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尋找最美三中人征文
在我們平凡的日常里，大家都跟征文打過交道吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。那么，怎么去寫征文呢？以下是小編幫大家整理的尋找最美三中人征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找最美三中人征文1
深秋的天，云淡風(fēng)輕，紙鳶翩躚。如水的時(shí)光，相顧總無言。
手捧閑書，望向窗外秋色，早已無心再讀…......
三中的校園里飄著香，清脆的音樂聲傳得很遠(yuǎn)。這是一泓永遠(yuǎn)泉，讓我醉在其中。
這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；
這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”；
這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。
這里的一切一切，自由肆意地詩染著空氣，都化成美麗。
翻開相冊，定格的畫面中，有位花甲老人，在眾人之中，唯他憂愁，唯他年事已高，他不是別人，正是我們的老班同志——老聶。
當(dāng)剛跨進(jìn)三中校門時(shí)，我們就注定遇上這位“好人”，他猶如父親般的嚴(yán)厲，又好像母親般慈愛，我們在他愛的光輝下將度過人生最美好的三年。
他跟另外的老班截然不同，別人都是高高在上，一臉嚴(yán)肅，天天板著個(gè)臉，好像別人跟他深仇大恨似的。而他和藹可親，平易近人。高一時(shí)，他常拍著我們的`肩膀，一同走向那個(gè)充滿知識(shí)的家，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游……
當(dāng)我們考試失敗時(shí)，有他的鼓勵(lì)和嚴(yán)厲；當(dāng)我們在跑道上沖刺時(shí)，有他的掌聲和喝彩。
打開那本落滿塵埃的《哲思》，書簽仍停留在那一頁，那頁上的字依然猶存�！皩殑︿h從磨礪出”，這是老班在我最低潮時(shí)，留給我最珍貴的禮物。
老班在我心中，您就是咱三中最美的人。您和同學(xué)們在一起的歡聲笑語，猶浮現(xiàn)在我腦海；您和同學(xué)們在食堂一起就餐，其樂融融；您和家長們在一起，一樣談天歡地。
每逢佳節(jié)，您總有禮物送給我們，您會(huì)按照我們的愛好，在深夜中準(zhǔn)備。您知道哪位同學(xué)家有困難時(shí)，您會(huì)拿著那沓錢對我們說，這錢是學(xué)校下發(fā)給貧困學(xué)生的�？墒怯钟姓l知，您是自掏腰包。在眾多班主任中，你是睡得最晚的，卻是第一個(gè)到教室的，每天守護(hù)著我們這些頑皮的孩子。老班，您是咱們班上的驕傲！
翻開相冊，定格的畫面中，我們?nèi)绱丝鞓�。我們�(yōu)楹稳绱丝鞓�？因�(yàn)橛心�，你陪伴著我們前行。老班，您辛苦了�?/p>
沿著鋪滿黃葉的小徑前行，突然感到一襲秋風(fēng)，猶如兒時(shí)吹過發(fā)梢的春風(fēng)，還帶著老屋檐下拂響風(fēng)鈴的頑皮，仿若永遠(yuǎn)不老的敦厚鄉(xiāng)鄰。
尋找最美三中人征文2
夜微涼。
她說：“相見不如懷念�！�
我說：“懷念不如相見。”
離別是飄落的秋葉，我和她分別到今日已有62天。曾幾何時(shí)，一直想提筆為她寫點(diǎn)什么卻從無思緒。今天，上帝給了我機(jī)會(huì)讓我如愿。
腹有詩書氣自華
她很美，她真的很美。
當(dāng)她第一次踩著高跟鞋走進(jìn)教室時(shí)，全班發(fā)出的是雷鳴般的掌聲，接著一句“老師好！”可以響徹整個(gè)大三中，她笑了，露出整齊潔白的牙齒，推了推眼鏡，打開電腦開始講課……
后來啊，我們每天都會(huì)想看她，因?yàn)樗刻於紩?huì)換新衣服，引得教室里嘈雜聲滿天，但她每次都會(huì)微笑著用人生故事告訴我們：“腹有詩書氣自華，尤其是女孩子，多讀書有百利而無一害�！�
現(xiàn)在想想，她說的是真理。生活是鋪天蓋地的欲望，我們是赤手空拳的孩子。
