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春季運(yùn)動會初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的春季運(yùn)動會初二作文,希望能夠幫助到大家。
春季運(yùn)動會初二作文1
這個星期,我校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會,賽場上,運(yùn)動員們都拼盡全力,爭取為班級爭光,在運(yùn)動會上,演繹著一幕有一幕,在我心中有一幕,最精彩。
第一天,陽光明媚,首先舉行的是男子和女子的100米,然后舉行的是男子和女子的'400米。我們班的金翔宇出場了,只聽見“砰”的一聲,運(yùn)動員們都像脫韁的野馬奔了出去,一開始,金翔宇跑在最后,我想:“他一定是想保持體力,等其他人沒力氣了,再一鼓作氣沖到第一!”果然,一圈后,跑在金翔宇前面的那位便開始體力不支了,金翔宇沖到了他的前面!敖鹣栌罴佑!”我們班的同學(xué)竭盡全力的喊。一圈半后,金翔宇又沖到了第三,“加油!”我們站了起來,沖著金翔宇大喊。第二圈的后半圈,金翔宇把原來排在第二的選手甩到了后面,離第一的選手更近了。終于,在三圈后,金翔宇超了上去,原本第一的選手一看自己快要被追上了,有快速跑起來,可體力差不多用完了,金翔宇還是順利地跑在第一,當(dāng)他沖過終點(diǎn)的那一瞬間,全班打起了一個手勢——耶!喊起了同一個字——耶!可見他的比賽是多么精彩。
運(yùn)動會短短的兩天過去了,可一幕幕精彩的畫面還留在我的腦海中,也許,運(yùn)動會只是一個課余比拼的機(jī)會,但是,那運(yùn)動會們“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神值得我們學(xué)習(xí)、思考和表揚(yáng)。
春季運(yùn)動會初二作文2
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動人心的運(yùn)動會。 運(yùn)動會上有許多項(xiàng)目,但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后,終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時準(zhǔn)備開跑,我班的.運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著,擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油。“砰”的一聲,口令槍響了,運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員,第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我班拉拉隊(duì)的心也提到了嗓子眼。
當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,我班還是最后一名,每個人都緊張起來了,拉拉隊(duì)扯著嗓子為運(yùn)動員加油,最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù),拼盡全力,追上了兩個人,但憑他一人還是不能力挽狂瀾,我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了,但我們盡力了,我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
春季運(yùn)動會初二作文3
3月,一個春光燦爛的季節(jié),我們又如期迎來了一年一度的運(yùn)動會。
出場儀式開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場時,只見草場四周彩旗飄揚(yáng),撐著傘的傘花隊(duì)站在前面,中間是威武的國旗隊(duì)。檢閱開始了,每班的同學(xué)邁著矯健的步伐,高呼他們的口號。我們班漫步向前走,到檢閱臺前,我們精神抖擻,大喊我們的口號:“齊心協(xié)力,賽出成績!”我身在這個隊(duì)伍的集體中,感到非常自豪,我抬著頭、挺著胸,向前邁大步,感到自己能為集體爭光,真是感到既高興有激動!
隨著一聲鳴槍,女子百米賽跑開始了。我們班的胡嘉慧以火箭般的速度向前沖,超過了一名同學(xué),但是,還是得了倒數(shù)二名。我們班的`健將金莉雯上場了,隨著一聲槍響,選手們像箭一樣沖出起跑線,金莉雯搶到了最前面,我們喊得更起勁了,伸出拳頭X威。在同學(xué)的吶喊中,金莉雯得了第一名!我們歡呼著,就像是自己贏得了第一名一樣興奮。再看看龍騰虎躍的跳高場地,看,我們班的郭峰宛若飛燕一般輕輕的掠過繩,但是還差兩厘米就可以破紀(jì)錄了,他因此而傷心地哭了,我們也感到非常可惜,但是,下一次運(yùn)動會可以爭取嘛!
這時,廣播里傳來了老師親切的聲音:“同學(xué)們,800米接力決賽要開始!請選手們做好準(zhǔn)備!”話音剛落,各班選手們立即脫掉校服,精神抖擻地來到起跑線上做準(zhǔn)備活動:有的扭扭腳,有的彎彎腰,有的伸伸臂,有的踢踢腿,可起勁兒了。跑道旁站滿了同學(xué),里三層,外三層,擠得水泄不通。
預(yù)備令下達(dá)了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著我班的選手。隨著“叭”的一聲槍鳴,選手們像子彈一樣往前沖。頓時,操場上沸騰起來了,各班的同學(xué)們拼命喊:“加油!加油!”
操場上,選手們你追我趕,毫不松勁,我班的體育健將徐成躍在跑第二圈的時候,超過了別班的短跑健將,徐成躍加快速度,像草原上的千里馬奔馳,但還是被別班的“小金馬”超過了,而且還咬緊牙關(guān)沖了上去,榮獲了冠軍。
運(yùn)動會在熱烈的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著。同學(xué)們興奮的呼喊聲,久久地在學(xué)校的上空回蕩,我想:這是一個多么有意義的活動啊!他使我們的集體更加團(tuán)結(jié),是他使我們深深的體驗(yàn)到友誼第一,比賽第二的深刻含義。
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