,我不僅思緒萬(wàn)千。我出生于安徽北部的一個(gè)小村莊,家里有兩個(gè)哥哥,那是我們?nèi)齻(gè)兩個(gè)上小學(xué),一個(gè)上初中,也就是說(shuō)一個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭要供三個(gè)孩子上學(xué),這無(wú)疑是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)壓在我父親母親的頭頂,但是父親母親還是要牙堅(jiān)持下去,從不叫我們上學(xué)的時(shí)候沒(méi)錢(qián),那時(shí)年少的我們已經(jīng)知道父親母親的難處,我兄弟幾個(gè)也想為父母分擔(dān)一下,只想著能有什么辦法能幫到父母。當(dāng)我們知道國(guó)家有貧困生助學(xué)金的時(shí)候,每個(gè)都想弄到,但是這有時(shí)候卻不是容易事,首要的條就是你得學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,我剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)并不好,但是就看到父母為了我們忙到每天熬夜加班到凌晨一二點(diǎn)鐘,那時(shí)就下定決心一定不能辜負(fù)父母,不能讓父母為了我們的努力白白被我們無(wú)視,于是我如愿得到了助學(xué)金,以后的幾乎每一學(xué)期,我都得到了這筆錢(qián),讓父母感到非常驕傲。有時(shí)候有人跟我說(shuō)你真是個(gè)財(cái)迷,我并不以為意,那是他們沒(méi)有我這樣的經(jīng)歷!

  現(xiàn)在我是一名大學(xué)生了,我的又一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,父母這個(gè)時(shí)候也可以開(kāi)心的對(duì)別人說(shuō)我家里終于出了一個(gè)大學(xué)生了。20xx年9月1號(hào),我從安徽老家獨(dú)自一人到xx求學(xué),當(dāng)看到校門(mén)我非常開(kāi)心的在學(xué)校逛逛去,不知疲倦的走著開(kāi)學(xué)之后不久,班委通知我們想要申請(qǐng)助學(xué)金的就去找曹老師了解下情況,坐在曹老師面前,我如實(shí)的回答了自己的家庭情況,之后從辦公室離開(kāi)之后內(nèi)心還是感覺(jué)到忐忑不安,我是知道助學(xué)金對(duì)于現(xiàn)在的我是多麼重要,不過(guò)好在之后的通知中有我,我也就長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,總算選上了,感覺(jué)到大學(xué)和我想的不大一樣,對(duì)大學(xué)里的未知充滿(mǎn)著期待,因?yàn)槲矣兄鵁o(wú)限的希望對(duì)于大學(xué)這個(gè)培育人才的搖籃!

  作為一個(gè)自貧困家庭的孩子,我知道能到一個(gè)大城市讀書(shū)是多麼不容易,我也了解到很多貧困的學(xué)生通過(guò)自己的努力而取得成功的例子,因此我也希望在借助學(xué)金完成大學(xué)的同時(shí),也能創(chuàng)造一片自己的天空。我會(huì)用國(guó)家給予我的再去回報(bào)社會(huì),關(guān)愛(ài)更多需要關(guān)注的人。永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)盡自己最大的努力,銘記國(guó)家的幫助,不斷提高自己的綜合素質(zhì),做好為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。在大學(xué)之后的四年中,努力努力在努力,讓自己大學(xué)生活不虛度,讓自己變得更加充實(shí)。在大學(xué)追尋自己的夢(mèng)想,在國(guó)家資助政策的關(guān)心下,我相信我會(huì)走的更好。奮斗吧,少年!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征:向著陽(yáng)光前進(jìn)

  在求學(xué)追夢(mèng)的過(guò)程中,并非所有人都一帆風(fēng)順。求學(xué)之路總會(huì)遇到一些不盡人意的阻礙,即使是在今天,也依然有不少人為了上學(xué)犯愁。盡管一路上有大大小小的風(fēng)浪,但我還是克服了重重的阻撓,懷著激動(dòng)又忐忑的心情步入了期盼已久的大學(xué),開(kāi)始我的大學(xué)生活。

  轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)了兩個(gè)月的大學(xué)生活。記得剛時(shí)看到許多同學(xué)都是同父母親一起報(bào)到的,而我只是一個(gè)人。可我并不覺(jué)得難過(guò),也不會(huì)抱怨母親。畢竟媽媽一個(gè)人撐起一個(gè)家不容易,她為了讓我們上學(xué)每天都忙碌的工作著,每天都是早上出門(mén)晚上才回家,我有什么理由生氣和抱怨呢?高考時(shí)我的分?jǐn)?shù)過(guò)了三本分?jǐn)?shù)線,三本的學(xué)費(fèi)都很高,面對(duì)上萬(wàn)的學(xué)費(fèi),一家人都覺(jué)得壓力很大。家里要上學(xué)的不止我一個(gè),家里的經(jīng)濟(jì)能力也無(wú)法支持我讀完大學(xué)四年。在家人和我都考慮到底要讀還是不讀的問(wèn)題時(shí),老師告訴我可以申請(qǐng)助學(xué)貸款,這無(wú)疑是可以為母親減輕一些負(fù)擔(dān)的方法。在我與母親商量后,便申請(qǐng)了生地的助學(xué)貸款。申請(qǐng)到了助學(xué)貸款后,我感覺(jué)輕松了很多,這不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我也可以好好的安下心投身到大學(xué)生活中。

  兩個(gè)月的大學(xué)生活,讓我看到了自己與他人的差距。由于我自己本身學(xué)的很多知識(shí)都不夠扎實(shí),很多學(xué)過(guò)的知識(shí)都記不清了,所以聽(tīng)時(shí)會(huì)覺(jué)得比較吃力。在填報(bào)志愿時(shí)我就已知道經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)一定會(huì)學(xué)到高等數(shù)學(xué),雖然身為科生的我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)并不是很好,但我還是選擇了經(jīng)濟(jì)學(xué),因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)專(zhuān)業(yè)。雖然經(jīng)濟(jì)學(xué)并不容易學(xué),但我知道沒(méi)有哪一門(mén)專(zhuān)業(yè)是容易學(xué)的,無(wú)論什么專(zhuān)業(yè)都需要我們認(rèn)真的去學(xué),認(rèn)真的去琢磨才能夠真正的理解。我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),我就一定得好好的學(xué)。路是我自己選的,追逐夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)了坎坷,但我不會(huì)退縮,即使跌倒了,也會(huì)再次站起繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)槲抑溃绻鎸?duì)自己搞不懂的問(wèn)題就選擇止步不前,那么日后必然會(huì)付出更多的`努力才能彌補(bǔ)。與其讓以后的自己抱怨現(xiàn)在不肯努力的自己,不如現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),認(rèn)真攻破每一門(mén)學(xué)科,讓以后的自己感謝現(xiàn)在努力奮斗的自己。我知道自己在某些學(xué)科的學(xué)習(xí)上有很多的不足,很多知識(shí)點(diǎn)都不是很理解,但我不會(huì)氣餒,不會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇,我會(huì)虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),好好努力,取得一個(gè)好的成績(jī),讓將的自己回想起現(xiàn)在的自己時(shí),不是悔恨而是微笑。

  求學(xué)之路上最難忘的身影,是親人們不停忙碌的身影。他們?yōu)榱宋覀冞在努力奮斗著,我們有什么理由放棄學(xué)業(yè)呢?求學(xué)之路上最難忘的人,是通過(guò)不同渠道和方式幫助過(guò)我們的人。他們支持鼓勵(lì)著我們,我們有什么理由不努力呢?這漫漫求學(xué)之路,我不敢保證我能拿出多么多么優(yōu)異的成績(jī)單交給所有幫助我關(guān)心我的人,但我學(xué)到、也會(huì)做到盡自己所能去關(guān)心和幫助身邊需要幫助的人。我相信對(duì)于每一位受過(guò)他人幫助的人說(shuō),他們都會(huì)懷著一份感恩的心,由衷地感謝所有幫助過(guò)自己的人,并會(huì)通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì),盡自己所能幫助有需要幫助的人。作為他們當(dāng)中的一員,我也會(huì)不斷提高自身的綜合素質(zhì),做好自己該做的,不讓關(guān)心鼓勵(lì)我的人失望,不讓身邊的親人失望,更不會(huì)讓自己失望,靠自己的能力幫助更多需要幫助的人。

  大學(xué)生活還有三年,三年看似很遠(yuǎn)卻也很近。我會(huì)在這三年里努力充實(shí)自己,珍惜把握每一天,不讓三年在遺憾中度過(guò),讓自己的求學(xué)之路洋溢著芬芳,為屬于自己的明天努力奮斗,收獲用汗水換的累累碩果!朝著光前進(jìn)吧!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11