現(xiàn)在的我們，就像樹枝想去撕裂天空，卻只戳破了幾個(gè)微小的窟窿，造出了天外的光亮，卻無法閃爍照亮整個(gè)世界的光芒。她用讀書的人生經(jīng)歷告訴我們：所有的事情只要努力堅(jiān)持到最后都是好的，就像讀書，之所以感覺不好，不能有滿腹詩書，不能夠氣質(zhì)自華，是因?yàn)檫�沒到最后。
清
她的網(wǎng)名叫“清”。
不禁想吟“清秋揚(yáng)鞭，先我就道，矯首西望，長吁青云。”這并不代表我的心意，只是想想“清”為何意？
我認(rèn)為“清”的意義是——沙上有印，風(fēng)中有意，光中有影。
從相處到離別，她用為人處世的種種舉止行為告訴過我們:做人要清，她會(huì)把上節(jié)課未說完的故事講完；她會(huì)堅(jiān)持把昨日未完之事做完；她會(huì)把自己的人生經(jīng)驗(yàn)一一教出……就是從那些日子開始，我們習(xí)慣每天有她的陪伴，還有那些吸引我們好奇心的人生軼事。
她的清告訴我：世界總是這樣反反復(fù)復(fù)，來不及嘆息。
苦難的母親
她說：“我是流著淚寫完關(guān)于我母親的這篇文章�！�
漸漸成熟的我終于有感而發(fā)，寫了一篇關(guān)于母親的文章。我糾結(jié)了很久，最后還是鼓足勇氣交給她看，她滿臉微笑的從我手中接過，然后轉(zhuǎn)身離去。
三天后，她站在講臺(tái)上用一個(gè)眼神示意我上去。
我站在她的左側(cè)偏后，她轉(zhuǎn)過頭看了我一眼。
她說：“你采用了鏡頭的方式，這是很不錯(cuò)的。思路也比較清晰，段落結(jié)構(gòu)也較好，各方面的描寫都到位。”她一邊翻看著我的文章，一邊側(cè)過頭來看著我。
“唯一的不足就是沒有感動(dòng)我，讓我落淚。你可以去我空間看看我寫的我的母親�！彼⑿Φ淖⒁曋摇� 我透過她的眼睛看到了自己的不足。
當(dāng)天中午我就打開她的空間，找到了那篇文章——《苦難的母親》。
我發(fā)信息給她說:“看了您的文章，我感觸頗深。”她回道：“09年的時(shí)候?qū)懳恼卤容^多，現(xiàn)在少了。希望你看了之后會(huì)有啟發(fā)�！�
她用她的文章告訴我：能寫到自己流淚的文章必定能感動(dòng)他人。
暴風(fēng)雨雖然會(huì)影響心情，但晴天一直會(huì)在那里。
蹲廁所——帶上口袋書
她說：“你看，還有這么多要記要背的，想把基礎(chǔ)打好，蹲廁所的時(shí)候帶上口袋書吧，可以記一記。”引得全班哄堂大笑。
笑？可是我們都做到了！
早自習(xí)請假上廁所的'男同學(xué)會(huì)不好意思的把書塞在褲袋子里，女同學(xué)就明目張膽的拿在手里，她的話呈現(xiàn)出光輝，帶領(lǐng)著我們的目光從地面轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方……
因?yàn)樗男∷檎Z，才會(huì)有行動(dòng)的我們；因?yàn)樗男�，才�?huì)讓我們相信未來；因?yàn)樗囊痪湓挘艜?huì)讓我們不斷信仰……因?yàn)樗f過“上廁所的時(shí)候帶上口袋書”，所以現(xiàn)在我的口袋書里還有口袋書……
她用小碎語告訴我：信仰是心中的綠洲，思想的駱駝隊(duì)永遠(yuǎn)走不到。
生活如疾馳的列車，坐在兩輛并行而過的車?yán)锏娜�，無論如何使勁地?fù)]手凝望，列車也不會(huì)為此而停留。
她，從20xx到20xx；她，從長卷發(fā)到短直發(fā)；她，從陌生到熟悉……就算每天的她穿不同的衣服，鞋子，甚至戴不同的裝飾品和換不同的發(fā)型而得來的美，永遠(yuǎn)都比不上她從教學(xué)，從生活，從人生帶給我的美的體會(huì)……只有那蓄滿精神美的地方在你靈魂干涸的時(shí)候給你淚水的地方，才是無與倫比美的地方。
回憶，在時(shí)間中沉淀；
時(shí)間，在回憶中消失。
離別那晚她都未曾說過再見，是否心酸？世界太冷酷，夢太投入。
她還說：“若我不教了，會(huì)想我嗎？”
我說：“會(huì)！”
想你！想你！想你！
一層秋雨一層涼。
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