  生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的社會(huì),并不是所有人的生活都那么好,家庭上有經(jīng)濟(jì)困難的人有很多,但是在國(guó)家的幫助下,他們能順利的完成學(xué)業(yè),做自己想做的事,并為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  蘭因春而存在,而春則因有了蘭的幽美,才多了溫暖和煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏則因有了荷的淡雅,才多了清爽,少了些燥熱;菊因秋而存在,而秋因有了菊的蓬勃,才多了些豐腴,少了些貧瘠;梅因冬而存在,而冬則有了梅的芬芳,才多了些生機(jī),少了些冷寂。也就是自然界中存在的這些基本的道,我的夢(mèng)想才會(huì)因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策的支持和社會(huì)各界的幫助開(kāi)始含苞欲綻,我的青春才有了奮斗的激情與意義。

  我是一名建筑工程系土木工程專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生,才剛剛開(kāi)始嶄新的大學(xué)生活。我出生在一個(gè)普通家庭,父親務(wù)農(nóng),母親在廠里工作,還有一個(gè)勤勞能干、和藹慈祥的奶奶。因?yàn)槭仟?dú)生子,所以家里人都非常疼愛(ài)我!澳菚r(shí)我有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行!蔽液推渌』锇閭兌家粯,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。

  可是,不是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一帆風(fēng)順的,上帝也許要在我步入青春期的時(shí)候狠狠地考驗(yàn)我一下。父母離異,父親精神異常,喪失部分勞動(dòng)能力,加之最近奶奶摔斷了腿,生活不能自理,接二連三的禍不單行,導(dǎo)致原本幸福的家庭變得十分狼狽。從此,我無(wú)法在同學(xué)面前抬頭,性格變得非常孤僻,獨(dú)自默默承受這一切不幸!叭缃裎疑钜癸嬀,杯子碰到一起,聽(tīng)到的是夢(mèng)破碎的聲音!

  幸好我遺傳了父母那一輩不怕苦、不服輸?shù)男愿。父母賜予我一雙肩膀,他看似瘦小,但他能擔(dān)盡古今愁。他肩負(fù)起了父母的關(guān)愛(ài)與期待,我想他也可以用來(lái)肩負(fù)我成長(zhǎng)歷程的挫折與不幸。小學(xué)畢業(yè)前夕,父母就離異了。那時(shí)的我忽然一下子懂事了,父母有他們的苦衷!而自己的青春只能由我自己去奮斗。小學(xué)剛畢業(yè)的那個(gè)暑假,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),我便去找了份臨時(shí)工作。那是按工作數(shù)量來(lái)計(jì)算工資,而我因?yàn)槭帜_不靈活,速度跟不上別人,只能加長(zhǎng)工作時(shí)間來(lái)趕上工作進(jìn)度,早上很早就出發(fā)了,晚上也比別人多加班幾個(gè)小時(shí)。就這樣工作了二個(gè)月,我拿到了有生以來(lái)的第一筆工資——472。我想這筆錢(qián)可以在初中生活中當(dāng)做生活費(fèi),由此來(lái)緩解家庭負(fù)擔(dān)。

  溶溶月,淡淡風(fēng),在歲月的推動(dòng)下,我上初中了。在初中,我學(xué)習(xí)很刻苦,雖然成績(jī)不是很優(yōu)越,但在班里也是一直靠前。同學(xué)們看重了我的一股拼勁,老師欣賞我刻苦勤儉的品質(zhì),在他們支持下,我連續(xù)兩屆榮獲唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金。那是第一筆獎(jiǎng)學(xué)金,我覺(jué)得他給了我?jiàn)^斗下去的決心和勇氣,同學(xué)和老師則給了我希望。

  上天不負(fù)有心人,憑我的努力,我考上了縣第三中學(xué)——省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。在高中我依然保持那股拼勁。為了省錢(qián),我騎車(chē)上學(xué)。家里距學(xué)校20幾里,剛開(kāi)始騎,確實(shí)有些累,后來(lái)慢慢習(xí)慣了,我就把它當(dāng)做一種鍛煉與享受的活動(dòng)。高一某次月考,我考了班里第一,年級(jí)前十,受到班主任的關(guān)注,他欣賞我的'文筆,更欣賞我的為人。高二時(shí)他推薦我去業(yè)余黨校去進(jìn)行入黨培訓(xùn)。我在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異也通過(guò)了考試,高三時(shí)期,我進(jìn)了重點(diǎn)班,備戰(zhàn)高考,雖然我努力過(guò)也奮斗過(guò),但是最后也只考了462分,對(duì)于這樣的成績(jī),我感到傷心,但是我也慢慢懂得了,生活的考驗(yàn)依舊在繼續(xù),而我不論在哪里也要奮戰(zhàn)到底,青春——加油!

  期間,我也打過(guò)不少工,掙了不少生活費(fèi),當(dāng)然,最感謝的還是國(guó)家貧困資助,讓我順利完成學(xué)業(yè),圓了我的大學(xué)夢(mèng)。

  比起別的同齡人,你會(huì)說(shuō)我的青春會(huì)少了一抹色彩,但比起那些在游戲中荒廢青春的人,我說(shuō)我的青春多了一份傳奇。這就是我的青春奮斗史!不,我的青春在大學(xué)將更絢麗多姿。在大學(xué)我依然奮斗、依然瘋狂。爭(zhēng)取了勤工儉學(xué)崗位,并找到了幾份適合我的兼職工作。當(dāng)然,一有空閑時(shí)間,我就會(huì)去看書(shū)學(xué)習(xí),青春在奮斗中展翅,夢(mèng)想在奮斗中起航。

  看過(guò)《中國(guó)合伙人》的人,都會(huì)認(rèn)為它是一部勵(lì)志務(wù)實(shí)的青春奮斗史。他將青春、創(chuàng)業(yè)、挫敗、奮斗都呈現(xiàn)出真實(shí)而又恰到好處,片中三位主人公從夢(mèng)想、奮斗到成功,沒(méi)有大而空的理想,皆是為了自己,為了尊嚴(yán),為了財(cái)富,為了生活。夢(mèng)想翻身,夢(mèng)想成功,而成功,就是為了自己的成功。我想我也正在經(jīng)歷蛻變這一過(guò)程。

  其實(shí)在青春歲月中,我們大部分人都走過(guò)相似的路。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那樣你才能分辨出什么是你真正的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能夠幫助你的人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春都是從黑夜中潛伏出來(lái)的!

  生命像鳥(niǎo)一樣遷徙,轉(zhuǎn)眼已是芳菲年華。我們都該學(xué)會(huì)去為承受生命中的一切,并試著對(duì)這個(gè)是個(gè)會(huì)付出自己該負(fù)的責(zé)任,我的責(zé)任,是對(duì)得起同學(xué)和老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的期盼,社會(huì)的幫助以及自己的未來(lái)。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12

  都說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,“知識(shí)改變命運(yùn)”。

  我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎,理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力,心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽(tīng)從了內(nèi)心的想法,將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問(wèn)題解決了,那生活費(fèi)的問(wèn)題又接踵而來(lái)。家里只有父親這一個(gè)勞動(dòng)力,母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥,目前已經(jīng)雙目失明,父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過(guò)大,家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來(lái)就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。

  但是天無(wú)絕人之路,我申請(qǐng)到了助學(xué)金,這可解決了一大難題,使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了,我終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想在大學(xué)里接受更高的教育了。

  大學(xué)里的生活色彩斑斕,除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來(lái)它完全不同于高中,簡(jiǎn)單的說(shuō)一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會(huì)。它教會(huì)你的不僅僅是專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還有為人處世的道理、積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想,在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會(huì)之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少,致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門(mén)存在的意義,和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對(duì)部門(mén)的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。

  宿舍間的摩擦,和同學(xué)們的爭(zhēng)執(zhí),和前輩們持有不同意見(jiàn),在學(xué)業(yè)上遇見(jiàn)難題都會(huì)使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的挑戰(zhàn)啊!向這些難題低頭嗎?當(dāng)然不!遇到問(wèn)題時(shí)我學(xué)會(huì)了摸索著找出解決的辦法,我會(huì)在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生,在和學(xué)姐們意見(jiàn)相左時(shí)找到折中的辦法,在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問(wèn)題是我會(huì)查閱書(shū)籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過(guò)程中我不斷地成長(zhǎng)并且精神上得到了升華。

  不知不覺(jué)一年匆匆而過(guò),考慮到家庭的情況我再一次的申請(qǐng)了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員,大二的'生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè),還要了解社會(huì)動(dòng)向關(guān)注與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,為進(jìn)入社會(huì)打好基礎(chǔ)。雖然忙碌,但是依然初心不改,我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國(guó)家對(duì)于貧困生的補(bǔ)助,如果沒(méi)有國(guó)家的幫助,像我一樣貧困的孩子就沒(méi)有辦法繼續(xù)讀書(shū)接受教育,那么我們的天空就會(huì)越來(lái)越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成,即使將來(lái)不會(huì)有太大的作為也要為國(guó)家為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。學(xué)識(shí)是無(wú)止境的,我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識(shí)改變命運(yùn),如果命運(yùn)是一艘航行在無(wú)垠大海上的巨輪,知識(shí)便是操控船只的舵,那么你就是舵手。與其說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)不如說(shuō)命運(yùn)掌握在自己的手中!

  “科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”。國(guó)家今天為我們撐起了一片天空,那么明天我們會(huì)還她萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛!

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13

  大學(xué)四年,在每年的冬天,我都領(lǐng)到了國(guó)家的助學(xué)金,對(duì)于一個(gè)出身農(nóng)村的孩子,這就是我的圓夢(mèng)基金。盡管她不是天文數(shù)字,她就像冬日的暖陽(yáng),伴我前行。

  --題記

  生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)--這是在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上,向全國(guó)人大代表發(fā)表自己的.就任宣言。一股振奮人心的"中國(guó)夢(mèng)"之風(fēng)吹盡華夏的每個(gè)角落,灑下了夢(mèng)想的種子,激發(fā)了我?jiàn)^斗的激情。

  中國(guó)夢(mèng),誰(shuí)的青春不奮斗。于是,在我的內(nèi)心深處煥發(fā)出自強(qiáng),自立,自省,感恩,成才的信念。盡管自己出身貧寒,但我是幸運(yùn)的,趕上好時(shí)代,青云之志不滅。我坦然有時(shí)自己很缺錢(qián),受過(guò)饑寒的困擾,甚至絕望落魄過(guò),但我堅(jiān)持了,也挺過(guò)來(lái)了,大學(xué)即將畢業(yè),將要自食其力,甚至可以去回報(bào)社會(huì)了,我很感動(dòng),也很高興。"故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。"這句話不知多少次在我困苦的時(shí)刻喚醒、激勵(lì)著我。如今我也明白生命唯有經(jīng)歷過(guò)苦難的洗禮,才能厚重、飽滿(mǎn)、無(wú)憾、有所為。

  每次在國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)材料中,我總以"窮且益堅(jiān)不墜青云之志"去承諾,懇請(qǐng)得到國(guó)家助學(xué)金的幫助,我將付出百倍的努力,做一名有益于社會(huì)的優(yōu)秀大學(xué)生。國(guó)家給予我們幫助,并不是要求我們要去回報(bào)什么,而是通過(guò)一份關(guān)懷來(lái)激勵(lì)我們,讓我們對(duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費(fèi),緩解了父母的壓力,同時(shí)也讓我心無(wú)旁騖,更集中精力專(zhuān)注于學(xué)習(xí),力爭(zhēng)有所建樹(shù)。

  最近"寒門(mén)難再出貴子"引起熱議,盡管如此,也不能澆滅我?jiàn)^斗的激情,反而是在"中國(guó)夢(mèng)"的感召下,在國(guó)家助學(xué)金的幫助下,更堅(jiān)定了我扶搖而上的決心,讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),不懼酷暑不懼寒;只要不改青云志,人生何患不青山。我是一棵長(zhǎng)在貧瘠土地上的小樹(shù)苗,但從沒(méi)氣餒,因?yàn)橛写猴L(fēng)吹,陽(yáng)光照,希望不滅,初心依舊。

  幾度風(fēng)雨幾度春秋

  風(fēng)霜雪雨搏激流

  歷盡苦難癡心不改

  少年壯志不言愁

  金色盾牌

  熱血鑄就

  危難之處顯身手

  為了母親的微笑

  為了大地的豐收

  崢嶸歲月

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14

  那時(shí),對(duì)于夢(mèng)想我還彷徨;那時(shí),對(duì)于人生我還迷茫;但對(duì)于大學(xué),我一直向往。 記憶里,年少時(shí)的我每天跟其他同學(xué)一樣,坐在教室里仿佛永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的備考。現(xiàn)在的我,站在教室里,每天面帶微笑的講課。對(duì)于夢(mèng)想我很執(zhí)著,對(duì)于未來(lái)我很明朗;這半年是我人生中最不尋常的半年,也是我青春中最有意義的半年。雖然很累,但是我覺(jué)得因?yàn)樨?fù)重,我的青春在更加精彩。

  大三開(kāi)始了,學(xué)校里組織頂崗支教,我毫不猶豫的報(bào)名了。這是我的一個(gè)夢(mèng)想,我渴望有朝一日可以像我小學(xué)的那個(gè)老師一樣,站在那些渴望學(xué)習(xí)的山村孩子面前,給他們講屬于自己的故事,暢想屬于他們的`明天。歷經(jīng)波折,終于終于,現(xiàn)在我如愿以?xún)敗?/p>

  那天,官壩的老師從忠縣縣城把我們帶到官壩途中,不停地告訴我們,官壩景色很美比如說(shuō)我們正在穿過(guò)的峽谷,比如上山的這88道彎,但是官壩的條件肯定沒(méi)有想像中的那么好,要做好心理準(zhǔn)備云云。當(dāng)時(shí)我就在想,中國(guó)現(xiàn)在發(fā)展這么好,就算差,也不會(huì)比我小時(shí)候那個(gè)條件更差吧,我的老師都能堅(jiān)持,我也一定能。

  下午剛到,第二天8點(diǎn)我就正式成為了一名站在講臺(tái)上的支教老師,帶八年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文。作為地理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在決定教語(yǔ)文的時(shí)候,心里已做好了準(zhǔn)備。不過(guò)幸虧我本身挺喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的,所以就算吃力也不覺(jué)得艱苦。

  每周一三五的語(yǔ)文早讀,我跟學(xué)生一起起床,一起讀書(shū)。他們背語(yǔ)文必背詩(shī)詞,我則背英語(yǔ)六級(jí)單詞。早讀也會(huì)有學(xué)生不認(rèn)真,打瞌睡,對(duì)于他們,我會(huì)生氣,但更多地是失望。我深深地體會(huì)到了自己年少時(shí)的不懂事,那時(shí)老師們的無(wú)奈。作為學(xué)生,但同樣作為老師的我,理解學(xué)生,也理解了老師。剛上課的時(shí)候?qū)W生們可能是因?yàn)閾Q了新老師,新鮮勁十足,上課很積極。后來(lái)上課表現(xiàn)過(guò)于積極,甚至都不像上課。初中生活躍點(diǎn)是好事,但不能影響成績(jī),上課的時(shí)候要再?lài)?yán)肅點(diǎn)。這是校長(zhǎng)談話的時(shí)候跟我說(shuō)的,我能聽(tīng)出他的擔(dān)心,從這之后壓力就來(lái)了。我?guī)У氖浅醵儆邪肽晁麄兙鸵M(jìn)入畢業(yè)班,現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),語(yǔ)文成績(jī)一定不能差。

  為了改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,有一次我給他們講了一節(jié)課的利弊,包括我小時(shí)候的一些經(jīng)歷。但是效果甚微。思前想后,我決定利用作文的兩節(jié)課給他們看鄒越老師的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,那一節(jié)課講哭了很多人,也觸動(dòng)了很多人。我希望他們能理解到家長(zhǎng)和老師的苦心,能做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)人的人。從那之后我要求也更嚴(yán)格了,不會(huì)再有成群學(xué)生下課圍在講桌那起哄。課下我也單獨(dú)找過(guò)很多學(xué)生談話,我能了解他們心里對(duì)老師的隔閡,永遠(yuǎn)都覺(jué)得老師不會(huì)理解自己的,特別是在我轉(zhuǎn)變教學(xué)方式之后。但是不管他們是不是還像當(dāng)初一樣喜歡我,我所要做的只有問(wèn)心無(wú)愧,中學(xué)生,不能任由他們胡來(lái)。特別是作為代理班主任,我必須要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格起來(lái)。我希望在我教完一個(gè)學(xué)期之后,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度能有所改變,語(yǔ)文成績(jī)能有所提高。

  在上課的同時(shí),自己的學(xué)習(xí)也不能忘。但是我覺(jué)得在這,我給自己的學(xué)習(xí)時(shí)間留的太少了。大學(xué)里的惰性我一直在努力克服。都說(shuō)有壓力才有動(dòng)力,想想在學(xué)校不斷學(xué)習(xí)的同學(xué)們,自己還真得加油啊。

  微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀,人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。我堅(jiān)信在重壓之下,我會(huì)把生活的歌謠唱的更加洪亮,會(huì)把青春的圖畫(huà)繪的更加絢麗。

  微笑著彈奏從容的弦樂(lè),去面對(duì)學(xué)生,去接受壓力,去戰(zhàn)勝懶惰,去品味孤獨(dú),去改造青春。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15

  筑夢(mèng),是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)需要堅(jiān)持的過(guò)程,雖然不會(huì)永遠(yuǎn)順?biāo),不?huì)處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是,還是請(qǐng)每一個(gè)人努力堅(jiān)持,因?yàn)椴屎缈偸秋L(fēng)雨后出現(xiàn)的,相信自己、堅(jiān)持不懈。筑夢(mèng)路上,有你有我。

  20xx年9月承載著希望與夢(mèng)想,來(lái)到了廣西師范大學(xué)。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)好奇與新鮮,也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬。可是,我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,鍛煉自己各方面的能力。不得不說(shuō),大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方,也可交到很多朋友。大學(xué)的生活和高中相比,多了許多空余的時(shí)間,這些時(shí)間利用的好,由自己分配好時(shí)間在學(xué)習(xí)、社團(tuán)、交友等。大學(xué)是承載著每個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)是拿到學(xué)位證書(shū)、英語(yǔ)六級(jí)證書(shū),畢業(yè)后找到一份好的職業(yè)。如果條件允許當(dāng)然我還想繼續(xù)讀書(shū)考研,因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在本科生太多了,就業(yè)也非常難,我必須要比別人更努力,更優(yōu)秀,我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),離我所想要的更進(jìn)一步。

  我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村一個(gè)很普通很平凡的家庭,我家不富裕,兄妹4人都在讀書(shū)依靠著父母辛勤勞累送我們讀書(shū),撫養(yǎng)長(zhǎng)大。培養(yǎng)出我和哥哥兩名大學(xué)生,我們是父母的自豪和驕傲……但是,仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我,我不止一次在想,我是不是做點(diǎn)兼職來(lái)掙錢(qián)為父母分擔(dān)一些,我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我做兼職而耽誤學(xué)習(xí),是否會(huì)讓父母失望?這些問(wèn)題總在我腦海閃現(xiàn),我心里無(wú)比矛盾,一度陷入迷茫。

  大學(xué)階段是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,為了能讓我上學(xué),父母日夜勞碌奔波,可是收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不因此放棄我的大學(xué)夢(mèng)。我也知道只有好好的讀書(shū)才能改變自己的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué),希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想, 在學(xué)校的生活中我和其他家庭有困難的學(xué)生是一樣的,都是農(nóng)村里的'孩子,我的父母因?yàn)閮H靠著種地為生所以家里的生活很拮據(jù),但是父母都很愛(ài)我,盡量讓我擁有其它孩子所擁有的東西。有一次我聽(tīng)到媽媽和爸爸說(shuō)“哎”,我們的吃穿不好沒(méi)事,我可不想讓咱的孩子被別人瞧不起,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話非常感動(dòng),爸媽總是用這種方式愛(ài)自己的孩子,可是我用錢(qián)大手大腳,十分愧對(duì)父母,父母供我上大學(xué)付出了很多,我更應(yīng)該少用錢(qián),多為父母分擔(dān)。

  上個(gè)學(xué)期我在國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)材料中,我以“窮且益堅(jiān)不墜青云之志”去承諾,懇請(qǐng)得到國(guó)家助學(xué)金的幫助,我將付出百倍的努力,我雖然貧窮,到我的精神確是無(wú)窮的。既然有國(guó)家的幫助就要好好學(xué)習(xí),我會(huì)比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活。做一名有益于社會(huì)的優(yōu)秀大學(xué)生。國(guó)家給予我們幫助,并不是要求我們要去回報(bào)什么,而是通過(guò)一份關(guān)懷來(lái)激勵(lì)我們,讓我們對(duì)夢(mèng)想充滿(mǎn)希望。我把獲得的助學(xué)金都用作了生活費(fèi),緩解了父母的壓力,同時(shí)也讓我心無(wú)旁騖,更集中精力專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。

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